知远网整理的感觉的作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
感觉的作文 篇1
在每一个人的成长旅途中，都有一条人生的辙。我们将沿着这条“辙”，经理磨难、困苦、甜蜜——这些都是我们必不可缺的一部分财富。挫折也时时降临，这些就像自然界的暴风雨，每一刻都在威胁着小树的生命，小苗要经磨难才能成材。人同树一样，只有在经历挫折之后，才能成为强者走向光明。
在母校的六年，时间转瞬即逝。有一天我们将告别敬爱的老师，亲爱的同学，培育我们的母校，告别多彩的童年，告别胸前鲜艳的红领巾，迎接我们的是多梦的少年时代：新的学校，新的老师，新的同学。童年的时光将尘封在这美好的记忆中。
母校，我永远也忘不了，是您让我从幼稚变得一天天成熟起来。
小时候我果断，做事从不加以思索，是什么就是什么，从不经过大脑的思考；做什么事凭得就是一个词坚决，干什么事就要干完，不拖拖拉拉。可现在，我先要沉思一会儿再做决定，不在那么随随便便了，是什么改变了我――是成长带给我的变化。
以前我依恋母亲，妈妈不论走到那里我都要跟着，就像她的一条“小尾巴”，可现在，虽然我还依恋母亲，相比较而言不像小时候那般强烈，是成长让我学着去独立，学着自己去适应生活中的变化。
人的一生，要有无数的难题，只要克服种种困难，就能到达成功的彼岸。是成长让我们经历各种各样的考验，让我们越来越坚强。
感觉的作文 篇2
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……
感觉的作文 篇3
温暖，在我小时候的记忆里就是寒冷的冬天有人递给你一杯热茶、在妈妈的怀里安心地睡着、一束阳光打在自己身上，暖洋洋的……而那天，我终于明白了“温暖”这个词的真正含义。
那天是一个下雪天，整个北京像笼罩了一层牛奶似的薄雾一样美丽。我们6点半就出门了。好不容易等上了公交车，可是抬眼望去，车里每一个人都在侧着身站着，人非常多，十分闷热。“唉！”我对妈妈沮丧地说道，“这儿的人太多了，我们还是换下一辆车吧。”还没等妈妈反应过来，一位年轻的售票员叔叔从车窗里探出头来，焦急地对我们喊道：“没事儿，您挤挤就上来了，孩子不也得上学吗？”一听这话，我和妈妈不顾一切地快步走了上去，可是实在没有地方了。那个售票员叔叔拿着他的扩音器，把它举在胸前，大声喊道：“大家都往里挪一挪，让她们到后面去！”乘客们一听这话，赶紧一个一个地向里挪动，我们成功地走到了后面。我看见售票员叔叔嘴角微微向上扬了扬，会心地笑了。
这时，车停了，后面几个刚上来的乘客举着公交卡大声冲售票员喊道：“您帮我们刷一下公交卡行吗？”只见叔叔爽快地答应了他们的要求，他慢慢把身体向前倾，手扶着栏杆，把手使劲向前够才拿到了卡。到了刷卡器旁边，直到发出“嘟”的声音。再转过身，手扶着栏杆，身子向前倾，一个个地递回去。那些被帮助的乘客都感激地说道：“谢谢您啊！”叔叔的汗从脸上一滴一滴沁出来，但是他还是高兴地说道：“没事！这是我应该做的！”
这时，广播响起了：“翠微大厦到了，该下车的乘客请下车……”我和妈妈缓缓穿过人群，慢慢地走下车去……公交车缓缓地开走了，一阵冷风吹来，脸上感到阵阵寒冷，可心里却涌上一股暖流，久久不能平息。
感觉的作文 篇4
很多人都说，做一件什么事，都要寻找一种感觉，才能出众、成功，好比写作时要有文思泉涌的感觉；画画时需要一种铅笔在纸上不停划动的激情，打篮球时也要寻找手的感觉。总之，感觉来了，便进步地极快，离成功更进一步了。
我曾经被这个问题深深地困扰过，自己经常练习绘画，对手感一词，是又爱又恨的，手感若是好了，一天能一连画上五六幅，幅幅都是令人满意的；若手感不好，能呆坐在画板前一整天，画出来的东西人不人，鬼不鬼的，这便是我找不到感觉的时候。这时候真是又急又气，却又毫无办法，可怕的是，这种状态随着我整整一个月，在这一个月内，我的画技毫无长进，笔和纸倒是浪费了不少，自己每天都泄气地在画板上，用笔摩娑着画板，目光呆滞无神，借口都只有一个，没有感觉。
感觉到底该怎么寻找，如何去把握呢？带着这个疑问，我打电话给了我的老师，希望自己在他那儿寻找出路。
他的'回答简单却又深刻，感觉是一天天的练习和思考积累下来的，练习的越多，努力的越多，感觉自会光顾你的，还有你对事物本身的兴趣，你是否用心？
我愣在电话这头，右脑中细细地品味这几句话。是啊，找到感觉能够让你进步，而自己进步则更容易找到感觉，假若自己哪天上了考场，能以没有感觉不在状态作为画不出的理由吗？考试便是对一个学生长期努力、综全素质的测量，而非为展示你的昙花一现。
自己则应该靠用心的练习，扎实的基本功，把感觉找回来，把感觉提升上去，让感觉始终伴随着你，如虎添翼般，使你更上一层，更赋有灵气吧，感觉一部分是天生的，但另一部分可以通过后期的努力与自身的兴趣找到。
寻找感觉，并非难事，而要看自己如何去寻找。
感觉的作文 篇5
雪雪说，六一去荡秋千了？那个女孩子就是你吧！呵呵，秋千很会变，它随着你的心境变。忧伤时，它是回忆，只是跟着风轻轻荡那么一下；高兴时，你可以站在上面呼喊，我快乐！荡得好高好高呀！反正，总觉得，秋千发泄我们的一切情绪。好奇妙的感觉。
很高兴，看见我们梦雪长大了，刚刚开始经历花季，懵懂的爱，淡淡的爱。成为少女了？不，你的路还长，继续走下去，你会发现，花季的感觉比你小时候的那份感觉羞涩的多。小时候，喜欢是纯的，纯得彻底，谁都可以看见；长大了，花季了，开始害羞，涩涩的，但那份涩中又带着甜，复杂，感觉很复杂，得你自己去感受了，那份感觉，只有你自己知道，谁都窥测不到。
问一下：雪雪的六一过得开心吗？希望你开心，最后第二个六一，你难道就在秋千，回忆，伤感中度过？那样不值得。
我是很希望很希望你高兴的。当作弥补吧！弥补我在六一的伤感。现在，六一对我来说，似乎没什么知觉，没什么感触，呵！最后一个，反而平淡好多。虽然，是什么文艺汇演，但从前的那股兴奋劲儿都一股脑儿跑光光了，也不知道它们上哪儿玩去了。最后一个六一，过得不算伤感，只是平淡，太淡，淡得……淡得让我心碎，难道我对儿时，没有一点留恋？这是我对自己的质问。我真的那么冷血？还是，我对花季的向往太强烈？天晓得。