窗外初二作文

知远网

2026-01-20作文

知远网整理的窗外初二作文(精选57篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

窗外初二作文 篇1

那时已是深了,金黄的落叶铺满一地,在阳光的照射下,落叶像钻石一样闪闪发光,烂灿,耀眼。

去年的这个时候,我已裹着棉袄,一天闲来无事便趴在窗框上望着街上的美景,傍晚,街灯已都亮起,鹅黄色的灯光给人一种温暖、亲切的感觉,那天我亲眼看见了一幕温馨的画面,久久不能忘记。

一只黄白相间的小猫在街上冲来冲去,它看样子还很小,毛发不是很浓密,但又不会让人觉得稀少,它似乎迷了路,四处乱窜。它的眼神显得那么可怜,那么无助。跑累了蜷缩在街角,瑟瑟发抖,猫儿柔软的毛垂在地上,过了一会儿,它一动不动,似乎是睡了,又似乎是在发呆。这时一只老狗进了我的视线,它漫步在街上,无忧无虑,闲散。它在猫的旁边注视着它,也蹲了下来,老狗脏黄的毛发铺在小猫身上,不知是有意还是无意,给猫儿盖上了被子,两种颜色的毛融合在一起,我竟觉得很和谐。猫儿一惊,挣扎了一下,很快便又进入了甜甜的梦乡。

在我的印象中,猫和狗是会吵架的,就像是水火不相容,这一幕,又是怎么一回事呢?

风轻吹着,老狗的毛掀起,又落下,又掀起,再落下。灯光下的这一幕,这人间的温暖,世间的温情,是我脑海中无法抹去的一段记忆,每次回想,都会让我暖心许久。

这,就像是一束光,让猫儿不再寒冷,让猫儿感到温暖。有时顺手的帮助,会让人暖心,这让我想到了一句话:赠人玫瑰,手有余香。顺手让你乐我乐,为何不做呢?

关上窗户,拉上窗帘。躺在床上,闭上双眼,一片寂静,我又想起了那人间的温情,那只猫,那条狗

窗外初二作文 篇2

望着窗外孩子们快乐的嬉戏,我若有所失,望着眼前堆积如山的作业我的.心情低落到了极点。

这么多的作业,一部分是家庭作业,一部分是父母布置的作业。有《名师点拨》《课课通》《AB卷》《黄岗大试卷》.......我像一只飞向天空的小鸟突然被一只无形的大手抓住,束缚在鸟笼中失去了自由。我多么想挣脱这个“笼子”呀,去享受阳光的沐浴,去倾听鸟儿优美的歌声,和孩子们一起嬉戏,玩耍,没有父母的约束,也没有父母本人,只有阳光小鸟蝴蝶....,还有一片柔软得不能再柔软得草地。我享受着一切。不过,这只是一场梦,一场永远也不可能有的梦。

父母不仅给我课外作业,还强迫我上数奥。数奥,要知道听到这个词我脑袋都要大了呀!几乎每年都要报,说什么学学总是有好处的,可是我根本一窍不通,你们有没有问过我的感受吗?都说兴趣是孩子最好的老师。

望着窗外孩子们快乐地嬉戏,而我眼前只有作业作业.......

窗外初二作文 篇3

窗外,仍是那片爬山虎,爬满了院子的整面墙,一泻而下,像是一条碧绿的瀑布挂着,把那堵墙遮得严严实实,不留一点空隙,风从那儿过,拨弄起爬山虎的叶子,漾起一墙的绿色波纹,也漾起了我对这株爬山虎的回忆。

春风送暖的时候,别的植物还贪念泥土的柔软,爬山虎就早早地钻出地面;当别的小苗还在等待人们浇水呵护时,它就迫不及待地伸展开来,去给自己找条路走。若是有根柱子,它就顺着这根柱子爬,若是有棵树,它就顺着树爬,要是没有呢?它就去找其他植株,缠绕在上面。不知什么时候,爬山虎落到了我家的墙下,于是它便挺足了精神往上攀爬。

夏天总是那样热,少有人能忍受得了烈日的暴晒。爬山虎往往在这个时候长得十分茂盛,上边圆下边尖的叶子均匀地铺满了整面墙,没有重叠起来的,绿油油地一片,绿得鲜亮夺目。我看看,也感到几分清爽和惬意。不经意间翻开叶片,还能看到大片绿里有些不明显的小花,淡淡的黄绿色,一朵挨着一朵,一朵挤着一朵,一簇簇的,点缀着这张绿毯。有的张开了细小的花瓣,仿佛绽开了笑脸喊着:“我在开放!我在开放!”像是听到咯咯地笑声,我心里不禁喜悦起来。

秋风吹过,吹掉了淡黄的小花,也吹走了爬山虎的绿意,给它披了件红衣裳。从远处望,满墙的红绿夹杂,煞是好看。步入深秋,爬山虎便褪去了红衣裳,只留下一两片摇摇欲坠的黄叶子和抓满墙面的茎干,黄叶子转瞬即逝,只留下枯萎的茎干,干巴巴的,像杂乱的蛛网,毫无生气地贴在墙上,好似一幅超现实的画作,谈不上好看,反倒让人感到一丝忧伤,感叹爬山虎竟如此薄命。

转眼春又来到,没想到那枯萎的茎干上竟生出了几个小芽。不久,窗外的那面墙又绿意盎然。窗外爬山虎用绿色的叶子告诉我生命的顽强,就算经受了岁月的洗礼,也仍然能够绽放生命的美丽。感谢窗外的这片爬山虎,送给我这幅生命的画卷。

窗外初二作文 篇4

侧目远望,我看见了你的眉眼我的未来。

——题记

倘若,你已被世间的爱恨情仇折磨地遍体鳞伤,独自捧着一颗支离破碎的心游走在世间的边边角角,萧瑟的风吹得你打了个寒颤,更加心如死灰。我想请你抬头仰望蓝天,让世间的暖意裹挟你的孤寂,让你不必在暗夜里黯然神伤

窗外春风依旧,窗内寒风萧瑟……

我坐在窗内,看着着一切刚刚回春的模样——草一星半点地洒落在荒芜的大地,几朵暗淡无光的花朵以恹恹欲睡的姿态来迎接着春的姿态。我看到了,在一片萧瑟中你的一抹亮色……若是在盛夏,像你这样一抹平淡无奇的身影,显然会被湮没于姹紫嫣红中。今时不同往日,你那纤细瘦弱的茎,让你的处境看起来竟是那么的岌岌可危。远处的稚童似乎也发现了你的存在,她向你跑来眼里满是欣喜的光。她高心地将你采下,拿在手里不停的比划,尽显少女的心事。你在她的手里经历蹂躏后,原本黯淡无光的你变得更加灰头土脸。我似乎看到了你濒临死亡倔强的模样。我急忙出门,将窗外的你解救回来。我小心翼翼地将你置于水中,便去自作自事了。

许久,我无意间瞥了你一眼——我看到你之前恹恹欲睡的模样已经好了许多。你的叶片也支棱了许多。我表面波澜不惊,内心却早已被你的坚韧所折服——明明……你只是在春寒料峭间的一朵孤花,却承受了对于你来说的灭顶之灾,却依旧顽强,以完好无损的姿态与世界对视。

我再次侧目远望,我看见了你的眉眼我的未来……

窗外初二作文 篇5

是啊!对于那些细心观察在人来说,窗,又何尝不是一幅画呢?“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。遥想千百年前,诗圣杜甫便是站在这样一扇普通在窗前,作出如此千古名句,不免感慨万千。胸中有丘壑,自有山水来。

