知远网整理的学校冬春火灾防控工作方案（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
学校冬春火灾防控工作方案 篇1
为进一步做好冬季火灾防控安全工作，根据市、区教育局《关于今冬明春火灾防控工作方案的通知》的精神我校对教学楼、食堂等重要部位的消防情况以及学校周边环境的治安情况进行了深入、细致的排查，开展了专项整治活动。
一、指导思想
我们始终坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，开展以“查防患、抓整改，重落实、保安全”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动，强化安全防范意识，安全工作常抓不懈，认真细致排查隐患，杜绝各类事故的发生，确保学校的安全稳定。
二、组织领导
明确责任，强化要求，成立了“今冬明春火灾防控工作”工作领导小组。
组长：XXX
副组长：XXX
组员：
三、活动开展过程
1、学校建立健全消防安全管理制度并落实到位。
2、切实加强对食堂、实验室、教室等人员相对集中的重点部位的消防隐患的排查。
3、配足配齐必要的'消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常使用。
4、加强对电器设备、电源电路的检查整治，严格学校用电、用火、用气的管理，保证疏散通道和安全出口的畅通。
5、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练，使全体师生熟练掌握消防“四个能力”、“四懂”、“四会”内容，提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。
6、校舍设施安全。对学校设备的使用维护情况进行全面排查，重点排查水、电、气、用电设施等危险物质存放设施，以及学生食堂、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
7、学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时，学校根据冬季安全工作的特点，认真搞好安全教育，教育学生要注意安全，不要在野外生火、玩火，特别在民间风俗、春节等节日期间，玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。
8、家庭安全。发放《林南小学冬季安全教育告家长书》，针对冬季安全的特点，进行重点指导和教育，提高家长的安全责任意识，切实履行安全责任。保障家庭和孩子的生命安全。
学校冬春火灾防控工作方案 篇2
一、工作目标
在市委、市政府和市消安委的统一领导下，各学校(市属高校参照执行)结合本校实际，广泛开展消防宣传教育，深入开展火灾隐患排查整治，切实提高学校火灾防控能力、灭火救援实战水平、消防安全意识、消防基础建设水平，杜绝火灾事故的发生，确保广大师生生命财产安全。
二、组织领导
市教育局成立以局长王亚斌为组长、副局长王少云为副组长、机关有关处室负责人为成员的今冬明春火灾防控工作领导小组，负责安排部署全市学校火灾防控工作。领导小组办公室设在教育二科，具体负责协调、督导学校防火有关工作的开展情况。
三、重点任务
(一)广泛开展消防宣传教育活动
各学校要根据学生的年龄特点，通过校园广播、校园网、橱窗、条幅、电子屏等多种途径，采取课堂教学、主题班会、专题讲座等多种形式，积极开展消防安全主题教育活动。要结合住地环境和火灾事故特点，主动邀请消防、安监等部门入校指导，每月(幼儿园每季)组织开展一次火灾逃生应急疏散演练，使全体师生了解消防安全基本常识，掌握火灾逃生的基本技能，提高师生的防火意识和自救能力。演练要制定好预案，严防学生踩踏事故的发生。
(二)扎实做好火灾隐患排查工作
各学校要全面开展火灾隐患排查，重点排查教学楼、宿舍楼消防疏散通道是否畅通;图书馆、微机室、实验室、食堂、宿舍等重点部位灭火器材是否完好，有无私拉乱接及电线电器开关有无老化等现象;校园及校园周边绿化带枯草树叶有无火灾隐患;门卫、值班室、宿舍是否有不规范使用电暖气、电褥子的现象。要加强对各类幼儿园、校外培训机构和乡(镇)寄宿制学校的火灾隐患排查力度。在隐患排查的同时要按标准配齐、配足消防器材，及时组织专业人员检查维护消防水源，修订完善灭火救援应急预案，切实提高预防火灾的能力。
(三)集中开展校园消防专项治理
