五年级的读后感

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2026-03-20读后感

知远网整理的五年级的读后感(精选33篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

五年级的读后感 篇1

上初中的时候才第一次读到《海的女儿》,那时,还不懂爱情,也不敢谈爱情,所以没有太深的感触,只有些模糊的感觉到这是一个凄美的爱情故事。

重新读一遍。这一次,读出了满腹的辛酸和叹息。《海的女儿》讲的是童话中的爱情,是现实中没有或少有的爱情。是啊,生活中有多少人肯为了爱情像美人鱼一样牺牲甜美的声音,而换来的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便这样痛苦,为了王子她还要脸上带着笑旋风样狂舞。如此的付出,小美人鱼也没有赢得爱情。当王子挽上自以为心爱的公主时,小美人鱼就要化为泡沫,此时,善良的美人鱼除了对王子与公主的祝福,竟然毫无怨言。读到这里,我的眼泪止不住的落下来,幸好美人鱼没有化为泡沫而是变成精灵,否则,我会觉得这个世界的不公。

我们这些凡人,是不是也如王子一般面对真爱、大爱却识别不出,置若罔为,辜负了爱情呢?读过一篇叫《碎心鱼》的`文章,讲的是一个男人,厌烦自己低眉顺眼的妻子,凭着年轻成名随心所欲,红白玫瑰、旧爱新欢流水样穿梭。妻子的日记清楚地记载着男人的每一次外遇,却从来没有勇气说出,一如既往的爱着男人,伺候着男人。上帝曾说过,有一种鱼,它一生只能爱一次,当爱人离它而去时,它就会因为心碎而含泪死去。妻子终是如碎心鱼一样在“苦哇”、“苦哇”的喃喃中死去。失去妻子,失去温暖与关爱的男人大彻大悟,他的后半生也如碎心鱼一样了。

五年级的读后感 篇2

本学期,在老师的推荐下我看了很多书,其中给我印象最深的一本书名叫《小白的选择》。

书中主要讲一只名叫“小白”的小狗和朋友们一起寻找主人。第一个主人叫“阿贝哥”,他亲手杀了小白,但是小白的朋友“地包天”用爱的力量救活了小白;第二个主人像寄生虫一样把父亲辛辛苦苦挣的.钱挥霍着,整天让小白吃东西,把小白吃得胖胖的;第三个主人是面善心不善,把多年喂养的一只狗“心肝儿”抛弃了,硬把小白留下来,小白的朋友又把“心肝儿”送了回来,但是,它的主人又把“心肝儿”再一次绑在一棵大树上,将“心肝儿”活活饿死,但小白的朋友又一次救了“心肝儿”。

最后,小白找到了自己称心如意的主人,并且救了自己的主人,最终它幸福地跟随着主人一辈子……

读完这本书后,再看看作者最后写的“记忆的相册”,感觉作者好像就是书中那个“谜一样的美丽的女人”,作者的宠物“仔仔”好像也是书中的主人翁“小白”。作者饱含着生活中的真实情感来写了这本书。

我很喜欢这本书,以后也要向作者学习用真实的情感来写作文,并且要向书中“小白”的朋友—笑猫、球球老老鼠、菲娜、地包天一样有爱心、助人为乐!

看完这本书,我仿佛就看见了那个火爆明星阿贝哥杀小白的情景,仿佛看见了那对面善心不善的夫妻抛弃心肝儿时的情景,仿佛看见了那对有钱的夫妻在家里大吃大喝,乱不堪言时的样子。这些让我明白,做人要善良,要懂得感恩,不要轻易地相信别人。只有用自己的劳动来养活自己时,才是最快乐的。恩将仇报的人,是没有好下场的。

五年级的读后感 篇3

读完了《爱的教育》这本书,它引起了我深刻的思考。这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取的心。

在《爱的教育》中,最让我感动的是每月故事《费鲁乔的血》,这个故事讲述的是费鲁乔为了救祖母,献出了自己宝贵的生命,在这短短的几秒,他竟然毫不犹豫,为祖母挡住了强盗的刀子,这可贵的勇气是值得我学习的。

想想我们现在的同学,自私自利,不为别人着想,心中只有自己,这种风气是不对的,我们要向《爱的教育》里的人物一样,心中充满爱,对每个人都要有爱心。

这本书没有骗人的宗教式宣传,没有任何豪言壮语或标志口号。它是通过对生活的`朴素的描写,使人感到人类是多么需要相互理解,相互帮助。而这种关心帮助都离不开一个最基本的东西——爱心。这不薄薄的小说,文字不多,但其内蕴却无比深厚。他用平凡朴素的语言,塑造了一个个充满爱心的人物:小铁匠、女教师、泼来可西等等。书中每个人都栩栩如生,以高尚的情操联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

我喜爱这本书,它教会我怎样生活,怎样做人,怎样走向社会。

五年级的读后感 篇4

烈日炎炎的夏天,难得迎来一个风和日丽的好日子。凉风习习,给人在夏日里增添了一份清凉。

一个小湖边的沙滩上,一只河蚌正在悠闲地、贪婪地享受着下午骄阳的日光浴,心里蛮得意地嘀咕着:“你这个夏天啊,终于让风妹妹来了!”虽然河蚌的背上都要被太阳染红了,可它还是尽情享受着。这时,蔚蓝的天空划过一道白影,是一只三天三夜滴水未进,筋疲力尽的鹬。眼睛尖的'鹬什么都不管了,调整和高度和角度,“呼”地一声俯冲下来,尖嘴大大地张开,一滴口水贪婪地流出来。“哈!今天我终于可以开荤了,你这只倒霉的蚌,等着去见阎王爷吧!”鹬心里想着,加快了速度。

河蚌当然也不会甘心情愿被鹬吃掉,但它明白,逃跑已经来不及了。表面上河蚌好象浑然不知,其实,它早就准备就绪了。当鹬用尖嘴叼住蚌的同时,蚌也用力夹住了鹬。蚌这时虽然怕的心里打鼓,可还是装出镇定自若的样子:“哼哼,你也想吃我?你不知我活了多久了吧。几十年了,你这雕虫小技,没门!姜还是老的辣!”鹬也不甘示弱,用爪子踩住蚌,强词夺理“辣椒还是小的辣!”蚌不再跟它争论了,只是紧紧交住鹬。鹬也不再着急,耐着性子等着蚌投降。

