知远网整理的《森林报·冬》读书笔记（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《森林报·冬》读书笔记 篇1
在冬天赖床，似乎成为了一件习以为常的事。但你知道吗？一时的懒惰，会让我们错过许多趣事。快和我一起读《森林报·冬》，把它们补回来吧！
“现在，田野和林间的空地就像一本巨大的书，非常整洁。经过这里的人，都会在这本巨大地书上留下签名：某某到此一游。”读到这里，我很奇怪：“签名”，动物怎么会“签名”？读下去，我们就会明白，原来动物是通过脚印、气味等“签名”的。但别的动物是怎么读出上面的“签名”呢？好奇心驱使我继续读下去，很快便找到了答案。书上拿狗当例子：“就拿狗来说吧，它用鼻子嗅书上的字母，就可以识别出——这里有只狼来过，或者有只兔子刚刚跑过。”
可是，冬天很冷，动物是怎么跑到外面去“签名”呢？不用担心：“鸟兽们只要吃饱，就什么也不用怕了。一顿饱饭可以使鸟兽们从体内散发热量，使它们的.血液活络起来，全身的血管都传播出温暖的力量。”读到这里，我就不担心前面的那个问题了，可又一个问题接踵而来：冬天，许多鸟兽都去温暖的地方过冬，那森林里就没多少动物了，食物也没有，剩下的动物怎么过冬？除非剩下的动物都会冬眠。读下去，我渐渐明白了：“风雪过后，森林卫生员会马上出来清扫，猛禽和野兽也这森林里到处搜寻，想把这暴风雪里冻死的尸体收拾干净”。看到这里，我既为那些因严寒而牺牲的动物感到惋惜，又为幸存下来的幸运者感到欢喜。
通过阅读，我了解了森林中各种动物的生活习性；通过阅读，我了解了自然界的生存法则；通过阅读，我了解了人与自然应该和平相处。
《森林报·冬》读书笔记 篇2
在五年级假期里，我饱揽览了《森林报.冬》这本书，其中让我印象最深的是“顽强生命”类“水晶宫里”的事情。
这个故事讲得是冬天里，鱼在河底因河面结冰而无法呼吸的故事。
当我看见这个标题时，就勾起了我强烈的好奇心。女孩子看到“水晶”这样的词总会很感兴趣。也是这样我才注意到了这个故事。
慢慢地走进这本书，他给了我不同的感受。例如：当我看见“鱼儿因无法呼吸而不得不用嘴唇捕捉冰上的小气泡”时，联想着鱼儿的动作不禁哈哈大笑，有当我看见“鱼儿可能全体闷死”时，又暗暗的吃了一惊。
对于“春天没有什么鱼可钓”这句话，我有很深的.感触。记得一个春天，我去点军钓鱼，等了很久，不仅没钓到一条鱼，而且鱼饵也原封不动的挂在钩上。当时我很奇怪，难道鱼儿变聪明了吗？
鱼的生命也似龙头蛇尾般。有一个温暖的春天，但又难逃寒冷的冬天。人又何尝不是呢？
《森林报·冬》读书笔记 篇3
冬天来了，寒风吹走了绿叶，我们也裹上了厚厚的棉衣，围巾手套把自己捂得严严实实。在我眼里，冬天就是寒冷，枯燥，灰蒙蒙。
《森林报·冬》描述了一个不一样的冬天，让我看到了一个热闹的有趣的冬天。
冬天对森林里的动物和鸟们来说，是非常严酷的。饥饿，寒冷，天敌，到处都是危险。但它们各有各的聪明才智，顽强地活着。譬如狼，对许多小动物来说，狼是很厉害的'天敌，可是狼也有天敌，那就是猎人。为了骗过猎人的眼睛，它们常常在脚印上做文章，它们步行或小跑时，后脚总能精确地踩在前脚的脚印里，而且后面的狼总是能把脚踩在前面那只狼的脚印里。狼真是太狡猾了！
二月是冬天的最后一个月，也是最艰难的一个月，所有的飞禽走兽都瘦得不成样子。有的已经经不住煎熬，陆续死去了。但是挺过来的一定是那些最聪明最坚强的，等待它们的将是温暖的春天。
我已经忍不住快点看下一篇《森林报春》了。
《森林报·冬》读书笔记 篇4
暑假我读了一些书，是《森林报·夏》、《森林报·秋》、《森林报·冬》……我最感兴趣的是《森林报·冬》，作者是维·比安基，说的冬天森林里动物还有植物的事情，里面主要讲的栏目有：“太阳组诗——十二月、冬天是一本书、林中轶事、农事、都市奇观、域外新闻、维利卡若夫讲的故事、猎事、呼叫各地。内容非常精彩，让我爱不释手。
这本书主要围绕森林，《森林报》以新闻的形式和诗歌的语言描绘森林中动植物冬季的变化，显现出大千世界的`生态，表现出对大自然和生活的热爱，含着诗情画意和童心童趣。
读完这本书，森林是大自然的京都，我们是大自然的儿女，我们要和大自然和谐相处，我们要爱护森林，爱护大自然。在生态濒临危机的今天，我们要知道森林的重要性，同那些破坏森林的人作斗争。这本书是一份少年报，一本自然教科书，读完让我受益匪浅。
《森林报·冬》读书笔记 篇5
这本书的作者是前苏联著名儿童文学作家——维·比安基。善于观察的维·比安基在1928年创作了《森林报》这本书。
冬天的到来对于许多动物们来说都是一场可怕的“噩梦”：鸟儿们大批地飞回故乡，在这段时间里它们还要躲避猛兽和猛禽。有些鸟儿在回去的途中会遭遇到恶劣的天气，使它们最终只能饥寒交迫地死在半路。还有一些动物它们的寿命也只有短短一年的时间，在冬天到来之际，它们就会慢慢地死去。老鹰也不得不在高高的雪山上用嘴一根一根地啄去它身上的羽毛，要不然就会看不到明年的春天……
对于动物们来说，12月就是：铺冰板、钉银钉、封大地的日子。有些动物勤快，它们就会把该准备的粮食都备好，让自己舒舒服服地过一个冬天。但也有懒惰的动物，它们只等着食物送到嘴边来，最终只能饿死。
森林里动物们过冬的`时候是最安静的时候，时不时也会有鸟叫的声音。大地盖了一层厚厚的白被子。冬天一过，春天又来了，泉水叮咚，鸟语花香。动物们和人类也会成为一家人，大家和睦相处。我懂得了要勤于思考、善于发现。
《森林报·冬》读书笔记 篇6
《森林报.冬》讲述了冬天的故事：严冬里在列宁格勒省，有一种没长翅膀的小虫从土里钻出来，光着小脚丫在雪地上跑;还有林中大汉骆鹿打群架、候鸟南迁、秧鸡徒步走欧洲的搞笑旅途......
