知远网整理的比赛策划书（精选14篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
比赛策划书 篇1
活动主题：汉字录入大赛
一、主办单位
商丘科技职业学院计算机科学系
二、策划承办单位
计算机科学系学生会学习部
三、活动目的：
为了丰富计算机科学系全体学生的生活，让同学们更好的掌握计算机的应用能力，营造较好的学习氛围，增强同学的就业能力，提高学生学习的积极性，加强学生动手操作能力的培养，检验学生汉字录入的速度、正确率和文字排版能力，进而丰富校园文化。
四、活动对象：
计算机科学系全系学生
五、活动时间和地点
时间：xx年3月24日、25日
地点：科苑
六、活动前期准备
1、与辅导员联系，商讨有关比赛的详细情况；
2、前期的计划工作；
3、活动的宣传工作，由计算机科学系学生会宣传部负责制作、张贴海报并在校园网上发表相关新闻；
4、比赛题目的选取和审批工作。
七、活动规则：
1、比赛上报的同学必须准时到达比赛地点，若迟到者做取消比赛资格处理；
2、此次比赛不设如赛，参赛选手服从场内工作人员的安排；
3、各参赛选手必须提前5分钟进入赛场，按照编排的.计算机顺序编号进入对应座位就座；
4、比赛的内容：参赛选手在既定的时间内录入给定的文字并对其文字进行排版美化；
5、选手录入完后以自己的名字和学号为文件名保存到指定位置，如不按规定保存，责任自负；
6、比赛过程中不得与其他选手交流，不得干扰其他选手的正常比赛。比赛过程中如有问题，选手应马上举手报告，请赛场工作人员解决;
7、时间结束后，请参赛选手不要进行任何操作，并迅速离开赛常如果参赛选手在进行误操作后，出现计分误差或者其他特殊情况，责任自负，按比赛规则规划成绩记为0分;
每位参赛者应认真阅读以上注意事项，如违反以上规定，比赛成绩一律记为“零”。
八、奖项设置：
本次比赛设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名
比赛策划书 篇2
一、活动目的：
为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的`师德建设，特举办此次比赛。
二、参赛对象：全体教师(评委除外)
三、参赛内容
1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;
2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
四、具体要求
1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
五、比赛时间
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
六、比赛地点：多媒体教室
七、评分标准及细则
满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。
1、演讲内容：
观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)
2、语言表达：
普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)
3、表情仪态：
感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)
4、整体效果：
时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)
八、评委：
统计：杨子胜
照像：
音箱设备：
主持：
九、奖项设置
本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
十、活动过程及安排
1、主持人致开幕词。
2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。
3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。
4、公布比赛获奖名单。
十一：其他事项：
班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。
比赛策划书 篇3
一、活动目的：
为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的'企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球比赛。
二、活动口号：
团结、奋进、拼搏、进取。
三、活动宗旨：
勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。
四、比赛时间和地点：
比赛时间：20xx年9月25日.9月29日
比赛地点：公司会所篮球场
五、参赛对象：
公司全体职工
六、比赛形式：
1、公司共计有5支队伍参加：分别是分厂一、二、三代表队、分厂职能.质监代表队、公司职能部门代表队（注：分厂的三支代表队是由二至四个车间组成三组实力相当的代表队）
2、每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。
3、比赛分为四节，每节10分钟，每两节为一个半场，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。
4、参赛队5支，进行小组内单循环赛，每队进行4场比赛，赢一场积两分，输一场得一分，比赛结束后按照积分的高低排出名次。若两队积分相同，则根据两队相互间的比赛结果，胜者排名朝前；若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分排出名次。
5、一名参赛队员犯规满5次（侵人犯规加技术犯规）或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。
6、比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。 7、比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各代表队自行负责，注意颜色区分。
七、比赛赛程及人员安排
1、赛程安排
9月25日开始篮球赛，总共十场比赛，每天两场，晚上19：10准时开始第一场比赛，第二场比赛在第一场结束后十分钟开始，预计9月29日结束，因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。
2、人员安排
每场比赛裁判2名，计时员、记录员各一个，翻分员两名（每队各出1名），每支参赛队领队1名。
八、赛前准备工作：
1、赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。
2、公司工会和各直属分工会共同负责赛前宣传。
3、篮球兴趣小组负责布置场地，并维持现场秩序。
九、现场规则：
1、禁止在赛场上打架斗殴。
