他实在好玩儿作文

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2026-05-21作文

知远网整理的他实在好玩儿作文(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

他实在好玩儿作文 篇1

班主任会是什么样呢?初一开学第一天,全班同学都安静地坐在教室里,等待着班主任的到来。

上课铃响了,门外传来一阵清脆的高跟鞋踏地的声音。紧接着,门被推开了,随着一阵清风,一个身高中等,体型较瘦的女老师闪了进来:哈喽同学们!然后,她一个健步迈上讲台,拿起粉笔,在黑板写下一个大大的周字,说:同学们,我姓周,你们可以叫我周老师,或者也可以学上一届学长们,叫我周同学听到这里,有几个同学没忍住,笑了起来。这时,她把眼睛一瞪,好像有点不乐意,又有点开玩笑地说:怎么啦?新官上任三声笑是吗?这一句话,又把全班同学都逗乐了。

同周老师相处几个月后,才发现,叫她同学,是因为她真的就像一个同学一样,爱玩,经常跟我们混在一块。有一次,午休时班里一个同学偷偷拿出手机,玩起游戏来,不一会便引来好几个同学围观。可是,谁也有没发现周同学也混在其中。一局终了,周老师兴奋地说:刚才那局真精彩啊!这一句话把围观的`同学们吓得魂飞魄散,都作鸟兽散了。而玩手机的那位同学带着耳机,没听见周老师的那句话,仍然镇定自若地玩游戏,直到周老师走过去拍了他一下,他才发现周老师已经来了,于是赶紧放下手机认了错,引来同学们一阵大笑。

周老师像个同学,不只是爱玩同学们之间经常请着吃饭,而周老师,也请过。十月份的时候,初一年级举行了辩论赛。开始前一天,周老师来到教室,对同学们说:这次辩论赛,咱们班要是能进前三,我就请大家吃大餐!真的?同学们有点不相信地欢呼起来,没错,加油吧!周老师这一句话,让同学们热血沸腾,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。两周后,辩论赛结束了,我们班真的进了前三,夺得了亚军。领奖的那天,周老师兑现承诺,给每个同学都买了一份KFC。午餐时,几个同学抬进来好几个大快递箱,打开一看,全是薯条、炸鸡块、汉堡、可乐,都是同学们爱吃的。那天中午的午餐吃得真是难忘。

不止是同学们觉得周老师好玩,老师们也是。一天中午,我去找周老师判作业,一进办公室,我问道:周老师在吗?不在,一位老师说,周同学中午吃完饭不是在玩,就是在去玩的路上。一句话引来一阵大笑,然后老师们又兴致勃勃地聊起周老师的一些有趣的往事。我只好离开了办公室。

回班的路上,我向操场看去,在一群白色的校服中,若隐若现着一个一身彩色的同学,那便是周老师,也像一个同学一样,浑身洋溢着青春的气息,使人觉得:她,实在好玩!

他实在好玩儿作文 篇2

“王哥,放学后去公园玩吧!”我扭过头,看到了他那时常挂在脸上的标志性灿烂笑容。想起了他为我们带来的多少欢声笑语,我不由得感慨道:葛爷,就是不一样啊!

在上学的第一天,我的目光就被我的同桌吸引了——他有着一张黝黑的面庞,宽阔的肩膀和结实的身体,看起来不怒自威。他一定很不好说话,我心想。但是我很快改变了想法,因为他说话极其幽默时常露出笑容,性格也谦虚随和。

在一次数学小测中,我皱紧了眉头——最后一道大题太难了,冥思苦想十分钟才做出前两问,距离考试结束却只有十五分钟了。这时,我看见他露出了自信的微笑,奋笔疾书,这不禁让自负数学很好的我十分恼怒,一咬牙竟然做出了那道题。考试结束后,我问他:“你能考多少分?”他微微一笑:“勉强能上90吧,这次的`题很难!”我不由得有些鄙夷。在成绩出来的那一天,我得意地拿着手中的成绩单,在头顶上挥舞,得意地大声喊着:“哈哈,我上97啦!”他则可怜兮兮地缩在座位上,把头埋在桌子下面。察觉了同学们羡慕的目光,我掩饰不住心中的骄傲,问他:“你考了多少分?”他把头猛地一抬,嘿嘿一笑露出了一排洁白的牙齿“不多不多,也就99分。”我整个人如同掉进了冰窟一般难受,艰难地挤出五个字:“你比我厉害。”他摇了摇头,似乎并没有那么在意。这时,同学们围了上来“哇!葛爷竟然考了99分!他真的不一样啊!”面对同学们的夸奖,他害羞地笑了笑说:“其实,我也没那么厉害。”我的目光渐渐凝重,若有所悟地点了点头。

