知远网整理的书小学作文（精选22篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
书小学作文 篇1
能真正看到一本好书，那可是一件多么开心的事啊！
书对人的'启发特别大，从小就应该养成这个良好的习惯。要想获得许多知识，必须多看书，而且要看好的书，少看甚至不看言情、黄色等书。书虽然要多看但不能看对人类有害的书，有害的书不是有益而是有害。所以，我们千万不要看对人类有害的书！
一本好的书，是我们的良师益友。它帮助我们在凹凸不平的山路上，解决一个又一个的困难，真是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊！沙士比亚说过，“书是人类进步的阶梯”。
是的。书，就像营养品。品尝了它，就有了无穷的乐趣；书是非常好的，看了一本好书，就会迈进一步人生的阶梯。只有不断地看书，才能迈得更高，把世界看得更远。
书，启迪了我；书，教育了我。我会努力，从书中去寻找乐趣，让它一直陪伴着我成长！
书小学作文 篇2
就要完成本学期的抽书活动了，真是兴奋！
首先抽序号。俗话说得好，临时抱佛脚，我拼命地搓着我的手，再喷点香水。张洋提着个袋子走来了，我用手一抓、一提，一收，把纸条一打开，30号！好吧，这序号明显有点儿差，但比上学期的56号好多了！
终于到了我盼望已久的抽书环节，那兴奋的场面啊！我这个急性子只能在座位上耐心地等待，直到孙老师报出30号。
我小心翼翼地走到前面，把手伸到袋子里。那感觉，就像把手伸进了温水里，怎么都不想出来。这时，孙老师皮了一句：“肯定一本。”张洋也在一旁添油加醋：“你不行。”喂，你们俩能不能不要诅咒我？虽然我现在慌得很，但胜负还不一定呢。算了，管他呢，不好就不好，我又是一抓，一提，一收。干净，漂亮，利索。打开一看，哇塞，三本！不过没有我喜欢看的《怪物大师》和四大名著，真扫兴！
我回到座位，立刻让陈妍如算了算一共多少钱？不算不知道，一算吓一跳，就52。80元，还没60元以上，我也太惨了，呜呜呜！
不过跟上学期比，还是有很大的进步，上学期：56号，两本。这学期：30号，三本。是不是，没几个人抽了三本吧？
书小学作文 篇3
尊敬的市长：
我是中国轻纺城小学六年级的一名学生，已经在这座美丽的城市生活了十二年了。我们的城市环境优美、发展迅速，一幢幢摩天大楼拔地而起，风光秀丽的公园随处可见，还有一个最值得骄傲的是我们有一颗璀璨的夜明珠——风光秀丽的瓜渚湖。为了使我们的城市更加美丽，我向您提出几点建议，希望您能采纳。
随着科技的发展，人们的环保意识越来越弱，随手乱丢乱扔的现象十分普遍，人们不仅扔在马路上，还乱扔在河里。晚上我去瓜渚湖边散步时发现湖边漂浮着许多食品垃圾袋和饮料罐头，原先的瓜渚湖清澈见底，鱼虾成群，可是现在的瓜渚湖却不如从前那么美丽了，湖面上漂浮着许多的垃圾和死鱼，空气中还残留着腐烂过后的霉味。这会使我们美丽的城市环境大打折扣。希望人们能改掉随手乱扔的坏习惯，做到看见地上有垃圾能主动捡起来，我相信只要每个人都积极行动起来我们的城市一定会越变越美丽。
市长先生我希望通过您的'帮助，向全市公民提出以下几点建议：
第一，积极植树造林，减少水土流失，杜绝河水污染，节约每一滴水，生活中要做到
水的循环利用，比如：洗脸洗衣服后的水可以拖地，洗碗水可以用来冲下水道等等多种水循环利用。
第二，减少温室气体排放和垃圾的产生，生活中要做到垃圾分类处理。
第三，要节约使用能源，少用一些一次性物品，随手关灯，拔掉插头，少开汽车多步行，这样既可以锻炼身体，也可以减少废气的产生，这可是一举两得的`好事。
城市的环境的美化需要大家的共同努力，希望全市居民都能增强环保意识，从小事做起。幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。希望大家能一起行动起来，一起来建造我们美丽的家园吧！
书小学作文 篇4
书势，书势就是指书写时要要有势。那么，什么叫做势呢？《庄子·逍遥游》曰：“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。”瞧！多么大的势，一只大得不可思议的巨鱼化成大鸟，大鸟忽然飞上九万里高空，双翼张开就像挂在天上的大片云彩，把天空都遮蔽起一半来。
