游艺活动方案

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2026-04-25方案

知远网整理的游艺活动方案(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

游艺活动方案 篇1

一、设计思路

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动目标

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的.快乐。

3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间

20xx年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)

四、活动地点

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

五、活动准备

1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;

3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

六、活动对象

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、人员安排

主持:xx

灰太狼、喜羊羊:xx音乐负责人

奖品兑换处负责人:xx

门口安全负责人:当日保安

游戏组织成员:xx

八、活动方法

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。

九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十、活动流程

1、活动开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

6、园长送上新年祝福。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

游艺活动方案 篇2

一、活动目的

让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的下午。通过活动,使我们学生自主的参与到游艺活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

二、活动时间

20xx年12月31日(星期五)下午13:40—15:00

1、12:00前各班级活动点做好准备,正、副班主任到位。

2、13:40学生开始游艺活动。

3、三个活动结束后学生用游艺卡到年级办公室兑换相应奖品(年级组长负责)。

4、各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

5、14.50游园结束。

三、游艺费用补贴:

每年级300元(年级组长负责),用于购买道具和奖品,活动结束后上交购物清单。

四、活动地点:各班级教室

五、活动形式及要求

1、以年级为单位,每个年级自由组织三个活动节目,要求内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。(备注:每个节目满分10分)

2、全校18个班分六个组进行,即一、二、三、四、五、六年级各为一组,每位学生凭游园卡自由参加自己年级组内各个班级的活动,共可参加3个活动。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名或盖章有效,自己签名或涂改无效。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、活动准备与安排

1、各年级充分发动学生征集游园活动节目方案,讨论出本年级的节目方案后,上报德育处(放德育ftp中,简要说明游戏名称及规则,每一个组中节目不能重复),并开始准备活动的组织工作(包括各班级的人员安排与准备道具等)。

2、各年级的节目在12月27日(周一)前上报。

3、在12月31日中午,各班布置好场地,并做好各项准备,在班级显眼处粘贴一张海报,注明本班活动游戏的名称、规则等。

七、奖励规则(原则上人人参与、人人得奖)

一等奖:30分——25分

二等奖:24分——15分

三等奖:15分及以下

游艺活动方案 篇3

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月30日

1、10:10分——12:00新队员入队活动。《我的梦,中国梦》朗诵及才艺展示。

2、1:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。(负责老师由各班班主任及任课老师两人组成)

3、13:30——15:30游园结束,班主任为优胜学生颁奖。

三、活动地点

入队活动及诗歌朗诵,才艺展示在中院进行。

游艺活动在各班教室进行。

四、活动的形式

1、诗歌朗诵由少先队大队部确定,低、中、高段各一个。

2、才艺展示先由学生到大队部报名,由老师选定。

3、游艺活动

①由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行准备所需器具及活动场地。

②学生以个人单位,参加班级活动,班主任老师做好统计记录,选出每个项目的前三名。

五、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由各班主任负责负责,将游戏规则要求上黑板。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六、组织领导及具体分工

组长:

副组长:

成员:各班班主任

附:

活动建议

一年级:盲人击鼓 抢凳子 贴鼻子

二年级:抢凳子 扯尾巴 运乒乓

三年级:夹珠子 抢凳子 写数字

四年级:水中吹球 投沙包 绕口令

五年级:比比划划 筷子入瓶 正话反说

六年级:比比划划 筷子入瓶 齐心协力运球

部分游戏说明:

扯尾巴:分小组进行,每个孩子将一根绳子系在身后,可夹在裤腰上,老师指令后一分钟时间,看谁既能保护自己的绳子,又能抢到别人的绳子,以绳子最多的获胜。

夹珠子:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),多者获胜。 比比划划;教师准备词卡,如洗头,西瓜灯,然后一个同学笔划,一个同学猜。猜得多的获胜。

投沙包:将沙包投入小盆中,一分钟投得多获胜。

写数字:一份中时间内,写从1开始的数字,写得对,写得多的获胜。 筷子入瓶:班主任准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的'距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜。

正话反说:班主事先准备好词语,如“新年好”学生要快速说出“好年新”也可以字数更多。一分钟内正确数多的为获胜。

齐心协力运球:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

运乒乓:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈,球掉得次数最少,用时最快的获胜。

吹乒乓:班主任要准备好八个等高的杯子或碗。每个杯子或碗都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则并速度快者获胜。每次参赛两人。