我个人觉得,课桌摆放位置是教室和学习效率加分的重要影响因素。将课桌放于窗前,则最为稳妥。如此这般,在功课疲乏之际也能窥见这世间的繁华、世间的喧闹以及这世间的一段人情冷暖。亦是知识,是财富。

窗,是一幅会动的画,那天家里的窗,却永远地定格在了我的脑海里。(前文抒发的是学校,后文写家,内容不搭)

画,作于一个寒冷的傍晚。暮色中透着夕阳的余晖,像微醺的脸庞,为亮白的雪花镀上一层红色,一抹朱红犹为显眼,像一轮升入中天的明月,平息了世间的一切,也温暖了我的心。那是一个大肉包子。攥着它的,是一位衣衫褴褛的老太太,黑灰而单薄的衬衫上,是大大小小的补丁,左手拖着一个破了大洞的麻袋,透过洞,可以看到里面装的满满的塑料瓶。包子是给一个男人的,男人也是一个捡破烂的,但好像他的情况不容乐观,身体蜷缩在路边,用一个破席子包裹着僵硬的身体。男人的眼睛直勾勾地盯着那个大肉包子,想拿,却又伸不直,冻得紫红的手僵在了半空,仔细一看,他的手比正常人的手整整肿大了一圈,能看见,那是冻出来的,此刻,却使他消瘦的身体更加突出。

两人周身此刻没有雪花在飘落,夕阳将老太太的影子拉得很长很长,好像盖住了整个世界……

窗外初二作文 篇6

听着补习老师再一次讲起我已熟练掌握的知识,我不耐地将头扭向窗户,却在扭过头的瞬间沉浸在夕阳的美丽之中。

夕阳带着一种说不清颜色的光晕缓缓的向地面坠落,在远处高楼的映衬下显得格外美丽。

不知是因为环绕在它周围的云雾,又或是冬天厚重的雾霾,总之,夕阳被带上了一种朦胧的美感。

突然想起以前看过的一本小说中写的,一个女老师带着一所寄宿学校中自己带的班级中的学生出去游玩时看见了从未见过的美丽夕阳,老师问道,你们觉得夕阳是什么颜色的?学生的回答千奇百怪,有人说是玫红色,还有人说是粉色,到最后甚至出现了一些奇怪的答案,例如鸡蛋红、柠檬红等,或许夕阳本身的颜色就是一种独特的红,因此无法用其他颜色描述它吧。

夕阳的美不同于朝阳,正如日落不同于日出一样。日出通常只是一刹那的,而日落,却是一个绵长而缓慢的过程;朝阳带给人的是一种震撼的美,而夕阳,却带给人一种朦胧中带着一些优雅的美。如果说,朝阳带给人的是看到一个生命诞生时的震撼,那么,夕阳带给人的就是看到一个初具雏形的美丽少女时的惊艳,相比朝阳,我更喜欢夕阳,因为夕阳是可以改变我烦躁心情的良药,而朝阳只能在极少的时候带给我一丝丝的希望。

我不知道有没有人和我一样,深爱着夕阳的美好,也不知道有没有人在同一时间和我一起欣赏夕阳的美丽,但是,在这一刻,我深深的爱上了这偶然看见的窗外的夕阳,它将我心中的浮躁抚平,静下心来,回归课堂,却发现老师早已讲过刚才的知识点,继续向后讲去,心中不由得感叹,真是美色误人啊!

窗外,夕阳已落,天色已暗。

窗外初二作文 篇7

“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,窗外音乐飘入耳中,我放下笔,轻声叹……

坐在四方教室,望向窗外,既没有什么海市蜃楼,又没有什么奇花异草。我的视野范围内,只有两排平房,几栋家属楼,真想冲出窗外,饱览无余。

你别说这块儿天地也竟有一番趣味!

踏着末缕星光,迎着凛冽寒风冬日的清晨如此残忍。带着惺忪睡眼,只能走马观花地扫一眼这美景。我也有披星戴月的辛苦吧!匆忙奔到座位,望向窗外,又是一番情趣。天未破晓,我隐约感到太阳有迫不及待突破晨雾的冲动,一点一点,淡黄,橙黄。终于,太阳挤出地平线,累得满头大汗,骄傲地向着我走来。这时,万物恢复了生机,晨光无处不充盈,与鸡鸣、炊烟、暖胃的早饭气味交融,温馨的晨光图和谐美妙。我能独览此景,也值得早起一回。还有那清晨朗朗书声,一点儿不与清净的晨曦违和。

夜本也同样静谧,但城市仍灯火通明,汽车鸣笛声,人群喧闹声不绝于耳。黑暗与灯火争先恐后地拥抱城市,好不热闹。于是,人们走出家门看这场竞争,交头接耳,待到他们都卷了,人群散去,薄暮暂时给这场竞争画个问号,于是神秘笼罩城市。晚自习放学后,居民楼上,一个个四方窗中灯火熄灭,我也加快脚步回家。

美好的一天从那扇窗开始,又结束于那扇窗。

也许如井底之蛙,我在这方教室所见甚少。但我手中在书写梦想,绘制未来崭新的蓝图。以看到更远,更辽阔的窗外。

因为,寒来暑往,万物生长,奇峰耸立,小河流淌,江山多娇,生活多彩,世间美好,尽在窗外!

窗外初二作文 篇8

我的书桌就在窗户旁边,每当写作业累了的时候,我就会抬起头,欣赏一会儿窗外的风景。每次我首先看到的都是那绿油油的冬青树,有一棵大的,在它的旁边还有一棵很小很小的,就像是它的儿子。它们两个总是亲热地挨在一起。微风吹过,它们就发出“沙沙”的声音,好像在说什么悄悄话。

早晨窗外的景色多姿多彩,几乎所有景色尽收眼底,街道上川流不息的车在奔驰着,街道上的学生、青年还有老人们都在为生计忙碌着,还有高大的树木,鲜艳的花朵,绿油油的小草,树上的小鸟在栖息着、嬉戏着…。天空上的鸟雀在自由飞翔,小燕子们排着队站在电线上在跳舞。这一切是多么的美好啊!

到了中午,外面的景色更美丽了。太阳的一丝丝阳光照在了大地上,人们逛街的、购物的,公路上的车是四通八达,人好似堵的水泄不通,十分热闹,有的大楼正在建,吊车不停的在运水泥,工人们也十分卖力,大家都沉静在欢乐之中。

到了傍晚,大街上的人渐渐少了,这时天空的小鸟也回到了自己的巢中,汽车还是那样的多,这时每家每户都在做着自家的美味佳肴。从这可以看出,人们的生活水平提高了。傍晚时分,太阳也要落山了,工人们也要休息了,云彩被太阳照的格外的红,十分漂亮,这时空中出现了火中云,人们这时也吃完饭了,都出来看火中云,人们一边看火中云一边散步,十分惬意。这个时候,人们有的打篮球,有的打羽毛球,有的踱步遐想……

窗户外的景色可真美啊!它给了我无限的欢乐和欣慰。

窗外初二作文 篇9

我很少在窗前发呆,但是有一次由于下大雨,家里都停电了。无奈的我只能够回到自己的房间里面,不一会就觉得很无聊,不能看书,不能看电视的时光是很漫长的。于是我就把椅子搬到床边,认真的看一看外面的风景。本来这是一个无心的举措,但是却让我看见了窗外一个让人很心酸的事情,通过这个事情我对自己有了很多的反思,也开始思考自己今后应该要做个怎样的人。

外面的雨下的很大,我在窗边发呆了很久,突然一个小小的身影出现在我的眼前,她没有带伞,没有人接她,她只得冒着风雨往前走,一阵狂风吹来,她那瘦小的身躯被狂风吹得摇摇晃晃,差一点点就被风吹倒了。但狂风似乎非要将她吹倒,还叫上雷电一起欺负小女孩,先是雨越下越大,再是狂风无情地咆哮,接着雷“轰”的一声,吓得小女孩不得不加快速度向前跑,但闪电又“哗”一下劈下去,小女孩这回真的摔倒了,她哭了,哭得很伤心,但她并没有被放弃,又努力地爬起来,向前奔跑终于她到家了。

