校园歌手大赛策划书

知远网

2025-05-10策划

知远网整理的校园歌手大赛策划书(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

校园歌手大赛策划书 篇1

一、活动目的:

为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。

二、主办单位:校团校音乐组

三、活动主题:实现舞台梦想展示自我风采

四、参加对象:南县立达中学在校学生

五、开展时间:20xx年3月28日20xx年5月15日

六、活动地点:

初赛科学馆多功能厅

复赛科学馆多功能厅

决赛待定

七、曲目内容和形式:

1、内容要求:参赛曲目要求能够映广学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的.一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。

2、演唱形式:A、唱B、小组唱C、歌伴舞

注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

八、组织机构:

1、具体负责部门:校团

2、评:待定

3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

九、赛程设置:

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

十、分组安排:

本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

十一、奖励办法:

1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

十二、复赛决赛评比标准:

评分采取10分制,分专家评分和众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,众评分占10%

专家评分:

1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

2、音域宽广、音韵准确(4分)

3、着装、台风以及动作搭配(1分)

4、感情丰富、感染力强(1分)

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。

众评分:

进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台,并开通短信投票平台接受众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

校园歌手大赛策划书 篇2

一、活动背景:

一个好的节徽,能更好地体现一次活动的主题和宗旨,不仅能够让同学们更好地了解活动,也能够扩大此次活动的影响力,也能让同学们充分参加这次活动,激发同学们的创新意识,充实学生的课余生活,因此特举办此次校园文化艺术节节徽设计大赛。

二、 活动目的:

开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖、富于创造性的校园文化节节徽设计活动,能够进一步丰富校园文化建设,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,加强文化素质修养,培养大学生自主创新能力,探索新途径和新模式,增加此次校园文化艺术节的'宣传力度。

三、 活动时间

9月27日―10月15日

四、 活动对象

全员师生

五、 活动方式

比赛活动

六、 宣传方式:

1、 横幅宣传:制作关于校园文化艺术节节徽征集的横幅1条,横幅语为 “第四届校园文化艺术节节徽设计大赛―主办单位:广州铁路职业技术学院团委 承办单位:沸点策划工作室”分别悬挂于9栋宿舍楼下,悬挂时间为2周。

2、 喷画宣传:在校内各人流密集处(主要是9栋宿舍楼楼下,饭堂路口等,喷画上要有节徽征集的截止时间与节徽征集要求)

3、 粘贴彩报(地点设于饭堂各楼层,各栋宿舍公布栏等)。

4、 传单宣传:制作传单,分发到各系学生会,由各系学生会通知各班宣传委员开会,发放传单,并细说本次节徽征集的要求,参赛作品由各班宣传委员收集再上交(各班至少要有两份参赛作品)。

5、 广播宣传:与学校广播站协商,为本次活动作宣传。(中午和晚上各播报三次,连续播报三天。广播稿1另附)

6、 q群宣:在有关于学院的q群里面宣传本次活动。

7、在9栋楼下设立此次活动咨询点,并分发宣传单(宣传单另附)

七、 活动流程

1、宣传委员会议:9月28日开始宣传,在29日晚上8:30于1栋309召集各班宣传委员开会,分发宣传单,让宣传委员宣传;

2、设咨询点、分发传单:10月9日中午4:30-5:30在9栋楼下设立此次活动咨询处,在高人流分发宣传单(宣传单另附);

3、10月14日为报名截止日期,各参赛者在10月14日前将自己的作品交到本班宣传委员处,并由宣传委员(或本人)在当天下午4:30-6:00这段时间将参赛作品交到9栋宿舍楼下

4、作品评比时间为10月15,并将所有参赛作品交由评委组评选;

5、10月16日公布获奖名单及获奖作品,并进行问卷调查总结活动。通过校园广播站,为本活动作收尾宣传;(广播稿2另附)

八、 作品要求:

1、节徽应当充分体现“庆祖国 迎艺术 创辉煌”的主题。

2、作品的风格、形式不限,采用手工或电脑绘制都可以,但必须是原创,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。

