知远网整理的五三班的坏小子读后感（精选17篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
五三班的坏小子读后感 篇1
上学期，我读了一本《五三班的坏小子》，读了这本书，让我想起我班的男人，有是有也会淘气，也会捣蛋，但更多时候是给我们带来欢乐和骄傲。
这本书令人百看不厌，书中的坏小子们把我们童年的学校生活表现的活灵活现。他们调皮，捣蛋，可爱，率性，有时候也比较可怜。比如说熊老师布置了作业后出去了，那些坏小子就跑到前面给大家演戏逗大家开心，结果被老师发现了，被老师叫到了办公室。虽然做的不对，但是很生活。
这本书是以：肥猫，米老鼠，兔巴哥，豆芽儿，这样一群活泼可爱的小男孩展开的一个个校园故事。作者把现代少年的活泼可爱，天真善良，天真无邪，又带点叛逆的性格表现得淋漓尽致。在看这本书的时候，有时候可以融入到书本的角色中，有时候可以找到伙伴的影子，很真实，是一本可以令少年朋友开心的作品。更是一副反映现代小学生现实生活的画。
我们的校园生活因有了他们而多彩。
五三班的坏小子读后感 篇2
读完《五·三班的坏小子》我想到了：我很调皮，经过老师一次次的批评，我一点点地改正，慢慢地长大，我变得更懂事了。听妈妈的话，好好学习，天天向上。就像《五·三班的坏小子》里面的人物，他们分别是：豆芽儿、肥猫、夏雪儿、米老鼠。
这是一群活泼、可爱、聪明、调皮、捣蛋又十分善良的学生。有一次，数学老师讲完课，刚准备说同学们再见，只说了一个字，他们就像疯了似的，数学老师说："过一会儿你们到我办公室去领奖。"他们知道数学老师说的领奖其实是批评。还有上课吃东西、偷喝别人的水，下课玩模仿秀、往其他同学书包里放怪东西、偷听老师的秘密 ……他们几个"坏学生"是怎样改掉他们的"坏"毛病的呢？是经过一次军训。
他们在"魔王"教官的严格的管理下，"残酷"地训练下一步一步，慢慢的一点一点改正过来的。这是一本让我看了很开心，很向往的校园生活的书。
五三班的坏小子读后感 篇3
《五·三班的坏小子》是一本校园小说，作者是多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家。的杨红樱阿姨。
这本小说既好看又好玩。人物写的生动有趣。人物有：（男生）“肥猫”鲁云飞、“豆芽儿”黄豆豆、“米老鼠”米奇、“飞毛腿”兔八哥、“秀气”的男生宁典文、“百科全书”潘少雄……（女生）：“乖巧”的女孩夏雪儿、“黄毛丫头”萧依依、“女汉子”戴安、“杞人忧天”的任思思、“表情颠倒”的苏小珠、“班花”艾薇、“胆小”的欧亚菲、“小魔女”秦天月……这些人物到了杨红樱阿姨的手里就变得风趣活泼了。
这本小说用自然地表现手法，将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。书里的人物该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！从这本书里，我能够找到小伙伴的影子。等我们长大了，回想起小学的童年时光，回想起几个坏小子，回想起他们干的坏事与搞笑事件。回想起当时灿烂的`笑声。那该会是一件多么愉快的事呀！
书里一个个鲜活开心的校园故事经常让我捧腹大笑。我非常喜欢这本书。推薦给亲爱的小伙伴们。
五三班的坏小子读后感 篇4
《五·三班的坏小子》是一本校园小说，作者是多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家。的杨红樱阿姨。
这本小说既好看又好玩。人物写的生动有趣。人物有：（男生）“肥猫”鲁云飞、“豆芽儿”黄豆豆、“米老鼠”米奇、“飞毛腿”兔八哥、“秀气”的男生宁典文、“百科全书”潘少雄……（女生）：“乖巧”的女孩夏雪儿、“黄毛丫头”萧依依、“女汉子”戴安、“杞人忧天”的任思思、“表情颠倒”的苏小珠、“班花”艾薇、“胆小”的欧亚菲、“小魔女”秦天月……这些人物到了杨红樱阿姨的手里就变得风趣活泼了。
