知远网整理的五年级西游记的读后感（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
五年级西游记的读后感 篇1
今天，我读了《西游记》。我觉得《西游记》里面有很多值得我学习的地方，尤其是写作方法，这对提高写作水平非常有帮助。下面，我就给大家举两种写作方法。
第一种：反问。反问这种写作方法有利于提高音调，也就是强调某件事的重要。比如《西游记》第三十四回中：“如丢在路上，藏在草里被人看见拿去，却不是劳而无功?”这句话的'背景是孙悟空变成苍蝇跟着妖精，作者用反问的方法表达了孙悟空一定会带着骗来的宝贝跟妖精的。同时也吸引了读者往下看：他变得那么小，怎么把宝物带在身上?
第二种：诗句。诗句可以用最简单的语言叙述清楚事情的来龙去脉，也能使所描写的物体更加生动。比如《西游记》的开篇诗：“混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看《西游释厄传》。”它简单讲了为什么要看《西游记》，这为什么如果像人们平时说话那么讲，非得讲上几大段，这一首诗四句话就说清了这几段话也说不清的东西。
当然，《西游记》里可不光这两种写作方法，还有很多哩!像什么排比、引用、比喻之类的写作方法，《西游记》里都有，而且都不止一处。《西游记》是一本好书，我们能从中学到不少东西，我希望大家都来读读这四大名著之一——《西游记》。
五年级西游记的读后感 篇2
《西游记》主要讲了孙悟空拜师学成了七十二般变化及筋斗云等法术，骄傲自大，自以为是而大闹天宫，被如来佛祖用法术压到了五行山下。五百年后，唐三藏将孙悟空救出，还收了他为徒弟一同去西天拜佛取经。取经路上，唐僧还收了猪悟能、沙悟净和小白龙一同去。这一去，师徒四人遇尽了尸、鬼、妖、魔，经历了九九八十一难，历尽千辛万苦，终于取得了真经。师徒四人还分别成了旃檀佛、斗战佛、净坛使者和金身罗汉，小白龙则恢复原形，回归家园。
孙悟空之所以能够战胜妖魔鬼怪，全是因为他刻苦学习本领，用学到的本领解决取经路上遇到的一个个难题，披荆斩棘，保唐僧西天取经。因此，我要学习悟空这种精神，认真学习，刻苦钻研，把学到的知识运用到学习和生活中去，活学活用，解决学习和生活上的`一切困难。
最近一段时间，我和妈妈一起读完了一部名著《西游记》，《西游记》内容精彩，很多细节描写让我记忆犹新。
其中，我最喜欢看的是第47回“圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童”，唐僧师徒历经磨难，来到通天河，却被滔滔江水阻挡。在附近村镇落脚，却又赶上那里人正在用活人祭祀河神，唐僧师徒决定帮助人们除妖解难。孙悟空和猪八戒变作即将用来祭祀河神的童男童女，将其引出，最后将鲤鱼精消灭，为民除害。
五年级西游记的读后感 篇3
第一次翻开《西游记》这本书，我就被其跌宕起伏、精彩离奇的故事吸引了。它主要围绕孙悟空等人保唐玄奘前往西天求经的故事而展开。西行的路上，他们降妖伏魔，历经了九九八十一难，终于取得了真经。
这本书不愧是四大名著之一，为我们树立了一个个极具个性的形象。英勇神武的孙悟空，懒惰贪吃的猪八戒，永不退缩的唐玄奘，还有各显神通的神仙妖魔……但我最喜欢的还是孙悟空。
在孙悟空的身上，我仿佛看到了一个小孩的成长。一开始的他桀骜不驯，自命不凡，于是闯入天宫，将天宫闹得一团糟，誓要证明自己的能力。后来如来出现了，将孙悟空压在五指山下，调皮的孩子受到了惩罚，可内心却满是不服气。经历了五百年的风吹雨打后，他的性子便渐渐磨平，终于变得成熟稳重。最后，他在观音的点化下，带着满身的忠义踏上了漫漫西天取经之，一路披荆斩棘，守护唐玄奘取得了真经。这样的.孙悟空多么像正在成长的我们呀。随着我们渐渐长大，一开始我们像孙悟空一样迫切地想证明自己的能力，于是闯入大人的世界。可在现实面前，我们又遭受了严厉的惩罚，最后在父母老师的帮助下，变得沉稳而懂事，慢慢收获自己的硕果。孙悟空的经历让我知道，我们的成长不是一帆风顺的，但只要我们不断去闯荡，去经历，就一定会有最美的收获。
敢问路在何方，路就在我们脚下，就在我们拼搏的双手中。《西游记》在我眼里不仅仅是一部神话故事，更是一种精神，一种品德，一种成长。
