小学家长学校教案

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2026-01-27教案

知远网整理的小学家长学校教案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

小学家长学校教案 篇1

一、指导思想

以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、教学目的:

养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的'多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、教学、生活习惯,促进学生的健康发展。

三、教学内容:

学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

四、教学时间:

地点: 各班教室

参加人员: 一年级全体教师

五、教学过程:

一)家长进校

二)家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求

三)班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。

四)教学总结:

1.家长会报道。

2.各班做好班级卫生清理工作。

3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。

五)注意事项:

1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。

2.班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?

3.班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。

4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。

小学家长学校教案 篇2

教学内容:

家庭环境对小学生发展的影响

教学目的:

通过本次活动,让家长们认识到良好的家庭环境气氛,尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛,对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女,家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。

教学方式:

交流讨论

教学过程:

一、激情导入:

家庭是构成社会的最小单位,是所有人心灵的港湾,是我们每个人走向社会的第一步,更是小学生成长的乐园,不良的家庭环境会给小学生带来了不可磨灭的影响,甚至终身……

二、案例分析:

1、家庭环境对小学生身体发育和心理发展的影响。

2、家庭环境对小学生基本生活技能的影响。

3、家庭环境对小学生道德情操的影响。

4、家庭环境对小学生理想志趣的影响。

小结:由此可见良好的家庭情环境对孩子的各个方面的发展都有重大影响,每个家长都要充分重视这个问题,努力营造一种温馨和谐的家庭环境气氛。

三、讨论:

怎样给孩子创设一个良好的家庭环境?

1、家长自由讨论。

2、集体交流,教师相机归纳:

A、家长必须注意自身的心理健康,不断提高自身的文化素质才能形成良好的家庭心理、文化气氛,有利于孩子的健康成长。

B、家长要多了解孩子身心发展的规律,跟子女心理相通,形成融洽的情感和心理气氛。

C、家长要注意身教,身教和言教并重,才能引导孩子朝着健康的方向发展。

D、让孩子适当参与家政管理,既能让孩子体恤父母的`辛苦,防止其提出过高的物质要求,又为培养孩子勤俭、踏实、坚毅的品质提供了生活感性经验。

E、避免“过度教育”,不要随意干扰孩子的学习和生活方式,要创造一个民主、和谐、向上的家庭气氛

F、家庭贵有书卷气,建立良好的家庭读书氛围有利于孩子的成长发展.

四、总结:

鉴于家庭环境影响的深刻性和潜移默化性,家长对子女要精心培养,爱而不宠、尊重信任、严而不苛、民主平等,让家庭充满和睦、向上、愉快的气氛。

小学家长学校教案 篇3

教学时间:

xxx

教学地点:

会议室

教学对象:

三年级学生家长

主讲人:

xx

教学内容:

让孩子插上文明习惯的翅膀

教学目标:

1、引导家长了解什么是文明礼貌。

2、引导家长了解让孩子从小讲文明懂礼貌是做人的需要。

3、知道培养孩子文明习惯的方法。

教学重点:

通过学习使家长明确讲文明懂礼貌的相关内容。学习在家庭中培养孩子讲文明懂礼貌的策略。

教学过程:

一、导入

师:尊敬的各位家长,感谢各位百忙之中抽出宝贵的时间来学习。同时让我感受各位家长对孩子的重视。

请家长谈谈自己的孩子在文明礼仪方面的行为。

二、揭示课题

师:听了各位家长的发言,我觉得大家把孩子的成人放在了成才的前面,当然如果能够两者兼而有之应该是大家心目中的理想者。今天,咱们就一起来共同学习让孩子成人的需要即《让孩子插上文明习惯的翅膀》

三、明理,(家长看《家长必读》教材23——37)

(一)什么是“文明”,什么是“礼貌”

“文明”:有广义和狭义之别。我们通常理解为人们在社会公共生活中符合社会公德的行为。

“礼貌”:是文明行为的主要内容,其核心是对他人的关心和尊敬。

文明礼貌是社会生活中通用性最强的行为准则,比如:对人有礼貌、尊老爱幼、遵守社会公共秩序、保护自然环境等等。

(二)进行文明礼貌教育是培养孩子做人的需要

师:清初思想家颜元有句名言:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”

1、教育孩子讲究文明礼貌,是让他们学会做人的必修课。

原国家教委和全国妇联颁布的《家长教育行为规范》指出家庭教育“重在教子做人”。 这里有个小故事,在诺贝尔学者集会中,有一位获得诺贝尔奖的老学者在接受记者采访时,记者问他:“请您谈谈您是在哪所大学,哪个著名的实验室学到了您认为最重要的东西?”这位老学者是这样回答的“在我的童年时光,我学到了最主要的东西:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事