3、节徽应简洁明了,图案简洁,易于识别,易于记忆。

4、作品要内涵丰富并具有时代感和科技文化精神,创意出色适用于各种场合用途,设计稿应配有一定的文字说明。

5、作品一概不退还,请投稿者自留底稿。

6、如果作品一经采用,作品的使用所有权归学院所有

九、 作品评定方式:(评定标准另附)

1. 大赛评委组评选

沸点策划工作室将邀请院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会,进行统一评审,评选最后节徽。

十、 注意事项

1、 掌握全院所有班级名单,对未出席宣传会议的班级登记,会后交由各系部协助宣传;

2、 宣传展板需到礼堂申请(size:85x150cm);

3、 幸运奖将在得奖作品支持者中产生。

十一、 活动物资:

1、宣传物资:喷画1张(85x150)(1份活动前宣传,1份公式赛果),海报3份(2份附属喷画,1份公布赛果),横幅1条,彩单20份,宣传单250份,帐篷1个;

2、奖品物资:证书9本

十二、 评比奖项:

一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名

十三活动经费预算(280元)

1、宣传经费:喷画60元(喷刷海报) 横幅1条约80元,彩色宣传单30元,(共170元)

2、奖品经费:证书10元/本,10x9=90元

3、车费:20元

共280元

校园歌手大赛策划书 篇3

为进一步营造健康向上,多姿多彩的校园文化氛围,展现当代大学生的精神风貌,为国际化交流提供舞台。广泛引导青年学生敢于追求梦想,实现梦想。结合我校第八届科技文化艺术节相关活动方案,特举办沈阳师范大学第三届“师大新生音”校园歌手大赛,具体方案如下:

一、活动主题

音乐谱华章,青春创辉煌

二、参赛对象

全体沈阳师范大学20xx级全日制本专科生、留学生。

三、主办单位:沈阳师范大学团委

协办单位:沈阳师范大学音乐学院

四、赛制安排

1.相遇——海选

晋级人数:100人

详细说明:赛前选手依据报名表填写详细信息,海选当天,选手携带报名表并上交。海选要求选手自行选择曲目,无伴奏清唱,时间控制在一分钟以内。海选当天根据到场顺序,每十人一组,小组内进行抽签,按照抽签顺序出场。海选评委由各学院主席、团副及文艺部部长担任。海选共设置100个名额,至名额满海选截止。

2.相识——初赛

晋级人数:40人

比赛类型:学员分组赛

详细说明:选手抽签,按顺序依次登台演唱。参赛选手自备歌曲、伴奏,时间控制在2分钟之内。由五位专业导师根据选手风格、能力等因素挑选自己心仪的学员加入自己的队伍。在选手演唱过程中,导师有权利叫停选手表演。导师每人手中有"YES"和"NO"两张牌来决定选手去留。每位导师的队伍有8个名额,人满之后则不可再选择。晋级的40位选手进入导师辅导阶段。

3.相知——复赛

晋级人数:20人

比赛类型:团队任务赛

详细说明:进入复赛共40人,本轮赛制为淘汰赛。以导师学员组为单位进行比赛,赛前由导师抽签,决定本战队上场顺序。团队演唱歌曲由举办方提供主题,暂定主题为“青春”。表演结束后,现场评委老师对其进行打分,决定团队团体名次。余下三支队伍按分数高低决定出场顺序,进行下一轮的不NG歌唱赛。同一战队内再抽签,决定本组学员的出场顺序。每名选手演唱一只完整的歌,评委进行记录。同一战队的选手全部演唱完成后,评委商定,总体考虑,在每组选出4名选手进入决赛。本轮比赛共设置20个晋级名额,平均每战队4个名额。本轮比赛的记分原则为评委老师打分制。

