学员自我鉴定

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2026-02-01介绍

知远网整理的学员自我鉴定(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

学员自我鉴定 篇1

10月16日至30日,我有幸成为安徽师范大学第八届科级干部培训班学员,在赭山校区就业指导报告厅接受了为期三周的培训活动。培训班邀请的专家学者以及各位领导的精辟讲解、言传身教让我受益匪浅,促使自己要更加注重理论修养的提高、管理水平的提升,努力为今后的职业发展奠定良好的基础。

培训班邀请了各方面专家学者授课,可以说是规格高、理论高、信息量大,内容主题新颖,问题紧跟形势,思考角度多样。讲座主题涉及廉政建设、干部选用制度、教育规划纲要的认识和学习、科学发展观和党的建设等专题,丰富了我们的知识,提高了我们的理论素养,使我们更全面地了解管理干部面临的现实环境,更加深刻地认识了最为基层管理干部所面临的形势与任务,从而使我们理论思考有所突破,工作理念有所提升,视野更加开阔,立场更加坚定。吴良仁书记在开班典礼上就青年与青年干部提出了三点意见,同时给我们提出了政治上更加坚定、作风上更加扎实、本领上更加过硬的三点希望和要求;程度书记就廉政的内涵和外延、廉政的意义和价值、廉政的路径和方法等结合具体实例给我们上了一场生动的廉政教育课;余大芹副部长就详细的阐述了党的干部选用的各项规章制度,为铺就自我健康成长之路奠定基础;阮成武教授对(教育规划纲要)的深入解读,让我们更加明白了国家教育事业发展的艰巨任务;高正礼教授科学发展观和党的建设问题的精辟解读,使我们更加明白党的建设的重要性。这些专家学者的精辟见解和悉心指导,无不提升了我们的理论水平,启发了我们的思路,开拓了我们工作视野,增强了我们把握大局的意识提高了我们的综合认识水平和专业素养。小组赴芜湖市科技馆参观学习以及小组学习交流讨论,增进了组员间的认识和了解,使我更加了解学校工作的各环节,增强全局意识。

培训班的最大收获就是要加强理论学习,成为一名爱学习、善于学习的管理工作者。这次培训活动最重要的意义是让我从不一样的角度重新认识了“学习”的必要性、紧迫性,坚定了终生学习,不断追求进步的信念。学习并不是一个陌生的词汇或一件陌生的事情,但是坦率地说,随着对常规工作程序的熟悉,自己对学习便越来越放松懈怠了。有时候托辞学生事务无小事,整天陷于学生日常事务处理之中,没有时间来专门学习;有时候感觉常规工作没有多大障碍,按照惯性处理事情,学与不学关系不大;有时候出于懒惰心理,总想找各种各样的借口不学习。虽然应当争取上进、把自己的经验和辛苦转化为成果的想法也时时闪现,但因为行为上的不坚持、不果断,随着时间迁移,对自己的要求越来越放松,对学习的感觉越来越淡漠麻木。这次培训又重新唤起了我学习的动力与热情。教授们激情昂扬、鞭辟入里的授课、领导们独具魅力、信手拈来的业务水平让我惭愧不已,更让我深刻地认识到学习的必要性和紧迫性。作为一名辅导员,要树立终身学习的理念,增强学习的自觉性和紧迫感,认真学习,努力提高理论素养和解决实际问题的能力,不断提高工作的预见性、主动性和创造性,把自己的经验上升为科学,辛苦转化为成果,以扎实的工作实绩、优秀的科研成果固化自己的学习和思考的成果,努力成为一名学习型、专家型辅导员。

培训班给我的'另一感受就是学习和实践相结合,努力做一个“有理论的实践者,会实践的思想者”,不断提高创新能力和研究能力。通过不断的学习和锻炼,全面提升自己的育人能力和水平,以专业型和研究型辅导员为目标,不断开阔视野、拓展思路,从更全面的视角、以更高层次的理念来审视自身工作中的难点、重点,充分结合工作实际,努力探寻出工作新思路、新途径和新方法。

培训活动虽然即将结束,但它所产生的良好影响一定会持续下去,我将勉励自己,持之以恒,用敬业的工作态度、踏实的工作作风、认真的思考研究等元素来构架现实和自己理想彼岸的桥梁,不断提升能力、丰富经历、增加阅历,勇于承担各种任务和挑战,增强大局意识,服务学校发展大局,在未来的工作中一步一个脚印的走好自己专业型和研究型辅导员之路,为学校建设高水平大学做出自己应有的贡献!

