知远网整理的踩高跷作文（精选4篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
踩高跷作文 篇1
今天体育课，体育老师终于让我们玩了我们从来也没碰过的高跷。说是高跷，也就是在一根一米多的.木棍，离木棍底部有十厘米距离的位置上钉着一根15厘米的木棍，用来踩脚。我开始了踩高跷了，进入了我踩高跷时的内心世界：这玩意儿咋玩啊。
脚大概是放在这根突出的短木上的吧，多出来的应该是手拿的吧，我来试试！哎呦，脚都还没完全站上去就倒了，这还怎么玩哪？我靠着墙站起来试试，啊，终于站起来了，看看能不能走起来。啊！！这质量是不是太差了，我才刚抬起脚，把脚一向前伸，脚就从短木上滑了下来，跌在了地上，真惨！是不是动作不对，我看是，其他人都是把木棍夹在腋下的，我试试，太好了，终于学会了，我会走高跷了！
踩高跷作文 篇2
今天，我长得跟姐姐一样高了，在爸爸妈妈眼中，我成了“小巨人”。因为我有一个秘密武器——高跷。
老师先让我们踩着高跷演练几次，同学们各个跃跃欲试，我心里想：别人都走得平平稳稳的，那我也一定行，就看我大显身手吧！
老师一声令下，比赛就开始了。同学们各个都生龙活虎，稳稳地走向终点。轮到我了，我的心砰砰直跳，生怕从高跷上滑下来。一步，两步，三步……我成功了。我刚要拿起小帽子的时候，意料之外的.事情就发生了。我从高跷上滑了下来，我越想再次上高跷，高跷就越不让我上去，好像在跟我作对似的。
最后我们男生三次比赛都输了，但这次游戏让我明白了：天下无难事，只怕有心人。
踩高跷作文 篇3
年到了二月初五，我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。
先说说踩高跷的来由吧！传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。
高跷有各种形式，我们老家的高跷是一种固定的形式：大约有两层楼高，上面是由小孩打扮的各戏剧人物，中间是铁架，下面是木板车，那些小孩扮的比如有：哪吒、孙悟空等……
一般在二月初五这天来游街，人们从四面八方赶来观看，我们一家也去看了！
我问爸爸：“那些人，为什么不会掉下来呢？”爸爸回答到：“他们的身体是固定在铁条上的.。”我又问：“那他们是怎样装上去呢？”妈妈也说：“他们是坐在很高的墙壁上，然后放铁架的木板车推过来，再让小孩演员的脚和身体固定就可以了！”
原来，高跷是那么多学问的呀！
踩高跷作文 篇4
今天，我和妈妈学踩高跷。
妈妈扶住高跷让我踩上去。我小心翼翼一步一步走。“啊”！我的脚一下没走好就踩空了。妈妈笑着说：“让我试一下。”我看着妈妈踩上去后，身子一下往前，一下往后，哭笑不得。“再来一次。”妈妈站上去说，“你看，湘湘我会了！”妈妈没走几步，又掉下来了。把我笑得肚子都痛了，真的`。因为妈妈像个木头似的在走。
后来，我自己一个人在练习怎么学好踩高跷？一开始我踩上去就掉下来了，反复练了好久，终于可以踩着高跷走几步了。可是走了几步后我又掉下来了，我心想一定是某个地方没做好。之后，我就在想可能是自己没控制好平衡才会一直没法走。
我一直在不停练习，没错，经过我的努力我会踩高跷了，之前笑我的人也不笑了，我又开开心心走了起来。
学踩高跷，让我知道一定要有耐心来做事。