知远网整理的鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字（精选17篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇1
《鲁滨孙漂流记》里面讲的是一个名叫鲁滨孙的英国人，原本他可以过着一种衣食无忧，平静，安逸，幸福的生活，但他毅然选择了放弃，因为从很小开始，他的脑子里充满了闯荡世界和外出冒险的念头，幻想着去历险。虽然，他的父亲不同意，但鲁滨孙却执意要去海上冒险，做一名水手。
可是，天有不测风云，那条货船失事，鲁滨孙独自一人流落到荒岛上，但他却没有放弃，没有听天由命，反而凭借着他的智慧和勇敢战胜了一切困难。他为了生存下去，他自己动手辛勤耕作，自己制造工具，圈地驯养。即使他在荒岛上，也没有抹灭他强烈的冒险愿望。他花几个月的时间修了一条小船，决定环岛探险。经过重重危险，最终安全返回。他不仅靠着自己的双手和头脑生存下来，而且还救了即将要被野人杀的`俘虏——“星期五”。突然有一天,一艘英国船来到孤岛上来,从船上下来十一个人,其中三个人被绑着,原来这三个人一个人是这条船上的船长,一个是这条船上的大副,另一个是这条船上的乘客,因为船上的人反叛了船长,于是把他们带到荒岛上来。这时,鲁滨孙设计救出船长,大副,而且夺回了船只,回到了自己魂牵梦萦的故乡。
鲁滨孙虽然陷入了绝境,孤身一人流落到荒岛上,但他没有绝望,相信只要勇敢的去面对一切,靠自己的双手和头脑辛勤劳作总会生存下去。他坚信命运是掌握在自己手中,于是在他的打理下,原来的荒岛家园已经变得井井有条,变得生机勃勃。就是因为他抱着一种积极向上的生活态度,和一份对未来世界充满希望,和一颗善良的心,最终回到了故乡。因此,他的经历告诉我们:只有得到困难,险境的磨练,并且勇敢的面对它们,战胜它们,你就会是个成功者,成功就属于你。
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇2
二十八年，这是一个惊人的数字，他却做到了。他是谁？他是令人敬佩的鲁滨孙·克罗索。
鲁滨逊是一个爱冒险的人，一次出海遇上海难，一波三折，他流落到荒岛。他走出绝望的阴影，乐观地克服了许多困难。他为自己搭小屋，做了一支小舟，他甚至拥有自己的羊群和麦田！鲁滨逊还救回了一个忠诚的野人，取名“星期五”。终于有一天，鲁滨逊等到了回家的机会，他帮一名船长阻止水手的叛乱，回到了家乡——英国。这个机会，他足足等了二十八年！我一口气读完这本书，长长地舒了一口气。哎！鲁滨逊真是一个“幸运的'倒霉蛋”！不过仔细思考一下，这本书给了我很多启示，帮我解决了许多难题。一次考试，我只得了七十二分，我失落极了。这时，我想起了乐观的鲁滨孙。他总是能认清事情的两面，用积极的心态面对困难。我也试着学习鲁滨逊的办法，找到坏事情中好的一面。我也学着鲁滨孙，把好处和坏处对比，发现虽然成绩看上去不太好，但取得了不错的名次，也有许多难题做对了，我顿时十分开心，一蹦三尺高。感谢你，鲁滨孙！你让我学会了乐观。有一回，体育科学翻单杠。我别的项目还凑合，翻单杠一直是我最害怕的。同学们在下课时练习，几个朋友来拉我，我一副打死也不上的样子，处处躲着同学。我又想起了勇敢的鲁滨孙。当他寡不敌众时，不也勇猛无畏地从众多野人中就救出了星期五吗？我咬咬牙，抱着摔不死的心态，一个筋斗翻了过去。虽然当时，我觉得昏天黑地，胃里翻江倒海，但我脚一落地，奇迹般的成功了！感谢你，鲁滨孙！你让我学会了勇敢。
鲁滨孙成了我的偶像，我也要像他一样，靠自己的双手打拼，取得学习上的胜利！
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇3
感谢步印文化和笔尖上的书香送给我的这本新书，一部永恒的经典故事《鲁滨孙漂流记》捧在手上，闻着扑鼻的书香，欣赏精彩的故事，这个周末宁静而美好！
这一套《步印彩色世界儿童文学名著》，印刷精美，排版也经过了精心设计，不仅字的大小很适合儿童阅读，一幅幅手绘插图也提高了书的生动性，配合作者深厚的文字功底，将鲁滨孙冒险的传奇故事跃然纸上，真正实现了让孩子爱上阅读，在书中找到了阅读的满足感和成就感。这套好书，值得拥有。
