知远网整理的小乌龟二年级作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
小乌龟二年级作文 篇1
“上山点点头，下山顺水流，看人不转眼，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。”你们猜猜看，这个谜语的谜底是什么？对了！它就是可爱机灵的小乌龟。
乌龟的头是三角形的，黑色的眼睛圆溜溜的，像镶嵌在头上的两颗黑珍珠，如果你用手把它抓起来，悬在半空中，它的头会不停地四处张望，好像要看一下周围有没有危险。它的背壳像是一件“盔甲”。仔细瞧，会发现“盔甲”两边低一点，中间高一些，像一个小小的土坡。“盔甲”上有13块六边形的图案，中间有一条线，贯穿了它的整个身子。龟壳的两边有四只脚，非常短，脚趾间还长着像蹼一样的肉。它的尾巴不仅短，而且细细尖尖的，像一个小锥子，真是可爱极了。
小乌龟不仅样子非常可爱，而且还很机灵。只要四周有一点点动静，它就会把头、脚以及尾巴全部缩进壳里，成为名副其实的“缩头乌龟”。这时的它，看起来就像一个小小的盾牌。这个坚硬的“盾牌”很好地保护了小乌龟自己！等到外面没有动静了，它才会悄悄地伸出头看一下，当感觉周围安全了，它就会把四肢伸出来，大摇大摆地爬起来。
小乌龟具有可爱的外表，也非常机灵，真是令人喜爱。难怪许多人养它作宠物哩。
小乌龟二年级作文 篇2
小时候（其实现在也不大），爸爸带我去松花江边玩，意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢，就把它带回了家。
刚到我家，小乌龟好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去，只剩下一个壳，就像地板上的一块石头。于是，我给它起了个名字，叫"胆小如鼠"。
时间长了，小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步"，就像是在巡视它的"领地"一样；有时它还昂着头看着我，好像在说："看你能把我怎么样？"最可气的是，它还经常在我写作业的时候，爬到我的脚上来，弄得我痒痒的。于是，我给小乌龟改了个名字，叫"胆大包天"。
渐渐地，小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿，我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了，可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我说，动物多数长得慢、寿命短，因为它们不快乐，小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话，我想了很久，小乌龟给我带来了快乐，可它自己却不开心。
第二天一大早，我带着小乌龟来到江边，亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中，我流着泪喃喃自语："去吧，这才是你的家。"
泡泡少儿语文名师点评：你是一个有爱心的孩子，能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下，你学会了站在对方的角度去考虑它的感受，让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物，我们的世界将会多么美好啊！
编委点评：小作者善于观察生活，总是能捕捉到每一个有意义的瞬间！本文语言生动活泼，将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是，小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由，并能忍痛割爱地将它放回大自然，使文章的主题得到了升华。
小乌龟二年级作文 篇3
有一种两栖动物，走起路来笨手笨脚的，大家肯定猜出它是谁了吧!没错!它就是——乌龟。我家也养了一只小乌龟。
这只小乌龟小小的，穿着一件深绿色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。四条腿又宽又扁，尾巴又细又长，头不停的伸出又收回。
每天早晨，太阳刚刚升起，小乌龟就醒了，这时，它舒展四肢，在“床”上伸个懒腰，缓缓地睁开眼睛，伸出头，跳到水里晒太阳。晚上，它就会展出游泳姿势，全速前进，不一会儿就游到了岸边，又一猛跳，回到了“床”上，开始呼呼大睡了。
这只小乌龟真好玩，我真喜欢它。
小乌龟二年级作文 篇4
我有一只可爱的小乌龟，我在老妈的小鱼缸里给它修了一个小小的家。
乌龟的身体特别特别的小，只有瓶盖儿那么大；它的眼睛小小的，可是很神气；它有四只小小脚，还有一条小小辫子尾巴。
这只小乌龟呀，一天爬来爬去。有一次，趁我不注意，它从小鱼缸里“溜”了出来，大摇大摆地爬到我的房间里去了，我抓住了它，还批评了它，小乌龟就像做错了事一样，用一种可怜的眼神看着我，那小模样让我笑开了花。
它也很凶猛的哦。它在鱼缸里生活，我每天给它一条小泥鳅鱼儿吃。有一回，我到姥姥家去玩了几天回来，发现它竟然咬吃了美丽小鱼儿。我一生气，就让它自己独自生活了，这回，它好像真后悔了，但犯了这样的错误是不能宽恕的！
哎，这只让我操心小乌龟哦！