时间一分一秒过去了,鹬等不急了:“最好你投降,否则,看我渴死你!”蚌也怒气冲冲地嚷到:“你最好放了我,看我饿死你!”于是,它们俩就这样僵持着,互不相让!争吵的声音一个比一个高……

太阳西斜例如,它们俩又渴又饿,但仍然这样对峙着、争吵着,不愿放过好时机。这时,一个渔翁背着空空的篓子,肩上搭着一条毛巾,叹着气,走向湖边。突然,他发现了正在争吵的鹬蚌,脸上的愁云顿时烟消云散:“哈哈,我今天真幸运,居然让我撞到你们两个愚蠢的家伙。”手一抓,把它们丢进了鱼篓,当作晚饭。

通过这个故事,我们知道了“鹬蚌相争,渔翁得利”的道理。

五年级的读后感 篇5

今天,我看了一本《成语故事》,里面有一个叫《鹬蚌相争,渔翁得利》的故事。

这个故事说的是战国时期,赵国和燕国发生了矛盾,赵国准备去攻打燕国。恰在这时,强大的秦国正企图吞并各国而独霸于天下。战国时期著名的说客苏秦主张让六国联合,共同抵抗秦国。于是,燕国就派他前往赵国,劝说赵惠王不要攻打燕国,以免秦国得利。一路上,苏秦左思右想,终于想出了一个说服赵惠王的办法。

于是,他来到了赵国的都城,见了赵惠王,就对他讲了一个故事:

一天,一只河蚌从水里爬上河滩,张开蚌壳晒太阳。这时,一只鹬鸟飞了过来,去啄蚌肉。河蚌急忙把坚硬的蚌壳闭合了起来。鹬鸟的'嘴被紧紧地夹在蚌壳里,怎么拔也拔不出来,鹬鸟飞步走,河蚌也无法脱身。就这样,它们相持不下,双方都累得筋疲力尽的时候,走过来了一位渔夫,他见此情景,毫不费力地将鹬与蚌一起带了回家。

苏秦讲完了这个故事,进一步说服赵惠王:"现在赵国要攻打燕国,正像鹬蚌相争一样,两国都不会得到好处,而实力强大地秦国就会像渔夫一样,乘机灭掉赵燕两国啊!"赵惠王听了觉得有道理,于是,就取消了攻打燕国的计划。

看了这个故事之后,我觉得做人应该遇到了什么冲突都要退一步,而不应该为了一点小事就争执不休,这样反而会两败俱伤,让第三者得利,导致双方得不偿失。在我们的日常生活中,有一些人为了一两件芝麻绿豆小事而恶言相向,甚至大打出手,这是不应该的。我们应该学会多忍让,不做"鹬蚌相争渔翁得利"的蠢事。

五年级的读后感 篇6

在暑假期间,我看完了沈石溪写的《狼王梦》,主人公紫岚让我久久不能忘怀。

故事中的母狼紫岚在一个狂风暴雨之夜和大白狗厮杀搏斗之时诞下了五只狼崽,但有一只狼崽因紫岚的疏忽,死于暴风雨中。它的配偶黑桑的愿望就是成为狼王,黑桑死后,紫岚把黑桑的梦想寄托在狼崽身上。在残酷的现实面前,紫岚一次又一次地失败,四只小公狼相继死去,最后,它只能把希望寄托在女儿媚媚生的狼孙身上。为了狼孙的安全,紫岚与当年杀死黑仔的那只大金雕同归于尽了。

这本小说让我感触深刻。以前我认为狼是狡猾、冷酷的动物,现在,我却有了不同的观点:狼,也是有爱的'。紫岚可以为了它的孩子付出惨重的代价:肚子被黑仔抓伤;腿被蓝魂儿咬瘸变成一只跛腿狼;女儿媚媚抛弃了它;紫岚还为了不让狼孙们被大金雕吃掉,竟忍着伤痛与它同归于尽……难道这些还足以表现紫岚对儿女的爱吗?

紫岚为了孩子,她可以舍弃一切,甚至是自己的生命。它的无私、伟大让我想到自己的妈妈。当我还在睡梦中时,她早早起床为我准备热腾腾的早餐;当我生病时,她寸步不离地守护在我的身边;每当我因考试不理想而灰心丧气时,她总是用最温暖的话语鼓励我……

读了《狼王梦》这本书,我知道了世界上最伟大的是母爱,就连在狼的身上,母爱的光辉也如此耀眼。“谁言寸草心,报得三春晖”,母亲永远是最爱我们的人,我要用实际行动来回报她的养育之恩。

五年级的读后感 篇7

这本书,是中国首位迪士尼签约作家――杨鹏写的。我特别喜欢这本书,这本书是集幻想、感动、正义、友情、亲情于一身的必读好书。这本书的主人公叫做:天赐。他是一个蝙蝠星人,他有――人的`身体、神的气魄、龙的武功、最主要还有蝙蝠的翅膀。下面我就分享其中的一个片段。

那个娃儿真是天上掉下来的小怪物,他一下地就能跑了,抱着水晶球哧溜着身子,天寒地冻,也不觉得冷,在积满雪的地上跑来跑去,满腿的泥浆,背上的小翅膀还一抖一抖的,天赐在地上活蹦乱跳,怎么也追不上他。突然他不小心摔了一跤,水晶球一闪一闪的在雪地上轱辘轱辘的滚动起来,滚进了牛棚,老黄牛还在牛棚里喘气,生病,呻吟,慢慢的直叫。

水晶球咚的一声撞在了牛头上,老牛脖子一缩,“哞!”老黄牛发出一声怪叫,娘跑过去,天呐!他看见老黄牛被一股蓝光罩住,整个儿地卷缩起来,扭动起来,天赐则坐在牛的旁边,呆呆地望着老黄牛,脸上目无表情,这真是奇迹了。老牛不喘气,不呻吟,也不生病了,一下子减轻了十岁,它摇了摇头站了起来"哞"。

有没有被天赐吸引住呀?吸引住的话就来看《少年蝙蝠侠》吧。

五年级的读后感 篇8

说起侦探小说,人们马上就会想起风靡世界一个多世纪的《福尔摩斯探案集》,这本书讲述了侦探福尔摩斯与他的老友华生经过缜密的推理,破获了多起迷雾重重的刑事案件的事。

书中的福尔摩斯是一个大胆机智的侦探,在《血字的研究》(1887)案件中,他向世人展示了他机智的`一面:他以与警方不同的思路严惩了《四个签名》(1890)案件的罪犯;他为破获《巴斯克维尔庄园的猎犬》(1902)案件从伦敦奔赴德文郡:他与伦敦犯罪团伙的头领莫里亚蒂展开了斗争……他是一个忠诚的法律守卫者。

在这本书中,游刃有余的福尔摩斯,沉稳老练的华生,老奸巨猾的莫里亚蒂,置生死于不顾的莫兰上校……这些形象喷薄而出。此书作者柯南道尔,爱丁堡作家,与阿尔莎及松本清张一起被誉为世界三大推理作家,延续了美国侦探小说鼻祖爱伦。坡的风格并将其发扬光大,他的《福尔摩斯探案集》也成为永不可磨灭的经典。

五年级的读后感 篇9

一个人的生命如同那薄薄的蝉翼,经不起风吹雨打,它是脆弱的,却又坚强无比。造物主创造了人,充满活力地来到这个世界,我们难道不应该珍惜这次降世的机会吗?

