假如给我三天光明的读书笔记

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2026-03-09笔记

知远网整理的假如给我三天光明的读书笔记(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

假如给我三天光明的读书笔记 篇1

我们总是在抱怨,抱怨学习太忙,工作太累;抱怨没人关心,人与人冷冰冰;抱怨今天的晚饭不好吃。我曾经在电视里看过这样一部电视报道《假如给我三天光明》,烦躁的心被梳理,不由的让我重新学会感谢生活。

他的名字就叫海伦.凯勒,20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子,但在精神上,她绝对是个巨人。“聋,哑,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活,可以说生活对她是不公平的,但是她没有憎恨生活,而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。

“要是我能把曾经帮助过我的人都写下来,那有多好啊。他们费尽心思把我的缺陷变成美好的特权,使我能够在缺陷的阴影中,安详地快乐前进。”进入柏金斯盲人学校,海伦是以这样的态度面对生活。在学校中,大家都很友善。海伦第一次意识到原来还有这么人,关爱自己。

同学常牵着她的手,在她的手心里讲述着动人的故事。富勒小姐,为了能让她学会说话,从基本单词教起,一遍遍的发着同样的字母。她耐心地让海伦把手放在她的脸上,嘴唇上。去感受舌头和嘴唇的运动。贝尔博士愿意让她去触摸一件件珍贵的展览品,圆了她想更真实的去接触书本上所说的古代文明的愿望。

可以说面对着一切一切的帮助,关爱。海伦都用心去感谢,她对生活中的点点滴滴都觉得那么的可爱。而我们呢

经常因为一点小事,我们就闷闷不乐。总是觉得自己被别人冷落,认为自己是世界上最孤独的人。我们可能因为某个方面的缺陷就去大骂老天不公,好象所有人对自己都是有一份敌意的眼光。在优秀的成绩面前,我们沾沾自喜,好象高人一等。而哪天,考砸了,最好谁都不要靠近我。“哼,算你成绩好死了。”这样的想法充斥着我们。

可爱的生活!在这里谁又会有这样一份心情呢

“许多人都感到奇怪,像我这样又盲又聋的人怎么能领略瀑布的奇观,他们老是这样问我:“你既看不见波涛汹涌,也听不见怒吼呼啸,它们对你有什么意义呢”其实,意义极大,这是我与生活在进行心灵的沟通。”生活与心灵的沟通,这是什么我们是否给自己留了份时间去领略生活之美,去与生活沟通呢。我们总是忙忙碌碌,快节奏压榨我们的思想空间。我们只会去关心下一秒钟的工作,却忽略了放慢脚步去感悟,品位眼前的生活。在拥挤的道路上,我们只会赶路,许许多多感动的时刻就这样与我们擦肩而过。对明天我们充满期待,而当明天变成昨天时,我们是否留意过生活的点滴,时间沉淀下来的东西。

不要去说,生活是不公平的,世界上没有绝对的公平。我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中,而并非一再的抱怨。我想,海伦.凯勒生活在乐观,快乐中。我们也同样有着能让我们感动的生活,重要的是我们要有一颗感谢生活的心。

让我们去学会感谢生活,去记住一个个让人感动的瞬间。用真挚,乐观的乐观的心面对生活的中点点滴滴。

学会感谢生活,《假如给我三天光明》给我的启示。

假如给我三天光明的读书笔记 篇2

《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名著,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的‘一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,没有让他们能一举成名。海伦将没使她熟悉身边的一切,海伦凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

假如给我三天光明的读书笔记 篇3

今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家F、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国著名作家马克·吐温曾今说过:“九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。”

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

这些日子,我常常深思一个问题:人的一生应当如何度过?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的答复,她生活的道路就是我们应该走的路。

假如给我三天光明的读书笔记 篇4

海伦·凯勒,一个双目失明、双耳失聪,却被马克吐温誉为19世纪的两个伟人之一,与拿破仑并称的奇女子。在熬过了无数个无光无声的孤绝岁月中,竟毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。被美国《时尚周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。而她也一直未泯灭对光明的渴望,发出“假若给我三天光明”的最炙热的心愿,让多少人感慨万分。

“第一天,我要看人,她们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。”宝贵的第一天,她给了身边的朋友们、还有心爱的小狗、居住的房屋、熟读的书籍,去森林远足,看落日奇景,在夜晚还要看带给世界光明和温暖的灯光。其实这些都是我们眼睛所能看到的平常事物,但对于她来说,竟是多么可望而不可即的事啊!相对于她的付出与成功,我们应该怎样去学习和借鉴呢?

