知远网整理的科技馆心得体会（精选24篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
科技馆心得体会 篇1
老师告诉我们今天要去西藏自然科学博物馆参观，而我早就听说过那里有许多新奇好玩的东西，但是一直没机会去，现在终于有机会去参观了，我特别开心。
老师一声令下，大部队开始向西藏自然科学博物馆出发，经过一刻左右的路程，终于来到西藏自然科学博物馆了。我非常兴奋，迫不及待地就跑了进去。走进大厅一看，博物馆一共有三层，每层所展览的都不一样，第一层是关于科技和文化的，第二层是关于地理的，第三层是关于生物的。我特别幸运，被分到了参观第一层科技馆的'那一组，讲解员是一位年纪不大的小哥哥，他讲得非常精彩，听他讲解完后，我们就是自由活动了。
我先到了一个奇怪的机器人面前，他的手里拿着一个打乱的魔方，我按了一下按钮，机器人就快速地把魔方还原了，这可真让我目瞪口呆，然后我看了一下机器人的介绍，我才明白，原来这一系列的操作都是因为这个机器人的大脑里装了一个可以还原魔方的芯片。我开始来回逛，我看到了一个像赛道一样的东西，名叫小球历险记，这是通过人为手动就可以让小球转一圈的游戏。
通过这次学校组织的活动，不仅让我大饱眼福，还让我懂得了许多科学的原理，使本来不喜欢科学的我现在已经爱上了科学，所以我要谢谢学校和西藏自然科学博物馆给了我们这么一个好机会。
科技馆心得体会 篇2
今天，我们五年级的全体师生都要去盐城科技馆参观。 不知不觉，盐城科技馆便到了，我们在老师的带领下，首先来到了科技馆的序厅。科技馆到底是科技馆！连序厅都别具一格。厅堂上空由１６只眼睛组成，这１６只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
导游先给我们讲解了一些展项的基本知识和要领。
到了自由活动的时间了，我最喜欢玩模拟驾驶、４ｄ动感影院和倾斜小屋。
“模拟驾驶”这个项目顾名思义就是让不会开车者体验了开车的艰辛。“模拟驾驶”把汽车车轮所在的地方凹了进去 ， 处于一种车子不动的状态。我开车时，因为和潘欣懿说了一句话，没注意路标，一不小心往喷泉上一撞，没办法，只得求救了“ sos ”！
我们又进入了 4d 动感影院，看了缩减版的《鼠老三进城》，随着情节发展的需要，我们的椅子一会儿升，一会儿降，一会儿振动，周围还时不时的`刮风、喷水，让我们身临其境，紧张刺激。
倾斜小屋是一座不同寻常的屋子，外表看来和别的小屋没什么两样，可是里面的任何东西都是斜的，只要你一不留神，就会来个鼻子杵墙，让你一声惨叫，痛个不停。
时间过得可真快啊！不知不觉一天的愉快时光就过去了，盐城科技馆之旅便就结束了，我学到了许多的知识，长了不少的见识。我相信，只要你亲近科学，热爱科学，科学也一定会为你敞开大门，热情地欢迎你来实践和探索，给予你意想不到的收获。
科技馆心得体会 篇3
四川省雅安市芦山县芦阳小学五年级四班牛友艺今天下午，老师带领我们全班同学，来到了让大家一饱眼福的科技馆。
在王老师的带领下，我们整整齐齐地走到科技馆，和我们班一同到来的，还有其它四个班级。一路上，我们班有说有笑，带着欢声笑语来到这里。站在科技馆的大门口，我目不转睛地盯着门口那几个引人注目的大字—芦山科技馆，心中充满着无限的幻想与兴奋。
一进科技馆，首先，映入我们眼帘的是一个又大又圆的地球仪。它正在不停地旋转着，看着它，我情不自禁地将双手一搓，好想去摸上几下。往里面走，我们来到了防震减灾展厅。我见到了一个模拟小山和城市，小心翼翼地按下按钮，小山与城市竟犹如受到地震般晃动，我又听见响彻云霄的欢呼声，顺着这如雷贯耳的`声音寻去，看见大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下争分夺秒地一一倒塌。我心想：原来，我的科学知识如此薄弱。
接着，我们来到科学体验展厅，琳琅满目的东西摆在眼前，这可真是应有尽有啊！其中，反映测试的小鲨鱼是我记忆尤深。我慢吞吞地将手放在它舌头上，胆怯地看着它。它在三声响后，咬向我的手，吓得我立刻将手缩回，却发现自己在160多毫秒时，便已成功逃脱。心想：科技竟如此神奇！
然后，我们来到了一个儿童乐园展厅，在稍作休息后，便离开了科技馆。想到：我对科技的认识还真微不足道哪！
最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，将知识吞进肚子后，才依依不舍地离开。
指导老师王泽敏
科技馆心得体会 篇4
恍恍惚惚地，我在机器猫小叮当的指引下来到了我市最新建成的科技馆。在科技馆里有只要穿到脚上就能跳舞的神奇的鞋，还有奇妙无比的时光隧道，我随着小叮当走进了时光隧道。
一阵美妙的.音乐声响起，我环顾四周，发现无数道色彩斑斓的光束组成了一幅幅美丽的图案：有时像浩瀚无边的星空，有时又像一望无际的大海。惊叹之余，时光隧道带我回到了从前，咦，怎么四周都是水呀？原来我变成了胎儿，在妈妈的肚子里游泳呢，我真没想到我居然还是个“游泳健将”，游累了我就在妈妈的肚子里卷曲着双腿，把头埋在胸前舒舒服服地睡上一觉，妈妈的肚子里真舒服呀！正睡得香甜，小叮当把我叫醒，又带我走进了时光隧道。
