知远网整理的读《海伦（精选15篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《海伦 篇1
《海伦．凯勒传》这本书是根据海伦的真实经历写的，书中的主人公海伦在刚出生不久，被一场疾病剥夺了看和听的能力，从此，他的世界里，只有无边的黑暗和死一般的寂静。但是，双目失明、双耳失聪的海伦并未向命运屈服，她用坚韧不拔的毅力创造了奇迹，她以优异的成绩和巨大的成就成为一个具有世界性影响的人物。在成功的背后，她付出了常人无法想象的努力。
海轮．凯勒的一生中，对她影响最大的非沙利文老师莫属。记得在老师来之前，海伦性情暴躁，不愿与人亲近。沙利文老师看到海伦十分心疼，很有耐心的陪她玩，教她认识身边的事物。一次，老师去井边打水，不禁突发奇想，在海伦手上写下“水”这个单词，起初海伦很不解，但经过老师不断的重复做这个动作，终于明白这种流动的、清凉的东西是水。是啊，对于我们来说，这是一个多么简单的字，把用眼睛看到的记到脑子里就可以了，但对于海伦，她需要一个漫长的过程，用心灵去感知。后来，海伦经常缠着老师学习新的单词，是沙利文老师给了海伦拥有知识的能力，这种能力改变了海伦的一生。
当然，最令我感动的`还是海伦为了学会写字、说话而付出的心血和汗水。
因为海伦的缺陷，她要付出常人十倍的努力；因为它的缺陷，她无法更好的认识这个五彩美丽的世界；因为它的缺陷，她自卑，她更敏感，更容易受伤；因为它的缺陷，她把自己所拥有的看得很重。可作为一个正常人，我们在她面前是否心存惭愧；我们是否更该珍惜自己所拥有的；我们是否更该坚强些，更该有面对生活、面对困难、面对自己的勇气！
读《海伦 篇2
放学回家后，我一口气便把语文书上的《海伦·凯勒》这篇课文读完了，读完这篇课文后，我思绪万千，心想：小海伦这种对对生活的无比热爱以及在困难面前不低头的精神是多么值得我们学习呀！
这篇课文主要讲述了海伦在一岁半的时候，遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸以后，在沙利文老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事。
文章里的这一句话使我很感动。“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”。这句话是说：虽然海伦双眼失明，双耳失聪，但她在沙利文老师的鼓励下，使她获得了巨大的力量和信心，她不再是一个与有声有色的世界隔绝的人了。
想想小海伦惊人的毅力，相比之下，我真是差远了。记得有一次，暑假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了，达36c0多，我心想天气那么热，还去爬山？再说如果到了山顶，那还不累趴下呀！可奶奶坚持要去，说要锻炼我的毅力。无奈下，我只得随她而去。
来到山脚下，向上一望，啊！那么高，我可爬不上去。还没爬，我便退缩了。奶奶见了，拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿，我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。我扶住栏杆，慢慢地坐下，赶紧擦汗。就这样，停停爬爬，爬爬停停，直到最后也没有爬上去。再看不起奶奶那么大岁数都爬了上去。
自从看了《海伦·凯勒》以后，我才知道，爬山这点小事算什么？这一读一比，使我懂得了不管做什么事，都要用自己的智慧和意志勇敢地去面对。在困难面前，要想办法，不能退缩。
现在我一定要多锻炼毅力，养成在困难面前不屈服的精神。
读《海伦 篇3
这个星期，老师带领我们学习了《海伦凯勒》这篇课文，真是让我深有感触，受益匪浅。
海伦出生在美国。不幸的她在一岁半时因得了一场急性脑充血病而导致双目失明，双耳失聪。这给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。但这沉重的打击并没有使她沉沦。她的眼睛虽然看不见了，耳朵虽然听不见了，但她的手能摸，心能记，通过她坚持不懈，刻苦学习，最终成为举世闻名的美国女学者。并与拿破仑齐名，被马克吐温称为“19世纪最杰出的两个人物”。
