知远网整理的学生干部培训心得(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
学生干部培训心得 篇1
这次持续2天的培训,使我这样一个学生干部,有了更多的信心和希望,少了一些急躁和无聊;有了更多的经验和见识,少了一些无助和狭隘。可以说受益匪浅。大学中的班委和高中的班委截然不同,这一点在经过近一学期的工作和学习中得到了很好的验证,我虽然积累了一些工作方法和经验,但是这些方法还远远不能帮助我成为一名合格的学习委员。
无论是班长,团支书还是其它的班委,其首要责任是为同学们效劳。这是对一名班委的根本要求,如果没有这种乐于奉献、敢于风险的精神,一切都是“水中月,镜中花”,丝毫没有意义。
我们知道大学中的活动都是自愿参加的,不再有老师监督,强制参加,因此班委应尽量多地掌握班机中每个同学的.资料,了解其性格,班委应积累和运用一些实之有效的工作方法,活动面向大家,考虑到大家。
任何一件事,都可能仅凭一个人做的很好,但这往往被人们所淡忘,权力最怕的就是出现真空,当一个人头热的时候,个人英雄主义就会泛滥,最后只会搞得自己疲惫不堪,工作还没有显著的成效,这种现象的根源,还在于个人对团队精神的理解不到位,只有一个团队真正有效地运作起来,才会有巨大的威力,以最小的本钱换取最大的收益。所以,今后班级工作要团队化,一定要以团队精神带动凝聚力的开展。提高班级凝聚力是班级工作中的重中之重,众志成城。班级每一个成员心中总有共同的目标,这个班级才会是一个优秀的班级,一个充满生机、活力和温馨的集体。话好说,事却难做!我想,通过丰富多彩的活动,是一种很好的增强班级凝聚力方法。
班委不是简简单单就能做好的。班级是个集体,需要有管理理念,首先是要以人为本,班级建设的目标是每个人的开展而不是班委或班委会的开展,班委所有事情的出发点都是班里的同学;其次做一个班委需要用心去做,不能靠敷衍了事解决问题;再次作为一个班委要学会将制度管理与柔性管理结合起来,不能一味的按规章办事,也不能因为人情原因导致班级管理松懈;第四我们要有班级本位思想,在社团或其它事情与班级事务冲突的时候我们应该果断以班级事务优先;第五作为一个班委需要勤思考,思考如何去更好更快的解决班级事务,思考如何和班里同学处好关系;第六班委工作要积极主动,发现同学们有事情就去主动解决;最后,虽然班委一年换一届,但是,一个班级需要有一个四年的整体规划,这样才能保证班委的换届有连续性,更有利于班级的长远开展。
班级建设的总体思路是增强班级凝聚力、打造高效率高质量班委会、树立良好学风班风并重,制定班级目标与规划的实现步骤。这些事情都需要班委之间的配合、交流、沟通、协调;也要调动大家的积极性,让大家提意见看法,打一场人民战争;还需要利用好学长学姐,向他们学习经验,建设好班级内部,和其他班处好关系,内外兼顾;班委们的思路也不能一沉不变,需要创新,找到最适合本班的工作方法;最后还有一点因时而变,在不同的时间我们需要用不同的方法和态度去解决问题。
最后,希望作为一名学习委员的我能够为20XX级中英班起到带头和表率作用,使中英班更加健康快乐的学习和生活。
学生干部培训心得 篇2
在2008年10月20日国歌的播放中开始,开始的时候新老团员重温了入党宣誓词。在开学典礼结束后王处长为我们讲了第一课《学生干部的素质培养》。其中讲到了为什么要当学生干部,讲到了学生干部的“人格魅力”,学生干部的社交能力等。在王处长的讲解中我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。作为学生干部我们要具备较强的社交素质,洞察别人的心灵能力,捉住别人的兴趣热爱点,学会去洞察别人的`优点。学会去赞美他人,王处长说过:作为学生干部我们做事要多求人,少命令。遇到困难时先整理好自己的思路再 做出决策,复杂的问题要简单化,简单的问题要复杂化。