“有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。”宝贵的第二天,她给了各个博物馆,想通过博物馆,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼,并在夜晚,在剧院或电影院度过美妙的时光。可见她内心对世界文明知识的渴求和对生活情趣的渴望,然而相对于听视觉健全的我们,有多少人对于使你们享受它的色彩、优美和动作的视觉的奇迹有所认识,并怀有感激之情呢?

“今天,我将在当前的日常世界中度过……”宝贵的第三天开始了,也是最后一天,她去了城市,游走于世界各个所向往的城市,看一看万花筒般五光十色的景象,领略每一刻美好的时光。这些对于我们平时视而不见的寻常景色,可是在她来说是多么渴望。幸运的我们是否应该善用你的眼睛和其他感官,仔细欣赏每一幅动人的影像、聆听每一首美妙的音乐、抚摸每一件想触摸的事物、嗅闻每一朵鲜花的芳香、品尝每一口佳肴呢?

“到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向我迫近。”带着遗憾,也带着感恩,短短的三天,海伦·凯勒简述了她如何度过重见光明的三天经历。亲爱的朋友,你能感受到了她的不幸与坚毅了吗?霍金失语而著时间简史、司马迁宫刑而修史记、贝多芬失聪而作命运……也许我们不像他们那样伟大,可我们应该铭记他们的精神,好好珍惜我们现今拥有的一切,勇敢迎接命运给我们的挑战!

假如给我三天光明的读书笔记 篇5

在书中,海伦说:“知识给人以,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她9个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的,教会她认字,才使她张开了的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒,更震撼了我的心灵。

在这个世界上,为只有聋人才失而复得的听觉?只有盲人才重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!这就是海伦给我们精神上的震撼!

假如给我三天光明的读书笔记 篇6

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了那么多的人间奇迹!

海伦的一生既是幸运的又是不幸的。在她才19个月的时侯就丧失了视觉和听觉,失去了与世界沟通的纽带。这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至莎莉文老师走进她的生活,教会她认字。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始迫不及待地认字、阅读,像一块海绵一样不断地从生命本身汲取养份。因为她意识到只有知识才能铺就一条光明之路。她把学习看做是攀登奇山险峰,跌倒了再继续爬,每前进一步,就多一分鼓舞,让她逐渐看到了更为广阔的世界,直到璀璨的云端、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,架起了她和这个世界沟通的桥梁!

书中对大自然景色的描写,让人感受到海伦细腻的笔触,使人很难相信那是出自一位盲、聋人之笔。书中写到:她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月 夜 泛舟;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……她用心感受世界、享受生命,远比我们这些正常人要活得更幸福、更充实、更有意义!

知识就是力量。是知识赋予了海伦生活的勇气;是知识增强了她接受生命挑战的力量;是知识让她坚信“自己身处的现实环境固然可怕,但更应该保持希望,不断奋斗”;是知识让一个残疾人变成一个有益于人类社会的栋梁。海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望而生活,那么我们的人生将会平添更多的欢乐与幸福!

这本书还让我明白了人类的精神远远超过了时空的限制,无论在什么时代,爱和勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵“残疾”,那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢地面对突如其来的打击和困难,克服困难。用我们的所学点亮内心的那盏“海伦之灯”,相信世界的明天会更加美好!

假如给我三天光明的读书笔记 篇7

人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的.生活和生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难的需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者,让她的精神在越来越广的范围内传播。(罗斯福夫人)

最近,我读了美国盲聋女作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书记录的是海伦凯勒一生的事。书中感人肺腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!全书共分为三部分:第一部分主要讲了如果给海伦凯勒三天光明,她的愿望是要尽最大最多的可能看到她最想看到的东西——第一天上午她要去看她的老师朋友和她的小狗,下午在树林里漫步;第二天她先迎接黎明,然后去自然博物馆和艺术博物馆,晚上到电影院或剧院;第三天她要去纽约看一看高楼大厦和人群,晚上再看一场滑稽可笑的戏。

