知远网整理的主题班会策划方案（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
主题班会策划方案 篇1
活动背景：
我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化，却出现了不和谐的现象，美丽的校园，不是会有纸片，食品袋，口香糖的出现，破坏了美丽的校园。
活动目标：
1、明确受保护校园公共措施，保护环境的意义。
2、从活动明确环境的保护是保护是靠我们大家的。每个人的应担当责任和义务。
活动准备：
1、 收集校园中不明行为有哪些
2、 编辑小品，话剧
3、写倡议书
活动议程：
一、主持人介绍本次活动的目的和意义，以及这次活动该注意的事项。
二、同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象，引起同学们的深思。
三、根据以上种种现象，同学们分组讨论我为校园环境的改善，应该做些什么？
四、投出倡议并鉴定。
详细过程：
一、主持人介绍本次活动的目的和意义。
我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化，走进校园，让人耳目一新，有一种美的享受，但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时，随处可以看到纸片，食品袋，口香糖等，破环了我们的校园，作为乌苏四中的医院，面对这种现象我们应该怎么杨做呢？所以我们今天开展了此次活动保护校园动作，从我做起。
二、同学们列举出我们校园中出现的.种种不文明的现象，如在教室内，同学XXX经常乱扔纸片，学生XXX把吃的糖果扔进花盆里，学生XXX在教室内吃零食，随手乱扔食品袋等等。
三、学生针对以上现象编排出了小品话剧，让同学在娱乐中认识到自己的错误，从而认识到保护校园环境的重要意义。
四、同学们发出倡议，并在倡议书郑重的上自己名字，互相监督，共同保护好我们的校园。
五、班主任在小结本次活动。
活动总结：
本次活动使学生们仍是到保护校园环境的重要目的和意义，认识到自身存在的错误，并努力加以改正，有的学生针对我们班存在的问题透出了很好的建议，并写出了倡议书，同学之间起到了互相监督的作用，保护校园环境，人人有责，从我们身边的小事做起，不随手乱扔垃圾，注意保持。
活动反思：
在这次活动同学们能主动收集相关的资料，展示出我们神百年不文明的现象，并把这些现象编排成小品和话剧，使学生在娱乐中认识到这些现象对我们的危害，也确定了同学们今后努力地方向，保护校园，人人我做起。
主题班会策划方案 篇2
、班会背景：
本班为初新班，开学个多以来，学初步感受到了初中活的紧张和快节奏，部分学对初中活表现出不适应，但每个学都不愿意在这样个新的开始就掉队，同学们都很努，班级已经形成积极向上的氛。但学之间还不是很熟悉，且未确定班委领导班，班上显得较为松散，个别学上的学习，活习惯常不好，所以特别需要师的指导以及同学的监督。因此现在特别需要竞选新的班委领导班，管理好，带领好全班。
、班会的：
1、培养学的集体荣誉感和责任，给学提供锻炼的舞台，让学在班级管理作中体验成功，增强信。营造明和谐，团结向上的班级风尚。
2、形成“的班级建、的事情管，的家庭爱”的班级作新局。营造明和谐，团结向上的班级风尚。
3、让同学充分发挥民主，友爱意识，竞选出最满意，同时能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。
三、班会准备：
1、前两周组织学学习《学校管理制度》、《中学常为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2、对第次考试成绩以及学成绩进了分析；组织班中成绩较好的学总结的学习法。
3、请全班学参与，每写下中的班委选，可推荐也可荐。
4、班会前，私下了解每个学以前是否有过当班委的经历，所在职位以及管理能。
四、班委竞选宗旨：
公平、公正、公开
五、新班委要求：
1、热班委作，关同学，能积极主动为班级服务。
2、有定活动能和组织管理能，善于团结多数同学，作积极主动和富有创新精神。
3、能以作则，起榜样带头作。
4、能完成师交办的`作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能。
5、特别要求，如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，艺委员必须才艺过、有很强的组织能
六、竞选过程：
（）班主任师宣布上提到的新班委要求，本期所需要的班部职位以及重要职责简介
1、班长/副班长：统管全局，监督和督促各部门作，记录中队活动。
2、学习委员：组织早习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。
3、纪律委员：检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。
4、劳动委员：组织并记录早中晚三扫情况，检查卫保洁情况，制不环保为。
5、体育委员：协助体育师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。
6、娱委员：设计并组织周五的班队活动，协助乐师上好乐课，负责艺节的排练。
7、活委员：负责班级的植物，学活的问题
8、宣传委员：办好中队的墙报、板报红领播站、板报等推荐优秀稿件
（）有意向的同学上台发表竞选词。
（三）全班同学进不记名投票，班委收集选票
（四）由同学当进统计，采取“正”字法把得票显在板上。
（五）班主任宣布新届班委名单，班会结束，班主任与班委互相交流。
七、班会总结：
