科学家故事读后感

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2026-04-14读后感

知远网整理的科学家故事读后感(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

科学家故事读后感 篇1

上周,我读了《科学家故事》,作者关于100名科学家的104个小故事。

对于这本书,我想从几个方面讲。从总体印象来讲,这本书让我看到了科学家们的勤奋,反对者的无情,作者的赞美,以及科学家的生活。

从人物来讲,我最喜欢的莫过于爱迪生。我从他争分夺秒、与时间赛跑的事感受到他惜时如金的品质;从他为了发明而不顾身体的事中,我感受到了他无私奉献的精神,让作者都为之赞叹。

从章节来讲,我感触繁多。从道尔顿研究色盲、色弱,并发现自己是色盲的事中,我感受到了他的认真和细心;从人们把亚里士多德的科学著作捧为信条,反对对信条不敬的人的事中,我感受到了人们的无知和无理。

当读到布鲁诺为真理而被火刑烧死的时候,我的心沸腾了,有一种想把教会的人扔进火坑里的冲动,同时也为布鲁诺的死感到可惜和无奈;当我读到中国的杨振宁得到诺贝尔奖时,我不禁为自己是一名中国人而自豪!

联系生活,生活中也有一些这样无私奉献的人。比如说我们的老师,为了我们而燃烧自己。从这本书中,我感受到了科学家们的无私奉献、惜时如金和勤奋刻苦的精神,我要学习这些精神,并带动更多的人。

这是一本让人受益匪浅的书,让我受用无穷。

科学家故事读后感 篇2

爱迪至12岁时开始他艰苦的闯荡生涯,他作过火车上的报童,学会了发报技术,到过波士顿、纽约,一直到24岁时才有了自己的工厂和美满幸福的家庭,爱迪生在1878年时宣布要发明一种光线柔和、价格便宜的安全电灯。为了找到合适的灯丝,爱迪生试验过硼、钌、铬、碳精以及各种金属合金,共1600多种材料,历时13个月,但是都没有成功。一些人吹起了冷风,说爱迪生这次是“吃进了自己啃不动的东西”。

一个曾经在爱迪生那里工作过的物理学家称这个试验是“大海捞针”。但是,爱迪生不怕失败,坚持试验,下决心要从大海中捞起针来。功夫不负有心人。1879年10月10日星期天下午5时,爱迪生点亮了用碳化棉丝作灯丝的灯泡,他亲自观察和做记录。

这一次,灯泡明亮、稳定,1小时、2小时、3小时、……灯泡一直亮着。从19日、20日到21日,没有一个人去休息。直到21日下午2时,当点燃到第45个钟头的时候,爱迪生叫助手把电压加高一点,灯泡更亮了。又过了几分钟,灯丝终于烧断了。12月21日,纽约先驱论坛报用整版篇幅详细报道了灯泡试验成功的消息。爱迪生获得了全部专利,人们公认白炽灯是由他发明的。1879年除夕,爱迪生把60个灯泡点亮了挂在门罗公园里,当时下着大雪,竟有3000多人顶着大雪来参观。

爱迪生是一个讲究实际的人。他的座右铭是:“我探求人类需要什么,然后我就迈步向前,努力去把它发明出来。”有人说,发明是命运的产物,爱迪生是天才。爱迪生却感叹地说:“天才,百分之一是灵感,百分之九十九是血汗!”

当有人问他在发明灯泡的1万次失败期间是怎样坚持下去的时候,他说,在这个过程中他从未失败过;相反,他找到了1万种无效的方法。他一生中写下的3400本详细记录发明设想、实验情况的笔记,就是这段话的有力佐证。爱迪生77岁那年有人问他:“您什么时候退休?”