各学校要对排查出的火灾隐患，认真开展消防专项治理，严格落实“十个一律”，即:对未经消防安全检查或者经消防安全检查不合格擅自使用的场所，一律停止使用;对校内存在住宿与生产、经营、仓储“三合一”或“二合一”的场所，一律限期搬出住宿人员;对校内超市、食堂等经营场所留宿工作人员的，一律予以清理;对存在占用、堵塞疏散通道、安全出口和消防车道路的`，一律要清理疏通;对学校办公室、幼儿园活动场所等使用易燃、可燃夹芯材料的，一律拆除整改;对人员集中住宿区域的门窗上设置影响逃生和灭火救援障碍物的，一律拆除;对违规储存、使用易燃易爆危险品的，一律停用整改;对违章用火、用电、用气以及私拉乱接电源线路的，一律改正;对存在火灾隐患可能严重威胁师生安全的场所，一律予以查封;对擅自拆封或者使用被查封的场所，一律依法处理。
四、实施步骤
(一)安排部署阶段(20xx年11月20日前)
各县(市)区教(体)育局、直属学校要成立今冬明春火灾防控工作领导机构，制定实施方案，明确人员分工，落实工作责任，对火灾防控工作进行安排部署。
(二)组织实施阶段(20xx年11月20日至20xx年3月20日)
各学校要广泛开展消防宣传教育活动，全面开展火灾隐患大排查，彻底摸清底数，建立基础档案并上报教育主管部门，针对排查出的火灾隐患，集中开展火灾隐患整治;各县(市)区教育局，要对辖区学校逐一督导检查，做好迎接市消防安全委员会专项督查组对我市学校检查验收的各项准备工作。
(三)总结验收阶段(20xx年3月21日至3月31日)
各县(市)、区教育局、各学校要对火灾防控情况进行认真总结，进一步健全和完善长效工作机制，巩固整治成效。
五、工作要求
(一)提高认识，加强领导。各地各学校要加强对火灾隐患排查整治工作的领导，提高思想认识，要将预防火灾工作作为保证学校安全工作的一项重要任务来抓，迅速部署、认真组织，制定出切合本地本校实际的实施方案，进一步细化工作任务，明确责任，强化督导检查，狠抓工作落实。
(二)全面普查，落实责任。各县(市)区教育局要对本辖区的所有学校进行全面普查，做到不漏一校，彻底摸清底数，对排查出的火灾隐患要逐一登记造册，严格按照“十个一律”的要求，指定专人负责整改到位。对投入较大、短期难以整改到位的重大火灾隐患，要专题报告当地政府和消防部门，并在未整改前采取有效防范措施保证师生安全。
(三)认真总结，及时反馈。排查整治期间，各地各学校要及时总结上报排查整治工作中好的经验做法。各县(市)、区教育局、市直学校于20xx年4月1日前将火灾防控工作总结报市教育局教育二科。
学校冬春火灾防控工作方案 篇3
坚持以人民安全为宗旨，全力实现“四个确保”，即确保不发生较大以上火灾事故，确保不发生有影响火灾事故，确保不发生群死群伤火灾事故，确保重要节日、重大活动期间消防安全。按照长春市防火安全委员会《长春市20xx年冬春火灾防控工作方案的通知》（长防安字〔20xx〕24号）和长春市教育局关于印发《20xx年教育系统冬春火灾防控工作方案》的通知（长教安字〔20xx〕14号）及《20xx年双阳区教育系统冬春火灾防控工作方案》的要求，特制定具体方案内容如下。
一、工作目标
坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，以及圣诞、元旦、春节、元宵节等重要节日期间消防安全工作为重点，进一步强化安全教育，完善各项消防安全制度，落实消防安全责任，强化学校主体责任，增强广大师生的火灾防控意识，切实消除各类火灾隐患，有力维护学校的安全稳定，确保学校不发生火灾伤亡事故。
二、工作时间
20xx年11月15日至20xx年12月5日。
三、组织领导
学校成立由校长任组长，各副校长任副组长，各中层和各村小校长为成员的南岗学区冬春火灾防控工作领导小组。各村小要成立相应组织机构，层层落实责任，明确任务时限，确保各项工作措施落到实处。
四、工作步骤
（一）部署阶段（20xx年11月20日前）。学校要根据教育局工作部署，因地制宜制定实施方案，成立组织机构，建立工作机制，召开专门会议，逐级动员部署，落实工作任务、责任、措施。
（二）组织实施阶段。学校要按照任务清单确定目标和任务，紧紧围绕学校消防安全工作的薄弱环节，统筹好重点工作与日常工作同步推进，细化工作措施，抓好各项工作落实。
（三）总结阶段（20xx年12月5日）。学校要对冬春火灾防控工作情况进行汇总分析，认真总结经验做法，研究建立长效工作机制。南岗小学将汇总各村小工作情况。
五、工作任务
（一）开展一次全面的消防安全检查
要针对存在的消防安全隐患进行深度排查分析，将教学楼、实验室、库房、功能室、食堂、采暖设施、校园在建工程等作为重点检查区域，重点检查：
1.教学楼是否违规使用大功率电器，食堂油烟管道是否定期清洗，实验室易燃、易爆等危化品是否规范存放；
2.疏散通道和安全出口有无被占用、堵塞、封闭以及其它妨碍安全疏散的情况，场所门窗是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物，建筑物周围消防车通道是否被占用、堵塞、封闭，场所设置、防火分隔是否符合消防安全规定要求；