这本小说用自然地表现手法，将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。书里的人物该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！从这本书里，我能够找到小伙伴的影子。等我们长大了，回想起小学的童年时光，回想起几个坏小子，回想起他们干的坏事与搞笑事件.回想起当时灿烂的笑声。那该会是一件多么愉快的事呀！
书里一个个鲜活开心的校园故事经常让我捧腹大笑。我非常喜欢这本书。推薦给亲爱的小伙伴们。
五三班的坏小子读后感 篇5
我曾经读过许许多多本书，其中也有一本书，它的每一页上都被我爱惜得很好，它也是我最珍藏的一本书——《五·三班的坏小子》。
它在杨红樱阿姨笔下，杨阿姨把一个个鲜活有趣、栩栩如生的小故事串成了它。在这本书中，主人公自然也是五·三班那群坏小子了！鲁云飞在五·三班内又叫肥猫，与豆芽儿是死党。当然，也有女孩。美女艾薇是一位名副其实的淑女，而假小子戴安呢，却是守护艾薇的护花使者。
有一回，夏雪儿与肥猫做同桌，他们真是冤家路窄，这回，居然做了同桌！肥猫耍了点小聪明——用尺子在课桌中央竖了一道三八线。并规定如果夏雪儿超线要给肥猫薯片，肥猫超线要给夏雪儿雪梅。有次，肥猫忘带语文书了，夏雪儿出于好心把自己的书凑过去，啪，三八线倒了，肥猫却说是夏雪儿超线，要给薯片，夏雪儿气得脸一阵儿青一阵儿红，就把书拉回来。过了一会儿，老师叫肥猫回答问题，没想到肥猫一字不漏地回答对了！原来肥猫用眼睛斜视夏雪儿的语文书。下课了，他们俩吵了起来，肥猫说夏雪儿的书超线了，夏雪儿说肥猫的目光超线了。当然，夏雪儿没吃到肥猫的雪梅，肥猫也没吃到夏雪儿的薯片。这样一件事就不圆满地结束了。
我们班中也有这样一群坏小子——美女舒诗诗，她的护花使者王嘉译，王嘉译可真是一个名符其实的假小子：她体育课上，跑步总是遥遥领先而我呢，性格与夏雪儿有些相似，刚烈中带着几丝倔强，开朗中又带着几分坚持。肥猫李茂，豆芽儿鲍真，他们真是一对死党。只要班长舒诗诗一哭，王嘉译一定会以迅雷不及掩耳之势出来，为舒诗诗打抱不平。之后又一定会去安慰她、哄她，直到舒诗诗不哭了才会去忙她的事。
《五·三班的坏小子》是发生在校园中的，校园因为有他们，才会变得如此生动有趣！
五三班的坏小子读后感 篇6
今天，我读完了《五三班的坏小子》这本书。里面的这群孩子调皮、善良、可爱。我最喜欢的是他们野外军训。在那里有一位教练，外号叫“小山东”他对这个班训练很严格。
有一次下着大雨，教练还让他们出来训练倒地。只要小山东说一声“鸭”同学们就得倒地，只要说一声“儿”同学们就得站起来。真够苦的。但我还是喜欢，因为它不但开阔视野，还能锻炼意志。什么时候，我也能体验一下呢？
五三班的坏小子读后感 篇7
大家一定知道杨红樱，她可是最热门的儿童文学作家，她写过《女生日记》后又写了一部长篇力作，那就是《五·三班的坏小子》也是校园笑话系列的，这本书令我感受很深。
看过这本书的人都知道，书中的肥猫是一个上学爱带零食的人，而且是学习不认真的人，他的同桌夏雪儿学习非常好，也非常讨厌肥猫，因为每次报听写肥猫都会错许多，他们的严老师会让夏雪儿看着肥猫改听写，这样一来，下课了夏雪儿就去不了外面玩。他们的故事会让我们知道该怎么帮助别人。
其实我们生活中也有许多这样的事情，比如我们组的最后一位，我的好同学学习非常好，他叫杨帝豪，而他的同桌闫晓雨的.学习非常差，老师都说好生帮助差生，杨帝豪只好帮助闫晓雨，就连下课都玩不了，我们每次叫杨帝豪去玩，杨帝豪都摇了摇头。读到这里，我们分析一下，如果你的学习非常好，你应该找一个学习好的同桌。
还有一次，我的同学生了病，老师叫我去他家告诉他今天的作业，可是，他家离学校很远，我不知道该怎样去他家，我决定一定要完成老师交给我的任务。我便走着去他家，到他家了，天已经黑了，我把作业交给他后，冒着天黑回了家，那时我非常害怕。不惧害怕帮助别人是非常好的。
同学之间应该和好。我们应该欢笑、快乐。
五三班的坏小子读后感 篇8
每个孩子都有着生气勃勃，聪慧调皮，天真善良的天性。今天，我给你们讲一个关于几个坏小子的故事吧！在阅读这本书的过程中，我时而哈哈大笑，时而生气同情。大家一定很想知道这本书的名字吧！告诉你们吧！这本书是——《五三班的坏小子》。