听着王处长,罗书记,龚老师的讲课真的受益匪浅。这次培训课使我更明白为什么自己要去当学生干部,为我在以后的工作中指明了一条道路。让我知道,作为一个团不干部我们不但要做好一个学生的身份也要做好一个干部的身份。处处带好头,用自己的言行去带领同学们。
在培训中我知道团不干部应具备作种能力
(一)科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力。学生干部要把上级的文件和学生会里面有效的方案和计划贯彻下去,并做到全面准确,得当有力。
(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。
(四)综合协调能力。作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全局干部理事的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。
学生干部培训心得 篇3
开始的我认为当学生干部就只是服务同学就行了,但通过本次学生干部培训班学习,让我正确的认识到了为什么要当干部,怎样才能当好学生干部等等许多问题。
让我认识到学生干部是学生中的示范、引领者,自己要能干,还需要会布置给别人干。学生干部也是老师了解学生的一切的窗口,是老师的助手。学生干部的主要目的就是学习,其次才是干部,在学习完成后,利用课余时间为班级、为同学干一系列有益之事。
作为一个学生干部,无论是官大还是官小,正确认识自己的位置,在搞好学习的同时,干好自己的本职工作。在平时的工作中应拥有细心、耐心、包容心,做事更应有高效率、高标准、高要求,做事也更应该有主动性、积极性、创造性。
在本次的学生干部培训班中,让我学习到怎样才能当好一个优秀学生干部:一.学生干部要有素质(作为一个学生干部应有思想、知识、能力、情感、意志、风度、语言等方面的素养)二.做好一个学生优秀干部应该有四勤(腿勤、嘴勤、手勤、脑勤)
我们在平时的工作中,更应该树立公仆意识,为大家做好服务,才能让同学们信服,不能光说不干。当好学生干部要拥有六种能力:
1.管理能力
2.组织协调能力
3.观察.分析能力
4.语言表达能力
5.出主意.想办法能力
6.处理突发事件能力。
我们当好学生干部可提升思想业务水平,充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的功能。作为一个学生干部,应率先带头做好自律,应带头遵守学院的各项规章制度。在学生队伍中,学生干部起着引领、带头作用。学生干部代表着学院的整体素质,在言谈举止、为人处事、如何做人中的核心指标就是诚信。俗话说的.好‘人无信不利,事无信不成’。我们在学生群体中担负着自我提高、自我教育、自我服务、自我管理的担子。
我们作为学生干部,诚信是重要的。一个人的诚信是长期积累和保持的。我们学生干部应把诚信上升到做人的高度、推到社会的高度、推到人生经营的高度。我们学生干部首先做事要踏踏实实的,要不为自己做事,不要在乎其他人短时的评头论足,干出一番成果,自己要用心去做事,让所有同学都受益时,那是我们才是一个好干部。在工作中要少抱怨,要有包容心、耐心的去带领大家做事,布置任务给大家来完成。
学生干部在做好日常管理中,一定要严格要求自己,要做好自律。在工作中药团结广大同学、依靠广大同学,凝聚一切班内可团结的力量来完成艰难的工作任务。还有在今后的工作中,要有批评与自我批评的意识,有错要及时改正过来,做一个好干部。
我们学生干部在日常工作中要有一种阳光的心态持久的学习意识。尤其是在面对荣誉与利益时,应更有阳光的心态。我们学生干部应带头培养班级浓厚的学习兴趣,以身作则,带动并提高周围同学的学习积极性,协调好学业与工作的关系,做到学业与工作两不误。
作为一名学生干部,我们要正确履行干部使命。要围绕以学习为中心,牢牢抓住培养学生成立这条主线。协助老师带领同学、服务同学,为班级更好的发展贡献自己的力量。同时也能使自己学到更多的东西,提升自己的综合素质。