游艺活动方案 篇4

一、策划目的

通过承办一场别开生面、和谐互动的赠送礼品仪式、展示御景前程小区物业和中建四局六公司xx公馆项目部与小区居民之间互助互动、和谐融洽的良好人居关系、通过有条不紊的活动程序、现场“礼物大派送”感人场面、进一步提升物业与建筑公司的品牌形象和荣誉度、展现xx物业、中建四局六公司项目部与御景前程小区居民良好的精神风貌。

二、活动宗旨

旨在增进与小区居民间的互动、通过项目经理现场宣读《致御景前程小区居民的'一封感谢信》与即兴发言、表达建筑企业的心声、缓解项目因施工、噪音扰民等给广大居民生活带来的不便。xx物业携手项目部、大家一起、打造新型邻里互助合作伙伴关系。

三、活动过程

1,活动时间、xx年7月1日上午7点半——8点半(中午时间人多);地点、御景前程小区内。相关人员:小区居民( 300)人、物业若干人、项目管理人员若干人、分公司宣传主管张琪等、(项目安保2名)

2、在小区内悬挂条幅、营造舆论宣传氛围。(拍照)

3、摆桌椅2条(长的)、摆6张椅子环保局与项目领导和物业就座。桌前摆放《致小区居民谅解信》、香皂、牙膏牙刷、日用品。(拍照)(3-5分钟)选择有价值、作为新闻报道。

4、7点30分xx物业庞经理致活动说明的欢迎辞、环保局领导宣布活动开始;项目经理宣读《一封信》即兴发言、讲话结束、环保局同志与物业以及项目经理三方合影留念、以及与现场群众握手(摆拍);随即进行现场礼品大派送、按照群众先来后到次序颁发礼品、里面夹带一封信;礼品赠完、活动结束。

5、收集赠送签到表、完善影像资料、整理归档、发存xx物业、并上报分公司留存项目部。媒体支持、公司等。

四、活动现场布置及预算(我方出资、xx物业协助现场管理及礼品发放、直至活动结束):

1、条幅(2个:长6米宽0.6米、长10米宽0.7米);彩印《致小区居民谅解信》180份。

2、礼品300多份。

、活动过程

本着安全第一为主、和谐互动为主——为防止送礼环节造成哄抢现象(一人看签收礼品本、一人现场发送、一人监督)、所有现场管理人员均有义务。活动时间、控制在30-50分钟内。(重点拍照环节、抓拍与摆拍有意义的镜头)

具体安排:活动组组长李xx、副组长、代xx。新闻报道组:唐xx;现场安保组:xx物业与项目部保安。

受邀方:xx物业、环保局领导;(现场秩序管理、大家共同协助礼品发放、现场条幅悬挂工作)

活动时间:7:48分、物业经理至开幕词、环保局领导宣布邻里互动活动开始、项目经理宣读《一封信》与即兴感言、随即、现场发放日用品。(音响、为喇叭),礼品发完、最后活动结束。

拍摄摄像:分公司宣传主管、张xx

活动联系人:唐xx; 手机号:xxx

游艺活动方案 篇5

一、活动主题:

多彩乐园欢乐童年

二、活动目的:

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间安排:

6月1日上午

四、活动内容:

(一)书法比赛:每班五至十人,现场命题。地点:操场,负责人:书法组

(二)趣味游园:五、六中队准备一个游艺节目,地点:操场,负责人:各位班主任、数学教师。

五(1):蒙眼击鼓。规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关(第一下为准)。

五(2)乒乓投碗。规则:在一定距离能将乒乓球投入碗过关。

五(3)小猫钓鱼。规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

五(4)小熊过桥。在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的.路线走完,且球不掉落的队员过关。

六(1)一心两用。规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰吹灭并回答问题者获胜。

六(2)齐心协力。规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

六(3)双龙戏珠,规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

六(4)知识长廊。选一道编号题回答

五、活动办法:

1.活动时,每个学生凭游艺券,选择自己喜欢的游艺项目四个进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次。

2.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,涂改无效。

六、活动准备

1.各位老师在本周二到大队部领取游艺券。

2.各活动内容、规则由班主任先行解释,并组织填写好“游艺券”。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要将游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一气氛。

七、活动时注意事项:

1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地

八、游园协助组:

五(1)xx

五(2)xx

五(3)xx

五(4)xx

六(1)xx

六(2)xx

六(3)xx

六(4)xx

九、奖品组:xx

十、书法协助组:行政成员

游艺活动方案 篇6

一、设计思路:

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间:

***年**月**日**点(如遇雨天活动时间提前)

四、活动地点:

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

五、活动准备:

1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;

3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、人员安排:

主持:**照相:**

灰太狼、喜羊羊:**音乐负责人:**

奖品兑换处负责人:**

门口安全负责人:当日保安

游戏组织成员:**

八、活动方法:

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

九、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十、活动流程:

1、**开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

6、园(校)长送上新年祝福。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

(游艺项目及安排附后)

元旦游艺活动项目及安排

游戏名称:打保龄球

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:矿泉水瓶4组(每组10个),皮球4个。

游戏玩法:参加者在指定位置(3米),用力滚动皮球,将矿泉水瓶子击倒,比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。

游戏规则:参加者不得越过规定线。

游戏名称:风火轮

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:皮球4个

游戏玩法:以母子为一组,一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿伸展手臂,脚踩足球往前推进,最快到达终点为胜利。

游戏规则:家长一定是架着幼儿,不可抱着幼儿。

游戏名称:碰球入门

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:皮球10个,分5组。

游戏玩法:家长站在场地一端,两脚分开作球门,前面放一个皮球,孩子站在离家长约3米距离,手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球,将球碰入“球门”后轮换。

游戏规则:幼儿和家长需站在规定位置,不能随便移动。

游戏名称:抬“小猪”

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:小皮球若干,球棒若干

游戏玩法:将小皮球放在两根球棒的中间,家长和幼儿一人抬一头,在行走的过程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上则重新开始,相同距离率先到达终点的家庭获胜。

游戏规则:皮球掉落必须返回起点重新游戏。

游戏名称:吹“龙珠”

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张

游戏玩法:孩子和家长各站桌子两头,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家长用小篓子接乒乓球,以进篓乒乓球多少决定胜负!每组家庭10个乒乓球。

游戏规则:家长和幼儿要站在规定位置,中途吹落的球不得再捡起。

游戏名称:抱子坐球

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:羊角球4个、《找朋友》音乐

游戏玩法:5组家庭为一组开始游戏,家长和幼儿在规定的圈随《找朋友》的音乐走,音乐停,家长立即抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。游戏反复进行,球逐一减少,直到最后剩下一组家庭获胜。

游戏规则:音乐停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

游戏名称:投篮高手

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:纸篓4只,海洋球40只。

游戏玩法:4名家长拿筐,幼儿在家长对面一米的距离站好,望家长的筐子里投掷海洋球,10个球结束,看谁的筐子里的球最多为胜利者。

游戏规则:掉落的球不能捡起再投。

游戏名称:戏“龙珠”

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。

游戏玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用筷子将球夹给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地,需捡起,返回落地处继续前进。

游戏规则:途中不得用另一只手扶球。

游戏名称:鼠宝宝运球

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:羊角球4个,场地画石灰线

游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始,由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去,然后将羊角球放在地上,之后幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长以袋鼠抱的形式,将幼儿抱到对面后游戏结束。

游戏规则:家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。

游戏名称:夹球跳跳跳

游戏地点:**

游戏组织:**

游戏准备:气球8只,篓子8只,呼啦圈8个

游戏玩法:幼儿和家长相距5~6米,面对面站好,幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。游戏开始,幼儿夹球向前行进跳,跳至家长面前,家长将球夹住再跳回呼啦圈内,先到者取得胜利。

游戏规则:只能双腿夹球,不可用手帮忙。若球滑落,需重新夹起再前进。

游艺活动方案 篇7

一、活动目的

让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的下午。通过活动,使我们学生自主的参与到游艺活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

二、活动时间

20xx年12月31日(星期五)下午13:40—15:00

1、12:00前各班级活动点做好准备,正、副班主任到位。

2、13:40学生开始游艺活动。

3、三个活动结束后学生用游艺卡到年级办公室兑换相应奖品(年级组长负责)。

4、各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

5、14.50游园结束。

三、游艺费用补贴:

每年级300元(年级组长负责),用于购买道具和奖品,活动结束后上交购物清单。

四、活动地点:

各班级教室

五、活动形式及要求

1、以年级为单位,每个年级自由组织三个活动节目,要求内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。(备注:每个节目满分10分)

2、全校18个班分六个组进行,即一、二、三、四、五、六年级各为一组,每位学生凭游园卡自由参加自己年级组内各个班级的'活动,共可参加3个活动。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名或盖章有效,自己签名或涂改无效。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、活动准备与安排

1、各年级充分发动学生征集游园活动节目方案,讨论出本年级的节目方案后,上报德育处(放德育ftp中,简要说明游戏名称及规则,每一个组中节目不能重复),并开始准备活动的组织工作(包括各班级的人员安排与准备道具等)。