3.室内外消火栓、灭火器、疏散指示标志、应急照明、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等消防设施、器材是否完好有效；
4.场所装修装饰是否使用了易燃材料；
5.电气线路是否存在老化及裸露未套管现象；
6.是否制定符合实际的灭火和应急疏散预案，定期开展针对性消防演练，员工消防培训教育。
7.对是否存在暖气漏水、设备损坏和地下管线老化情况，全面进行排查，发现隐患，及时整改。
8.各村小采取煤炉取暖的单位，要查看烟囱是否完好，通风是否良好，防止煤气中毒现象发生；采取电供暖的单位，要看是否专人专管、电源是否老化、是否做到水电分离、供暖设施是否达到使用年限。
9.对在建工程现场的用火用电情况、对施工人员生活场所的取暖、照明、食堂用火用电进行排查登记。
对排查出来的火灾隐患，要制定整改措施，明确整改时限，坚决整改消除。其中，在重大节日等重要节点，学校将组织力量对本校及各村小开展夜查行动，坚决确保消防安全。
（二）加强消防安全宣传教育
1.要积极开展消防安全教育培训，聘请消防专业人员担任学校的.兼职消防辅导员，每学期开展2课时消防安全知识教育，学校要将消防知识纳入学校的教学内容。
2.围绕消防宣传月主题，各单位要贯彻落实“三个一”活动，即“上好一堂消防课、开展一次全校消防逃生演练、布置一份假期消防安全作业”。
3.利用校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等刊播一次防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识，并结合火灾特点和学校实际及时更新宣传内容。
4.设立一个消防宣传教育场所，建立固定的消防宣传牌（栏）。
5.积极发展学校消防志愿者，宣传月期间开展服务活动不少于1次等。通过活动切实增强师生员工的消防安全意识和逃生自救能力，努力实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社区”的目的。
（三）全面加强学校消防安全建设
坚持“因地制宜、突出重点、科学规划、分步实施”的原则，要加强消防基础设施建设，努力保障学校消防基础工作科学化、合理化，对消防设施设备进行升级改进。着力加强消防队伍建设，掌握学校综合应急救援队伍日常运作中的实际问题，并采取有针对性的措施加以解决，全力提高火灾和其他各类灾害事故的处置能力。积极协调当地消防部门，请进来走出去，接受专业人员的培训。
（四）做好综合应急处置准备工作
根据年内开展的各类火灾逃生、火灾处置等应急预案演练情况，进一步修订完善学校火灾应急等预案，突出针对性和可操作性，确保各类预案符合实际、及时有效启动。
六、工作要求
（一）提高思想认识。冬季风干物燥，气候寒冷，校园用火、用电大量增加，圣诞、元旦、春节、元宵节等节庆活动多，燃放烟花爆竹多，火灾风险剧增，容易引发大的火灾事故。因此，务必引起高度重视，吸取各地火灾事故教训，扎实做好冬春火灾防控工作。
（二）注重工作实效。要在冬春火灾防控整体要求和消防安全形势分析评估结果的基础上，坚持问题导向，立足工作实际，研究确定今冬明春开展火灾防控工作的重点，因地制宜开展工作。要主动配合公安消防部门，切实发挥部门合力，共同研判形势、制定措施、分工负责，确保各项工作取得实效。学校要严格实行“一把手”亲自抓、分管领导重点抓、部门领导具体抓的管理机制，逐级签订责任状，确保工作任务落实到具体部门和个人。
（三）严格调度督导。学校将及时调度各人员工作进度，定期组织通报讲评。采取“四不三直”的方法，经常深入督导检查，推进工作落实。
（四）及时报送信息。要加强信息沟通，认真总结经验，不断改进宣传方式，努力创新宣传形式，大力丰富宣传内容。
学校冬春火灾防控工作方案 篇4
为做好全县学校今冬明春火灾防控工作，坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，确保校园消防安全，全县学校认真组织全体师生开展以“查隐患、抓整改，重落实、保安全”为主要内容的今冬明春火灾防控专项活动，特制定如下方案：
一、工作目标
以全国社会治安综合治理创新工作会议和全国公安厅局长会议精神为指引，在县委、县政府统一领导下，争取各职能部门的大力支持，全面开展今冬明春火灾防控工作，营造良好的校园消防安全环境。通过开展学校今冬明春火灾防控专项整治活动，强化安全工作重在防范的意识，建立安全工作常抓不懈的机制，把平安和谐校园创建活动进一步引向深入，集中力量、集中时间，狠抓细节，主动排查隐患，狠抓落实，完善管理措施，严格查处各类安全工作违法违规违章行为，杜绝各类消防安全责任事故的发生，确保学校在“四节三会”及师生在校期间平安、和谐、稳定。
二、组织领导