通过这次学生干部培训班的学习,我不仅在认识上有所提高,在工作能力方面也学到了不少知识。我相信,在今后的日常工作中,会成为一个优秀的学生干部的。会把这次学生干部培训班中所学到的应用到今后的工作中,为同学为真诚的服务,班级谋利益。同时,我也相信我会成为一个优秀的学生干部的。
学生干部培训心得 篇4
此次暑假期间,我有幸参与了由团省委组织的青马工程培训班,在两周的时间里,我们来到了省团校、延安以及济源的愚公移山精神教育基地。通过课堂专题报告、现场教学、实景感受等教学方式,我亲身感受到延安精神、愚公移山精神的内涵,也更能体会到作为新时代青年身上所肩负的强烈使命和责任担当。对于此次青马工程培训班,我有以下四点感想。
1、加强马克思主义理论学习,树立远大理想
时代是思想之母,实践是理论之源,在团校培训时,我们就"如何成长为一名合格的青年马克思主义者"展开了充分的讨论,我们青年人要高度重视理论学习,要花费时间读马克思主义经典著作,学马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论,只有加强马克思主义理论学习,才能深刻理解党的最新理论成果,才能认识历史发展规律,才能把握时代脉搏,只有加强马克思主义理论学习,才能坚定四个自信,才能树立远大理想。越是理解马克思主义的科学性,个人信仰越是坚定。在革命战争年代,没有延安时期的小米加步枪,就没有今天的军队现代化,历史就是靠人民大众通过实践前进,在实践中学习,在实践中提高认识,在实践中检验真理。不忘初心,方得始终,作为中原工学院的一名学生,我们应当积极投身于日新月异的改革进程中,为学校建设添砖加瓦、为中原崛起保驾护航、为民族复兴贡献青春力量。
2、加强专业知识学习,锤炼过硬本领
在愚公移山精神教育基地参观时,通过讲解员对济蟒渠建设历程的讲解,我们无不一感慨着革命前辈下定决心,不怕牺牲,排除万难的精神,在当初如此条件恶劣的环境,相关核心技术被国外封锁的情况下,前辈们运用自己的学识智慧解决了一个又一个国外专家认为“不可能”的问题;如今我们当代青年更要继承光荣传统,要抓好科学文化知识学习,通过坚持不懈学习,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念。要专心致志地学习、要持之以恒地学习、以创新形式地学习。每一个人都应在中国特色社会主义前进的巨轮中找到自己的位置,为了使这艘航船更加平稳而有力,安全的进行,每一颗螺丝钉都要合适,都要足够坚固。把开拓创新精神与持之以恒的精神结合起来。创新过程是一个开拓过程,在这个过程中会遇到各种问题、困难、矛盾,需要我们持之以恒的精神、需要经过长期的奋斗。越是曲折和艰辛,越要有持之以恒、久久为功的韧劲。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”。只要“立下愚公志”,一任接着一任干,一张蓝图绘到底,宏伟目标就能成为美好现实。我们青年大学生,特别是青年学生干部要做好榜样、发挥模范带头作用,加强专业知识学习,培养创新思维,提高创新能力和研究能力,做到学研结合,刻苦钻研,要在原有知识的基础上有新的突破。才能成为补全社会发展短板的紧缺人才,才能成为创造核心技术、掌握竞争优势的紧缺人才,才能有本领为未来中国经济社会发展保驾护航。
3、加强时代敏感度,勇担历史使命
当我们步入杨家岭,一个个普通的窑洞、一张张斑驳的座椅,古朴的气息扑面而来,当我们纷纷拿出相机拍照时,脑子里浮想起当年毛主席在这窑洞的`小油灯下,写出了《论持久战》等大量有远见卓识的政论著作,给中国革命指明了正确的道路。时代至今,我们面对历史赋予青年的使命,我们的理想只有与国家的前途,民族的命运紧密联系,才真正有价值。珍惜大好形势和幸福时光,我们应该拥有高度敏锐的观察状态,关注国家大事和国际形势,关心社会热点和民生焦点,为共青团更好的服务、引导青年勇担历史使命赋予的重任。延安精神没有过时,它在现时代仍然有着伟大的现实意义。现阶段,是中国人民中华民族阔步奔向中国梦的关键时期,是全面建成小康社会的关键时期,历史的车轮改革的浪潮,以推动当代青年站在时代的前沿,顺风而行,踏浪而歌,才是青年的时代风骚。