4.相爱——决赛

第一轮:擂台对抗赛

比赛规则:五位导师根据学员的演唱风格,舞台效果,曲风,两两搭配进行擂台对抗赛,上场选手则在屏风后面,营造现场氛围。本轮比赛共设置10个晋级名额,参赛选手两人同唱一首歌(所选歌曲已在之前准备好),在演唱过程中,可根据实际情况自带伴舞或其他舞美设计。评委进行记录,每唱完一组由5位评委投票产生晋级选手。演唱全部结束后,主持人宣布本轮比赛结果。晋级的选手下台为第二轮抽签。

第二轮:我爱记歌词

比赛规则:晋级的`10位选手按照抽签顺序,根据大屏幕上的图标进行选择,随机歌曲演唱至随机段落,选手进行接续演唱。每位选手演唱后,评委老师进行评分,本轮采用积分制原则,选手在本轮所得分数计入最后的总成绩。

第三轮:巅峰对决赛——一展歌喉

比赛规则:最后一轮场上十名选手每名选手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同时,配合不同的舞台表现形式,例如:沙画,舞蹈等,营造不同的气氛。每一名选手的最终得分为5名评委两轮评分相加和大众评审投票之和。

评比规则:每一名选手演唱结束后,由五位评委为其打分。每一名评委给一名选手的最高分为二十分。全部演唱结束后,由每个学院的学生代表作为大众评审投票,共22个学院代表,每人1票,将自己票投给选择的选手。选手的最终得分为5名评委及大众评审分数之和。最终依据分数高低评出冠亚季军。

其他说明:在评委为最后一名选手打分后,由决赛未晋级十强的选手带来精彩的返场演出。同时计算每名选手的评委得分。返场表演结束后,主持人宣布冠亚季军及其他奖项得主。

五、奖项设置

1.分设“冠、亚、季”军各一人,

2."十强"奖项 10人(包含冠亚季军)

3."优秀歌手" 10人

六、时间安排

七、活动准备

1.前期发放报名表(报名表见附件),收齐后由工作人员负责整理。

2.海选舞台搭建和现场布置(包括桌子,椅子,条幅,海报,背景墙,音响,话筒,评委打分牌等)

八、活动宣传

1.在校内安置宣传板,搭展棚,发放宣传单(地点分别在校团委门前、时代广场、北生活区以及南生活区)

2.贴宣传海报和条幅若干(各生活区门口、寝室楼内告示板、以及各教学楼)

3.以会议的形式向各基层学院发放文件,传达活动相关事宜。

4.利用师大新青年微信平台,音符之间微信平台、师大青年网、校电视台,阳光直播室,沈北新区电视台等多家媒体,校报,微博,协会,沈阳师范大学新闻中心等公共平台进行全方位立体宣传。

校园歌手大赛策划书 篇4

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:

青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:

凯文学院团委

三、活动策划承办单位:

技术学院团总支、学生会

四、活动时间及地点:

11月中旬在小广场(总决赛)

五、活动对象:

学院全体在校生

六、基本活动程序:

前期宣传:

1、广播综合报道宣传

2、学生会发放活动通知及报名单

3、张贴海报及辅导员通知

前期报名及通知:请各二级学院团总支于10月9— 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

联系人:丁亚博

报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

时间:12:00—13:30,15:30—19:00

2、报名参赛形式不限

3、报名参赛曲目不限

4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

活动准备期:

1、由文艺部负责主持人的挑选和台词

2、由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

3、由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。

4、由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

5、由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。

6、由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。

7、其他部门工作另行通知。

活动海选:

时间:10月15日—10月17日

地点:大学活动中心3楼(舞厅)

1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

2、比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

活动二次海选:

时间:10月22号10月25号

地点:大学生活动中心3楼(舞厅)

1、海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

2、比赛各环节,由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院。

活动决赛:

主题:唱响青春校园歌手大赛

时间:11月中旬

地点:小广场

1、由主持人宣布唱响青春校园歌手大赛正式开始

2、由主持人总结前两场海选比赛

3、由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

4、由主持人介绍比赛规则及评分标准

5、比赛开始第一次出场的。是所有参赛选手共唱一首关青春话题歌曲

6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);

第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

8、由主持人叙述结束词

注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

七、奖品设置:

一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖

八、经费预算:

1、奖品。(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)

