读《朋友》有感

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2026-03-20读后感

知远网整理的读《朋友》有感(精选22篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《朋友》有感 篇1

在四岁生日那天,姐姐送给我一本书——《我的野生动物朋友》。我如获至宝,爱不释手,迫不及待地翻看起来。

这本书的作者是法国小女孩蒂皮,1990年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,与野象相亲,同驼鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想 ,以至皮肉之苦,最终都成为她最好的朋友。

读着小蒂皮一段段动人的故事,一句句真挚的告白,我觉得应该善待自然、善待动物。在我眼里,猎豹、蛇是听了就让人害怕的动物,可是,当我看到蒂皮与它们一起玩耍、亲密无间的样子时,我知道了再凶猛的动物其实也是有感情的,只要我们真心与它们交朋友,善待它们,它们也会和我们和谐相处。

让我们珍爱身边的每一个小动物,地球是我貌同的家园。

读《朋友》有感 篇2

与时间做朋友,就是用正确的方法做正确的事情,不是一般的合理安排时间分配任务去执行,而是在与时间一起成长的过程中管理自己。以下是我读完《把时间当作朋友》的几点总结感悟。

学识使人变得坚毅。为什么我们往往知道一些大道理,却在关键时刻忘记而迷失自我呢?归根结底,就是我们知识面不够广,学识不够深厚,从而导致我们缺失一些对事物做出正确判断的知识储备与基本能力。比如说,一般学过生物学的人是不会迷信一些“反基因”言论的等等。

意志力有限论,简单来说,其实我们的意志力是一种有限性的资源,是在某段时间内消耗掉,没了就没了。所以在我们做事使用意志力的时候,要科学合理安排意志力资源,发挥其最大的效用。

跟怎么与时间做朋友呢,第一是要减低预期值,有时候我们往往对事情持过于乐观的态度,一旦一开头难度超出自己能力范围就容易挫败我们坚持下去的自信心。所以先减低预期,再每一天慢慢增加难度,在完成小成就的同时也会增加自我信心。第二是要为自己提供正反馈来源,我们在到达总目的地之前,需要对自己实行奖励机制,包括奖励自己的每次进步,这就是对自我进行正反馈。

时间会带给我们力量。我们常说,时间会治愈一切伤痕,时间会告知我们一切。这就是时间的魅力所在,有些时候我们局限在某地某时,无法确定当下所做的事情在未来有何种联系,从而往往有时候在开始不久就选择了放弃,但是坚持下去时间就会发挥它的特有效益,越努力越幸运,现在的努力总会与未来的辉煌联系在一起。

读《朋友》有感 篇3

看了《感恩朋友》这本书,里面有一篇文章叫《生死跳伞》,我看了十分感动。

这篇文章的一对好朋友是汤姆和库尔。他们的飞机发现没油了。于是汤姆先跳下去,然后还留了一包降落伞给库尔。当库尔准备跳下去时,却发现那包不是降落伞。库尔最后却“幸运”地降落在了一个海岸上。库尔对刚才那事很气愤,但是最后当库尔看到那张友谊的纸条时,库尔痛哭流涕。纸条是这样写的':库尔,我的好兄弟,机下是鲨鱼区,跳下去必死无疑。不跳,没油的飞机不堪重负,会很快坠海。我跳下后,飞机减轻了重量,肯定能滑翔过去……你大胆的向前开吧,祝你成功!所谓“患难见真情”,也许就是这样。可能平时真心朋友对你不是很关心。但到真正的困难的时候,真心朋友会为你牺牲,而假朋友会为了自己逃跑。汤姆为了飞机减轻重量,让库尔安全降落到海岸,自己选择了那条必死无疑的死路,却给了朋友一个继续生存的生路。

读《朋友》有感 篇4

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我……

——题记

岁月无痕,当我们蓦然回首,打开记忆的匣子,总有一段段记忆在生命中留下深深地痕迹和无法言语的感动,那是朋友对我们的关心。今天,我怀着感恩的心去阅读了《感恩朋友》这本书,去体会了那淡如清泉的友情,其中那一个关于友情的故事让我深深地感动了。

这个故事主要讲述在越南的一个孤儿院里,由于飞机的狂轰滥炸,几个孩子受伤了,其中一个女孩因大量失血,所以急需血,但由于女医生不懂越南话,让孩子们误认为献过血之后就要死亡,所以刚开始时刻没有人愿意献血,但后来有一个小男孩表示愿意献血,但却一直在哭。在关键时刻,一个越南护士赶到,通过了解,医生终于明白了,但是他又有一件事情不明白,“既然以为献过血之后就要死了,为什么他还自愿出来献血呢?”然而,小男孩的回答出乎了所有人的意料,也感动了所有人——他说“因为她是我最好的朋友”。短短的一句,深深地震撼了我的心。