路上其实是有一些行人的,但是每个人都是匆匆回家,或许每个人都没有心思去管别人如何。但是在我看来,哪天至少也有3、4个人经过小女孩身边,居然没有一个人愿意伸出援助之手。后来我也设身处地的想,如果哪天在雨中奔跑的是我,在那种孤独中,还没有人帮助我,那时候我该多么的失望。想着想着我眼泪就下来了,是啊,现在的人是如此的冷漠,每个人都事不关己高高挂起,但是如果这些事情真的发生在自己身上,没有人帮助你的时候,或许你内心也会感慨世态炎凉吧。

窗外初二作文 篇10

“啪嗒,啪嗒”,雨不断滴落,拍打着窗棱,仿佛一把古琴,奏着空灵悠远的小曲,将我解题的思路打断。

我抬头望向窗外。

秋雨似乎总是淅淅沥沥、绵绵不绝的。天空灰蒙蒙的,压迫得人喘不过气。乌云深处,雨珠仿佛一个个小精灵,穿着玲珑剔透的衣裳,欢笑着跃下云层,随风飘舞,给眼前的一切都蒙上了一层如梦如幻的色彩。

我深深的陶醉了。

雨,似是最明净的,灌溉了树木,滋润了花草,也洗涤了心灵。窗外形形色色的路人,撑着色彩各异的伞,步履匆匆。我应该许久没有倚在窗边,静静地欣赏雨景了吧。每日繁多的功课,已经让我无暇顾及这些了。

正想着,雨渐渐停了,太阳羞涩地从云层后面露出脸。阳光倾洒下来,暖暖的。树叶上缀满晶莹的水珠,在阳光的折射下,愈加绿的耀眼。花坛里的蔷薇,宛若披着轻纱的少女,娇羞欲语,顾盼生辉,让人心生怜惜。墙角原本微微枯黄的小草,经过雨的滋润,似乎又恢复了勃勃生机,泛着几抹青翠。

抬起眼帘,天际不知何时出现了一道彩虹,美得令人窒息。听奶奶讲,彩虹是一座桥,走过这座桥的人,就能得到幸福。

窗外的行人也都收起了伞,停住了匆匆的脚步,仰头欣赏这道虹,净化他们在忙碌中渐渐蒙尘的心。

收回惊艳的目光,我再次看向眼前的题目,飘忽的思绪变得清晰、明朗。我三下五除二地消灭了这只“拦路虎”,长舒了一口气。

再望向窗外,我不禁微微笑了。

窗外初二作文 篇11

看,窗外的风景。那是多么得漂亮,一棵顽强的豌豆包含着艰辛,试图能成长,然而,周围的环境还是给它造就了困难,使它结束了生命,没一丝的转机。

一个明亮的早晨,我正奋笔疾书地写作业。无声无息,两个小时过去了,我伸了个懒腰,休息片刻。抬头望向窗外,一座座拔地而起的大厦,高低不平的房子,洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢减少,我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。仿佛是豌豆,我想。那个豌豆好像长有脚,想去哪就去哪,其实是风大啦。哎呀,一不小心,它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我非常不错奇,常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子,生命力十分顽强,能长出小苗来。我可不信,于是,平日对任何新事物几乎“五分钟热度”的我,这次居然破天荒,天天都定时观察。一个星期过去了,两个星期过去了,豌豆丝毫没成长的起伏。

我顿时放弃了,垂头丧气地说:“什么嘛!根本就不是真的,更本就没长嘛!”五天后,是周五,我满头大汗地回到家,写起作业来,当我正在想题目时,恍然的一个不经意的瞬间,我看到了它,一个又嫩又绿的小苗在那样细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久,又心想:“它能成长多长时间呢?”从那天开始,我又留神观察,可小苗还是没什么变化,我想,它不会是死了吧。又过了三天,终于有了新的变化它,终究还是死了。小苗断了,砖缝的开口好像变大了一些,然而,它成长的环境没为它而改变。窗外的风景,是坚强和可惜的。

窗外初二作文 篇12

和往常一样,星期六,我登上了车,坐到了第二排,习惯性地打开了窗户。 车慢慢地启动了,我将视线移到了窗外,欣赏着窗外的美景,尽情地呼吸着新鲜空气,享受着大自然的恩赐。 窗外,已经是秋天了,秋雨蒙蒙,秋风夹带着细雨扑窗而来,拂过我的脸。那是怎样的一种享受,那是怎样的一种冾意!坚硬之中透着一丝温柔,微痛之间夹带着丝丝舒坦。 雨是圣洁之物,给人以冰清玉洁之感。正因如此,诗人们常常认为雨可以洗尽一切烦恼小学生作文,洗尽一切东西。对此,我感触更深。 不一会儿,雨越下越大,雨点不段地打在窗上,反反复复。 许多人希望长大,希望成熟,然而长大后,成熟后便会有许多愁绪入怀。

长大了,成熟了,自以为变得很坚强了,其实我们依然脆弱,依然非常娇嫩,面对丝丝愁怀,却也无可奈何,但又不得不面对。也许,世界上最痛苦的事莫过如此。 是不是每个人在走向长大之前,都还要走一段曲折的小路。而“剪不段,理还乱”的滋味只有当局者清,旁观者则是一团迷雾。 突然,窗外已经下起了大雨,虽不是很大,但打在脸上的分量也不少,隐隐之中有一点疼痛,一点麻木。 随着“嘟”地一声,车停了,我走了下车。窗外,大雨倾盆;地面,水流成河。我一咬牙,在雨中跑了起来,并不是怕雨淋到,更不是怕因此而生病,当然也不是怕钢琴老师在着急地等着……

或许,是因为好朋友小越曾告诉我:就算遇到再大的风雨,也得坚强地走过,因为我们还拥有青春。 于是,我的心突然轻松多了……

窗外初二作文 篇13

天阴沉沉的,寒风凛冽,眼看就要下雨了。

“哗哗哗”,窗外,雨点似一个个顽皮的小娃娃,争先恐后地拍打在窗户上,骥然滑落,瞬间化作一片雨帘。窗内,一个个刺眼的红叉叉映入母亲的眼帘,少不了一顿劈头盖脸的责骂。我低下头来,准备任由“宰割”,对我来说似乎已是家常便饭。

果不其然,母亲怒火中烧,命我摊开手心,拿起棍子就打,棍子落在掌心,后悔的泪水伴随着棍子的挥舞悄然滑落,皮肉之痛难忍,母亲留我在房间里反思,原来,后悔之痛更难忍。

抬头望向窗外,暴风骤雨正欺负着平日里最不起眼的仙人掌,本以为仙人掌会像我一样垂头丧气,可仙人掌并没有我想象的那么脆弱,而是顽强地抬起头来,高傲自扬。暴风骤雨还不罢休,继续雪上加霜。仙人掌不管,仍然执着地坚守着自己的岗位,丝毫没有让位的意思,那耀眼的绿色正象征着它坚强的意志。

不一会儿,雨停了,风走了,太阳露出了笑脸,原来沾满灰尘的仙人掌,如今在阳光的照耀下,显得光彩熠熠,耀眼夺目,正散发着靓丽的光芒,向世界宣告它的坚强。

我猛然醒悟:我们学习不正是需要这种意志力吗?学习如行舟,总会遇到风浪,遇到困难,但只要我们充满信心,学习仙人掌的坚韧的意志,不畏艰苦的练习,我们总会迎来一帆风顺的明天。对,学习就是要有仙人掌这样的意志力!我的脑海中灵光一闪,精神一下子活跃起来,勇敢地擦干泪水,走出去向母亲认错,并一起立下目标。母亲欣慰地帮助我一起分析错误原因,写下总结,思考难题,解决问题……