在书写的时候如果不知道字的势是如何变化的，可以先停下来观察字形，再推断这些字的书势，有的起笔是要承接上一笔的，有一些横线变化较大会一波三折的，有的线条会跟平常在写的线条不一样，如有的竖线条是放开了为了承接下一笔的就不要收笔，不然有时势和气都会接不上去。在学习楷书的时候会比较容易，因为可以停留在力点上调笔锋，储蓄力量，作势。而换到行书就比较有难度了，行书的变化：势的变化、字形的变化，都会变得比较复杂。而如果到草书里面来说的话，势的变化就更加复杂，变化多端了。
而如果想在书写的时候写出势来，就必须用法，有技巧来书写。如果无视法的应用、无视法的书写，那么就不可能会体现出势来。
古人云：“点如高峰坠石。”一块巨石稳稳地扎在山顶上，而人如果站在山脚下望那块石头，却会感觉石头像要从上面坠落下来一般。真正的点写出来确实有这种感觉！
书势要从书写中来体会，光说不练也是不行的！
书小学作文 篇5
虽说我活泼爱动，但我更爱在书海里遨游。在凉风习习的窗前，只要有一本书陪伴我，那我就什么地方不想去了。
书啊！尽管我对你是如此地迷恋，但我更希望你能进更多人的心中，成为他们的好朋友。于是，我常想：假如能有一种种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音。看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一本书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页页翻一遍呗！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着花镜了。老人们悠闲地坐在沙发上，只要有一只耳朵就可以了喽！耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小可以调的嘛！
要是把这神奇的书送给盲童们，她们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，他们手拿着这神奇的书，仰着那红扑扑的小脸儿，听着，笑着。好像看见那山涧的溪流，林中的小鸟，雨后的彩虹，金灿灿的田野，哟！神奇的书，将给他们找回一个多么神奇的世界啊！
哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅的，能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了！因为这个“小伙伴”真在给他讲着童话、唱着童谣。仿佛妈妈都在他身边似的，他再也不感到陌生寂寞了。
是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那可真是妙极了！
书小学作文 篇6
对于我来说，书是我生活中必不可少的，我的书都是我亲密无间的好朋友，无论走到什么地方，我都在书的陪伴下得到乐趣，在乐趣的陪伴下度过一生，书对我来说是一种乐趣，是一种娱乐，我与书的事例数不胜数，每一件都让我难以忘怀！
打从小时候起，我就迷恋上了书，那时，我只是读一些有图有画的书，这些书虽然不会让我有什么收获，但是它带给我的是乐趣。使我对书有了更加的喜爱！长大了，我试着读一些有长文字的书，从这些书中，我获得了人生的第一个知识。
等我上了学后，会经常想起“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每当想起此话，我便会不由自主地拿出书来看。我对书如此痴迷，我对书情有独钟，就像人离不开空气，蜜蜂离不开花粉一样。
我爱看书，因此爷爷给我起了个绰号——闫书包，意思就是说：我的.肚子中像有一个大书包似的，成天往里面塞书，有时爷爷逗笑地说：“你不怕把“书包”塞爆了呀！”
在我每次治疗眼睛的时候，一本本书在手中翻阅着，书是那样吸引我，有时，阿姨说明天不用来了，我却毫无察觉，第二天我坐车又去治疗眼睛时，家里空无一人，我白花那坐车钱了！
除此之外，我家还有许多书，每天我都会看个一两本，直到睡觉之时我才依依不舍地与书告别。如果，你仔细看这堆书，会发现每一本书都卷起了边，这是因为我读书的次数太多了！
我每天离不开书，天天幻想着坐在书店中美美地看上一顿，天天与书的世界接触，这让我对书有了一番了解和热爱，这种兴趣是陪伴我一生的财富，正像高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我相信在书的海洋中遨游会给我带来无穷的乐趣，让我们尽情遨游在书的海洋，让我们在书的海洋获取无限的知识，让我们用知识丰富美好的人生！