小男孩为了友情不惜牺牲自己生命的行为,令我们感动,也令我感到友谊的宝贵。一个人如果没有朋友,可以说什么都没有。永远记得,朝晖夕阴下陪伴的那个身影;玩耍时搭在肩上的那双手;互相鼓励的那双眼睛。有这么的`一句话“战友和朋友的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊”。然而我们拥有了其中的一个,难道不应该觉得庆幸吗?难道我们不应爱感谢我们的朋友吗?当我们伤心时,是朋友在身边安慰,当我们遇到困难时,是朋友在身边帮助我们;当我们陷入困境时,是朋友在身边鼓舞。朋友如春风,温暖而细腻;朋友如花香淡雅且芬芳;朋友如清泉,清澈且温润。

鱼儿因感恩而还予大海一片生机;花儿因感恩而还予自然一阵清香;我因感恩朋友而感谢他们。

读《朋友》有感 篇5

今天,我看了著名科幻大师阿西莫夫的一篇科幻小说—《孩子最好的朋友》。这是描述一个孩子和一只机械狗的故事。

这篇小说的主人公—吉米和许多地球人生活在月球上,但吉米是一个月生人。有一天,吉米的爸爸安德森先生对他说“亲爱的,我给你带来了一份礼物,是地球上的.一只狗,一只真正的狗,一只小苏格兰狗,月球上的第一只小狗。你再也不需要那只机器狗罗拔特了。”但吉米并不想这样,他要反对他爸爸的做法。

当我读到“罗拔不是个仿制品,它是我的狗”时,我被吉米说的话所震惊,因为小吉米才10岁啊!他已经和罗拔特建立下了深厚的情谊,为了罗拔特,吉米不管他爸爸怎么说也不肯和真正的小狗生活,永远要和罗拔特在一起。

我继续读下去,又读到“但它们所装出来的又有什么用呢?你们想过我的感受吗?我喜欢罗拔特这才是真的!”时,我才真正地知道吉米对宠物机器狗的爱超越了生命的存在形式。对于他来说,重要的不是他的小狗是机器狗还是血肉之躯,而是他对于它发自内心的唉。在我们的生活中,也有着许多爱的事例:5.12地震发生后,世界各地纷纷向四川伸出援助之手;邻居生病了,家家户户都去探望,并送上一些水果……

我一口气看完了小说,人类独有的感情——超于一切的友爱。正是有了这种友爱,才会使人与人只见共建一条永远的爱之桥。

读《朋友》有感 篇6

“朋友”这个词很普通,但普通的词有着不普通的含义,因为它是我们人生路上一颗美丽的“希望树。”

读了《朋友》这篇文章,我明白了:朋友是人生中能与你同甘共苦、出生入死的一个人。这篇文章让我想起了我在上学期间亲身经历的一件事。

在一年一度的运动会,我身为班级的运动员代表,参加100米、4×100米的比赛。比赛前,同学们来给我助威,我当然不能辜负他们的希望,于是就自信满满地说:“我是谁?未来继刘翔后的跑步运动员。不用说,我也会拿第一的!同学们听后非常高兴,只有两三个和我作对的男生说:“什么嘛,你就是王婆卖瓜—自卖自夸。不说你卖了,你“夸”就能把“卖”给顶了!我听了后,下定决心要拿个第一,让他们刮目相看。

比赛开始了,其他选手像离弦的剑一样飞了出去,而我的双腿像灌了铅一样停在原地。看着对手已经跑了一半了,我才反应过来,连忙追了上去。可想而知,我得了100米的最后一名。

回到班级队伍后,我一直低着头,沉默不语。和我作对的男生说:“王婆,瓜有人买吗?怎么跑了最后一名?”说完,他便哈哈大笑,周围的男生也跟着起哄。这时,班长走过来说:“没关系,只是一场比赛嘛,没必要看得那么重,重在参与嘛!”周围的好朋友也都纷纷送了安慰的话。她们有的.给我纸巾,有的给我递水,也有的拿起衣服给我遮阳。“谢谢你们!”我非常激动,“没事儿,谁让我们是你的朋友呢!”经过她们的安慰,我在4乘100米中和其它三位同学获得了优秀的成绩,同学们把我围在中间欢呼,我也非常高兴,因为我吃到了希望的果实,喝到了用友谊酿的甘甜的水。

