合作的作文

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2026-02-18作文

知远网整理的合作的作文(精选4篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

合作的作文 篇1

这几天,我们班再次开展了小组合作学习,我认为我们组学习的热情从高慢慢的变低了。

因为开始时,大家都很好奇,我们上课也有了许多变化:每节课上课前,班长会先说:“请同学们做好上课的.准备,起立,呼号!”然后我们全体同学就起立呼号:“合作学习,快乐成长,耶!”然后班长再说:“现在请xx老师给我们导课。”然后就上课了。

我觉得这样很好,好在可以让那些不够精神的同学呼号后更加精神,也可以让我们的心情好转许多,这个方法很好!

刚刚说道我们小组的学习热情从高变低,是因为组内有些成员上课不听讲,和别的组的成员玩耍、讲话,我觉得这样子不但学不到知识,而且也害了自己,得不到什么好处,所以我希望我们小组的所有成员都可以上课认认真真的听课,成为我们班级里面最优秀的小组。

其实,我觉得这样小组合作学习是很好,我还是觉得,虽然合作学习是很好,()但是座位围坐在一起也方便一些同学讲小话了。

在数学课上,我们小组讨论、分配任务,更加方便了,只要聚在一起就可以了。

在语文课上,也是这样,更方便于讨论了。

所以,这样做,虽然有坏处,但是好处比坏处更多。

我认为是很好的。

希望我们的小组合作学习能继续延迟下去。

合作的作文 篇2

什么叫合作?合作就是大家共同努力,把一件事情做好。“团结就是力量”,所以大家要一起同心协力,“像三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”一样,才能不出错、完美的完成一件事。

我们都知道要合作,但是到底该怎么合作,则是要依照每个人的能力及专长来分配工作。在我们日常生活所需中,无论食、衣、住、行、育、乐,任何一方面的需求,通常都要大批人力才能完成喔!像是:麦香奶茶所需要的奶茶要经过牧民所养殖的乳牛所挤出的香浓牛奶和农夫所种植的茶叶和大卖做成(第一级产业),再把这些原料送到加工造厂(第二级产业),才能做出美味可口的`麦香奶茶,最后还要把加工后的产品送到服务业(第三级产业)贩售到消费者手中;虽然它只是一瓶饮料,但却需要许多人的分工和合作才能贩售一小瓶的麦香奶茶(饮料),让人们享受最后的成果。

有些小动物或小昆虫也会分工合作,像是:蚂蚁有些忙着收藏食物、修补巢穴和照顾幼蚁,另外一些守卫蚂蚁们自己的家园、或是去寻找比自己身体还要大的食物,以后则是负责产卵....等,这么复杂的工作,每只蚂蚁都应该做好本份,才能维持非常庞大的机能运作。蜜蜂也必须同心协力、分工“合作”才能繁殖他们的下一代。

“合作”看似很简单的两个字,但是其实深藏着深奥的道理。不论在哪里,“合作”的意义无所不在。

合作的作文 篇3

如果我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。如果我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。其实不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?

竞争是残酷的,是血腥的,比如在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘51金,而在这51枚金牌的'背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!

合作是团结而又美好的,是没有硝烟的。大雁整齐的飞翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心协力的生活告诉我们一人力量小,百人力量大,团结合作就是力量。人心齐,泰山移。

我曾经听过这样一个寓言。有一天,一位皇帝问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个聪明的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间房子里,并且分别在两个房子里放上了许许多多的肉。一天过后,大臣先打开羊房子的门给皇帝看,看见小绵羊们在安然无恙的睡觉,肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的房子的门时,他们惊呆了,因为他们看见所有的狗都死了,满屋都是血,而肉却丁点未动。因为羊在利益面前善于合作,而狗面对利益只会互相残杀,我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样,却没有成群的狗的原因吧。

竞争与合作也正是如此。我们要学会用正当合理的方式去竞争,而不是互相残杀。当今社会我们必须竞争,但我们也必须先学会合作,会合作的人才会竞争!

合作的作文 篇4

在生活中,有许多事情需要合作。今天,老师给我们玩了一个别开生面的有关于合作的游戏。这个游戏叫举竹竿。

游戏规则是:一组的同学分别站在竹竿的`两边,每个同学把食指放在竹竿的下方,一个同学喊口号“上上上上”,那就要把竹竿举起来,喊“下下下下”,叫要放下去。但手不能离开竹竿,如果离开了,那就输了。

比赛开始了,先是我们第一组,只见我们分别把食指放在竹竿下方。开始了,“上上上上”,只见我们速度不快不慢,竞十分容易地举了起来。突然,“下下下下”,口号象棋,我们还没准备好,有的同学迅速地把竹竿往下拉,有的同学还没有准备好,手指还停留在半空中,还有的同学以为我们都准备好了,就以不快不慢的速度往下罗。我们第一句输了。到了第二组,他们也像我们一样,在下来的时候速度不一,失败了。在第二局开始的时候,我们先商量好对策,在下来或上去的时候,一个同学喊一二三再下来,我们都点头称赞。比赛开始了,“上上上上、下下下下……”口号声响起,我们随着口号声随机应变。但是我布置怎的,心有灵犀一点通,一直坚持到了最后,我们赢了。

从这个游戏中我知道了在生活中要学会活动。

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