不久又迎来了新的测验,经过一段时间的练习巩固,我信心满满地交上试卷。分数出来后,我一看,嗬,比上次高了十几分呢,我心中一喜,仿佛心中有束阳光正照向我呢。

抬眼望去,那株仙人掌依旧默默地伫立着,似乎正向我投来赞许的目光……

窗外初二作文 篇14

白居易望窗外“月明荞麦花如”;王安石塑窗外“风敛余香暗度坦”;苏轼望窗外“山色空蒙雨亦奇”。窗外之美,不言而喻。

我喜欢窗外变换的风景。

清晨,道道曙光划破夜色,黎明呈现在窗外——金色的阳光渲染出一片祥和。不觉中艳阳高照,晴空荡白云,微风拂紫韵。阳光透过树枝的缝隙,斑驳了一地的绿意。窗前绿叶摇曳出一派祥和。夕阳西下,天边一片金黄,泛红,缀粉。远处延绵的青山在温柔的雾霭里翻涌着。窗边,斜阳下,殷红的花瓣沉淀出成熟的风韵。明月攀上枝头。皎白的月光,装饰了窗棂。窗外,数值上,簇簇雅素的桂花,芬芳出阵阵静逸。

我喜欢窗外鲜活的生命。

春日,阳光照耀,自云缈缈,微风掠过,朵朵柳絮因风而起,温暖,轻盈;似翩跹飞舞的花瓣,柔美。树下乘凉的孩子,仰着好奇的脸庞望着柳絮飞舞,孩子起身追逐柳絮……柳絮越飞越高,孩子停下脚步,失落地低下头,静坐在窗边,望着蔚蓝的天空,偶尔几小鸟划过苍穹,我的思绪也随着它们一飞冲天,俯瞰这世界的旖旎风光,有时又盘旋于空中,在空中画出如海浪般美丽的波形。

我更喜欢窗多外广阔的世界。

夜晚,微风从窗棂漾进,丝丝清凉渗入心中,窗外的街上空无一人,路灯立在街边,灯芯晕开一抹黄色的光晕;高楼大厦上长明的霓虹灯把城市装得绚烂无比。远处,连绵的山峦只微微看得到清黛色的轮廓,仰望夜空,璀璨星宇,月色正浓,流泻下一泓皎洁。窗外,是锦绣山河,是世界的浩瀚无涯,波澜壮阔。

我愿心与美景共振,爆破于窗外繁华间。

窗外初二作文 篇15

学习繁重,每晚的灯光陪伴着我走过一个又一个的考试。中考的临近,紧张的学习气氛令我不能呼吸。

雨很轻轻地下着,可是却依旧扰乱了我的思绪,烦躁的时候真想对着雨发脾气,“临近冬季,可是雨却一直下不停,是不是连老天爷也不让我学得更好!”我大声地向窗外叫。雨依旧淅淅沥沥,窗外枯黄了的树木已经没有绿叶了,就像失去生机似的。

“叶落了,树像离开孩子的父母一样,静静地,孤独地立在那里,它等待下一个春季的来临,等待它孩子的回归。”妈妈不知什么时候出现在我身后,手里端着一杯热开水。“天冷了,要注意保暖。”她怕吵到我,轻轻嘀咕了一句,我像所有处在叛逆时期的孩子一样,最不喜欢这句话,可是今日,我却微微点头示意。妈妈放下热开水,关上窗户,微微责骂道:“下雨了,怎么可以不关窗户?都几岁了还像个孩子。”我不禁笑了出来,难道在母亲的眼中我已不再是孩子吗?

妈妈离开了房间,整个房间又充满了寂静,窗外似乎有一些杂声,我又推开窗户,是一个撑着红雨伞的女孩在马路上玩水。她的妈妈在后面边追边喊:“汝汝,小心车!”好熟悉的话语,记忆犹新,在前些年,妈妈在我每次出门前都说这一句话的,现在……她似乎没再说过了,似乎是那一次我气愤到骂她的时候吧。那天之后,妈妈就没再对我说过。

“妈妈,雨好漂亮啊!”女孩笑着对妈妈说。

“小孩子总是天真,淋雨会淋感冒的。”我下意识地说了一句。

这不是妈妈的口头禅吗?我今天是怎么了?

“作业又写不出来吗?”妈妈又不声不响地在我身后,手里还拿着一些治喉咙痛的药,“先吃药吧”。妈妈依旧笑着说,暖意,那种感觉,像见到了太阳一样。

“妈妈,先放着吧,就快写完了”,我哽咽地说。

“好,别忘记吃药”,妈妈还是改不掉唠叨的毛病。

每个人都如坐长途列车,在人生的道路上疾驶,不论那人身在何方,往窗外望一眼时,你会发现,窗外有一个老人,静静地望着你的身影,她有一个很动听的名字——母亲。

窗外初二作文 篇16

傍晚,坐在窗前,桃花的香气,急忽忽的从外面跑过来。

月光像蝴蝶似的,飞啊飞啊,像萤火虫一样,照啊照啊!星星放出耀眼的光,像水一样光滑,像钻石一样亮。若是歌手唱歌,在星星下最合适,河的两边绚丽的灯如同火焰,河水波光粼粼,慢慢地流着,小河在灯光下,放出声音,欢快地唱出歌声。

晚上七点,太阳一点一点从天空降下来,在水面上抹下最后的余光,那余光好似鸡蛋黄,呆呆地躺在水面上,像小孩子似的在水面上玩耍,跑步。然后钻进水中,睡着了。草地上没有孩子了,但还是有声音,小草嫩嫩的,香香的。香气一个个的飞入窗边,跳着整齐的舞蹈,波浪的样子跳着。桃花看上去粉嫩嫩的,姿态像蝴蝶一样美丽,花瓣们用手,跳着动作,一点一点把香气散发出来,窗边满是香气。

香气伴随小河的歌声,多么的愉快。小河里的鱼儿似乎被这歌声叫醒了,两只眼睛像珠宝那么圆,一条小尾巴摇摆着。终于,窗外冒出一个小孩子,一边跳着一边唱着。出来玩是件多么不容易的事啊!今年每个城市似乎按下暂停键,终于熬到春天了,窗外还能看到正在奋战疫情的叔叔阿姨。

“俏也不争春,只把春来报”,今年窗外的景色格外的美。

窗外初二作文 篇17

一个敏感的人,即使在最痛苦的时候,也能找到美的因素。在痛苦的时候,人会流泪,而有的人愿意去战胜眼泪,让天空不会因为自己的眼泪有所改变,因为不管在什么情况下,窗外的那片蓝天依旧。

歌德曾经说过:“每一个人都以为自己对自己知道得最清楚,这样就有许多人走错了路,也有许多人在迷途上耽搁得很久。”不坚强的人会流泪,坚强的人也会流泪,我不能清楚的了解自己,因为有不流泪的眼睛,人却往往伤得更深。我最不愿意做的事就是守在老师身边看老师该自己的卷子。还记得三年前的一天,我还在读四年级,老师在教室改数学卷子,我也跑过去看,开头还兴致勃勃的,继而从老师嘴里出来的训斥声、红笔落在卷子上的沙沙声,当我躲过老师的目光偷偷抬头看窗外的天,很蓝,当我低头再看卷子时,一个不及格的分数落在上面,突然我的泪从我的眼眶里流了出来,像决堤的'洪水,一发不可收拾,再也控制不住。这个不及格,我没有记错,是我第一次失败,面对这个我能不流泪吗。当我正在流泪时,老师对我说了一句话:“哭什么哭?掉眼泪是没有用的。”我还记得那时我想战胜我的眼泪,但失败了……

