知远网整理的小学生《猜猜我有多爱你》读后感（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇1
今日，张老师给我们讲了个故事，叫《猜猜我有多爱你》。讲完后，还把这个故事贴到了教室后面。一下课，我和同学们就冲到后面去看这个故事了，因为我们实在太宠爱它了，听老师讲过后不过瘾，自已还想多看几遍。
《猜猜我有多爱你》是由英国的世界著名作家山姆·麦克布雷尼写的一本充溢爱意的童话书。它的或许意思是这样的：有一天晚上，有一只小兔子要睡觉时，突然问他的妈妈一个问题“猜猜我有多爱你”。接着，小兔子用自己身体上的部位或动作来比方自己对妈妈的爱。可是无论它怎样，它都比不过大兔子！
我读完故事后，觉得小兔子是恒久不行能赢过兔妈妈的，因为孩子的爱是恒久不能跟父母比的，特别是母亲给我们的爱，那是世上最宏大的`爱呀！我要感谢我的家人，他们不但给了我生命和健康的身体，还给了我他们的爱，这爱真是比天还高，比海还深，比糖还甜。
除了感谢我的家人外，我也很想感谢我的老师和同学，老师给我学问、教我怎样做人；同学让我相识到了友情的珍贵……
我感受到了身边许许多多的爱，从现在起先，我也要把我的爱给身边的每一个人。
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇2
今天语文课我们学习了《猜猜我有多爱你》。我读完了很感动，最让我感动的是小兔子和老兔子比谁跳的高就有多爱对方。这篇文章的意思是爱是无法用任何形式表达准确的，爱是藏在心底的，爱是无法形容的，爱是无边无际的。
爱无时无刻都萦绕在我身边。在家有爸爸、妈妈、亲人的爱。每次早上上学之前，妈妈都会说:“快乐从头开始。”然后摸摸我的头，在我的额头上留下一个深深的吻。中午上学的时候妈妈又会说:“快乐从肚子开始。”因为早上的快乐已经流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，让我带着爱去上学。
妈妈说:“仁者乐山，智者乐水”在大自然中学习。每当寒暑假，妈妈就陪我出去旅游，增加我的.背景知识。这是妈妈给我的爱。
周末，我和爸爸躺在床上，一起探讨历史。他总是非常有耐心地回答我各种各样的问题。虽然爸爸很少有时间陪我，但我能感觉到他给我的爱。
来到学校，来到班级，有同学和老师的爱。班级就像一个“巢”，我们就是巢里的雏鹰，每天从老师那学的知识，让我们的翅膀更加有力，让我们的羽毛更加丰满，为将来的振翅高飞做准备。同学之间的爱，让我们懂得了谦让，懂得了宽容。
猜猜我有多爱你，你使劲猜，能想多远就猜多远，无边无际任你猜。
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇3
上周和孩子们一起阅读了绘本《猜猜我有多爱你》，这是我很喜欢的一本绘本，图画简洁明快，背景单一，文字简短而质朴，整本突出表现了两位主人公小兔子和大兔子，两只兔子造型可爱，画面用了暖暖的色调体现了温馨的美感。
绘本内容是两只兔子，比赛谁爱的多一些，小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，小兔子不仅确定大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。他想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到他累得在大兔子的怀中睡着了。
孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的`例子。这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。
我觉得整本书充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。
读完这本书，我和孩子又对故事进行了拓展，我问孩子:"你觉得你有多爱妈妈，可以用什么来形容吗？"孩子想了想，说：“我觉得小兔子表达的爱都不够，我爱妈妈像天一样大，像水一样深，像墨一样