《鲁滨孙漂流记》讲述的是一个传奇故事，17世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要遇到很大的困难，但他经得起失败的考验，凭着艰苦的劳动，成功地在荒岛上建起了房舍，开垦了农田，营造了羊圈，使荒岛面貌有了改变，他的生活也有了改变。经过二十八年的孤苦生活，他终于脱险，返回故乡。
这部作品之所以成为经典，并不仅仅是它的.故事曲折生动，更多的是让孩子们的心灵更加丰富起来，这也正是阅读的最高境界。孩子们从鲁滨孙身上学习到了一种精神，如何在困境中坚持，遇到困难不是躲避困难，而是想办法去克服它、战胜它。战胜了困难，你就是英雄，被困难打败，就是狗熊。王维的名句“行到水穷处，坐看云起时”描写的也正是如此心境，即使到了山穷水尽、无路可走的绝境，也可以安然坐下来，看看云涌，把心境放开，然后思考下一步如何做。当你一步步迎向困难的时候，困难就会一点点退缩，直到完全被你打败。
鲁滨孙是一个传奇，希望每一个孩子也会成为他人生中的传奇！
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇4
《鲁滨孙漂流记》里面讲的是一个名叫鲁滨孙的英国人，原本他可以过着一种衣食无忧，平静，安逸，幸福的生活，但他毅然选择了放弃，因为从很小开始，他的脑子里充满了闯荡世界和外出冒险的念头，幻想着去历险。虽然，他的父亲不同意，但鲁滨孙却执意要去海上冒险，做一名水手。
可是，天有不测风云，那条货船失事，鲁滨孙独自一人流落到荒岛上，但他却没有放弃，没有听天由命，反而凭借着他的智慧和勇敢战胜了一切困难。他为了生存下去，他自己动手辛勤耕作，自己制造工具，圈地驯养。即使他在荒岛上，也没有抹灭他强烈的冒险愿望。他花几个月的时间修了一条小船，决定环岛探险。经过重重危险，最终安全返回。他不仅靠着自己的双手和头脑生存下来，而且还救了即将要被野人杀的'俘虏——“星期五”。突然有一天,一艘英国船来到孤岛上来,从船上下来十一个人,其中三个人被绑着,原来这三个人一个人是这条船上的船长,一个是这条船上的大副,另一个是这条船上的乘客,因为船上的人反叛了船长,于是把他们带到荒岛上来。这时,鲁滨孙设计救出船长,大副,而且夺回了船只,回到了自己魂牵梦萦的故乡。
鲁滨孙虽然陷入了绝境,孤身一人流落到荒岛上,但他没有绝望,相信只要勇敢的去面对一切,靠自己的双手和头脑辛勤劳作总会生存下去。他坚信命运是掌握在自己手中,于是在他的打理下,原来的荒岛家园已经变得井井有条,变得生机勃勃。就是因为他抱着一种积极向上的生活态度,和一份对未来世界充满希望,和一颗善良的心,最终回到了故乡。因此,他的经历告诉我们:只有得到困难,险境的磨练,并且勇敢的面对它们,战胜它们,你就会是个成功者,成功就属于你。
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇5
今天我们在老师的指导下学习了《鲁滨孙漂流记》一文。它讲述了一个叫鲁滨孙的人因为爱好探险不幸流落荒岛，在岛上靠着顽强的意志和坚定的信念，克服了种种意想不到的困难，没有住处，自己砍树；没有食物，自己尝试着打猎、种谷子、驯山羊、晒葡萄干……他还在野人手中救下了俘虏，在自己的教化下成了忠实的仆人。
在我们的'学习生涯中，我们一路向前，路是平坦的，即使有一些阻碍，也是爸爸妈妈们替我们挡去。在平常生活中，父母总是认为学习最重要，衣服他们洗，饭也他们做，为了让我们节省时间学习，一些很简单的家务事，也都是家长做。虽然学习很重要，但是从小锻炼独立，坚毅的性格和遇到突发事件时的应变能力更为重要。
读完这篇课文，我不禁想到如果是我们流落荒岛，我们会怎样？
在荒岛上叫天天不应，叫地地不灵的险境下，我们能像鲁滨孙一样很快镇定下来，了解处于什么样的困境吗？不，我们不会，我们会惊惶失措，不会考虑到现实的处境，更没有自救的能力。
在没有食物的荒岛上，我们会像鲁滨孙一样，自己打猎，尝试种地吗？不，我们不会，我们只会捡食野果，等待死亡的降临。
在野人撕咬自己的同类时，我们有胆量像鲁滨孙一样勇敢地站出来吗？不，我们不会，我们会以最快的速度躲得越远越好，恐惧不安的为自己祈祷。
我们不得不承认自己的懦弱，在毫无波浪人大海上，让我们学会不要一味地依赖。