事隔多年,我再一次为了同样的问题流泪了。那是我刚进初中不久,同样面对数学老师、数学卷子,同样一句话在耳边回响:“哭什么哭?掉眼泪是没有用的。”同样的情景,我想止住泪水,想在老师面前做一名坚强的学生。但是有一点失败,虽然我的泪水止住了,却往心里流去了。我一直在想,会不会因为我是女生,天生爱哭呢?或者战胜眼泪跟战胜困难一样是我人生的一种考验呢?我两次流泪了,明白累的重量,每次我哭时,我会抬头看看窗外那一片蓝天,会想到个人欢乐与痛苦必须融洽在时代的欢乐与痛苦里。罗曼罗兰也说过:“人生的钟摆永远在两极中摇晃,幸福也是其中的一极。要使钟摆停止在它的一极上,只能把钟摆折断。”

没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣,泪应该是人眼睛里最宝贵的东西。现在,我同样看老师改卷子,但心情跟以前不一样了,我知道:地球仍然在转动,而窗外蓝天依旧。

窗外初二作文 篇18

阵阵凛冽的寒风破窗而入,吹得我不由得裹紧了被子——这是到乡下的第一天早晨,因为平时在家中足不出户,爸爸便提议到老家去转转,而我也因百般无聊,半答半应地去了。

在城市中过惯了“温室”生活,到乡下竟有些许不适应,耐不住呼啸的寒风,只得起身穿衣,去关住窗户。

坐在椅子上,仍是无所事事,爸爸说带我出去外面的竹林里散散步,我透过窗户瞥到窗外寒风挟卷着枯叶拍到窗户上,不远处竹林的竹叶也瑟缩地打着寒战,通向竹林的小径上风打着旋儿揪扯着不知名的小草。如此这般寒冷的天气,哪有人出去?于是我果断拒绝了爸爸的提议。

爸爸眉头微皱,张开了一半的嘴唇忽又紧闭,还想说什么,我已把头扭转到我眼前的电视上,感觉爸爸的目光还是在我身上停留了许久,耳边伴着一声叹息,再扭头看爸爸时只剩那落寞的背影。

那叹息如匕首刺破屏障般直直刺入我的内心,我不敢揣度那叹息里有多少失望,眼睛却不自主地去窗外追寻父亲的身影。天已入冬多日,刺骨寒风在这乡间更是冷冽。我没有如愿看到父亲,却在荒凉破败中看到那一抹翠绿。

是那片竹林。

竹叶青翠欲滴,连成一片绿色的海洋,竹竿直而高,一根根密密地斜织着,隔着玻璃我都能听见狂风怒吼的声音,竹子们一次次被吹得左摇右摆,它们一次次挺起自己笔直的腰杆,它们携手并肩保护着这村庄。它们经历了数年的风雨交加,天寒地冻,在无数的磨砺下长成如今这般。

窗外还是刚才的窗外,这竹林也在那里屹立不知多少年,可这抹绿却才进入我的眼,想来父亲许是想让我去看看竹子,许是想让我去承受下狂风,许是有什么话想对我说……

突然想到温室里的花朵,突然想到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的诗句,突然想到“不经历风雨,怎么见彩虹?”的道理。

思绪如潮水般退去,似乎周围的世界变得开阔了起来,窗外并不只是萧瑟肃杀,还有更多我们未曾发现的精彩,限制了我们视界的并不仅仅只是狭小的“窗户”,而是我们的内心。

穿上外套推门而出,蓦然发现父亲已在门外等候多时,看到我出来后,眉间的皱纹已然舒展开来,眼底隐藏着些许欣慰,二人相视一笑,彼此都懂。

乡间,寒风,竹林,一老一少貌似漫不经心,只有他们自己知道,父亲的良苦用心和儿子的深解其意。

窗外初二作文 篇19

入秋了,我仍趴在那扇窗户边。望着夕阳照着后山,整个山林都笼罩在这光芒里。

放眼望去,一排南归的大雁排成了“一”字型,很是壮观。几声清脆的鸟鸣传入耳膜,推开窗户望去,几只麻雀矗立在枝头。黑色的斑点镶嵌在棕色的皮毛上,脖子上围着一条围巾,两个眼睛透露出机警而俏皮的神色。时不时传来孩童追逐小鸡的声音,他们追赶着,嬉笑着,时不时发出银铃般的笑声。

站在窗前,我仿佛感觉自己是一只“囚鸟“,向往着自然和自由。桌面上的试卷摊得到处都是,案桌前还有未写完的作文,让我心烦意乱:为什么?为什么不能出去玩?为什么作业永远写不完……

恍惚间,夕阳即将跌入地面。不知怎么的,突然心生一丝怅然,浓浓地糊在心头。

我不禁思考起来:也许成长过程,就是一个经历吧,有欢乐,也有惆怅;有付出,也有回报。也许今天“囚鸟”般的生活,是为了明天更好的未来。

窗台上,最后一抹夕阳红映照在我脸庞。那双深邃似水的双眸,看那深红如枫的天,看那烈火灼烧的云,看那柔情似水的夕阳。深邃的双眸充满了无限期望。

有情有景亦有你,窗外所现的早已呈现出一种希冀,一种依托。窗外的故事,可待我细细诉说?

窗外初二作文 篇20

窗外的景色,就像一个小小的精灵在时刻撩拨着我,勾起我的好奇心,让我忍不住去观察,沉迷其中,继而不由自主的感受,赞美……

窗外的景色,有什么?我不禁抬头去看……几棵挺拔的松树,孤零零的站在那儿,俨然像战士般一动不动地坚守自己的岗位。一阵微风吹过,它们又像小朋友一样互相招手、打闹嬉戏,玩的不亦乐乎。我看着便也快乐起来,窗外的'景色,真美丽。

窗外的景色,有什么?我不禁竖耳去听……几声清脆的鸟鸣,直接敲击着我的心灵,这声音忽高忽低,时而婉转时而悠扬,好似向我诉讼着什么,是麻雀在歌唱吗?还是黄鹂在比赛?亦或是它们在合唱?一声高过一声的鸣叫把这场歌曲大赛推向高潮。我听得沉醉其中,难以自拔,窗外的景色,真动听。

窗外的景色,有什么?我不禁用鼻子来嗅……只可惜,什么味都没有。于是我闭上眼睛,深深的吸了一口气,又用力嗅了嗅,心静才可观景不是吗?这次我嗅到了,那紫色的喇叭花夹杂着清新的泥土味,悠悠的随风飘来、甜甜的芳香中又有点青涩的味道。我又好像嗅到了粉色而又柔软的微风裹着绿色的生命力在飘荡,我好像嗅到了一切,又好像什么也没有嗅到,窗外的景色,真入味。

窗外的景,有什么?我不禁伸手去触摸……抓了一把,尽是空气。我眼前出现了那些海市蜃楼中才有的场景,我摸到了清晨的雨露,凉丝丝的,直透心底。我又摸到墙角的青苔,绿油油的,赏心悦目。我摸到了自己的心跳……窗外的景色,真柔软。