五年级西游记的读后感 篇4
《西游记》是我国四大古典名著之一。读后，使我受益匪浅。
主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽艰辛从东土大唐一向到西天拜佛求经过的故事。
唐僧的心地善良；孙悟空的机智勇敢，不屈不挠；猪八戒的好吃懒做和沙僧忠厚老实的性格。读完这本书，我被唐僧师徒四人勇往直前，不被困难吓倒的精神深深地感动了。
我们的人生就像《西游记》中描述的那样，每走一步，都可能出现困难。学习，我就要学习孙悟空那不屈不挠的`精神；而在生活中要像唐僧、沙僧那样忠厚老实、心地善良；但有时，也要学学猪八戒的“懒”，忙里偷闲，给自己一点休闲的空间，使自己得到全面的发展。
我相信，只要我们不怕苦、不怕累，什么事都能成功！ 《西游记》读后感100字篇7
《西游记》主要讲述了唐僧师徒经过九百九十一难，最后取得真经的故事，书中的每个故事都那么精彩。引人入胜。
当书中的几个主要人物我印象最深。我觉得我就应学习孙悟空那坚强不屈的精神。以后遇到什么困难或坏人就有方法去应对和解决。我也就应学习沙和尚勤恳无私的奉献精神（虽然他很笨，而且法力最低）。因为他不不怕苦，不怕累。愿意挑着行李跟唐僧一路去取经。没有他，真经也是取不到的。
然而，猪八戒身上那种又懒又自私的缺点，我们可不能学，虽然他有时傻的可爱！
五年级西游记的读后感 篇5
魏征与太宗对奕时，梦斩老龙。当晚太宗梦龙王索命，自此身心不安而患病。为防鬼祟，他令尉迟恭、秦叔宝夜守宫门。太宗不久亡故，在阴间遇魏征旧友，现为阴间判官的崔珏。崔珏为太宗添寿二十年。还阳途中，太宗被冤鬼纠缠，散金银给众鬼而脱身。
扩展资料这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。
从文本的基本性质和艺术总体上判断，《西游记》是一部宗教与神话、迷信与魔幻等要素混合的汉族民间文学文本，是一个经历漫长历史时间的`集体创作和最后的个体加工的文本形式。它折射出先秦轴心文化衰微后华夏哲思的递减式没落和价值大厦坍塌后生活世界的混沌画面和世俗化的享乐图景。
对于儒道释三种价值体系的喜剧化的嘲笑和反讽，凸显出中国古代社会的晚期，随着商品经济萌芽和渐次，主流意识形态的解构和精神信仰的溃灭。
《西游记》建构的神话世界，宗教隐喻着对于精神和心理的极权统治，被演绎成为皇权的象征。
于是皇权意识和神话思维在宗教化的艺术文本里合乎逻辑地结盟，诞生出一种宗教政治和政治化的宗教模式。
五年级西游记的读后感 篇6
《西游记》是我国四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的一部长篇神魔小说。主要描写了唐朝年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马保护唐僧西行取经，沿途共历经九九八十一难，一路降妖伏魔，最后到达西天，取得真经的故事。
在《西游记》中最厉害的人物就要属孙悟空了。孙悟空的本领可多了：会念避水决，会翻筋斗云，一个筋斗云就能行十万八千里，还有火眼金睛，七十二般变化……当年，孙悟空大闹天宫可威风了，玉帝怕他到处惹事就封他为“弼马温”。不久，孙悟空得知这是个看马的芝麻小官就生气地回花果山了。于是玉帝又封他“齐天大圣”的头衔，并让他掌管蟠桃园。看到这里，我终于忍不住“扑哧”一声笑了，心想：孙悟空是猴子，天生爱吃桃，让猴子看桃园，岂不是肉包子打狗——一去不回吗?果真他把桃子吃了个精光，紧接着又到瑶池那儿喝酒，弄得一片狼藉，等喝足了，还把太上老君辛苦炼成的金丹全吃了。玉帝大怒，派十万天兵捉拿悟空，但却不是他的对手，最后只好请如来佛祖把他压到了五行山下。直到五百年后，唐僧的出现解救了孙悟空，师徒踏上了西天取经的道路上，并发生了一段段惊险曲折的`故事。
读了这本书，我再一次重新认识了孙悟空，他真不愧是一个法力高强的神猴!如果没有他，唐僧也取不到真经、修不成正果。同时，在这本书中，我又明白了一个道理：在人生的道路上，会有很多坎坷，我们要努力克服困难，才能取得最后的胜利!