他脱口而出说:“在我出殡前的那一天!”有一次,有人半开玩笑地问爱迪生:“您是否同意给科学十年休假?”爱迪生严肃地回答说:“科学是一天也不会休息的,在已经过去的亿万年间,它每分钟都在工作,并且还要这样继续工作下去。”的确,爱迪生实践了自己的诺言,他已经80多岁了,为了“做出更多的发明”,仍在勤奋地工作,致力于从本国的杂草中提取胶乳。

科学家故事读后感 篇3

前几天,我向姐姐借了一本名叫《科学家的故事》的书。这本书里记载了几位伟大的'科学家对人民做出的贡献,其中,我最喜欢的就是爱因斯坦。

爱因斯坦是1879年出生在一座位于德国南部古老的乌尔姆小镇上,他一生活了69岁,于1948去世,他的一生对物理学做出了伟大的贡献。

爱因斯坦从小就爱问为什为,有一次,爱因斯坦看见了一个指南针,立刻就产生了强烈的好奇:是什么东西使它总朝着一个方向呢?指南针就这样让爱因斯坦对科学产生了极大的兴趣。

爱因斯坦最爱吃鱼子酱,在他过生日那天,他的朋友特意订了一盘鱼子酱。当宴会进入高潮的时候,就把鱼子酱端了出来,于是爱因斯坦就一边吃着鱼子酱,一边滔滔不绝得讲着“惯性”定律。当他讲完的时候,鱼子酱也吃完了,这时他的朋友故意问他:“你刚才吃的什么呀?”爱因斯坦满脸疑惑地问:“是什么呀?”“是鱼子酱。”他的朋友哈哈大笑。

就是凭着对科学的一丝不苟、认真的态度让爱因斯坦于1921年获得诺贝尔物理奖。所以我下定决心,长大也要向爱因斯坦一样做一个对人民有贡献的人。

科学家故事读后感 篇4

人生如虹,世事似锦。在人类的历,涌出了无数的科学家,他们如彩虹一样绚丽多彩,像锦一样七色华丽,为世界造福。

在这本书里讲述了六位的科学家,其中有“发明大王”爱迪生,“进化论”的创始人达尔文,“放射元素之母”居里夫人,科学巨匠爱因斯坦,“炸药大王”诺贝尔,蒸汽动力推动者瓦特。他们都有一个共同的特点,就是勤学好问,总是打破沙锅问到底。爱迪生就是如此,他小时候总是问“为什么”,而且,研究一个问题总是锲而不舍,必须研究透了,才肯善罢甘休。譬如:马蜂窝是什么样的?他就要把马蜂窝捅下来,即使被折的全身是红肿,也要把马蜂窝的构造看得一清二楚。

而这里给我留下最深刻印象的是:诺贝尔。他的爸爸也是一个研究炸药的人,受他爸爸的影响,他觉得炸药挺有意思的,就也去玩炸药,结果惊动了四周的人,还炸翻了一面墙,被爸爸骂了一顿。可他还没打消这个念头,一边玩炸药,一边让炸药变得更厉害,可是也有失败的时候,工厂里突然发生爆炸,炸死了五个人,其中有他的哥哥,他既感到伤心,又下决心研制一种不会突然爆炸的炸药。经过不懈的努力,他研制出了许多炸药,成为了一名举世瞩目的科学家。而且,他还有很多钱存在银行里,把每年的利息拿出来,作为“诺贝尔奖”的奖金,颁发给这一年里对人类做出贡献或发明的人。

我觉得我自己没有像诺贝尔和爱迪生一样一样,做什么事情持之以恒,总是行百里者半九十,我才做不出令人刮目相看的事情来,所以,我要向诺贝尔和爱迪生学习他们的坚持不懈的精神。

科学家故事读后感 篇5

很多同学都有自我崇拜的科学家,如:发明电话的诺贝尔;发明原子弹的爱因斯坦;发明孔灯的诸葛亮和发明固定连续摄影机的马莱……

我崇拜的科学家而是发明了电灯的爱迪生。

在爱迪生小时候,别人都叫他阿尔。小时候的阿尔很爱发问,常常问一些奇怪的问题让人觉得很烦,家人也好,路上的行人也好,都是他发问题的对象,如果他对于大人的答复感到不满时就会亲自去实验,例如有一次阿尔看到了一只母鸡在孵蛋,他就问妈妈为什么母鸡总是成天坐在那里呢?妈妈就告诉他母鸡在孵蛋,阿尔便想如果母鸡能够那我也必须能够,过了几天爸爸妈妈发现阿尔一向蹲在木料房里,不明白在做什么,当家人发现阿尔在孵蛋的时候每个人都捧腹大笑了起来……