窗外的景,有什么?我不禁用心去看、用心去听、用心去嗅,有心去触摸,我终于明白了我想要的一切。

窗外的美景只是冰山一角,但又绝不止仅此而已。只有你用心去观察,你就可以发现无穷无尽的美景。只要你有一颗善于发现的心,美景便会时刻与你在一起。

窗外的景真美。

窗外初二作文 篇21

夕阳的余晖透过窗户照进了我的小屋。温暖而不刺眼。像魔法一样,轻盈、绚丽。人间、天堂,二者仿佛合一,引出我无限的遐想。

但是窗子,把我和外界,隔开了。心里很不是滋味,仿佛窗户把我禁锢在了这里。伸手,只能触碰到冰冷的玻璃,竟无一丝温暖。我就像笼中之蝶,渴望自由,却无能为力。

抬眼望去,蔚蓝的天空和洁白的云朵似乎就在眼前,却又与我相隔千里;放眼望去,一栋栋高楼林立,是梦幻的影子,也是现实的反映;俯瞰,是车水马龙的街道,来去匆匆的行人,还有我向往的土地。江水颠沛流离,但此地无银。如同在相中世界,空气凝固了,世界定格了,变的如此荒谬。

此刻的窗外是宁静的,也许在我眼里是宁静的。称呼啊,它把外界的噪音赶走了,让我只管尽情欣赏美丽的风景。我喜欢幽静,但是我并不是喜欢无声,偶尔的热闹,会锦上添花。风吹、草动,尽收眼底。一股无名的枯燥涌上心头。这是怎么回事?或是,笼中之蝶也需要些存在感吧。

我习惯了长久的禁锢。不,永远也不会习惯。人需要自由,我也不例外。窗外的美只是一时的,有时候我会这么对自己说,只有窗户把你和外界隔开,你才不会凋零。可是真的是这样吗?

我曾经读到过一个故事,遥远的地方,有一片极乐净土。那里所有人都能长生不老。千年来,他们看惯了世事的兴衰,最后依旧是无所事事。他们只能欣赏,但是再美的东西,欣赏如此之久也是会腻的。他们有时有死的念头,但是他们如何才能算死?没有人能给出答案。所以,不要在这里浪费时间了,去融入人群,去享受自由,才是眼下最佳的选择。

窗户固然不好,但是窗外的世界固然危险。窗户也固然好,但是窗外的世界也固然有趣。思绪早已飘到窗外的世界去了,仿佛正在注视着心中最美的东西。

人的一生真的很短暂,但是我觉得充满冒险的人生是有意义的。所以,要打开自己心中的窗户,做自己想做的事。

窗外初二作文 篇22

和往常一样,星期六,我登上了车,坐到了第二排,习惯性地打开了窗户。 车慢慢地启动了,我将视线移到了窗外,欣赏着窗外的美景,尽情地呼吸着新鲜空气,享受着大自然的恩赐。 窗外,已经是秋天了,秋雨蒙蒙,秋风夹带着细雨扑窗而来,拂过我的脸。那是怎样的一种享受,那是怎样的一种冾意!坚硬之中透着一丝温柔,微痛之间夹带着丝丝舒坦。 雨是圣洁之物,给人以冰清玉洁之感。正因如此,诗人们常常认为雨可以洗尽一切烦恼小学生作文,洗尽一切东西。对此,我感触更深。 不一会儿,雨越下越大,雨点不段地打在窗上,反反复复。 许多人希望长大,希望成熟,然而长大后,成熟后便会有许多愁绪入怀。

长大了,成熟了,自以为变得很坚强了,其实我们依然脆弱,依然非常娇嫩,面对丝丝愁怀,却也无可奈何,但又不得不面对。也许,世界上最痛苦的事莫过如此。 是不是每个人在走向长大之前,都还要走一段曲折的小路。而“剪不段,理还乱”的滋味只有当局者清,旁观者则是一团迷雾。 突然,窗外已经下起了大雨,虽不是很大,但打在脸上的分量也不少,隐隐之中有一点疼痛,一点麻木。 随着“嘟”地一声,车停了,我走了下车。窗外,大雨倾盆;地面,水流成河。我一咬牙,在雨中跑了起来,并不是怕雨淋到,更不是怕因此而生病,当然也不是怕钢琴老师在着急地等着……

或许,是因为好朋友小越曾告诉我:就算遇到再大的风雨,也得坚强地走过,因为我们还拥有青春。 于是,我的心突然轻松多了……

窗外初二作文 篇23

房间的窗户外能看到楼间的林荫小道。道路两旁的海棠树高而茂密,几乎能触到三楼的窗子,即便是我所在的六楼,向下看时视线也不免受到阻碍。可窗外的景色却令人心旷神怡,一年四季都给人以别致的美。

一片春色。海棠树的枝条还未伸展,几点暗红色的新叶却已冒了头。阳光打在嫩绿色的灌木丛中,反射出了耀眼的光芒。灌木丛中不知名的淡蓝色花星星点点地分布在草地上,没有别的鲜艳的名花一样娇艳,但多了一分恬淡。除了这温润的色彩,还有几抹淡黄色点缀其间,形成了极其鲜明的对比,让窗外的这一角景色,不仅有了春日固有的温暖,更是增添了一份春的活力。邻居家的猫慵懒的叫声,也为这景色添上了一丝灵气。

树上的蝉依旧不知恬噪地叫着,海棠的叶子微微打着卷,显得有些疲累。在烈日无情的曝晒下,一切生灵似乎都失去了活力,买豆腐的阿婆推着车在树荫下吆喝叫卖着小姑娘们吮吸着冰棍叽叽喳喳地聊天。清风拂过,蝉声鸣起,这小小的窗口犹如一幅清丽的水彩画般挂在屋里,装点着枯燥的白色墙壁,为烦闷的室内带来生机。

树上的叶子已经掉的七七八八了,只剩几片依然坚强地挂在枝头,四周的灌木早已枯黄。唯有山里的野草点缀在黄土之间向外望去,一片肃杀之气,更添一份哀愁。

深秋的夜晚,万籁俱寂,海棠斜伸的枝桠横在半空中。不时发出被狂风吹过“唰——唰——”的声音,除此之外,天安静的可怕,偶尔传来有节奏的如同脚底踏在地面上的梆梆声。在空无一人的小路上独自演奏着属于自己的乐曲。

春日里素雅的蓝花,夏日路上停脚歇息的行人,秋日低伏着的深绿的野草。冬日叩击地面的脆响……组成了一幅又一幅多彩的画面,也让窗内的单调生活有了不一样的乐趣。

窗外初二作文 篇24

今天是立春。虽然寒冬的冷空气依然没有完全消退,可树枝已吐出了新芽,饱含春天的气息。站在屋内的我,正在观赏这幅温馨的图景。

是的,春天已悄然降临。沉睡了一整个冬天的万物开始复苏。听!那银铃般的歌声,是从哪传来的?沿着声音的来向抬头看,原来是窗外的鸟儿。他们难道也在为春天的欣然道来而欢唱?我想应该是吧,他们在刚刚逝去的严冬里,一定也经历了寒流的袭击,在冰冷漫长的等待中迎来又一个温暖的季节。

鸟儿如此欢畅,孩子们当然也不例外。就在这时,我看到一群儿童跑过来,大概都是四五岁的样子。他们一个个真的好天真,好可爱,看到他们,我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的蓝色千纸鹤,儿时我傻傻的认为,只要将它高高放飞,我的所有梦都可以实现。我想象着自己来到梦幻城堡的情景,想象着自己是童话故事中的小天使,有一对洁白翅膀和一根神奇的魔棒……

“让我来当鸡妈妈,我来保护你们!”一个稚嫩的声音把我的思绪转移过来,原来这些小孩子在玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。“让我来当!”“我也要当鸡妈妈!”一个个子并不算高,又不很壮的小女孩一出口,接着便有很多孩子一同争当。可是轮到演当老鹰的时候,有个男孩子说:“我当小鸡也不要当老鹰,老鹰很凶的!”小孩子总是幼稚的,甚至他们的言行令人禁不住哈哈大笑。“老鹰捉小鸡不过是一个小游戏而已,可那些孩子却如此当真。他们想把自己变得更“完美”一些,希望和白雪公主一样,保护她的七个小矮人。却坚决不愿与残酷、邪恶沾上关系,即使是在娱乐中。于是我就在想,有时候我们为什么就不能保持一颗真挚的童心,努力的去寻找那一份最高境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一样单纯,甚至“傻”一些,世界也许是另外一番样子。