掠过时空，我跟随着小叮当来到了未来。那时，我是一家世界连锁百货公司的经理，是一名成功的企业家，我的办公室在大厦的第100层，从办公室的窗户看下去，能望见整座城市。我每天有处理不完的工作，幸好我有许多机器人助手协助我工作。正忙着在吩咐我的机器人做事时，小叮当又来催我了：“时间快到了，赶紧走吧，否则我们再也回不到“现在”了。”我不敢怠慢，急急忙忙地交待完工作，赶紧跟着小叮当走进时光隧道。
“叮玲玲”一阵急促的铃声把我吵醒，原来是我做了一个梦呀！我突然明白了：机器猫、时光隧道，这些我童年的梦想，就是我心中的科技馆，可以让我在过去、现在和将来任意穿梭。
科技馆心得体会 篇5
今天我和爸爸妈妈去参观了上海科技馆。
上海科技馆很大，共有四层，地下一层，地上三层，整个建筑成半圆型，中间是一个巨大的玻璃球体。
我们在上海科技馆呆了整整一天，参观了生物万象馆、地壳资源馆、视听馆、设计师摇篮馆和儿童趣味馆，给我印象最深的是视听馆和儿童趣味馆。
由于时间紧，我们还有一些场馆没有一一参观。我想无锡以后最好也有这样的展馆，那样我就可以经常去参观，学习到许多新知识。
六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊！有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的：坐上椅子，两只手把面前的绳子往下拉，椅子就越来越高，我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的`时候比较费力，坐第二个椅子时就省力多了。
这是为什么呢？秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向；椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向又能省力；滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组，而第一个椅子上只有两组，所以第二个椅子省力。这真是太有意思了！科技馆里还有许多我弄不懂的东西，比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼，却抓不着……，这些都等着我以后去探索呢！
科技馆心得体会 篇6
学校的科技馆位于实验楼一层的大厅里，占了几乎整整一层楼的面积。
走进大门，可以看到，科技馆中间放着几张实验桌，可以作为参观时的实验平台。在实验桌的周围，摆放着许多告诉我们科学道理的大型仪器：有体现了空气动力的“空气飞球”，有告诉我们声音震动传播的“空气鼓”，有展现奇妙的数学道理的“直线台球”……
墙上挂着许多幅因为视觉错觉而形成的有趣的画。这些都让我们在观赏和操作仪器的同时感受到科学的`有趣与奇妙。最受同学们欢迎的要算“声波琴”了。它与普通的电子琴相似，只是上方多了一根装有许多泡沫塑料粒的玻璃管。按动琴键，塑料粒便会上下跳动。如果弹奏一首曲子，塑料粒就会像波浪一样起伏。
这是因为声音会发出强烈的声波，震动了塑料粒，从而使塑料粒上下跳动起伏。它美妙的琴声和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引着大家，也告诉了同学们产生这些现象所蕴含的科学道理。在这个科技馆里，同学们既可以从玩中学到知识，又可以从学习中感受到乐趣，把原本同学们都不了解的、无法运用一般方法表示出来的一些科学道理，用同学们看得见、摸得着的方式体现了出来。随着科技的不断进步、教学方式的不断变化，我相信学校还会为同学们创建更多的学习平台，让同学们的学习更快乐、更充实。我爱我们的科技馆。
因为爱，我们时常会驻足在那里；因为爱，我们时常会流连在那里！
科技馆心得体会 篇7
我们又要去科技馆啦。这次可和五年级那次不同啦，我被选上了提高班，它应该与普通班不一样吧？于是，我就怀着这样的想法，来到了科技馆。
我和提高班的同学们一起来到了航空模型的教室里，我并不知道我们导师的名字，但看起来并不属于那种严格的没天理的类型，我暗暗地松了一口气。坐好后，老师直截了当地告诉我们一些学校的规定以及操作的安全注意事项，嗯，老师很豪爽。我高兴起来。老师把材料发了下来，我们拿出了说明书，老师却在这时说：好好记住你的说明书，在拼装时你们将不会需要它。
我怀疑我是不是听错了这么多大大小小的零件，我看着它们，觉得心中那个刚刚鼓起的快乐气球被啪地戳破了，说明书被收走时，我最后恋恋不舍地看了它一眼，老师便开始说话了，面带微笑：先拿出两幅机翼，按照那牢记在你们心中的说明书，对它们进行折痕，别忘了辅助片！我小心翼翼地折出两条痕迹，把辅助片有凸起的那一面粘上双面胶，贴到机翼上。