我看过一本书——《雾都孤儿》:它讲述了孤儿奥利弗·特威斯特出生在一家济贫院里,并在那里孤独、艰难的生活了九年之久,之后又被带到棺材店做学徒,因身边的人几乎都极为不好,而且被人误解,便独自一人到伦敦去。途中他又被小偷所骗,越进了他同父异母的哥哥与小偷事先安排好的“完美”陷阱了。但是,小奥利弗是勇敢、正义、向往美好生活的孩子。他为自己的美好未来所作出了巨大的努力,逃离小偷的魔爪。最后,他遇上了好心的人,他们帮助他主持公道,拿回了属于他的财产,寻找到了幸福的生活。

奥利弗的生世如此曲折,可是他依旧坚强的生活,重来没有轻生的念头。那怕生活在水生火热……中可世间却有许多有轻生念头的人。

最近,我在电脑上看见一则新闻:韩国女星因比赛遗憾失败而跳楼自杀。有人爆料,她曾经患过“抑郁症”。有些人一辈子都没活够,而有些人却认为世界上没有什么好留念的,起了轻生的念头,甚至去做了。每个人的生命都是父母给予我们的,我们没有权利选择出生,但生命只有一次,一个人不会有第二次生命,所以我们才应该倍加珍惜。像奥利弗那样,我们虽然没有权选择出生,但我们可以选择今后的.“路程”。

人生只有昨天,今天和明天。生命的路程在慢慢逝去,生命的意义不在于长短,而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。

五年级的读后感 篇10

起初,我看着《地板下的小人》乐得哈哈笑。心想地板下的袖珍生活场景,只有作者玛丽·诺顿的脑子才会想像得这般煞有其事。这些靠被人们忽略、忘却的小零小碎过活的小人,用废信糊墙,邮票成了装饰画,药瓶盖当凳子,火柴盒做五斗柜,吸墨纸成了最好的地毯,别针是门闩,也可以当晾衣绳;澡盆也有,是个小盖碗,冷热水呢?他们用管子接上了上面厨房的锅炉!总之,家里想不起来的东西他们全派上了用场。吃的?更不愁,人们掉下的土豆渣、面包屑,够他们吃上半载,还有酒喝; 女儿有书看,爸爸还楦鞋子——日子过得简陋,倒也衣食不愁——所有这些,都是他们趁人不备,向上面的人“借来”的。这些描写还配着具象的插图,形象着呢。

可细细读来,我又读出了心酸。住在地板下的这个小人家庭,他们的身高大概还不如我们小拇指的一段吧,因为他们没有生产能力,所有生活必需品都要悄悄地到地板上来“借”,他们离不开人类,而又要每天提心吊胆地谨防“被看见”。不劳而获的日子终究过不长,不久,厉害的女厨师终于发现了家里频频失窃的元凶,叫来了警察和狗,要把地板下的这一家子像耗子 样给消灭掉。关键时刻,男孩冒险弄开了通风格栅,为他们打开一条生路……好危险的一幕。

最后,我要说:假 如 你 也 常常为找不到针头线脑、铅笔橡皮之类的小玩意烦恼,没准你家的地板下也住着这样一家小人,嘘,别气势汹汹的,惊扰了他们——他们不过就是借借东西而已。

五年级的读后感 篇11

在王老师的推荐下,妈妈帮我在新华书店买了《王尔德童话》,今天我读了《快乐王子》这一篇。这个故事讲述了一个助人为乐、乐于奉献的“快乐王子”的故事。

快乐王子的塑像本来立在市中心,他身上缀满了纯金箔片,眼睛是两粒闪亮的蓝宝石做的,他的剑柄上还有一颗大大的红宝石。漂亮极了!可是,快乐王子为了帮助清苦的人们,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了,而快乐王子的塑像也因破烂不堪而被拆除。可是王子并不后悔,他帮助了很多人们,他得到了很多快乐。

读完这篇文章,我被快乐王子和小燕子那种默默无私的奉献精神所感动。让我明白了“爱是奉献”,在我们生活的周围,不是有很多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的`老师,为了学生,呕心沥血,为祖国培养栋梁之才,不也是“快乐王子”吗?我们的父母,每天照顾我们,只为付出,不为回报。还有各种各样的志愿者,他们出钱出力,为社会默默奉献自己的力量!正是因为有了这么多的“快乐王子”默默奉献,我们的祖国才会这样美丽!

五年级的读后感 篇12

有一队兵去山海关那边打仗,他们吃力地爬上山,整天辛辛苦苦满身汗水。

晚上,将士们疲倦地走进帐篷,脱了衣服准备睡觉,入夜,大家都睡着了,只有草地里的蛐蛐在叫,可是,每个帐篷里都亮着灯,原来,大家都没睡着,其中有一个将兵叫纳兰性德,他非常想家,纳兰性德担心果儿(他孩子的小名)读不上书,担心家里没钱了,纳兰性德引得别的将兵也睡不着了,都想起了家乡的.温馨生活,纳兰性德作了一首诗:

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

纳兰性德走出帐篷,看见一只蛐蛐,他伸手捉住了它,纳兰性德把蛐蛐握在手里抬头望着天空,心想:“什么时候才能回家,唉!”他把蛐蛐放在草丛,转身进了帐篷,纳兰性德坐在床上想:“小时靠在妈妈身边与他读唐诗宋词,那时坐在木头大交椅上,阳光照在小时的身上,多么舒服呀!可现在却在这里鬼混!真可惜”他的眼皮越来越重,最后,纳兰性德终于睡着了。