五年级西游记的读后感 篇7
在四个名字中，《西游记》更受孩子们的欢迎。当我还是个孩子的时候，当我读《西游记》时，我只看它有趣的故事情节，现在我有了一个完全不同的经历。
这是一部每个人都喜欢阅读的经典杰作。每个人在解释它时都能获得不同的感受：有些人喜欢它独特的人物个性；有些人喜欢它壮丽的故事内容；有些人喜欢它活泼幽默的对话叙述；有些人还研究它的历史背景和社会现象。但在我看来，曲折的情节隐藏着人们无法企及的生活理想和追求，那就是自由。
在日复一日的个性约束之后，21世纪的人们特别渴望自由，渴望自由的化身：孙悟空。孙悟空破石而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，不受人间王位约束。闯龙宫，闹冥司，在花果山自由称王。可以说，人性已经达到了摆脱一切束缚、完全自由的状态。孙悟空实际上是自由的化身，它最突出的品质是渴望自由，它总是追求自由，它所有的斗争都是为了争取自由。这样一个生动的形象给了读者追求自由的'力量和勇气。
然而，每个人都明白，在现在，即使在未来，完全自由毕竟是不可能的，人们总是受到这样和那样的限制。但我们可以让我们的心尽可能广阔和深刻，这样它就可以无穷无尽，包容世界。
虽然社会上很多人或多或少都受到世俗事物的束缚，但有些人却在束缚中自得其乐，这是一种豁达乐观。
在经历了时间锤炼的《西游记》中，深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更清楚为什么它能传承至今。
五年级西游记的读后感 篇8
人们常说：“要坚持不懈地做每一件事，不能松懈。”可是，到底什么叫坚持呢?读了吴承恩创编的《西游记》，我深深地被师徒四人那份豪情壮志给吸引住了。
这本书主要有四个性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“贪财好色”的猪八戒;正义大胆、不畏困难的孙悟空;以及心地善良的沙僧。这四种人物性格不同，形象也不同，恰好形成了鲜明的对比。书中主要讲了师徒四人一同去西天取经，面对着九九八十一难，他们坚持不懈，不畏艰辛，各种妖魔鬼怪都不是他们的对手。终于，在这种敢于闯荡、勇往直前的精神激发下，他们取得了六百五十多部真经。也许，我就缺乏这一种精神，每次当我在面临重重困难的时候，我都惊慌失措，甚至想一味地放弃。而现在却不一样了，如果我面临着重重难关而害怕的`时候，我就会翻开《西游记》，脑子里马上就想出了解决方法。
那么，如果师徒四人当时没有一种坚定的信念，唐僧被怪兽抓走了，猪八戒不敢与妖怪斗争，沙僧没有猪八戒的帮助，也选择放弃，最后只剩下孙悟空与妖魔鬼怪斗争，怎么可能会胜利呢?所以，我们都要像原文中的师徒学习，不但要学习他们坚持不懈的品质，还要学习他们团结一致的力量。
在生活中，我们也会遇到许多困难，但我们一定要披荆斩棘。比如：洗筷子，要想把每一根筷子都洗干净，必须要坚持不懈。《西游记》让我受到了一个启发：“世上无难事，只怕有心人。”只要坚持不懈，没有做不好的事!
五年级西游记的读后感 篇9
《西游记》是我9岁生日那天收到的生日礼物，一拿到手，我便喜欢上这本书，书中神奇的故事深深地吸引着我。
书中主要讲述了唐僧师徒四人在十几年的时间里，经过了九九八十一难的磨练，终于取得了真经的'故事。书中仁慈善良的唐僧、勇敢机智的孙悟空、憨态可掬的猪八戒、任劳任怨的沙僧，一个个形象活灵活现地留在我脑海里。
其中给我印象最深刻的，那就是威风凛凛的——“齐天大圣”孙悟空了，因为它不仅拥有着七十二变本领，还拥有一对火眼金睛，可以识别各路妖魔鬼怪，保护唐僧顺利到达西方。跟妖怪作战的时候，用东海龙宫的定海神针——如意金箍棒来做武器，别提有多威风了！连玉皇大帝见了它，也得礼让他三分。
书中《三借芭蕉扇》这个故事给我的印象最为深刻，直到现在，我还清楚地记着里面的故事情节：唐僧师徒途经火焰山受阻，想从铁扇公主那儿借芭蕉扇灭火，铁扇公主却因红孩儿的事就是不肯借。孙悟空先偷偷潜入公主腹中，只取得一把假芭蕉扇；后来他扮作牛魔王骗得芭蕉扇，又被牛魔王变成了猪八戒骗回去。最后悟空搬来李天王父子，生擒牛魔王，取得芭蕉扇，最终安全地走过了火焰山。
读了这个故事，我仿佛身临其境，回味无穷。书中孙悟空勇敢机灵的形象让人无比敬佩，也给我带来了深刻的启示：“无论做什么事情，都要有一颗克服困难，永不放弃的心。只有这样，我们才能把事情做好。”
五年级西游记的读后感 篇10