这种双面胶非常粘，我一不小心贴到了皮肤上，揭下来时竟连汗毛都粘了下来！真是疼呀！接下来，我拿出了弧形的零件，待会儿要把机翼粘上去，先把两个零件拼好，贴上胶，仔细对齐，这样才能保证飞机的平稳，我粘这些东西，还是绰绰有余的'。当我把螺旋桨、尾翼、机身摆平后，一个新的难题又来了飞机的心脏：动力。动力其实就是一个皮筋，别小看它，它可以带动螺旋桨旋转，从而使飞机飞翔。但是把它近一厘米粗的身躯塞进一个由双层机翼阻挡的两个洞里又谈何容易，得用剪刀一个一个地往里送才行。
科技馆心得体会 篇8
科技馆是一座让人印象深刻的地方，提供了一个展示科学和技术成就的平台。科技馆为广大民众提供了了解和体验科学知识的机会，也是培养科学素养的重要场所之一。在科技馆中，我们可以观察到许多创新科技产品和展示实验，不仅可以学到有关科学方面的知识，还能感受到科技的进步给我们带来的便利和惊喜。
在科技馆中，我看到了各种各样的科技展品和展示实验，如仿真飞行器、智能机器人、激光投影等。这些展品和实验让我更加深入地了解了科技的魅力和应用。比如，我亲自体验了驾驶仿真飞行器的快感，感受到了飞行员的责任和决策能力。还有一些展品能够展示科技在日常生活中的应用，如智能家居产品，让我们看到了科技改变家居生活的方方面面。通过观察这些科技展品和实验，我不仅对科技有了更深入的认识，还激发了我对科技的兴趣和求知欲。
除了展品和实验，科技馆还会定期举办各种各样的科普活动和讲座，旨在向公众普及科学知识。在这些活动中，我参与了许多有趣且富有启发性的实践活动，如电路制作、化学实验等。这些活动让我动手操作，亲自感受科学的魅力，增强了我对科学实践的理解和学习兴趣。此外，科技馆还邀请了一些专家和学者进行科普讲座，他们深入浅出地向我们介绍了科学的.最新进展和研究成果。通过参与这些讲座，我了解到了许多科学领域的热点和前沿，也拓宽了我的知识面和视野。
科技馆是培养科学素养的重要场所之一。在科技馆中，我们不仅可以通过观察和体验来了解科学知识，还能够通过参与科普活动和讲座来深入学习。科技馆提供的互动体验和实践活动，能够激发学生们对科学的兴趣和求知欲，促使他们主动学习和探索。此外，科技馆也为学生提供了一个展示自己科学实践成果和创新能力的平台，激励他们在科学领域不断突破和创造。因此，学校和社会应该加大对科技馆的支持力度，推动科技馆在培养科学素养方面的作用发挥到最大。
科技馆是一个让人充满好奇心和探索欲望的地方，参观科技馆是一次充实而有意义的经历。通过参观科技馆，我不仅加深了对科学的认识，还体验到了科学的魅力。科技馆不仅仅是一个展示科技成果的场所，更是一个培养科学素养和创新能力的基地。我相信，在科技馆的启迪下，我们的未来一定会更加美好。
科技馆心得体会 篇9
时光飞逝，日月如梭。转眼间二十五年过去了。我已经成为一名科学家和建筑大师。我建了一个世界闻名的科技馆。这个科技馆不是一般的，但是让人流连忘返。下面我来介绍一下！
当你进门时，你只会看到一个中转舱，因为一楼是数字世界。到了就可以去任何想去的地方，不管是地下，太空，海洋，山还是森林，只要想好了，玩够了就可以去二楼。补充一下，这是现实世界。“欢迎来到机器人世界！”欢迎机器人说。这里有很多机器人，你可以参观选择(与机器人互动)。机器人有很多种。我来详细介绍几个。第一个是厨师机器人，它可以通过制造空气虚把你喜欢的食物变成实物，然后把空气虚的基因和气味变成你喜欢的食物；然后就是医生机器人，可以做很多医生的`工作，但是只能修复机器人。当然，人们也可以修复科技馆48.67亿受伤的机器人。是时候搬到三楼了。三楼是奇思妙想和欢乐的中心，是专门为内向的人准备的。这里有许多小动物、植物和精灵，他们都会说话。进来的人需要先进入小房间，这个房间会探索他喜欢的场景。人出来的时候，都是在他喜欢的场景里，不管是小孩，年轻人还是老人，性格内向外向，平淡开朗。第四层是运动人群，无论是飞机比赛、汽车比赛、跑步跳高、高尔夫等。，只要没事就好。“起来，别睡了。”我妈哭了。
我一个人醒来。这是一个梦，但这是一个好梦。
科技馆心得体会 篇10
你有没有看过自己的头发竖起来呢？有没有去过外星球呢？有没有......心动了吧，现在我就带你去感受这些神奇的力量。
“大舅，那边这么多人，他们在玩啥呀？我也想去玩。”靠近一看，原来他们在玩“怒发冲冠”，心动不如行动，我马上去排队，左等右等，终于轮到我了。我走上科技台，按照工作人员的吩咐摸住那个圆球，身上马上像触了电一样，感觉头都大了，我那长长的头发慢慢地立起来，我故意装着非常生气的样子，好一副栩栩如生的“怒发冲冠”，弄得笑声布满全场，我自己也跟着笑了起来。
“怒发冲冠”完了，我立即把目标转移到一个球上，我仔细一看，那不是土星吗？我立刻奔过去，发现有一个门，我同大舅一起进去，土星里面原来是五颜六色的呀！我突然感到头好晕，大舅说，因为里面的颜色一直在变换，好像在转，让人感觉像进了真的外星球。
走出外星球，我的眼睛立即去搜寻第三个目标，咦？那里有人在踢足球，我也去凑一回热闹。进了小型足球场，立刻拿了个足球放在地上，一二三，我踢！我踢进了一个屏幕里，球不但没反弹回来，“钻”进了屏幕里，耶！进球了！大舅说我为咱们中国足球争了一口气。科技馆里太多项目了，我的.眼睛又急切的搜寻着下一个好玩的目标……