这本书的主人公是："肥猫"、"米老鼠"、"豆芽儿"和"兔巴哥".他们四个人虽说是形影不离的好朋友，但是偶尔也会有些小矛盾。告诉你们一件有趣的事情：文中的"豆芽儿"五年级还老爱尿床呢！还有他们的体育老师江老师的头上有一撮头发，在平常江老师都会把那一撮头发用定型水压平，但在紧急关头，那一撮头发立起来……
看了这本书，我最想说的是：我们班也有像这四位像坏小子一样的人，他们也非常调皮。是呀！我们每人都拥有一个快乐又时而闹些小矛盾的集体，大家都爱自己的集体，所以，我们要加倍努力，为集体增加更多的荣誉，让班级里的每个人脸上都挂满光彩！这样，大家爱都会对你刮目相看。
这本书里到处充满了幽默，这是多么让我开心而又深有体会的一本书呀！有空快来看看吧！一定不要错过哦！
五三班的坏小子读后感 篇9
我读完五三班的坏小子之“坏小子”和军训的故事里的《出发之前》、《行军路上》、《紧急集合》、《小分队长》和《胜利归来》这几篇时，不由自主地想起了战争时代的解放军的生活有多么艰苦、困难。
我们要好好学习、天天向上。长大做一个有用的人。
五三班的坏小子读后感 篇10
这个学生假期，我看了《五三班的坏小子》这本书。我一捧起它，就爱不释手地看起来。
这里工作面的坏小子虽然我们有些问题令人非常讨厌，但他们自己其实中国也有一些热心的一面。比如说，为了帮体育教学老师江老师讨到新来女老师的欢心，就天天替江老师给女老师送玫瑰花。
他们有时真是气死。一旦音乐课，“坏小子”谁上了课嘲笑艾薇并呼吁一块口香糖粘在艾薇儿的裙子。读到这里，我的愤怒，他们都迫不及待地击败他们。事件主脑 - 米老鼠罚款洗裙子的夜晚，这样一来，我很高兴你必须有相组成应该受到惩罚坏的东西。
还有就是一次，他们竟写了中国一张纸条，贴在了艾薇的背后，让她在自己所有其他同学我们面前出丑。真是一帮令人讨厌的家伙。
我的同桌之间也是作为一名“坏小子”，他与书中的“肥猫”一样，都是小胖子，就连自己性格也差不多，可爱、幽默。当然，他比“肥猫”强一万倍。他能在我需要我们帮助时帮我选择一把；也能在我伤心时逗我开心。你们说，我的同桌进行怎么样？
这本书里的每一个故事都讲述了童年的趣事，有时是甘甜的，有时是苦涩的，也有时令人回味无穷。
不如我们写下这个美丽而充满活力的童年吧，怎么样？
五三班的坏小子读后感 篇11
读完了《五·三班的坏小子》这本书，我明白了做一个好孩子，不仅要成绩好，而且性格、动手能力和一些社会实践都得好。不光有这些，还得有创新力、创造力和幽默感。做一个好父母，不是只在嘴上说“我爱你！你是我的小宝贝。”等等一些话。他们不知道，我们孩子内心是怎样的。虽然人们说：“不要对小孩子那么宠爱。”但是，我们孩子都特别希望在一些特殊的日子里给自己一点小惊喜。我不说别人，就说说我自己吧。每次收到了他们的小惊喜，心里就无比地开心。
再来谈谈书中的人物吧。书的主人公冉冬阳是个无比幸福的孩子。她的父母十分通情达理，给时间做自己事。我觉得这样的父母令我敬佩。他们的心是永远不会老的。还有夏雪儿，她的父母跟冉冬阳的父母恰恰相反。只要夏雪儿一有什么风吹草动，她的妈妈就特别警惕。再说说男生吧：“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”和“兔八哥”是四个铁哥们。这四位铁哥们的性格却截然不同，爱好也不同……
这本书的作者——杨红樱也是我特别喜欢的作家。她了解孩子的心声，像孩子们肚子里的蛔虫。
我爱《五·三班的坏小子》这本书!也更希望我的父母也能像冉冬阳的父母一样！
五三班的坏小子读后感 篇12
不久前，我读完了一本名叫《五.三班的坏小子》的课外书，里面发生的故事深深吸引了我，故事是以一群活泼可爱的小男生，展开了一个个鲜活开心的校园故事。
首先，我要介绍里面最爱吃的一个人物——肥猫。
肥猫，原名：鲁云飞，听起来是个轻飘飘的名字，但是和他的身体比起来简直是一个天，一个地，一点都不相称，后来，因为他长得很像一个肥胖的小猫，而且非常贪吃，所以同学同学们干脆称呼他为“肥猫”。