2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

3、主持人造型及选手造型。(100元)

4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)

5、条幅5张、海报n张。(200元)

6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

总计2600元

校园歌手大赛策划书 篇5

一、活动主题:

重庆交通大学德园小区校园歌手大赛

二、活动背景:

华夏崛起,中华锦绣。为了响应团委及上级号召,为了培养高素质的全面人才,丰富大学生课余生活,我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的有意义的活动,在以往南岸校区成功举办的此类活动中,我部也获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学,无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机,将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大,做好,真正做成一个大学生展示自己的绚丽舞台。

三、 活动目的:

在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办,已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手,同时也积极带动了校园文化的发展。重庆交通大学德园小区举办此赛,诣在传承南岸校区优势品牌活动,又能让同学们展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘音乐新星,从而为每一位同学提供一个释放激情,展现自己的舞台。

四、 活动意义:

“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“希望能发掘出一批才德兼备的校园明星。同时“重庆交通大学德园小区校

园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化,推动大学生精神文明建设的作用。此外,大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.

五、 活动流程:

(一)、201X年1X月22日――1X月29日:“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。(7天)

报名对象:全日制在校学生

报名方式一:由文艺部向各院系下发通知,院系通告各班班长,各班报名后将名单汇总.

报名方式二:在德园小区各生活社区设点直接报名。 (具体报名时间另行通知)

(二)、201X年1X月30日—12月1日进行海选。(2天)地点:学生活动中心多功能厅

具体安排:报名选手分时分段的在指定地点进行比赛,每人上台清唱,时间规定半分钟。

最终由评审选出40人晋级复赛。

(三)、201X年12月3日—12月4日进行复赛。(2天)地点:学生活动中心广场

具体安排:复赛分为第一场和第二场(两场形式一样,目的是舒缓时间紧迫性,给选手个人更多展示时间,更加公平,活动内容更丰富,方便评委评分)。进入复赛的40名。

2 同学抽签决定A、B两场各20人。每场20进8,决出晋级决赛的16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐,灯光师调整准备好灯光,幕后工作人员作好后勤,接待人员负责好大厅秩序,安排观众有序入座。比赛前,由主持人活跃现场气氛,并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍,并宣读比赛规则。完毕后,全体选手以同唱一首歌的形式开场,之后比赛开始。每位选手依次上台进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言,接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后,进行演唱表演。由评委点评及打分(第一轮所得分为所有评委的平均分,由学习部进行统计及排名)。

第二轮:“你来我往”。将20名选手分为四组ABCD,每组五人,接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组(如A小组分数最高,并选择了D小组进行对唱,那么C就和D组进行比赛)。该环节具体是如A组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分,立即停止让对方接下去,对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中,可以集中选手们的注意力,活跃现场娱乐大众,更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后,评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级,并对剩余15人评分,将其得分与一轮得分结合取平均分,平均分前为30位的晋级。

复赛完后,在各生活社区摆投票点,在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票,每社区每日在规定时间内进行选票发放,每次限量发放500张,发放时间提前公布,领取选票时,每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票,进行统计,其结果保密。

(四)、20xx年12月7日进行决赛。

地点:学生活动中心广场

具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕,选手们排练好简单的舞蹈,在专业开场SHOW结束的同时一齐上台合舞后,依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己,而后主持人上场。

第一环节,“一锤定音”:4人一组依次上场演唱,每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。

第二环节,“一鼓作气”:剩余12人,分为四组,抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段,由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级,表现欠佳的一名选手淘汰。

第三环节,“一线生机”:剩余4人,“才情自救”,进行才艺大比拼。(该环节的表演内容为除唱歌以外的表演形式

不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票,每人限时60秒)。完毕后,由评委点评并参与投票,接着由大众评审上台依次投票,票数排前两位的晋级十强。

十佳歌手决出。

十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果,排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人,根据投票排名的3、4、5、6名一组,其余四人一组,进行四对四的组PK,由评委选出表现较好的一组作为优胜组,并在优胜组选三人,失败组选一人,进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示,评委评选出两人提前成为前三甲,再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后,进行个人表演,根据评委打分排名决出冠亚季军,并评选出其他奖项得主(须在三甲之外进行评选,三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖),。最后请嘉宾上台颁奖,比赛结束。