县教育局成立由谭晓华同志任组长，向鹏、杨俭、王明清、邓琼、梅宇同志为副组长，宋秀艳、邓汉林、何宝俊、宋晓明、万国知、邓爱民、秦茂林、乔勇、邹瑜为成员的今冬明春学校消防安全专项整治活动领导小组。负责全县学校安全专项整治活动的组织领导和督导检查，具体负责本次活动的具体开展。各学校也要相应成立领导小组，加强组织领导。
三、整治重点
1、防火工作是学校今冬明春安全工作的重中之重，学校是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。
2、切实加强对学生宿舍、食堂、图书阅览室、会议室、教室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。
3、配足配齐必要的消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常使用。
4、加强对电器设备、电源电路的'检查整治，严格学校用电、用火、用气、用油的管理，保证疏散通道和安全出口的畅通，校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。
5、学生宿舍要有专人24小时值班，实行点名查铺和防火巡查制度，严禁乱拉乱扯电线，严禁使用电褥子和使用明火等。
6、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练，使全体师生熟练掌握学校消防 “四懂”、“四会”、“四个能力”、 “五个第一”的内容。
四懂：
一是懂得岗位火灾的危险性；
二是懂得预防火灾的措施；
三是懂得扑救火灾的方法；
四是懂得逃生疏散的方法。
四会：
一是会使用消防器材；
二是会报火警；
三是会扑救初起火灾；
四是会组织疏散逃生。
四个能力：
一是提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；
二是提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；
三是提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；
四是提高社会单位消防宣传教育培训能力。
五个第一：
一是第一时间发现火情；
二是第一时间报警；
三是第一时间扑救初期火灾；
四是第一时间启动消防设备；
五是第一时间组织人员疏散。
7、校舍设施安全。对学校设备的使用维护情况进行全面排查，重点排查锅炉、燃气、水、电、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施，以及实验室、会议室、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
8、学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时，学校要根据冬春的季节特点，认真搞好安全教育，教育学生要注意安全防范，与学生签订冬春防火公约，不要在野外生火、玩火，特别不要在民间风俗、圣诞、元旦、春节等节日期间，玩弄烟花爆竹，防止火灾事故的发生。
四、工作步骤
今冬明春防火工作从20xx年10月28日起至20xx年3月31日结束，分三个阶段：
（一）部署阶段（20xx年10月28日至10月31日）
学校制定工作实施方案，成立组织机构，建立工作机制，召开专门会议，落实任务，明确责任，强化举措。在此期间大力宣传火灾隐患专项整治工作的重要性和必要性，使广大师生员工明确隐患判定标准和火灾隐患整治要求。
（二）实施阶段（20xx年11月1日至20xx年3月26日）
学校全面开展自查整改，要依据本方案的工作目标、工作重点，结合本校园实际情况，把握好冬季防火的特点认真落实消防安全责任制，针对薄弱环节和突出问题，查漏补缺，及时整改，确保万无一失。校园内的火灾隐患排查整改情况，要建立台帐，详细登记，确保整改到位。在此期间，县教育局将结合其它工作进行专项督查。
（三）总结阶段（20xx年3月27日至3月31日）
各学校对消防安全保卫战进行总结分析，认真总结经验做法，建立消防工作长效机制，推进消防工作常态管理。
五、工作要求
1、提高认识，精心组织。今冬明春是各种事故的多发期、开展今冬明春安全集中专项整治活动，消除各类事故隐患，对于遏制各类事故的发生，保证学校安全具有十分重大的意义。
2、加强领导，落实责任。学校主要负责人要履行第一责任人的职责，亲自研究部署，并要按照“党政同责、一岗双责，管行业必管安全，管业务必管安全”的要求，认真抓好消防安全工作，对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查，认真分析原因，研究防范对策，确保安全。