4、加强无私奉献理念,厚值奋斗精神
来到延安,我们一处处的参观学习,延安革命纪念馆、杨家岭、宝塔山、梁家河、南泥湾、为人民服务讲台、抗日军政大学……通过现场教学讲解,老一辈革命家和老一代共产党人的峥嵘岁月仿佛历历在目。在那些艰苦卓绝的岁月,吃不饱、穿不暖,却始终保持着一颗为祖国奉献的心。我们要将延安精神内化于心,外化于行,学习革命前辈不忘初心、扎根群众、造福民族群众的巧干实干奋斗精神,想人民之所想、急群众之所急,多为群众办实事、办好事,以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。作为一名学生干部,我们就应以明镜般保持本心,坚定理想信念,摆正自己的位置,以“全心全意为广大同学服务”为身份铭牌,在学习工作中,唯有以身作则、敢于担当才能让学校信赖、同学们信服,才能凝聚人心,团结奋进。勇于奉献,在成就他人中成就自己,在成就学业中成就自己,成长为担当民族复兴大任的时代新人,继承并发扬革命前辈留下来的优良品德,不忘初心,牢记使命,永远奋斗。
牢记历史使命,追寻革命足迹,重温了那段艰苦奋斗的红色历史,感受到了革命胜利的来之不易,仿佛回到了那个峥嵘岁月的不平凡的年代,见证了革命先辈的奋斗历程。我们将继续传承和弘扬“伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神”的新时代精神,担当其责,自省其身。
学生干部培训心得 篇5
通过学校的干部培训,作为一个学生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去为学生服务,去为人民服务。学生干部,是一个学校的纽带,是一个学校走出去的桥梁。今天我们以学校为荣,明天学校以我为荣!我们要有良好的政治素质,有着坚定的信念,保持纯洁的灵魂。让社会每一个人都能感受到那份热情和温暖,让爱心传递给社会和校园内的每一个人。
作为干部,在学习与工作中,要学会统筹兼顾,工作与学习要分明,既不把学习落下又不把工作阁在一旁。在学习,要保持努力奋斗,敢于创新与拼搏的精神,做为学习者的榜样。在工作,要保持积极的态度,求真务实,讲究原则,一视同仁。对于办事,要富有责任感,乐于帮助别人,特别要工作分明,提高效率,敢于贡献的.精神。
对于处事,我要树立正确的世界观和人生观,在利益发生冲突时,要以大局为重,正确把握得与失。别过于强求个人的主义,以自己的自私去造成世界的动荡。切记,人人为我,我为人人!
对于自己,要不断提高自己的精神素质,保持良好的心态。心态决定一切,心有多宽,路有多长,命运掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。路漫漫其修远,吾将上下而求索。在成人的路上,必具备卓越之心和创新能力,使自己独具一格,与众不同,更胜一筹。对于别人,要长怀感恩情,心中充满对他人的关怀和爱。只要人人都献出一点爱,世界将会变成更美好。
在xx学院,地方虽然有点小,但是也有它的好处,它的小能够彼此拉近人的关系和感情。在同一个地方,每天都能碰到同一个人好几次,或在不同一个地方,又能碰到同一个人好几次,在这样关系中,我们要不断提高人际交往能力,毕竟人是社会关系的总和。要注意语言尊重,善解人意,言而有信。保持与每个人彼此的关系,与他人交往要具备开朗的性格,谦和的态度,博大的胸怀,得体的 礼仪。
对于本次的培训。领悟到团队的精神的重要性。俗话说,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,身为一个干部,要充满激情和感染力,要拥有团队的精神,作为一个领头羊,更要提高组织能力和协调能力,让一个集体充满活力和动力。对于活动,组织策划的能力更要不断提高和学习,领导出一支优秀,与众不同的队伍。
培训给予我思想的觉悟和提高。勿忘,勿以善小而不为,勿以恶小而为之!
