三年级风的作文

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2026-01-23作文

知远网整理的三年级风的作文(精选33篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

三年级风的作文 篇1

穿着隐形的花衣服,戴着隐形的花帽子,这就是我――快乐的风。

“沙沙沙”,我越过高山,穿过河流,来到了一个美丽的大广场上,我看着飞上天的风筝,愉快地笑了。突然,一只“大金鱼”从空中掉了下来,我见了,急忙把“大金鱼”托上了蔚蓝色的天空,“哇哇”,是谁在哭呀?原来,是一个小男孩因为没有把风筝放上天空,正在伤心的流泪呢!我立刻将风筝托上了天空,小男孩擦了擦眼泪,看见风筝飞上了天空,大喊:“妈妈,快来看啊,风筝飞上了天了!”

“沙沙沙”,我越过大海,来到了一个炎热的世界。那里热的没法生活,我一个劲的吹,人们脸上的愁容和汗珠都没有了,脸上露出了甜蜜的笑容,心情也一下子好了起来,天气恢复了正常,我也走了。

“沙沙沙”,我来到了一个常年下苦雨的地方,那里因为常年下苦雨,所以那里的水是苦的,果子是苦的,什么都是苦的。我把气鼓足了,使劲地吹,苦云被吹走了,我叫来了甜雨姑娘,甜雨姑娘摇动着身体,甜雨点便从天上落了下来,这时,果子、水……,什么都奇迹般的`变成了甜的,乡亲们高兴地说:“多谢甜雨姑娘,多谢风儿。”

虽然人们看不见我,但时刻会在人们的身边帮助人们的。

三年级风的作文 篇2

也许有人喜欢风景优美的西沙群岛,也许有人喜欢雄伟的长江三峡,也许有人喜欢秀丽的桂林山水……但我最喜欢的就是美丽的郑风苑。

春姑娘悄悄的来到了郑风苑,柳树姑娘梳着自己的长辫子。小草穿上了绿色的衣裳,好像在欢迎小朋友们来到郑风苑玩。花儿红的似火,白的像雪,黄的似金,粉的似霞……i河面上的冰融化了,水川流不息。

夏姐姐也悄悄的来到了美丽的郑风苑,荷花有粉的、白的还有许许多多的荷花颜色是你们没见过的,有的绽开了笑脸好像在说“:欢迎大家来到郑风苑。”有的半开,还有的还是花骨朵呢!荷叶像一个个大圆盘,上面有些水珠,真好看。

秋天,树叶黄了,落下来风一吹树叶就像蝴蝶飞来飞去,落在地上的树叶像给大地穿上了金色的衣服,小草穿上了金黄色的衣服。

冬天,雪花飞舞,雪花就像蝴蝶一样飞来飞去真美呀!有的小朋友在的雪仗,有的在做游戏,河面结冰了,石头可不怕冷,有的像只淘气的小雪猴,有的像可爱的小乌龟……

我爱郑风苑,我爱我的家乡。

三年级风的作文 篇3

Hello,大家好!

我是来无影去无踪的风大侠。你知道我是怎么产生的吗?告诉你吧,由于大气中的冷空气上升,热空气下降,形成循环,我们风便闪亮登场了!我们风家族中的成员可多了,有微风、狂风、台风、龙卷风等等等等。

我们为人类做出的贡献可不小呢!德国科学家利用我们为人类制造了一种新能源——风力发电。风力发电既环保又方便,是发电业中的佼佼者。风力发电为人类节省了不少能源,一提起我们,大家都会情不自禁地竖起大拇指。

不仅如此,我们家族中的F4组合——四季之风,也给人类带来了不少的好处。春风令大地再次充满生机;夏风是酷暑中的一丝凉意;秋风使果园里生机勃勃,硕果累累;冬风是春天的启明星,没有刺骨的冬风,怎会有温暖的春风呢?

但我们风家族中也有许多败家子儿,龙卷风就是其中的`典型代表。他经常和沙尘暴合伙在大地上横冲直撞。把大树、房屋拔起来再狠狠地摔到地上,杀伤力极其强大。不过,这也不能全怪龙卷风。由于人类不断地破坏地球生态环境,大自然妈妈都快要受不了了。

亲爱的朋友,看到这里,你一定对我有了充分的了解。希望我们一起努力,共同创建美好的地球。我可是很愿意为你们服务的哦!

三年级风的作文 篇4

每个家庭都有自己家的家风,每个家庭的家风都不一样,我家的家风是重礼谦让,尊老爱幼。

去年暑假,表弟来我家作客,妈妈为我俩准备了两个梨子,一大一小,黄澄澄的梨吸引了我和表弟,我俩不约而同的都去拿那个又大又黄的梨,互不相让的`争抢起来,我大声喊道:“这是我家,这大梨应当归我吃。”表弟也连忙争辩说:“我是客人,又比你小,这大梨归我吃。”正当我俩争执着不可开交的时候,妈妈走了过来,和颜悦色对我讲:“云云,你是姐姐,表弟是客人,你要重礼谦让,学会宽容,多份谦让,这是我家的家风之一,你必须遵守并实行。”听了妈妈语重心长的教导后,我立马把抢到的大梨让给了表弟。看到表弟满心欢喜的捧着那个大梨,我也开心极了!