学员自我鉴定 篇2

我积极响应中国共产党的号召,积极拥护党出台的各种利国利民的政策,积极维护党的荣誉,积极展望党的未来。以父母殷切的希望为背景,以周围人们的生活状态为伏笔,以党的发展方向为指导方向,以人类共同的幸福为目标,在学习民族文化和知识的大道上,积极向儒家思想靠拢,争取早日达成自己的梦想,抵达目的地。

我对自己,对环境都还了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味着缺乏理智,因为不了解,所以无谓,敢于当面批评自己,及时道歉,并且不惧以诙谐机智的方式指出他人的错误,提供改正方案。我的舌头和我的良心相接。除了滚滚热血,别无其他。

有时我只是凭直觉做事,因此,往往可以战胜看得见的敌人,却无法战胜自己。这种做法的结果是自己易钻进死胡同,幸好,由于鄙人喜研究侦探推理,而推理则要求一个人能从多方面着想,继而引出一条线,得出结果。自从迷上推理,我对事物的发展看得也全面了。一个题目可以有两个答案,一个人也可以选择两种人生。人前潇洒人后落寞也没什么不好。人前潇洒倍显自信,人后落寞才有源动力储备时间。总得说来,我自己行事是不全按理出牌的。原则是什么,我看来只是人为了显得自己自律才设的。只要凡事坚持爱和善的原则,这世界哪会有那么多的不合规则的事呢?

我发现在学校学习的专业知识,较之实际生活中实在少之又少。诚如老师所说:要了解,须深入。我被迫在黑暗和孤独中进行反思,我必须重新回到生活中去实践。实践当有机会,以我现在所处之环境,这种机会来的太渺茫,但渺茫归渺茫,该做的准备还是要的。许多单位把我这一类初学者置于“阴暗的角落”(不受重视的部门或打杂跑腿的工作)。这不是什么坏事,我相信我的心理素质,实在够硬。让我当上几天“蘑菇”,能够彻底消除我的很多不切实际的幻想,让我能更加接近现实继而接受现实,看问题也朝着更加实际的角度,以期用实际的努力来改变自己所处的环境。爱自己,就要学习对自己有益的知识;善待自己,就要把这些知识真正用起来,让自己的价值得以体现。

学员自我鉴定 篇3

我积极响应中国共产党的号召,积极拥护党出台的各种利国利民的政策,积极维护党的荣誉,积极展望党的未来。以父母殷切的希望为背景,以周围人们的生活状态为伏笔,以党的发展方向为指导方向,以人类共同的幸福为目标,在学习民族文化和知识的大道上,积极向儒家思想靠拢,争取早日达成自己的梦想,抵达目的地。

我对自己,对环境都还了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味着缺乏理智,因为不了解,所以无谓,敢于当面批评自己,及时道歉,并且不惧以诙谐机智的方式指出他人的错误,提供改正方案。我的舌头和我的良心相接。除了滚滚热血,别无其他。

有时我只是凭直觉做事,因此,往往可以战胜看得见的敌人,却无法战胜自己。这种做法的结果是自己易钻进死胡同,幸好,由于鄙人喜研究侦探推理,而推理则要求一个人能从多方面着想,继而引出一条线,得出结果。自从迷上推理,我对事物的发展看得也全面了。一个题目可以有两个答案,一个人也可以选择两种人生。人前潇洒人后落寞也没什么不好。人前潇洒倍显自信,人后落寞才有源动力储备时间。总得说来,我自己行事是不全按理出牌的。原则是什么,我看来只是人为了显得自己自律才设的。只要凡事坚持爱和善的原则,这世界哪会有那么多的不合规则的事呢?