学生感悟：在这个充满忧伤的冬天，许多动物们已经到了冬眠时间，在这个世界里，大地一片白茫茫。这些植物们从播种、开花、结果、枯萎，再重新投入大地的怀抱，而这曾是他们的出生地。而那些无脊椎动物—一年生动物，也在这个冬天走过了他们的一生，化为灰烬。
冬天是忧伤的‘冰封’、‘挨饿’、‘残冬’将冬天加了一个特殊词，而在我们儿童的`眼里，冬天里总是会有神秘感的，“白色”就是冬天的美丽的形象。在动物们心中的冬天，是悲伤、凄凉的，他们在慢慢的熬过，生命只但是是再巧妙的佯装死亡，只要等待，就会迎来充满生机的春天!这本书告诉我：自然常规，是美丽，尽管带点忧伤，也能让生命再度精彩。
我们记住动物们的冬天，遨游在大自然的梦境，去体验‘春的快乐’、‘夏的蓬勃’、‘秋的多彩’、‘冬的忧伤’吧!
《森林报·冬》读书笔记 篇7
这是一本关于森林新闻的一本书，读到《秋》，里面讲述的是森林里的动物的生活习性。里面有许多我们不太熟悉的东西，比如：水老鼠、姬蜂、星鸦、油蕈、白桦蕈等等。 其中姬蜂给了我很深的印象。姬蜂把它的卵产在又肥又大的蝴蝶幼虫身上，这条幼虫便成为姬蜂幼虫的食物了。第二年时，茧里面飞出来的不是蝴蝶而是一只姬蜂。姬蜂这种生活方式让我不太喜欢，我希望姬蜂幼虫在不伤害别人的.情况下生长。
这里面还有鸟类，大部分是我们城市里无法见到的。你有兴趣的话可以看一下这本书。
《森林报》秋季篇将9月、10月和11月分别称为“候鸟离乡月”、“足储粮食月”和“冬客临门月”。
还是来看看动物吧!傍晚时分，“森林莽汉”麋鹿要进行决斗、每晚都有鸟儿离开家乡，飞向东南西北各个地方、蝴蝶、苍蝇、甲虫都躲藏起来了、小野兽们躲的躲，藏的藏，准备过冬、水老鼠开始储菜过冬、松鼠把蘑菇挂在树上晒干了，准备冬天当点心吃。熊、蝙蝠等冬眠的动物，开始放开肚皮吃食物。这个时候，候鸟越冬之旅也拉开帷幕，鸟儿们向各个方向飞去，甚至是更寒冷的北方。
《森林报》秋季篇让我又了解到了许许多多的课外知识，使我受益匪浅。在秋季篇里，我既复习了已经十分了解的消息，又补充了学得不全面的知识，还学到了许多新的知识。这本书让我在学习中找到了乐趣，在笑声中学到了知识，我爱这本书!
《森林报·冬》读书笔记 篇8
看完了《森林报·冬》一书，我有深刻的体会。
《森林报·冬》主要讲的是冬天各个地点各种动物怎样过冬和一些有趣的事情，以及作者的所见所闻。文笔优美，知识性强。而且，看完这本书的目录就有一种想马上读一读的冲动。因为标题就好似一个个谜题，而每篇文章就好似一个个谜底，告诉我们答案。比如：《光脚在雪上爬》这个题目就会引发我的思考：是谁光脚在雪上爬？为什么光脚在雪上爬？难道它不冷吗？这一长串的问号往往会使我很想去读这篇文章。
这本书有许多的好词佳句，使人浮想联翩，回味百遍。例如：大地披上了厚厚的`雪白的冬装。现在，田野和林中空地就像是一本摊开书页的雪白的大书；平整，没有一丝褶皱；干净，没有一个字。
读完这本书我认为作者维·比安基是一个热爱生活、热爱大自然的人。他善于观察，能把人们觉得平凡的动物、植物写出它们应有的色彩与辉煌。
记得我以前很喜欢写作文，但十分讨厌日记和周记。因为每次都不知道该写些什么，但每次妈妈稍作提醒，我就顿时豁然开朗，觉得有写不完的话。妈妈告诉我：“每天不可能都有什么大事发生作为你写作文的素材，所以你要留心观察身边的每一件小事，写下你的感受与体会”。
每一篇文章或书不可能只是简简单单地描述某件事情，而是作者想从中告诉我们一些道理和感悟。而《森林报·冬》正是告诉我们要留心观察身边的事情，要学会学习与对比。