书小学作文 篇7
我最喜欢的事就是读书了，我爱我的书。书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。
我有许多书：童话书、知识书、幽默笑话书、漫画书……妈妈说，我们家都可以开一间儿童书屋了。
只要一有空，我抓紧时间看书。每天晚上睡觉前，我总要先看本书才能睡着；吃饭的时候我也要找本书边吃边看，常常看得入了迷，忘了碗里的饭，妈妈轻轻拍拍桌子，我赶忙往嘴里扒几口。
读书给我带来了许多乐趣。我会随着书中的情节，时而喜悦，时而伤心，时而愤怒，时而思考。当我读幽默笑话时，我哈哈大笑，手舞足蹈；当我读《卖火柴的小女孩》时，我不禁暗自伤心，为小女孩悲惨的命运而感到难过。从书中，我知道了“哈雷彗星”，了解了高尔基的《童年》，明白了蜻蜓的眼睛为什么那么大，还懂得了许多做人的道理。
在我读书的时候，遇到不认识的字或不懂的词语，我都会去查字典，字典已经成了我读书的好伙伴。读书不但增长了知识，还提高了我的写作能力,有句话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”。
我喜爱我的书，它是我亲密的朋友，挚爱的老师，心灵的母亲；我喜爱我的书，在学习和未来的人生旅途中，它是我永远的朋友。
书小学作文 篇8
大家都知道，书是人类进步的阶梯，可谓“一日无书，百事荒芜”。人的一生绝对要和书结缘。
我听一个人说他一天不读书就闷得慌，其实我也是，不过我不爱看“正规”书，我喜欢看漫画、动画、有插图的书。可是家长不让说是太幼稚了。有一天爸妈都去加班了，我自己一个人在家里，真的很无聊，电脑被锁上了密码，电视节目又不好看，“不正规”的书又被扣了，我只好走进书房，打开书柜看看是否有感兴趣的“正规”书看。我拿了一本《中国上下五千年》，又拿了一本《三国演义》，最后又选了一本《中国少儿百科全书》，我想这三本书就够我受的。没想到我一打开《中国上下五千年》就只看了目录，我感觉似乎没一个是想看的，胡乱翻了一下又放回去了；我又翻开了《三国演义》，也看了目录，结果又静不下心来读，感觉电视剧都看过了，书还有啥好看的，又把书丢到了一边；我怀着希望翻开了《中国少儿百科全书》，我同样又查了目录——名人、科技、军事、农业，我打开书，看了具体内容，又感觉这些我好像都知道了，这书太浅了。
就这样一天我翻了好几本书，可最终一本也没有认真看完。晚上妈妈回家，我抱怨今天是无聊的`一天，怪妈妈把电脑给锁了，妈妈问我为何无聊，我向妈妈 “诉苦”后，妈妈拉着我的手，叫我坐下，妈妈问我读书要有三到即眼到、心到、口到，这些我是否做到，还和我讲了很多道理。通过妈妈的开导，我体会了这一天真的被我浪费了。妈妈说“只要知错能改，从现在开始也不迟啊！”是啊，从现在开始我要学会用心读书。
书小学作文 篇9
我喜欢书。不仅仅喜欢书里的妙趣横生的故事，还喜欢书里那淡淡的油墨的芳香……
我什么书都看，童话、小说、自然百科等等。我常常看到忘我的境界。我喜欢长篇小说。因为它总是耐人寻味，让我抱着一颗有着悬念的心继续读下去。主人公后来怎么样了啊？是不是死了？……不知为何？这些问题总是可以激发我的兴趣继续读下去。
我喜欢童话。尤其喜欢郑渊洁和杨鹏的童话，常常见缝插针的看。有的书妈妈不愿意给我买，我就废寝忘食的在“喜马拉雅FM”里听，再不然我就会利用我的好人缘去借上一两本我爱看的书。
书籍让我享受到无穷的快乐，我只要手中一有书，就没有了饥饿，在心灵的花园里只留下了快乐。当我看到悲惨的情节时，我会泪如雨下，当我看到高兴的情节时，我会哈哈大笑……各种各样的书带领我在知识的海洋里遨游：《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的兴趣，《三国演义》让我了解了三国那段不寻常的历史，《一百个感恩故事》让我学会了感恩，《非洲历险记》让我明白了要像酷酷猴那样机智勇敢地去面对任何事，《鲁滨逊漂流记》让我深深感受到了生命的可贵……
我喜欢书，因为书给我们带来了智慧。如果世界上没有书，人们就会愚昧、无知。
啊！书，你是我无声的老师，你能解开人们心中的迷惑，给我们带来知识，我喜欢你。
书小学作文 篇10
书，是人类知识的财富。