第二天,他照样爬山去了。

五年级的读后感 篇13

“呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。”这句话,是我读完《呼兰河传》这本书后记忆最深刻的一句话。

这本书主要讲了作者萧红回忆童年生活,描写小镇的风土人情,真实而生动地再现了当地老百姓的卑琐,落后的生活和愚昧,麻木的精神状态。揭示了我国农村在封建统治下的社会弊病,控诉了封建思想,封建习俗对人们严重的戕害。

书中最令我惊讶的是第五个章节:小团圆的婆婆逼她在盛满开水的大缸里洗澡,逼她当众脱衣服。她被滚烫的开水烫的撕心裂肺地喊叫,她被烫了三次,烫一次昏一次。等到她昏迷了六七天后还被婆婆剪了辫子并要“休妻”。就在这一连串的'折磨下,小团圆媳妇终于死在了半夜。听说,她的灵魂化作一只很大很大的白兔,正在东大桥下伤心地哭泣呢!读完这段话,我明白了:当一个人的生命不由她自己做主,并让人随意践踏残害的时候,那么人世间还有良知而言吗?

这本书里不一定都是悲伤的还有快乐的呢!

在第三个章节中,作者萧红在祖父的园子中快乐的生活:美丽的后花园是一个童话的王国。蜜蜂、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚱、自由飞舞;花儿、草儿、树儿、瓜儿、生机勃勃;蓝天、白云、清风……一切是这样的色彩斑斓,生机活跃。

轻轻合上这本书,作家曹文轩说得没错,经典作品!汇聚了文学中恒久的宝贵品忧郁感,悲悯、雅致、美感、圣洁、庄重和意境等等。因此,只有以经典作品为基础的阅读,才可能是个理想的阅读。

五年级的读后感 篇14

《狼王梦》是一部自然主义观点写的动物小说。它以加玛尔草原和日曲卡雪山为背景,讲述了一只母狼如何培养三只狼成为狼王的故事。生动地描绘了自然生存的狼。

在日曲卡山上,有一只优秀而美丽的狼紫兰。它生下了四只小狼。他们是狼中最好的狼。他们继承了狼的优良血统。紫兰决心把它们培养成草原上唯一的狼王。然而,天有意想不到的风云。厄运总是降临在紫岚的头上,长子被金雕吃掉了。二儿子死于猎人的兽夹。紫兰把希望寄托在最后一个儿子的双毛身上。在她即将成为狼王的那一刻,她被狼王的吼声吓得魂飞魄散,最后被狼分尸吃掉。她唯一的女儿媚媚也背弃了它。最后,我带着遗憾永远离开了嘎玛尔草原。

读完之后,我不明白为什么紫兰因为狼王的梦而失去了生命。后来,我明白了,因为世界上有梦想,有些人不惜一切代价完成梦想,包括他们的生活。紫兰不惜一切代价让儿子成为狼王。每个父母都希望自己的孩子成功,希望自己的.孩子成为人群中最好的人,所以他们为我们付出了很多,用他们的手和汗水,让我们不要输在起跑线上。我妈妈也不例外。她总是要求我写得整洁,不要看电视、电脑等,快速准确地做作业,等等。我很烦,有时还会抗议。但读完《狼王梦》后,我明白了父母的苦心,也明白了人们常说的一句话:可怜天下父母的心。”

五年级的读后感 篇15

《农庄男孩》是出自美国作家罗拉?英格斯?怀德写的。

这本书的主人公有亚尔曼,他哥哥罗耶,小姐姐艾莉丝,大姐姐伊莉莎和他们的爸爸妈妈。

亚尔曼很想训练小马,但是他的爸爸妈妈都很觉得亚尔曼太小了,还没有到适当的年龄。他为了表现自己,他学会了如何种土豆,如何给牛挤奶,如何料理家务……假期里的时候,爸爸就可以教亚尔曼去训练小马了。不过亚尔曼最快乐的时候就是过圣诞节了。(每个的.圣诞节相当于中国的春节!)亚尔曼的兄弟姐妹们,如:法兰克,弗雷德,阿布娜,玛丽,詹姆斯都来了。亚尔曼的叔叔阿姨也来了。这时候,他们可以吃到许多好吃的,可以去打雪仗,晚上还可以睡在一起。最高兴的是他们早晨起来都可以在自己的圣诞袜子里面发现“圣诞老人”送的礼物。亚尔曼收到的是一个小刀和一顶帽子;艾莉丝得到的是一条黄金项链;伊莉莎收到的是一对翡翠耳环。他们都很高兴。

他们一起玩耍,一起学习,一起过圣诞节。童年是无价的,我们要珍惜童年的宝贵时间,去做有意义的事情,冲着梦想努力。

五年级的读后感 篇16

一首凄凉的狼王悲歌仿佛至今还在山谷中回荡,它唱不尽的是一位可怜的母狼的伟大与辛酸。一只体型优美、全身呈紫色的母狼仿佛还跳跃在浩瀚的尕玛尔草原上,追逐着唾手可得的猎物。

《狼王梦》是作家沈石溪很出名的著作,一直受到广大人民的喜爱。它是一本关于爱、关于坚持、关于梦想的小说。而这母狼,就是《狼王梦》中的紫岚。这个暑假,我在爸爸的引导下,看完了这本书。本书主要讲的是:母狼紫岚想完成丈夫的遗愿,让自己的孩子坐上狼王的位子,因此她付出了很多心血,也渐渐衰老,但是最后都没有成功。后来,紫岚和一只金雕搏斗时,和金雕同归于尽,葬身在乱石滩上。读完这本书后,我潸然泪下。为母狼紫岚的.伟大感动,也对她望子成龙、望女成凤的方法不敢苟同,因为她的这种想法太过于急切,导致最后儿女的离开。

从这个故事中,我也领悟到了一些道理。不管是物还是人,都有独特的情感。像故事中的紫岚,在面对孩子死亡之际,她选择了亲自杀掉孩子,这并不是她冷酷无情。作为母亲,她肯定不愿意让孩子离开,但是她也明白,如果孩子落到猎人的手中,会比这更痛苦,所以她只能这么做。

《狼王梦》给人以启示和无限的遐想。我从中学习到了不少的道理,也让我对狼这种动物有了更深的理解!相信我能够像母狼紫岚一样,坚持不懈,勇往直前!