今天玩的真开心呀！我看到了很多我没见过的东西，学到了很多的知识，感受到了科技的神奇力量。这个科技馆还会有什么新奇的东西呢？下次再带大家去探索噢。
科技馆心得体会 篇11
科技馆是一个展示科学和技术成果的场所，通过展品和互动设施，使参观者了解到各个领域的科技进步和创新。近日，我有幸参观了一家科技馆，此次参观给我留下了深刻的印象。通过参观与体验，我不仅增长了知识，而且也对科技的发展有了更深刻的理解。下面，我将从展示内容、交互体验、教育意义、科技普及和心理满足五个方面详细介绍我的心得体会。
首先，科技馆的展示内容丰富多样，各个领域的科学与技术都有涉及。在参观过程中，我看到了许多新奇的科技成果。比如，机器人展示区展示了各类机器人的制造原理和应用场景，令人叹为观止。还有生物科技区展示了著名的克隆技术，让我对生命科学有了更深刻的认识。每个展区的设计都非常精致，吸引了我和其他参观者的目光，并使我们充分了解了现代科学与技术的前沿。
其次，科技馆的交互体验让参观更加生动有趣。在科技馆中，我们不仅可以被动地观看，还可以亲自动手进行实验和操作。比如，在电子科技区，我亲自动手组装了一个简单的电路，体验到了电流流动和电磁辐射的原理。在虚拟现实展区，我戴上VR眼镜，仿佛身临其境地参观了人类未来的城市，这种身临其境的感觉令人难以忘怀。通过这些互动体验，我不仅能够深入理解科学原理，还能够提高自己的动手操作能力。
第三，科技馆的参观具有教育意义。科技馆不仅是一个展示科技成果的场所，更是一个教育平台。无论是学生还是家长，都可以在这里学到很多有趣且实用的知识。比如，在航天展区，我了解到了太空探索的最新进展和相关技术，让我对宇宙的神秘充满了好奇和探索的欲望。我相信，在这样的教育环境中，孩子们会对科学产生浓厚的兴趣，从而激发他们的学习潜能。
第四，科技馆的存在具有科学普及的重要意义。科技馆为大众提供了一个了解和接触科技成果的机会，使普通人也能够感受到科技的力量。很多参观者在科技馆中都能得到一种强烈的科技震撼和启发。科技馆不仅仅是供学生参观的.场所，也是一家科技爱好者和专业人士互相交流的平台。通过科技馆的存在，科技将变得更加贴近人民，激发更多人从事科学研究和创新。
最后，科技馆的参观还能带来心理上的满足。科技馆的亮点和独特设计能够唤起参观者的好奇心和探索欲望，使人们获得一种成就感和满足感。在科技馆里，我亲眼目睹了科技飞速发展的成果，感受到科技给我们的生活带来的巨大变化。这种心理满足让我对未来充满信心，同时也激发了我的学习热情和对科技的热爱。
总而言之，科技馆的参观给了我一个全新的科技世界。通过参观和体验，我不仅了解到了各个领域的科技进步和创新，还提高了自己的实践动手能力，并获得了知识的满足感和心理上的满足感。在未来，我会继续关注科技馆的展览，不断追求科技进步的脚步，为科技的发展贡献自己的力量。
科技馆心得体会 篇12
暑假里的一天，我和妈妈一起去了上海科技馆。来到科技馆，里面的人真多，我们从人缝里挤到了动物世界。里面的动物可真多，有美丽的孔雀，凶狠的狮子，脖子很长的长颈鹿，有张着大嘴巴的河马，在一个小竹林里，熊猫正吃着香甜可口的竹子，我好像是来到了真正的非洲的大草原。后来我们又来到了另一个展区，我刚跨进大门，就感受到了森林的气息。
啊！这里简直就是一片热带雨林，古木参天，流水涓涓、鸟语花香，让人仿佛进入了神秘的仙境。我们走呀走呀来到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有许多珍稀的蝴蝶标本，它们大小不一，形态各异，我抬头看见了许多在蓝天上飞翔小鸟，好像是真的`一样。
后来，我和妈妈一起又来到了机器人的世界，里面的机器人有的会画画，有的会写字，有的会下棋，还有的会弹琴和跳舞，机器人真能干，会做这么多事情，真让我大开眼界。接着我们还和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我们坐上梨车，戴上眼镜，经过食管、胃、十二指肠、大肠、小肠，在大肠小肠里面是提取营养的，也就是把水份吸干，接着被一股气体把我们吹到了外面，变成了“渣子”。
通过这次旅行，让我知道了人体食物消化过程。科技馆里还有许多展区，比如视听乐园、设计师的摇篮……奇妙的奥秘正等着我们去发掘呢！
科技馆心得体会 篇13
周五，我们很多同学一起去科技馆玩。
大约九点钟，我们上了去科技馆的公共汽车。一路风景很美，宽阔的马路两旁都是树。几分钟后，我们到达了科技馆。
当我走进大门时，我第一次看到两只恐龙的骨骼，其中一只只有三层楼高。“这是腕龙吗？”我猜，因为这和我之前在书上看到的腕龙介绍很像。心里的疑惑还没解决，就跟四楼的.人群一样。有一个地方叫“五景剧场”，里面有一幅画在眼睛里，有关于视觉的知识，还有喉咙、声音等五景的内容，让我大开眼界。