一个人在荒岛上居然生活了二十八年，靠得是什么呢？靠得是活下来的坚定信念，靠得是战胜困难的勇气和智慧。在我们的学习生活中遇到了困难，也一定要学一学鲁滨孙战胜困难的精神！
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇6
鲁滨孙这个名字，大家一定都不陌生，它就是来自《鲁滨孙漂流记》的传奇人物。他喜欢航海和冒险，到过世界上许多地方，但在一次航海中，他遇难了，整条船只有他一个人活了下来，并且他流落到了一个荒岛上。鲁滨孙在这个荒无人烟的岛上并没有坐以待毙，而是从大船上拿了许多日用品，坚持生存了下来。他开荒、种植、养羊、打猎，甚至还教化了一个野人“星期五”，最后，他们就下了一名船长，并终于回到了自己的祖国。
鲁滨孙的事迹很少见，但他恰恰反映了一个道理-----灾难并不可怕，只要有生存的技巧和生存下去的决心，就一定能够顺利的度过灾难。记得1976年7月28日凌晨3:42分，在河北唐山市发生了二十世纪以来全球死亡人数最多的一次地震----唐山大地震。那次地震的震级达到了里氏7.8级，造成了24.2万余人的死亡，70.36万人受伤，4204名儿童成为父母双亡的孤儿，直接经济损失高达一百亿RMB以上，倒塌房屋更是不计其数。为什么其他国家发生比我们还要强烈的地震，却造成的损失比我们这边小很多呢？---就是因为不会生存，在大地震发生时，许许多多的人不知道如何避难，坐以待毙；也是因为人们没有强烈的生存意识和不会自救，才造成了如此之大的损失。可见，学会生存是多么的重要！
人就像一串数字，只有生命是一，其他的`什么金钱、名誉、地位等等都是零。而只有生命这个一，加上后面的无数零，就可以组成无限大的数；而如果没有这个一，再多的零也还是零。所以，请大家学会生存，好好保护自己，让自己的生命焕发出无限光彩！
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇7
每个人都会在一生中经受许许多多的浪头，但浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊；经历之后，便会享受数不尽的万里晴天。你既可以在风浪中走出，也可以任它被浪头击倒，这一切一切，都在于你自己。
这让我我不禁想起我读过的一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书记叙了一个很了不起的冒险人物，鲁滨孙——一个孤独而顽强的冒险者。
鲁滨孙喜爱冒险，他不甘心像父亲一样平庸的过一辈子，于是自己出海航行、漫游世界。不料有一次，风暴将小船打翻，他的伙伴们都死了，只有他一个人被海浪卷到一个荒无人烟的一个孤岛上。在那里，鲁滨孙一个人勇敢地生活了二十几年。二十几年啊！真不简单啊！在这期间他还救活了一个名叫野人，并取名叫“星期五”。
在困难面前,他曾经困惑,害怕,抱怨,甚至绝望，因为他所面对的`困难不是一般人能体会的。在一度的绝望之后，他告诉我们，不要抱怨生活给你的难题。一份耕耘，一份收获，只要你坚持了，总有一天，你会知道胜利只属于努力的人。如果不能坚持到最后，又怎么能够知道自己一定会失败呢？就更不可能看到自己成功的那一天。
我们所遇到的困难与鲁滨孙比起来是渺小的，在学习中,因为一点困难而放弃努力，因为禁受不住挫折,仅仅一次挫折怎么能够让我们放弃呢？学会如何调节自己的心态,如何能让自己心平气和的对待一切事物.就像鲁滨孙那样说服自己,这样才能更好的看清一切,更好的解决自己的困难。鲁滨孙的乐观让他重新燃起了对生活的希望,让他永不言弃！
我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇8
题记：一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。
近些日子里，我读了丹尼尔的著作《鲁滨孙漂流记》。读完之后我明白了一个道理，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。我还觉得鲁滨逊特别像那些赴汤蹈火的战士，遇到困难仍然不停向前，从不退缩惧怕。