2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。
3、裁判员必须公正严明，参赛球员无条件服从裁判员。
十、比赛规则：
1、比赛的开始：比赛开始10分钟前，各队队员需要在记录台进行签到。
2、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。
十一、评比与奖励：
全部比赛结束后，根据比赛胜负成绩确定前三名，奖金分别为元
十二、比赛预算：
1、宣传横幅及其他宣传工具费用
2、聘请裁判员费用
十三、需要物品：
记录台桌一张，椅子两个，记分牌一个，口哨两个，计时器两个，篮球两个。
比赛策划书 篇4
一、活动目的：
我们是发现美和创造美的精灵，生活在精致典雅的校园里，每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来，我校在创建素质教育特色校过程中，不断践行“生态教育”理念，打造高标准、高品位的校园文化：习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位，点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园，品味校园文化，萌生主人翁的自豪感，特开展此项征集展示活动，共同为我们的“家”留下美好记忆。
三、组织领导
组长：马文华
副组长：刘玉海
成员：语文教师
四、参与对象
全体学生
五、征文主题
结合自身的`实践、体会和感受，围绕爱我校园、美我校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例，谈自己的看法，认识和如何行动。
六、征文时间
10月28日——11月9日
七、征文要求
1、体裁不限，小说、诗歌、散文、记叙文皆可；
2、作品题目自定，内容健康，积极向上，不得抄袭；
3、参赛作品如果是手写，要求字迹工整，打印需A4纸张。
八、评选办法：
1、本次比赛将组织语文骨干力量评审（凡指导老师不参与评审）。
2、每个年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。
九、活动安排
1、宣传筹备：利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。
2、交稿地点：政教处。
比赛策划书 篇5
一、活动主题：护士节
二、活动时间：5月12日—5月26日
三、活动地点：会议室
四、活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的`自信心。
五、活动前准备：
1。成立策划小组：
2。参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。
3。各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4。出题小组出题，并制成卡片。
5。工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。
六、活动流程：
一、活动序幕：
1。主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2。主持人介绍本次活动大致流程。
3。主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段：
（一）知识竞赛：
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：
1、必答题规则及计分标准
（1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。
（2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。
（3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准
（1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
（2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
（3）获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。
（4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
（5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
（6）选手答错时，该题交由观众答。
3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。
（二）演讲比赛
各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。
七、评分标准：
1。每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。
2。演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。
3。表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。
（三）操作比赛—穿针引线
每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿617○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
八、奖励：
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。
九、总结记录
记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。
比赛策划书 篇6
一、活动目的
文字录入是信息时代每个人必备的基本素养，为了给同学们提供一展示自我的`舞台，丰富在校学生的大学生活，提高学生动手能力和综合素质，我院科协将开展此项打字比赛活动，此项活动对于提高同学们对电脑的认识，进一步发挥当代大学生的上机操作能力，提高广大学生的打字水平，具有很大的价值。
二、活动主题
快乐打字，指尖飞扬
三、组织单位
主办单位：经济与管理学院分团委承办单位：经济与管理学院科学技术协会
四、参赛对象
经济与管理学院学生
五、活动时间及地点
时间：XX年5月11日地点：弘道楼机房1409
六、活动流程
（一）活动前期
1、活动宣传
（1）通过进班宣传。针对大一学生，利用晚自习时间。
2、活动报名
（1）报名表形式：大一学生填好之后由班级负责人交至弘道楼1408科协办公桌上。
（2）短信形式：班级+姓名+联系方式发至院科协办公室（18051822880）。
3、提前借好活动场地，通过短信形式通知比赛人员按时参赛，做好相关签到工作。