黑，像蜜样的甜，像冰激凌一样好吃…….”一口气孩子给我说了好多好多，我快被孩子的爱填满了，最后孩子问我：“那您有多爱我了？”我沉思了片刻，说：“妈妈的爱用文字和事物都无法形容的，妈妈的爱在你每一次的呼吸里，在你每一滴血液里，在你生命中的每一分每一秒里”。孩子若有所思的好像懂了，然后紧紧的给了我一个拥抱。昨天，我们江边散步，孩子突然说：“妈妈，我对你的爱就像这江水，一直流一直流，流到您的大海里去和你融为一体。”我愣了一下，然后也紧紧地给孩子一个拥抱，看着江水流向远方。
这就是绘本《猜猜我有多爱你》给我们带来的感动——爱一个人就要把她表达出来，要让她知道。
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇4
今天，张老师给我们讲了个故事，叫《猜猜我有多爱你》。讲完后，还把这个故事贴到了教室后面。一下课，我和同学们就冲到后面去看这个故事了，因为我们实在太喜欢它了，听老师讲过后不过瘾，自已还想多看几遍。
《猜猜我有多爱你》是由英国的世界我读完故事后，觉得小兔子是永远不可能赢过兔妈妈的，因为孩子的爱是永远不能跟父母比的，特别是母亲给我们的爱，那是世上最伟大的爱呀！我要感谢我的'家人，他们不但给了我生命和健康的身体，还给了我他们的爱，这爱真是比天还高，比海还深，比糖还甜。
除了感谢我的家人外，我也很想感谢我的老师和同学，老师给我知识、教我怎样做人；同学让我认识到了友谊的珍贵……
我感受到了身边许许多多的爱，从现在开始，我也要把我的爱给身边的每一个人。
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇5
暑假里读的书籍很多，很多故事也教会了我很多道理。这里面我最喜欢的是《猜猜我有多爱你》。
《猜猜我有多爱你》讲的是小兔子和妈妈讲自己有多爱妈妈的故事，无论小兔子怎么比划来形容自己有多爱妈妈，妈妈的回答却总是比小兔子的形容要多。小兔子想尽了各种办法也没能超过妈妈，后来小兔子睡着了。
我想对小兔子说：“不要和妈妈去比爱，因为妈妈的爱是世界上最伟大的爱，你永远也不会超过她的。”父母对孩子的爱是世界上最无私、最伟大的爱，而且爱是无法用大小、多少来衡量的`。小兔子想表达告诉妈妈，它有多爱妈妈，其实不用这么麻烦。平时多听话，多帮妈妈干活，多多在日常生活中来表达就可以了，这样妈妈会更开心的。
我也是这样，以后会经常帮妈妈干活，会做一个听话的好孩子，好好学习来报答爸爸、妈妈对我的爱。
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇6
小挚友们常竞赛：比成果，比个子，比才艺……但是，有没有和自己的妈妈比比谁爱谁多一点呢？
寒假里，我看了一本特殊特殊好看的故事书——《猜猜我有多爱你》。故事中写了兔宝宝和兔妈妈竞赛谁的`爱更多一些：我爱你这么多，我爱你这么高，我爱你这么远……看着故事，我的脑子里就出现了一幕幕兔宝宝和兔妈妈用身体比划爱的动作。
我常对妈妈说：我爱你！但是，我的妈妈也会回答：我更爱你！我想：世界上的妈妈们都会这样回答，对吗？妈妈们都希望自己的孩子健康快乐……所以，当我看完了这本书之后，我想我会用自己的行动来回答对妈妈的爱：妈妈，我已经长大了，从现在起先我就是家里的男子汉了！从现在起先，我会好好用功读书，自己的事情自己做，努力让自己变得强一点，再强一点！妈妈，我爱你……
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇7
在一个茂密的森林里生活着一大一小两只兔子，一个晚上，小兔子对大兔子说：“猜猜我有多爱你？”大兔子说，猜不着。小兔把手使劲的将手臂举得高高的，说：“我爱你有这么多！”大兔也把自己的手臂举起来，说：“我爱你有这么多”。大兔的手比小兔的手长的多，小兔子不甘心自己的爱少于大兔子，就跳了起来，跳得非常的高，边跳边说：“我有这么爱你！！”就这样，大兔子和小兔子说呀说，做呀做，为了向对方表明自己更爱对方。后来，小兔子困了。说了一句：“我爱你从这里到月亮上那么远！”大兔子没有再说，轻轻的放下小兔子，柔柔地亲吻小兔子，等小兔子进入梦乡微微一笑说：“我爱你从这里到月亮上再回到这里来。”这就是绘本——《猜猜我有多爱你》。