(1) 场地布置:组织部、宣传部负责

(2) 奖品准备:办公室、外联部负责

(3) 主持人:文艺部负责

(4) 助兴节目:组织部、文艺部负责

(5) 工作人员具体安排:重庆交通大学学生会组织部

校园歌手大赛策划书 篇6

一、 活动名称:

陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”

二、活动主题:

用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春

三、活动口号

旋律扬帆,青春舞动

四、活动目的

我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

五、活动主旨

弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

六、活动时间

xxxx

七、参加对象

在校所有学生

八、节目要求

内容健康,积极向上。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。

十、活动形式

综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)

十一、活动步骤

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段

(1)准备阶段:

A、 赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、 对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从各个班级收集节目等渠道

c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、 确定比赛的时间和地点

g、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

h、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

i、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

B、 报名方式

报名方式:以班级为单位报名

(2)宣传阶段:

前期宣传

充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

后期宣传:

1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。

2、利用学校广播站进行宣传。

3、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

4、展板海报宣传。

校园歌手大赛策划书 篇7

在河南理工大学建校100周年,祖国母亲xx华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。xx级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。

一、主办单位:

万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:

院学生会文艺部

三、协办单位:

各系学生会文艺部

四、比赛目的:

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的'持续性。

五、活动主题:

唱响畅想畅享

六、参赛对象:

全院在籍学生

六、活动时间:

20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点:

院小礼堂

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作:

1、20xx年11月7日—11月9日

2、报名地点:各系文艺部

3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4、报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1、时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:3018:30

决赛时间:11月22日19:0022:00

2、地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:

与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

(三)比赛评委:由特邀评委组成

1、初赛:各系自行安排,不做要求。

2、复赛:院及各系的文艺部部长。

3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4、评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准:

略。

十二、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名最佳参与奖4名

校园歌手大赛策划书 篇8

一、活动主题

爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。

三、活动时间、 地点

时间:20xx年3月29日下午

地点:一年级教室

三、参赛人员

一年级至五年级全体学生

、比赛形式

个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。

五、比赛办法

1、背诵范围:

①个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

②集体抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

2、比赛环节:

①个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。

②集体抽背(抽一首)。③班级推荐朗诵。

3、评分标准:

①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(50分)

②背诵熟练,语调把握好。(30分)

③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(10分)

④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(10分)

六、比赛规则:

①各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。

②全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。

七、奖励

①此次比赛按各班评分总和排名设集体奖,一等奖1名,二等奖1名。个人奖20名。

②根据实际情况,此次比赛将设立班级最佳组织奖、最佳倾听奖各一名。

八、相关事宜

①评委名单:

xx、xxx、xx、xx、xxx

②王xxx 、李xxx 负责负责组织会场、音响及课件播放;冯负责主持会场;xxx 、刘媛负责统计成绩。

③各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。

④特邀节目:低年级小合唱《送别》、中高年级配乐诗朗诵《沁园春 雪》、王校长配乐诗朗诵《念奴娇 赤壁怀古》、校长配乐诗朗诵《水调歌头明月几时有》。

校园歌手大赛策划书 篇9

一、主办单位:

东宁县三岔口中学

二、承办单位:

音体美教研组

三、协办单位:

各学年组

四、比赛目的:

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

《让梦飞翔》走上舞台,你就是主角。

六、参赛对象:

在校全体学生

六、活动时间:

xxx

七、活动地点:

学校西食堂

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。

(二)报名工作:

1、报名时间:20xx年11月7日―11月9日

2、报名地点:各班班主任

3、报名对象:全体在校学生均可参加

4、报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

(三)比赛工作:

1、时间:20xx年11月7日―20xx年11月18日

一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月11日12:00―12:50

决赛时间:11月18日13:00―15:30

2、地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。

3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

九、比赛宣传:

各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二)比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱。