“你挑着担，我牵着马”每当提起这首歌，我们都知道这是四大名著之一《西游记》。
《西游记》是明代的文学家吴承恩编著而成的，一共有百回合，主要讲了，唐僧师徒四人历尽艰险，降妖伏魔，经历了九九八十一难终于取得真经的故事。
唐僧师徒四人中，小朋友最喜欢的就是孙悟空了，他活灵活现，顽皮可爱，他曾大闹天宫，偷吃太圣老君的仙丹，还经常捉弄自己的师兄猪八戒，当然也有一路上为师徒降妖伏魔的勇敢、果断，曾被红孩儿的火烧伤了身体，但让我最感动的要数三打白骨精，因为孙悟空在我们眼中最坚强，从不流泪，可在这里他却留下了眼泪。因为去取经的途中，白骨精伏在老爷爷身上，孙悟空一棒打下去，可是却把老爷爷打死了，白骨精早已逃之夭夭，之后，白骨精有伏在老奶奶身上，孙悟空一棒，又把老奶奶打死了，而妖精又不见了，之后，妖精有伏在他们的`女儿身上，孙悟空一棒将女儿打死了。唐僧看到一家三口全部死在自己徒弟手里，心里难过极了。他下决心对悟空说：“悟空，你曾答应不杀人的，你走吧！回你的花果山，我没有你这样的徒弟”。孙悟空很伤心，跪着求师傅，猪八戒、沙僧也再求师傅开恩，唐僧下了决心不肯原谅孙悟空，孙悟空流着泪回花果山了。之后唐僧遇难，孙悟空二话不说又来救师傅，我很感动。
我们也要像孙悟空一样，做一个坚强、打抱不平、永远乐观的人。
五年级西游记的读后感 篇11
《西游记》是我国四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事神奇、精彩，每次读起《西游记》，我老是会情不自禁地进入那精彩的情节之中。
这只小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上和群猴们玩耍时，就好似我们的童年生活，多姿多彩。当他大闹天宫时，就像一个调皮的孩子，不小心跑进了大人的世界，搞得一团糟，大人想哄住他，封他弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。最后如来出现了，伸出他的“飞掌”将孙悟空束缚在五指山下。仿佛像是严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了漫长的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了西天取经之路，也踏上了人生之路。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。我们只要不怕困难，也会取得最终的成功。
由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，做任何事情都马马虎虎，有的像沙僧，诚恳老实，。有的像孙悟空，活灵活现，。唐僧是心地善良，不愿气馁的`人。若我们在学习上能个个都是孙悟空，有对学习的信念，那一定会取得成功。
随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，有面对困难的勇气。
五年级西游记的读后感 篇12
最近，我读了吴承恩的《西游记》，起伏不定的故事情节，各色鲜明人物特色，妙趣横生的人物设定，使我深深迷上了这本名著。
开始便是孙悟空大闹天宫，细致的描写出了当时众多人物的神态，振奋人心的打斗场面使人热血沸腾，激动不已。随后遇上了唐僧，猪八戒，沙僧，并开始了一段传奇的取经之路。其间九九八十一难，把这四人的性格描写地栩栩如生，一路降妖伏魔，最终到达西天，五圣成真的故事。
这本书中，唐僧，猪八戒，孙悟空，沙僧为主要人物。孙悟空是一个神通广大，机智勇敢，性情急躁，视恶如仇的人，他降妖除魔，保护师傅，功劳最大。唐僧是一个谦恭儒雅，温柔敦厚，有君子之风人，但是，愚善固执，缺少应变能力。他不会色彩迷惑，不向死亡屈服，不畏艰难险阻。猪八戒是一个迷恋财色，见色忘义，好吃好玩，一心贪婪，畏惧困难，害怕死亡的'人，与唐僧截然相反。他胆小怕事，遇事就逃，还拖后腿。沙僧则是最老实敦厚的那个，他没什么神通，但是任劳任怨。虽各有缺点，不过大家齐心协力，最后还是取经成功。
没有磨炼就没有成长，如同羽毛丰满的小鹰，要展翅高飞，就要经得起暴风雨搏击。就像我们的学习生涯，从小学到初中，从初中到高中，高考毕业上大学……这何尝不是九九八十一难呢？唐僧四人每人都有长处与不足，但最后还是成功了，这让我懂得了要办成一件事情，必须要大家齐心协力才能成功的道理。