我发现在学校学习的专业知识,较之实际生活中实在少之又少。诚如老师所说:要了解,须深入。我被迫在黑暗和孤独中进行反思,我必须重新回到生活中去实践。实践当有机会,以我现在所处之环境,这种机会来的太渺茫,但渺茫归渺茫,该做的准备还是要的。许多单位把我这一类初学者置于“阴暗的角落”(不受重视的部门或打杂跑腿的工作)。这不是什么坏事,我相信我的心理素质,实在够硬。让我当上几天“蘑菇”,能够彻底消除我的很多不切实际的幻想,让我能更加接近现实继而接受现实,看问题也朝着更加实际的角度,以期用实际的努力来改变自己所处的环境。爱自己,就要学习对自己有益的知识;善待自己,就要把这些知识真正用起来,让自己的价值得以体现。

学员自我鉴定 篇4

大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的`社会主义建设者和接班人。

大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求 xxx

xx年x月x日

学员自我鉴定 篇5

感谢院领导给我的这次进修机会,感谢陕西省第三人民医院(陕西省肿瘤医院)各位领导为我们提供良好的进修平台,感谢各位老师让我们获得了更多的知识。通过这次进修,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距,明确了自己今后的.进修发展方向,为今后的进修和业务技能培训奠定了坚实的基础。

陕西省第三人民医院(陕西省肿瘤医院)是我省唯一所集肿瘤诊疗、科研、防控为一体的三级甲等肿瘤专科医院,同时也是全省肿瘤防治的中心机构,承担了政府肿瘤防治相关指令性工作,在全省肿瘤防治工作中发挥着重要的中心作用。服务范围覆盖全省并辐射到甘肃、山西、内蒙等邻近省区。

在陕西省第三人民医院(陕西省肿瘤医院)为期3个月的进修期间,在诸多带教老师的热情关怀帮助下,我顺利完成了进修工作。通过进修进一步巩固了肿瘤内科的常见疾病的护理常规知识,着重进修了PICC置管的维护及换药技术,进一步进修了无菌技术的重要性,通过值24小时急诊班的同时也提高了自己对急诊病例的认识,对今后遇到同样的急诊病例增强了自己诊断的信心,希望回到原单位也能开展更多这些方面的工作,也为临床工作提供更多、更准确的辅助资料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期开展一周疑难病例的讨论,同时也给我们进修的同学讲解各章节的知识,使全体学员及自己都获益非浅,这种大家相互进修的良好氛围非常值得大学借鉴进修。

三个月的进修,非常感谢陕西省第三人民医院(陕西省肿瘤医院)各位老师的倾囊相授,让我在理论基础知识以及专业技能上有了很大的提高,实现了既定的进修目标,圆满完成了规定的进修任务,同时也赢得了带教老师的一致好评。在今后的工作当中,我将自己所学的专业知识运用于临床实践中,希望为病人提供更多的服务。在此,对各位老师无私的奉献,再一次表示诚致的谢意!

学员自我鉴定 篇6

通过半个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从带班老师杨老师、王老师和朱老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了上课和做游戏给幼儿带来无穷的乐趣。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师杨老师、王老师、赵老师和幼儿园的领导,不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子,实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。国培学习心得体会在金秋十月,我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通统一论文小学数学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

虽然只有短短的十四天,但这十四天里,让我感受到了一个全新的教学舞台。吉林省教育学院每天为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座。期间总共听了8场专题讲座,6节案例教学,5个专题报告,3个参与式培训,3次互动交流。分别是来自吉林省教育学院王姣姣的《课堂教学行为的反思与优化》;副主任宋海英的《基于问题解决的教师行动研究》;东北师大附小副校长赵艳辉的《把握教学本质,提高教学有效性》;松原市教育学院教授王丽杰的《课堂教学心理学解析及策略》;华东师范大学教授孔企平的《研究

数学教学,促进教师发展》;东北师大教科院教授孔凡哲的《数学课标研制修订的几个问题》;松原市扶余县教师进修学校小学部主任王景成的《统计图表怎么教》;吉林教育学院教研部副主任何凤波的《综合与实践领域教学研究》8个专题讲座。以及来自长春是第一实验小学杨宇的《练习课的教学设计》;东北师大附小省骨干教师王艳玲的《举例教学技能》;浙江金华站前小学校长俞正强的《小学数学教师专业发展中的几个显性阶段》;北京市昌平区城关小学校长特级教师柏继明的《让反思成为一种习惯》;吉林省二实验学校特级教师王成的《教学智慧的建构》5场报告。5节案例教学《长方体正方体》、《负数的认识》、《鸡兔同笼》、《两位数除以一位数》、《圆的认识》。3次参与式培训分别是《小学数学教材有效使用策略》;《小学数学解决问题教学策略》;《分数的教学》等,还有学员4节课堂教学汇报等。