《鲁滨孙漂流记》主要讲述了：主人公鲁滨逊，出海时，遇到海难，流落荒岛。虽然只有他一个人，没有人与他作伴。但他仍然坚强的在这座岛上生活着，努力的建造基础设施，并在后来救了一个人。最后回到故乡的故事。
主人公鲁滨逊向我们展现了一个在绝境中，看到光明的乐观主义形象。他虽然流落到了荒岛，他虽然没有朋友，他虽然一直等不到救援，但他仍然是坚持了下来，他还将一切的坏处，与好处放在一起相照应，鼓励自己，继续向前。并且还在后来救助他人，帮助了星期五，并最终等到了周边的船只。
当我再看一遍《鲁滨孙漂流记》后，我便觉得鲁滨孙特别像，那些革命的烈士。虽然烈士们受到了重重磨难，那大雪山的雪是多么的冰啊，冰到骨头都发颤;可那烈士的'鲜血又是多滚烫呀，滚烫到可以融化那阻挡前行的冰。烈士们用自己的鲜血，再一次铸造了一座长城，一座可以阻挡所有外敌的长城。他们是值得我们敬畏的钢铁战士，虽不是钢铁之躯，但却有钢铁之心。
我崇拜鲁滨孙，更崇拜那些赴汤蹈火的烈士。
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇9
有谁能独自一人在荒凉的岛上度过二十八年？有谁能在荒无人烟的地方独自寻找各种办法生存？那就是鲁滨孙。
从前，有一个人叫鲁滨孙，是个英国人。他很喜欢航海和冒险。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一人被大浪冲到海岛边。因为小岛上什么都没有，所以，鲁滨孙靠着自己的聪明机智，打猎养羊，以乐观向上的心态在小岛上一住就是二十八年。其中困难重重，他忍受过饥饿，还对付过野人，教化星期五，最后终于回国的事。
这本书令我记忆最深的就是鲁滨孙在什么都缺少的情况下每天带着枪，带着狗到森林里去打猎，还到海边去捕鱼，还把捕到的山羊畜养起来，每天都能喝羊奶，吃羊肉。把搬回来的麦子种到围墙里，这样反复种收，最后能吃上自己种的粮食。他的精神品质也令我敬佩。鲁滨孙他不畏艰险在小岛上定居下来，知道知足安命，在小岛上乐观向上，勇敢坚强。凭着自己的聪明机智和能干，在小岛上生活了二十八年。如果是我，我是做不到的。
在平时的'生活中，我一点儿都不乐观向上。就在上一学期，在升学考试的前两大周，老师让我们做上几年的初中卷子，做了四套卷子，其中的三套都是考了70多分，没有考好，只是自己在一边不高兴、灰心丧气、垂头丧气的，并不会找方法，乐观的面对，找到错误的原因，下次避免再次写错。但是我没有这样。我要向鲁滨孙学习，要学会积极向上，克服身边的困难。
通过学习《鲁滨孙漂流记》使我学会了很多，认识了很多。
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇10
今天，我才读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，心里久久不能平静，鲁滨孙那传奇般的经历深深的印在我的脑海里。
这篇小说的内容是：鲁滨孙在一次航海中翻了船，同伴们都死了，只有他一个人活着，他漂到了一个荒无人烟的小岛上。他用智慧想出了一个个办法，解决了一个又一个的困难。鲁滨孙在岛上生活了二十八年，终于获救，回到英国。
鲁滨孙的精神品质是值得我们学习的，我们要像他一样有坚强的'意志、战胜困难的信心和勇气，遇到困难的时候不要被困难吓倒，也不要退缩。我们要勇敢的战胜困难，有自我保护本领。
记得有一次，我补课回来的时候，妈妈没接我回家，我只好走回去。走在路上，一个骑摩托车的人在我旁边停下来了，他说我妈妈叫他送我回家
，我不相信，就在想那个人是谁？是不是坏人?我犹豫了一下，就问了他几个问题，他都回答出了，可我还是不信，就叫他打电话给我妈妈。妈妈在电话里说那个人是她同事，她工作很忙，就叫她同事送我回家。我听了后虚惊一场，就上车回家了。
还有一次，我哥哥把车钥匙弄丢了，我就和他一起找，找了很久都没有找到。于是，我就去找姑婆，姑婆知道后，就打电话给姑爷，过了一会儿，姑爷来了，也和哥哥一起找，可是怎么也找不到。然后，就去配了一把钥匙。在困难面前不气馁，寻找方法解决是最重要的，这是鲁滨逊的精神在我生活中的体现。
今后会有很多困难、挫折等着我们，我们只要像鲁滨孙一样，才不会被困难打倒。常读《鲁滨孙漂流记》，激励我勇敢前进。