俗话说得好:“在家靠父母,在外靠朋友”。《朋友》这篇文章让我对友谊更加重视了。

读《朋友》有感 篇7

今天我读了我的野生动物朋友这本书 ,这本书深深地吸引了我。

拿到这本书,这本书的封面就深深的吸引了我,在野外丛林里一个光着膀子的小女孩竟然骑在一只鸵鸟身上,微风吹拂着小女孩金黄色的长发,她的脸上带着享受和幸福。

她是一个怎么样的小女孩呢?我带着这个疑惑打开了这本书,通过阅读这本书,我知道了这本书的主人公是一个十岁的小女孩蒂皮,她和爸爸妈妈住在非洲的荒野上,在那里,她没有人类朋友,它有野生动物朋友,他和野生动物们一起生活,例如大象阿布、鸵鸟琳达、花豹杰比、狒狒辛迪、小狮子穆法萨、狐猴小嘟嘟、变色龙莱昂等。我觉得她是一个非常勇敢的小女孩,令我惊讶!但更让我惊讶的是,他可以跟动物交流、玩耍,融入动物的生活,那些凶残的动物,看起来很吓人,但是它们对她很温顺,对蒂皮非常的友好。

我最喜欢的是《我的大象哥哥阿布》这一篇,这篇讲的是大象哥哥阿布,它已经30多岁了,它很酷,它是蒂皮的朋友,是兄弟,它很爱蒂皮,蒂皮不知道还有没有比坐在它的脑袋后面,双腿卡在它的双耳尖更舒服的了,这是大象唯一柔软的地方,他的身体的其他地方都长着粗壮的毛扎人急了,而蒂皮坐在阿布身上时,一座就是好几个小时,实在是太舒服了,阿布重达五吨,但是他从来没有踩过蒂皮,大象就是这样,它总是十分关照小孩子。

在我的身边没有那么多动物,想要看动物,需要去动物园才能看到,那里的动物只能看,不能摸,更别想骑或者坐了,想与动物们做朋友,那是非常不可能的,因为我们没有近距离接触的条件。通过这本书的阅读,让我羡慕蒂皮的生活,一个自由,快乐融入自然的人。同时我更加的觉得,动物的生存环境至关重要,我们要爱护环境,保护我们共同的家园。

读《朋友》有感 篇8

在暑期里,我读了一本叫《森林里的恐龙朋友》的书。讲得是一头高大凶猛的偷蛋龙生活在原始森林里。其他生活在原始森里的小动物们都很害怕偷蛋龙,但是偷蛋龙其实非常喜欢交上一个好朋友。可是它一看见蛋就会不由自主地把蛋带回家。其实它并不吃蛋,只吃蔬菜和果酱。它只是把蛋孵出后送回失主,终于它交上了一个朋友,是布娃娃。本来他可以和布娃娃一起辛福快乐的生活着。但是经过乌鸦的骚扰,狐狸的挑拨,八哥的多话。使偷蛋龙进行了第一次偷窃,进行后,偷蛋龙非常害怕。便想躲起来,正巧人类开始发出恐龙寻捕令,小动物们把偷蛋龙假扮成恐龙岛。辛运的躲过了人类的捕察。但是危险还没有结束,乌鸦和狐狸把布娃娃关起来,要让偷蛋龙再次进行偷窃。偷蛋龙为了保护布娃娃,只好按照乌鸦和狐狸的要求去做。中途遇到了乌鸦和狐狸想抓住它们。可惜让它们侥辛逃脱。结果偷蛋龙被人类抓住了,小动物们为了解救偷蛋龙。共同想办法,终于机智勇敢地救走了偷蛋龙,偷蛋龙和小动物们一起辛福美满的生活着。

我读完《森林里的恐龙朋友》这本书,懂得了我们要做一个诚实的人,不能欺骗别人,如果你欺骗了别人,最终别人不会再相信你的,我们还要乐于助人,因为乐于助人是我国的传统美德,我们不能给祖国抹黑。我们不能自私,你有好的东西时应该分享给别人。别人有好的东西时也会给你。

读《朋友》有感 篇9

读过许许多多课外书,如上下五千年、宇宙探密……但是最好的一本非“美丽”的朋友莫属了。

“美丽”的朋友叙述了贝特瓦尔夫一心帮助别人,相信别人,结下了许许多多的好朋友。有一天,灾难降临到了贝特瓦尔夫身上,他变得一无所有,十分悲惨,在这时,他的朋友帮助他,鼓励他,同他一起克服灾难的事。

一个人走过人生的道路上有许许多多灾难,单靠自己的力量无法通过,还需另一种力量,来自朋友的力量,这种力量是不可战胜的,是无限大的。

我有一位好朋友,我们情同手足,无话不谈。那一次考试的时候,我有道题不会做,正巧老师出去了,我就问我的朋友,可是他怎么也不告诉我,我非常生气,心里想:“还是朋友呢,连这点忙也不愿意帮,以后再也不和你玩了。”