五年级的读后感 篇17

《爱的教育》这本书,让我感受许多充满爱的故事。每个故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他们所做的第一件小事都让人感动。

耐利和卡隆里,卡隆力气大,但他从不打好人,而是帮助需要帮助的耐利。小抄写员,里的朱里奥,在父亲不知情的情况下,替父亲抄写文件,想替家里多赚几个铜板,不但影响学习,还被父亲骂,但他仍然默默地坚持抄写,直到被父亲发现的那一天。罗佩蒂为了救一年级的小同学,脚骨都被马车压碎了。在救人之前,他明明知道会对自己不利,甚至会受伤牺牲生命,他仍然选择毫不犹豫去救那个小同学,他这种奋不顾身的精神值得我们每一个人去学习。

铁匠的儿子波列科西,波列科西的父亲每一次喝好酒后总是无缘无缘的打他,但他从不抱怨,学习还特别用功,他真是一个懂事善良的好孩子,希望他的父亲不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里岛的'勇敢少年马里奥,他虽然是一个孤儿,却勇敢坚强,在危险的情况下,把可以活下来的机会让给女孩朱列塔,而牺牲自己……

爱是无私的,爱就在我们身边,尽自己最大的力量去帮助那些有困难,需要帮助的人吧!爱就像沙漠里一杯水,你每喝一口就会多一些走出沙漠的信心!

五年级的读后感 篇18

《狼王梦》是著名作家沈石溪的长篇动物小说,讲述了母狼紫岚为了让儿子完成丈夫的狼王梦,最终与金雕同归于尽的故事。

紫岚在严酷的现实面前,看着自己的儿子一个个惨死,仍然没有放弃追逐狼王梦,最后只剩下一个女儿,也要用自己的满腔热血为狼孙开辟一个新天地。虽然,她并没有完成丈夫最后的遗愿,但她至少去追逐了,去拼搏了,去努力实现了。假如,她没有去追逐梦想,那她和她的儿子们结局可能不会那么惨。但那样,他们的一生将碌碌无为。去追逐,拼搏过了,就不会让自己的一生留下遗憾。

其实我们不也一样吗?如果一个人想当科学家,那他必须付出比别人更多的汗水,接受比别人更大的困难挑战。如果他选择放弃,那他可能一辈子都是个窝囊废,一事无成。若他勇于面对更大的.挑战,并且持之以恒地追逐梦想,那他将成为非常有成就的一个人。就算他没有那天赋,失败了,他也为自己的人生画上了一个完美的句号。至少,他追逐了自己的梦想。

每个人都要有自己的梦想,没有梦想会很平庸。虽然不是每个梦想都能实现,但追逐的人比不敢追逐的人肯定多了成功的机会。子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”说的正是人都要有梦想,并为之不懈追逐。

我们要学习《狼王梦》的紫岚那种敢于追逐、永不放弃梦想的精神。因为只要去努力了,就没有遗憾。

五年级的读后感 篇19

《狼王梦》讲的是一匹胸怀大志的母狼紫岚,为了完成丈夫黑桑的遗愿而不惜一切代价想要将自己的三个儿子培养成超狼,成为新一代的狼王。

在故事中,母狼紫岚费尽心血培养自己的狼崽。它让狼崽们从小就从心里对狼王宝座有一种占有的欲望。然而,最终黑子丧命在金鹰爪下,蓝魂儿命断猎人的捕兽夹,而双毛在战斗的.最后关头露出了自卑的心理,死在了狼洛嘎的爪下。紫岚最后为了起黑仔报仇,也为了替后代除患,与金鹰同归于尽。

在读完这本书之后,我陷入了沉思。我之前对狼的印象就是心狠手辣,十分狡猾。但现在,我对狼竟有了一种敬畏之心一匹母狼竟然有如此伟大的胸怀,为了将自己的孩子培养成狼王,几次差点牺牲性命。紫岚这种“望子成王”的梦想,难道不令人敬佩吗?一匹狼都拥有如此远的的理想,更何况我们是人类呢?人类是这个世界上最聪明的生物,但为什么有些人没有如此远大的理想呢?因为他们缺少狼对猎物的专注。狼一旦确立了目标便努力的一心一意的追逐目标,直到达到目标后,才会转换目标。书中的紫岚为了完成理想舍弃了它与大公狼卡鲁鲁的幸福。而人类能做到吗?不能。应为人类往往会被身边的各种事物所迷惑,半途而废,没有达到目标便转换了新目标。

在这一方面,动物是人类的老师。虽然紫岚的狼王梦最终没有实现,但它在追梦路上面对一次又一次的失败与挫折,但仍然不抛弃不放弃的精神令我十分敬佩。

五年级的读后感 篇20

这本书籍想告诉我们:失去了父爱或是母爱的孩子,他们表面上和大家一样快乐,内心却都有着挥之不去的忧伤。惟有给予宽容才能为自己赢得温暖和爱。这让我想到了一些失去父爱或者母爱的同学,他们都想我们那样开心,但是,他们的内心却充满着忧伤和孤独。他的内心世界开始变小了,小如一首歌,小如一回永恒的接吻。

当看到主人公张小伟被妈妈要求接近同学的时候,想到了自己的.妈妈。平时,她老是唠唠叨叨的,总没完没了。可是我看完这一部分时,才知道妈妈的用心良苦,原来她是为了我,才会这样做的。当我看到这个格言的时候才懂得一些道理。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

故事讲的是:一个叫张小伟的同龄孩子,他努力克服敏感和哭鼻子的缺点。在故事里,他是一个十分孤独、寂寞的角色,他和同学的矛盾、秘密和在学习中的趣事……这些事情从书里一幕幕地展现出来。小伟总是怕别人嘲笑、欺负,可当他看到这则格言以后,就不会那样想了。这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

读完这本书,才知道一则格言的意义。这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益!

