知远网整理的似水年华作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
似水年华作文 篇1
去年年休假的时候我去了青海。青海的天空很蓝，云亮的刺眼，太阳的光照在身上，阴影散失。我看到了一生中最好的风景，在行走中，带着流浪的快乐，被净化着。回程的时候我坐在车里，一路看着青藏高原独有的广袤蓝天，渐渐蒙上秦岭湿润的雾气，渐渐变成陕南小城阴蒙蒙的天，我知道我是回不去的了，年轻时的经历和感受，因其带着青春的色影与想象而不可重复，对我来说，这弥足珍贵。
普鲁斯特的《追忆似水年华》是看的人很少，而谈论得最多的一本书。我花了近半年的时间细细品读，更喜欢它的另一个名字——似水流年。这是个动听的词语，迟暮的人，躺在水底，看着往事一件件流过。我现在的年龄是正在水中的，我一次次地将手伸向水中，想拦住逝去的往事。掬起，也只是短暂地停留，继而是从指缝间溜走，这是我的天真。水之形，器为之，隔着玻璃，我们触摸到的不再是水的质感。时间过去，你更不能再身入其间。而看着，又是一阵一阵怅惘。普鲁斯特写了七卷，由此可见他的文字是厉害的，坚实而深广。
年少时的我们是纸做的'，只能在水里吸湿，然后拿起来，看蒸发出雾茫茫模糊的一片，伴着潮湿、青涩的味道。年轻，只因为年轻，所以唯一值得记忆的便是有关青春了。
我向来以为自己只是个善于忘却、没心没肺的小孩子。然而蓦然间发现，我被现实时刻提醒着警诫着，不要在无谓的过去中留恋，快走，快走，快走，快变成个大人。我一直很愿意长大，因为成长是一个过程，我们不可抗拒，逃避的结果是付出现实的代价，被社会所不容、所唾弃。
当一个人认真回忆的时候，往往是善于遗忘的。记忆的同时，伤感也成了关于过去的一部分。流水落花春去也，天上人间。去日苦短，来日无多，似水流年。涉江而上，又或顺流而下，为着奔流到海不复回的豪情，及不甘寂寞的青春。
似水年华作文 篇2
青春是春日里新生的嫩芽，包含着无尽的生机；青春是夏日里绽开的娇花，喷吐着迷人的芬芳；青春是秋日里不黄的青松，蕴藏着生命的不朽；青春是冬日里傲雪的腊梅，表现着顽强的可贵。
在这世上，生命于我们何其可贵，衰老于我们何其可憎，欢乐于我们何其可爱，悲伤于我们何其可叹。曾经的我，还是个光着脚丫到处跑的疯丫头，趁着大人们疏忽惹下许多麻烦事；后来在各种教导下，我知道要做一个乖孩子，从此不再闹腾；到现在，我多么希望做回最初的自己。可时间，年龄都告诉我再也不可能了。没有人可以一辈子当一个孩子，没有人可以一辈子不承担起长大后的责任，更没有一个人可以躲过社会的磨练。我常常想，或许对于每个人来说，生活就像是一台打磨钻石的机器，那些被刀削得越多的钻石，愈发闪出耀眼的光辉。
小时候，我是家里的宝贝，全家人都围着我转。在我上幼儿园之前，我甚至觉得全世界都该围着我转，我就是焦点。后来接触的同学多了，才发现原来大家都是被宠坏的孩子。于是原有的傲气消失了，取而代之的'是友谊。又由于总有许多看不惯别人且没发现自己身上也存在的缺点，同学与同学之间拉帮结派形成小团伙，孤立中伤他人。再后来关系不好的同学之间甚至到了水火不溶的地步，可以说是“相逢不如不见”。上了中学以后，忙于学习便不再有时间在背后说别人坏话，诽谤不喜欢的人。同时也交到了几个知心好友。到如今，我认为在背后说别人的不是，是一种极其恶劣的行为，我也为当初的所作所为感到后悔和羞愧。我变得不再像以前一样叽叽喳喳说个不停，也不再像以前那样动不动就乱发脾气，并且顺理成章地觉得这才是我的性格。当我再见到小时候那些曾经的“敌人”时，我都能会心地向她们微笑示好，我才意识到当初所谓的“深仇大恨”不过尔尔。