虽然,我与窗外的图景隔着一道厚厚的玻璃,可我的心却早已和它们融合在一起。

窗外初二作文 篇25

听着补习老师再一次讲起我已熟练掌握的知识,我不耐地将头扭向窗户,却在扭过头的瞬间沉浸在夕阳的美丽之中。

夕阳带着一种说不清颜色的光晕缓缓的向地面坠落,在远处高楼的映衬下显得格外美丽。

不知是因为环绕在它周围的云雾,又或是冬天厚重的雾霾,总之,夕阳被带上了一种朦胧的美感。

突然想起以前看过的一本小说中写的,一个女老师带着一所寄宿学校中自己带的班级中的学生出去游玩时看见了从未见过的美丽夕阳,老师问道,你们觉得夕阳是什么颜色的?学生的回答千奇百怪,有人说是玫红色,还有人说是粉色,到最后甚至出现了一些奇怪的答案,例如鸡蛋红、柠檬红等,或许夕阳本身的颜色就是一种独特的红,因此无法用其他颜色描述它吧。

夕阳的美不同于朝阳,正如日落不同于日出一样。日出通常只是一刹那的,而日落,却是一个绵长而缓慢的过程;朝阳带给人的是一种震撼的美,而夕阳,却带给人一种朦胧中带着一些优雅的美。如果说,朝阳带给人的是看到一个生命诞生时的震撼,那么,夕阳带给人的就是看到一个初具雏形的美丽少女时的惊艳,相比朝阳,我更喜欢夕阳,因为夕阳是可以改变我烦躁心情的良药,而朝阳只能在极少的时候带给我一丝丝的希望。

我不知道有没有人和我一样,深爱着夕阳的美好,也不知道有没有人在同一时间和我一起欣赏夕阳的美丽,但是,在这一刻,我深深的爱上了这偶然看见的窗外的夕阳,它将我心中的浮躁抚平,静下心来,回归课堂,却发现老师早已讲过刚才的知识点,继续向后讲去,心中不由得感叹,真是美色误人啊!

窗外,夕阳已落,天色已暗。

窗外初二作文 篇26

我总是喜欢望向窗外,望着,望着……但之前总是没领略到窗外的美。

但这天不太一样。

清晨,伫立在窗前,呆呆地望着蓝蓝的天空,看着早起的鸟儿忙碌地来回飞翔,听着它们啾啾地吟唱着欢乐的旋律。一阵微风拂过,树叶“沙沙”声响,唤醒了更多的鸟儿,树林一下子便热闹了起来。树叶在微风的带动下左右摇摆起来,好似跳着轻快的舞去迎接新的一天。

夜晚,趴在窗沿,静静地聆听蝉的独家催眠曲。抬头望天,看到一只孤独的鸟儿在寻找归途,猛然间,视线被飞翔的鸟儿牵进一片黑暗的树林,夜晚的安祥,就在这鸟儿归巢的静谧中了。

窗外阴晴不定。有时下起绵绵细雨,伴着微风,还时不时飘散着青草的气息。桂花挂在枝头,随风起舞,有些小花瓣被风儿吹落,轻轻地,慢慢地落下,仿佛落在我的心间。

细雨过后,透过窗外能望见远处云雾缭绕,山峰若隐若现。那雾气随风缓缓散去,露出那被遮盖已久的蓝天……

打开窗户,也打开了眼界,打开了心灵。才发现窗外的一切都如仙境般璀璨!

真可谓:“窗外之美,古来共谈!“

窗外初二作文 篇27

是啊!对于那些细心观察在人来说,窗,又何尝不是一幅画呢?“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。遥想千百年前,诗圣杜甫便是站在这样一扇普通在窗前,作出如此千古名句,不免感慨万千。胸中有丘壑,自有山水来。

我个人觉得,课桌摆放位置是教室和学习效率加分的重要影响因素。将课桌放于窗前,则最为稳妥。如此这般,在功课疲乏之际也能窥见这世间的繁华、世间的喧闹以及这世间的一段人情冷暖。亦是知识,是财富。

窗,是一幅会动的画,那天家里的窗,却永远地定格在了我的脑海里。(前文抒发的是学校,后文写家,内容不搭)

画,作于一个寒冷的傍晚。暮色中透着夕阳的余晖,像微醺的脸庞,为亮白的雪花镀上一层红色,一抹朱红犹为显眼,像一轮升入中天的明月,平息了世间的一切,也温暖了我的心。那是一个大肉包子。攥着它的,是一位衣衫褴褛的老太太,黑灰而单薄的衬衫上,是大大小小的补丁,左手拖着一个破了大洞的麻袋,透过洞,可以看到里面装的满满的塑料瓶。包子是给一个男人的,男人也是一个捡破烂的,但好像他的情况不容乐观,身体蜷缩在路边,用一个破席子包裹着僵硬的身体。男人的眼睛直勾勾地盯着那个大肉包子,想拿,却又伸不直,冻得紫红的手僵在了半空,仔细一看,他的手比正常人的手整整肿大了一圈,能看见,那是冻出来的,此刻,却使他消瘦的身体更加突出。

两人周身此刻没有雪花在飘落,夕阳将老太太的影子拉得很长很长,好像盖住了整个世界……

窗外初二作文 篇28

我的家乡在一个普普通通的乡村。这里的阳光很是强烈,闷热的天气使我感到烦躁,便随意将目光投向窗外。

映入眼帘的只有一个小池塘,水并不太清。它在这里已经不知待了多少年,从小到大,我每天都能看到它。水中没有什么有趣的东西,只有几只鸭子,不停发出沙哑的叫声。似乎下起了小雨,池塘中起了涟漪。那些吵闹的鸭子终于走了,可这又有什么意义呢?这只会让无趣的池塘更加无趣。

雨渐渐大起来,随之而来的是猛烈的风。一时水面波澜起伏。池塘边的柳树一改平时静默的姿态,在风雨中舞动起来,长长的枝条一次又一次拂过水面,水珠顺着树叶不断的滑落。在这里生活了这么长时间,还真的没有注意过这个池塘还有这样的姿态。

夏天的雨,来的快去的也快。雨停了,池塘又沉静了下来。洁净的风拂过我的面肤,夏天的炎热似乎消失了。大雨过后,池塘清澈了不少,甚至能看到鱼儿深黑的脊梁。柳树经过大雨的洗涤,显出极富生机的翠绿色,叶片上还挂着水珠,一滴滴落入水中,发出清脆的叮咚声。

正午已过,现在接近傍晚,再加上下了一场大雨,空气清新。余光突然瞅到一点绿,定睛一看,居然是一丛荷花。荷叶上挂着晶莹的水珠,风一吹,便在这翠绿的盘子上打转。荷叶顽皮地一偏头,水珠就顺着叶面滑入水中,溅起细微的水花。而荷花,在大雨的洗礼后,变得万分娇艳。突然想起邻居爷爷在很多年前曾告诉我他在水里放了些种子。我这是有多少年没有注意过这了!

我并不能想象出,荷花是怎么在大雨中存活下来的。但或许正是这场雨才使它们更加动人。它们的叶上都沾满水珠,显得分外可爱!