在这次班委竞选主题班会中，班会关键在于，有意向的同学上台发表竞选词，因为在班会开始前就已经让同学想好推荐的同学以及荐的同学上交，并对同学交谈了解过，班会前期准备较充分，所以在竞选时氛较活跃，同学之间也多份了解。另外由于本次新班委全部由学公平、公正、公开由选举来，结果班委选多较有说服，同学较服从选出的班委，能很好管理好全班。希望新届的班委们能尽尽为我们这个集体服务。
主题班会策划方案 篇3
、班会的：
班委会是班集体的领导核和柱,有个健全的、有号召的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的际关系,是形成优秀班集体的关键。同时给学提供锻炼的.舞台，让孩在班级管理作中体验成功，增强信。
、班会准备：
1、《班委竞选会》主题班会PPT课件
2、板布置书写“车得快，全靠头来带”，并配上花边。
3、选票
三、竞选原则：
公平、公开、公正！
四、班会过程：
1、选举倡议：
“车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班部是集体的领导核，是班主任管理班级作的左右。是联系师与同学的桥梁，班部素质的低直接影响着整个班级的兴衰，班部对学的影响有着班主任不可替代的作。因此，建素质、强有的班部队伍，在班集体中是极其重要的。
2、宣布本学期竞选班部职位以及职责简介：
3、宣布竞选条件：
（1）具备定的组织能，有愿为同学服务的作热情，有团队精神；
（2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；
（3）品德优秀，有责任感，为正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；
（4）特别要求，如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，委必须才艺过、有很强的组织能。
4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说
5、全班同学进不记名投票，收集选票
6、当场进统计，采取“正”字把各得票显在板上。
7、宣布新届班委名单，上届班委与新届班委进交接，互相交流。
8、班会总结：
这次主题班会的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇和胆量站在
这个舞台上接受挑战，并有为家服务的决和胸怀，这本就是我们的榜样，值得我们学习。虽然有些同学没有被选上，请不要灰，你有为家服务的决，这本就表明你很优秀！其他同学更要配合班部的作，并在班级作中给予他们更多的帮助和持。班级就是我们的家，
看到家为了班级的建设如此尽尽，师感到由衷的兴。不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在家的共同努和合作下，我们定能战胜它们。班委竞选会宣布结束！
五、班会活动流程：
流程1：竞选同学在主题班会前提出书申请；
流程2：举组建班委会主题班会，竞选同学发表简短竞选演说，公开评议并投票；
流程3：宣布竞选结果，新届班委作安排。
主题班会策划方案 篇4
一、活动目的
1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学，激发学习的动力，迈向梦想的大学；
2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态；
3、通过交流学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。
二、活动时间
20xx/x/x
三、活动地点
高三（8）班
四、活动主持人
班长
五、活动过程
（一）教师致词：
高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发现并非高不可攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是最高的那座山呢？在高三面前，有人胆怯了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达到高山就要有一个好的开始做准备，调节好心理状态，风景总在高处！
（二）展望风景
播放大学近三年的精选相片视频（题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等）
教师：大学不光是获得专业学科知识，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的经历的.一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去，又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候，我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情，为自己的小小未来担心着。
时光如梭，大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高中时的种。种。那时的天，那时的地，那时的生活……
你们步入高三，有没有无限的希冀和美好的蓝图，有没有准备好了在高三征程中的追逐？
学生发表感受
（三）登高望远
讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪，把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述
（四）互动交流
与学生交流个人的学习方法与经验，希望学生从中受到启发。
（五）结束：希望同学们始终以坚定的斗志，旺盛的精神迎战高三的复习，我一直认为，高三是踏遍青山人未老，风景这边独好！