叮铃铃,下课了,我交了试卷,坐在位子上。我朋友拿着数学书走到我身边,对我说:“这道题应该这样做。”他语重心长地给我讲。我这时才知道,他不给我说,是为了我好,就算他当时给我说了,我做对了,也不是我真正的成绩,是假的,同时欺骗了老师,欺骗了我自己,只有自己掌握了,才真正属于自己。

我真为我又这么好的朋友而感到高兴。他为我分忧解担,我伤心时,他给我安慰,我们共度欢乐与痛苦,共同看到世间每个精彩的瞬间,共同走过世间的每个角落,共度欢乐与痛苦。

你找到了一个真正的朋友吗?

读《朋友》有感 篇10

如果现代科技可以发明时空穿梭机的话,我真想利用它穿梭到美国,问怀特(也就是《夏洛的网》的作者)要一些想象力。因为他这本书是在写的太好了,我真的非常佩服他。

这个故事讲述了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯友谊的故事。小女孩从她爸爸手中救回了一直快要被杀掉的小猪,从此之后,小女孩一直照料着这只叫威尔伯的小猪。小猪认识了一个好朋友,这是一只叫夏洛的蜘蛛。有一天,夏洛打听到一个消息:小女孩的叔叔要把威尔伯做成卤肉。作为威尔伯的好朋友,夏洛决定想个办法帮助威尔伯,让它不被杀掉。她在威尔伯的猪圈前面织了网,网上写了“了不起”、“第一名”等词语。这样,人们就认为威尔伯是一只特别的小猪,就不杀它了。最后小猪得救了,夏洛却因为生命有限死去了。只留下它的后代陪伴着威尔伯。

夏洛为了自己的好朋友,宁愿牺牲自己,令我很感动。这不禁让我想起我的好哥们。记得有一次我同桌的.文具盒不见了,她一直冤枉是我拿的。我的好哥们儿第一个站出来为我作证,说我没有拿。但是我同桌却说他是我同伙,还告诉了老师。这让我非常生气,也觉得连累了我好哥们儿。终于,经过了老师的调查,真相大白了,我们也恢复了清白。

我很感谢我的好兄弟,因为在我最需要帮助的时候,他毫不犹豫地伸出了援助之手。希望我们可以做一辈子的好朋友。

读《朋友》有感 篇11

当我阅读这本书时,我仿佛置身于大自然中,仿佛和一些没有见过只有听过的动物一起玩耍,感受大自然无比真挚、醇朴的热情。

这一本书讲的是作者刘先平和小张冒着种种危险,在野生动、植物世界里探险。他们见到许多稀奇的动物,比如:藏羚羊、麝、黑麂、金丝猴、野猪、黑叶猴、梅花鹿等稀奇动物被人类大量吞食后,数量变得越来越少,作者在书中呼吁我们读者一定要珍爱生命,保护大自然,热爱大自然,尊重生命。

合上这本书,我的脑海中闪过了人类破坏大自然的镜头,比如说水,水是生命的源泉,没有水就像鸟儿没有了翅膀,水的污染给整个生物链带来了灾难性的影响,人类在水里洗衣服、倒垃圾、倒污水。人类喝了那些水就有危险了。

还有树木,树能净化空气、美化环境、遮挡风沙,人类大量砍伐树木,造成生态环境的不平衡,用树木做成的一次性筷子,用完就丢,多可惜啊!当绿色植物不在的时候,不是被洪水淹没,就是被沙漠吞食,总之一旦绿色植物不在的时候,世界将走向灭亡,就要看人类珍不珍惜大自然给人类的一切。

除了水,树,还有空气,因为科技发达,大多数人买了汽车或摩托车,可他们不知道汽车和摩托车排出的废气,会破坏大自然,一旦臭气层被破坏,地球的温度会升高,紫外线也会加强,紫外线一旦射入皮肤,对皮肤的影响很大。

大自然养育了人类,可我们不懂得珍惜大自然给我们的一切,尽情地破坏,当人类面对大自然而道德缺失时,自然也会还之于十倍的惩罚!我们不要在犹豫了,让我们肩并肩,一起来保护自然环境吧!