记得还有一次,爸爸感冒了而且发着高烧,只好去医院打点滴,才打一会儿,家里妈妈来电话说:“奶奶生病了,需送医院。”爸爸听了,马上要护士把针头拔了,跨上摩托车,急驰回到家里,见到奶奶连忙往医院送,一路上,爸爸不停地为奶奶按摩后背,让奶奶吐气均匀点。医生检查后,打了一针屁股针后,奶奶就缓和好多了,说话也声音大了点。爸爸这才松了口气,长吁一声,才安心的去把点滴打完!

妈妈的教育,爸爸的言行,耳濡目染着我成长的历程,我会好好地传承我家的“重礼谦让,尊老爱幼”的优良家风,使我更加出类拔萃,茁壮成长!

三年级风的作文 篇5

秋天的风是一把钥匙。它带着凉爽和调皮,悄悄地,趁你不注意,把秋天的大门打开了。

秋天的风吹到一望无际的田野里。稻谷翻滚起金色的波浪,好像在说:“我成熟啦,快来摘呀,今年又是个丰收年!”

秋天的风是一把大剪刀,咔嚓、咔嚓把大树的头发剪了下来。金黄的头发酷似无数小宝宝,跟着风哥哥飘呀飘,飞上了天,飘呀飘,落下了地。累了,躺在地上和树妈妈一起聊天。金黄的银杏叶就像一把把小扇子,使劲扇啊扇啊……扇走了夏天的炎热;扇啊扇啊……扇来了秋天的凉爽。火红的枫叶像一枚枚邮票,那是枫树写给动物们的信,那是它在告诉小动物们:冬天快要来了,快去准备过冬的食物吧!

秋天的风是一个调皮的.孩子。你看,它把男孩的风筝吹得东倒西歪;它把女孩的头发吹得乱七八糟;它把我们的帽子吹得无影无踪;它把我们刚扫好的垃圾吹得到处都是;还时常发出呼——呼——的声音,那是它在哈哈大笑呢!

秋天的风,你悄悄地来,又悄悄地走,留给田野一曲丰收的歌。

三年级风的作文 篇6

今天中午,我准备拉好窗帘,以便入睡。我想你会问我:“你怎么自己拉窗帘?不怕摔下来吗?”不怕,窗台和床是亲密的好“姐妹”哦!它们可是肩并肩地站着,在拉窗帘的同时,我往下看,发现风很大。风摸不着,看不见,我怎么知道的?因为我看见一位女士走来,风不停地吹乱她的长发,女士刚刚整理好头发,又被吹乱了。我想:风可真坏!过了一会儿,走来了一群男人,风开始试图吹乱他们的头发,可是怎么吹也吹不乱。风生气了,它想:我吹不乱人们的头发,至少,我要把树叶吹落!

风不再理会人类,它开始往树叶的方向吹去。它把树吹得左右摇晃,以为树叶马上就掉下来了。谁知,树只是穿着绿色的裙子在风中翩翩起舞,一片叶子也没有掉下来!风想:我先歇会儿。等我攒足了力气,我再和你斗。我要把你的头发剪光,我要把你的.衣服脱光。到时候,看你还敢不敢出来!依我看,是不敢了。赤裸着身子,掉光了头发,你还敢出来?你想逃走,你又逃不了。哈哈!风又吹起来,可还是一片叶子也吹不下来!

我不禁赞叹着:“树啊!树啊!你的志气值得我们学习!”

三年级风的作文 篇7

秋天的风,是一把钥匙。它悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的风,是一支水彩笔,可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥,金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂,枫叶红红的,像个害羞的小孩。它往天空一抹,天空变得那么蓝,那么高。

秋天的风,藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的,秋月梨水灵灵的`,青椒辣辣的,香瓜香香的……

秋天的风,奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴,“滴滴答答”,小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音,是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着,是和小鸡告别的歌韵。

秋天的风,吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们,可以去和蚂蚱捉迷藏,和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱,躲在草丛里,眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲,淘气的小朋友摘了当炸弹,“炸弹”会粘在衣服上,头发上。

秋天的风是多彩的,香甜的,动听的,欢乐的!

三年级风的作文 篇8

这个星期,有三个台风陆续来做客,它们是“苏拉”、“达维”、“海葵”。 “苏拉”和“达维”已经登陆,人们正在全力迎接“海葵”的到来。每天早上,太阳像个害羞的小女孩,只露出一点点小脸蛋。

一天早晨,一小缕金色的阳光钻进宽敞的房间,和以前相比今天的阳光十分微弱,房间显得很昏暗。我走到窗边,只见黑沉沉的乌云从天空上压下来,似乎要把整个世界压个粉碎。一阵阵大风呼啸着,把窗户吹得“嘭嘭”直响,广告牌被吹得不停地抖动着,大树也抵不住狂风,一根根枝条被吹得上下飞舞,突然,一片树叶像一架直升机直冲天空,接着狂风疯狂地跳着舞,卷起一片片树叶,在天空中回旋。

“滴答、滴答”黄豆大的雨点落了下来,雨越下越大,雨点打在墙上、地上溅起的小水珠,被风一吹,像雪花一样漫天飞舞。风助雨势、雨借风威,雨水连成一片,分不清哪里是天,哪里是地,风声、雨声充满了整个世界。

第二天,风小了、雨小了,可我们的家园变成了一片汪洋,汽车、行人在水中艰难地行进着。各行各业的人们都在忙碌着,农民在排除积水,电力工人在抢修着线路……

台风小弟啊!请你别光顾着玩,睁开你笑得眯成缝的眼睛看看玩耍和经过的地方,你给人类带来了多少灾难啊!