4、明确部门各人的分工，明确分配任务，责任到人。
（二）活动展开
1.以个人名义参赛；
2.参赛者在指定地点和时间，在规定的时间内尽可能多的录入文字；比赛时间为5分钟；到时工作人员将登记电脑上所显示的成绩（详细阅读比赛注意事项，在工作人员未登记前静坐等待，不得有任何违规操作，否则成绩不予承认，责任自负），然后立刻保持安静地退出比赛现场，以免影响他人；
3.比赛采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等）；工作人员会将输入法提前录入的。
4.比赛标准
（1）本次比赛指定软件为《金山打字通XX》，打字内容有我方提供录入；
（2）参赛者不得使用复制等作弊手段,或其他违反比赛、严重影响考场秩序的行为，否则将取消比赛资格并通报批评；
（3）评分标准：
总分=正确率x100 +平均速度（三）活动后期
1、组织人员清理现场。
2、总结比赛。
七、奖项设置：
比赛设一等奖1名，机械键盘+证书
二等奖2名，巧克力键盘+证书三等奖3名，无线鼠标+证书
八、经费预算：
经济与管理学院分团委经济与管理学院科学技术协会
XX年3月24日
打字比赛大赛报名表
纸质表交至弘道楼1408办公室
比赛策划书 篇7
以"激情奥运,奥运与我同行-我为奥运献份力"为主题的迎奥运活动在体育部全体成员的'精心策划与准备下,为展现我校同学相互之间的团结精神。以“团结就是力量”为主题的拔河比赛，安排如下：
比赛和抽签时间；另行通知
比赛地点：校篮球场
比赛组别：大一、大二各班级
比赛方法及要求：
1、分年级段进行，第一轮进行淘汰赛，第二轮进行循环赛。采有“三局两胜制”。
2、以班为单位，每班组织学生20人，男生10人，女生10人。
3、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。
5、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内（否则，以作弊处理）
主办单位：体育部
XX年10月
比赛策划书 篇8
一、活动背景
阳春三月，大地回春，xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动，让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我校男女生彼此的友谊，使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显我校学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。
二、活动目的
为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒学生们对的.艺术才华，增进文化艺术交流，丰富广大同学的校园文化生活之余，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的平台，特举办全校性的书画作品展。
三、活动主题：
书画汇洒，手绘青春
四、活动时间、地点：
待定
五、活动对象：
全体学生
六、活动流程：
1、前期宣传团队
活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与，做好赛前报名等相关工作。
2、前期策划团队
包括联系指导老师，通知有关部门准备相关用品等，主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。
3、作品征集
作品类型为书法（硬笔或软笔）、绘画（素描、国画、水彩画等）。由我系学生会通知其学宣部，由学宣部的成员进入各班宣传，作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品，由评委进行初评选。初评通过的`作品将会展出。
4、展出阶段
活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地，将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位，并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动，将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。
5、后期评奖
优秀书画作品奖项设置：
一等奖一名：一号奖品并颁发荣誉证书二等奖二名：二号奖品并颁发荣誉证书三等奖三名：三号奖品并颁发荣誉证书优胜奖若干：颁发荣誉证书
七、注意事项
1、提前做好通知工作，保证作品有质有量；
2、注意维护现场秩序，保证作品完好无损；
3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围；
八、活动经费预算
（略）
比赛策划书 篇9
一、谈判双方公司背景
(我方：舒婷网络集团;乙方：清华同方责任有限公司)
我方(甲方)：
舒婷网络集团成立于xx年，是一家游戏网络运营集团，董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东(大多数为舒婷网络董事和权益股东)，创建了现在的舒婷网络集团，它与著名的巨人网络集团有过合作，在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的网络集团之一，全国500强企业之一。
乙方：
同方股份有限公司是由清华大学控股的高科技公司，于1997年6月成立并在上海证券交易所挂牌交易，股票代码600100。xx年清华同方位列“中国电子信息企业500强”第23位，是中国政府重点支持的电子百强企业。
清华同方以自主核心技术为基础，充分结合资本运作能力，创立了信息技术、能源与环境、应用核电子技术、生物医药四大产业。
在信息产业中，清华同方致力于应用信息系统、计算机系统和数电视系统领域的技术创新与产品开发，为电子政务、数家园、数城市、数教育、数传媒等行业提供全面解决方案和成套设备。目前，清华同方在计算机产品、重大行业信息化、数教育资源、数电视等领域已具有国内领先的技术实力和市场份额。
在能源与环境产业中，清华同方在人工环境、能源环境、建筑环境和水环境等业务领域，以烟气脱硫、垃圾焚烧、水处理、空气调节等核心技术为基础，专业从事能源利用与环境污染控制工程、人工环境工程，并在大中型空调设备方面具有显著优势。
在应用核电子技术产业中，以电子加速器、辐射成像、自动控制、数图象处理技术为核心的系列产品，已达到国际先进水平。
在生物医药与精细化工产业中，生产新型成药、药品中间体、原料药品等多种产品，已成为一家新兴的生物医药高科技企业。
二、谈判主题
我方向乙方公司采购100台电脑
三、谈判团队人员组成
主谈：牛舒婷，公司谈判全权代表;
决策人：张新新，负责重大问题的决策;
技术顾问：王文芳，负责技术问题;
法律顾问：付美，负责法律问题;
四、双方利益及优劣势分析
我方核心利益：
1、要求对方用尽量低的价格供应我方同方电脑