读《朋友》有感 篇12

今天,我读完了《好朋友,我爱你》这本书,老师和同学们的感情让我受益匪浅,也深深地感动了我。

城市的一脚有一所蓝粉墙小学,它因为城市大规模的拆迁,喧闹的校园只留下零星的学生和老师。温柔的米海依任校长,她每天都会听见家长给她说孩子要转学,米海依虽然脸上带着笑容,但她心里还是非常担忧和伤心。就在这时来了一个大四男生游上上,他因收养喵咪被赶出大学宿舍,最后被这座孤岛般的小学幸运收容。但因毕业班的学生不足数 ,学校面临关闭,游上上带着他的猫咪奇迹般的找到两个学生,一个是患有人群恐惧症的学霸华宇昂,一个是因为爸爸破产负担不起学费的`张小厚。游上上正式成为毕业班班主任,还在学校的天台上搭了一个蒙古包住下。游上上帮助张小厚的房东治好心爱鹦鹉的抑郁症,让骄傲的学霸华宇昂感受了"知识的力量",张小厚迷上了游上上的蒙古包,在老师和校长的呵护下,日子过的非常离奇!最后在游上上的陪伴下,他们走进了考场,不管未来将是什么等待着他们!

读完这本书后,让我明白:毕业是人生中必不可少的旅途,它是扭头彷徨在记忆中,又不得不面向前方,踏上新的路途……我也将是一位六年级的小学生,毕业就要和好朋友分别,但我知道我们的心永远在一起!

读《朋友》有感 篇13

与时间做朋友,就是用正确的方法做正确的事情,不是一般的合理安排时间分配任务去执行,而是在与时间一起成长的过程中管理自己。以下是我读完《把时间当作朋友》的几点总结感悟。

学识使人变得坚毅。为什么我们往往知道一些大道理,却在关键时刻忘记而迷失自我呢?归根结底,就是我们知识面不够广,学识不够深厚,从而导致我们缺失一些对事物做出正确判断的知识储备与基本能力。比如说,一般学过生物学的人是不会迷信一些“反基因”言论的'等等。

意志力有限论,简单来说,其实我们的意志力是一种有限性的资源,是在某段时间内消耗掉,没了就没了。所以在我们做事使用意志力的时候,要科学合理安排意志力资源,发挥其最大的效用。

跟怎么与时间做朋友呢,第一是要减低预期值,有时候我们往往对事情持过于乐观的态度,一旦一开头难度超出自己能力范围就容易挫败我们坚持下去的自信心。所以先减低预期,再每一天慢慢增加难度,在完成小成就的同时也会增加自我信心。第二是要为自己提供正反馈来源,我们在到达总目的地之前,需要对自己实行奖励机制,包括奖励自己的每次进步,这就是对自我进行正反馈。

时间会带给我们力量。我们常说,时间会治愈一切伤痕,时间会告知我们一切。这就是时间的魅力所在,有些时候我们局限在某地某时,无法确定当下所做的事情在未来有何种联系,从而往往有时候在开始不久就选择了放弃,但是坚持下去时间就会发挥它的特有效益,越努力越幸运,现在的努力总会与未来的辉煌联系在一起。

读《朋友》有感 篇14

暑假前,有位朋友送我一本书,书名是《把时间当做朋友》。看到书名的时候,我并没有迫切想要阅读是欲望,我以为不过是讲些如何管理时间,如何提高做事效率,如何在有效运用时间等等。虽然这些也确实是我需要了解的,但对于陈词滥调的讲述我真的是没兴趣,越励志越鸡汤的话,带给我的只会是越来越沉重的自责和不自信,虽然短时间激起了我奋斗的热情,却在执行中变成谴责我自己的工具。如果是这样的话,这书不看也罢。

还好,我最终还是把这本书打开,开始阅读。没想到,在阅读说明部分它就明确表示“这本书不是时间管理书籍”,“这不是成功学书籍”,“这本书不是心灵鸡汤”,“这不是讲大道理的书”,“这不是本可以随便翻翻就可以的书”那这到底是本什么样的书呢?这本书想要向读者传达什么信息呢?

第一章标题“醒悟”开篇第一节就讲了“孰主孰仆”的问题,它告诉了我们一个几乎每个人都忽略或是没想到的真相,“你的大脑不是你,你的大脑(属于)你的大脑”。听起来是不是很拗口?它告诉我们,要运用心智获得解放,不再让自己跟着感觉走,成为大脑的奴隶,而是要翻身做大脑的主人。只有意识到这个真相,我们才能开启心智,开始对自己的管理。

而何为心智?简单地说,就是一个人过往获得的一切经验和知识的总和,包括基于这些知识和经验造就的思考方法,思考模式。人们通过心智进行或正确或错误的判断,然后不断调整,巩固,或否定,重建。这些对一个人的行为选择起着至关重要的作用。很简单的一个例子,关于学习一项技能对自己是否有用这个问题,被问的人答案大多是不知道。同样是不知道,有些人把他当成了不学习的理由,有些人把它当成了学习的`原因。选择不学习的人,没有机会知道习得新技能的好处,所以会遇到未知的领域就没有动力去探索学习,心智就没有机会得到很好的提升。而选择去学习这项技能的人,一定有机会得到技能给自己带来的巨大好处,尝到甜头的他就形成了经验积累,会保持对学习的热情,不断得到回报,心智会不断得到提升,上不封顶。