三年级风的作文 篇9

风,人人熟悉;微风人人喜爱。但是,它是无色透明的,看不见,摸不着。我觉得,它五彩缤纷,很美丽。

风是绿色的。在春天,绿的风吹来,草绿了,叶子绿了,花也随着风的吹拂盛开了;冬眠的小动物被绿色的风一吹,醒了。整个春天变得生机勃勃。

风是红色的。在很冷的.时候,一阵红的风吹来,人们就不感到冷了。这样,让人们节省了煤、柴、钱,真是举一反三啊!

风是蓝色的。夏天,烈日炎炎,大地发了烧,人们也热得喘不过气来,不行的话就要买一支雪糕或者一根冰棍,要不就吹空调、游泳。这时一阵蓝色的风拂过,大地退烧了,人们也没感觉那么热了。

风是金色的。秋天,果实累累,农民种的庄稼也成熟了。要是金色的风吹来,稻田觉很舒服,就挺直腰;水果很喜欢,就又让自己饱满了些。这样农民伯伯见了,一定会感谢金色的风帮助!

风,在不同的温度、季节里,它一定也是不同颜色的!

三年级风的作文 篇10

狂躁的风好像一只巨大的布袋子,兜住了满天飞扬的灰尘,打着旋儿,猛烈地撞击着窗户。

“呼——呼——”这声音仿佛是加油努力的锣鼓。

“咔嚓——”玻璃裂出了一道缝隙。狂风吹着口哨,离开了战场。

风迈开得意的步伐,转着圈儿,跳起了欢快的舞蹈:它在树尖飞舞,几片泛黄的树叶从枝上脱落,滑过风的脚尖,缓缓地向下坠落。

随着树叶的滑落,风好像生锈了一般,又像是哪个零件脱落了,瞬间身躯僵硬了。没有了风的'旋律,万物好像被凝固了,没有一点声息。

“咔——嚓——”风眨了几下迷茫的眼睛。

“嗖——”的一声卷起了地上泛黄的落叶。没有了落叶的配合,风便弹奏不了这热烈的旋律,舞动不了妙曼的身姿。

落叶与风融为一体了,风在空中盘旋,而落叶宛如水杯中的液体旋转起的一圈圈波纹。

风用粗糙的手时而温柔时而粗暴地抚摸着眼前的这片银灰色的大地,抚摸着满地泛黄的树叶,抚摸着倾斜一片的小草……

风拂过我圆润的脸蛋,从耳边划过,蹭到了我冰冷的小手,似母亲温暖的手掌……

风永远不会被拘束,它总是自由自在的,带给人不一样的温暖。

三年级风的作文 篇11

传说有一种风叫幸运风,听说能感觉到它的人就会事事如心,如愿以偿。如果你要找幸运风的话,我劝你别找了,(有的人能,有的人不能)因为幸运风几乎都不出来。直到有一天……

“起床了﹗起床了﹗”一种恶魔般的声音把我叫醒了,这时我忽然感觉到了幸运风,被一股强烈的风吸了进去。眼时的.风景美丽迷人,霎时有一种冷风吹来,紧接着又有一种春风吹来,原来是风的圣地。于是我准备寻找幸运风。路上我经历千辛万苦:从山上摔下来,差点在水里淹死,被蜜蜂蛰,被蚊子叮……我找遍了世界,也没有找到幸运风。但是我仍然没有放弃,继续寻找幸运风。找着找着,我遇见了一个白胡子老人,白胡子老人摸了摸胡子,并说“我是圣光老人,你是不是要找幸运风?只要你天天做善事幸运风自然而然的就来找你了。”我毫不客气的说了声谢谢。自从听了圣光老人的话,我就天天做善事,也没见幸运风来。直到有一次,乌龟伯伯请我做一件漂亮大方的衬衫。我正在准备材料的时候,一阵风吹过,我又感觉到了幸运风。幸运风变成小姑娘,陪我玩耍,陪我做作业……最后我们要说再见了,幸运风把我送回了世界。

如果世界上真有幸运风该有多好啊!废话不多说,吃饭去喽。

三年级风的作文 篇12

和煦的微风,轻轻吹拂着窗外依然微笑着的迎春花。那金灿灿的使者,吹着金灿灿的.小喇叭,提前铺好了嫩绿的地毯,迎接春天的到来。

再瞧那微风,随意摆弄着迎春花,好似在与它玩耍。迎春花长长的枝条,像钟摆似的晃荡着,像一座奇特的钟,向人们报告着:春天来啦,春天来啦!