2、各年级的节目在12月27日(周一)前上报。

3、在12月31日中午,各班布置好场地,并做好各项准备,在班级显眼处粘贴一张海报,注明本班活动游戏的名称、规则等。

七、奖励规则(原则上人人参与、人人得奖)

一等奖:30分——25分

二等奖:24分——15分

三等奖:15分及以下

游艺活动方案 篇8

活动目的:

增强家庭成员间的情感交流,促进亲子关系的和谐发展,同时提高孩子们的身体素质和团队协作能力。

活动时间:

周末全天(上午9:00至下午4:00)

活动地点:

市郊公园大草坪或学校运动场

参与对象:

幼儿园及小学低年级学生及其家长

活动内容:

开幕式(9:00-9:30)

主持人介绍活动流程与规则

家长与孩子共同绘制“梦想长卷”,寓意携手前行

亲子接力赛(9:30-10:30)

分组进行,每队由一名家长和一名孩子组成

设立障碍,如跳绳、爬垫、扔沙包等,增加趣味性

家庭趣味拔河(10:45-11:30)

以家庭为单位,两队对抗

强调团队合作,增进家庭成员间的'默契

午餐与休息(11:30-13:00)

提供健康简餐,鼓励家庭自带野餐垫,共享午餐时光

创意搭建大赛(13:00-14:30)

使用环保材料(如纸板、旧衣物等),家长与孩子共同设计并搭建作品

评选最具创意、最稳固等奖项

寻宝探险(14:45-16:00)

场地内设置线索,家庭合作解开谜题,寻找宝藏

强调团队沟通与解决问题的能力

闭幕式与颁奖(16:00-16:30)

总结活动亮点,颁发各类奖项

家庭合影留念,分享活动感言

注意事项:

提前准备急救包,确保现场安全

鼓励环保,减少一次性用品使用

强调活动中的公平竞争,培养良好体育精神

游艺活动方案 篇9

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月30日

1、10:10分——12:00新队员入队活动。《我的梦,中国梦》朗诵及才艺展示。

2、1:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。(负责老师由各班班主任及任课老师两人组成)

3、13:30——15:30游园结束,班主任为优胜学生颁奖。

三、活动地点

入队活动及诗歌朗诵,才艺展示在中院进行。

游艺活动在各班教室进行。

四、活动的形式

1、诗歌朗诵由少先队大队部确定,低、中、高段各一个。

2、才艺展示先由学生到大队部报名,由老师选定。

3、游艺活动

①由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行准备所需器具及活动场地。

②学生以个人单位,参加班级活动,班主任老师做好统计记录,选出每个项目的前三名。

五、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由各班主任负责负责,将游戏规则要求上黑板。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六、组织领导及具体分工

组长: 李汉杰

副组长:向晓云 张 娥 徐跃昇

成员:各班班主任

附:

活动建议

一年级:盲人击鼓 抢凳子 贴鼻子

二年级:抢凳子 扯尾巴 运乒乓

三年级:夹珠子 抢凳子 写数字

四年级:水中吹球 投沙包 绕口令

五年级:比比划划 筷子入瓶 正话反说

六年级:比比划划 筷子入瓶 齐心协力运球

部分游戏说明:

扯尾巴:分小组进行,每个孩子将一根绳子系在身后,可夹在裤腰上,老师指令后一分钟时间,看谁既能保护自己的绳子,又能抢到别人的绳子,以绳子最多的获胜。

夹珠子:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),多者获胜。 比比划划;教师准备词卡,如洗头,西瓜灯,然后一个同学笔划,一个同学猜。猜得多的获胜。

投沙包:将沙包投入小盆中,一分钟投得多获胜。

写数字:一份中时间内,写从1开始的数字,写得对,写得多的获胜。 筷子入瓶:班主任准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的'一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜。

正话反说:班主事先准备好词语,如“新年好”学生要快速说出“好年新”也可以字数更多。一分钟内正确数多的为获胜。

齐心协力运球:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

运乒乓:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈,球掉得次数最少,用时最快的获胜。

吹乒乓:班主任要准备好八个等高的杯子或碗。每个杯子或碗都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则并速度快者获胜。每次参赛两人。

游艺活动方案 篇10

一、活动主题:愉快六一 欢乐童年

二、活动目的:

为了欢度20xx年“六一”国际儿童节,让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”节日,根据小学生年龄特点,以班级为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日,使学生在游艺活动中获取一些有益的知识,得到节日的欢乐。