情要道歉,午饭后要休息,要仔细观察周围的大自然??从根本上说我学到的就是这些。”其他学者纷纷赞同。

高山起于垒土,伟大出自平凡,任何伟大的天才,都要从学做人起步。如果说诺贝尔奖的获得者都是人类智慧的参天大树,那么,从幼年开始培养良好的品质与习惯,便是这参天大树得以生长的沃土。

由此可见讲文明懂礼貌是学会做人首先要解决的问题。

2、教育孩子讲究文明礼貌,是实现家庭和睦幸福的必要条件。

师:托尔斯泰说:“幸福的家庭非常相似,不幸的家庭各不相同。”通俗一点就是家长们应该有这样的体验:见到孩子对祖辈、父辈尊敬爱戴,心里总是乐滋滋的,长幼之间也变得特别的亲密。而相反的,孩子说话粗言恶语,顶撞老人,心里就会觉得烦恼,毕竟现在都只一个孩子不是小皇帝就是小公主,但是不少的家长,烦恼也可能是限于那么一会儿,训斥或者打骂一番就算了事,转身就视为“小事”,有的甚至对孩子在社会生活中不遵守公共秩序也不闻不问,结果只会使孩子变本加厉更加粗野、蛮横。所以这种教训反面告诉我们,教育孩子讲究文明礼貌不仅是他们自身成长的需要,而且也是实现家庭和睦幸福的需要。我想这点家里有老人的家长应该体会更深刻。

3、教育孩子讲究文明礼貌,也是让孩子适应社会进步的.要求。

有一位旅行社的导游小姐总结出影响形象的丑陋表现:贪小便宜、在公共场所大声喧哗喊叫、为好友抢占座位等等。如果不文明的中国人越来越多,将影响整个中国的形象。

(三)文明礼貌教育包含的主要内容

1、语言文明。与人交谈尽量说普通话,使用文明语言不说粗脏话。

2、生活文明。仪表美,卫生习惯好,饮食习惯好。

3、行为文明。言行举止。

4、交往文明。待人对事。

5、社会文明。遵守公共秩序。

(四)家庭中培养孩子文明礼貌的策略

1、以身作则。家长是孩子的第一位老师,从孩子呱呱落地开始,父母的一言一行就在潜移默化的影响这孩子。随着年龄增长,这种影响逐渐发展成一种人生方式。

2、讲故事法

3演唱儿歌法。

4、综合实践法。

四、经验交流

五、总结

师:文明礼貌对于提高孩子的素质、启迪他们的心智、塑造成功的人生都有着极大的帮助。真诚的希望能给家长们带来一点启发,让您的孩子成为真正意义上的文明人、现代人,让我们共同帮助他获得真正意义上的成功与快乐,最后让我们哟还能给一段教育格言与家长共勉:

播种一种习惯,将收获一种行为;

播种一种行为,将收获一种性格;

播种一种性格,将收获一种人生!

小学家长学校教案 篇4

一、教学时间:

20XX年9月日(星期六)8:30—10:30

二、教学地点:

四年级1—6班教室

三、参加对象:

1、所有学生家长

2、四年级所有任课教师

四、教学流程:

流程:

1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。

2、年段长利用广播作发言。

3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘

学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的.问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。

5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享)

7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。

8、班主任提出下一阶段工作重点。

9、个别沟通。

五、会前准备

1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板

上主题词的书写,学生作品的展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。

3、引导员安排:

老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在

中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。

4、老师的要求:

1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。

2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3)教师着装要得体,大方。

4)语言要准确、生动、凝练。

5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

5、拍照报道:老师。

小学家长学校教案 篇5

一、主题:

关爱学生心理健康

二、时间地点:

20xx年10月22日(本周五)下午3点半在班上召开家长会。(请提醒家长戴口罩进校)

三、做好家长签到表

提前通知家长准时参加家长会,参与家长会的家长要求在班签到。

四、开会过程

(一)班主任进行开场致辞。(开场白)

1.对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。

2.简单表达对本学期家长工作的'感想。(谈双减工作和五项管理内容)

(二)对本学期班级情况,学生思想教育进行分析、总结。

1.介绍本学期教学任务、班级成果。

2.如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。

3.有针对性概括特殊学生。(多表扬进步及成绩优秀学生)

(三)简要说明接下来的工作任务及具体做法。

1.理解双减工作的内涵。

2.抓好五项管理、促进学生健康成长。

3.给家长提出意见或建议。

五、对部分事项进行强调

1.教辅及研学费用的征收。

2.学生作息的安排

3.学生安全教育(上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等)

4.家长和老师自由交流

六、家长会人员安排

(一)夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。

1.车辆停放:所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上。(尽量要求家长步行来校)维持车辆停放秩序员:谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。

2.门口值日安保人员:张国凡

3.班主任出一期“珍爱生命,健康成长”黑板报。

(二)王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。

1.家长会PPT,班级宣传氛围由班主任负责。

2.家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。

小学家长学校教案 篇6

小学家长学校教案(通用16篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小学家长学校教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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