青春，正是似水的年华。如水一般快速流去，如水一般飘忽不定，也如水一般易塑成形。每个人都有不同的青春，似火、似云、似风、似雷都是我们自己的选择。所重要的是，在我们被塑成形之前寻找到美妙的容器，然后慢慢结冰，让自己幻化成独特的存在。
似水年华作文 篇3
那些年的往事，好似流水一般涌过，可也有很多值得追忆的似水年华。——题记
在如流水一边的记忆碎片中寻找过去，总是会在不经意间抓住一片随波逐流的碎片，那些碎片有欢喜，也有哀伤，可还是有很多值得追忆的似水年华。
而在随波逐流的碎片里，我抓住了一片，那片承载着我太多的欢喜。或许可以说，我的童年就承载在这片碎片里。
这片碎片是由一碗甜甜的药开始的，那时我的身子骨非常弱，总是三天两头的要喝中药，可是年纪小怕苦的我哭着闹着不喝，爷爷也是毫无办法。又一天，爷爷再次端来药，我还是紧紧闭着嘴不喝，爷爷就给我灌了一小口，想象中那苦苦的味道并没有传来，取而代之的事甜甜的糖味。
从那以后，每天的中药都是甜甜的，直到后来我才得知，那是爷爷每次在我喝药前几天都要加上几大勺的白糖。后来身子渐渐养好的我开始胆大起来，爬树翻墙，反正只要是那些男孩子干过的事情一定有我参与，而爷爷也只是笑着，慈祥的摸着我的头。
奶奶早在几年前就去世了，是爷爷一手拉着我长大，那时的我就像一个跟屁虫。爷爷去转，我就很在他身后学着他的'样子和他一起转，爷爷下地除草，我也拿着一个小铲子学着爷爷的样子有模有样的除草，与其说是除草，还不如说是翻蚯蚓。
爷爷总是会满足我的要求，因为我说想吃草莓，爷爷专门种了一片草莓地，那时的夏天，四方的小院有着葡萄藤遮太阳，有着被井水浸泡的冰凉的草莓，还有那个对我无限慈祥的爷爷。
每当到了繁星漫天的夜晚，爷爷把席子铺在地上，我和爷爷躺在上面，那时的我总是会幼稚的数着天上的星星，“爷爷，你看天上好多星星。”“羽儿，如果有一天爷爷不见了，你看到的最亮的星星，爷爷就在那里。”当时的我不懂爷爷是什么意思只是懵懵懂懂的点着头。
而记忆的碎片再次汇聚成流，我却找不到那甜甜的药，四方的小院，漫天的繁星，爷爷那慈祥的笑容，以及那声“羽儿，慢点跑。”剩下的只有似银河般，有着零星碎片的记忆的河流。
似水年华作文 篇4
夏天的飞鸟，来到我的窗前，唱着歌又飞走了。秋天的枯叶，它们没有什么曲子可唱，只是一声叹息，就飘落在地上。这也许就如同我们的故事。不知不觉便要落幕在某年的夏天。
追忆那一同走过的似水年华，就这样慢慢地接近尾声。但我依然记得那一年，我们天真的双眸和纯真的笑脸，就这样手牵手开始了我们心路的历程。
当你感谢火焰的光明时，请不要忘了掌灯的人，他正坚忍地站在黑暗之中。老师，我们前行的引路人，我们黑暗中的火把，我们成功时的阳光。我从来都这样认为，老师是我们的第二任父母，是他们把我们从无知引领到成熟。