2、在保证质量质量问题的基础上、尽量减少成本
对方利益：用最高的价格销售，增加利润
我方优势：
1、有多方的电脑供应公司可供我方选择
2、在中国地区是一个覆盖面广、有大较有影响的网络集团
我方劣势：我方继续这批电脑，迫切与对方合作，否则将可能对公司造成更大损失
对方优势：对方的电脑品牌在国际上声誉较好，且与其合作的公司较多。
对方劣势：属于供应方，如果完不成谈判，可能损失以后合作的机会。
五、谈判目标
战略目标：
1、和平谈判，按我方的采购条件达成收购协议
①报价：1000元
②供应日期：一周内
底线：
①以我方低线报价xx元
②尽快完成采购后的运作
六、程序及具体策略
1、开局：
方案一：感情交流式开局策略：通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣，把对方引入较融洽的谈判气氛中，创造互利共营的模式。
方案二：采取进攻式开局策略：营造低调谈判气氛，明确指出有多家供应商竞争，开出1000元的报价，以制造心理优势，使对方处于主动地位。
2、中期阶段：
(1)红脸白脸策略：由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成，把握住谈判的节奏和进程，从而占据主动。
一、活动名称：“我的大学，青春飞扬”主题征文比赛
二、活动对象：河北北方学院全体在校学生
三、主办单位：河北北方学院心语社
承办单位：河北北方学院心语社办公室部
四、活动宗旨:文，是水；文，是阳光；文，滋润着我们的生命；文，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
五、主题
1、以“我的大学，我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
六、征文要求
1以“我的大学，青春飞扬”为主题；
2数不限，以以上为佳；
3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信……
4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到；
5文章应有独立的观点及创新的理念、文通畅；
6作品须原创，没有在其他地方发表过。
7、文章迹工整、规范，注明班级、姓名，数不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式:以班级为单位上交。
10、截稿时间：xx年4月8号
七、征文评比
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
[说明]
1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合根据题意和内容自选的文体的要求。
2.发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
3.缺题目扣2分；每一个错别扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足数（篇幅在2/3以上），每少50个扣1分。
记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同
评审标准分值
内容是否符合主题50
思想积极健康25
文通畅、语言较好25
总计100
注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准分值有独到的观点30
有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义20
内容翔实20
条理清晰、表达准确20
语言优美，文笔流畅10
总计100
八、奖项设置
1、一等奖：1名
2、二等奖：2名
3、三等奖：3名
4、优秀奖：5名
活动时间：11月5日至11月21日
活动对象：江西师大在校大学生
主办单位：江西师范大学团委
承办单位：江西师范大学青年志愿者指导中心
活动主题：用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采
活动目的：通过征文的形式，为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。
活动准备：
1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。
2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。
活动排期：
作品征集：xx年11月5日--11月21日
作品评审：xx年11月22日--11月28日
成果展示：xx年12月1日--12月14日
奖项设置：
从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。
奖品设置：
1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
【注】奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。
注意事项：
1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。
2、作品内容统一用宋体，小四号，单倍行距，a4纸默认页边距（左右3.17cm，上下2.54cm），a4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。
3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最后附有报名表。
活动经费预算：
奖金：1000元
纪念品：50元
奖状：10元
总计：1060元。
比赛策划书 篇10
一、活动背景：
每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。现如今仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。意为冬至这天不吃饺子，就要冻掉耳朵。
二、活动目的：
丰富学生会成员的生活，增进学生会成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。
三、活动人员：
学生会成员
四、活动地点：
学校汉餐、回餐
五、活动时间：
XX年12月23号早晨8：00-10：30
六、活动准备：
(一)前期准备:
协商工作：由外联部去和学校各餐厅协商，请各餐厅大力支持及提供工具。
报名工作：本次大赛希望学生会各成员踊跃报名，由纪检部负责统计名单。报名时间在12月15号开始到12月20号之间。
嘉宾及评委：嘉宾为学生会各成员及学校各院校同学，评委为各部门部长及部分大众评委
选手沟通：大约在活动前2天左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。
(二)活动实施:
1、生活部负责人员的分工.