八岁的时候阿尔就去上小学了,可是他只上三个月的课就退学了,阿尔在上课的时候,妈妈常被叫到学校去跟教师说话,这是因为阿尔常常提出一些教师认为很奇怪的问题,教师认为他是一个低能儿童,于是妈妈就决定自我来教导阿尔,并决心把阿尔教成一位伟大的天才,就这样阿尔便开始了他的自学课程,阿尔被妈妈教的很好,之后阿尔也得到了允许,能够在地下室里设置一个实验室,为了不让别人乱动他的实验品,阿尔还想出妙计,就是在每一个实验品的瓶子上贴上毒药标签。

爱迪生从小就喜欢用他那与众不一样的大脑袋思考一连串的问题。他看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红,然后锤打成各式各样的工具时,就晃着大脑袋提出一个又一个问题:火是什么东西?火为什么会燃烧?火为什么是红的?火为什么这么热?铁在火中被烧之后为什么会发红?铁红了为什么就软了?回到家,小爱迪生在自家的木棚里开始了他最初的实验。他抱来干草,并将其点燃,他想弄明白火究竟是什么。然而,小爱迪生的第一次实验就引来了一场火灾,将家中的木棚烧掉了。

看到那里,我感到十分惭愧。因为我做事情没有像爱迪生这样坚持不懈:每次,我做数学作业时碰到了一点点难处,心里就会想:管他呢,这题我回家再做!就这样,许多难题都是妈妈亲手帮我解决的,我根本没有去做。此刻,我感到十分的后悔。

这几件爱迪生小时候的故事告诉我们:做任何事情都要付出努力才能够成功。同学们,你们必须要记住哦!

科学家故事读后感 篇6

从小到大科学家的故事我们听的很多啦!在家时爸爸妈妈给我们讲,在校时老师给我们讲,这学期我就读了《科学家的故事》这一本书,可每一回,读后的感觉都不一样。

这本书里一共介绍了53位伟大的科学家,有古代和现代的,有东方和西方的,他们就像璀璨的明珠被记载到历史的长河中。

居里夫人原名叫玛丽,是波兰人,她从小失去母亲,锻炼出了坚强的性格,学习认真刻苦,经常考第一,28岁时,她与居里结婚,开始了科学研究,主要研究的是铀射线,从而发现了镭,并且把它提炼出来,他们买不起含镭的铀矿石,只好利用沥青的残渣提炼,熬出0。12克的氧化镭,并精确的测得了它的原子量,由此获得了诺贝尔物理学奖,为人类做出巨大贡献,1911年,居里夫人忍着失去丈夫的悲痛,继续科研,用钋、镭研究出了纯镭,获得了诺贝尔化学奖,成为了第一个获得两次诺贝尔奖的人,她获奖的钱捐给了贫困的学生,居里夫人刻苦学习的精神,不畏艰难的科研精神,无私奉献的品质,是我们永远学习的楷模。

我觉得《科学家的故事》是本好书,里面既名词解释,也有细节描写,我要逐一认真阅读,让科学家的优秀品质,鼓励我成长。

科学家故事读后感 篇7

我曾把暑假生活幻想的其乐无穷,有过无数种计划,但是妈妈说做什么都不如读一本好书。我同意了妈妈的建议。

于是,我万里挑一,选中了《科学家的故事》一书,它包含了大大小小一百多个故事。讲述的都是伟大的科学家们勇于探索科学真理的故事。他们经历了种种挫折,仍然坚强面对,最终战胜困难获得成功,读后给我很大的启发。