那任性的微风,与迎春花玩腻了,就来与小草玩捉迷藏。它在草茎与草叶之间躲躲闪闪,把柔弱的,刚发芽的小草弄的东倒西歪。微风嬉笑着,时而腾空,时而翻转,保持与小草一个可望而不可及的高度,让矮矮的小草徒劳地想要抓住它。微风把小草折腾得筋疲力尽,玩够了,便又飞向了整整齐齐的灌木丛。

那调皮的微风,又到灌木丛里去捣蛋了。它把整齐的枝叶吹的凌乱不堪;有序的枝干被它拨弄的没了形。灌木丛东躲西闪,一边躲一边无声地大笑着。微风也被逗笑了,越追越快,终于揪住了灌木丛。它俩缠在了一起。融在了一起,成为了朋友。

微风与灌木一起聊着天。微风聊它掠过的树梢,戏水的池塘,玩耍的草地…。灌木丛聊它享受的阳光,吸收的雨露…。

渐渐地,它们聊累了,并排躺在春天的草地上睡着了。

三年级风的作文 篇13

风是柔和的,是凉爽的,是寒冷的,是快乐的,更像是一个魔术师。

春天的风是和煦的,万物复苏,春回大地,春风仿佛慈爱的'妈妈抚摸着它的儿女。春风拂过小河,小河里的冰融化了,春风吹过草地,小草长出嫩绿的叶子。看到这美景,我不禁想起了古人的名言:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。名句记我心里,美景刻我心中。

夏天的风是凉爽的。夏风拂过我的脸颊,我的汗都被夏风带走了,变得凉爽起来。不过夏风的脾气可真是让人捉摸不透,来得快,去得也快。农民伯伯盼着下雨雨就来了,农民伯伯还没到家,天就又睛了,真让人哭笑不得。

秋天的风是个画家,它把大地点染的绚丽多彩。红彤彤的苹果,黄橙橙的梨,酸酸甜甜的杏子,真是硕果累累。田野也变黄了,一个个玉米象穿着黄盔甲的士兵,昂头站立着。

冬天的风是寒冷的。寒风刺骨,北风夹杂着雪花呼啸而来,同时冬风也是快乐的,下雪了,小朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人,过得真快活。

四季的风变化无常,需要我们多多观察、探索,你会有更大的发现。

三年级风的作文 篇14

今天下了一场雨,来了一阵风,是如同妈妈的手一样轻柔的风。

我感受着这场大自然的空调,感觉非常的舒服,漫长的炎炎夏日因此给带来了一丝的清凉。

风伴着雨,非常凉快,这个时候相信心情都是能变好的,吸上一口,整个身体都是神清气爽。

风看不见,但是我们都能感觉得到它,它像间谍那样神秘,又像农民那样无私奉献。

突然我听见了风在我耳边呼啸,虽然看不见,但是听得见,而且听的`时候它就像在我眼前一样清楚。

风有大风和微风等几种,性情也是不稳的,就像个小孩子一样。愤怒时发起暴风;被人讨好时,就用微风;超级发怒的话,就卷起台风和龙卷风,甚至能能摧毁一切,而高兴的时候却能让人们解闷解热。

我们看不到风的样子,但是我可以想象到它一定是非常可爱的,因为它这么美好,而且大部分的时候都是和风,给人带来舒爽的。

风是大自然的孩子,也是大自然的一部分,它给我们带来圣水泼洒般的吹拂的礼物,我们没法拒绝,给我们带来天兵天将下凡肆虐般的侵袭,我们也无法反抗。

风就是这样的清凉,并使人陶醉。我喜欢风,更喜欢风的大家庭——大自然。

三年级风的作文 篇15

国有国法,校有校规,我家也有家法。妈妈经常会讲一些做人的道理,教我们一些日常的生活知识。而最常教育我们如何勤俭节约。

小时候看到妈妈总是把洗完衣服的`水倒在大桶里,我总是不解妈妈为什么这么做。后来才知道妈妈把这些水用来拖地和冲洗厕所。妈妈说这叫节约用水。

小时候我和妹妹吃饭的时候总是不小心把饭粒掉在地上和餐桌上面。有一次妈妈严厉地对我们说:“你们俩把桌上和地上的饭粒收拾干净”。在妈妈的吆喝下我俩乖乖把饭粒收拾干净。妈妈还说以后如果再这样,就罚写《悯农》十次,还要背诵其中的意思给她听。经过了这一次我俩再也不敢把饭粒乱丟,还把碗里的饭吃得一粒也不剩。妈妈说节约粮食是最基本的,我们必须做的。

每次我放学回来,妈妈会让我们先把作业完成。她说作为一名学生作业是你们必须完成的任务,完成后她会让我们做一些力所能及的家务。她总会教育我们只有辛勤劳动,才会有收获。学习也一样,只有努力学习才会有好成绩。现在我们不用妈妈督促,回家都会自己完成作业。

正是妈妈潜移默化的教育影响了我们,让我们学会了什么是节约,什么是责任,妈妈教育的这些好家风会是一盏明灯。照亮着我们前进的方向。

三年级风的作文 篇16

风儿啊!风儿啊!变化多端的你有时候开心,有时候生气,有时候还会调皮,但是你的每一个举动都会让我无比的喜欢。我虽然看不见你,但是你不管走到哪儿我都会找到你。

看那里,你正在玩弄小弟弟的皮球,左一踢,右一踢,一下子踢进了网里。“哇!太棒了,进网了!”看到小弟弟脸上灿烂的笑容,正是在给风儿一个鼓励。

看这里,你又在孩子们的.书上翻来翻去,“哗哗哗”调皮的你把妹妹的书撕了,“呜呜呜”妹妹哭了,这下你又闯祸了吧!你没有知错就改,一溜烟儿又跑到了姐姐身边,瞧瞧你过来就乱摸姐姐的头发,把姐姐的头发弄得乱乱的,结成了一团,疼得姐姐哭了,你还高兴地哈哈大笑。老爷爷看见你跑了过来,急忙喊:“别过来,别动我的盒子。”这时的你好像知道了自己的调皮,慢慢地走了。