除了海伦，古今中外也有许多坚强的人。中国古代有：晋人孙康映雪苦读；南齐人顾欢燃糠皮读书；北魏人祖茔吹炭读书；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐《离骚》乃赋；不韦迁蜀《吕览》传扬……中国现代有：张海迪因患脊髓病，胸以下全部瘫痪，仍被评为“世界五大杰出残疾人”之一……外国人有：霍金不幸患上卢伽雷氏症，却能做一个“最伟大的科学家”；贝多芬晚年失聪，仍著《月光曲》、《命运》，成为世界艺术史上的伟大作曲家之一……和海伦一样，他们都有着水滴石穿的精神。他们有的家境贫寒却能以苦为乐，潜心求学；有的受尽磨难，却发愤图强；有的大病在身，却是身残志坚，保持着一种高尚的品德。
读了《海伦凯勒》这篇课文，对照我自己，我感触最深的是：我们这帮“90后”，习惯于养尊处优，依赖性强，独立性差，心理比较脆弱，最严重的是缺乏克服困难的毅力。总认为有了正确的思想，有了远大的抱负，有了优秀的品德，就会走向成功。完全没有意识到，如果没有坚强的意志作伪支柱，即使再崇高的理想也无法实现，只能是空中楼阁罢了。
今天，我们有着优越的学习条件，有着舒适的生活环境，每天都能在课堂上听老师的谆谆教导。既然上天给了我们每人聪慧的双眼，灵敏的双耳，灵巧的双手。我们就要学习海伦凯勒持之以恒，不屈不挠，奋发向上的精神，让自己做到最好！
读《海伦 篇4
前两天，我们在老师的指导下，亲自了解了美国女学者海伦·凯勒的故事。
海伦凯勒出生于美国。在海伦一岁半时，一场大病无情地掠夺了小海伦的听觉与视觉。从此，小海伦面对着的不再是有声有色的世界，而是无边无际的黑暗；她无法再倾听美妙动听的声音，这对年幼的小海伦来说，是多么不幸的悲哀呀！随着小海伦年龄的增长，她的脾气逐渐变得暴躁起来，甚至对生活失去了生存下去的信心和勇气。就在这时，才华横溢的安妮沙利文来到了绝望的海伦身边。沙利文老师的到来，多多少少使海伦的心中燃起了一丝希望，也多了些生活下去的勇气。为了不使不幸的海伦从此沉沦下去，沙利文老师决定教海伦摸读盲文，拼写单词。海伦也凭着自己对知识的渴求，如饥似渴地学习。不久，海伦又在萨勒老师的帮助鼓励下，学会了说话。这对一个眼睛看不见、耳朵听不见的残疾人来说，是多么地不容易啊！在接下去的生活中，海伦又考上了一所很有名气的大学。毕业后，海伦决定像沙利文老师那样为更多和自己一样不幸的人服务，让他们感受世界充满了爱的感觉，同时也为他们点燃心中的希望之火。
我不禁被海伦的这种不屈不挠的奋斗精神与坚定不移的`信念而倍受感动，我的心中充满了对海伦的敬仰之情。其实，在生活中，像海伦这样不肯向自己的命运低头的人还有很多，他们用自己的毅力和对生活的信心创造出了自己美好的未来。就拿春节联欢晚会上的《千手观音》来说吧。《千手观音》的表演者们全是一群聋哑人。她们不能用耳朵来听音乐，跟着节拍翩翩起舞，也不能用嘴来表达自己的心中所想，要排练成一场完美的舞蹈简直就是异想天开的事。可是，她们却做到了。她们凭着自己顽强不屈的毅力和对音乐的追求、热爱，克服了种种平常人不可逾越的障碍，排练成了这样一场完美无缺、天衣无缝的舞蹈，使全国所有的电视观众颇为震惊。难道她们的事迹不值得我们去赞扬、去歌颂吗？大家可以试想一下，如果我们是《千手观音》里的演员，我们要排练几天，才能排练出这么轻盈、优美的舞蹈呢？《千手观音》的内容主要突出了一人有难众人帮的主题，如果你有了困难，大家就会像《千手观音》一样，尽自己的微薄之力来帮助你；相反，别人有了困难，你也要全力以赴地去支援他。这样深刻的寓意，通过了这些残疾演员的肢体语言，不是显现得更为淋漓尽致了吗？
和海伦与这些聋哑演员相比较，我不禁惭愧地低下了头。虽然，在学习上，我能够孜孜不倦地下苦功；而在生活上，我与她们比起来，我自己都觉得有些自觉形秽了。就拿前两天发生的事来说吧。前几天，公园里蔚蓝色的天空上，处处飘扬着五颜六色的风筝。我看见后，心里觉得痒痒的，便邀上了小伙伴一起向爸爸讨教做风筝的方法。爸爸给我们准备了一些材料。于是，我们俩便跟着爸爸一起做了起来。一开始的时候，我们俩都兴致勃勃的，积极性也很高。可是，做着做着，我越来越觉得烦闷与无聊。窗外，哪怕有一只小蜜蜂飞过，也能引起我对它的注意。而我的小伙伴呢，却越做越投入，越来越有兴趣了。我心不在焉地摆弄着眼前的木棍，而心呢，早就飞到电视机旁去了。终于，我忍不住了，放下了手中的材料，跑到房间里去看电视了去了。时间过得真快，一眨眼，一个下午就这样过去了。小伙伴捧着刚刚自己做好的风筝，心里乐开了花；而我呢，面对的只是一堆不成型的材料。现在回想起来，我不禁羞红了脸。
