知远网整理的电脑小学作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
电脑小学作文 篇1
第一节大课间，一个头从门外探了进来。是数学老师。她把试卷交给我和文轩（我和文轩是计分数的）。我们接过试卷，打开电脑。无聊的是，刚打开电脑，就上课了。我们只好回座位上课。
待到中午，我们又抽出试卷，走到讲台桌前，按了一下旁边的电脑开关。我们耐心的等了几分钟，可电脑屏幕一片漆黑，什么反应也没有。我们又尝试了几次，仍然没有作用。几个人围了上来，问：“我考了几分，我考了几分？”大家对此的话题只有一个。“你们就不能关心关心电脑吗？”文轩生气的说道。
“要不我们向数学老师报告一下，问问该怎么做吧！”我提议道。“那——我们走吧！”她说道。
我们缓缓的走出了教室。刚走出教室不久，突然听到了一个声音：嘟嘟滴嘟。咦，这不是电脑开机的声音吗？我和文轩又惊又喜，赶忙跑进教室。
电脑的屏幕上仍然漆黑一片。真是的，电脑怎么能这么对我们开玩笑？
我们又气呼呼地走出了教室。来到了老师办公室，我忙说：“老师，电脑屏幕坏了，要不先把试卷发下去？”“我知道电脑屏幕坏了，这就是为什么我上课时很生气的缘故。”数学老师望着我们，“你们先在纸上登记一下吧，登记号后把他发下去。”
我们在纸上登记着。突然，上官培军凑了过来：“喂，我考了几分？”我们好心的帮他看了一下。不看不知道，一看吓一跳。身为大队部与班长的他，居然只有考了80分！我们简直不敢相信自己的眼睛。我们终于登记好了。
待到美术课时，美术老师尝试打开电脑。过了一会儿——竟然打开了！我们有些不可思议，美术老师是怎么打开的？
电脑小学作文 篇2
大家好！我是一台高科技电器，我叫“电脑”，学名“计算机”。我出生于20xx年10月27日。我住在一个美丽的电脑桌上。你们知道吗？我是“联想”牌的，并且我还是20xx年国际奥委会全球合作伙伴呢！
我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的扁脸，这张脸被称为“显示屏”；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫做“音响”；那椭圆形的鼠标自然就是我的手了；长发提的身子是我的“神经系统”，也可以说是我的大脑，主人管它叫“主机”；那布满按钮的键盘就是我的脚。
我的功能可多了！主人可以用我来了解信息、学习英语、搜索资料、网上投稿、传递邮件、电脑绘图。休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐。我丰富的功能给主人们带来了许多快乐和欢笑。
对于小主人来说，我是一本名副其实的“百科全书”。每次小主人要查阅资料时，第一个想到的就是“我”，而我也总是把资料尽心尽力的先给她，一直到现在我从来没有令他失望过呢！
我们电脑都有一个共同的“天敌”，那就是“电脑病毒”。我的主人为了我的安全，特地给我安装了杀毒软件——瑞星。并且每天给我检查一下，如果发现病毒，就马上清除掉。这样，我就不怕外敌入侵了。
虽然我是人类的“小帮手”，但是我有时也成了一些人犯罪的“帮凶”。
随着我逐渐走遍了五湖四海，同更多的人交朋友时，也有不少人打起了我的歪脑筋：有些人利用我编“病毒程序”、“木马程序”，给国家带来了巨大的损失和危害；有些人利用我编制一些“不健康游戏”，导致有的孩子因沉迷于网络游戏而自杀的悲剧；有些人利用我建起了一些“黄色网站”，导致有的小学生因浏览了黄色网站而走上了犯罪的道路。面对这种危害社会的行为，我既痛心又无能为力。就像孙悟空戴上了紧箍咒一样。一身的本领无法施展，也就只有头疼的份儿了！
电脑小学作文 篇3
我有一个好朋友，他叫电脑，他给我的学习和生活带来了许多好处。他增进了我与外界的沟通和交流，还可以查阅资料，了解国家大事，关注身边小事。
有一次，我在教室中玩耍，无意之中，看到了老师的QQ号码。我想，我的语文成绩有些差，如果我能在网上和老师沟通的话，那么我的语文成绩一定会大大提高的。我便随手拿起纸和笔把老师的QQ号记下了。以后我经常在网上和老师交流，探讨语文学习的方法，我的语文成绩果然大大提高了。从此，我便和电脑结下了不解之缘，电脑成为了我非常要好的朋友。