无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。

学员自我鉴定 篇7

回想和“国培”在一起的五十多天,有苦有乐。开始觉得这是一项任务繁重,时间很紧的培训,心里直发愁。登陆之后,在“打破坚冰”活动中,我第一次与“国培”真正接触,写什么好呢?冥思苦想之后,用简洁的话语把自己介绍给大家。然后,我焦急的等待老师的批阅。贺老师在百忙中及时对我的帖子进行了评价“王老师,28班欢迎您的到来,您的介绍简洁清楚。祝学习愉快!该贴置为精华帖”。我看到了贺老师对我的鼓励,也看到了贺老师严谨认真的工作态度,我决定一定要在这次培训中本着:“不放弃,不马虎”的原则扎扎实实的学习,争取最后的胜利!于是,我每天放学第一件事就是打开电脑,读学习资料,认真做笔记。拜读每一位老师的作品,然后认真的回复,并结合自己的案例发表观点,和老师们共同学习,共同进步。从中我学到了许多知识,身心愉悦、收获颇多。我觉得最重要的是树立了小学数学教学的价值观,开阔了视野,增长了知识,更新了我的教育观念……总之本次培训,使我受益匪浅,以下是我在培训中的一些心得体会,希望和大家一起分享。

本次培训的内容有学习资料、上网聆听名师讲座、精彩课堂实录、网上交流体会、教学设计等活动,让我们在领略名师风采之余,又能够通过测试、和班里的同学们交流交流的方式来加深心得体会,最后,可以把我们在这次培训中学到的用之于实际,通过自己设计教学活动,在实践中尝试,然后和教师们互相切磋,互相学习,使自己的业务水平得以提高。虽然才为期五十多天,可在培训的每一天,我都会有所收获。我越来越认识到自己知识的贫乏,教学理念远远跟不上时代的步伐。

在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思考什么样的课才是一节优秀的数学课。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位老师的精彩课堂实录让我醍醐灌顶,如《三角形边的认识》、《统计的初步认识》等给我留下了深刻的印象,是我真正看到了素质教育的课堂。我想,在今后的教学中,一定会让学生把自己的创造力展现在数学课上,让其在知识的.海洋里自由翱翔。

同时,在有效教学方面,我也学习到了一些技巧和策略,比如教学目标的确立问题,课堂问题的的设计、教学过程的设计、对学生的评价等。当然,有效教学还必须懂得如何规范教学行为,比如懂得如何突出重点、化解难点;如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。

在学习过程中,我在不断地反思自己的教学行为,我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否定的,我也许顺利完成了教学任务,教授完了课本上的知识点,迫使学生记住了一些基础知识,但是,我的课堂是没有活力的和激情的,我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的,没有深入骨髓和触及灵魂的,本次培训让我在反思中有所收获,让我在学习中找到方向。

本次培训也让我知道,作为一名合格的小学教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。在加强自身修养方面,我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的能力和修养,引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。我还要注重笔耕,使自己变得更加厚实。多读书、多动笔,及时总结自己教学的缺漏,在不断反思中和我的学生一起成长。

培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。我会继续努力,认真学习,把所学知识用到教育教学中,让孩子们乐学、会学,把孩子们从芬芳待放的花蕾浇灌成美丽的花朵,期盼在三尺讲台上挥洒绚丽的人生!

学员自我鉴定 篇8

实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度,团结同志,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,未发生任何医疗差错和医疗事故。

最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的医患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.

总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

我在吉林大学第一医院进修,按照医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在进修期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我

提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。此外,作为一名预备党员我与所在进修医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的进修生活更加充实和有意义。总之,我对自己进修期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

学员自我鉴定 篇9

转眼一学年已过去,回顾过去的一学年时间,在大队领导及机关的关怀下,在队干部的正确带领下,紧紧围绕学校提出的“迎评促建”的目标而努力,现将本人这一学年的情况总结如下:

一、思想政治方面一是进一步加强政治思想观念。加强政治理论学习,不断用邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极改造自己的世界观、人生观、价值观;重要的实践在于认清职责,立足本职,真正做到把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践,时刻以党员的标准,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,真正体现出共产党员的先进性。二是求真务实、牢固树立主人翁意识,努力实践科学求实、严谨献身的校训。进一步加快角色的转变,切实以一名军校学员的标准严格要求自己,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到如何高质量完成好队里布置的各项任务;如何为队里建设出谋划策,真正从局外人转向局内人,为队里的全面建设贡献自己的力量。

