建队日的活动方案

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2026-05-31方案

知远网整理的建队日的活动方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

建队日的活动方案 篇1

一、活动目的

为纪念少先队建队68周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的'少先队员”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间

20xx年10月10日至13日

三、活动范围

全体队员

四、活动安排

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月12日下午第三节课

地点:各班教室

参加人员:全体队员

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月13日下午

地点:xx小学大礼堂

展示中队:四(3)

中队辅导员:曹明霞

参加人员:团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节课

地点:一、二年级各班教室

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节课

地点:五楼大教室

参加人员:三、四年级每班5人

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日

数量要求:五、六年级每班不少于5份

五、相关要求

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

建队日的活动方案 篇2

一、时间:10月13日(周四上午8:10——9:00)

二、地点:大操场

三、邀请嘉宾

一年级每班15名家长。

四、要求:

(一)班级队型及站位

1、各中队按小队排成四列纵队,每一列小队长排在第一,副小队长排在第二。

2、中队长和副中队长站在队伍前方,中队长站在左,副中队长站在右。

3、中队长的任务:整队以及向大队长汇报人数。副中队长的任务:执中队旗。

4、一年级不是中队,排成三列纵队,其中一列是要挂红领巾的`小朋友,到时候出来方便一些。一年级可以临时选派班长和副班长站在队伍前方。

5、38个中队呈u字型排列,10月12日大课间时间进行站位模拟排练。

(二)学生及教师礼仪

1、学生礼仪:穿好长袖衬衫这套校服,佩戴好红领巾、校徽和队干部标志。

2、教师礼仪:中队辅导员统一穿白色中袖校服(没有此校服的老师请问非班主任老师借),中队辅导员佩戴辅导员红领巾。其余男老师请穿长袖衬衫和深色西裤,其余女老师有校服的穿校服,没有校服的尽量穿正装。

(三)其他准备工作

1、熟悉《队歌》,会唱第一段。(歌词和歌曲已发至班主任平台,请班主任指导学生会唱,星期三大课间全校要唱一下)

2、熟练呼号(请班主任指导学生练习,呼号时举起右拳)

师:准备着,为共产主义事业而奋斗!

生:时刻准备着!

3、一年级入队新队员熟练入队誓词(一年级班主任老师指导学生练习,举起右拳,并根据〡分句跟读)

誓词:我是中国少年先锋队队员。〡我在队旗下宣誓:〡我热爱中国共产党,〡热爱祖国,〡热爱人民,〡好好学习,〡好好锻炼,〡准备着:〡为共产主义事业〡贡献力量!宣誓人:xxx(要说自己名字)

五、活动程序(简)

(一)预备部分(三级报告)

(二)正式仪式部分

1、升国旗、奏国歌。

2、列队三级报告。

3、出旗。

4、唱队歌。

5、宣布大队干部名单,授予标志。

6、中队辅导员聘请仪式。

7、宣布新生入队名单,挂红领巾。

8、新生入队宣誓。

9、新队员代表讲话。

10、新入队学生领取《中国少年先锋队章程》

11、向一年级授予中队旗。

12、五六年级学生代表换大号红领巾。

13、大队辅导员讲话。

14、呼号、退旗。

附其它分工:

1、活动摄像、音响、电子大屏幕(媒体组)

2、活动拍照:洪章生

建队日的活动方案 篇3

第一项:出旗。

第二项:唱队歌。

第三项:宣读新队员名单、新建中队名单。 第四项:由老队员给新队员授红领巾。 第五项:宣誓。

第六项:新队员代表讲话。

第七项:老队员代表讲话。 第八项;大队辅导员讲话。

第九项:学校领导任校长讲话。 第十项:呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:新队员入队仪式结束。

建队日的活动方案 篇4

一、活动目的:

10月13是少先队建队日,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,我校开展“少先队建队日”这个活动。

二、活动主题:

少先队建队日活动

三、活动时间:

10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)

四、参加对象:全校全体少先队员

五、活动内容:

1、按指定队形集合,报告人数,宣布活动开始。

2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

(1)全体立正

(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——3年级,护旗——3年级)

(3)齐唱中国少年先锋队队歌。(高晨晨同学领唱)

(4)大队辅导员李老师宣布新队员名单。

(5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》先戴,再互敬队礼。

红领巾佩戴步骤:

第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。

第二步:将红领巾的`右角放在左角下面,两角交叉。

第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。

第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。

(6)新队员入队宣誓。由辅导员李老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:xxx。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习)