2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门布臵现场。
(三)活动结束：
由学生会各个成员整理清洁现场
七、活动时间安排：
8点准时开始，主持人及主席至词，然后给各个组分好场地。
八、活动宣传：
由学宣部制作海报及横幅、挂在学校宣传。
九、活动流程：
第一阶段：查看评委，选手是否均到场
主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等主持人宣读活动规则及注意事项第二阶段：包饺子
每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。
第三阶段：吃饺子并由评委及大众评审团尝试及评价。第四阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品第五阶段：主席讲话，对大赛进行点评。第六阶段：评委点评并由主持人宣布大赛结束。
评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，总分最高者获胜。
十、活动规则：
1)、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员
2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分
3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分
4)、饺子要保证一定的质量，不得露馅
5)、活动两人一组，且两人各用一只手合作包饺子、另一只手不能用，违者犯规扣分(扣除一个饺子)
6)活动中、主持人将在各组选手开始后随机提出问题作答、答对一题则奖励一个饺子的分。答错或答不出则不扣分。
7)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者
十一、活动结束：
进行评比，评出一、二、三等奖
学生会成员协助食堂清理赛场，清点物品。颁奖：
1)由主席颁奖
2)负责人总结包饺子大赛的相关情况3)由主席致辞总结本次活动的意义
4)学生会成员交流活动感受5)全体会员与得奖者合影留念
十二：资金预算：
十三、注意事项：
1、做好各方面的通知工作(选手，评委，嘉宾等)
2、赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。
在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。
比赛策划书 篇11
是什么，倏忽划过心头，留下瞬间光彩？
是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆？
是什么，轻轻扣开心扉，带来永恒美丽？
是这难忘的大学军训生活！军训——艰苦，但让人受益；教官——朴实，但让人敬重；军歌——无华，但催人奋进。军训是大学生活的第一课，是一杯愈久弥香的佳酿。
军训是每个人内心深处最珍贵的记忆是荣耀，是激情，还是感动，也或深刻。期待它，回味它，乎每个细节都那么美好和珍贵。让我们拿起手中的笔，定格住那些斑斓的刹那间，记录下点点跳动的回忆，抒发出句句诚挚的迷彩心声。
由此，为了“军训情怀”能在广大青年学子心中产生影响，我们计科学院宣传部秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，组织以“军歌嘹亮 迷彩情节”为主题的征文比赛。
一、活动目的：
为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的'精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。同时，增强学生们的责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，增强个人的修养，提高同学们的综合素质。记录军训生活的酸甜苦辣，也为学生提供一个练笔的平台。
二、征文主题：
