知远网整理的泪水小学作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
泪水小学作文 篇1
八月是秋收的季节，鱼虾肥、瓜果香，今年的八月它让我成长。
我去学游泳，教练先让我练习姿势，然后再下水，第一天我手臂有点疼，但是可以下水了，并掌握了动作要领，第二天有点进步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教练教了，我能一个人游泳了，我高兴地流泪了，我对爸爸妈妈说：“我会游了，我掌握了生存的基本技能了”，我的泪水是幸福的。
晚上，当我看见五星红旗缓缓升起的时候，看着中国运动员流着泪水、唱着国歌，那泪水是骄傲的、自豪的，因为他们为祖国争了光。奥运会我认识了一个运动员，当他站在领奖台的时候，泪水顺着眼眶不停地流，他对着电视机前的观众说：“爷爷我不会让你失望的”，他哭了，因为就是这一天，他爷爷逝世了。我也哭了，我知道他的泪水里有悲伤、有喜悦，五星红旗虽然没有升得最高，但是他为我们祖国在男子单项剑术上又迈进了一大步，为我们祖国赢得了该项运动首枚铜牌。
同学们让我们为我们的祖国喝彩吧！
我们谁没流过泪水，从我们呱呱落地，什么也不懂，从蹒跚的学走路开始，泪水从那一刻就见证了我们的成长，我们不再是用“泪水”来索取东西的小孩，现在我们马上就是三年级的学生了，让我们争做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生吧！让辛苦培养我们的老师和家长见证我们的成长。让我们把不听话、撒娇的“泪水”收起来，我们坚强，懂事、活泼，像体育运动员那样为祖国争光，为祖国骄傲吧！
泪水小学作文 篇2
在我们的校园生活中，总会发生一些有趣的事，但必然也少不了痛苦，委屈的事。您就听我娓娓道来吧……
那是一个万里无云，阳光明媚的上午，我和其他同学正准备下楼做操，可一声“啊！”惊动了所有同学。原来，这是“大嗓门女神”张敬贤的一声喊叫。因为杨文琛好像故意踢了她一脚，张敬贤反驳了一句，不料杨文琛竟破口大骂起来！杨文琛在我们级部里真是“无人不知，无人不晓”啊，他那张嘴似乎骂过所有女生？哪有一个女孩能经得起这般谩骂呢？终于“哇”地一声哭了起来。她本来心就容易受伤，还不知道之后会做出什么离谱的事情呢！我们也没当回事就下楼做操了。
我刚进入教室，就看见了张敬贤正拿着杯子往杨文琛的座位上泼水，那一滴一滴的水中仿佛都包裹着张敬贤的愤怒与憎恶！杨文琛坐在座位上“不负期望”地做了一屁股水。可后来，我玩累了，刚坐到座位上，旁边的几个男生就说:“哎！你座位上有杨文琛给你泼的水！”我顿时惊呆了，摸了摸我的屁股，确实是有些潮湿了。
我大声地问着杨文琛:“你是不是往我座位上泼水了？我招你惹你了？”他却满不在乎地回答说:“谁让你在我座位上泼水？”“你活该！”原来他以为是我给他泼的水。我又给他解释了一通，可他就是不信，而且还破口大骂。我都被他气哭了！一气之下，我就告给了班主任。这件事也就没什么动静了。
到了下午，最后一节课是英语，老师曾答应过我们这节课可以玩，我就去问老师能不能玩，可老师却因为这件事又把我说了一顿，可我是被冤枉的啊！我流下无比委屈的泪水……
泪水小学作文 篇3
一滴调皮的泪珠划过脸颊，清清凉凉，不小心坠入口中。凉凉的，甜甜的，女孩嘴角上扬，发出银铃般的笑声。
——题记
一个小女孩走在大街，内心失落，伤心，两只眼睛呆呆地目视前方，“嘀---嘀---”一个急刹车，汽车的声音把她拉回现实，自己正在马路中央，“小姑娘，看路啊！”她澄澈的眼睛掠过一丝慌忙，“对不起，对不起，”她低着头小声说，小碎步跑到人行道上。
她视线模糊，低声哭泣，水晶般的眼睛储满了泪水，她无助地蹲在街角，单薄的身体让人不免泛起同情之心。究竟怎么了？小女孩抽噎着，脑海里浮现出，大大的红笔写的数字70，这次考试她考得一塌糊涂。可小女孩并不是因为可怜的分数而哭泣，而是为自己没有专心，认真学习而懊恼。回忆起母亲的辛苦，老师的期待，心情复杂，“对不起！”她低声说。
小女孩重新站起来，直起身子，回到家中，母亲看到女孩脸上的眼泪，没有说什么，只是给了她一个大大的拥抱，“加油！”温暖遍布全身。小女孩闻到妈妈的味道，感受到妈妈的爱，嗯，加油！
后悔过去不如奋斗将来，小女孩认真分析力错因，上课时，总能看见她澄澈的眼睛专心的盯着老师，积极举手，回答问题，露出自信的笑容；下课时，她也会问老师没有搞懂的问题，办公室总会看见她谦虚好学的情景；放学后，她认真做好每一件事，学习就像旅途，路途很艰辛，但风景也很优美，付出了总会有回报的。
期中考试到了，小女孩从容地答题，笔尖发出“沙沙沙”的声音，小女孩看着满满当当的答题卡，自信地笑了。
成绩出来了，小女孩蹦蹦跳跳的回了家，连天气都晴朗，小女孩眼中掩饰不住笑意，她大声朝天空呐喊:我是最棒的！太阳公公似乎也听见了。
泪水小学作文 篇4
我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。