五年级的读后感 篇21

影片讲述了高贵任性童心十足的公主,在皇宫外游荡的两天时光里,体验了许多她从未有过的事情,不但爱上了五光十色的平民生活,而且还爱上了那位英俊潇洒的记者乔。最后在乔家的时候公主本来想留下来,当听到了广播里说她的国家因为她的失踪而感到恐慌时她选择了离开。爱有时可以很自私,但有时也可以很无私。公主为了国家、家族放弃了爱情。

乔是一个伟大的男人,他没有叫公主留下,如果他说叫公主留下,可能结局就不会像电影里那样。影片的最高潮是到了记者招待会的那一段,乔与安妮公主的眼神交流,当他们俩四目对望时,虽然俩个人没有语言上的交流,但俩个人的眼神交流胜过了千言万语。公主离去时没有回头、乔在大殿上久久不想离去,只有她和乔知道,此去一别,相隔万里,难有再逢之日。

“最爱的.,是罗马,当然是罗马!”只此一句,已胜过千言万语。虽然这部电影结局并不是完美的、但它把爱推高到了另一个层次。这是对爱的另一种理解,就像歌词里唱的万世沧桑唯有爱是永远的神话。没看这部电影之前,我可以说是不懂爱的人,看了后我知道爱是包容、爱是无私、爱是奉献。你爱一个人,如果她过的幸福,你就会很幸福。这种才是大爱,就因为有了这种爱,人世间才出现了那么多唯美的爱情故事。

五年级的读后感 篇22

在一片神秘而美丽的柳林里,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风就在耳边回畔。他们,一群个性鲜明而又可爱的动物在这上演了一场场动人的生活故事,特别是他们之间的友谊。

胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的老鼠、睿智侠义的獾先生和虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆,这些动物一直在我的脑海里回荡。他们一起生活在树林里,有乐同享,有难同当。因为虚荣的蛤蟆总是闯祸,大家为了帮他改掉坏毛病,朋友甚至住在蛤蟆家里日夜守候。尽管蛤蟆逃离,朋友们也并没与他决裂,还为他担心。最后为了蛤蟆的利益,三个朋友甘愿冒险奋不顾身。为了让蛤蟆改过自新,獾拿出自己的威严,不惜扮演一个严厉的`角色。鼹鼠和老鼠推心置腹、苦口婆心的劝说,蛤蟆终于被打动。流下了悔恨的眼泪。

这本书想告诉我们的有很多。告诉我们友谊的力量很伟大,可以挽回一切;告诉我们要珍惜身边的朋友,因为友谊十分宝贵;告诉我们不能过分的贪婪,要珍惜自己身边的一切……

虽然读完了《柳林风声》,但这些小动物上演的动人故事,他们之间的友谊,让我难以忘怀。这本书它就像一缕温暖的阳光、像一滴滋润的甘露,它让我感受到了友谊的伟大!

五年级的读后感 篇23

《单翼天使不孤单》是一本著名作家“阳光姐姐”写的书。虽然这本也不是那么厚,字也不是那么多,但却使我懂得了一个深刻的道理……

这本书主要讲了:失去了父爱或是母爱的孩子,被称作“单翼天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样的一位“单翼天使”。他的内心,是一口深井,隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。渐渐地,他发现周围的同学中,有不只一个像自己一样的“单翼天使”。他们表面上和大家一样快乐,内心却都有着挥之不去的忧伤。惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱,单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔,这便是张小伟的人生体会。

看着看着,我哭了。张小伟的年龄和我们一样,但却比我们早明白成长体会。命运对他如此不公,使他成为一个单亲家庭的孩子,一个没有爸爸的'孩子。同学们都排斥他;在家,他也不能和妈妈倾诉自己的心声,只能一个人偷偷的躲在房间里哭。

这使我想到了我自己。我是在爸爸妈妈的爱下长大的,就算惹了麻烦,爸爸妈妈也会包容我;就算遇到了什么困难,爸爸妈妈都会帮助我。而张小伟却和我不一样,他得学会独立,学会坚强。虽然他和我们同岁,却懂得比我们还要多。既然他能在困难和挫折中成长,我们又何尝不能呢?

我决定了,从今以后要自己学会独立,学会面对困难,学会坚强,不再是在父母的包庇和帮助下的小孩……

五年级的读后感 篇24

读完了《爱的教育》这本书,它引起了我深刻的思考。这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的.地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取的心。

在《爱的教育》中,最让我感动的是每月故事《费鲁乔的血》,这个故事讲述的是费鲁乔为了救祖母,献出了自己宝贵的生命,在这短短的几秒,他竟然毫不犹豫,为祖母挡住了强盗的刀子,这可贵的勇气是值得我学习的。

想想我们现在的同学,自私自利,不为别人着想,心中只有自己,这种风气是不对的,我们要向《爱的教育》里的人物一样,心中充满爱,对每个人都要有爱心。

这本书没有骗人的宗教式宣传,没有任何豪言壮语或标志口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类是多么需要相互理解,相互帮助。而这种关心帮助都离不开一个最基本的东西——爱心。这不薄薄的小说,文字不多,但其内蕴却无比深厚。他用平凡朴素的语言,塑造了一个个充满爱心的人物:小铁匠、女教师、泼来可西等等。书中每个人都栩栩如生,以高尚的情操联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

我喜爱这本书,它教会我怎样生活,怎样做人,怎样走向社会。

五年级的读后感 篇25

在一个热日里,我在空调房里,手拿着一本杂志,坐在沙发上看着一本 《飞翔的老鼠》映入眼帘。

课文大概内容:在很久很久以前,有一群常受别的动物欺负的老鼠,他们为了不再被其他动物们的欺负,打算学习飞翔,于是,第一只老鼠就从悬崖上冲了下去,并快速地摆动着自己的四肢,但是没有飞起来,而是掉了下去了,就这样这只老鼠就被活活的摔死了,到了最后他们也想出了好多不同的办法,都失败了,时间一年一年的过去了,一代一代的过去了,他们仅仅用了一百多万年,最后终于学会了飞翔。

看完这本书以后,我才深深的体会到什么叫“不懈坚持” ,让我深深感到第一只老鼠的死是不会白白死掉,血也不会白白的流掉,而是让后代们的意志变得更强大,更坚强,而让后代的老鼠们一次又一次的勇敢地跳下去。他们相信自己总有一天会成功的。

看到老鼠们的`不懈坚持就想到自己以前的样子。我以前学自行车时,都是一次又一次的摔,摔了又爬起来,爬起来又摔,也是这样反反复复,终于学会了骑自行车了,老鼠们也一样经过漫长的时间学会了飞翔。

五年级的读后感 篇26

时间是什么?有人会说,时间像流水,因为它一去不复返;也有人会说,时间就是金钱,只有牢牢把握它才能获得想要的财富。但读了《毛毛》这本书以后,我明白了这样一个道理,时间,它就是生命!真的,我确信!

主人公毛毛,一个不知身世的小女孩,她拥有异常灵敏的听力,更神奇的是能通过倾听来解决朋友之间的问题和纠纷。毛毛的存在本来就是这个城市的幸运和骄傲,但由于城里的人们受到了“灰先生”所蒙骗,过着所谓“合理”的生活,置亲情与良心不顾。毛毛“生气了”!

