知远网整理的小王子读书笔记（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小王子读书笔记 篇1
《小王子》是我在学生时代非常喜爱的一本童话故事书，而当了老师之后，我还未曾回味过它，这个暑期，我又捧起了《小王子》细细读了起来。由于阅读的心境和身份不同，我从中获得的收获也和从前大不相同了。
圣·埃克苏佩里的著作《小王子》讲述了一个美丽但却有写伤感的故事，故事的主人公“小王子”因为与一朵美丽、骄傲的玫瑰花怄气而出走，他在各个星球中漫游，分别拜访了迷醉于权术的国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、贪婪的商人、固执的点灯人和学究式的地理学家，他对他们的生活很不理解。最后，他来到了地球，本来想找到解决痛苦和孤独的良方，却结识了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐狸，并从狐狸那里获得了人生的真谛，知道了“爱是一种责任”、只有通过交流才能找到友谊和幸福，“要用心灵感知一切”，本质的东西是眼睛看不见的。
《小王子》之所以成为一本儿童文学里的经典，它的魅力就在于它丰富的内涵和广泛的象征意义。这本童话充满了对人生的思索，作者曾是一名飞行员，经常处在三万英尺以上的高空，这种特殊的经历，使他对这个世界有着独特的思考。《小王子》自1943年在纽约问世以来，被译成42种文字，并多次再版。它曾被多次改编成电影和话剧，还被选入许多西方国家的教科书，成为青少年的阅读丛书之一。它陪伴了很多人成长，也影响了很多成年人，因为，成年人同样需要童心和童趣，同样需要纯净和善良，需要触摸深藏的赤子之心。
书中，小王子画了一幅“正在消化一头大象的巨蟒”的画，可大人们却认为那是一顶帽子，所以小王子“把巨蟒肚子里的情景画了出来，以便大人们能看清楚。他们总要别人把什么事情都解释得明明白白。”这个情节我觉得十分有趣，因为孩子的世界是充满神奇，充满想象的，大人们总不明白他们在想些什么，做些什么。对于同一件事，大人们和孩子们看待的角度不同，这反映了人内心的价值观和世界观的不同。原苏联教育学家赞可夫曾说：“了解儿童，了解他们的爱好和才能，了解他们的精神世界，了解他们的欢乐和忧愁，恐怕没有比这一点更重要的事了。”作为教育工作者，当我们不理解学生，不明白为什么总是有这么多不听话的学生时，我们是否反省了自己?是不是只是我们与学生看待问题的眼光不同，所以在教育工作中便产生了许多无谓的摩擦？在教育工作中我们要善于用孩子的眼光来看待和解决问题，叶圣陶曾说：“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”这就强调对学生的理解，对学生的理解并不是件很容易的
事，因为成人和孩子的心理差异很大，如果不把自己当作孩子，就永远不会达到对孩子世界的细腻和透彻理解的程度。从孩子的.角度出发解决教育中存在的问题，让学生的个性得到应有的尊重，让他们的主体性得到充分的张扬，培养他们的自我思想和意识。让学生真切地感受到教育对他们进行的智慧启发和心灵陶冶所带来的内心充实、和谐、光明和快乐。从而实现个体身心素质的全面、生动和活泼发展，这样的教育才是真正以学生的个性发展为本的教育，也才是真正的教育。
孩子们不仅天马行空，还极具好奇心。小王子对于“玫瑰花的刺有何用”这个问题刨根问底，让“我”感到十分厌烦，而当我不耐烦地回答道“那些刺毫无用处。花儿带刺，仅仅是为了表达他们的怨恨罢了！”小王子沉默了片刻后，有些愤慨地说：“我不信你的话！花是柔弱、纯朴的生物，总是尽最大努力安慰自己。它们相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以说是儿童的一大心理特征，好奇心也是最强烈的学习动力，对于小王子提出来的问题“我”只是胡乱予以压制性的回答，这种状况很明显，打击了孩子遇到问题爱问“为什么”的天性。教育者在教育过程中只有保护和支持教育对象的好奇心，并热情地鼓励、启发和引导他们，才可能使教育对象取得极大的成功。也只有这样，教育对象的好奇心才能得到培养，才会进一步发展成为他们认知的兴趣，而浓厚的认知兴趣又是他们求知的发动机，它与教育对象学习的愉快情感是联系在一起的，具有一种神奇的力量，能使教育对象不知疲倦地学习、探索，走进知识的殿堂，走向成功的彼岸。
小王子是一个“可爱、天真、敏感、善良”的孩子，作者用淡淡的笔触为我们描述了小王子在星球间旅游的种种经历，但最后，却有意设置了一个悲剧式的结尾，让人深思。这个结尾也是让我感到意外的，因为全书都充满了温馨和柔软的气息，但到了结尾却让人感到有一丝淡淡的忧伤。为什么小王子要“死去”？或许作者是故意而为之，书中那和谐温馨的氛围与深刻的哲理，让人对大人们的世界充满反思，反思自己对待孩子们的态度。