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇11
《鲁滨孙漂流记》这本书主要写了：从前，有个叫鲁滨孙的英国人在海上遇险，漂流到了一个岛上，他在岛上建房定居，养牧种植，还救了野人“星期五”并教化他，经过28年后，他终于回到了英国。
从书中可以看见鲁滨孙的机智勇敢，聪明才干，独立，他来到这个荒岛，并没有因为绝望，而让自己的神智变得不清醒。相反，他用那里所拥有的资源建立起了自己生存的`环境，还锻炼出了一颗独立自主的心。我很佩服他的独立和他的聪明能干。他的独立使我想起了一件事，那件事锻炼了我的独立。
记得那是四五年级的时候，妈妈生病住院了，爸爸去照顾妈妈，家里没有人来照顾我，只好让外婆来照顾我，可外婆年纪大了，不能太累，我只好试着自己照顾自己。早上起床时，自己叠被子，家里有时候地板会脏，我就拿拖把把地面拖干净，然后再把拖把洗干净。双休日，把衣服洗干净，晾干，再到晚上收拢。不需要大人操心的事就不要让大人操心。在那些日子里，我当上了家的主人，知道了当家的不容易，也知道了妈妈和爸爸的重要性。那些日子虽然对别人来说，并不算什么，还是过着平常的日子。但是对于我来说，我头一次知道了独立自主的重要性，那些日子很不平常。我的境遇并不是最不幸的，鲁滨孙比我遇到的境遇更艰难，更不幸，但他还是坚持了下来，他很勇敢。
聪明才干对于人来说很重要，独立也很重要。在未来的生活中，不知道又会有谁又会离开我们，那时一切就要靠我们自己。过去我们是无法改变的，但是我们可以改写现在，改写未来，独立是一把很重要的时空钥匙。
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇12
鲁滨孙·克鲁索出生在英国一个富裕体面的商人家庭。作为备受宠爱的家庭最小的成员，他对父母安排的人生之路了很无趣，反而对航海冒险有这执着的念想。终于，在1651年9月1日那天，他全然不顾父母的劝阻和警告，毅然决绝地和好朋友汉斯偷偷登上了伦敦的船，开启了他的人生冒险之旅。
首次出海遭遇风暴的鲁滨孙十分害怕无助，但最终都平安无事。当更大的海难来临之时，他的朋友汉斯选择了放弃，而他在经过内心的激烈的思想斗争之后选择了继续冒险。再次出行的他在还上度过了一段美好成功的航海旅程，却不料被摩尔人俘虏成奴隶。如此巨大的落差令他悲痛欲绝，向往自由的他无时无刻的计划着出逃。有一天，他终于找到一个合适的机会逃走了，途中出逃的他被船长救起，定居在巴西并且拥有了自己的.事业。但天性爱冒险的他并不甘心于此，于是又扬帆起航出发，无奈途中造次遇到毁灭性的海难，船只摧毁，只有他一人绝处逢生。面对荒无人烟的海岛，鲁滨孙感觉再次落入了另一种绝境，但很快战胜了绝望、忧郁的负面情绪，利用沉船和小岛上所有的材料及工具，靠自己的智慧和双手建造房屋，寻找食物，圈养动物，种植谷物，改善自己的生活环境和生存质量。在岛上居住多年以后，他救助了一个野人俘虏，并取名叫“星期五”。“星期五”的到来给鲁滨逊带来了希望，也让他有了一个得力的助手和一位忠实的伙伴。后来，海岛回到阔别已久的故乡。在这个过程中，鲁滨逊遇到了许多常人难以预料的困难和挑战，但他凭借着自己的智慧和双手一一克服，在绝境中孕育希望，最终迎来了自己的新生。
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇13
读完《鲁滨孙漂流记》这本小说后，一个高大的形象时不时浮现在我的眼前。他就是小说中的主人公——鲁滨孙。
鲁滨孙是一位勇敢的探险家，航海家。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。原本鲁滨孙可以过着富裕又舒适的生活，可他并没有。而是坚持自己的航海梦想，他已经厌恶那种庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。
