知远网整理的四年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
四年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇1
今天，我刚刚读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，就已经被书中的故事情节深深吸引住了。
故事的主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩，他非常喜欢搞恶作剧。一天，他捉弄了一个有魔法的小精灵，小精灵一气之下把尼尔斯变成了一个拇指大小的人。正在尼尔斯生气时，忽然看到自己家的雄鹅莫顿要和一群大雁一起飞天旅行，他想挽留莫顿，便紧紧搂住莫顿的脖子，不料，莫顿将尼尔斯也带上了天空，尼尔斯便开始了他的飞天旅行。
路上，尼尔斯慢慢学会了帮助别人，他在一个小岛上救了一只名叫邓芬的小灰雁；还冒着差点被狐狸吃掉的危险，救了一群乌鸦······
后来，尼尔斯和莫顿又回到了家，过上了幸福、安定的生活。
读过这本书，我非常羡慕尼尔斯可以骑在鹅身上旅行，常常幻想自己和他们一起冒险旅行。我还很佩服尼尔斯的勇气和他乐于助人的美好品质。他被鹅带上天空竟一点也不害怕，还冒着危险救了那么多人。他是多么勇敢、有爱心啊。想想自己，遇到一点小困难都克服不了，我要向尼尔斯学习，做一个勇敢、乐于助人的孩子。
四年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇2
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是目前为止唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书讲述了小男孩尼尔斯，跟随雁群由瑞典南方飞往北方的故事。尼尔斯因为戏弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿，同时具有了可能各动物交流的神奇功能。当他得知家里的雄鹅莫顿要跟雁群一起离开时，着急地抱住莫顿的脖子，阻止他飞走，但是却意外地骑在鹅背上，开始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼尔斯看到了许多他从未领略过的风景，了解到不同地域的独特风貌与传统习俗，也遇到各种各样的动物和人，听到了一些神密莫测的故事。尼尔斯和雁群在旅程之初招惹到了狐狸斯密尔，这只奸诈狡猾、心胸狭窄的狐狸总是想要伤害他们。他穷追不舍，不惜跋山涉水地一直紧紧跟随雁群的足迹。斯密尔多想尝试想要抓信尼尔斯，但都被尼尔斯机智地逃脱了。
尼尔斯原本有个很好的机会，可以在一夜之间变回原来的样子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的开心建立在别的痛苦之上，所以尼尔斯选择了放弃，不仅如此，他还热心的帮助梅贝森找回了书稿。尼尔斯在这次旅途中，逐渐改正了自己淘气的缺点，还培养了自己助人为乐，舍己为人的优秀品德，变成了一个勇敢、善良、有同情心和责任感的小男孩！
四年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇3
近段时间，我读了一本由瑞典著名女作家塞尔玛？拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。书中详细描写了一个不爱学习、懒惰、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯骑鹅的历险记，在经历了各种困难和危险，最终变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的大男孩儿。
读了这本书，我真是百感交集。开始读的时候我并不喜欢尼尔斯，因为尼尔斯是一个坏孩子。读到最后时，我被尼尔斯的那种不怕困难，乐于助人的精神感动了。我体会到了尼尔斯那种不屈不挠的奋斗精神。这让我联想起最近这段时间的自己，觉得自己掌握的知识太少，学习上还满不在乎，导致这几次考试没有达到理想的分数，我真是羞愧难当。尼尔斯和我一样都是淘气包，都挺聪明，从尼尔斯的变化中，我觉得我也应该端正学习态度，变压力为动力，认真学习，暗暗给自己订了学习计划：上课认真听讲，积极举手发言；坚持当天知识当天消化，不欠帐；空余时间争取多做练习。
爱因斯坦说的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的运气。相信我，以后会加倍努力的！