学生干部培训心得 篇6
本次xx培训班中,那个套圈的小游戏每个队为了避免惩罚,在间息热烈商讨可以提高速度的方法,在练习中失误减少默契渐生,在无形中感受了团队意识——为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作,它隐身于协调团队意识成员关系,促进成员之间的合作,是它更好、更快地达到组织的目标方面发挥了不可替代的作用。团队意识培训让我们学会以积极主动的心态来面对工作中所遇到的各类事情,发现其所在团队的价值观,并懂得如何更好地融入整个团队中,了解并清晰不同团队角色之间的优势与劣势,学会运用优势互补的方法来增强团队的绩效,掌握建立高效团队的三个关键要素,并学会如何去实施。
学长们自身经验的交流和班长支书们工作学习感受的阐述,言明了学生干部应当具备的能力。
组织管理能力。每个班级的学期目标和发展规划都要靠全体班委来实施,因此学生干部要善于把本班级的目标同班级的实际状况结合起来, 统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,才能实现最终目标,取得良好效果。
贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本班实际情况制定行之有效的方案和计划贯彻下去, 争取做到全面准确,得当有力。
科学决策能力。面对有时繁琐且繁多的事情,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,进行权衡利弊得失,作出合理的安排。
综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全班的热情, 为着共同的目标团结奋斗。另一方面要善于同其他班级交往,为本部门发展创造良好的外部条件。
选材用人能力。组织的.发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴, 用人不当则事业衰。学生干部要善于因人施用。每个人不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据本班同学各自的特点, 把合适的人安排在不同的事情上,这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。
学习、实践能力。这也是学生干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高, 主要还在于自身的学习、实践能力。学生干部要在实际中发现自身存在的不足,在学习和工作的过程中去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法, 指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。
以上就是本人通过参加本次xx学习培训之后的所想所悟。
学生干部培训心得 篇7
让我了解到学生干部的工作任务,角色定位,具备的能力。除此之外,我对学生干部的基本素质,团体精神及独立创新的能力等重要因素也有了进一步思考和理解。
一、角色定位
1、学生干部是一座桥梁,一头连着领导和老师,另一头连着广大学生们。
2、学生干部是一面旗帜,永远走在最前面,不断寻找为同学们服务的阵地,保护同学们利益。
3、学生干部须树立思想,全心全意为同学们服务,树立无私奉献精神,随时为同学们服务,树立勤劳奋斗的毅力,准备为同学们服务。在这次培训中我体会到更接近于现实,印象也最深刻,它就像一个打禅钟,随时敲响我的角色定位。
二、工作任务
学习是根本,工作是其次。我要再工作和学习里统筹兼顾,还要提高自己效率,珍惜时间就是金钱。作为学生干部要自主学习,还要引导同学们去主动学习。因此,我常常警告自己要自学,要积极思考,创新自我,提高自己综合素质,这样我才能更好为广大同学们服务。
三、具备的能力
学生干部必有成真务实的作风。我是一名会计,在我工作与学习必有严谨干练,公平公正,恪守信用得精神,也要有组织设划协调的能力,较强语言的表达能力和自信能力,更要有承受和克服困难的能力。可知,我了解了虽然学生干部不可能做到十全十美,但学生干部是同学们优秀代表,是同学们的楷模。在这方面上,我要加强再加强努力达到一名优秀学生干部。
四、基本素质观
素质是人所具有的良好风气,是灵魂和方向的信念。俗话说:心中的观念是最好饿体现,你的心态是你真正的主人。在价值观,世界观,恋爱观这三大观中,恋爱是人必经之路。而爱情是美好纯洁的感情,是无私奉献的精神,是忠贞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名学生,是祖国其中一个的栋梁,须有事业高于爱情,但更要保持爱情的纯洁性。因此,不管什么样的爱,我一定要做到心中藏着爱,常怀感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。