一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇到海难，只有他一人存活。鲁滨孙流落荒岛，无依无靠，可他并没有放弃回道=到文明社会。他凭着自己的智慧在岛上生活了二十八年，在二十八年的时间里他认识了“星期五”，并教化“星期五”。在一次机缘巧合下，鲁滨孙救了一位船长，终而回到了英国。在荒岛上生活了二十八年的鲁滨孙从孤立无援到知足安命的心情中，我体会到了鲁滨孙积极乐观的精神。一个人孤零零地在荒岛上生存了二十八年，极其不易，如果鲁滨孙没有那种积极、乐观向上、坚毅、勇敢的精神，他肯定坚持不了那么久。
我还体会到了鲁滨孙不屈不挠的冒险精神和对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往。生活好比一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的`希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦；而有的人却弹出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀思，冬天的悲凉。而这些都取决于弹奏着对于生活的态度。
生活是人类的理想，就像一本书，书中的内容，需要每一个读者细细体会，慢慢品味！
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇14
“在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。”我在寒假中，就读了鲁滨孙漂流记这本名著，从而懂得了一个道理：学会战胜困难，永不放弃！
这本书讲了鲁滨孙流落荒岛，他不怕困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。没有房子，他自己搭建；没有食物，他则打猎、种谷子、驯养山羊、晒葡萄干；他还摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包。到后来，他还搭救了一个野人，让他成为了自己忠实的奴仆。
这时，我走出阳台，瞭望着那一棵棵枝叶繁茂的树，不禁想：如果我是鲁滨孙，我会怎么样？
如果我是鲁滨孙，我会像他一样勇敢地立志远航吗？不！一定不会！我宁可选择安定的生活，也无法去接受充满考验的生活。
如果我是鲁滨孙，流落荒岛，整天祈盼有人来而却一直没有动静时，我能像鲁滨孙那样很快镇定下来，准备自力更生，永不放弃吗？不！一定不会！面对突如其来的`灾难，我只会十分慌张，不知所措，不会自救。
这时，脑海中又想起了那一次的我：我正在学习中，父母突然对我说：“孩子，父母今天有事，今天你自己安排吧！”我刚要开口，谁知父母早已转身离去，我像一个木头人似的呆呆地坐在那里，不停地哭泣，到了午饭时间，我还是在哭，没想到自己出去买些食物，到了晚饭时间，我想做些什么，可是望着各种各样的蔬菜，竟什么也不会做，想出去买菜，可又因为胆续退却……
我不得不承认，我确实是软弱、胆小，我们每天的生活无风无浪，没有挫折，更没有生活的苦涩。然而就是因为这些，我们要闯！既然温室里不能长出参天大树，那我们就去战胜困难，永不放弃！
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇15
夏日的炎热混杂着少年的汗味弥漫在教室里：窗外的老柳树似乎懒得再摇，蝉儿却高调的重复着昨天的老歌……我合上了《鲁滨孙漂流记》，不禁浮想联翩……
这本书讲述的是鲁滨孙生活在一个上流社会的家庭，他十分热爱航海。他不安于现状，离开家庭只身一人踏上了航海之路。在一次去非洲贩运黑奴的途中遭到强烈飓风的袭击，流落到一个荒无人烟的岛屿。后来用自己勤劳的双手，个人的`智慧在岛上建造了一个温暖的家。后来他越来越感到孤单，在一群野人追杀另一个野人时，鲁滨孙救了他，并给他取名星期五。鲁滨孙教了星期五许多。在一次偶然的机遇，有一艘船流落于荒岛，他们救了船长并回到了英国的故事。
鲁滨孙的乐观向上，不屈不饶，不畏艰险，为梦想奋斗的精神深深地震撼了我。鲁滨孙流落于荒岛都能如此镇定从容，倘若换成我们可以吗？想必我们会大哭大啼，不知所措吧！生活于现代城市的我们衣来伸手，饭来张口，连最基本的自理能力都没有哩！家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。我们应当珍惜家带给我们的一切!