再看那边你又在做好事,帮助船工叔叔运货。“嘿呦,嘿呦”看到你累得满头大汗,我不由得给你竖起大拇指。

风儿有时像和蔼可亲的父母,有时像调皮可爱的小孩,有时又像凶猛的老虎,你总是变化莫测,让人捉摸不透。我更喜欢温柔的你,可不喜欢暴躁的你。

三年级风的作文 篇17

夜幕降临,调皮的星星早已蹦出家门,来到银河边嬉戏,月亮懒洋洋地伸了伸懒腰,迈着小碎步,来到了星空。

我还在课桌旁认真地写作业,本想偷懒一下,偶然一抬头,在美丽的夜空中看见了自己清瘦的面孔,正要说出抑扬顿挫的话来,便使我良心发现,搓搓手,又继续写了起来。

我打开一扇窗,让和煦的风赶走疲倦,忽然,我捕捉到了一阵特殊的`风,不知不觉,我放下了笔,那阵风,唤起了我童年的回忆。

这风,好像夏夜那清凉的风,还记得以前的暑假:一整天都在疯玩,玩了一身汗,正坐在桌前,把一天的所见,所闻,所感都记在本子上。至今记了六七个本子,现在回想起来,很美好,又有一些伤感,时间一去不返。

这风让我想起童年夏夜,在我以前小区第一期工程时,拆掉了前面的楼房,一片片石块搭成高高的坡,我和小伙伴买了个汉堡,水,爬上“石塔”感受那清凉的夏风,看着那美丽的晚霞,吃着那美味的汉堡,感觉很爽。可现在回想起来时,喉咙感觉堵塞,鼻子总是很酸,不知不觉,眼泪悄悄地流了下来,就在此刻。

这初夏徐徐的清风,唤起我童年的回忆,带给我童年记忆的美好结晶,还告诉我:要珍惜时间。

三年级风的作文 篇18

也许有人喜欢风景优美的西沙群岛,也许有人喜欢雄伟的长江三峡,也许有人喜欢秀丽的桂林山水……但我最喜欢的就是美丽的郑风苑。

春姑娘悄悄的来到了郑风苑,柳树姑娘梳着自己的长辫子。小草穿上了绿色的衣裳,好像在欢迎小朋友们来到郑风苑玩。花儿红的似火,白的像雪,黄的似金,粉的似霞……i河面上的冰融化了,水川流不息。

夏姐姐也悄悄的来到了美丽的郑风苑,荷花有粉的、白的还有许许多多的荷花颜色是你们没见过的,有的绽开了笑脸好像在说“:欢迎大家来到郑风苑。”有的半开,还有的还是花骨朵呢!荷叶像一个个大圆盘,上面有些水珠,真好看。

秋天,树叶黄了,落下来风一吹树叶就像蝴蝶飞来飞去,落在地上的树叶像给大地穿上了金色的'衣服,小草穿上了金黄色的衣服。

冬天,雪花飞舞,雪花就像蝴蝶一样飞来飞去真美呀!有的小朋友在的雪仗,有的在做游戏,河面结冰了,石头可不怕冷,有的像只淘气的小雪猴,有的像可爱的小乌龟……

我爱郑风苑,我爱我的家乡。

三年级风的作文 篇19

我家的家风有“德”、“孝”和“又”三点。德是善良的品德;孝是孝顺长辈的孝心;友是朋友之间美好的情谊。

第一章:德

以前,我帮助过一个陌生人。事情是这样的:在一个阳光明媚的早晨,我遇到一个残疾的小朋友。他右腿截肢了,现在靠拄拐走路,我看他一个人在大街上孤零零地走着,就跑上前去问他为什么会这样。原来他七岁时因为一场事故废掉了右腿,他的.爸爸妈妈嫌弃他,把他赶出了家门,从此,他就成了一个孤儿。我觉得他太可怜了,于是,我从口袋里掏出五块钱,递给他,说:“把这些钱收下吧。”他说了声谢谢,就一瘸一拐的离去了。这就是我的家风“德”。

第二章;孝

百善孝为先,妈妈的活,多得数也数不清,因此,妈妈生了许多病,一天,妈妈开始了忙碌的一天。我看着妈妈满脸的汗水和疲劳。十分心疼,于是,我想帮妈妈做点力所能及的事。妈妈洗完衣服时,我帮妈妈晾衣服;妈妈做饭是我帮她端饭菜、拿香料;妈妈收拾餐桌时,我帮妈妈洗碗……这就是我的家风“孝”。

第三章:友

我有一个好朋友,他叫小宇,是我最好的朋友。有一次,我们去公园玩,太阳火辣辣的,我们玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我觉得他快要中暑了,于是赶紧去小卖部买了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友买了一瓶,他还是一口喝完,我们都说:“好牛啊!”可谁也没想到,这一瞬间,他突然吐了一口血,我们惊魂未定,我赶紧把他扶回家,后来就没事了。这就是我的家风“友”。