有一个故事给我的启发最大,公元1608年,荷兰的眼镜匠李泊斯用两片透镜一前一后观察物体,在无意中他发现远处物体看得更清晰,可是这个现象没有引起他的足够的重视,所以他没有发明望远镜,可以说这时候的李泊斯距发明望远镜只有一步之遥,机遇就这样从他身边溜走了。当伽利略知道这个现象后,立即抓住了伟大的机遇,经过多次试验、改进,他终于发明了望远镜,开辟了天文学的新纪元。这个事例也证明了一个真理:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,在生活中一切都有为什么,我曾经也提起过一两个为什么,可惜我没有去探索,当然就没有好的结果。我不仅仅缺少一双发现美的眼睛,更缺少一个发现美的大脑。这真的是一本好书,读过后我不仅仅知道了苹果砸在了牛顿身上,我更明白了苹果为什么会砸在牛顿身上。

读过这本书,我的思想也发生了很大变化,我也开始问为什么了:为什么宇宙黑洞会吸收光?星系爆炸为什么我们却听不到呢?电是什么东西等等问题。

在灯光下写作,我不禁会想起放射性光体镭。那是居里夫人和她的丈夫长期勤恳工作的成果。很难想像当年的简陋的屋里他们是怎样忍受过来的。0.2克镭,多么微小的数字,却值得一位科学家用一生的青春岁月去追求。是的,在科学的道路上,我们需要的是孜孜不倦,刻苦认真的品质,而现在的我们正缺少这种品质。

《科学家的故事》是一本好书,不仅仅内容丰富,涉及的知识面广阔,更重要的是教会我们要有坚持不懈,永不放弃的美好品质。它还告诉我们,学习要从一点一滴积累,绝不能丢三落四。这个暑假我过得很充实,因为有这本书的陪伴,读过后我感觉似乎长大了许多。

暑假,读一本好书是多么快乐的事情啊!

科学家故事读后感 篇8

今天我读了《科学家的故事》里的《中国数学泰斗华罗庚》。

我知道了华罗庚是一位享誉全球的数学家。

他家境贫穷,从小就过着清苦的日子。可他勤奋好学,尤其喜欢数学。在极其艰苦的环境里,在他饱受病痛时,在他的研究工作遭遇挫折的时候,他都不放弃,始终坚持数学研究工作。因为他的勤奋和坚持,才有了他在学术上的巨大成就。

科学家故事读后感 篇9

记得小时候,我望着明亮的电灯,很好奇地在想:电灯为什么会亮?是谁发明了电灯?那时,由于我的年龄小,还不能找到答案。上学以后,我常读课外书。有一次,我读了《科学家的故事》后,才知道电灯是美国科学家爱迪生发明的。这本书是我最喜欢读的一本书。书中介绍了爱迪生、达尔文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛顿等著名科学家的事迹。他们热爱科学,谦虚谨慎,刻苦钻研,不怕困难;他们在科学上都取得了伟大的成就,对人类科学的发展起了巨大的作用。其中,最使我感动的就是爱迪生的故事。爱迪生就是世界有名的“发明大王”。

他一生发明的东西大约有两千种,像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生对人类的贡献可大啦!在世界科学发展史上,他的名字还像一颗明亮的星星,永远闪耀着光辉。在爱迪生一生发明的东西当中,除了电灯,最费心血的要算是蓄电池了。他一共花费了十个年头,经过了五万次的试验,才发明了芳电池。无数次的失败,使他的助手都忍受不住了,有的朋友劝他不要再做实验了,而爱迪生却坚忍不拔地继续试验。经历了多少个日日夜夜,攻破了千千万万个难关,爱迪生终于发明了经久耐久的蓄电池。爱迪生认为:天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。

这就是他奋斗一生的写照。伟大发明家爱迪生的一生告诉我们:巨大的成就,出于艰苦的劳动。《科学家的故事》这本书给了我很大的启发教育,帮助我克服了学习上不少困难。记得有一次,数学教师给我们布置了难度比较大的智力题,其中有一道,我经过冥思苦想,怎么也不会做了。当时,我真想打退堂鼓,心想,让姐姐帮我算就行了。可是,当我想起了爱迪生花费了13年的心血,才研究出白炽灯。在研制的过程中,他在图书馆摘记的资料就有四万页以上,有时甚至接连工作五个昼夜不合眼,我遇到的困难与爱迪生相比,又算得了什么呢?想到这里,我就独立思考,缍把这道难题解答出来。