海伦·凯勒与聋哑演员的这种坚强的毅力难道不值得我们去学习吗？我相信，只要我们肯花功夫，我们一定会创造出一个和她们一样美好灿烂的未来的！
读《海伦 篇5
梦想是什么？是快乐？是悲伤？不，都不是。它只是人生的一个起跑线。梦想是风，行动是帆。梦想是鞭策你的马鞭，催促你完成它的“任务”。…梦想，是如火正在燃烧的火梦想，是如诗正在画写的诗梦想，是如歌正在旋曲的歌梦想。梦想是需要火一般的激情，需要诗一般的。…。
她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献；她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位；她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明；她，虽然与拿破仑并称，但是，她的影响却远远超过了拿破仑；她，就是美国的著名女作家、慈善家———海伦·凯勒！
海伦降生于美国的一个小镇，她出生时天真，可爱，活泼，但是命运作弄，可爱，快乐的她却在一场飞来横祸中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗、可怕、寂静的世界里，每天都烦躁不安。7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师——安妮·沙莉文。在莎莉文老师的循循教导下，海伦终于学会了手语，这段期间，海伦用梦想，用努力，用奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院，而且还获得了哈佛大学文学学士学位！哈佛大学文学学士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的梦想，甚至是幻想，然而却在一个残疾人身上实现了！海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“梦想可以跨越一切”！
海伦想保护跟她一样的残疾人，就因为这个梦想，她走遍了美国和世界各地，为盲聋哑人学校募集资金；她还呼吁各地人民爱护身体；原本不会说话的她，却因为苦苦追寻的梦想，而拼命练习说话，最终竟能演讲……她终生致力于残疾人事业，很快传遍了世界。我不能不说海伦的的确确是一位伟大的女性。
海伦虽然是盲聋人，她一生就只能生活在黑暗与寂静中，但是她的内心却充满了阳光，她始终不相信宿命，只相信梦想，所以终于取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人一定要靠自己，一定要有梦想”这个真理，她用努力和梦想为自己创造了一片绚丽多彩的天空。
西方学的奠基者――苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。也有诗这样说，“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮夜行之路；理想是路，引你走向黎明。”
我也有一个平凡简单的梦想：做一名辛勤劳动的“园丁”。但这个简单的梦，也不是轻而易举就可以实现的，需要现在的我发愤图强，努力学习，刻苦奋斗，全面发展。海伦·凯勒虽然是一个残疾人，但是她身残心不残，创造了一个又一个奇迹，她正是我学习的目标。我要像海伦·凯勒那样用自己的梦想与坚持，创造属于自己的天空。为了这个梦，我也给自己制定了一些小目标：首先我要奋发学习，考上一个理想的高中，继续深造，同时注重自身的全面发展。
我要向海伦·海勒那样为梦努力，为梦付出，为梦奋斗，为梦改变，朝着更高更远的目标进发。
读《海伦 篇6
海伦·凯勒，这个名字相信所有人都熟悉，虽然她双耳失聪，双目失明，但是她创造了奇迹，这奇迹，让所有人惊讶，虽然她不会说话，但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字，正常人都无法达到，她做到了，这真是了不起啊!