《小王子》真不愧是一本经典之作，在不同时期读它可以有不同的感受。当我们是孩子时读它，它给我们带来的是一段奇幻的冒险旅行；当我们成年后读它，它告诉我们爱与责任的真相；当你成为了一个教师或是为人父母，《小王子》让我们感受到童心，了解孩子，贴近孩子的心灵。
小王子读书笔记 篇2
小王子在他的星球上有一朵玫瑰和他相伴，他仰望天空，蓝得透明，他触摸云朵，洁白柔软。他那里的星星每天晚上和月亮一起捉迷藏。
有一天，小王子突然想去看看外面的世界，他乘着小鸟飞到了一颗星球。这颗星球上还有一位国王，小王子觉得这颗星球不太好。于是又乘着小鸟飞到另一颗星球上，这颗星球上住着虚荣者，他们很狂妄自大，小王子不喜欢虚荣者;于是小王子又乘着小鸟飞到了第三颗星球上，这颗星球里住着酒鬼，他很爱喝酒，喝酒就羞愧，小王子不喜欢这颗星球;于是小王子又乘着小鸟飞到了第四颗星球上。小王子遇到了商人，商人每天的生活就是计算星星的个数，小王子也不喜欢这颗星球;于是小王子又乘上了小鸟出发去下一颗星球了。在第五颗星球上小王子又遇到了点灯人，在点灯人的星球上一天只有一分钟，点灯人日出灭灯，日落熄灯。每天如此，小王子也不喜欢点灯人;于是小王子开启了下一次的旅行，在第六颗星球上遇到了一位老先生，老先生是一位很有学问的人，他知道海洋、江河、城镇、山脉和沙漠的'位置，但他这是纸上谈兵，小王子不喜欢这颗星球，于是小王子又踏上了新的旅程。他又乘着小鸟飞到了第七颗星球，这颗星球上有一百一十位国王，七千个地理学家，九十万个做生意的，七百五十万个爱喝酒的人，三亿一千一百万个虚荣者，也就是说大约有二十亿个大人。接着小王子漫无目的的走着，走着走着小王子到了一片沙漠里，又走着走着小王子到了一片稻田，那里有一只狐狸，小王子说：“狐狸，你好，我们可以做朋友吗?”狐狸回答：“对不起，我没办法和你做朋友。”小王子说：“为什么?”“因为，我还没有被驯服。”狐狸说到。狐狸突然跑了起来，小王子说：“狐狸，你去哪?”狐狸说到：“我们去麦田里面玩的吧!我经常去那里玩。”“好呀!”小王子说。他们走啊走，终于到了麦田里，因为小王子的头发是黄色的，所以小王子在麦田里打滚的时候，小狐狸找不到小王子了。他们又走了一会，看见了一片玫瑰园，里面的玫瑰很多很多，小王子很伤心，因为小王子的玫瑰说过：世界上只有这一朵玫瑰的。
到了太阳落山的时候，小王子和狐狸一起看日落。
小王子读书笔记 篇3
人在成长的过程中总会发现这个现实的世界和我们想象的世界是那么的不同，现实世界要残酷的多，不美好的多。我们想改变它，但是太难了，于是我们放弃了;我们想和它抗争，但是也太难了，于是我们忍受了。成长就是一次次向现实的社会妥协，每一次妥协就是一次成长。终于长大了，在某天偶然翻开《小王子》时才惊觉自己的心灵竟然在这一次次的妥协中长了厚厚的角质，才发现长大的代价是不再拥有小王子那种柔软而纯洁的心灵。
故事一开始就写着：“我把我的杰作拿给大人看，我问他们我的画是不是叫他们害怕。他们回答我说：一顶帽子有什么可怕的?我画的不是帽子，是一条巨蟒在消化着一头大象。于是我又把巨蟒肚子里的情况画了出来，以便让大人们能够看懂。”可小王子一眼就看出来了：“不，我不要蟒蛇和大象，一条蟒蛇，太危险了。一头大象，又太占地方。”小王子有着让人惊奇的心灵彗性。
小王子是以爱、美与诗意为价值中心的。爱、美、诗意只和纯真相伴，在成人世界世俗功利的价值观中是找不到纯真这种好东西的。
小王子很执著，小王子提问后如果没有得到答案便不会罢休，书中多次提到，似乎作者很注意强调这一点。这样的执著在我们都是孩子时表现很明显，几乎每个孩子都是“打破沙锅问到底”的，但很多大人是不怎么喜欢这样的孩子的，觉得问题太多了很烦，其实有时大人表现出很烦的样子是因为自己也不知道孩子问题的答案，就表现出不耐烦的样子，让孩子停止提问。
爱是上帝赐予人间最伟大的.神迹，因为有爱这个残酷的世界才变得可以让我们可以忍受。但我们常常枉用了这个神迹，常常迷失在爱里，常常打着爱的名义伤害别人，就像那朵小王子爱的玫瑰花。
家长感言：每次有人要我推荐可供亲子阅读的好书，我总是首先想到法国作家埃克苏佩里的《小王子》。这本书对于孩子来说是一本可爱的优美的童话，对于年轻人来说是一个纯情的有点淡淡忧伤的爱情故事，而对于历经沧桑的中年人来说是一则关于生命与生活的寓言。
小王子读书笔记 篇4
我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》。我先不说我有多么喜爱它，我先说说我的表现：我在一天之内把那本书读完了;到现在为止，我整整读了那本书四遍。你们肯定会觉得吃惊。但是我敢肯定，当你读完那本书是你也会读四遍。