三、活动时间:五月三十一日上午8:30---11:00

四、活动内容:活动内容主要突出 “快乐与运动”,游艺活动尽量在室内进行,特殊情况可放操场开展。根据大队部提供的活动参考方案,各中队辅导员选取两到三项自行组织。

活动内容可以是:抢椅子,运皮球,抱球跑,套圈,端球过障,搬运乒乓球,猜谜,踢毽子,钓鱼,高手投球,幸运套圈,转呼啦圈,跳绳,拍皮球,蛙走,立定跳远,猜字谜,颠乒乓球,跳绳,拍篮球,投币,三人两组绑腿,投篮,填成语,古诗成语接龙等项目。

部分游艺活动内容介绍:

1,抓“坏蛋”:在盒内放8个乒乓球,2个黄6个白色,盒上留一个孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黄球得奖一次。

2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一侧,筷子离瓶子约一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得奖一份。

3, 吹乒乓球:三个盛满水的碗并排在一起,一次性把乒乓球从第一个碗里吹到最后一个碗,得奖一份。

4, 蒙眼敲锣:蒙住眼睛,原地转2圈,击中锣或鼓者,得奖一份。

5, 挟弹珠:在一个装满水的碗里用筷子挟玻璃珠,一分钟夹起10个者,得奖一份。

6, 贴或画鼻子:蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴或画到黑板画的人头上,得奖一份。

7, 掌上明珠:将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至终点,球未掉者得奖。

8,仰身过竿:用两学生横托一根1米来长竹竿,其余学生轮流双手叉腰,仰身过竿。当竹竿离地面很低时也能通过者为优胜。

五、活动场地及老师安排:

1、活动地点设在各班教室,部分班级可以放在操场,视活动内容而定,由各班辅导员及科任老师负责。

2、负责巡查与安全的人员:汪铭英股长,蒋世锦老师

3,学校领导分别参与各年级的游艺活动并负责督查。

六、活动准备:

1、活动所需的道具,学校有的可用学校的、与汪材柏老师联系,没有的发动学生准备。

2、活动前一天,各中队辅导员对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的安全,纪律和卫生教育工作,在黑板上用彩色粉笔写上主题活动字样,并适当营造游艺活动氛围。

3、对活动的规则和纪律介绍给学生。不准学生到别的班级去。

4,为使活动热烈隆重并拍照留念,望各位辅导员老师布置学生穿校服并佩戴红领巾。

七、注意事项:

1、参加活动要排队,同学之间要互相谦让,若有学生不遵守纪律,视情况取消参加游戏资格。

2、活动时,不高声喧哗,不乱扔垃圾。

3、活动时要特别注意安全。

4、活动结束,班主任清点人数,放学铃响后排队回家。

注:1、后勤组:刘庆林主席,汪材柏主任,王长青会计,黄想莲辅导员在活动开始前负责将奖品及食品分发给各辅导员。

2、摄像:江红清主任,高雪老师(务使每个班级都有整体活动照及领导老师学生共同参与活动的特写照)。

3,陈婷,饶萍萍,詹巍老师分别协助六年级三个班级开展活动。

游艺活动方案 篇11

一、设计思路:

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的热和,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:

机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

暂定于20xx年12月24日上午8:00开始进园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批进园。大班8:00-8:30,中班8:30-9:00,小班9:00-9:30。

五、活动地点:

幼儿园内及园外操场

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动办法:

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优越者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次。每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投进抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

八、留意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,稳定丢垃圾。

3、活动时要留意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿留意保管。

九:活动流程:

1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的职员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,共唱《新年好》。

6、吴园长送上新年祝福。

7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”

8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

游艺活动方案 篇12

活动时间:6月1日上午

活动地点:田径场

参加人员:一年级全体师生,每班选五个家庭参加

活动内容:

一、穿越火线

1、游戏方法:

10位家长分两侧站立,要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的,即为满分。高度大概为1.4M,地上铺设垫子保护。

2、游戏规则:

学生离地后,必须到另外一侧才可以下地,否则扣掉1分。规定时间内未完成的,1人扣1分。全分为5分。

二、海绵挤水接力

1、游戏方法:

5米过道的.两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。家庭接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

运水多者获胜。

三、踩气球 :

1、游戏方法:

半个篮球场,家长脚上扣6个气球,学生踩球。家长躲避学生,避免被踩球。

2、游戏规则:

两个班为一组进行比赛(如:一班学生踩二班家长的球,二班学生踩一班家长的球),在规定时间内剩下的球多的班级获胜。

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