醒悟之后就要勇敢面对现实。在第二章中,书中就为读者详细介绍了现实的残酷。首先,速成绝无可能。由于人们的欲望想要马上得到满足,加上人们的心浮气躁,很多时候,人们都在寻找一种成功的捷径。但事实是,任何事想要成功,都有它不可跨越的阶段,不可能有一蹴而就的事。只有认清这一个现实才能为做好一件事做好铺垫。

其次,交换才是硬道理。“一分耕耘一分收获”说的就是交换的道理。“我要”的欲望,要通过“我有”的资源来交换。而生活的本质往往是你想要什么,它偏偏不给你什么。解决问题的唯一办法就是,它给你什么,你就用好什么,积累足够多的资源再去换能换的东西。这样你拥有的东西越来越多,你交换的就越来容易。但生活中往往出现没有的一个劲儿的要,越要越得不到,越得不到也想要这样的恶性循环。要识别生活中的死循环和恶性循环,及时跳出去。一旦有“我想要什么”的念头的时候,马上提醒自己,花费一段时间去思考“我有什么”。这会让自己瞬间转向“脚踏实地”。

然后,就是完美永远不存在。越是能力差的人,越是由种非常不现实又很脆弱的完美主义倾向。他们不现实,是因为他们不懂。因为不懂所以要求离谱的高,因为要求高所以很脆弱,很容易受伤。因为容易受伤,所以他们选择不做。理由却很冠冕堂皇“做不好的事,我不做”。其实,只要做事就会出错,做的越多,出错的可能就越多。只有什么都不做,才不会出错。

另外一个现实是,未知永远存在。而且,未知的永远比已知的大的多。我们需要做的就是,承认自己的局限,在未知中继续前行。还有个现实,现状无法马上改变。越是不满现状,越是急于改变现状,越是难以改变。唯一的出路就是,接受现状,有什么做什么,有什么用什么;做什么就做好,用什么就用好。不要总觉得苦,要想到在任何情况下找到情趣——快乐是种本事。

承认了以上的所有现实,采取了最优策略,我们就可以与时间做朋友了。方法很简单:用正确的方法做正确的事。首先判断一件事是否正确最核心的标准只有一个:是否现实。我们已经知道了以上五中现实,只要我们一一对照就可以知道答案。所有愚蠢的行为都是因为逃避现实,否定现实。

读《朋友》有感 篇15

今天我读了一篇课文,名叫《亲切的朋友》。提起这个题目,我就想起了以前的朋友。

这篇文章讲述了三个内容:宙思看到小绮一拐一拐的腿,商量着和小绮去医院,这时走在他们后面的机器人走过来要背着小绮,小绮觉得不还意思,在机器人再三要求下小绮答应了。小绮在机器人背上的感觉让他想起了爷爷。走了很长一段路,机器人开始有些疲惫了,但他不想让小绮看出来,所以努力走快了一点。走了一段路之后,宙思和机器人谈起了暴龙和哪种动物有亲缘关系的事,由于他们两个的想法不一样,产生了分歧,最后机器人给宙思讲解了鳄鱼和鸟的区别,经过机器人的说明让宙思和小绮明白了其中的道理。知道问题的复杂性之后,宙斯有点失望,沮丧的表情让小绮开始了两个人之间的相互谦虚,认识到一个问题,做人不能自以为是。谈笑间,三人走到了铁路的尽头,三个人停住了脚步,机器人分析着走隧道的危险性,想泰利也不会走这条路,建议走山路,宙思仍有些不安。机器人的一句绝对不会有问题,让宙思勇敢的`跟在背着小绮在前面走的机器人。三个人一起向山路走去。

读完了这篇文章我从中学到了,要有助人为乐的精神和不要有自以为是的想法以及做出正确判断力的能力。

读《朋友》有感 篇16

今天我在家里读了一则小故事,这个故事主要讲的是:一天早上,李明同学在马路边无意间认识了一个修车的男孩,他的名字叫做张丰,他们很快就成为了好朋友。李明决定中午请张丰吃顿饭,可是一吃完饭,张丰却抢着买单,李明坚决不让张丰买单。这时,张丰说:“我付得起,你不要小看我!对了,你不要跟别人说你有一个修车的朋友哦,人家会取笑你的。”李明一听,赶紧郑重地说:“你是我的朋友,真正的.朋友是不会被别人取笑的。”