记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高，那张证书和每本登有我作文的选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前，这本书好像是我从那以后的动力。
那时我四年级，文并不好，反而不仅差，除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象，更超出了老师对我的估量。
作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆，从来没写好过，经常产生破罐子破摔的心理，最后越写越差，使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐，一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待，经常在背地里发狠，一定要写好作文，同时也练就了我厚达八丈的脸皮，从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别，一次次的总结与积累，我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧，并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文，再与好作文比较。当然，我是从来不会把我的“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下，在一次无意中体现了出来，一天我继续完成我的一天一篇。那篇我下意识的要全身心投入，终于又一篇大作完成。
不知怎么回事，这篇就悄悄的获奖了，刚知道消息的我兴奋极了，不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水，一切努力没有白费。
我从四年级的倒数到五年级的前一、二，这就是四年级的努力，值！
泪水小学作文 篇5
“轰隆隆，轰隆隆……”打雷了，一道道白色的闪电射入教室内，映在每一位同学的脸上，外面顿时下起了倾盆大雨，雨滴打在窗子上，发出“啪！啪！啪！”的声音，雷声和雨声交织在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。
我心里顿时多了一丝忧愁，今天糟糕透了，爸爸和妈妈都不在家，我得自己走回家，可是早上我来的时候，天还是阳光灿烂，所以没拿伞。过了一会儿，“叮零零！”下课铃响了，同学们像潮水一样涌向学校门口，教室里就剩我一个人孤苦伶仃的，我来到窗户前东张西望看看雨下小了一点没，雨不但没下小，反而越下越大，使我的忧愁加深了一步，这回完了，看来一时半会走不了了。我在教室里走来走去，爸爸和妈妈知不知道我这里下雨了？这时天色渐渐变黑，我决定冒雨前行，此时，天上又起了雾，一切都变的朦朦胧胧，气温也降了下来，冻得我直发抖，这时我们班主任骑摩托车过来了，老师着急地问我：“你怎么自己走啊？也不打伞！”，我低着头小声地说：“我爸爸妈妈没在家，我没拿伞。”“你这样怎么行，肯定要冻感昌，快上车，我送你回家！”，说着把我往车上拉。老师平时很严厉，现在却这么和蔼可亲。一路上老师问长问短，半路上路过一家粥铺，老师给我买了一杯热粥让我取暖，捧着这杯充满暖意的热粥，我的眼睛湿润了，平时上课老师表面上严厉是为了我们好，其实他们的心里都在关心着自己的学生。这时，到家了，我让老师进去喝水，老师婉言拒绝了，望着老师远去的背影，我心里有种说不出的`滋味。
想想今天发生的事，我的泪情不自禁地流了下来。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。老师为我们付出这么多，我们应该心存感恩，努力学习，将来做一名对社会有用的人。
泪水小学作文 篇6
流泪和流汗虽然我们经常会遇到、会经历，但你细心的去想想，它们之间又存在必然联系。有些事情我们后悔的流泪了，就必须需要用今后的流汗来改正它；我们平时洒下的汗水，往往能换来成功后喜悦的泪水。
这次暑假，我和爸爸、妈妈一起从电视上看伦敦奥运会，运动员们的精彩表现，更加证明了汗水伴随着泪水。羽毛球男子单打奥运会冠军林丹，在北京奥运会以前一直处于低迷状态，成绩很不理想，经过多年努力，流下很多汗水，才拼来了这两届奥运会冠军，成功后，他流下了兴奋的泪水；刘翔在110米跨栏比赛中，再次意外摔倒，数位记者在现场播报时落泪，在他单脚跳到终点、吻别栏架时真是催人泪下，这种流泪又流汗的经历，是人们对他重新站起来的期望，这种不怕输的精神也是我们要学习的。
平时我在家写作业，有时被一道题难住了，算了半天，费了很大劲也没算出来，有时急的满头大汗，有时急的哭了，爸爸、妈妈给我鼓励，让我静下心来，我拿起笔，擦干汗水和泪水，努力靠自己去解决它。有时考试考得不好，回家后，难过的流泪了，爸爸、妈妈鼓励我不要灰心，只要平时多努力、多坚持、多流汗，就一定又会取得好成绩。
通过观看本次奥运会和我自己的表现，让我懂得了任何成功后喜悦的泪水，都需要平时洒下辛勤的汗水，今后不管遇到任何事我都会努力去干，不怕失败。