肥猫为什么那么肥呢？因为他很是嘴馋，经常连上课都敢偷吃，特别是上自然课时，他欺负老师是高度近视，每次都趁老师不注意的时候偷吃汉堡包。因为老师在聚精会神的讲课压根儿就不知道这件事，有一次老师正在给同学们讲解自然知识的'时候，忽然他闻到了一股葱香味，紧接着老师便朝着香味走去，走到肥猫面前，老师调侃的说道：“你们这班马上就要变成餐厅了，还有没有人把满汉全席带来的啊？”这时，全班哄堂大笑！
看！有趣吗？其实每个班都有那么几个“坏“小子，其实他们并不坏，他们只是想让大家开心.高兴，虽然他们很调皮，却让我们紧张的校园生活变得更加丰富多彩！
五三班的坏小子读后感 篇13
今年暑假外公给我买了一本《五·三班的坏小子》的故事书。我一看就爱不释手，被书中的情节所打动，被故事中的人物所吸引。每篇故事都通俗易懂，都能引人发笑却让人深思。
《五?三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱的一篇著作。这本书主要讲的是五三班的几位“坏小子”和他们班上的有趣故事。这是一群性情活泼、淘气乐观的“坏小子”们。比如“肥猫”最爱上课吃东西，偷喝了人家的果汁，终于被人发现了，别人在果汁里放了柠檬汁，对付“肥猫”的虫牙，疼得“肥猫”哇哇大叫。同学们笑得前仰后合。
我觉得“肥猫”做得不对。他这样做瞒过一时却瞒不过一世，最终自己还是要倒霉。但他也不是那么坏，他也有善良的时候，比如，他在下雨天，不顾自己身上的潮湿，把雨伞借给了夏雪儿，自己却湿淋淋地跑回家，真是个小男子汉!我要好好向他学习，做个乐于助人的好同学。
这学期开学，我也即将步入五·三班这个大集体，怀着无比激动的心情，我津津有味地看着书。书里写道：在五年级三班里，有一群性情活泼、淘气乐观的坏小子们，他们有的爱和女生们画三八线;有的喜欢给学校、老师和家长添麻烦;有的喜欢吐口香糖粘在女生的裙子上……但他们也有积极向上的一面，为同学们创造了一个鲜活、开心的班集体。
书中的这群“坏小子”和我们班上的'男生们非常相似，他们也是有的在打扫卫生时，只会越帮越忙;有的上课回答问题时，经常胡乱抢答;有的吃午饭时，不遵守秩序乱插队;有的中午睡午睡时偷喝女生带的茶……但他们还是和书中描写的一样，都是天真善良、活泼可爱、乐于助人的“坏小子”，都是爱着我们班这个大家庭的“坏小子”。
我爱我们班每位同学。他们中的每位就像天上的点点星星，构成了我童年五彩斑斓的画卷，将成为我一生的美好回忆。
五三班的坏小子读后感 篇14
今年暑假外公给我买了一本《五·三班的坏小子》的故事书。我一看就爱不释手，被书中的情节所打动，被故事中的人物所吸引。每篇故事都通俗易懂，都能引人发笑却让人深思。
《五?三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱的一篇著作。这本书主要讲的是五三班的几位“坏小子”和他们班上的有趣故事。这是一群性情活泼、淘气乐观的“坏小子”们。比如“肥猫”最爱上课吃东西，偷喝了人家的果汁，终于被人发现了，别人在果汁里放了柠檬汁，对付“肥猫”的虫牙，疼得“肥猫”哇哇大叫。同学们笑得前仰后合。
我觉得“肥猫”做得不对。他这样做瞒过一时却瞒不过一世，最终自己还是要倒霉。但他也不是那么坏，他也有善良的时候，比如，他在下雨天，不顾自己身上的潮湿，把雨伞借给了夏雪儿，自己却湿淋淋地跑回家，真是个小男子汉!我要好好向他学习，做个乐于助人的好同学。
这学期开学，我也即将步入五·三班这个大集体，怀着无比激动的心情，我津津有味地看着书。书里写道：在五年级三班里，有一群性情活泼、淘气乐观的坏小子们，他们有的爱和女生们画三八线;有的喜欢给学校、老师和家长添麻烦;有的喜欢吐口香糖粘在女生的裙子上……但他们也有积极向上的一面，为同学们创造了一个鲜活、开心的班集体。
书中的这群“坏小子”和我们班上的男生们非常相似，他们也是有的在打扫卫生时，只会越帮越忙;有的上课回答问题时，经常胡乱抢答;有的吃午饭时，不遵守秩序乱插队;有的中午睡午睡时偷喝女生带的茶……但他们还是和书中描写的一样，都是天真善良、活泼可爱、乐于助人的“坏小子”，都是爱着我们班这个大家庭的“坏小子”。
