知远网整理的文明之星自我介绍（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
文明之星自我介绍 篇1
我叫xxx，曾任580志愿者服务社、院学生会的干事，班级的`女工委员， S-girl协会会长、院记者团副团长，现任记者团的团长，认真工作，心怀赤诚，常参加志愿活动。参加过雷锋归来、关爱益民小学、旧药回收、爱心义诊、洗手液制作、走访敬老院、花茶义卖等志愿活动，承担起撰写通讯稿的任务。其中两篇在校网上发表，13篇在院网上发表，凭借在组织里的优异表现获得了优秀干事和志愿者服务之星的称号。收获了药学院学年优秀干部、学年校优秀记者、瓯越药才特殊才能奖、校文明标兵等奖项和称号，曾参与到20xx年《中国梦》的征文大赛中，荣获学生组一等奖的佳绩，参加过院里组织的职业规划大赛，取得了第一名的好成绩。
文明之星自我介绍 篇2
尊敬的老师，各位同学，大家好!
我非常的荣幸能够参加这次竞选，感谢学校和老师给了我这样的一个机会。我想，“文明之星'离不开文明这两个字。在学校，我遵守校规校纪，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学。经常帮助同学，与同学交流学习经验，共同进步。课间我做的最多的事情就是给同学讲题，不论是什么样的同学向我询问问题，我都会知无不言，言无不尽。可有些人却说知识自己要偷着学，这样才能超过别人，其实，我认为，将自己的学习经验分享给同学们，更是让自己对知识巩固的过程。班级里的同学和老师都是我的家人，所以，家人之间更要坦诚相待，这样才能体现出集体的团结。
现在很多人都在玩微博，我在课余时间也经常通过网络发言,发微博等方式来号召身边的人种下文明的种子，让文明之花的芳香飘到每一个角落。
在班级身为班长和数学课代表的我，身上有着比别的同学更多的责任与义务。每天我都会协助老师认真检查同学们的作业，认真做好记录，让同学们的作业每天都可以保质保量的完成。在初二学年的时候，班级的情况很特殊，纪律很乱，但我仍然坚守着自己的工作岗位，尽心尽职的管理班级。每天放学后，我都会独自打扫完班级卫生再回家。我不会计较付出后回报有多少，我认为，既然我在班长这个位置上，就应该为班级奉献自己，对班级负起责任。做事要认真，做得一丝不苟，做到自己问心无愧。
我不仅严格管理同学，更是严于律己，以身作则;这样才能给同学们树立一个好榜样，成为一名优秀的班级干部;让老师减少负担，成为老师身边的得力助手。
我虽然不是一名聪明的学生，可以说“聪明”在我这根本就谈不上，但是我学习却却非常努力刻苦。记得初一的'时候，一点英语也没学过的我第一次英语考试只打了52分，但我没有就此灰心，在老师，家长和同学的帮助下，鼓励下。我每天坚持学习英语四个小时，有时，四点钟就起床练习阅读和听力，在不断努力后，我终于赶上了其他同学，有时也会在班级里拿到英语最高分。这件事听起来有点不可思议，但却实发生在我的身上。因为，我一直坚信努力可以创造奇迹。只要有坚韧的意志力和顽强的拼搏精神，再大的困难我也不怕。同学们都报了好几个课外班，可我只在一个课外班学习新概念英语。其余的科目，都是跟着学校的老师学习。我相信在学校老师的指导下，在我自己努力的条件下，我一样会学的好，甚至比别人学的还要好。
在社会上，我是一名好公民;在学校，我是一名文明礼貌的学生;工作上，我任劳任怨，为集体无私奉献，做事一丝不苟，是老师的好帮手。在学习上，我更是不甘落后，勤奋刻苦。因此，我获得过‘南岗区三好学生’‘优秀干部’‘优秀团员’等荣誉。
‘文明之星’不只是体现文明，更要体现出一名同学的综合素质。来竞选的每一名同学都希望自己能够竞选上文明之星，得到这个荣誉。当然，我也不例外。争取到这个荣誉，我不会骄傲。没有争取到，我也不会气馁。我会让自己以后做得更好，不断进取，力争上游。让文明之花处处开。
希望各位评委老师能够投给我宝贵的一票。
谢谢!