作为一个正常人，我们都会抱怨学习太苦，太累， 还想不上学。可她却以顽强的精神考上了哈佛德克里夫学院。不管怎么的苦，不管怎样的累，她都忍受了，她都坚持了，这样的人，怎么不是楷模，怎么不是榜样?
“假如给我三天光明，我要去看人、物，看一切美好的的生物。”这只是正常人一个再简单不过的要求，可对于盲人来说，具有重大意义。假如你只有三天光明，你是否会珍惜?我想是的，可你有没有现在就珍惜它?三天光明，你会珍惜，三十年的光明，你是否会让它可惜溜走。海伦?凯勒创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。这精神是伟大的，是值得学习的，这不靠运气，靠自己的努力。
“如果我现在站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会怎么想，怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧，假如明天你将遭到耳聋的灾难，聆听乐曲 的妙音，鸟儿的歌唱，假如明天你将遭到失明的厄运，抚摸每一件你想要抚摸的物品吧。人啊!为什么总要等到失去之后才后悔莫及呢!为什么总要如此的贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你会认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃?如果是这样，那就太可悲了。是的，我不能重蹈别人的覆辙，我宁可现在就珍惜。
1968年6月1日下午，海伦?凯勒在睡梦中去世了，享年87岁。凯勒在出生后19个月的时候就因为猩红热而导致失聪失明成了一个聋哑人，然而却奇迹般地走完了一生。
朋友们，珍惜吧，一起享受这光明，这美好的世界。
读《海伦 篇7
最近，我读了一篇名为《海伦.凯勒》的文章，让我深有感触。
故事主人公海伦.凯勒没有因失去听力、视力而自暴自弃，而是在沙利文老师的帮助下，突破重重关卡，付出了比常人多几百倍的艰辛，终于获得成功，考上了哈佛大学。
这位杰出的女性，之所以能够获得成功，是因为她能够坦然面对困难，勇敢地与困境拼搏。她经历了困苦的磨炼，困境的考验，在通往成功的道路上披荆斩棘。而有些人，则一味地逃避困难，妄图寻找没有失败，径直通向成功的捷径，这种人往往获得不了成功，也不可能获得成功。
曾经读过一则故事。一个学生，家离学校很远，学校也没有宿舍。在报到当天，学生对一个人走到学校十分恐惧，想让父亲陪，可父亲断然拒绝。最终，他克服困难，不再害怕，习惯了独立走那条路。
人生就好比这条路，而内心的恐惧、犹豫就如困难。一经历困难，内心一有恐惧，每个人都不会再愿意走下去。这就产生了两种人：一种人如学生或海伦.凯勒一样，咬咬牙走下去，不被任何事物吓退，那困难和恐惧便不会把他们所阻拦。海伦.凯勒克服后获得了成功，而学生则获得了处世的道理：有些事没人能代替你，而你又别无选择，犹豫退缩只能徒增痛苦，却又于事无补，而毅然决断，往往会使道路豁然开朗，走出一番新天地。
在上个暑假，我去参加公共英语1级考级。烈日炎炎，我每两天都要去英语机构培训。每次两个小时的培训，使我感到烦恼，很多次都想放弃。可当我读了这篇文章，体会到海伦.凯勒成长的艰辛，我明白自己吃的苦是多么微不足道。我坚持了下去，最终通过了考级。公共英语考级的这条道路，如一条迷你的人生道路。路上充满艰辛，可如果坚持走到路的尽头，那便会收获成功。
人生这条道，你不得不走。你不可以选择道路，但可以选择进或是退。你不能选择路面平坦还是崎岖，可以选择面对或是放弃。你不能预知未来，却可以把握今天。你不可以改变过去，但可以使每一步无悔。成功与失败，往往总在一念之间。成功者坦然面对困难，失败者畏惧躲避困难。命运掌握在自己手里。
读《海伦 篇8
海伦·凯勒在一岁半的时候，双目失明，双耳失聪，与世隔绝。但她不屈不挠，自强不息，没有把自己的未来放弃，学会了和正常人一样“说话”。在学习的过程中非常困难，但她还是成功了，并且考上了大学，还一直帮助残障人。她真不愧是“20世纪美国十大英雄偶像之一”。