3、广泛宣传，营造氛围。各学校要以第26个“11.9”消防日为契机，学校要充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等形式，广泛宣传今冬明春火灾防范工作的重要性，教育师生增强安全意识，提高自救自护能力。
4、各学校要及时做好总结工作。各学校要对此项工作认真进行总结，并将相关资料收集整理归档备查，同时将此项工作开展情况上报县教育局。
学校冬春火灾防控工作方案 篇5
一、演练目的
通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，使师生掌握应急撤离的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练，培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共事件的能力和自救互救的'能力。
二、组织机构
(一)领导机构
总指挥：
副总指挥：
成员：
(二)演练活动工作机构
1、通讯联络组：
主要职责：
拨打119迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。
2、疏散指挥组：
(1)教室疏散：
各班主任、任课教师
(2)疏散通道：
主要职责：
引导全体师生迅速转移到操场，并负责撤离途中秩序维护工作。
3、救护组：
主要职责：
利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。
4、灭火消防组：
主要职责：
及时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
5、场地组：
主要职责：
师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点名统计工作。
6、后勤保障组：
主要职责：
准备本次演练所需要的物品及后勤保障。
三、演练时间、地点、内容、参加人员
1、时间：20xx年xx月xx日(周五)下午12：50;
2、地点：xx学校
3、内容：防火逃生演练;
4、参加人员：全校师生。
四、演练器材准备
1、师生每人一条毛巾或手帕。
2、各组需准备的东西提前准备、检查。
五、演练要求
1、学生层面：准备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。严肃认真，不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。
2、教师层面：听到“警报”后，迅速停下手中工作，迅速赶到指定地点，迅速组织学生有序疏散。
六、演练的具体操作程序
1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后，第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《xx学校防火逃生演练应急预案》，拉响报警系统(校园音响)。
2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警，拨打时沉着镇定，讲清着火单位地址，靠近什么路口和明显标志，燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名和电话号码，以便及时联系。
3、灭火消防组根据火情切断电源，而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火，抢救伤员，疏散物资，及时控制火势蔓延。
4、疏散组指挥疏散师生，手提喇叭(话筒)广播：大家不要慌张，我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下，按平时出操路线，有秩序地疏散到篮球场。
各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥，要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后，及时清点人数，做好安抚工作。
负责疏散通道的教师及时到位，在各楼层出口协助疏散学生，维护秩序。
5、场地组组织师生按统一要求站好，各班清点人数(各班主任负责)，并将统计情况情况及时汇报总指挥。
6、救护组在旗台边随时待命，对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。
7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。
8、总指挥进行演练总结，宣布xx学校消防逃生演练结束。
9、师生按秩序退场。
学校冬春火灾防控工作方案 篇6