为了改变这一切,毛毛决定拯救人们,她冒着被灰先生追杀的危险,来到了时光老人----侯拉师傅那儿。在那里,毛毛明白了“时间就是生命”这个道理,也知道了生命的诞生使生命之花绽放,但当生命结束时,又会有同样的生命之花再度开放。回到了现实生活中的毛毛,勇敢与灰先生战斗,并取得了最后的胜利。

从某种意义上来讲,毛毛就像是专门守护人类的天使,她为了拯救大家,不顾自身安全,勇斗恶魔,让人敬佩。我也总在问自己,一个弱小的'女孩子竟能战胜强大的现代恶魔,为什么呢?我想她靠的正是“时间就是生命”这种精神的力量战胜了其他物质上的诱惑。因为时间就是生命,因为生命就在我们心中。

合上书,静静地,“时间就是生命”这句话一直在我脑海回荡,我仿佛又听到了一个遥远而清晰的声音----喂!时间,我要抓住你,珍惜你每一分、每一秒!

五年级的读后感 篇27

这个疫情期间,我读了我国四大名著之一的《西游记》。《西游记》的作者是吴承恩,《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人前往西天求取真经,历经九九八十一难取得真经的故事。书中的每一个故事都写的那么精彩,引人入胜,以至于不看书的我,只喜欢玩的我都被吸引了。

在唐僧、猪八戒、孙悟空、沙僧中,具有不同的性格特点。

唐僧——一个忠诚的佛教徒,孙悟空——本领高强的降妖斗士,猪八戒——愚蠢又爱占点小便宜的二师兄,沙僧——心地善良,唐僧的`守护者。

我最喜欢孙悟空了。因为,孙悟空神通广大,一个跟斗云十万八千里,拿着金箍棒,穿着藕丝步云履,锁子黄金甲,带着凤翅紫金冠,好不威风。还有七十二变。如果我有这本领,该多好呀。孙悟空,把本事都用在降妖除魔、保护师傅求取真经上了,以后我也要向孙悟空学习,用自己的本事帮助同学、朋友、亲人……同时,我还喜欢孙悟空的勇往直前和坚强不屈的精神。无论遇到什么困难,或是遇到什么妖魔鬼怪,都能勇敢的面对。并且坚持到胜利为止,想想我自己平时最怕困难,作业一碰到难题就让妈妈教,这样才能提高成绩吗?以后,我做作业时一定要静下心来不要想着玩,一题一题的做,认真思考,努力攻克难题,取得好成绩。

我还喜欢孙悟空的忠诚和对师傅的尊敬,每次唐僧被妖怪抓去,孙悟空总是奋不顾身的去救他,唐僧饥饿时,他还不远万里去化斋。

看了这本书给我的启发很大。在平常的生活中,我遇到了困难,就想起孙悟空,他仿佛在告诉我,希望就在眼前。

希望大家“多读书,读好书,读书好。”

五年级的读后感 篇28

安徒生童话读后感

安徒生是著名的童话作家,我最喜欢他写的《皇帝的新装》,我就给大家说一下我的读后感。

《皇帝的新装》里皇帝是喜欢美的人,他每天都要换好几套衣服,在门口的士兵们常说:“皇帝在更衣室里。”有二位骗子知道了,那时候,皇帝要在大街上巡逻,所以要穿好衣服,这两位骗子就跟皇帝说:“我们的衣服是最美丽的,愚蠢的'人是看不到的。”皇帝给了骗子很多钱,要骗子做衣服。皇帝见衣服还没到,就派人去看,而且是非常诚实的,可他们都看不见,只能骗皇帝。衣服终于做好了,可皇帝也看不见,只能假说这衣服很美丽。

开始巡逻了,皇帝穿着衣服走在大街上,人们都哄堂大笑,这衣服是没有用布做的。真是狡猾的骗子,愚蠢的皇帝。

安徒生童话真好看。

成语哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。如:唐·赵璘《因话录》卷五:“唐御史有台院、殿院、罕院,以一御史知杂事,谓之杂端。公堂会食,皆绝笑言。惟杂端笑而三院皆笑,谓之哄笑,则不罚。”又如:因把在筱亭客厅上的事情,说了一遍。大家哄堂大笑。——清·曾朴《孽海花》第十四回

五年级的读后感 篇29

最近,我读了伍美珍写的《没有秘密长不大》这本书。感觉很有趣,也确实写出了我们小孩儿的心里话。我也认为在成长的过程中,人人都会有一些小秘密。

书中讲述了与妈妈一起生活的“单翼天使”张小伟,他本来是个孤单而且内向的人,由于一个偶然的机会,他离开妈妈,住到了开朗活泼的朱子同的家,并与朱子同成为了好朋友。在这期间,朱子同不但告诉了张小伟他的两个秘密,而且还教会了张小伟玩电子游戏,这在以前是决不会发生的,因为张小伟的`妈妈和他说过很多次,网络游戏一玩就会上瘾,所以他从来没玩过,就这样他也有了自己的秘密,就是开始玩网络游戏。还有他们俩都有点早恋的小秘密。同时,他们也从这些秘密中领悟到了生活的经验和教训。

其实我也有自己的小秘密,比如:把妈妈的东西藏起来;自己偷偷买些小东西,不让妈妈爸爸发现;倒掉自己不喜欢喝的牛奶;趁家长不在家的时候玩电脑……印象最深的秘密,是前不久妈妈给我买回来了一个可盖印,可吹泡泡,可写字的笔。我高兴极了,拿着它一会儿盖印,一会儿写字,一会儿吹泡泡,但我最喜欢吹泡泡,我拿着笔,这吹吹,那吹吹,吹得哪儿都是泡泡,突然,有个泡泡落到了鱼缸里,那些鱼马上游过去顶泡泡,我看着觉得很好玩,就不停地往鱼缸里吹泡泡,玩得很开心。可是第二天,死了好几条鱼,爸爸妈妈都不知道原因,我想着那些泡泡,觉得很愧疚,也觉得很悲伤,这应该是个悲伤的秘密吧。

是啊,没有秘密长不大。在一个人的成长过程中,总会有这样那样的秘密,而我们在自我消化这些秘密的同时,也会在不知不觉中学会很多知识,不断地长大。

五年级的读后感 篇30

鲁滨逊漂流记是一本名著,它是由丹尼尔·笛福这位英国作家写的,这个故事主要讲鲁滨逊他遭遇海难,流落荒岛,但他并没因此气馁,他开始蓄养牲畜,播撒植物,制造各种各样的物品。历经千辛万苦,最后,鲁滨逊回到了英国。虽然鲁滨逊在荒岛上一无所有,但他坚信一个道理:“一个人呆呆的坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。”