在一场篮球比赛的决赛中,我们班与十二班打的难解难分,就在比赛只剩五分钟时,他们进了一个三分,局势顿时扭转,比赛又胶着了两分钟。就在比赛即将结束时,葛爷接到了球,他一改往常的大大咧咧和随和,神情严肃而认真,脸上的汗水滚滚而下,他却依然快速地做着技术动作。胯下、变向,他找准一个破绽,把球使劲地抛给空位,那名队友赶紧投篮,球却顺着篮球筐转了一圈又飞了出去。对方拿住球,不料,葛爷冲过来飞速抢断,时间只有半分钟了,十二班的防守仍滴水不漏。葛爷当机立断带球冲向篮筐,身子却被狠狠地撞了一下横飞出去,在最后一刻投进了2分。

我们赶紧把他扶了起来,关切地问:“没事吧?”他拍了拍裤子上的灰尘,笑笑说:“没事,对面那群人不讲武德,差点儿把我的老腰撞断,这下应该有罚球了。”说罢,走向了罚球线。第一球不中!他的手好像在微微颤抖,眼神却无比坚定。伴随着“唰”的一声,球穿过了球筐。我们冲向葛爷,欢呼着,使出吃奶的力气叫道:“葛爷就是不一样啊!”

他是我见过的人中最“好玩”的,不仅是因为他给我带来的无穷快乐,更是因为他值得学习的谦虚品质和集体责任感。我也要成为他那样“好玩”的人。

他实在好玩儿作文 篇3

生活中,常常有形形色色的人,千奇百怪的事儿和无所不在的叹息与烦恼。如果你有一双善于发现的眼睛,或许就从这纷扰的生活琐事里发现更多的生活乐趣,从而让世界变得好玩一点儿,我的奶奶可能就是其中一位。

奶奶是一个很爱笑的人。她虽然年过七旬,却还是个不折不扣的“老小孩儿”。她个子不高,一头卷而蓬松的头发十分顺眼。面对“老”这个刺耳的字眼,她从来不会认为自己与它有关。“我还年轻,胳膊腿都灵活得很,所以谁都别老说我老!”她总是这样说。

对于21世纪的新青年们,在这个网络发达的新时代,做什么总是得心应手,充满新潮流。我的奶奶呢,她也不甘落后。她见我们一个人端着个手机,玩儿的不亦乐乎,终于耐不住寂寞,哭诉着向爸爸妈妈们要来一部旧手机。她开始摆弄着眼前的.“奇怪物体”,眼神中透出了新奇喜悦的光彩。你看她时不时用手架架老花镜,嘴角微微上扬,好像发现了什么“新大陆”。我们都很好奇,凑上前去一探究竟,原来是奶奶已经开始研究自拍。可不是自拍,她还运用了美颜和装饰,让自己活脱脱地回到了18岁。我们对奶奶的举动十分惊叹,没想到,一个年过七旬的老年人也能跟上我们的步伐,真是太好玩儿了。

不仅如此,奶奶还混进了我们的“朋友圈”,四面八方的联络亲朋好友“加个微信”。餐桌上,奶奶不再是那个无聊孤单的人,反而成了大忙人。她的手机时不时的响着,一会儿是这个大姨来串门了,一会儿是哪个小姑约她出去玩儿了。看到大家都在朋友圈里分享自己的幸福时光,奶奶也不甘落后,开始拉着我们照相,用着最新的拍照软件,把丰盛的晚餐修饰的更加垂涎欲滴,最后经过一番整理,一个“发送”就又诞生了一个丰富多彩的“作品”。看着忙前忙后的奶奶,我们真有点哭笑不得。