主题班会策划方案 篇5
一、活动主题：
深入转型，你我都行
二、活动目的：
通过“转型教育”主题班会，帮助同学们确立自己的人生目标，树立正确的大学生活观，人生观和价值观，营造良好的学习氛围，使同学们能够更好地适应大学生活，在思想、学习方式方法、日常生活、人际关系与专业思想等方面尽快适应，做到早定位，早计划，早努力，使同学们在大学校园里健康、快乐地生活、成长、成才。
三、活动时间：
xx年11月10日星期五
四、活动地点：
饭堂前的空地
五、活动人员：
会计系审计一班全体同学，嘉宾：团总支副书记——贾迎伟同学
六、活动准备：
1、 收集同学们的表演的节目。
2、 班委会筛选好节目。
3、 同学们毛遂自荐，积极地参加，进行排练。
4、 班委们准备好音乐材料、道具、奖品等。
七、活动流程：
1、 两位主持人的开幕词拉开了班会的序幕。
2、 接下来第一个节目：话剧《高中·大学》。演员们都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌声阵阵。话剧幽默搞笑，同学们都不停地发出笑声，而且话剧 反映了当前大学新生面对教育的转型，面对与中学截然不同的受教育方式，面对从中学到大学的蜕变所表现出来的种种行为，引发同学们的深思。旁白最后的结语很好地总结了话剧所要表达的意义。同学们都有所感触，了解到高中和大学的许多不同的地方。
3、 班长和团支书发言，发表了各自的对转型教育的看法和以后对我们班的希望，让同学们陷入深思并赢得了同学们的热烈掌声。
4、 接下来主持人有请特别嘉宾团总支副书记——贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎伟同学发表了自己对转型教育的想法和表达了对审计一、二班同学们的冀望。同学们也提出了有关转型教育方面的问题并和嘉宾进行交流，大家都受益良多。而且嘉宾与同学们互动表演，有同学献花等。同学们掌声不断，表达了对这位嘉宾的敬意和寄托了以后审计一、二班一起好好生活的祝愿。
5、 在气氛高涨时，迎来了下一个节目吉他弹唱《优习星愿》。原本火爆的场面，渐渐地安静下来。同学们都静静地听着这首平静的略带忧伤带动同学们心灵的歌曲。歌声婉转动 听，倾诉了在大学里一份真挚，难舍，伤感的爱情和无论遇到任何困难，都要追逐自己心愿的理想。同学们都默默地聆听着，此时无声胜有声。
6、 接着是同学的朗诵，朗诵话题为《深入转型，你我都行》。朗诵的同学用感人抒情的话语诉说了高中与大学的生活变化，深刻地挖掘了转型教育的重要性和体现了在大学里自觉，主动，勤勉这一永恒的主题。让同学们更快地适应 大学生活，融入大学这大家庭。
7、 在主持人的领导下，进入班会的趣味游戏。同学们都围成一圈站着，随机选出一名同学。那位同学被蒙住眼睛，随意走到一位同学面前，与之进行简短对话后，念出对方的`名字。若该同学辨别不出对方的名字，选择一位异性拥抱。这游戏让大家意识到融入班级，搞好人际关系，与同学们熟悉的重要性。同学们欢声笑语，都乐在其中。这游戏将班会推向高潮。
8、 在班会的尾声，迎来了本次班会的又一个高潮：全班同学手拉手围成一个圈齐唱《朋友》。在琅琅的歌声中，班委逐位向同学分发棒棒糖，寓意班级生活的甜蜜，并对以后班级生活的祝福。适逢有同学生日，主持人带动大家齐唱生日歌，给了生日同学很大的惊喜。同学们欢声一片纷纷上去和该同学拥抱。在歌声中，班会完美结束。
八、活动总结：这次班会的每一个节目都有各自的特色，都充分体现了转型教育这一主题。让同学们深刻了解到高中与大学的许多不同之处。自勉、自尊、自觉、自信、自立、自爱贯穿大学的每一分每一秒。从生活、学习、心理上成功转型，是同学们尽快融入大学生活，主动与人交往，成功、快乐地度过大学四年所具备的。这次班会能成功举行，多谢班委们的认真策划，参加演出的同学们积极排练和配合和积极参加这次班会活动的同学。更要多谢学习部的同学来观看。我们坚信以后的工作能做越做越好。
主题班会策划方案 篇6
20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动时间和地点：
20xx年6月1日，学校操场。
二、活动步骤：
1、升国歌。
2、新少先队员入队仪式。
3、表彰优秀学生。
4、学校校长讲话。
5、庆祝“六一”游园活动。
三、分工安排：
1、活动总指导：xx
2、现场纠察、秩序维护：xx
3、广播控制：xx
4、场地布置、检查：xx
5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发：xx
6、照片拍摄：xx
四、具体工作安排及要求：
1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的`相关事宜。（请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处）
2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。
3、游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。
五、参加人员要求：
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各班做好相关准备工作。
六、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
主题班会策划方案 篇7
活动主题
法律伴我成长
活动目标
通过多种形式的活动，学习有关法律常识，增强自我意识，学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全。
活动准备
1、队员搜集学习相关的法律知识及案例。