五、团结赋予的新概念
在培训中,我体会到团体已不是单一的组织概念,应该说是组织性,连贯性,合作性20XX年11月8日,学院举行了第十一届团委学生干部培训,参加培训的是本学年新一届团委、学生会的各系学生代表。通过汪院长关于学生干部的定位与培养的讲座,使大家受益匪浅。我系学生干部通过对这次讲座的认真学习与研究,带领全系学生干部进行了认真的学习与总结,下面我就此次讲座谈一谈自己的心得体会。
学生干部的三重身份
讲座的开始,汪院长先说起了关于学生干部定位的内容。在讲座之中汪院长深入浅出的讲解了我们学生干部应该明确的自身的三重身份,也就是学生的榜样,学院和老师的助手以及学生的服务者。
他教导我们学生干部首先应该意识到的是自己是一名学生,而不是职业活动家,学生干部不是一份职业,而是一种角色,一种做事情为同学服务的角色。之后汪院长又提到了我院“自我教育、自我服务、自我管理”三自教育的模式,并告诫我们,身份带来职责,我们一定要有无私的奉献精神。并强调:作为一名学生干部,应当牢固树立全心全意地为同学服务的'观念,无论何时何地,始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位,不计较个人得失,正确处理个人利益和集体利益的关系,有奉献精神。
学生干部的工作心态
第二部分,汪院长讲到了学生干部的工作心态的问题,即要有学校管理者的心态,要有师生间沟通者的心态,要有学生服务者的心态。
在讲座之中汪院长结合实际案例给我们分析了大学生干部在工作之中容易出现的心态上的偏差,并且特别提到,我们学生干部为了达到工作目的一定要敢于用权,同时要积极主动的去发掘学生的意见,进一步做好学生与学校之间的交流沟通的工作。这部分内容对我们以后的工作很有指导性,从细节上指导、要求了我们的工作。汪院长教导我们说:“要从同学的角度出发,贴近同学,设身处地地为他们着想,做他们的贴心人,深入了解同学们的学习生活情况和思想情况,帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难,尽可能地减轻他们的负担,帮助他们进步,急同学之所急,需同学之所需。
学生干部的工作能力
第三部分的内容主要是一些具体的工作能力的讲解。这些能力都是我们作为一名合格的学生干部所必须具备的。
汪院长首先跟我们分析了两个类型的学生干部——执行性干部与决策性干部,他仔细剖析了两类干部的具体工作体现,然后针对我院学生干部工作的特点,逐一为我们讲解了领悟能力、思维能力、口才、协调能力、组织能力和创新能力的具体要求,并结合往届学生干部的工作实例分析了我们在工作中需要注意的具体事项,尤其强调了我们一定要有激情,有条理,有重点,有始有终。此部分内容让我们充分的了解到了自己在工作能力上的不足之处,汪院长用各种案例给我们进行的生动的演讲使我们将这些内容深深地记印到了自己脑海之中,更让我们了解到了想成长为一名优秀的学生干部,我们还需付出更多的努力。
最后,汪院长对我们提出了殷勤期望,我们一定要努力将自己培养成一个综合性的学生干部,不管在什么工作岗位上都要踏踏实实的做好自己的本职工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来。
学生干部的能力培养
最后一部分,汪院长给我们讲解了我们学生干部如何对自身能力进行自我培养。而这也是我们新一届的学生干部最迷茫的问题。我从汪院长的讲话中懂得了很多的道理,并把它总结为四点:
第一,良好的心理素质是基础。心理素质不过关的学生干部很容易被挫折和困难压倒,抗击打能力非常差,并且普遍纪律感较差。我们平日要多加强自我教育,多听一听讲座,营造这样一种气氛。
第二,工作程序的安排与掌控能力至关重要。它决定了我们的工作效率和工作成果的质量,包含了沟通协调能力与组织能力的培养。我们要学会要树立全局观念,协调好彼此之间的工作关系,合理的进行工作安排,并衔接好各个部分,在具体工作环节中步步推进,完成好工作任务。
第三,口才的培养需要日积月累。汪院长要求我们多观察、多参与,关于发言,做一个善于鼓动学生的学生干部,灵活运用好批评、表扬等奖惩手段,并仔细说明了这些手段对于管理、调动学生的工作积极性等方面可以起到的巨大的作用。
第四,创新意识的培养要从小事做起。作为一名接受高等教育的学生干部,我们应在工作中具有高瞻远瞩的创新意识,平时要多关心国家大事,了解政府的大众方针,学院的中心工作,要结合学生的实际情况,激发学生的热情,并且随时做好突发事件的处理准备。
总之,这次的学生干部培训让我懂得了很多。但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我还要将它们运用于以后的工作当中去,我会逐一去实践以上的总结,使自己能够更好的成长,成才。