我现在依然记得这样一件小事，一位同学在解一道题时，始终不能找到思路，老师直到他的身边慢慢地引导着他，一点点打开他的思路，他依然不明不白，但老师并没有因此而感到厌倦，而是更加耐心地为他梳理着思路。最终那位同学露出了胜利的微笑，老师也长长地舒了一口气，笑着走开了。我很感动，感动这位老师无悔地传授他所掌握的知识，我真的很感动，他一遍又一遍的讲解，我想如果我们连老师都不懂得尊重，那我们还会懂得尊重谁呢？
老师的爱如同澎湃的'大海，在我生命里放歌，而我们就如同那欢快的鸟儿在花丛中吟唱。
同学之情也是如此的难以忘怀，我们在一起朝夕相处，共同欢笑，共同悲伤，我们一起在操场上追逐挥洒汗水，我们一起走过的路太多太长了，就让这欢笑永远留在我们的心里，让泪水永远洒在这片最熟悉的土地上。当分别的钟声即将在我们耳旁悄然起来时，当岁月的花蕾将要在年少无知的我们身旁悄然绽放时，我的内心也充满了一些惆怅和感伤。
一千多个日日夜夜，我们就这样并肩走过。有多少事使我们铭记，又有多少人使我们难忘。我如同一只小小的帆船，海浪是我经历的那一次又一次的挫折，帆是我勇往直前的标志，罗盘是老师们为我指引的方向，而那一阵阵的海风，就是同学们高声呐喊的模样。就是他们让这只小小的帆船勇敢地使向远方。
又到一朝分别日，相信大我们都会长风破浪的使向远方，也许在某一年，身处天涯海角的我们会一同追忆这段似水年华。
似水年华作文 篇5
几百个小时前，看过五月天的电影《盛夏光年》。
有些难过，那些莫名的萌动，一段叫做男男恋的爱情，真的是爱情吗？我却相信那只是比友情略胜的情感，那些儿时的时光恍若交织在一起，哀伤淹没了下一段悲伤。
终年不曾经遗忘的思绪。泪流万千。只剩叹息。
逝去的岁月，回归天堂。骄颜如华，那片年代久远的堤岸，蔓延了整个城市。
幽幽的蓝色，和青春一样的颜色。
被张扬掩盖的青春，裙摆不曾说对不起，雨季逼近，红色的伞，我，站在街头，抬头看天，雨水袭入。啊，像个傻瓜，蔑视真心。
远远而去的夏季，怎么办，记不得了。
如果爱你，爱得想杀死你。那么是不是痛不痛，只剩下幸福。
我们甘之如饴的，好痛。
磨砂的水杯，突然破了，碎片交织地让人心疼，苍凉中看见了许久前的小心愿，原来守候才可以不用这样空洞。我的青春如此纯白，看不见过多的忧伤，即使在边缘，某种精神力的作用让自己微笑。
风止了。抬头，看不到云彩，以及苍白的太阳。
这个夏天不太热，而是闷躁。平淡却也寂寞着，谁的脸，看不清楚。还是孩子的我们，为什么把一切看得那么悲观。那边的尽头沙漠，亲爱的`，我等你。
熟悉又陌生的声响，恍若油画风干前开始怀念曾经的润滑，傻瓜一样的世界，你这般可笑，可是为什么时常是你在笑我呢？
声线暗哑，周遭失去了光泽，看不见离开的你带着讽刺的微笑，却将泪水一次一次洗礼。
若给我几许思念的尘埃，我会在一个快乐的地方，看见你微笑，变得好开心！
唇变得冰冷，最后一分力气被撕裂，终于，你，我，不用演着天真烂漫以及唯美的木偶戏了。
让喧嚣步行离开，拥抱你的身影，于是在这个被你遗忘的世界开始我的人生。昼夜混淆，我是替代公主的黑天鹅，永远不是主角。
青春繁华，那一眨眼而逝的温柔，是谁的脸庞如此阴暗，刺破破晓的天际。