现实生活中这种例子很多,在我们的身边就发生过这样的情况。有一次,我们班里来了一位新同学,由于他的家庭经济条件不太好,班里面很多同学都看不起他,平日里也不愿意和他一起玩,致使他自己觉得很自卑,也不愿意主动找同学玩,长此以往,使他的性格非常孤僻,学习成绩也一落千丈。

后来,老师发现了这个情况,批评了一些同学,还专门找了这位同学到办公室来跟他谈话,鼓励他要勇敢面对现实,自强不息。老师说:“你千万不要有自卑心理,要尽快调整好学习状态,只要你努力学习,将来有出息了,谁都不会瞧不起你,你的生活也会变得更加美好。”从此以后,同学们都主动邀请这个同学和他们一起玩,这位同学的性格也逐渐变得开朗起来了,学习成绩也有了很大的进步。

这则故事告诉我们,不要因为别人穷就看不起人家,这样会给他人的心灵造成极大的伤害,也不利于我们的身心健康。

读《朋友》有感 篇17

《好朋友是一辈子的天使》是乐多多姐姐写的一本非常精彩的书,记得妈妈刚买给我的时候,我就被这本书的封面吸引住了。封面上三个女孩紧紧地拥抱在一起,脸上带着微笑,她们的身后展开着一对洁白的天使翅膀。

我翻开这本书,去结识故事中的主人公,去体味内容的情趣,去寻找它的精华。

故事中的小樱桃、黄蓉、思悦三位被同学们称为“铁三角”。要竞选大队长了,小樱桃和黄蓉都把彼此当做最强劲的对手,于是,她们约定,“公平竞争,不管结果如何,都要做一辈子的好朋友。”然而,在大队长竞选演讲结束后,小樱桃却发现:为了获得更多的选票,黄蓉贿赂了班上的同学。由于“第四者”司马杏子的出现,她和思悦之间的友谊也出现了裂缝……但最终三个朋友又走在了一起。

读完了书,我知道小樱桃、黄蓉、思悦之所以能够拥有天长地久的友谊,是因为她们都有一颗互相宽容、体贴、为别人着想的心。她们都做到了小樱桃妈妈说的一句话:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,那里任何风都不能抹灭它。

生活中,我们每个人都有自己的朋友!难过了,他们会安慰我们;有些话不愿意告诉父母,可以向他们倾诉;有了他们的陪伴,我们不再孤独……如果没有了友谊,那一定会很孤单,很寂寞。就像世界上没有了医生,身体上的病就无法治愈,如果没有了朋友,那我们受伤的心灵谁来抚平呢?所以,我们要珍惜身边的朋友,让友谊天长地久。

当我和朋友之间产生了矛盾,我就会再次捧起这本书,它会教我怎么处理,它就是——《好朋友是一辈子的天使》。

读《朋友》有感 篇18

读了《我的野生动物朋友》这本书后,我了解到很多小动物的特点和他它们的性格。知道小主人公蒂皮和各种小动物接触充满了爱,明白了只有爱护动物,动物才不会伤害你,在纯净的未受人类干扰的自然界,许多动物天然的能与人相处,亲密无间。神奇的小主人公蒂皮还会和小动物说话,她把大象视为哥哥,和狒狒相伴,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着去和它接近。

她会用眼睛跟动物交流。她认为动物从来不凶恶,只是比较好斗,只要理解它、尊重它、不招致它的误解,就能从动物那里得到善意的回报。蒂皮对小动物的爱与小动物们成为好朋友的故事,深深感动了我,我也要像她一样,与小动物为友,善待自然,善待各种动物。