读这个故事时，我想起了她的一句名言——人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。她的这句名言给予了我很大的启发以及决心。
海伦虽然与世隔绝，但她还是那么不屈不挠，不随便地把未来放弃，这才让她有了这般成就。所以我在想，我一定要像海伦一样，即使面对着无边无际的黑暗，也要做到乐观开朗。因此，我又想到了她的另一句名言——只要朝着阳光，便不会看见阴影。
最令我感动的，还是她在学说话的过程。因为她的`失明和失聪她只能靠触觉来感受怎样发言。如果换作我的话，我一定会放弃的。可是她没有，她选择了继续学习。她为了让她的伙伴能听懂她说的话，不分昼夜地努力，夜以继日地学习，最终，她成功了。
啊！海伦，美国的偶像，我们的榜样！
读《海伦 篇9
我每天坚持着练习，练习，练习……”海伦为了能够表达心中的希望和要求，她不怕任何艰难险阻，努力地把自己变得和正常人一模一样。海伦·凯勒，您是不屈不挠的英雄！不知不觉，时光老人驱动了时光之钟，我回想起了那一段令我骄傲的往事：以前的我很腼腆，活在我的小世界里。老师见了很是着急。正巧，一年一度的故事大王到了，老师让我去参加讲故事比赛。
我知道后忐忑不安，心想：老师对我这么好，我也不能辜负了她。回到家，我立刻练习，把文章背得滚瓜烂熟，还编排了动作，对着镜子一遍一遍的练习。到了比赛的那一天，我惴惴不安地来到赛场。此刻的赛场仿佛成了没有硝烟的战场！前面的人一个轮着一个上场，他们都很信心十足的样子。
我的心“砰砰”地跳个不停，心房里似乎有面小鼓在不断地敲击。原本还有些信心的我不免有些动摇了，轮到我上场了，望着下面人头攒动，豆大的汗珠一个劲的.往下滴，时间仿佛凝固了。这时，我看到老师朝我竖起了“V”的手势，她似乎在说；“不要怕，你一定会成功的！”我镇定了下来，开始讲起了我练习了一遍又一遍的故事。讲着讲着，我似乎忘记了周围的一切，完全沉浸在故事中了。
当掌声响起的那一刻，我知道我成功了！痛苦的历练往往是人生不可或缺的一部分。只要你对有着勇往直前的勇气，你就会超越自己实现原本不可能的梦想！
读《海伦 篇10
前些天，我们在老师的指导下学习了第8课《海伦·凯勒》这篇课文。这篇课文的主要内容是：海伦在她一岁半的时候双目失明、双耳失聪。但是因为她面对着的是无边的黑暗，她就变得暴躁起来。就在这时，沙利文老师来了，在沙利文老师的帮助下，海伦学会了阅读、书写和算术，等到海伦长大后，她越来越想说话。于是，萨勒老师又来帮助海伦，终于在海伦的努力下她学会了说话。从此以后海伦越来越刻苦，在1900年考上了大学。
刚学了这篇课文就给了我心头一颤，我的心灵之光就立即被点燃了。海伦·凯勒，一个从一岁半开始就不会说话、看不见、听不着的孩子，竟通过凭着自己的毅力考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，而且一生写了14部著作，并被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像……她的这种不屈不挠的奋斗精神的确很值得我们学习。想想我们连上课都不能完全认真听讲，对自己的考试一点也不重视。只是想着玩，做事有时也坚持不下去，经常半途而废。这又怎么能成为海伦·凯勒这样的人呢？所以我们只有坚持不懈才会取得胜利！
读《海伦 篇11
漆黑的天空里，有几点闪耀的星光，不住地颤动着。微微的一阵风吹过，树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中，我的心充满了对海伦·凯勒的敬佩。
习惯于每天用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴与人交谈的我们，并不觉得这一切的可贵。但是，如果一个人眼睛瞎了，耳朵聋了，而且由于“聋”与“盲”的缺陷，妨碍了语言的学习，进而变成“哑”，那么，这样的生命是多么灰暗而寂寞啊！