为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力，进一步深化全校师生的防灾减灾意识，培养学生的自我防护能力，特制定如下演练实施方案。
一、演练目的
提高学校师生防灾抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震或火灾等情况时，有序、迅速的'引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练领导小组
组 长：xx
副组长：xx
工作组及成员：
现场总指挥：xx
秩序导护组：xx
紧急救护组：xx
后勤保障组：xx
广播组、摄影、摄像：xx
搜寻组：xx
项目表演和培训：xx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员
三、演练时间
20xx年5月12日上午课间操时间，具体时间听从学校临时信号随机而定。
四、演练人员
xx学校全体师生员工
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计：有关师生参演紧急疏散预案。
六、指挥部设置
指挥部设在大操场主席台。
七、逃生演练进程
1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全，或发生地震前兆，办公室主任立即向校长xx报告。
2、校长xx核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令xx副校长立即到达现场进行指挥，命令学校广播站及时发出警报信号，并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。（如果是课间，请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离；如果正在上课，请科任老师立即停止上课，班主任立即赶赴班级，与科任老师一起组织学生撤离。）
3、撤离（疏散）方法：老师及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门，按规定路线撤离。
4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、紧急救护组任务：接办公室通知后到大操场集合待命，准备好救护器材。
6、后勤保障组：救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器，xx负责领取和送达所需物品。
7、广播组成员发出信号后，学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离，撤离教室时要有秩序，从走廊及楼梯按顺序撤出。
8、学生到达集合点，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报xx统计后报xx副校长。副组长从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
八、疏散路线（三号楼）
二楼：
小学部一至六班从北楼梯下。
三楼：
九（1）班、八（1）班从南楼梯下。
四楼：
七年级一至六班从南楼梯下。
出楼梯口后跑步进入大操场，按上操队形坐下。
注：科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场，其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。
九、各教学楼层现场指挥
一楼大厅：xx
二楼北楼梯口：xx
二楼南楼梯口：xx
三楼南楼梯口：xx
四楼南楼梯口：xx
现场秩序维护：xx
人数统计：xx
十、演练注意事项
1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散，下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场，各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥，做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下，并做好学生人数清点和安抚。
注意：楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
十一、消防大队战士演练及培训进程：
1、消防战士项目表演。
2、学校安全小组成员和义务消防队员参与消防项目培训。
十二、演练结束
1、xx副校长将疏散、灭火演练情况向xx校长汇报。
2、xx副校长宣布消防演练活动结束，请xx校长对本次活动作点评，并提出相关要求。
3、布置各班有序返回教室。