(7)一年级新队员代表上台发言。

(8)宣布成立新中队(辅导员李老师)

3、少先队大队长发言

4、大队辅导员发言。

5、方校长讲话。

6、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

六、退旗,敬礼。本次活动,到此结束。

七、注意事项:

举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动当天,学生需穿校服。

建队日的活动方案 篇5

一、活动目的:

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,我校拟举行庆祝建队日系列活动。

二、活动内容:

1、举行隆重的升旗仪式。

10.XX早晨,我们全校师生在操场举行隆重的升旗仪式,增强队员身为中国人的自豪感。

2、大队辅导老师讲话。

国庆六十周年盛大庆祝活动情况。

3、少先队知识学习活动

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。首先,利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

其次,各中队开展形式多样的学习活动,四~六年级学生侧重了解少先队的简史,二、三年级了解中国少年先锋队章程。选派大队干部给一年级的小朋友上队课,讲解有关少先队的'基本知识等。

4、班队会活动

各中队利用班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。 5、宣布进行读书活动

加强学生热爱学习教育,培养学生的读书习惯,倡导学生为了建设自己的祖国,奋发向上多读书,读好书,好读书,做一个有知识文化的人,将来成为祖国的栋梁之才。

6、新队员入队仪式

决定在10.XX下午举行少先队大队活动。

(1)举行一年级学生入队仪式。

(2)聘任各大队干部。

(3)分发队干部标志。

(4)召开中队辅导员会议

建队日的活动方案 篇6

一、指导思想

20xx年xx月xx日,是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间

20xx年xx月

三、活动对象

全校师生

四、活动资料

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(xx月xx日之前上报名单)

3、新队员入队仪式。

4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不一样年龄,不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,资料丰富多彩,形式活泼新颖。

3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

六、活动安排

1、时间xx月xx日

2、地点:学校大操场

3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)

4、会场工作人员安排(略)

5、活动程序

1)以“建队日”为(20xktv暑期活动方案)契机,开展新队员入队仪式

在建队日吸收很多的优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会

以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词资料突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。

3)开展“光荣的少先队”中队会

各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队66年的光荣历程,帮忙少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

4)开展“少先队员的节日”文化展示活动

全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向教师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动

在建队节期间,各年级中队经过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的'重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6)举行“我与祖国共成长”个人成果展

经过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员供给展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

7)开展评选“优秀少先队员”活动。

按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。

建队日的活动方案 篇7

学情分析

本中队队员热爱集体、热爱红领巾,积极参加中队的各项活动,团结互助、乐观开朗、积极向上、乐于奉献,具有一定的明辨是非美丑的能力。

活动目的

召开主题活动,使队员深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,重温红领巾、队歌、队知识,用实际行动争做美德好少年,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动准备

收集资料、制作课件、下载视频、准备节目。

活动过程及内容

一、仪式部分

1、报告人数。

2、出旗。

3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

4、中队长讲话。

二、活动过程

1、社会主义核心价值观是什么呢?请队员们学习一下。(出示投影)

(1)基本内容(24字)

富强、民主、文明、和谐,

自由、平等、公正、法治,

爱国、敬业、诚信、友善。

(2)三个层面

据20xx年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:

富强、民主、文明、和谐,是国家层面的'价值目标;

自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;

爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。

三、播放视频《红领巾飘起来》,中队长打队旗,两名队员护旗。

四、“队歌唱起来”

1、各小队齐唱队歌,展开评比。

要求:声音洪亮、吐字清晰、节奏准确、情绪饱满、服装整齐。

2、评选一、二、三等奖,辅导员颁发证书。

五、“红领巾故事讲起来”

1、五名队员分别讲红领巾故事。

2、队员畅谈听故事后的感受。

六、“队知识赛起来”

1.投影出示竞赛题(分为必答题与抢答题)。

2、以小队为单位展开竞赛。

七、请欣赏《社会主义核心价值观之歌》

各小队撰写并宣读倡议书。

八、仪式部分

中队长:呼号(全体起立,举起右手。)

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

中队长:退旗。

中队长:礼毕!请坐!“从小牢记价值观 我做美德好少年”主题队会到此结束。

辅导员讲话

亲爱的队员朋友们,今天大家认真、积极地参加了中队主题活动,我们在活动中,深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵,重温了红领巾、队歌、队知识,希望大家用实际行动争做美德好少年,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

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