这个道理令我深处启发,不禁想起了我三年级的一节美术课。那一天,老师只要求我们画一只小恐龙,就可以完成任务了。开始,我认真的构思,想象着应该画成什么样。但是没过一会儿,我就脱离了教室里的嘈杂声,反倒是沉浸在了幻想的.世界里。我幻想着拥有一只巨大无比的恐龙,驾奴着他走遍世界。这画面反映在画纸上,同学和老师肯定会大吃一惊。大约过去了十来分钟,我突然发现整个教室安静下来,只有画笔的沙沙声萦绕耳畔,而我的纸上却是一片空白。我吃了一惊,这才开始画了起来。一开始,我还想画脑海中那只张牙舞爪,口喷黑烟,展翅高飞的巨龙。但当我落笔的时候,却傻眼了。虽然脑海里那只凶猛的巨龙还在咆哮,但是笔下的形象却令人难以下“咽”。最后我只能放弃空想,老老实实地按照要求画一只普通的恐龙。只有打好基础,今后才能完成巨龙的梦想。当然,鲁滨逊也是一样。他不可能立刻造一条巨龙来飞回英国,而是得先填饱肚子,再想办法来逃脱。正所谓空谈误国,实干兴邦。勤奋的双手使鲁滨逊在荒岛上过上了幸福生活,坚持到了最后,实现起初的梦想。

看来,一个人,光是呆呆的坐着,脑袋里空想,是没有任何用的,只有浪费时间。但如果珍惜时间,将这些空想的时间全部改为认真做的时间,那我相信,他肯定能做得好。

五年级的读后感 篇31

刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”在生活中,有何尝不是这样呢?我是个“小书迷”,在我读过的课外书中,《狼王梦》可是备受我的青睐。

书中讲述了这样一个故事:母狼紫岚在一个风雨交加的夜晚,产下了四只狼崽,然而,命运却跟紫岚开了个天大的玩笑。先是黑仔被金雕捕食,再是蓝魂儿在猎人的捕兽夹下丧命,最后连双毛也被狼王打败。狼崽们接二连三的死于非命,而紫岚也被这接踵而至的痛苦打垮了。她为了后代的安全,为了杀子之仇与金雕同归于尽

而在书中,最让我在脑海中挥之不去的片段是“嘴角边褶皱纵横,几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹绷断了,残缺的唇腭间滴漏着涎水;一条伤残的'前肢吊在胸前,左肩胛歪成不规则的菱形,显得那么丑陋。”紫岚还是一条中年的狼,她的体力和智力可是都在鼎盛时期的啊!为什么紫岚会如此的丑陋?这难道不是因为过度的哀伤导致的吗?失子的痛苦,抚养狼崽的辛苦,这些叠加在一起,才造成了紫岚丑陋的外貌。

虽然紫岚是一匹狼,但她却具有人的情感。她会在爱子被人类抓住时不顾一切上去营救;她会在孩子战胜强敌时而感到自豪;她也会在遇见杀子仇人时拼上性命去战斗。虽然紫岚是一匹狼,但她却更像一位人类的母亲

五年级的读后感 篇32

读完《鲁滨逊漂流记》之后,我的心情久久不能平复。

主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。但是他很固执,就在鲁滨逊19岁的时候,他背着父母,报名做了水手。在海上,鲁滨逊由于所乘的货船在海上沉没,孤身一人来到了一个无人荒岛上。为了生存,他自力更生,在这个远离文明世界的小岛上,他种粮食、养牲畜、做木筏。在他意识到小岛上还有一群不请自来的“朋友”-------野人时,他用自己的智慧救了一个野人俘虏,并为他取名“星期五”。后来,鲁滨逊又用自己的智慧打败了邪恶的水手们,救回了老船长,并驾着老船长的船离开了小岛。回到家乡时,他竟然发现自己拥有了一笔可观的财富……..

鲁滨逊身上拥有乐观向上、积极进取、百折不挠的可贵精神,这使我们有了挑战未知事物的信心和勇气,他在面对未知事物时不慌张、不害怕的精神给了我们鼓励,我们应该勇敢挑战大自然,像鲁滨逊一样努力克服困难。联想到我自己平时的表现,我不禁感到惭愧,每天的体育锻炼嫌累,多做点作业我都觉得吃亏,练会书法觉得胳膊酸……真是不应该啊,跟鲁滨逊比起来,我自认为的那些苦什么也不算。坚持自己的目标,不放弃、不屈服、不害怕挑战,我相信我也能成为这样的人。

五年级的读后感 篇33

我们可能生存在一个这个宇宙的任何物体都无法理解的意识当中,就像你在你脑海中想象出来的事物,它存在在你脑海中的意识当中,它跟你的意识是一体的,它没有这种能力,也没有这个可能知道谁创造了它,我们跟宇宙是一体的,我们可能是某个更高层次我们无法理解的元素所创造的虚幻的产物,但对於同一层次的我们来说,我们是现实的,更高层次可能还有它无法理解的比它更高层次的元素存在,这就成了一个无限循环,我们的身体是由很多不同的元素,微小的生命体组成,同样整个宇宙也可能是由我们这些不同的元素,不同的生命体组成,我们之间是相互联系。

共存一体的,这些联系产生了一系列的反应,就行成所谓的规律,不管我们多麽渺小,都是跟世间万物紧密联系着的,我们能够在脑海中想象事物,是因为外在事物影响着我们,使我们产生联想,如果你什麽都不懂,你会问出这个问题吗?所以我们所想象的事物也不是我们能够决定的,因为我们的很多思想和行为都是无意识的,它是长期受外界刺激影响所形成的一种习惯或思维方式,同样的道理,我们的存在,并不是某个更高层次的元素创造的,它也是无意识受影响的,所有事物都是一体的,相互影响着,不停地运动,产生不同的变化,形成各种各样的物体,所以,在这个世界里是没有创造和毁灭的,人死后也会转化成另一种形式的元素,在这里,对於我们而言,只有存在与联系,否则,关於宇宙有多大,宇宙从什麽时候开始的问题,是我们永远都难以解释的。

自然规律如此,然而,这个故事也告诉了我们,自作聪明反而一切都会走向反面。

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