我甚至去练了消防通道，很有意思。我“练”了很多次。然后，我去了《漫游绍兴》。绍兴是著名的水乡。进去的时候感觉像坐在船上。出来之后头都晕了。
玩了一遍四楼，我们又去了三楼。这真是一个有趣的地方：机器人、跷跷板、机械滚球、360度自行车.
这里有魔方机器人。我玩魔方玩的很好。虽然我一直盯着它，但还是跟不上它的节奏。还有一个绘画机器人，一对母女坐在椅子上。机器人马上就画了起来，几分钟就完成了，栩栩如生。然后就是象棋机器人。只要你挑战它，它就会战斗，它还是高手。也许，你不是它的对手。最后，还有跳舞的机器人。他们舞跳得很好。我很想表扬他们。
我们还玩了机械滚球的游戏，很用心，终于把球带到了终点。
聚在一起，我们完成了科技馆的快乐之旅。
科技馆心得体会 篇14
今日，特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口，教师早已在那等候我们了，到了那里我只需要报个到，签个字就行了。
九点半集合时间到了，教师把我们分成了五队，准备入场。当我们排对进去时，我就看到门口有一台机器，我摸了一下，那台机器发出一种叫的声音。我问：教师这是什么？教师回答我说：这台机器专门用来，查看我们身上有没有危险东西。要是有，电脑就会自动察觉的。我吸了一口气，冲了进去。
进去以后我就直冲三楼，三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏，有个小伙伴也过来和我一齐并肩作战，一齐玩起来游戏。正当我们玩的起劲时，教师下命令去下个区域。下个是模型区，第一个是过山车的模型，当我按启动键的时候，过山车开的像火箭一样冲刺过去，吓死我了，我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊
该我们到二楼了，我迫不及待得进入了大门。哇这好像是我们进入机器人世界一样，里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的`就是魔方机器人，我从机器人的肚子里取出来一个魔方，打乱它的顺序，又放机器人的肚子里，一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧还有象棋机器人和我对战呢还有舞刀弄剑机器人，它一手拿剑一手拿刀，两只手像两个人一齐对打。还有绘画机器人，它把我画的栩栩如生，和我一模一样。这些机器人真的好神奇，我也好想变成机器人和它们一样的厉害
时间过得好快哦该结束这场旅行时候了，我们到了一楼的儿童广场，去采访那些哥哥姐姐们，这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题，使我们得到教师的表扬好开心哦这次活动使我更加大胆，更加自信了
科技馆心得体会 篇15
放寒假前不久，我们人人都接到老师的“命令”：参观科技馆。哼，科技馆有啥好看的，不就是那几个破机器嘛。
可是无奈，老师的命令不能不听，我只好和妹妹一起去参观科技馆。哦，科技馆焕然一新，似乎里面有很多让人十分感兴趣的东西呢。我被一个奇怪的装置所吸引，忍不住用手去碰了一下，还未触到，便听到一声优美的钢琴声“叮”。奇怪，怎么回事，声音似乎是从这机器里面冒出来的，难道……我转了个身，哦?说明书。我经过阅读说明书，发现：原来这“钢琴”是有感应的，手只要距感应器一定的距离，感应器便会感受到，然后发出相应的声音。不过到底是怎么弄的，我也不知道。“以后自己努力，学习知识吧。”我暗自想。
我又一转身，看到了一个圆盘似的东西里面有些回形针。按照说明书，我和妹妹相互合作，一个转动转盘发电，一个用那个奇怪的东西吸回形针。奇怪的是，原来无法吸回形针的东西现在却把所有的回形针都吸起来了。妹妹兴奋地一遍又一遍地试着，我不禁吐了吐舌头：这个我们上科学课学过，就是电磁铁，只不过，上课时没能吸起那么多，看来是这里的电流大，且吸东西的装置也大，所以才会有此效果。
接着，我们又去看了立体电影，了解了海龟的一生。一只海龟，从蛋壳里钻出来后，随着大部队一起向海里笨拙地爬去。一路上要当心随时都会将它们毙命的海鸟，只有少数的海龟艰难地爬到了海里。它们在海里存活、磨练了一段时间后，会再次回到曾经出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龟的一生后，我在为立体的精彩所赞叹的同时，也感到有些同情：海龟的一生是多么艰险。
从科技馆出来，我对自己说：“看来科技馆也没那么乏味，什么时候再来看一次吧。”
科技馆心得体会 篇16
贵州省科技馆是一座集科普、教育、展示和交流于一体的综合性科技馆，位于贵阳市花溪区福厦路，是一座现代化的大型科技馆。我在近日有幸前往该馆参观，深感科技的魅力和知识的广阔，现将我的亲身体验和感受与大家一同分享。
贵州省科技馆内建筑和展品协调搭配，充分体现现代感和科技感，沉浸式体验的展陈方式，让人仿佛就置身于未来科技世界之中，这是很难在平时的生活中接触到的体验。游览其内，不仅儿童可以享受其乐趣，而且借此来了解科学的接触、深入了解生命活动和文化发展等等，也可以逐渐陶冶人的情操，使人在轻松愉悦的氛围中探索科技领域，提升科学文化素养，使我们更加快乐的学会科学知识。