二、学习方面一是努力学习专业知识。截至目前已开了十几门专业课,大多数门功课之间缺乏纵向联系、之间没有规律可寻,这就要求自己在学习每门功课有针对、有重点的去学习,认真的.听教员讲课、做好笔记,不断提高自己的学习积极性。二是努力提高自身的综合素质。在努力学习专业知识之余,拓宽自己的知识面,加强自己的知识结构,提高自己的能力水平、语言交流等多方面的能力。

三、内务方面一是坚持一日生活制度。严格按照学校规定及队里的要求来规范自己的作息时间安排,按时起床、集合、上下课,晚上按时熄灯,并严格遵守请销假制度。二是努力提高自己的内务标准。开学以来想办法努力提高自己的内务标准,使自己的内务情况尽可能的做到查与不查一个样,上午、下午一个样。

四、存在问题及改进措施这一学年来虽然在各方面严格要求自己但仍有许多不足之处如:思想受思维定势束缚在学习上缺乏系统性和主动性。针对这一情况在今后的各项学习中我将打破常规,解放思想,勇于探索,克服在学习中偶有的厌倦情绪,不但在专业知识的学习上多下功夫,创新思维,更要在政治学习上多动脑子。这是我这一学年的各项总结恳请队干部批评指正。

学员自我鉴定 篇10

我自从参加中共中央党校函授学院20xx级本科班法律专业学习以来,能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。透过近1年的刻苦学习,我知识素养得到了新的提高,有效地促进了本职各项工作。20xx年度考核被评定为“优秀”等次。

1、学习的定位不仅仅仅局限于取得一纸文凭,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位,我在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性,每次集中辅导前,坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹,对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

2、在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考所学的法律专业知识与所从事的组织工作之间的联系,注重研究组织工作中遇到的一些法律问题,注重从法律的角度解决一些工作中遇到的矛盾,并在充分调研的基础上构成了《对建立组织工作法规体系的几点思考》的论文,提出了从组织部门职能职责、干部选拔任用、基层组织建设三个方面创制一套与国家的法治管理、与党的依法执政领导相适应、相衔接的组织工作法规制度体系的构想,得到了市委有关领导的重视,较好地实现了学习成果的转化运用。

3、我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门,日常工作比较繁重,仍一天不落地参加集中辅导,一着不让地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。个性是在市委先进性教育活动办公室的一年半间,我承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作,虽然工作任务重、要求高、节奏快,仍能挤时光学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。

作为组工干部,我尊重教员,与其他学员和睦相处,言行举止得体,望今年突破自我我能更上一层楼。

学员自我鉴定 篇11

我非常荣幸的参加县委党校20xx年新任科级领导干部培训班,进行为期一个月的党校培训学习。在党校,我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次较深,要求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会,也为了今后能更好的学习工作,特自我鉴定如下:

在培训期间,本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习,认真遵守培训班的各项规章制度,认真对待每一门课程,做好笔记,积极消化吸收,按时参加学习和集体研讨活动,从不同课题的老师和来自各个单位学员身上学到了更多的理论知识、工作方法、为人态度和处事原则,使我在理论联系实际方面得到了加强,这将是我人生中的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活的积极动力。

此次培训强化了党性党风教育和党性锻炼,让我理想信念更加坚定。此次培训坚持把保持党的纯洁性和党风廉政教育放在重要位置,贯穿学习始终。注重对干部进行忠于党和人民的`教育、尽职尽责干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防变的教育。做为一名党员干部,我深刻认识到我们必须更加坚定理想信念,进一步加强党性修养,在思想上、作风上、行为上始终保持纯洁性,兢兢业业工作、尽职尽责地完成党和人民交给的工作任务。 党校的学习即将结束,但我的心理旅途上新的学习才刚刚开始,我决心在今后日子里不断学习、不断进步,积极工作,把我的知识、智慧、信念和生命溶于我所热爱的工作上,不负党校老师的辛勤培育,不负组织的殷切期望,为固始党校的教育教学贡献自己的一份力量。

学员自我鉴定 篇12

我能够进入党校学习,我感到万分的荣幸,通过前期的党校学习,我觉得自己有很大的进步。不仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自己身上还存在的一些问题。

首先说一下自己从党校学习后所获得的。我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮助,不管是学习上还是生活上。通过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。对于我觉得还存在一些这样的'问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也希望自己能很好地做好现在的本职工作—学习!

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