我的家风伴我一路成长。

三年级风的作文 篇20

北国的春风,向来没有变过刚劲的冰冷的无情的风暴,许多人不识它的美,它也自怨自艾否耶?北国的春风,如丝绸细腻柔和,如木棉轻软温厚;那是氤氲着春的气息,是极温柔的母亲的双手。风中有嫩绿的吐芽小草,艳黄的迎春,还有初露淡绿的柳条。闭上眼,便出现柳绕春风舞,梢上鸟雀啼的画面,也仿佛听到好鸟争鸣的春之乐曲。孩子们也在这片嫩绿上,这阵轻柔温暖中,嬉戏玩耍,乐此不彼;大人们也在此,开始了一年的计划,光景的打拼。

但是,北国的冬风,却永远如刀,如剑。他们绝不犹豫,充斥着大街小巷,城里城外。就是这样,他们在晴空中,在雪天中,旋转,呼啸,飞舞,无情且干脆的劈断一切的不洁净,白雪也要卷起审视一番,终还给大地的是一片洁净,是一点瑕疵污垢都不容的洁净;还给天的,也是一片纯洁的碧蓝,如琥珀的温润透彻的.碧蓝。而大多人却觉得它可憎可恨,避之不及,它也憎恨过自己的锋利无情否耶?

但,在那无垠的草原上,凛冽的苍穹下,呼啸飞舞着的却是战斗的勇士。

是的,那是孤独的风,是力量的化身,是战斗的勇士。

三年级风的作文 篇21

风,是一种有声无形的东西,它能够给人带来乐趣,带来方便,带来凉爽,它是人们不可缺少的东西。“哗”,风又吹了过来,让我们一起来听风,来感受风吧。

一阵轻风,缓缓地吹过石子铺成的小路,显出了石子的光滑。站在上面的人们顿时神清气爽,人们站在石子路上,显得格外精神,立刻把一切烦恼抛到了九霄云外去了。

风渐渐大了起来,它吹过树枝和草坪,“沙沙”“沙沙”,树叶随着风剧烈地摇摆着,多么像以为婀娜多姿的'少女,正在摆动着她那优美的身姿,翩翩起舞。再看看草坪,小草们好像在办一场音乐会,“哗哗”“哗哗”。那银树上落下来的叶子搭乘着降落伞,慢慢地飘了下来,草地上铺着一层由银杏叶铺成的地毯,金黄金黄的,美丽极了!

微风变成了狂风,雨滴陪着它倾斜而下,打到玻璃、草地、房屋上……发出了“嗒嗒”“嗒嗒”的声音,动物们见了都跑开了,所有人见了这种情况,都毛骨悚然,好像随时就会破窗而入。

风让人可怕,也让人凉爽,它让我们不再炎热,我爱风!

三年级风的作文 篇22

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。

秋风吹到田野,看,稻谷金灿灿的。风吹过来稻田好像大海里的波浪。咧开嘴的玉米像一个小姑娘在笑呢。农民伯伯忙着收割庄稼,他们黑黑的`脸上露出了笑容。

秋天的风吹到果园里,葡萄架着一串串水灵灵、亮晶晶的大葡萄在阳光的照射下,像一串串紫珍珠。远处看出,树上挂着一个个“红灯笼”,走近一看原来是柿子,还有桔子,摘下来吃一个,里面的汁酸中带甜,甜中带酸,味道好极了!

秋天的风吹到菜园里,绿油油的菠菜、青菜、芹菜,红彤彤的西红柿,紫色的茄子,都摇来摇去,好像在说:“快来采摘我们吧!”

秋天的风吹到哪里,那里就是丰收的景象,秋天的景色真美啊!

三年级风的作文 篇23

呼呼,呼呼。是谁在吹泡泡?哦,原来是一股微风从云层中跑出来。来到这多彩缤纷的世界。

风跑向海洋,在这平静的海洋里,突然海水伏起轻轻的波浪。微风说:“伏起吧,伏起吧。伏起的'够多,游人们就更快乐。”

风吹向赤道,在这火辣辣的夏日里,突然天空吹过一阵凉爽的风。微风说:“吹吧,吹吧。吹得够大,人们就非常凉爽了。”

突然,风进了一个干枯的沙漠。风想:“这可难不倒我。”于是,他叫来了同伴海洋。于是,每当海洋使用“高压水枪”或者“水流喷射”的时候。风就把这些水吹散到沙漠的每一个角落。但这还是不行。风想了想,叫来了同伴火苗。这是他在赤道里认识的好朋友。风先叫火苗使用“热量集合”不过这次不是热量在集合。而是海洋的“高压水枪”或者“水流喷射”在集合。好了,集合完毕,风说:“海洋,现在你把这些合起来的水利用“漩涡”打到沙漠的地上。接着,火苗,你再用“空气切裂”把“漩涡”散开来。他们照做了,干枯的沙漠有水了。风说:“我的使命完成了,现在我要走了,再见!”海洋和火苗也说:“再见!”