贵州省科技馆不仅维护着道德教育，而且是科技文化教育的一大平台，他拥有丰富的自然和人文资源，不断地更新和引进各种创新的科普展品，构建了一个特色鲜明，品位高雅的教育、娱乐、学习、训练和参观为一体的多功能科技馆，这使得贵州省科技馆成为贵州地区一系列公共科普教育的重要平台。此外，贵州省科技馆定期举办各类科技活动，如科技讲座、实验活动、互动灯光秀等等，并相当重视与公众密切互动和交流的互动式科普展示，旨在推广科学知识、营造科学文化氛围，解决科学教育的难题。
贵州省科技馆在涵盖体验感、视觉感、听觉感在内的多种感官和多元化的学习体验中，让人更好地了解科学，从而萌生更多对于科技的'好奇心，并激发自身对于科学的热情。日期每天都有许多参观者前来，可以免费参观，祥和笃定的馆内气氛也能够有效让参观者感觉到科技的美妙，馆内科技展示形式也非常的清新与直观，使人的信息捕捉能力得到了提升。在这里，我们可以了解到最新最先进的科学成果，比如陨石的形成、太阳系的构造、闹市区中的河流、天文学发展史等等，潜移默化中强化自我发展潜能。
贵州省科技馆注重和强调公众教育和科学普及，其实，科学不是冷冰冰的，不光要以纯知识之形表现出来，在馆内有着各种动态的演示和概念之间的映射，使科学受众知道科技概念，更知道如何运用。在这里，科技教育也得到了长足发展，教育隔绝是过时的，科技越来越需要专业的人才，贵州省科技馆的科学教育，更能使科技落地于实践，推动科学更快、更好的应用，让科技更加人性化和安全化。
总之，在贵州省科技馆学习，可以让我们更好地掌握科技，以及学习新的知识，拓宽我们的思路和视野，更无私的造福于大众，谢谢。
科技馆心得体会 篇17
我们又要去科技馆啦。这次可和五年级那次不同啦，我被选上了提高班，它应该与普通班不一样吧？于是，我就怀着这样的想法，来到了科技馆。
我和提高班的同学们一起来到了航空模型的教室里，我并不知道我们导师的名字，但看起来并不属于那种严格的没天理的类型，我暗暗地松了一口气。坐好后，老师直截了当地告诉我们一些学校的规定以及操作的安全注意事项，嗯，老师很豪爽，我高兴起来。老师把材料发了下来，我们拿出了说明书，老师却在这时说：好好记住你的说明书，在拼装时你们将不会需要它。
我怀疑我是不是听错了这么多大大小小的零件，我看着它们，觉得心中那个刚刚鼓起的快乐气球被啪地戳破了，说明书被收走时，我最后恋恋不舍地看了它一眼，老师便开始说话了，面带微笑：先拿出两幅机翼，按照那牢记在你们心中的说明书，对它们进行折痕，别忘了辅助片！我小心翼翼地折出两条痕迹，把辅助片有凸起的那一面粘上双面胶，贴到机翼上。
这种双面胶非常粘，我一不小心贴到了皮肤上，揭下来时竟连汗毛都粘了下来！真是疼呀！接下来，我拿出了弧形的零件，待会儿要把机翼粘上去，先把两个零件拼好，贴上胶，仔细对齐，这样才能保证飞机的平稳，我粘这些东西，还是绰绰有余的。当我把螺旋桨、尾翼、机身摆平后，一个新的难题又来了飞机的心脏：动力。动力其实就是一个皮筋，别小看它，它可以带动螺旋桨旋转，从而使飞机飞翔。但是把它近一厘米粗的身躯塞进一个由双层机翼阻挡的两个洞里又谈何容易，得用剪刀一个一个地往里送才行。
科技馆心得体会 篇18
今日，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷.，让我体会到了现代科学技术的发达与先进. 进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有能够看到人体骨骼的镜子.再往里走，有妙趣横生的'喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环.走到楼上，有趣味的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏.进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷! 在学习中，在生活中，我们也应当学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品............只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造. 科学技术真神奇啊!让我如醉如痴.
科学技术真伟大!简直无法用语言来形容! 我们应当多多锻炼自我，坚持探索知识. 同学们，此刻科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游!
科技馆心得体会 篇19
学校为了要让我们体验“读万卷书，行万里路”的道理，所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时，大家听了都雀跃不已，个个欢呼叫好。