面对这样的不幸，我们是认命地活下去，独自吞咽生命的苦果，还是整日怨天尤人、愤世嫉俗，应该说这两种人生态度都是消极而悲观的。可是我们不能否认的是：绝大多数的人遇到这样的命运，往往会失去奋斗的勇气，只会被动地接受一切。然而，也有人并不如此，海伦·凯勒就是这样一个人。
海伦·凯勒，在出生十九个月后，因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因为无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又盲又聋又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母并没有放弃她，他们为她找到了一位优秀的老师——安妮·沙利文小姐。沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至十几倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利地从美国哈佛大学分校——雷得克利夫学院毕业。后来，海伦·凯勒成为了一名出色的演说家，而且出版了许多着作。
读完这本书后，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总拿条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由，但是和海伦比，那些困难多么微不足道呀！一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷的力量，就不会被客观因素所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗。
夜已经很深了，妈妈又一次催我睡觉。我久久不能入睡，海伦的名言“假如你眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？”不断在我耳边回响……
读《海伦 篇12
用坚强和爱心感动世界的女性非海伦凯勒莫属了，今天我心血来潮，读了名著海伦凯勒传，我深受启发!
海伦 凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的作家和教育家。
海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受……
海伦凯勒曾说过：“无论处于什么环境，都要不断努力!”我从中悟出了许多道理：人的一生应该勤勤恳恳，永不懈怠。我们要将全部的精力，毕生的精力都投入到学业中，这样，才不会虚度此生!
读《海伦 篇13
这个星期，老师带领我们学习了《海伦凯勒》这篇课文，真是让我深有感触，受益匪浅。
海伦出生在美国。不幸的她在一岁半时因得了一场急性脑充血病而导致双目失明，双耳失聪。这给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。但这沉重的打击并没有使她沉沦。她的眼睛虽然看不见了，耳朵虽然听不见了，但她的手能摸，心能记，通过她坚持不懈，刻苦学习，最终成为举世闻名的美国女学者。并与拿破仑齐名，被马克吐温称为“19世纪最杰出的两个人物”。
除了海伦，古今中外也有许多坚强的人。中国古代有：晋人孙康映雪苦读；南齐人顾欢燃糠皮读书；北魏人祖茔吹炭读书；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐《离骚》乃赋；不韦迁蜀《吕览》传扬……中国现代有：张海迪因患脊髓病，胸以下全部瘫痪，仍被评为“世界五大杰出残疾人”之一……外国人有：霍金不幸患上卢伽雷氏症，却能做一个“最伟大的科学家”；贝多芬晚年失聪，仍著《月光曲》、《命运》，成为世界艺术史上的伟大作曲家之一……和海伦一样，他们都有着水滴石穿的精神。他们有的家境贫寒却能以苦为乐，潜心求学；有的受尽磨难，却发愤图强；有的大病在身，却是身残志坚，保持着一种高尚的品德。
