知远网整理的读《红瓦黑瓦》有感（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《红瓦黑瓦》有感 篇1
《红瓦黑瓦》是曹文轩写的，是《草房子》的续篇，本书以油麻地为背景，从一个中学生林冰的的视角诗意地描写了往昔日乡村生活的风情，记录了男女老少有少不经事而逐渐明白人生的成长经历。
让我印象最深的'就是林冰、陶卉和队伍走失的那一段，林冰和陶卉日夜不停的走，当他们快放弃的时候，林冰说：“走，我们去串联接待处。”陶卉同意了，于是，他们就去了串联接待处，可是那里的老板不接待他们俩，他们只好去了另一家招待所，那里的老板收留了他们，他们吃完了晚饭，又去找队伍了。
林冰吹起了队长给他们发的小瓷鸟，吹出第一声后，远处传来了小瓷鸟的叫声，林冰又吹了一声，远处又传来了鸟叫声，林冰和陶卉向那里跑着，忽然，他们看见学校的队旗和班主任，林冰和陶卉激动着站回到队里，又开始了新的旅程。
看了这一段，我总结出了一句话：只要有耐心，希望就会出现。我要学习林冰和陶卉的这种精神。
读了这本书，我学会了林冰的执着，陶卉的细心，老师的和蔼……我在这里学到的如同天上的星星，看也看不完；如同沙漠里的沙子，数也数不完。总之，我在这本书里学到的，有很多很多。
读《红瓦黑瓦》有感 篇2
躺在小椅子上，吹着凉风闻着淡淡的花香，翻开曹文轩爷爷的杰作——《红瓦黑瓦》。这是一本纯美小说，字里行间都透露着曹文轩爷爷的真情实感，一起走进这书中的故事。
“风吹着那封信，发出清脆而单调的纸响。后来，我将它丢入大河。它随着流水，一闪一闪地去了……在我身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房！”简简单单的两行字，在这背后有隐含了多少故事，多少情感。有人可能会问我：“红瓦房、黑瓦房到底代表了什么？”在我看到这书的第一刻是我也为这个问题纠结了好久，但还是百思不得其解。其实翻开书一切谜底都揭开了。红瓦房是初中房，黑瓦房是高中房，那是那里所有孩子都向往的地方。而主人公林冰的故事就在这两所房子之中展开了……
林冰是一个“小矮子”（在高二之前罢了），但他有着一颗善良的心。他的生活是那般的多姿多彩：有趣的事、悲伤的事、严肃的事、兴奋的事样样齐全，真让人羡慕呀。其中让我印象最深刻的是林冰与马水清一起玩耍、吃东西的'场景。那是多么和谐的场景，人的一生可能只有一个知己，也可能一个也没有。但要想马水清的这样的朋友那更是极为罕见呐！
这是一本记录生活的书，虽说是小说，但读起来却又是那般真实。看似漫长的六年学习生涯就这样短暂地过去，留下这一本记忆也是一种幸运，至少你不会什么也没有。看完此书后，我将好好记录下我的生活。送自己一句话：好记性不如烂笔头！
读《红瓦黑瓦》有感 篇3
只有你对别人好，别人才会对你好。
赵一亮是油麻地最有钱的一户人家，他很喜欢使人尴尬，也很嫉妒别人的才华。比如许一龙，许一龙是油麻地胡琴拉的最好的，赵一亮就很嫉妒他。后来赵一亮想去许一龙那边拉胡琴，许一龙拒绝了。之后赵一亮家里穷了，他因为偷木头被抓了。
我们不应该别人有某一项比你优秀的特长，你就嫉妒别人，你应该向别人学习，这样同学之间才可以相互学习；相反，如果别人有一项能力不如你，你也不应该嘲笑他，应该相互学习，应该向别人指教自己的那一项长处。
一定要与人为善，不要因为自己讨厌别人，就让别人陷入尴尬。“己所不欲，勿施于人。”如果你不想因为别人而陷入尴尬，我们就应该与人为善。
怨恨也是一种很不好的东西，不要因为一些小事就对别人不好，不然等你想和别人和好时，别人也会不喜欢你。
其实，我的生活也有类似的例子：我和我隔壁的一个朋友玩游戏的时候，发生了一点小矛盾，他和我就争吵了起来，我骂了他几句，然后头也不回地走了。之后我一直没有理他。