2、教师准备有关案例及相关资料。
活动时间
9月17日
指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
活动过程
一、谈话导入
安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
二、小组 讨论
1、集会、做操时，我们要注意什么？
a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）
2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。
① 上、下楼梯不拥挤。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③ 无事不上楼。
3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）
4．学生不得爬窗台、栏杆
5．上厕所时应该怎么样？ 不抢先、不拥挤。
6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？
① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
② 不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题
（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？
① 赶紧挤进去看看出了什么事。
② 招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
（3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？
① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
① 向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
（6）在学校不允许带哪些东西
①橡皮
②剪刀、火柴、弹簧刀
③文具盒
（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？
①可以
② 不可以
（四）拍手学儿歌
小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.
走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小要懂礼.
集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.
有火灾一一九，有盗情一一零. 安全歌人人记，都平安大家乐!
三、总结
我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的'事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。
主题班会策划方案 篇8
活动目的：
1、通过同学们的活动参与，明确“守则规范在我们生活、学习中的重要性。
2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。
3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。
活动准备：
1、准备节目：小品、相声和歌曲等。
2、主持人陆子辰、吴嘉准备串联词。
3、小学生守则和日常行为规范的歌谣的背诵。
活动过程：
1、主持人齐声背《守则规范歌谣》：
我是文明小学生，文明习惯早养成。
您好谢谢对不起，礼貌用语要牢记。
交流请用普通话，走遍天下都不怕。
准时上学不迟到，红领巾要佩带好。
升旗仪式穿校服，脱帽肃立行队礼。
上课专心勤动脑，作业认真按时交。
集合活动要守纪，排队做到快静齐。
楼梯走廊靠右走，来往过道不乱吼。
课间休息不打闹，文明游戏气氛好。
进办公室先报告，遵守制度很重要。
学校公物要爱护，水电节约每一度。
不踩草坪不摘花，不吃零食习惯佳。
果皮纸屑不乱抛，不让垃圾随处跑。
放学不忘关门窗，教室整洁精神爽。
养成行为好习惯，争做规范小标兵。
2、主题班会现在开始。
陆子辰：我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌既是个人素养的表现，也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
合唱：《咱们从小有礼貌》
吴嘉：俗话说，没有规矩，不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少
陆子辰：确实如此，在守则规范的约束下，我们变得懂事了，变得彬彬有礼了。
吴嘉：然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋习。请看小品《行为规范的启示》再听听我们同学对于行为规范有何看法!
讲文明树新风演讲稿小学生讲文明手抄报
3、表演小品。
(学生表演小品：小明乱丢东西、在墙壁上乱涂乱画等，下课了，小明和小强在教室里追逐打闹)
陆子辰：小明这样做对吗?为什么不对?
请大家发表看法。
吴嘉：小明听了大家的意见，他很后悔，他能改过来吗?我们继续看小品。咦，快上课了，小明在忙什么?
(接着演小品：小明把地面上的垃圾都拾起来，放在垃圾筒里，然后准备好课本、本子等认真读书)
陆子辰：刚才的小品中，同学们有什么看法?
同学们在笑声中演绎出了他们对行为规范独到的见解，我们也从中领悟到了一些东西。谁能说一说，小品给了你什么启示?