这本书作者是飞行员作家(法)圣·埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员，生于1900年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了。
这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠。在那里，他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天，飞行员知道了一些关于小王子的故事。
这本书是关于孩子的。作者在献辞里写道：“献给莱昂·韦尔特，请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由，其一是：这个大人是我在人世间最好的朋友;其二是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰;其三是：这个大人什么都能明白，就连那些写给孩子们的书他都能看懂。如果这些理由仍嫌不足的话，那么我愿把这本书献给长大成人的那个孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他们中只有少数记得这一点。所以，我把我的献词改为：先给小男孩时的莱昂·韦尔特。”
北京出版社写道：“一个永不肯、也不会长大的.小王子;一个关于爱与责任的寓言;一部温馨、真挚、感人，解读生命与生活的童话故事。”
还有一段我要说，你们仔细看：“成年人喜欢数字。当你跟他们说起一位新朋友的时候，他们从来不问你最本质的特征。比方说，他们从来不问“他的嗓音怎么样?他爱玩什么游戏?他是不是爱搜集蝴蝶标本?”他们只会问你：“他多大岁数?他有几个兄弟?他的父亲挣多少钱?”问清楚这些问题，他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说：“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的。但是，如果对他们说：“我看见了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”这跟我想的一模一样，大人们太现实了。
四个字：太好看了!我已经不用再说关于这本书的内容了。
小王子读书笔记 篇5
夜晚遥望星空，五亿颗星星间仿佛回荡着清脆的笑声，在这亿颗星星中一个不知道的位置，有一个小王子，他对他的玫瑰尽心尽责，他的星球只比他本人要大一点……你想象得到吧，他在星空中对你笑着，他的笑声会给每一个纯洁无邪的孩子带来幸福，会给第一位曾经是儿童的成年人带来温暖。他是近乎完美的，作者也许是在现实生活中感受到了成年人社会的深沉而怀着一腔热诚的'思想去描写他心中的理想化人物——小王子，他把小王子描写得那样美丽绝伦、天真敏感，让每一个读者体会到童真的美好。
小王子的世界是未经污染的，因此他才能一直保持纯真。有一朵玫瑰喜欢他，有一只狐狸对他温驯，有一位飞行员每夜望着星空思念他，有千千万万的星星陪他度过寂寞的时候……他因此心中满怀幻想，从未恐惧，永远对一切事物怀着善意。这样的生活是所有曾纯真过的人追求，他们从小王子身上寻找到他们曾经的幻想，因此与作者产生共鸣，这大抵也是对《小王子》如此受欢迎的原因吧。
不过，小王子并没有那么复杂，我们只需要知道他永远是幸福的，知道这个理想化人物仍然照他以往的方式生活着，知道小王子的纯真与幻想从未褪去已经非常好了。毕竟每人曾追求过的幻想未被现实的车轮碾碎。
满头金发，皮肤洁白的小王子最终回到了他的家，这个无比美好的事情让我心中流过一股暖流。
星星又在笑了，那笑声把我引入小王子的世界……
小王子读书笔记 篇6
这是一个深奥的谜。对于你们这些和我一样热爱小王子的人来说，如果在一个谁都不知道的地方，有一只我们谁也没见过的绵羊，吃掉了或者没有吃掉一朵玫瑰花，这都会使宇宙万物产生天壤之别的变化……
当你们仰望星空时，请想一想吧：绵羊究竟有没有吃掉那朵花呢？你们将会看到，宇宙的一切都随之改变……
然而，任何一个大人都永远不会明白这个的重要性！
对我来说，这是世界上最美丽也是最凄凉的景色。这景色和前面一幅画的.景色一模一样。为了让你们看个清楚，我又一次把它画了出来。就是在这里，小王子出现在地球上，后来，他也是在这里消失。请你们仔细看吧，如果有一天你们在非洲的沙漠上旅行，你们就可以准确辨认出这个地方。如果你们有机会经过这个地方，我求你们不要匆匆路过，请你们在小王子的那颗星球下稍等片刻！这时，如果有个小孩子向你们走来，如果他笑着，如果他有一头金黄色的头发，如果你们询问他时他默不作声，你们一定会猜到他是谁了。那么就请你们帮个忙吧，不要让我再这样悲伤：请赶快写封信给我，告诉我他又回来了……