数着！数着！期待已久的日子终于来临了！看到校门口豪华的游览车在等待着我们，心情真是开心极了！大家争先恐后的上了车，只为了要寻找一个舒服的位子，下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”，它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球，只要轻轻一踩球就会发亮，好神奇喔！接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏，其中让我记忆犹新的是─“拉车子”，只要我轻轻拉一下绳子，整部车就会悬空，我像是个力大无穷的巨人，拥有神奇的力量，真是有趣极了！
后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演，魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了，又让它回到原来的地方，对于他精采的演出，大家都赞不绝口哩！
经过了这次的校外教学，让我学到好多课堂上学习不到的知识，也让我大开眼界，更让我体会到发明家的辛苦与付出，希望下次学校还能再举办这样的活动，才能使我们更快乐的学习。
科技馆心得体会 篇20
今天，我们的学校举行了一个活动五年级全体师生去四中的科技馆，第二天出发，我们是下午出发，我高兴的这一夜都没怎么睡好。
第二天下午，吃了午饭，就去学校了，到了学校当时的时间是13:15到达学校，13;30出发去四中，于是我就等呀等，忽然来了个同学说主任让我班到下边去，话音未落，同学们个个如一只飞快的马一样，三两下就把桌上的东西收拾好了，不一会儿我们上车了，当时我的心情特别激动，司机叔叔开的很快，不过10分钟就到了，下了车我们就直向科技馆跑去，进入那里真是让我们大开眼界，有许多我们没见过的东西，比如：神奇的盒子、滚动的银蛋、敲锣打鼓、雨刷器、汽车发动机、测心率等等，但我最喜欢磁力小灯泡，开始的我不知道是怎么玩的，有一个开始的`按钮和一个圆盘，我就在那瞎按瞎转，可是一点一点的我懂了按钮按一下就可以，圆盘是控制磁铁方向的。它是这么一个原理，是磁力吸小灯泡的铜丝出现了电，所以小灯泡才会亮了起来，好神奇呀！
你们喜欢这个磁力小灯泡吗？你们喜欢这个不大的科技馆吗？
科技馆心得体会 篇21
星期六，我和妈妈一起坐着“和谐号”动车组去上海科技馆参观。
进入科技馆，我们先看了一部名叫“外星人地球历险记”的3D电影，影片讲述了外星人为了寻找一个适合他们的星球，而在地球上一个高科技游乐园中的历险经历，电影让我们身临其境，和外星人一起经历了一次冒险，真是太有趣了。看完电影，我们去看外星人的展览，展览中有外星人的头罩，有关于外星人的影片，还有外星人的种类与习性介绍等等，在展览厅的模拟邮件发送机上我还给外星人发送了邮件呢！
在“人与健康”展厅，我体验了一回食物的'旅行，我们坐上旅行车从人的嘴巴开始，依次经过了食道、胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠，生动了解了食物在人体的消化过程，巩固了书本上学过的知识；在这个展厅，我还了解了许多健康知识，体验了许多关于体能的游戏。在“机器人世界”的展厅里，我与机器人下棋手下了盘五子棋，它果然厉害，没过多久我就成了它的手下败将；我还看了排检机器人的完美排检，欣赏了机器人乐手的优美演奏。
在“儿童科技园”，我知道了蚂蚁的种类与习性，明白了太阳能发电和水力发电的原理，我还测了测我的心率呢，一切正常。参观了上海科技馆的展览，使我受益匪浅，我一定要好好学习，将来观察大自然，发现大自然更多奥秘。
科技馆心得体会 篇22
今日，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷.，让我体会到了现代科学技术的发达与先进. 进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有能够看到人体骨骼的镜子.再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环.走到楼上，有趣味的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏.进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的.机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷! 在学习中，在生活中，我们也应当学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品............只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造. 科学技术真神奇啊!让我如醉如痴.