读《朋友》有感 篇19

有一次,一个小男孩的钱丢了,没办法买练习本就站在街上哭。卡隆觉得他非常可怜,就毫不犹豫地把自己要买卡片送给妈妈的钱给了那个小男孩。

这几天,卡隆一直在写一封长信,足足写了八页纸,还精心地画上了好看的装饰图案。那是他为母亲准备的生日礼物。

卡隆对每一个人都那么和善,这一点不是谁都能做到的。

这篇文章我只抄了后半部分,因为前半部分写的是卡隆的外貌。特点我喜欢后半部分的第一节写的'卡隆很乐于助人。第二节写卡隆很孝顺母亲。

有一次,一个小男孩的钱丢了没办法买本子。卡隆觉得他很可怜,就把自己的钱给了那个小男孩。这说明卡隆有一颗善良的心。

这几天,卡隆一直在写一封长信,还画了好看的图案。这是要送给他母亲做为生日礼物的。这说明他很孝顺他的母亲。

卡隆对每个人都很和善,这一点不是谁都能做到的。这说明了卡隆很善良,不仅仅是对他认识的人。不认识的人也是一样的。

我喜欢卡隆,我愿意和他交朋友。因为我喜欢他的那种善良和他的那颗心是纯洁的。不像某些人对我们很不友好,反而骂我们。这说明他的心不是善良纯洁的。

卡隆是我的榜样我一定要学习他那善良的心,对每个人都善良的心。要学习他那优良的品质,要助人为乐。

我长大了要做一个对国家有用的人。从现在起我要好好学习,天天向上,做一个对国家有用的人。

读《朋友》有感 篇20

有个年轻人叫皮斯阿司,他被判了死刑,想在临死前见一面母亲,读《朋友》有感作文。皮斯阿司的朋友达蒙自愿代替他坐牢,让皮斯阿司回家看看母亲。在行刑当天,当人们认为皮斯阿司不会回来了,可他出现了,回来受刑了。就感动了国王,赦免了皮斯阿司。

这个故事也感动了我。皮斯阿司和达蒙是真正意义上的朋友。达蒙临死了也不畏惧,因为他知道,皮斯阿司一定会回来。我真为皮斯阿司有达蒙这样的朋友而感到骄傲。

在我们身边很少有这样的友谊,读后感《读《朋友》有感作文》。有倒是:春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。如果你正享受着这种友谊,那一定要好好珍惜,不要让它从你身边溜走。

我的身边有许多朋友,可是没有一个知音。为什么?因为我没有真正帮助过他们。想到有一回,我的朋友,他需要五毛钱买美术课上要用的尺。他对我说:“能借我五毛钱吗?”我的口袋里有一元五毛,是放学买鸡煺用的,如果我借了,那我鸡煺大餐的梦想就破灭了。最后我没借,看的出他是多么的失望。在美术课上他被老师批评了一顿。从此,他不再理我。现在想起,我多么后悔。为了五毛钱,竟失去了一个朋友,一段友谊。友谊是无价宝,我却。。。。。。

我一定要用心交一个真正的朋友,以诚相待,不会再因小失大了。朋友,让我早日找到你!

读《朋友》有感 篇21

在暑假里,我读了很多有趣的书,但这一本书让我记忆深刻。

书中的故事很有趣,说的是一个真实的友情故事:在一个庞大的402集体中,有一位插班生,她非常的内向、不爱讲话、读敢接触老师,还有和班长蒋多多发生了误会,她嫉妒蒋多多学习好、朋友多,再一次话剧表演中,杨丽丽在蒋多多帮助下,找回了自信。还在生日聚会上收获了友情。在蒋多多和唐老师的努力下,杨丽丽变得自信、活泼、开朗了。她学会了与别人沟通。渐渐地,杨丽丽融入了420这个庞大的集体。在一节活动课上,蒋多多提出问题友情是什么,大家回答的都不同,但是,这一节课足足让杨丽丽明白了友情是什么。

读完了这本书,我明白生活中,因为有好朋友而更加丰富多彩,当遇到挫折可以彼此帮助度过,当有高兴的事情可以彼此分向快乐。

当我和朋友之间发生了矛盾,我就再次捧起这本书,它会教我怎么处理,它就是《我是你的好朋友》。

读《朋友》有感 篇22

暑假里,我和妈妈共读了一本书——《我的野生动物朋友》。这本书主要讲了有一位小女孩蒂皮,跟拍摄野生动物的父母一起在非洲生活。并且与大象亲近,同羚羊玩耍,和鸵鸟、蛇、狮子等动物交朋友的故事。这些动物给小蒂皮的生活带来了欢乐。

看完这本书,我想对大家说:“我们应该保护野生动物,不能猎杀它们。因为它们是我们人类的朋友,应该互帮互助,而不是残忍地杀害它们。在我们的地球上,还有许多濒临灭绝的动物正在受人类的威胁之中。它们需要我们的关心和爱护。虽然动物的智商不如人类,但它们仍然是我们的朋友。我们要团结起来,共同保护野生动物。”

让我们行动起来吧!保护环境,保护野生动物,准备迎接生机勃勃的未来吧!

是啊!和聪园一起阅读完了这本书,我觉得是本不错的书。让孩子的视野更加开阔了,增加了更多的课外知识,不仅是给孩子的一次放松,对家长而言,也是一种享受。和孩子一起去了解我们不知道的知识,一起探索,一起了解,陪她感受欢乐和喜悦,让孩子在我们的陪伴中长大,让她不孤单。把着她的手,认识新知识。我们不但增加了知识,而且还建立了更深厚的感情。

孩子们的成长,家长不能缺席,和她一起接受新知识,陪她感受生命中的喜怒哀乐,是我们家长的一种幸福,让孩子和我们好好的“长大”吧!

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