科学家故事读后感 篇10

暑假里,我读了《科学家的故事》这本书。书里面讲了达尔文,李四光,张衡……但是,让我印像最深刻的是爱因斯坦的故事。他从小就被人嘲笑,三岁的时侯才“咿呀”学语,父母开始忧虑,他们担心他的智能是否不如正常人。

直到十岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,他受到了同学的嘲笑,大家都说他“笨家伙,什么课程也跟上!”在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了。在中学里,他喜欢上数学课,开始在书籍中寻找寄托,寻找力量。

他决定报考苏黎士大学,可是失败了。但是,他没有放弃。一年以后,经过努力,他终于考上了苏黎士大学。多年以后,爱因斯坦成了世界上最杰出的人物。

我觉得爱因斯坦的精神非常可贵,他的勤奋,正确的方法和少说空话务实的态度,使他由“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

读完这个故事,我明白了一个道理:做什么事情都要坚持,没有人能轻易获得成功。我们在人生的道路上会经历无数困难,但我们不能灰心,不能放弃。

科学家故事读后感 篇11

做什么事情都不能半途而废,只要坚持不懈地向着目标前进,总能到达成功的彼岸。读了《科学家的故事》这本书,让我明白了这些道理。

这本书里面讲了李时珍走遍千山万水、历尽千辛万苦,终于写成了《本草纲目》。毕昇在几个月内制成了几万个“活字”。祖冲之废寝忘食地算“圆周率”,在世界数学史上第一次把圆周率推算准确到小数点后第七位。牛顿因被苹果砸到,才发现“万有引力”。爱迪生凭着心思细腻和心灵手巧,平均每十五天就发明一样东西。在这里我最喜欢的科学家是爱迪生和竺可祯,爱迪生他虽然从小家境贫寒,但凭着不懈地努力,最终成了世界上最著名的科学家,也因为有了他,世界才充满了亮光。中国气象之父——竺可祯,从小聪明好学,在美国留学八年,并获得了博士学位,并培养了我国第一代气象学和地理学家。在他的努力下,我国从一个气象台都没有,到先后建立了40多个气象台和100多个雨量观察站。

从这一个个感人的故事中,让我明白了,天才就是百分之一的天赋再加上百分之九十九的汗水和努力而诞生的。我也要向他们学习,做一个努力超越自我,永不言败、永远向前的人。加油吧!

科学家故事读后感 篇12

暑假里,我在新华书店里买了一本《科学家故事》。我在暑假里认真拜读了它,其中玛丽—居里夫人和牛顿的故事给我的印象最深。

这本书通过介绍许多科学家的故事,告诉我们做人和做事的道理。如:玛丽—居里夫人于1867年出生于波华沙,她的父母都是中学物理教师,玛丽—居里夫人小时候***妈就得了传染病,后来,妈妈在她十岁的时候就病逝了。这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力,也使她从小就有了坚强的性格。还有牛顿他也出生在一个艰苦的家庭中,他对学时,除了数学外,其他几门功课都不好。

我多了这些科学家的经历,使我懂得了在人类历史长河中有许许多多为人类服务的科学家。他们是人类的经营,是社会文明和自然科学发展者、开拓者、贡献者。他们中每一位的背后都有说不完的艰辛,他们的人生旅程和奋斗经历有许许多多的是值得我们学习的。

他们的生活并不比我们幸福,他们的智商也并不比我们高,他们也没有得到过神仙的帮助,他们只是普通的一员。哪为什么他们有如此大的成就哪?那是因为他们有着自强不息,决不放弃的精神和对理想的执着追求。

以前,我做事常常是半途而废。记得有一次,我有一道题不会,妈妈耐心地给我讲,我觉得不耐烦了就说懂了懂了。妈妈又给我出了一道类似的题,我一看就傻了眼。通过多了真本书后,我懂得了做事要不言放弃,要有耐心,有始有终,才能成功。这本书使我受益匪浅。

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