围绕“军训”话题，回忆曾经经历的，感慨曾经感受的，畅想正在经历的，记下已经拥有的。让已参训和正在参训的同学来诉说自己的情感，畅聊自己的体会，记下军训中的点点滴滴。
三、征文对象：
计算机科学学院全体学生
四、截稿日期：
20xx年9月30日14:00
五、征文内容：
文学作品、新闻稿、摄影作品等
六、主办单位：
计算机科学学院宣传部
七、注意事项
1、征文需结合自己在军训过程中的生活、学习、体会，内容真实、感情丰富。
2、字数不限，体裁不限，题目自拟，观点明确。
3坚持原创，严禁抄袭，每位作者可投多篇不同稿件。
4、电子版和稿纸书写版的稿件均可。
5、来稿需注明本人姓名、学号以及联系方式。
八、投稿方式：各班把稿件交至本班宣传委员处，由宣传委员于9月30日14:00前统一交到宣传部。
九、征文评审与奖励方法
宣传部和记者团将收上来的稿件审阅，分别设一、二、三等奖若干名，优秀奖若干名，颁发荣誉证书。 获奖作品将在计科学院网上发表。
十、相关负责人：
如有疑问，可打电话咨询相关事宜。
希望全体新生认真准备，积极参与，踊跃投稿。
比赛策划书 篇12
活动目的：
让大学生知道感恩，实现大学生对中华民族优良传统的文化自觉；自愿报恩，实现打学生对现代社会道德文明的文化认同；学会施恩，实现对社会伦理道德的文化创造，营造健康高雅的校园文化氛围。
活动主题：感恩活动对象：化学化工学院全体学生
活动时间：4月14日18:30至21:00
活动地点：待定
活动前期安排:
1、由宣传部制作宣传海报，粘贴在院公告栏处，体育部负责挂横幅，做好宣传工作；
2、将活动策划通知至全院各班级；
3、各班先自行选拔，推选一人。12级自由参加，报名截止时间4月8日12:00，各班于4月8日19:00前将选手基本情况（姓名、班级、联系方式）及演讲稿件做成ppt(内含配图和音乐)交至负责人罗思处（）；
4、选出活动主持人；
5、申请多媒体教室，邀请评委，嘉宾。
活动流程：
1、主持人介绍比赛意义、选手情况、到场评委、嘉宾和比赛的评分细则；
2、请到场嘉宾致开场辞；
3、比赛开始，各组选手按照事先的.抽签安排决定的顺序进行演讲；
4、活动总结，嘉宾点评；
5、公布比赛结果，颁发证书；
6、主持人宣布比赛结束。
后期工作安排：
1、宣传部冲洗照片，在学院展板上展出；
2、活动负责部门对此次活动做好总结；
3、负责人做好最后的报账工作；
4、比赛第一名代表院里参加校里的比赛。
活动要求：
1、各年级分别围绕 “感恩父母、感恩社会和祖国、感恩师长与朋友、感恩自然”为中心展开演讲。
演讲时间为5至8分钟；
2、评分标准各班选手可参考评分细则（附页1）；
3、各位参赛选手于4月14日下午三点到化工院三楼抽签，参赛选手及其亲友团和团总支学生会成员提前半小时到达比赛现场；
4、比赛期间要求每班组织至少6人的亲友团到达现场，且需有自己的口号，否则扣除本班选手的相关分数；
活动人员安排：
宣传工作：孙红乐 林晓
秩序维护组：宁志 唐新梅
评委邀请： 钟楚彬
名单统计：罗思 王天龙
抽签： 钟胜 张经普
统分人员：向军 曾灿 陈静静
证书：钟楚彬
照相、新闻稿：吴献章 马慧玲
主持人选拔：罗思 殷幸
会场布置：李新慧 陈少为 胡超明
多媒体操作：闫亮
注意事项：
1、评委保证评分的公平公正；
2、选手要尊重评委的评判；
3、在场观众须遵守会场秩序。
奖项设置：
一等奖：（1名）
二等奖：（2名）
三等奖：（5名）
经费预算：
笔 车费 海报 打印 水费 证书 相片 横幅 合计
10元 25元 10元 15元 15元 15元 30元 120元 240元
注：
车费：用于评委搭车及购买活动用品所需
打印：打印评分细则、打分条、策划及总结
证书：10个
化学化工学院团总支学生会
3月25日
比赛策划书 篇13
一、创意大赛相关内容
1、背景及大赛意义
为培养和造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才，积极引导我校学生把创新热情和创造激情与促进天津开发开放，构建和谐天津的宏伟目标相结合，在创新和创造中提高素质，在投身天津经济社会发展的伟大进程中贡献聪明才智，我校决定于今年下半年举办天津商业大学宝德学院第二届文化创意作品大赛。