第二、三部分主要讲了海伦凯勒的个人经历。在海伦凯勒19个月大的时候因为急性脑充血而失去听力和视力,而且变成了哑巴。可是她通过不懈的努力在老师沙利文的帮助下,不但学会了说话,还取得了很多成就。她于1900年考入哈佛大学旗下的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,1902年出版自传《我的人生故事》,1927年出版《我的宗教》,1930年出版自传《中流》,1931和1932年,美国两所大学分别给她授予“荣誉博士”的学位。

海伦凯勒是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲家,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授于“总统自由奖章”。她的事迹让我懂得了一个人身体有残疾或有缺陷不要屈服,也不要怨天尤人,而是要坚定自己的人生目标,通过自己的努力也一样可以做一个对社会有价值的人。海伦凯勒生活在一个既看不见又听不见的封闭世界里,但是她并没有把自己当作一个残疾人,坚持按正常人的标准要求自己,不抛弃、不放弃。为实现她的人生目标,她付出了多于常人无数倍的努力,最终在社会的关爱和大家的帮助下,她成功了!

海伦凯勒的成功除了她自己的努力外,还得到了大量的社会关注、帮助和照顾。如果说一个正常人在成长过程中需要社会关爱的话,一个残疾人就更是如此了。如果没有了社会的支持,凯勒就是再努力,恐怕也不会取得这样的成绩;如果有了社会的支持,没有她自己的努力,她也不可能成功。

海伦凯勒用她的事迹还告诉我们一个人要热爱生活,要珍惜生命,要用心去体验生命的美丽、生活的精彩。《假如给我三天光明》这本书让我感动,让我深思。我喜欢,我推荐。

假如给我三天光明的读书笔记 篇8

《假如给我三天光明》这本书的作者是美国的海伦凯勒,书中记述了她从小到大发生过的一切事情。

小时候的海伦凯勒是一个聪明的小女孩,出生6个月就会说一些简单的话,1岁时就会走路了。她比其他的孩子都聪明,也好学。但是好景不长,海伦凯勒的聪明和好学慢慢地离她“远去”了。在一个生机勃勃、桃红柳绿的春天,一次可怕的高烧带走了她的听力和视力,同时她也失去了语言能力。6岁时,海伦凯勒的坏脾气日益见长:只要别人听不懂她的意思,或者让她不高兴的话,就要大发雷霆。生气“燃烧”着海伦凯勒,所以谁都不敢接触她,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力尽。亲人们总是听从她的,任由事情是对是错,一切都听她的。好像海伦凯勒是一个毫无用处、可怜的孩子。

但是当安妮。莎莉文老师来到她的身边,改变了她的一生。莎莉文老师先纠正她的坏脾气,教海伦凯勒基本的文明和礼貌,在教她、语言和表达。在莎莉文老师的帮助下,海伦凯勒学会了盲文拼写。莎莉文老师把一个物品放在她的左手上,再在她的右手上一遍又一遍的“写”这个物品的名字。刚开始,海伦凯勒只是认为这是个“手指游戏”,所以就高高兴兴地玩。过了好几个星期,她才知道拼写是一个庄严而神圣的任务。每一天,莎莉文老师和海伦凯勒都反复的学习、练习、复习、拼写单词。

有一回,她记不起来一个单词是怎么写的,就用手使劲地打自己的头,可是莎莉文老师把她的手拿了下来,一遍又一遍的在海伦凯勒的手“写”这个单词。

虽然她总是为难、作弄、暗算莎莉文老师,但是莎莉文老师都坚持不懈地为她无私地付出,辅助她在哈佛大学里面学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。

海伦凯勒是一个生活在一切都是黑暗的地方,可却能给人们带来光明。她度过了88年春夏秋冬,却曾度过了艰难的87年没有声音、阳光、语言的人。正是这位不堪一击的残疾人,以她惊人的毅力,毕业于所有健康人都梦想着考上美国的哈佛大学,并且用她的力量,建造了一家家慈善机构,帮助全天下的残疾人。她不仅用行动做到了平常人没有的勇气,还把自己所亲生经历过的事情下来。

我从海伦凯勒身上明白了:不论在什么时候,爱和勇气都是我们所需要的。身体上的残疾是不可怕的,可怕的是心灵的“残疾”。我们一定要学会勇敢的面对任何困难、挑战,这样,就能成为一个真正的强者!

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