我爱我们班每位同学。他们中的每位就像天上的点点星星，构成了我童年五彩斑斓的画卷，将成为我一生的美好回忆。
五三班的坏小子读后感 篇15
我最近读了一本书，书的名字叫《五三班的坏小子》。因为我现在也是五三班的，我想看看这群五三班的学生是什么样的，是不是和我们一样？
这本书是杨红樱写的，作者以细腻、生动的手法刻画了一群活泼可爱的小男生。文中讲了"永远的三八线".这个故事和我们现实一样。我们平时在桌子中间也划有一条线。如果谁超过线，他的同桌就会说："你越线了！"他的同桌就会退回去。但有一回同桌两人因分地不均，甚至打了起来。另外还有许多的故事，我看了以后感到非常亲切，因为在我们的身边也许都发生过。
这群小男生该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候也捣蛋了，孩提时代，他们爽爽的过了把孩子瘾。他们生气勃勃、聪慧调皮、天真善良。在这里有美丽的童年，我会找到小伙伴的影子。这是一部令少年朋友开心的作品。每次当我翻开这本书时，都有一种亲切感，因为它充分体现了现代小学生的校园生活。
五三班的坏小子读后感 篇16
暑假前，张老师将自家的书运进教教室，我借来三本，其中一本是《五·三班的坏小子》，我真是爱不释手，没想到杨红樱阿姨当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
每次打开这本书，就能看到一个个快乐的场景。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。
不过，我在阅读时，常常想起我们四（2）班的快乐生活。肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，常常在我的眼前跑来跑去，叽叽喳喳地闹个不停，我仿佛又回到鲜活开心的校园生活。我的班上以前也有这样几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，那些坏小子有时候还会吵架呢，我们女生就会上去极力阻止。
《五·三班的坏小子》中的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说这叫三八线，并且要签订《三八线公约》。读完这个小故事，我也想和同桌搞一个三八线，因为他写作业时，膀子好像特别长，挤得我只有十厘米的地方了。不过，我既不用笔画线，也不用刀刻，当然只是口头签订《三八线公约》，因为我们可不想破坏友谊。
读完这本书，我就打开我的日记本，看看我们四（2）班“坏小子们”，眼前又再次浮现出他们活泼调皮的身影。朱桂城在课本剧表演中，用棉花粘成白眉毛，白纸条粘成白胡子表演老爷爷，拄着老柳树枝，却一步一瘸地唱着童谣，逗得全班同学哈哈大笑。张丽扬同学特别好玩，我在教室走廊里走，她明明在前面走，突然来了个“倒挂金钩”的绝招，身子向后一弯，双手撑住地面，头便在两个脚后跟之间，笑眯眯得叫起来：“朱烨璐，我是毛毛虫，你怕不怕？”
我们四（2）班还有好多聪慧调皮、天真善良的同学，没有了他们，我的'童年同样也就没有了精彩。突然，我的眼前一亮，对呀，我也要做一回小作家，像杨红樱阿姨那样，将我们班的故事编成一本《四（2）班“坏小子们”》，记下我们快乐的童年，让美丽的故事长成熠熠生辉的长春树。
五三班的坏小子读后感 篇17
在看书之前，我们首先要知道所有的人物：米老鼠、兔巴哥、豆芽儿、肥猫、艾薇、小魔女。这本书是杨红缨写的。
今天，我看了里面的一篇《“总而言之”先生》，这位先生叫古老师，是教历史的。眉骨有点突出，嘴也有些突出，戴着一副圆圆的眼镜。古老师非常瘦，脖子非常长，讲课不用书，老是记不住上节课讲到哪儿了，有时爱跑题，但一个“话又说回来了”多远的话题也拉回来了，“总而言之”是每节课必说的，而且是在快下课时说，说完“总而言之”后面是最精彩的。
看完这篇文章，我就想马上上历史课，懂得历史知识。我觉得这个古老师写得很形象，很有意思。
还有，不要学坏小子搞恶作剧或淘气哦！