呼呼,呼呼……

三年级风的作文 篇24

家风——一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情,在生活中,我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长,让我从一个”衣来伸手,饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子,是哪些好家风改变了我呢?且听我慢慢道来……

俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的`双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,(.)让传统的文明美德发扬光大。

三年级风的作文 篇25

我家的家风有“德”、“孝”和“又”三点。德是善良的品德;孝是孝顺长辈的孝心;友是朋友之间美好的情谊。

第一章:德

以前,我帮助过一个陌生人。事情是这样的:在一个阳光明媚的早晨,我遇到一个残疾的小朋友。他右腿截肢了,现在靠拄拐走路,我看他一个人在大街上孤零零地走着,就跑上前去问他为什么会这样。原来他七岁时因为一场事故废掉了右腿,他的爸爸妈妈嫌弃他,把他赶出了家门,从此,他就成了一个孤儿。我觉得他太可怜了,于是,我从口袋里掏出五块钱,递给他,说:“把这些钱收下吧。”他说了声谢谢,就一瘸一拐的离去了。这就是我的家风“德”。

第二章;孝

百善孝为先,妈妈的活,多得数也数不清,因此,妈妈生了许多病,一天,妈妈开始了忙碌的一天。我看着妈妈满脸的汗水和疲劳。十分心疼,于是,我想帮妈妈做点力所能及的事。妈妈洗完衣服时,我帮妈妈晾衣服;妈妈做饭是我帮她端饭菜、拿香料;妈妈收拾餐桌时,我帮妈妈洗碗……这就是我的家风“孝”。

第三章:友

我有一个好朋友,他叫小宇,是我最好的朋友。有一次,我们去公园玩,太阳火辣辣的,我们玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我觉得他快要中暑了,于是赶紧去小卖部买了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友买了一瓶,他还是一口喝完,我们都说:“好牛啊!”可谁也没想到,这一瞬间,他突然吐了一口血,我们惊魂未定,我赶紧把他扶回家,后来就没事了。这就是我的家风“友”。

我的家风伴我一路成长。

三年级风的作文 篇26

在我的原班有一位风一样的女孩,她叫陆艺涵,绰号“白痴”。

当然还真没白吃东西,跑步飞快,和我同为1500米的选手做事也雷厉风行。她头发很松散,这一次我那几个跑着跳着掉下来,别看她一疯女孩起来绝对的一丝不苟。

上次我到他小区里玩荒野求生,先准备住处,这简单,我带了吊床,系树上就好了。其次是水和食物,这我就要求严格了。水要松枝水或桂花水,桂花还必须要是丹桂。这可累坏了我们俩,下去跑一圈,就两棵丹桂,还被摘的差不多了松枝就更没有了。我下撤命令:原地休息,水算啦。她又倔的像石头“不,我就要采足丹桂!”我只能让她爬上树,把树枝压低,我再踮脚采。总算好了,该备食物了。遇到这种情况,要么随便凑合,要么精致的做。现在阳光正艳,明显,选前者更好,她说凑合也不能差,拜托,那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大战,一个人在前头跑,另一个提着袋子在叫,“等等我!”绝对的雷厉风行!

沿着北塘河来回跑十公里,骑车到钱塘江,在中学里跳高跳远,我们什么事都干过,真的是疯了。

这个风一样的`女孩是她,是我最敬佩的人。

三年级风的作文 篇27

秋天到了,冬天还会远吗?哈哈,其实原句不是这样的,而是冬天到了,春天还会远吗?现在正好是冬天,正好处于秋天和春天之间,正好把这两个句子综合起来了。

时光马不停蹄地向前奔去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊!可爱的`秋天终于来了。秋天来到树林里,黄叶纷纷落下,好似成群结队的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的头上、肩膀上、脚上,把我的思想从绿色的夏日里,带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地了。

三年级风的作文 篇28

放学回家的路上,我问妈妈:“妈妈,我们家的家风什么呀?”“等回家了问爸爸吧。”妈妈笑着说。

我飞奔回家把书包放在地上,爸爸立刻走过来说:“你刚刚问我们家的家风是什么,你看你已经破坏了我们家的`家风了。”“哦,原来这是我家的家风啊!”我恍然大悟地说。我又问爸爸:“还有其他家风吗?”“等吃完饭再告诉你。”爸爸和蔼地对我说。

我立马走在餐桌前,恰好爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来了,我立刻说:“爷爷你坐这儿吧,奶奶你坐那儿吧,爸爸你坐我左边,妈妈你坐我右边。”“好!”它们齐声回答。爷爷高兴地说:“不错,这孩子知道自家的家风了。”

我家原来有这么多的家风啊!

三年级风的作文 篇29

你们听到这个名字也许会说:“这有什么奇怪的,四季都有风。”不错,我要写的就是四季的风。

春天来了,风娃娃把站在水边的柳树的长发吹开了,那水就像是一面镜子,柳树就像一个爱美的小姑娘,梳着自己的长发。风娃娃把小草吹绿了,绿油油的真好看,风娃娃还把小花吹红了,别提有多美了!