①大赛将以“培养创新意识、追求创意设计”为主题，突出“自主创新”和“原始创新”理念，推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动，挖掘大学生的创新潜能，培养大学生的创新意识。
②文化创意作品大赛意在弘扬传统文化和天津本土文化，挖掘青年学生思想中创意的灵感和火花，评选出对社会经济发展有促进作用，独具文化创意的项目作品，不断推动我校学生科技活动的深入开展和天津文化创意产业的'发展。
2、宣传主题
和谐天津·创意生活
3、宣传活动标志
二、组织单位
1、主办单位
天津商业大学宝德学院教务部
天津商业大学宝德学院学工部
天津商业大学宝德学院国际工商管理系
2、承办单位
天津商业大学宝德学院国际工商管理系团总支及学生会
3、协办单位
天津商业大学宝德学院奕扬网
天津商业大学宝德学院大学生经济研讨会
三、参赛对象
正式注册的全日制在校本科生。
四、参赛内容
申报参赛的作品分为文化创意实物作品和文化创意方案作品两大类。
文化创意实物作品主要是指能够提高人民生活品质以及给人带来美感愉悦的产品，可以直接或间接促进社会发展。如：创意科技制作、工艺品制作。创意科技制作类包括各类小制作小发明等。创意工艺品制作类，具有欣赏价值和使用价值的手工艺品，作品需体现于主题相应的创意构想。
文化创意方案作品以解决社会生活和经济社会发展中存在的与文化有关的问题为主。如：创意设计、创意策划。创意设计类包括新概念设计（如汽车、手机、建筑、景观等的设计）、海报创意设计、公益广告创意等，作品要体现出作者创意的独特见解思路。创意策划类包括有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要与现实相结合符合现实需要。
完整的文化创意作品主要包括五大部分：
第一部分：文化创意作品名称（建议选取具体一点定义）
第二部分：文化创意作品背景
（主要介绍文化创意作品的现状、基本思路和目的等相关内容）
第三部分：文化创意作品简介
（用最直接的方式、最简单的语言说明作品文化创意理念）
第四部分：文化创意作品解读
（主要包括两个方面，一是尽可能用图表等形式将作品创意理念具体化、形象化；二是介绍作品创意理念的新颖性和创新点等。）
第五部分：文化创意作品价值
（主要分析作品文化创意点、与社会经济发展相关度、具有较强的可操作性和实际应用价值等）
相关问题详见《常见问题手册》。
备注：1、创意和创业不一样，不要以创意大赛的思路来想和写创意大赛
2、策划书一定要与当地文化结合，意在弘扬传统文化和天津本土文化，促进天津文化产业的发展。
五、参赛方式
全体同学统一时间报名参加
六、创意大赛大赛流程
1、大赛宣传
板报、横幅宣传
时间：20XX年10月26日—30日
地点：B座楼前、网球场
2人员及媒体宣传
人员宣传：1.对学委、班长及团支书进行开会宣传
3．借助辅导员及各系负责人宣传
宣传部门：学习部、外联部、网络部
网上宣传：弈扬网站和工商系网站上宣传
宿管宣传：学习部与宿管部联系（采用贴海报的方式）
校广播站宣传：与广播站联系，每周三中午进行宣传
4、报名
总体报名时间：20XX年10月26日—11月13日
报名方式：
比赛策划书 篇14
一、活动主题
创建安全文明校园
二、活动目的
为了增强学校安全文明建设，为了更好的体现学校的.精神面貌，为了提高当代大学生的道德情操。
三、作品要求
以“安全文明校园”为主题，在校园内拍摄关于安全、文明现象的照片。以电子照jpg形式上交。
三、活动对象
我校全体学生
四、活动时间
12月中旬
五、活动形式
以系科为单位上交比赛作品，系科收起之后统一交至团委
六、主办单位：盐城高等师范学校团委
七、承办单位：校学生会治保部
八、活动流程：
1、前期准备：
（1）宣传工作：由治保部负责拟定活动通知分发到各系科，向各系科交代清楚活动流程。
（2）安排专人负责收齐各系科比赛作品。
2、后期准备
（1）邀请相关领导对收上来的作品进行评选。
(2)公布获奖名单并对获奖者发放荣誉证书。
九、奖项设置
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名