1.初赛:各班级自行安排,不做要求。

2.复赛:学年组长、各班班主任

3.决赛:学校领导、特邀老师

4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

(三)比赛评委:学校领导和音体美组教师组成

十一、参赛规则

1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)

3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

十二、歌唱比赛评分标准

校园十大歌手大赛评分细则表

演唱技巧

歌唱完整流畅、表现力强2分

节奏、音准、乐感表现3分

歌曲内容健康选曲得当1分

台风表演

台风自然得体、表情到位2分

形象包装

服装搭配、整体形象、气质1分

音乐、舞台搭配的`整体效果1分

合计10分

十二、奖项设置

1、团体奖项:

团体总分第一、二、三名

优秀组织奖两名

团体评分标准

1、获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2分。

2、班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。

3、班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分,适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。

4、保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。

2、个人奖项:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名

最佳人气奖2名

优秀表演奖5名

十三、决赛流程:(整个时间大约持续150分钟)

1、张校长宣布比赛规则

2、主持人贯穿前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)

3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分过程中,此时统计出上半场得分。

4、后8名歌手比赛

5、评委献唱过程统计评分

6、周校长总结并颁奖

十四、工作安排

总评委:张怀林

比赛评委:张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫

计分员:崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭

音响设备:吕青森、佟贵强

结束语

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。

校园歌手大赛策划书 篇10

一、主办单位:

东宁县三岔口中学

二、承办单位:

音体美教研组

三、协办单位:

各学年组

四、比赛目的:

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的'方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

《让梦飞翔》走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

六、参赛对象:

在校全体学生

六、活动时间:

20XX年11月7日—20XX年11月18日

七、活动地点:

学校西食堂

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20XX年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。

(二)报名工作:

1、报名时间:20XX年11月7日—11月9日

2、报名地点:各班班主任

3、报名对象:全体在校学生均可参加

4、报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

(三)比赛工作:

1、时间:20XX年11月7日—20XX年11月18日

一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50

决赛时间:11月18日13:00—15:30

2、地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。

3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

九、比赛宣传:

各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二)比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱。

1、初赛:各班级自行安排,不做要求。

2、复赛:学年组长、各班班主任

3、决赛:学校领导、特邀老师

4、评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

(三)比赛评委:学校领导和音体美组教师组成

十一、参赛规则:

1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)

3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

十二、歌唱比赛评分标准:

略。

十二、奖项设置:

1、团体奖项:

团体总分第一、二、三名

优秀组织奖两名

团体评分标准

2、个人奖项:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名

最佳人气奖2名

优秀表演奖5名

十三、决赛流程:

(整个时间大约持续150分钟)

1、张校长宣布比赛规则

2、主持人贯穿前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)

3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分过程中,此时统计出上半场得分。

4、后8名歌手比赛

5、评委献唱过程统计评分

6、周校长总结并颁奖

校园歌手大赛策划书 篇11

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛

一 活动时间:200X年X月X日

二 活动地点:校区大礼堂

三 主办:校区团工委、学生会

承办:校区学生会文艺部

四 晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七 活动安排

1、 200X年X月X号——XX号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 200X年X月X号——X月X号:将进行各校区复赛,选出的'选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 200X年X月X号——X月X号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 200X年X月X号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八 活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

校园歌手大赛策划书 篇12

一、活动名称:

陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”

二、活动主题:

用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春

三、活动口号

旋律扬帆,青春舞动

四、活动目的

我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

五、活动主旨

弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

六、活动时间

xx

七、参加对象

在校所有学生

八、节目要求

内容健康,积极向上。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。

十、活动形式

综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)

十一、活动步骤

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段

(1)准备阶段:

A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从各个班级收集节目等渠道

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、提前做好对大赛工作人员的'分工工作

h、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

i、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

B、报名方式

报名方式:以班级为单位报名

(2)宣传阶段:

前期宣传

充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

后期宣传:

1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。

2、利用学校广播站进行宣传。

3、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

4、展板海报宣传。

(3)进行阶段:

分为初赛,决赛

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