有一天，我觉得无聊了，想和那个朋友玩的'时候，他好像没有看见我似的，转过头，就要往家的方向走去。一边走，一边在嘴中说着：“哎呀！刚刚谁在说话啊！没听见啊！”
做人一定要与人为善，不然谁也不会喜欢你的。
读《红瓦黑瓦》有感 篇4
拿起这本书，一看到题目，《红瓦黑瓦》。我心里就在想，此处的红瓦代表着什么？黑瓦又是代表着什么呢？在好奇心的驱使下我打开了这本书。
这本书的故事先从林冰刚就读油麻地中学开始，这所学校和别的学校大不同，这个学校初中呢，是红瓦房，高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物，像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰不到一会儿，我就被书中的情节带了进去，也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧！
当我被一个个震撼人心的故事牵着走的.时候，我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。
在这本书中让人最难忘的是林冰、谢百三、马水清和刘汉林这四位室友的友谊。
一口气读完这本书，最打动我的应该是书中那许多的人与人之间的交往，为人处事的道理。使我懂得了，对于别人的优点我们应该正视，取人之长补己之短，而对于别人的缺点，我们也要正确对待，不要嘲笑甚至看不起他懂得了这些，之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩，人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步！
读《红瓦黑瓦》有感 篇5
“一进院子，就看见秋风几乎把所有枯黄了的柿叶吹落下来，一院子落叶，竟把地上的砖都盖住了。树一落叶，便尽显柿子了，让人觉得满树都是柿子。那柿子长的很大，扁扁的，熟透了，橙红色，打了蜡一样光滑，在夕阳的余晖里，仿佛挂了两束温馨的小灯笼。”
这就是《红瓦黑瓦》里的柿子树林。作者是著名作家曹文轩。小说以油麻地为景，从一个中学生的视角，诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女，少不经事而逐渐明白人生的成长历程。情节起落跌宕，震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间。
在这本书里最吸引我的一个故事是“柿子树(一)”。我最喜欢故事中的林冰。我为林冰的孝心而感动。林冰的朋友马水清小时候就失去双亲，加上奶奶重病缠身，仅靠爷爷一手把他扯大。长期在这样的家庭下长大，马水清脾气十分乖戾，他觉得所有的不幸都是爷爷一手造成的，对待爷爷总是用一种主人对仆人的语气说话。而林冰呢？虽然马爷爷并不是自己的爷爷，却如一个亲生孙子般孝敬他，林冰为爷爷做各种家务，照顾他，连邻居都赞不绝口。在林冰的影响下，马水清也原谅了爷爷，待他十分尊敬。在马水清的身上，我看到了自己的影子。不知从什么时候开始，我与家人的关系十分僵持，可能会因一句话，和妈妈，长辈闹得不可开交，争的`面红耳赤;因为一点儿小事与弟弟互怼，甚至打架！我希望自己能够像文中的林冰一样，与朋友家人融洽相处，对待老人十分孝敬。
厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，而这一切与日月同在。
读《红瓦黑瓦》有感 篇6
今天我读了《红瓦黑瓦》这本书，书中主人公林冰的印象令我记忆深刻。刚读这本书的时候，以为林冰是一个女生，性格可爱像男孩，因为别人都叫他“公丫头”，可到了最后一节才读出，原来他是一个男孩子，由于见人“害羞”，所以，别人才叫他“公丫头”。他的身世十分可怜，***妈生他的时候去世了，而他的爸爸是个军人，跟着另外一个女人跑了，他只能跟着爷爷长大。