文明之星自我介绍 篇3
我是一个纯纯的新疆女孩子。我喜欢微笑，喜欢架子鼓，因为微笑是一种态度，架子鼓是一种风度。最后，也许生活会让我们遍体鳞伤，但是后来的后来，就是那以前最疼痛的伤口会变成我们最坚强的地方。人生格言：每个优秀的人都有一段沉默的时光，那段时光是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动的日子。
文明之星自我介绍 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年八班的林婧涵，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。
我是一个文静、文明的小女孩。爸爸妈妈从小就教导我要懂得文明礼貌，见到朋友问个好；不张扬，不骄傲；踏踏实实做事，实实在在做人。从小这几句话，就不停荡漾在耳边，所以我也养成了礼貌待人、遵守纪律的好习惯。这也是我能在这里与大家见面的`原因。
当我在这里的时候，倍感自信，虽然我不一定是最优秀、最合格的文明守纪之星，同学们未必会为我投上神圣而又宝贵的一票，但是听了我的事迹之后，也许大家会回心转意，为我投上宝贵的一票！
文明之星自我介绍 篇5
我叫X愿，上三年级了。我有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言。因此，我越来越胆小了。
我的缺点就是做事马虎，不认真，所以经常犯错。
我的爱好是画画，想长大当一名画家，和达·芬奇一样画出最美的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。
这就是我，一个文静可爱的我。
文明之星自我介绍 篇6
XXXX同学是一位积极上进,刻苦认真,善于思考的人。生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,作为我们班的语文课代表,她能出色的完成交给的各项任务，能在我们需要的时候及时帮我们查漏补缺`巩固提炼,有时会利用自己的下课时间来检查我们的背诵情况，帮助我们一次次巩固所学的知识，提高我们的语文能力。
她尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛. 关心集体、自觉遵守学校的各项规章match制度、学习目的明确肯下工夫.较注重自己各方面素质的培养。是一位品学兼优的好学生。
文明之星自我介绍 篇7
我是一个活泼的女孩子，有时也比较会讲话。
我在这一年多的学习中，越来越体会到学习的重要性，所以我学习越来越努力。我的目标是：努力做一个讲文明、懂礼貌的好学生。我喜欢我现在的班集体，我喜欢和同学们相处在一起，喜欢和大家在一起玩耍、做游戏。我也非常喜欢上课，喜欢老师在课堂上讲的很多有趣的知识，喜欢在课堂上老师给我们提出的'一个个问题，我喜欢这种动脑筋的感觉，我喜欢做数学题，每次碰到一个难题，把它解决后的成就感是最让我喜欢的。
所以，我喜欢挑战，喜欢迎接各种难题。我也喜欢画画，我希望我的画画本身能越来越好，能画出很多漂亮的图画来给大家看。
文明之星自我介绍 篇8
我是XXX，曾任第二临床院学生会主席，大四的下学期的生活已经过半，回顾这三年多的学生，工作和生活，四次社会实践经历，两次带队出征，赴京参加全国社会实践比赛，一直在努力着通过社会实践和志愿服务践行着医学生的责任感。XXX年7月，参与到学院组织的“爱续畲区”暑期社会实践活动中，实践团队获得校级优秀团队和浙江省反邪教优秀组织团队。XXX年作为临二主席，为第二临床医学院“红色·印迹”暑期社会实践团的团长，所在的社会实践团队获得市级社会实践先进团队称号，而本人获得了校级社会实践先进个人等荣誉。XXX年的8月，作为校人才学院的一员，再次参加了由学校组织的“井冈情，中国梦”干部实践活动。XXX年7月，“医米阳光”继续出发，第二次担任团长，所带实践团代表温州医科大学荣获全国暑期社会实践团队一等奖，而本人也获得了浙江省优秀社会实践个人的称号。
文明之星自我介绍 篇9
我叫XXX,曾任580志愿者服务社、院学生会的干事，班级的女工委员， S-girl协会会长、院记者团副团长，现任记者团的团长，认真工作，心怀赤诚，常参加志愿活动。参加过雷锋归来、关爱益民小学、旧药回收、爱心义诊、洗手液制作、走访敬老院、花茶义卖等志愿活动，承担起撰写通讯稿的任务。其中两篇在校网上发表，13篇在院网上发表，凭借在组织里的优异表现获得了优秀干事和志愿者服务之星的称号。收获了药学院学年优秀干部、学年校优秀记者、瓯越药才特殊才能奖、校文明标兵等奖项和称号，曾参与到XXX年《中国梦》的征文大赛中，荣获学生组一等奖的佳绩，参加过院里组织的职业规划大赛，取得了第一名的好成绩。
文明之星自我介绍 篇10
我是一个天真的女生，我有一个平凡、朴素的名字：孙雯瑶。我不善言语，但我喜欢微笑，我不出众，但我默默努力。
我喜爱看书、喜爱写作，也有时会得到老师的表扬：我爱画画，虽说不算漂亮，但我喜欢付出努力区完成每一幅作品，自己享受自己的精彩：我爱练字，虽没那么苍劲、有力，但总能使我身心入境。在父母眼中，我是个孝顺，贴心的.女儿：在老师眼中，我是个默默努力的中等生：在朋友眼中，我是个大大咧咧的人，时常也是个爱管闲事的“大姐头”。
我不张扬，但我也不自卑，我就是这样一个有个性的女生！
文明之星自我介绍 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五年八班的林婧涵，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。
我是一个文静、文明的小女孩。爸爸妈妈从小就教导我要懂得文明礼貌，见到朋友问个好;不张扬，不骄傲;踏踏实实做事，实实在在做人。从小这几句话，就不停荡漾在耳边，所以我也养成了礼貌待人、遵守纪律的好习惯。这也是我能在这里与大家见面的原因。
当我在这里的'时候，倍感自信，虽然我不一定是最优秀、最合格的文明守纪之星，同学们未必会为我投上神圣而又宝贵的一票，但是听了我的事迹之后，也许大家会回心转意，为我投上宝贵的一票!
文明之星自我介绍 篇12
我是一名及其平凡的学生，可有一个方面却在全班同学面前起到示范作用。文明礼貌、团结同学，深受同学喜欢，更是老师的`好帮手。每天能早早到校，认真的早读；课间及大课时间，能进行文明游戏，看到不文明的行为能主动提醒并劝阻。总之我在校遵守学校的各项规章制度、尊敬老师，在家能尊重父母，听从父母的教诲。