四年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇4
这几天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书里面讲的是，一个小男孩叫尼尔斯，他是一个调皮捣蛋的小男孩，老是欺负小动物。有一次，他爸爸叫他读书，然后爸爸妈妈去教堂做礼拜，尼尔斯很高兴。他发现了一个小精灵，还捉弄了小精灵。小精灵生气了，就施了魔法把他变小了。
然后，尼尔斯就骑着他家养的大白鹅开始了一段（惊险、刺激的）旅行。
旅行中，他和（大白鹅）莫顿遇上了阿卡带领的雁群。开始，阿卡和雁群不允许尼尔斯和他们一起去旅行。后来，尼尔斯勇敢地救了它们，他还拿了一把刀子，在千钧一发的时刻把狡猾的狐狸尾巴剪断了。雁群就这样让尼尔斯参加了旅行。并且还非常感谢尼尔斯。他和雁群们一起飞过很多地方，救过很多动物。
读了这本书，我感觉尼尔斯从一个欺负小动物、调皮的小男孩，变成了一个很有礼貌（勇敢善良）的小男孩子。有一点我要向他学习，那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也会吓得抓住妈妈的衣服大声叫，如果让我骑在鹅背上飞，那我早就没影了。
总而言之，这本书我还是很喜欢的。
四年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇5
清明节假期里，我读了许多有趣的课外书，但我最喜欢的，就要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。书里有两个主人公，一个是调皮捣蛋的男孩尼尔斯，另一个则是健壮的家鹅马丁。一天，男孩尼尔斯因为顽皮的天性得罪了一位小妖精，结果被那小妖精变成了一个拇指大的小人儿，骑着家鹅马丁随大雁四处漂泊，踏上了前往拉普兰的旅程……
他们一路沿着狭长的瑞典国土飞行，经历了无数危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途和众多的事迹，让尼尔斯逐渐长大懂事了。他懂得了善与恶，美与丑的真谛，学会了同情和爱，当然，他也恢复了原来的样子。
就这样，尼尔斯从一个不懂事的孩子成长为了一个乐于助人的好孩子。我们也要向他学习，做一个知错就改，助人为乐的好孩子。
如果有机会，我多么想和活泼，勇敢而又善良的男孩尼尔斯一起去大森林里旅行啊！我们要一起去瞧瞧那些娇艳欲滴的花朵，闻闻芬芳的花香；我们要一起去看看挺拔的参天大树，听听鸟儿悦耳的歌声；我们还要一起和小动物们聊天,做游戏，讲故事……
同学们，让我们把爱的双手伸向所有需要帮助的人吧！只要人人献出一点爱，世界就一定会变成美好的人间！
四年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇6
自从我们的班级图书角开张后，大家的热情空前的高涨。我也借了一本久闻其名的书籍——《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典的塞尔玛。拉格洛芙。
这本书的主人公是尼尔斯，他不爱学习，喜欢调皮捣蛋。有一次，他因捉弄了小精灵而被变成了小人——他在院子里走动，希望能找到小精灵，向它道个歉，求它把自己变成人。他没有找到小精灵，但他发现雄鹅莫顿打算飞走——同大雁们一块旅行。为了不让莫顿逃走，尼尔斯拉住了它。结果，他们都飞上了天空。于是，尼尔斯干脆骑在莫顿身上和大雁群一同旅行。一路上，他们见识了很多很多……
读这本书，你不能不想到人与动物之间的关系：这本书，以动物的视角揭露了人对动物的残忍——拿机枪扫射大雁群，把小鸭当诱饵诱捕众多鸭儿，为自己方便而剥夺无数动物的家园……
读这本书，你不能不想到“三人行，必有我师焉”的道理：尼尔斯是个爱调皮捣蛋的孩子，大家都不喜欢他。然而，在他那调皮捣蛋的后边，却藏着一颗滚烫滚烫的`、金子般的心——乐于助人的心。
但是，我最赏识的还是在面临选择的时候，总有一条两全其美的路，只要你敢于去做。
尼尔斯和雄鹅莫顿感情越来越深，但他想变回人的欲望也更加强烈了。一天，他无意中得知，只要能将莫顿带回家，让它被母亲杀掉，自己就可以变回人。有一天，出现了戏剧性的场面：莫顿被尼尔斯的母亲关在了屋里，马上就要被母亲杀掉——它一被杀掉，尼尔斯就会变成人；但这样，尼尔斯就会失去一个知己。尼尔斯只有两条路可走：一是静观其变，二是跑去敲门阻止——但这样，尼尔斯变成小人的事情就会被父母发现，其后果不言而喻。怎么办？怎么办？尼尔斯选择了后者——他跑去敲门，自己突然变回了人；接着，他又说服母亲，保全了莫顿——多好的一个结果！
读这本书，我感觉自己好像在和一位长者谈话。它告诉我，用心照顾一个小生灵，体会到的最美丽的情感不是获得，而是付出。