这是一对幸福的兔子，他们深爱对方，都拥有浓浓的爱。小兔子真可爱，虽然，个子矮、手臂短、跳不过、知道的世界小，在和大兔子比赛谁更爱谁的时候，他总是竭尽全力将自己所能表达的爱统统的送个大兔子，他的爱虽然在数量上比不过大兔子，但是在爱的价值上，在爱实质上，是一样珍贵的。大兔子是那么关心小兔子，他总是用小兔子的方式表达着自己的爱，让小兔子在爱的满足中甜甜地入睡，在小兔子进入梦乡后，深情地诉说着自己的爱。
爱是无边的，爱是无尽的。爱是难以衡量的，只要发自内心的爱，都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其实就是我们生活中人与人之间的爱的写照，爸爸妈妈和孩子的爱，老师和学生的爱，兄弟姊妹的`爱等等，我们每天都在爱与被爱中生活着。其实，不用猜，爱就在每天的行动中，爱就在每天的细节中，让我们在享受爱的同时，也像小兔子一样向自己深爱的人表达自己的爱吧。
家长感言：爱的表达方式不同，但是爱的价值相同。无论是长辈对下一辈的慈爱还是下一辈对长辈的爱，都值得对方好好珍惜。很多时候，我们父母过多地强调对子女的付出、自己的辛苦，殊不知，孩子在他能力范围已付出他的全部的爱，作为父母，也要感恩、感谢孩子的爱。
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇8
今天我和妈妈一起读了《猜猜我有多爱你》这个绘本。
故事中的小兔子和兔妈妈在讨论到底有多爱对方，小兔子说它的手举得多高就有多爱妈妈，妈妈的'手举得比小兔子更高，小兔子说它跳得多高就有多爱兔妈妈，并且在那里使劲的跳，兔妈妈也跳得很高了，它们还有其它方法表达了自己多爱对方，都不能表达清楚爱的程度，那是用N都代表不了的，就是无法用数字来代替大小，我对妈妈说，我也很爱她，妈妈笑着对我说，妈妈也特别特别爱你。
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇9
寒假里，我又重读了一遍绘本故事《猜猜我有多爱你》。
这本书我第一次阅读，是在幼儿园大班的时候，当天妈妈来接我回家的路上，我时而像只小兔子似的一蹦一跳，载歌载舞的给妈妈描述着故事中的情节，时而又像只小麻雀似的叽叽喳喳，表达着我对妈妈的爱和这一天的惦念。从那天起，这个故事就印在了我的'脑海里。
现在的我上了小学，是一名二年级的学生了，在新的学习生活环境里，让我体会到了四周更多更多像兔妈妈一样的爱。比如老师的爱，我们从她那里获得学问，得到她细心的呵护，像花朵一样坚毅美丽的开放。又比如同学之间的爱，使我们都懂得了，相互关切，相互包涵与谦让，等等
我对他们的爱，他们对我的爱，我猜不出有多深，因为爱是无法表达和形容的，也是无法衡量的，这就是我再次读这本书懂得的道理。
小学生《猜猜我有多爱你》读后感 篇10
我在假期里读了一本书，名字叫《猜猜我有多爱你》，这本书让我很受感动。让我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊虽然不很长，跳的也不是很高，但他心里藏着对爸爸妈妈无限的爱，从中我也体会到了爸爸妈妈对我无私的爱。
读了这本书，我知道了兔宝宝很爱兔妈妈、兔爸爸，是一个懂事的好孩子。我也要向他们学习，勇敢的表达自己的爱。平时我不听话的时候，爸爸妈妈会很严厉地批评我。我想吃什么好吃的，爸爸和妈妈都尽量地满足我。学习当中，每当我马虎的时候，老师都会耐心地教导我，遇到不会的问题都会细心地为我讲解。我知道这些都是他们对我的爱。
这本书，告诉我们每个人都要无私奉献我们的爱。爱是无限的，我们应该听家长和老师的`话，因为您们对我们的爱是无限的，所以我也要用我无限的爱去回报您们。最后我想说："我爱您们！”
教师点评：现在的孩子由于生活非常安逸，大多都养成了衣来伸手、饭来张口的习惯，对于父母的爱没有更多的感受，不懂得感恩。而李欣怡同学通过读《猜猜我有多爱你》这本书体会到了什么是爱，体会出了爱的无私、爱之无限。最后一句"我爱您们"真情流露，孩子怀揣着一颗感恩的心，这本书没有白读。