林冰的死党、铁哥们儿叫马水清。马水清可是他们班的有钱人，他爸爸每月给他邮三十元零用钱。而林冰他们每月只有一块零五毛的饭钱，因为钱太少，常常吃不饱，于是，马水清经常带领他们几个人到镇上的熟食铺去吃猪头肉。乔桉是林冰的死对头。他俩是因为由于开学时一个床铺而引发争吵的。乔桉与林冰、马水清一直很不合。乔桉是一个心胸狭窄的人，只要有谁对他说了坏话，或是阻止他去做一些事，那他一定会来报复你；乔桉一直认为这个世界欠他的太多，使乔桉一直想报复这个世界。最后乔桉杀了人，犯了罪，进了公安局，走上了不归路。
陶卉是个美丽而有聪明善良的女孩儿，她深受主人公林冰的喜爱。她和林冰都在油麻地小学的`宣传队里。在那次大串联活动后，他们两人的关系亲密不少。油麻地的淳朴生活，使林冰他们那群少男少女在不经意中成长，在他们成长的背后，是永远的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样，在生活中成长，在小事中明白生活的多姿多彩，明白人生的真谛
这本书读完了之后，我觉得正如作者所说：厄运中的相扶、困境中的相助、>孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量，而这一切与日月同在。
读《红瓦黑瓦》有感 篇7
今年寒假中，我迈进了《红瓦黑瓦》的世界。它描写的是一些少男少女在油麻地中学发生的许许多多的奇闻轶事。
这本书的感情色彩丰富：当我读到小学同学给害羞的林冰起了个叫公丫头的诨名，我开怀大笑。当我读到大串联这章时，只有林冰和陶卉两人在繁华的.上海，仅有的五块钱生活了几天。我十分可怜他们，恨不得冲上去给他们十块钱。当我读到许一龙的死对头赵一亮由于他的家被火烧了，全部的家当都没有了被迫偷上等木头，被抓了。当他被抓的时候，许一龙坐着小船追警察，可是一不小心，掉到了水中。但是还对警察大叫：别抓他，不就是扛几根木头吗，放了他。说着说着嘴边还泛起泡沫。我非常感动，因为赵一亮是许一龙的死对头，许一龙还大叫。
这本书读完了之后，我觉得正如作者所说厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱......感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量，而这一切与日月同在。
读《红瓦黑瓦》有感 篇8
放暑假了，我们在疯狂的玩耍中也不能忘记学习，没有课本和老师，课外书就是我们最好的老师和伙伴。所以，我在妈妈的推荐下读了一本名叫《红瓦黑瓦》的书。这本书非常感人，我深深地被这本书中的同学情和师生情打动了。
这本书主要描写了主人公林冰在读初中和高中期间发生的事情。书中的人物都有不同的特点，比如：林冰的好朋友马水清很有钱，经常请同学们吃猪头肉；姚三船非常见利忘义，谁的势力大、受人喜欢，他就像跟屁虫一样跟着他；乔桉的脾气很坏，总是指使别人做这做那，同学们很不喜难他；林冰喜欢的女生陶卉长得很漂亮，有一双巧手；老师艾雯长得很丑，但她很负责，很爱学生……
书中的老师对学生非常有爱，在大串联的时候，为了不让学生走丢，老师们自己出钱为学生一人买了一支小瓷鸟，只要用力一吹，就能发出鸟叫声，这种鸟叫声成了互相联络的`信号。而林冰和陶卉与其他人走散了，可他们不放弃，不害怕，经过千辛万苦，终于找到了老师。
当看到这本书的结尾时，我不禁鼻子一酸，差点流出了眼泪。在感动之中我也明白了一个道理：虽然我们可以无忧无虑地在衣来伸手饭来张口的环境中学习生活，但我们依然要脚踏实地，要怀着一颗感恩的心去对待老师和自己的家人。