从读书时期开始，我们就与书结下了不解的缘分。我们每天都在书的海洋里遨游，吸收书中的养分来充实自己。所以书不仅是我们的朋友，更是我们的良师。
读书是一种享受是一种获得，真正读书的人不仅需要超出常人的的想象力，还需要进入一种境界，这种境界需要一个人去开发，任何着作的都不是凭空想象出来的。是需要一个人用足够的耐性，足够的时间，和足够的想象才创作出来的。
一位成功的真正的作家，都是从一种境界中才获得灵感的，当他们用手中的笔描绘出他们在恍惚中的感受，一片着作就展现在人类的面前了。不过，想进入这种境界非常的难。只有千万分之一的可能性。
大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可不是嘛，书让我明白了很多。有时我一个人钻进书海中，同诸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火烧赤壁，伴宋公明大破连环马，书中的世界如此多娇，我们何乐而不为呢？
书小学作文 篇11
许多多手里拿着书，生气地望着小明：“你快说，我的书是不是被你撕得？”“不是。”小明一口咬定，“真的，不是我。”
“是吗？”许多多冷笑着，轻蔑地说：“那么，不是你干的，又是谁干的呢？”“不知道，反正不是我干的。”小明的口气一下子变硬了，理直气壮地说。
“那么，你说，我的书为什么变成这样？”
“我……我不能说。”
“为什么？”许多多目光咄咄逼人。“反正不是我。”小明极力辩解。“真的？”“嗯。”小明用力地点点头。“那好吧，我就信你这一次。”
事情就这样过去了，但是，他俩心里都不舒服。
书小学作文 篇12
我是一本充满知识的书。我静静地躺在小主人的书架上，别看我穿着华丽的衣服，几年前我可受了不少的罪。
以前小主人不爱看书，总是走到哪儿扔到哪儿，把我随手一扔，有时扔到客厅，有时扔到了卫生间…… 有一次，把我扔到了阳台上就忘了，害的我在阳台上整整呆了一个星期，弄的我浑身脏兮兮的，没一个人喜欢。后来还是小主人的妈妈把我捡起来了放回书架上。时间一长我的手（封面）断了，我的脚（封底）掉了。有一次差点把我当废品卖给了收废品的老爷爷，害得我成天呆在家里以泪洗面。
后来，小主人在学校里，老师给她讲了一个鲁迅爱书的故事。那一天，小主人放学回家，忽忽忙忙放下了书包，到处找我，把我从沙发底下拿出来。小主人整个变了样，她小心翼翼地用胶布粘了起来，用橡皮擦掉了我身上的泥土，还把我包上了书皮，从此她再也不敢把我随便扔了。每次看完书就把我放到书架上，而且，还把我其它的伙伴们也整理的整整齐齐的`。最主要是我的小主人爱看书了，我和伙伴们都很开心。
书是智慧的钥匙，也是人类的朋友，大家一定要好好爱护它。
书小学作文 篇13
一天，午饭时间到了。爸爸坐在餐桌前，发现儿子没有来，便指着对面的空椅子对妈妈说：“儿子去哪里了？”“他正在看书。”妈妈指了指书房。
爸爸三步并作两步来到书房，发现儿子正双手托腮趴在地上，腿还翘得高高的，双脚交替着一晃一晃，聚精会神地看书呢。“乖儿子。”爸爸对儿子说，“该吃饭了！”儿子好像没听见，还在看。爸爸生气地大喊：“快去吃饭！”儿子吓了一跳，猛地从地上跳了起来，“哦！”一边回答，一边闷闷不乐地走向餐厅。
“儿子在看什么书，这么入迷？”爸爸好奇地想，他情不自禁地朝那本书望去……
儿子坐到餐桌前，和妈妈一起等爸爸，可是一分钟过去了，两分钟过去了……饭菜都凉了，爸爸还是没有来，妈妈忍无可忍了：“儿子，去把你爸爸叫来！”
儿子生气地走进书房，发现爸爸和自己一样趴在地上，双手托腮，摇晃着双脚津津有味地看书呢！
看来这真是一本有趣的书啊！
书小学作文 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
善待地球，就是善待我们人类自己;拯救地球，就是拯救我们人类自己;改善环境，就是恢复我们人类赖以生存的家园!可日常生活中我们又是怎样做的呢!
就在我家附近，一段桥的下面有一条清澈的小河，小时候我经常到那里玩耍，可是现在，那条本来清澈见底的小河已经被各种垃圾覆盖，有些地方已经干涸。原来是我们这里的汽车越来越多，汽车尾气使空气严重污染，司机们不注意随手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民们也随手扔垃圾到河里，使本来优美的环境越来越糟，我仿佛听见了小河的哭泣!