夏天来了,风娃娃把生活在水里的荷花姐姐吹醒了,急忙要它穿上粉红的衣裳,水里的.小鱼妹妹还在拍手说:“真好看!”那荷叶像保护它的骑士。那个时候小女孩当然要把珍藏许久的裙子拿了出来,小男孩穿上了短衣短裤,在风中追赶着。

秋天来了,风娃娃把那稻子叔叔变黄了,成了一个老爷爷,弯着腰。桂花、菊花开了,风把它的香味都吹散了。来到枫树下,那枫叶变红了,落了下来,红红的,像火红的蝴蝶在空中飞舞。

冬天来了,风娃娃把雪娃娃弄哭了。你看,树上那雪白的雪就像件雪白的衣裳。大家打雪仗、堆雪人,到处都是欢声笑语。

我最喜欢春天的风,因为春风有甜甜的味道。

三年级风的作文 篇30

国有国法,校有校规,我家也有家法。妈妈经常会讲一些做人的道理,教我们一些日常的生活知识。而最常教育我们如何勤俭节约。

小时候看到妈妈总是把洗完衣服的水倒在大桶里,我总是不解妈妈为什么这么做。后来才知道妈妈把这些水用来拖地和冲洗厕所。妈妈说这叫节约用水。

小时候我和妹妹吃饭的时候总是不小心把饭粒掉在地上和餐桌上面。有一次妈妈严厉地对我们说:“你们俩把桌上和地上的饭粒收拾干净”。在妈妈的吆喝下我俩乖乖把饭粒收拾干净。妈妈还说以后如果再这样,就罚写《悯农》十次,还要背诵其中的意思给她听。经过了这一次我俩再也不敢把饭粒乱丟,还把碗里的饭吃得一粒也不剩。妈妈说节约粮食是最基本的,我们必须做的。

每次我放学回来,妈妈会让我们先把作业完成。她说作为一名学生作业是你们必须完成的任务,完成后她会让我们做一些力所能及的家务。她总会教育我们只有辛勤劳动,才会有收获。学习也一样,只有努力学习才会有好成绩。现在我们不用妈妈督促,回家都会自己完成作业。

正是妈妈潜移默化的教育影响了我们,让我们学会了什么是节约,什么是责任,妈妈教育的这些好家风会是一盏明灯。照亮着我们前进的方向。

三年级风的作文 篇31

秋天的风带着凉爽与丰收飞了进来,他是一支笔,慢慢地、慢慢地,把秋天画成了一扇风,悄悄地、悄悄地,把秋天的大门推开了。

秋天的风有一袋食品剂,他把酸酸的味道给了桔子,桔子酸酸的,非常好吃。他把甜甜的味道给了葡萄,葡萄总是一大串一大串地挂在架子上,还有西瓜,像一个个小地雷似的.,一不留心踩上去,肯定摔个鼻青脸肿,辣味不用说,一猜就知道,肯定是给辣椒的,辣辣的味道使人不禁伸舌头吸凉气,他又把酸酸甜甜的味道给了苹果和梨,他们你挤我碰,争着落到地下呢。

秋天的风敲起了丰收的鼓,告诉大家丰收了,快快去摘水果、蔬菜,也告诉小动物们冬天就快要来了。

秋天的风,带给水果的是一首丰收的歌,带给人们的是一曲美妙又动听的歌!

三年级风的作文 篇32

凌晨5:00左右,台风“玛莉亚”像疯子一样闯进了原本平静无比的丽水。

天下起了大暴雨,雨如同断了线的珍珠,不断掉落下来,地面上积起了一个个水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也数不清。很快,这些水坑就相互连成了一大片。

狂风不断地灌进家里,大家只好把窗户紧紧关住,一丝丝的风还都要钻进来。

6:30,龙王好像歇了口气,雨小了下来。几片树叶脱离了大树妈妈的怀抱,有的在空中随风翻着跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的贴着湖面优雅地游行;有的却在湖面上蜻蜓点水。

蝉又开始了唱歌,好像是在给猖狂的“玛莉亚”伴奏。它把原本属于丽水早晨的宁静、美好,甚至于人的好心情、好脾气统统给卷走了,留下了“废墟”、潮湿的天气、满地狼藉。

那落满窗台的花瓣,让爱花之人直叫“哎哟,哎哟,台风真讨厌。”环卫工人说:“哼,这台风就是专门让人累,不让人休息,应该叫破坏者玛莉亚。”

气温只有二十几摄氏度,看来,台风“玛莉亚”把夏天的炎热也卷走了,也不是一点好处都没有嘛。

下午没风也没雨了。

这台风“玛莉亚”来得匆匆,去得也匆匆。

三年级风的作文 篇33

秋天的风像一位画家,它带着清凉和成熟的气息,轻轻地,轻轻地,趁着你没留意时把秋天的颜料盒打开了。

秋天的风,有着很多很美的色彩,你瞧,它把红包送给了柿子,一个个柿子亮晶晶的,像一盏盏火红的灯笼,闪闪发光,他把金黄色给了稻谷,小谷粒们露出它们的身子,露出了他们的大门牙,对农民伯伯笑了又笑,好像在说:“农民伯伯,谢谢你这一年来对我的关心。”它把黄色给了叶子,一片片叶子落到地上,变成了一张厚厚的“地毯”,人们踩着这张“地毯”心中充满了激动。菊花仙子得到的颜色更多了,紫红的,淡黄的`,雪白的……她们正在公园里进行比美大赛呢!

秋天的风,有着很好听的歌声,有枫叶对大树道别的歌声,有蟋蟀对阳台说再见的歌声,有大雁飞向南方的歌声,还有水果丰收的歌声,这些歌声告诉了我们,秋天来了!

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