因为生活中有了奶奶,“一瞬间,一百万个可能”,每件事都会让你意想不到。她“不服老,不甘落后,用新奇的眼光看世界”,让我们的生活多姿多彩。

这就是我的奶奶,正是因为有了她,让这个世界更加好玩……

他实在好玩儿作文 篇4

进入初中后,我认识了一位好玩儿的“仙人”胡老师,我们私底下管胡老师叫“胡仙儿”。

见到胡老师之前,我听说他是个十分出色的数理化老师,我便琢磨起来,我猜他是个十分严厉的老师:他应该带着一副黑色镜框,给人严肃沉稳的感觉,眼镜下是一双能看穿一切的眼睛和犀利的眼神;他的头发有些花白,像是冬天飘落的雪花点缀在头发上,他的额头很高,想必他具有很高的智慧,脸上布满皱纹,像是知识的沟壑……

九月,我怀着忐忑、紧张的心情见到了胡老师。他的`外貌与我想象的基本相同,但是他的眼神并不犀利,反而十分亲切,他的表情并不严厉,反而十分和蔼,他的脸上还时时刻刻挂着一个令人难以琢磨的微笑。

上课时,胡老师脸上仍挂着那神秘的微笑。有一次讲绝对值的特性时,胡老师用捎带口音的普通话说:“绝对值在几何中表示什么?距离!距离怎么可能是负数呢?举个例子,我和小张的距离如果是负数,那我岂不是把他吃了?!”胡老师摊开双手,眉毛微微挑起,脸上笑容更甚。胡老师用幽默的风格给大家分析原本深奥的数学原理,大家听了哄堂大笑,李同学被逗得捂着肚子笑趴在桌子上,王同学正喝着水,忍不住“噗呲”一下把水喷到了讲义上。但胡老师在讲解题目时,他又会变得严肃起来。如果你偷看手机被他发现了,他会悄悄走到你身边,拍拍你肩膀,对你意味深长地笑一笑,不发一言,对视两眼后,你就会乖乖地收好手机继续听课。

我们下课后常常聚在一起聊天,胡老师也会凑过来。我们问胡老师的高考成绩,胡老师悠闲地微笑着说:“除了语文和英语,其他科都挺好的!”谈到胡老师的数理化成绩时,他说:“不是第一的奖状我都不要的,第二名的奖状我当场就撕了!”同学们有点不信:“老师,您不会是在吹牛吧?”胡老师肯定并语重心长地回答:“不会,不吹牛!所以你们要重视语文啊,不能像我一样,我和清华的距离就是语文和英语了!”

胡老师既有作为长者的亲切和蔼,也有作为老师的严厉认真,还有和学生一同交流时的童心,就像他的微信名字一样“师者童心”。他,实在好玩儿!

他实在好玩儿作文 篇5

天穹上,漆黑的幕布被一把扯下,换做一张金黄色的壁纸。一个约莫有十二三的少年,正在乡道上慢慢走着,一顶乌黑的帽子遮住了半边脸,露出一齿洁亮的白牙。乡下人家门槛很高,小孩子看着似乎很吃力,双腿紧绷着,只见两腿紧并向前一跳,这槛,才算过去。

穿过了庭前,便算正房,这也算是我的半个家。暂住的那段时间,他经常来找我,怕生的很。别的孩子经常找来石头和小钢珠,塞到他的衣服里,他也不做声,便是笑一笑,找个角落里,把灰尘与脏物拍掉,也很释然了。

“那是一个坏孩子,讨厌坏孩子。”出来时,十分感慨的他第一句便是如此。

那时,邻里们的关系不错,互相走动的近。远一点的'亲戚,路过时,就要进家走亲戚,或者留宿一晚。傍晚,便是人们茶余饭后的休闲,倒也清净。大人出门时,几个孩子聚到一起,互相传信号,先敲两下门,门后若有回应,便是有戏,若是同样敲两下,便是无望了。

那时候,天是方的,时不时会有几只北雁飞进这一泓清水,远处是山巅,进出有人景,怎得一个妙字。

孩子们活跃在田野,青山环绕。林间,他独自站在那里。

“站在这里,能看得见什么?”“这,就是成见吗?真的很不喜欢呢。”