生活就是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；乐观的人，将失败当做垫脚石，一步步登临理想的高峰，而你是愿意当悲观的人原地不动还是做乐观的人把一切困难打败。鲁滨孙就是个乐观的人，一步步向理想靠近。我们应当为了”家“而去担起责任，创造一个最完美的”家“。像鲁滨孙一样走向未来、走向希望、走向胜利，学会做一个优秀的人。
我们就是那一块块有棱有角的水晶，就等着打磨。一旦打磨好了，定能绽放异样的光芒！
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇16
《鲁滨孙漂流记》的故事似乎有点令人难以置信。鲁滨孙与世隔绝、身险孤岛，独自一人在孤岛上度过了漫长的二十八年。在孤岛上自己建造房子、寻找食物、搏杀猎物，还凭借着出众的能力救出了遇险的“星期五”，用自己的智慧战胜海盗，救下船长，还和美国商船的船长结为好友，从而顺利返回故乡。读了《鲁滨孙漂流记》让我思绪万千。
我沉思了片刻，发出了一个个疑问：世界之大，无奇不有。在生活的道路上总会碰到这样那样的坎坎坷坷，这个世界上总会有着和鲁滨孙同样遭遇的人，可是又有几个人能像鲁滨孙一样战胜困难，凭借自己的智慧活了下来呢？我坚信：他的这种生存能力，一定来源于他积极的人生态度和乐观的生活精神，从而使他时时刻刻懂得保护自己，战胜重重困难。在艰难险阻面前，他没有一丝的畏惧，最终成为了胜利者。
读《鲁滨孙漂流记》让我懂得了：鲁滨孙这种坚强、自立的精神，是他生存的.秘诀，也是我们的生存之路，就好似雏鹰被老鹰从小窝中抓出去过后，才能学会搏击长空的本领。我们只有学会自立才能真正走向社会。学会坚强、执着、拼搏才能立足于社会，才能战胜一切困难。虽然这辈子我们不可能像鲁滨孙一样遇到孤岛的危险。但是，我们必须要把自己锻炼成像鲁滨孙那样能克服任何困难，不畏艰险的人！
我们要永远记住：“要生存，先自立。”
鲁滨孙漂流记小学六年级作文500字 篇17
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然，富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的'冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。
生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦；而有的人却弹奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲凉。琴音如何，全取决于弹奏者对待生活的态度。
鲁滨孙对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往，而在这个美丽富饶的地球村中，在这个和平的年代里，生活该是美好的。而生活也是"多味"的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很简单。就拿我们校园生活作为例子吧，它是美好的，充满着微型机，充满着活力，充满着欢声笑语，充满着伤心失落，充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的，可以说处处有美存在，关键是要我们去发现，去挖掘，进而来表现生活之美。
蓝色的窗帘被风吹着，轻轻拂过书桌，桌前的我静静地听着窗外的鸣蝉，看着那玉兰花，开了又谢，终于让我感受到了生活之美。生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理。只要你善于去发觉，善于去挖掘，善于去领悟，总可以学到各种各样的东西。生活，这位良师，其实天天跟着你，天天教着你，只是你未曾发觉罢了。