学生：省略。
陆子辰：其实行为规范不仅仅是我们外在的表现，更重要的是内在的一种修养与气质，一种对于美的追求。
吴嘉：那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解，其实美的涵义很广，我们本身也是一种美，一种朝气与活力的美，一种生机盎然的美，一种舞动青春的美。
4、表演相声。
下面由xx和xx为我们表演相声《绿色语言》，大家鼓掌欢迎。
甲：大家好，我是二(1)班的领巾管理员。
乙：我是二(1)班的文明礼仪推广员。
请问你最喜欢什么颜色?
甲：我呀，最喜欢绿色。
乙：为什么呢?
甲：因为绿色不仅养眼，而且是环保、卫生、安全的标志。比如说，绿色食品无污染，我爱吃;绿色电视不晃眼，我爱看;绿色空调带制氧，我爱用……
甲：还有，绿色语言真好听，我爱听……
乙：什么?语言……还带绿色，没听说过。
甲：告诉你吧，现在有人把文明礼貌用语形象地称为“绿色语言”。
乙：这倒真形象，它体现着语言的纯洁、无污染。告诉你，我对他还颇有研究呢。
甲：是吗?那就请介绍一下你的研究成果吧。
乙：嗯，我们小学生常用礼貌用语分为五种：由问候语、迎送语、致谢语、道歉语、应答语。具体说有“情、谢谢、您好、再见、对不起、没关系”……
甲：就这些呀。太通俗啦。你能不能教我点高雅的?
乙：好!比如，两人初次见面说什么?
甲：哦，请您多多关照!
乙：嗨!那不成日本人啦!我们中国人都习惯这样：久仰—&mdash
;久仰!
甲：如果说好久没见——
乙：哦!那就说，久违了!久——违了!
甲：如果说，求人帮忙——
乙：哦，那就说，劳驾……
甲：如果说，求人原谅——
乙：请您多多包涵!
甲：要是托人办事呢?
乙：那就得说，拜托，拜托!
甲：好家伙，这名堂可真不少呀。
乙：还有呢!比如，看望别人说“拜访”，客人来到说“光临”，等候客人说“恭候”，中途先走说“失陪”，麻烦别人说“打扰”，求人给方便说“借光”，赞人见解说“高见”，老人年龄说“高寿”……
甲：好，这些语言里透着文雅和礼节。
乙：是呀!美丽的语言人人爱，肮脏的话儿讨人嫌!特别是在校园里，我们同学之间的绿色语言就更重要了，你说是不是?
甲：那当然!作同学，是缘分，和睦处，友情浓。对师长，有礼貌，朋友间，真诚待……
同学之间要友好，沟通合作互关怀。说声“对不起”，作用了不起，说声“谢谢了”，大伙心里乐。
甲乙(合)：绿色语言我会讲，大家夸我好素养!
陆子辰：我们平时的生活大都在学校里，行为规范对于我们而言，不是一天、两天的事，而是一个长期的养成和保持。希望我们大家都能遵守小学生守则和小学生日常行为规范。
吴嘉：说规范，谈规范，行为规范你知道多少呢?我们已经学过了文明礼仪歌谣，下面我们来比一比，赛一赛，谁记得最好。
5、《文明礼仪歌谣》背诵
上学、上课、课间……
陆子辰：歌谣比赛结束了，同学们刚才的表现都很出色!
吴嘉：其实还有许许多多的行为规范在约束着我们，我们应将这些牢记在心。
陆子辰：我们是一名光荣的小学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。我们应该怎样做，才能成为合格、优秀的.学生呢?下面请同学们一起来齐读《守则规范歌谣》
生读：(齐读后面墙壁上的歌谣)
吴嘉：我们只有行为规范了，才能做堂堂正正的人，才能在学习生活中以正确的要求来约束自己，使自己尽快地长大。大家说对吗?
生：对。
陆子辰：我们从小学规范，讲文明。我们的学校将会变得更美好。
吴嘉：让我们的歌声和微笑成为校园中最美丽的风景吧。
6、《歌声与微笑》
陆子辰：在优美的歌声中，我们的班会接近尾声。下面请班主任童老师给我们讲几句话。
7、班主任总结。
同学们，你们是跨世纪的新一代，你们的一些行为直接影响着我们的国家的未来，希望你们能严格遵守小学生守则和小学生日常行为规范，做一名优秀的小学生，做一名合格的小公民。
8、班会结束。
主持人齐：相信我们一定能成为文明守纪的好少年。我宣布：《守则规范伴我行》主题班会到此结束。