山间,再次幽静,曾经站过的地方,多了一幅画,和一根被折断的树枝。

没错,此友却是智力低下,每次在我家门槛前,以异样的方式进门,每天下午没有人愿意在他家门前停留几秒。甚至于在这绿水青山,也只有那顶黑帽子伴他。

或许,一个人很闷,找些自己的存在感,也对……

那副画会消散的:一个孩子拉着另一个孩子的手,笑容永远洋溢。

他实在好玩儿作文 篇6

又到了美好的周二,又到了有趣的作文课,陈老师叫我们带桔子。干什么呢?是写作文课?写桔子课?无数个小问号像顽皮的小宝宝钻进了我的脑袋,我好期待这节又有趣又神秘的作文课。

陈老师终于揭晓了谜底,是“玩转桔子”。我们的心情非常激动,因为我们创作出来的作品一定非常有趣,陈老师又给我们看了一些图,我们一个个发出了惊叹声:“这些人好有创意……。”

我的'创意是一架直升飞机。我先把桔子皮剥下来,然后,我小心翼翼的用剪刀剪了一个长方形,剪完了还要再剪一个长方形,当飞机的底板……

我终于做完了,满头大汗,它在我的手心上,我仿佛看见了它在蓝天中翱翔,真美。

完成这架飞机真不容易,我好热啊!没过一会儿,桔子就被我啊呜啊呜几口吃掉了,那感觉太爽了!

这节有趣又神秘的作文课结束了,真好玩!

他实在好玩儿作文 篇7

从小到大,我最喜欢在幽静的院子里拿个小板凳,坐在大枣树下听我姥爷谈他年轻时的趣事。小时候我淘气,大晚上的也不消停。可不知为何,只要姥爷一开口,我总能秒静。

姥爷已经75岁了,但最喜欢的居然是旅游!印象里,姥爷家总有许多我从未见过的新鲜玩意儿。他会笑着给我介绍每一件物品的来历。他看起来总是很精神,身体也倍儿棒,这或许和他年轻时参军有关。姥爷的笑声是明朗的,是从内心的欢喜。若有人说了什么可笑的话,他常常是笑得连烟斗都拿不住了,拍拍大腿咳嗽几声。

姥爷是一个怀旧的老兵。家里的老物件、老CD,几乎堆满了他的书房。只要屋子里一放音乐和老电影,八成是姥爷在看《地道战》或《夜来香》这样的老碟。记得有一次我半夜睡醒喝水,姥爷还坐在沙发上看电影。他常常眯着眼睛,打着节拍,沉浸在自己的小小世界里。对于曾经的岁月,他总有着一种特殊的迷恋。

姥爷的额头上有一个淡淡的刀疤,那是他最常与我讲起的故事。“当时可凶狠得要命。”他指指刀疤,然后拿起烟斗碰碰我的额头,“我当时还小,大概10来岁,一个国民党想抓我为俘虏。呦呵,要知道,你姥爷我,没啥怕的……”他讲的眉飞色舞,手里的烟斗还在不停的转动,模拟着当时的状况。

姥爷说话自成一派。在茫茫人海中,只要他一开口,我就能找到他。姥爷的声音带着浓浓的老北京口音,磁性而又低沉;说话跟讲相声似的押韵而又不失风趣。今年过年我弟弟闹困,一直大哭不止,怎么哄都没用,直到最后姥爷说了一句:“您这没必要,真没必要!”惹得全家老小都乐了。我一岁大的弟弟居然也眨着水汪汪的大眼睛跟着笑出了声。

平时去姥爷家,他都是先乐呵呵的问我:“吃了吗,您呢?”要是我笑笑答道,“吃了吃了”,他便会抓起一把糖果和巧克力塞进我的手里。压低了声音说“你姥姥不让我吃。我偷偷买的,拿点给你和你弟回去吃。”我点点头,默默地给全吃了。弟弟太小。不过如若我答“没吃没吃”,他便会从厨房里拿出刚做好不久的菜给我吃。我常常怀疑他是不是特意为我准备的,因为我每次拿到时都是热乎乎的.美味。

姥爷与姥姥之间的对话也很有趣。听母亲说他俩可是青梅竹马,从年少葱葱到白发苍苍。一直都属于“欢喜冤家”类型的。直至现在,姥姥还一直称姥爷为“先生”;姥爷则称姥姥为“小姐”。这大概就是世间最美的情话了,一直到老,相互之间依旧不变。

岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光催化了记忆的蓬松。我的姥爷是陪伴我童年最重要的人物之一。以后的日子,我希望能够一直陪伴我的‘活宝’姥爷。

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