在我们生活中，这样的现象不胜枚举。因此我向大家提出以下环保倡议：
1、环保从自我做起，从身边做起，从小事做起;
2、加大环保宣传力度，让大家深知环保的重要性和紧迫性;
3、发现不环保的现象及时制止或及时报告有关部门;
4、作为学生，我们应该经常性地到有关机构调查数据，加强对环保的深刻理解;
5、低碳出行，低碳生活，节约能源;不乱扔垃圾，不随意践踏草坪;
6、以身作则，环保节能无小事!
7、希望大家研究并接受我的倡议!我相信，经过我们大家的共同努力，一定会保护好我们共同的家园，使我们生活得更加美好!
书小学作文 篇15
真诚的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝，而好书就是朋友，就是美酒，值得我们倾情深交，细细品尝。
我很小的时候就喜欢听妈妈讲故事，2岁识字后就开始自己看书，我特别喜欢看科普读物。《中国少年儿童百科全书》就是我的最爱。
这本书一共有四本，只要内容有：天体漫游、生物世界、农业之窗。。。。。。其中我最喜欢微生物王国这个部分。
每当我翻开书，书上的文字仿佛都变活了，它们变成一个个小导游，热情而又耐心。他们先带我去农田，让我看看根瘤菌怎么制肥，苏云金杆菌怎么杀虫；它们又带我去工业基地，让我看看氧化铁杆菌、氧化硫杆菌怎么炼矿，酵母菌怎样发酵。。。。。。
书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，是它使我成为班上的“小博士”。但是，我不会满足于现在的知识，以后我还要看更多的好书。
书小学作文 篇16
段老师：您好！
实在对不起，我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上；不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。
今天，我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大，把别人的椅子、水瓶都碰倒了，还有时会关上门，不让别人进来，还有时把别人碰倒，却总有一句简单的：“对不起”。在此我做出沉痛的检讨，我并没有起到我纪律委员的会会长的作用，却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会，我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心，伤心让您失望；伤心我没有当好这个会长；伤心我一次又一次的放弃我的机会；伤心我……
我决定改过自新，并做出以下几条：
一、上课认真听讲，下课好好复习或帮助同学，做有益的体育运动，不做危险游戏。
二、老师交给的任务不拖拉，决不把老师的话当耳旁风。
三、不再让老师失望，珍惜老师给我的每一次机会。
四、起好的作用，不再带头做不好的事。
在此，我要严格按以上几条来做，不再让您失望。
书小学作文 篇17
尊敬的市长：
您好，我是濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前，我们濮阳市已经建设的越来越好了，但是，平时还能看到一些不爱护环境的现象发生，如：随地吐痰、不把废纸扔进垃圾桶……希望您能听听我的话。
有一次，我散步时，看到有的人开车的时候，往车外吐痰；有的人把矿泉水瓶随手乱扔；有的人装作讲文明往垃圾桶里扔东西，但离得有三四米远，垃圾往往掉在外面；还有的人把口香糖吐在人行道上，路人一不小心就会踩到鞋上，特别难清理。对于这些问题，我提几个建议：
1、可以组织一个小队，不定时抽查，如果发现不文明行为，就要罚款，罚款金额为100元以上。
2、少用一次性物品，如果全国每人一生只用一双一次性筷子，全国也得砍伐15万棵生长了20年的大树，这足以改变生态环境，引发不良后果。
3、节约用水，要不然仅剩不多的淡水资源会变得更加稀少，不出多少年，人类就没水喝了。
4、我建议，每年春天，举行植树大赛，看谁能在规定时间内栽树栽得又多又好，分出一二三名进行发奖，这样能激起市民对植树的兴趣，让市民都热爱上植树。
5、通过广播、电视台和报纸宣传多种环保知识，让市民知道“保护环境、人人有责”。
这就是我的建议，希望您能抽时间看看，采纳一下我的建议。祝您工作顺利。
书小学作文 篇18