读了《海伦凯勒》这篇课文，对照我自己，我感触最深的是：我们这帮“90后”，习惯于养尊处优，依赖性强，独立性差，心理比较脆弱，最严重的是缺乏克服困难的毅力。总认为有了正确的思想，有了远大的抱负，有了优秀的品德，就会走向成功。完全没有意识到，如果没有坚强的意志作伪支柱，即使再崇高的理想也无法实现，只能是空中楼阁罢了。
今天，我们有着优越的学习条件，有着舒适的生活环境，每天都能在课堂上听老师的谆谆教导。既然上天给了我们每人聪慧的双眼，灵敏的双耳，灵巧的双手。我们就要学习海伦凯勒持之以恒，不屈不挠，奋发向上的精神，让自己做到最好！
读《海伦 篇14
午后的暖阳照耀在我的脸上，从茶几上随手拿起一本书，我在躺椅上静静地享受着读书的乐趣。书页被我悄无声息地翻动着，我看见了一篇名叫《海伦·凯勒》的文章，忍不住细细阅读起来。海伦1880年出生在美国，不幸的海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，在这样的不幸境遇下，我不禁产生了疑问，她是怎样创造了奇迹？书里写道，海伦学习摸盲文、拼单词时，莎莉文老师把海伦的手放在水管上，这时，一股清凉的水在海伦手上流过，莎莉文老师在海伦手上拼写“水”这个单词，海伦猛然醒悟，原来水就是这种清凉而奇妙的东西啊！这段话看似十分简单，但我却从中体会到了海伦学习的艰难，莎莉文老师和海伦经过多少次摸索学习，才掌握这些知识直到成功的啊！我对海伦的敬佩又加深了许多。
海伦回忆她学习说话的时光时说：“为使我的伙伴——最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日的努力，反复地高声朗读某些词语和句子，有时甚至几个小时，直到读对为止，我每天坚持练习、练习、再练习……”是的，海伦夜以继日地练习着，要知道，海伦她看不到老师的嘴型，也听不到老师的声音，她只有触觉，她唯一可以依靠的就是触觉。海伦就是靠着自己的触觉和毅力学会了说话。她拼命地摸读盲文，不停地书写单词和句子，她是那样地如饥似渴，以至小小的手指都磨出了血，那是怎样的代价啊！我们都是健全的人，海伦的身体不如我们的健康，可是她的心灵却比我们每一个健全的人都强大。人的欲望是无止境的，永远不会知道满足，一些东西也许往往只有失去了才会觉得珍贵。人生就像一个苹果，每个人都会被上帝咬上一口，或许对海伦来说，这一口咬的太重了些，但是，上帝为你关上一扇门，必定会为你打开一扇窗 ！
珍惜我们所拥有的一切，感谢大自然，父母对我们的恩赐吧，有了感恩，生活会变得更美好。
读《海伦 篇15
读了《海伦。凯勒》这本书后，我被主人公海伦那种坚强不屈的精神深感动。
海伦。凯勒是美国举世闻名的人。她是一位又聋又哑的小女孩，但是在苏利文女士的帮助下海伦走出了黑暗的枷锁，战胜了自己，而且还帮助了许多残疾人，海伦到死都想着怎么帮助残疾人。
我们跟这位美国名人确实差很远，可是她仍坚持不懈，她用一生的经历诠释了一句话 ——“ 残疾 ” 不等于 “ 无能 ” 。这是多么顽强的精神啊！
这位伟大的名人使我想起了薛玉霜阿姨。薛玉霜阿姨两岁失去了身体的 “ 支柱 ” ，可是她没有灰心，吃饭练字、上学练字，一刻也不停歇。她想用身体其他部分来补充现在的不足，皇天不负有心人，她终于会写字了，不仅如此，她还获得了奖牌。
在生活中，我们远远不如她们，我们四肢健全，能写字能画画……可是，我们拥有这些东西，让这些用到有用的`地方了吗？我们四肢健全难道就不如她们吗？不，只要我们努力，就可以远远超过她们。记得上学期，妈妈给我报了画画班，我高兴极了，在画画班上老师教的有几个地方我老是画不好，当我有些灰心的时候，我想到了海伦，想到了薛玉霜阿姨，于是我努力地听老师讲的 画画要领，然后认真反复琢磨、思考、练习。最后我的画画水平有了很大提高，受到别人的夸奖，我心里美滋滋的。
朋友们，我相信只要付出努力，就一定会有想不到的收获。