科学技术真伟大!简直无法用语言来形容! 我们应当多多锻炼自我，坚持探索知识. 同学们，此刻科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游!
科技馆心得体会 篇23
我们又要去科技馆啦。这次可和五年级那次不同啦，我被选上了提高班，它应该与普通班不一样吧？于是，我就怀着这样的想法，来到了科技馆。
我和提高班的同学们一起来到了航空模型的教室里，我并不知道我们导师的名字，但看起来并不属于那种严格的没天理的.类型，我暗暗地松了一口气。坐好后，老师直截了当地告诉我们一些学校的规定以及操作的安全注意事项，嗯，老师很豪爽。我高兴起来。老师把材料发了下来，我们拿出了说明书，老师却在这时说：好好记住你的说明书，在拼装时你们将不会需要它。
我怀疑我是不是听错了这么多大大小小的零件，我看着它们，觉得心中那个刚刚鼓起的快乐气球被啪地戳破了，说明书被收走时，我最后恋恋不舍地看了它一眼，老师便开始说话了，面带微笑：先拿出两幅机翼，按照那牢记在你们心中的说明书，对它们进行折痕，别忘了辅助片！我小心翼翼地折出两条痕迹，把辅助片有凸起的那一面粘上双面胶，贴到机翼上。
这种双面胶非常粘，我一不小心贴到了皮肤上，揭下来时竟连汗毛都粘了下来！真是疼呀！接下来，我拿出了弧形的零件，待会儿要把机翼粘上去，先把两个零件拼好，贴上胶，仔细对齐，这样才能保证飞机的平稳，我粘这些东西，还是绰绰有余的。当我把螺旋桨、尾翼、机身摆平后，一个新的难题又来了飞机的心脏：动力。动力其实就是一个皮筋，别小看它，它可以带动螺旋桨旋转，从而使飞机飞翔。但是把它近一厘米粗的身躯塞进一个由双层机翼阻挡的两个洞里又谈何容易，得用剪刀一个一个地往里送才行。
科技馆心得体会 篇24
20xx年八月十日我和爸爸妈妈还有小弟弟一起去了科技馆。到了科技馆的大厅爸爸却说没拿钱，我们都愣住了心想：这下可怎么办哪。原来爸爸是在跟我们开玩笑呢！
科技馆总共有三层，里面有各种各样的小实验、科学游戏等很多好玩又有趣的东西。在科技馆三楼的一个角落有一个倾斜小屋，当你走进去的时候就感觉整个屋子斜了，必须的扶着扶手过去。
还有一个是当消防员，森林（还有许多背景）着火了需要灭火。只要那个喷水的仪器把水喷到那个屏幕上火就会灭了！
……等等很多具有科学原理的小游戏。
在科技馆里还有许许多多的标本动物，有不同类型的鸟，几乎我们都没见过。在这里我还有幸见到了翠鸟，它真的很漂亮，其实书上说的一点儿也不夸张。那尖尖的嘴跟书上画的简直就是一模一样。上面还有螳螂捕蝉黄雀在后的情景！还有蛇，我想也不敢想他们是怎么捕捉到这些动物的.。还有一些可能是女生最喜欢的蝴蝶，我们可能只是再花草丛里见过白色（颜色很单调的颜色）的蝴蝶，可是，科技馆里有各式各样、颜色不一、形状不同的蝴蝶，真的很漂亮！
这些叔叔阿姨用科学的原理给我们做了这么好玩的科学游戏。为我们创建了科技馆，让我们体会到科学的奥秘，这就是我们河南省济源市的第一所科技馆！