星期三的下午，雷老师微笑着走进了教室，边走边说：“同学们，今天我一不小心把这两本书弄成了连体书，怎么样都拉不开。你们来帮帮我。”世界上有拉不开的书吗？继续往下看你就知道了。
老师拿出了两本连在一起的作业本，说：“谁来试试？”“我！我！”只见501班的女将高高地举起了手，老师点了她，她跑了上去，心不在焉地拿起“连体”作业本，轻轻地往外拉了拉，突然，脸上出现了惊讶的表情，“怎么啦？怎么啦？”大家非常焦急地说，很快，她调整了一下身体，只见她双腿呈马步，双手紧握着书的两边，使劲地往外拉，牙齿紧紧地咬在一起，耳根都憋红了，但两本书就像用铁焊上了一样，纹丝不动，“哼！一定是女生力气太小了！”雷老师又请来几个男生里的大力士上去，但是结果还是一样。
“会不会用了强力胶啊？”“难道世界上真的有魔法吗？”大家在下面议论纷纷。“这不是魔法，也没有强力胶，我证明给你们看。”说着只见雷老师抓住了书的两边往中间一拱，再拉开，竟然很轻松的拉开了。为什么会这样？我们刚才费了那么大的劲都没拉开，怎么回事啊！老师看我们迷惑不解的样子，便说：“书页一张一张的叠在一起，每一张都有摩擦力，虽然一张微不足道但几百张叠在一起，就想两只手拉在一起，所以怎么也拉不开，但是外界的空气进去了，摩擦力也就小了就很容易拉开了。”哦！原来是这样，大家恍然大悟。
看来生活中处处有学问。
书小学作文 篇19
刘耀阳，别看了，快吃饭！”本来寂静的晚上被我妈妈的一声喊叫打破了，我的书朋友。原来，该吃饭了，可是我还泡在“书海”里，也许你很想知道我在干什么，那我就告诉大家，他就是我的书朋友：《少年成长智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都写了什么吧。告诉大家，里面都是一个个小故事，仿佛一颗颗充满智慧的小种子，每看一个故事，一颗小种子就深深地埋在我的心田，我的`书朋友。
也许有人会问：“你为什么那么喜欢他呢？”因为我渴望知道道理，我渴望知道生活、处世的方法。俗话说：“我们需要好书就像需要空气一样。”所以我很喜欢它。
如果大家喜欢读书，就可以制定一个读书计划。我有一个读书计划，供大家参考。如下：
我要每月至少读1-2本书，并多读书，读好书，而且要认真读，仔细读。”
最后祝大家交更多的书朋友！
书小学作文 篇20
你们看过《秘密花园》吗？我可喜欢这本书了。这本书让我懂得了友谊可以改变一切。
这本书的内容是这样的：主人公玛丽是一个孤儿，一直和姑夫生活在一起，性格十分孤僻。但当她和女仆玛莎的弟弟可恩见面时，性格发生了翻天覆地的变化。她和可恩还有她那曾经精神不振的堂哥一起解开了这座庄园的秘密，后来他们快乐地生活在一起。
为什么我要向你们推荐这本书呢？是因为这本书会让你们明白“世上无难事，只怕有心人”。故事中的主人公就是这样，她用实际行动把死一般的庄园变成了充满欢歌笑语的花园。
希望你有时间，可以来细细地品味这本书。
书小学作文 篇21
《城南旧事》这本书中的一切都是那样井井有条，缓缓的流水、缓缓的骆驼队、缓缓的人群、缓缓的岁月......景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。 主人公英子的世界是单纯的，好奇的，她从不在自己的世界里扣上枷锁，总是任由人们进进出出。所以她和“疯子”秀贞结下了友情，三天两头往惠安馆里钻;她和"小偷"写下承诺，正如我们学过的《窃读记》;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却知人世复杂的情感。
书小学作文 篇22
《父与子》是德国著名漫画家卜劳恩写的漫画作品，使我经常入迷。其中最有趣的故事我说给你听。
一天晚上，妈妈说开饭了，爸爸立刻跑了过来，可是等了很久也不见儿子来。妈妈用手指头指着儿子房间说：＂还不快去叫儿子。＂爸爸打开房间见到儿子正津津有味地看着书，爸爸说：＂吃饭啦！＂儿子恳求说：＂能让我再看一会儿吗？＂爸爸说：“不行。“好吧，我去吃饭。儿子失望的走出房间。爸爸心里直犯疑惑，心里想：儿子，不是不爱看书吗，什么时候这么勤奋。爸爸看了一会儿故事情节居然也被上面的情节吸引住了，站着太累，干脆趴着翘着双腿，这下轮到妈妈去叫爸爸了，妈妈等了很久去房间里大声说：＂你怎么趴着看书，还有我和儿子在餐桌上等你等的菜都凉了。＂爸爸恳求的说：＂夫人，让我再看一会儿吧！＂不行。＂妈妈摇着头说。妈妈的心意，其实也直犯疑惑什么书这么好看，可以把儿子和丈夫都吸引住。
最后的结果是妈妈也被吸引住了！
这真是有趣的一家子！