还有一次，妈妈带我到书店买《哈里波特》，跑了好几家书店也没有买到。我突然想到了我的好朋友，回家上网一查，果然有这本书。我的“朋友”真神了！不像在书店买书要花钱，查起来还很麻烦，买回家还占地方。后来我常常在网上查资料，在网上看书，你要查某个知识点，只要在网上百度一下，马上就能出来一大堆，这样的好“百科全书”，我非常喜欢。
每当双休日的时候，我还会上网玩一些网络益智游戏，如“抓小偷”、“推冰”等。通过自己动脑筋完成的游戏，有一种成就感和满足感。不仅锻炼双手的协调能力，而且提高了我的反应能力，同时也在一周的紧张的学习中得到放松。电脑也成为了我休闲娱乐的好伙伴。
我的这位好“朋友”还有许多优点，例如：可以开阔视野、学习英语、还可以看电影、听音乐、购物等。
但是我的这个“朋友”也有不好的一面，如：迷恋游戏、影响视力、还有许多不良信息等，严重影响了我们的身心健康。因此，我们一定要“文明上网”，让网络真正成为我们学习和生活的好朋友！
电脑小学作文 篇4
在我的童年生活里，有许许多多令人难忘的事情。有些事情随着岁月的流失我已慢慢忘却，但有一件事却让我终生难忘。
那是一个晴朗的上午，爸爸妈妈有事出门了。临走时还给我布置了一大堆作业（其实我已经把学校里的作业做完了），并叮嘱我，一定要做好作业，他们回来检查。我无精打采地答应了下来。爸爸妈妈一走，我的气就开始 发泄了，咬牙切齿的我，怒气冲冲地来到了电脑室，3个月没玩电脑了，我准备大玩一气。可此刻我的脑子里又出现了小黑人和小白人，他们又大吵起来。小黑人坚持要玩电脑，小白人则坚持不玩。我一气之下，指令小黑人使 用电锯快把小白人碎尸万段，小白人赶紧灰溜溜地仓皇而逃。我把笔记本电脑放在面前，像一个黑1客一样鬼鬼祟祟潜入了IBM笔记本的操作系统。但是有“铁将军”把门——密码守着，我也只能望“本”兴叹，无可奈何了。在 几次失败之后，七窍生烟的我动用右脑里隐藏的密码破译功能，终于把这块难啃的骨头劈了个四分五裂。我乘胜追击，进入了小游戏网页，打开了我早已玩过的“绿光猴”大战小人玩了起来。
一分钟、十分钟……时间老人的马车载着太阳公公飞速前进，而我却毫不知情。终于在我158遍“挂了”后，我突然听见了开门声，我打了一个激愣，立刻来了个“快刀斩乱麻”——把所有的网页快速的全部关了，然后以百米 赛跑的速度冲回了房间，装模作样地做起数学题来……
哇，好险啊！幸好这一次爸妈没有发现，否则我就完蛋了。但我也知道：这种事情以后不能再做哦。
电脑小学作文 篇5
昨天下午第三节课是电脑课。电脑老师朱老师在上一节课中就告诉了我们这一节课要在电脑上做一项作业——把“蝴蝶”两字，变化成蝴蝶的图片。
同学们都已经准备好了。我和丁盟、张智垚三个人一起做。可是，老师在播放视频的时候说了：自己做自己的。我只好忍痛割爱和丁盟、张智垚分开，让他俩一人在一台电脑上做。
“电脑大战”开始了！我的对手是全班64个同学。第一步，我先打开软件，点击文件，导入到“库”，再点击窗口，最后再点击“库”。第二步，把已经做好的马良和房子拖动到桌面上，把宽度调为“550毫米”，高度调为“500毫米”，再点击“50”，插入“帧”，再点击“15”，插入“关键帧”。第三步，插入图层，再点击“写字工具”，在“马良”头上画一个框，在里面打入“蝴蝶”两个字。接着点击右键把“蝴蝶”两字分离两次，再点击“30”插入“关键帧”。最后把“蝴蝶”两字剪切掉。第三步，把蝴蝶图片拖动到刚才打字的地方，再点击“1”，插入“关键帧”，最后把蝴蝶图片剪切掉。最后一步，点击“1”,把“动物”调为“形状”，再点击“窗口”,测试影片。大功告成了！
说起来容易，做起来难。我在做的时候，不知问了老师多少次。后来，老师叫我到他的电脑旁，看他怎么做。原来老师是在给我开“小灶”呢！我可不能错过这个好机会。我仔仔细细地看了一遍老师怎么做，我终于会做了。
我回到座位上后，再大脑里回想着刚才老师做的画面。终于，在我的一番努力下，“蝴蝶”两字终于变化成了蝴蝶图片。
我太高兴了！当“蝴蝶”两字变化成了蝴蝶图片的时候，我都在座位上跳起来了，以庆祝我的成功！
你们说，我是全班第一个做好的，是不是应该授予我电脑“小博士”的称号！