我爱你,家乡的池塘。

窗外初二作文 篇29

年仅十五岁的我,不知愁为何物。

年仅十五岁的我,不知何时走进了雨季。

年仅十五岁的我,不知哪一天有了一个只属于自己的密码本,渐渐的,密码本里装的小秘密越来越多,想起它的时候总是趴在窗台上,呆呆地望着窗外的那一片蓝天。每当夜晚来临,我望着窗外的那一弯月亮和满天的繁星,聆听芭蕉雨幽咽的叹息声和微风吹过树林的沙沙声响,我的心儿飞出了窗口,在茫茫的大地上徘徊,在孤寂的旷野中游荡,在故乡的小山头思绪飞扬……痴痴地想,痴痴地望,我终于明白了:自己该干些什么,不该干些什么。

从那以后我把密码本放在了最隐秘的地方,窗子也被我用帘布封起来了,我进入了只属于自己的人生旅途。

我发现,尽自己最大的努力去做好每一件值得自己做且自己应该做的事。对于人生的挑战,应该勇敢地去面对,决不逃避,而且总要信心百倍,只有这样你才会获得成功。

一次次地拼搏努力,一次次地失败伤心,一次次地振作发誓,一次次地成功喜悦……

当拿到重点高中的录取通知书时,我终于放松了,那一刻,我看到父母的脸上露出了久违的微笑。

我爬到阁楼上,把自己曾经心爱的密码本找了出来。它早已没有了昔日的光彩,上面蒙了一层厚厚的尘土。我来到窗前,轻轻打开了窗子,缓缓地拉开了窗帘,目光再次轻轻地投向窗外的天空:天依旧那么蓝,那么清爽,透露出一股淡淡的青春气息,一只小鸟从窗口飞快地掠了过去。

窗外,蓝天依旧。

窗外初二作文 篇30

窗外已是满目萧瑟,落叶与蓝天交织成一幅神奇的画面,有人会说这很平常吧,但是,当你多天都不抬头,没有看多天空的时候,你会觉得就算是平淡无奇的天空,也是那么陌生而悲哀。

初三的生活来到了,习题,书本,厚厚的字典压迫着桌子,也压迫着我的神经,整天听到的是那句,考不上高中我看你怎么办,你的**成绩还是不理想,这样你要怎么上高中,松懈一下都会被骂,时间过的那么慢,但也是那么快,常常边哭泣边忘记就度过了一天,偶尔在漫天的书海中抬头,看见风吹动着树枝,样子是那么悠闲,也会伤春悲秋的想,我们就这样把无畏的,美好的,热切的,单纯的,悠闲的青春,毫无保留的送给了学校,送给了试题,送给了让我们无奈的成绩,说起来,是我们为了以后的幸福而选择性的忽略了现在的幸福,真可悲

记得朋友说,他的哥们得罪了所有的老师,但还是很快乐的生活,那样的张扬是我所羡慕的,当年的我也曾经以为张扬的自己会一直存在不会改变,但终究,时间还是比我强大,我还是在无尽的洪流中遗忘并失去了本身的自己,变的安静,为自己可悲。

我们都是倔强的孩子,以为可以用自身改变世界,用青春的无悔走过这段独醉年华,但刚踏出一步,就被满目的荆棘刺的遍体鳞伤,最终无力的叹息,我们太傻,但永远不会觉得自己错了,因为那伤痛,就是我们的收获。

时间不知不觉又过了好多,再这样下去又会有人来说我们虚度光阴,呵呵,为了所谓的把握分秒,我得结尾了,我们都要学会在这个残忍的世界活的游刃有余,尽情的,活的光彩快乐,哪怕遍体鳞伤,也会致死不渝。

希望,我们这些有梦的孩子,不会失去这份仅存的美好,至此,微笑。

窗外初二作文 篇31

我喜欢窗外,也算得上是一见钟情吧!

窗子有两种,有里面的,有外面的;有孤独的,有热闹的;有伤心的,有欢乐的。而我却喜欢窗外,窗外的蓝天。

生活中难免遇到一些不顺心的事,经常因一件小事而打打吵吵,我对这种生活讨厌极了,我变得孤独了。我很想打开窗子到外面去看看,看看外面的蓝天,外面的自由都是我所向往的。也许这一切将是梦,但我相信我会打开那扇窗。然而我总想打开它,而它似乎比以前坚固十几倍,怎么也打不开,它紧紧地把我包围着,不让我与外面的世界接触,我只有隔窗外而望,相思是很痛苦的.。

我常常看见蔚蓝的天空上,有许多鸟儿在天空自由自在的飞翔。蓝天在我心里总是一片美丽。偶尔夹杂着几朵白云,蓝天的美,也许是有了白云的点缀,它们经常伴着夕阳落山,陪着月亮上山。每天让太阳燃烧自己,是为了提起自己的精神,让月亮冰凉自己,让自己早点进入梦乡……

也许我太喜欢窗外的蓝天。我常常梦到自己变成小鸟,飞在蓝天的高空上,有时上升,有时下降,我的欢笑声与蓝天接应,形成了美丽的图画。我和新伙伴一起飞向蓝天,我们的欢笑声成为蓝天最美丽的歌声。

蓝天是美丽的,它给了人们光明。为什么外面的世界那么美丽?而窗里却是一片孤独。如果窗里多一点热闹,我再也不用忍受相思之苦。

如果我真的是一只自由自在的小鸟,我会飞上天空,跳出我最美丽的舞姿献给蓝天,让它更美丽。假如,我疲倦,我愿飞上蓝天停在天上,伴它一起忍受太阳和月亮的清寒。因为蓝天是我渴望的世界,为了我的世界,我愿献出一切。

我将会展翅高飞,飞出窗子,不再迷雾的窗把我与蓝天分隔,分隔之苦是难以形容的。美丽的蓝天,我来了,我来和你一起共同经历寒冷和热能的煎熬。

窗外初二作文 篇32

夕阳西下,我站在窗边。远处的天空被染成了一片橙黄色,就好似谁将橙汁泼了上去,那么艳丽、那么纯粹。好一幅美丽的画卷,令人赏心悦目!

向下看去,窗外是青葱翠绿的一片,高矮不齐的树木都长得十分茂盛,树冠一顶挨着一顶,中间却有一个“坑”。那个坑中便是院子的木桥和池塘,也就是我最喜欢的地方。

春天柳树发了芽,枝条迎风飘扬,悬在池面上,它好似在欣赏自己的发型。望着那长长的枝条,我常常幻想,我要抓着那枝条,站在木桥上,是否能像猿猴一样荡到池中的假山上去呢?可我也知道那柳条应该是无法承受我这个异想天开孩子的体重的。

夏天窗外是最美丽的。池塘里娇艳欲滴的荷花,在周围绿树的包围下,显得格外动人。池塘好似是一个大舞台,荷花就是唯一的主角。他们披着绿色的薄裙,粉色的纱衣。有的大方活泼,已经完全怒放了,而有的却还在害羞,只张开了几朵花瓣,还有的紧紧地抱在一起,不肯露面。路过的人都会停下来,欣赏许久后方才离去。池塘旁边还有一大片铺了假草的地,男孩子们常在这儿踢球。虽听不到他们激烈的叫喊声,但他们的争斗从他们的动作中我还是能感受到的。

秋天,树叶都枯黄了,不同种类的叶子纷纷飘落下来。打扫院子的人,把他们都扫到路的两边,好似两条金黄色的花边,将木桥装饰得更加美丽。

冬天池中的水都被抽走了。大雪过后,光秃秃的树干上积满了白雪。池塘里也铺了层皑皑的白雪。木桥也就显得更有意境了!

一扇窗,看见四季的更迭,看见人来人往,看见日出日落。一扇窗,带我领略世间万物的美好,让我深深地爱上了大自然!

窗外初二作文 篇33

推开窗,看看窗外的景色,何尝不是一种享受呢?

推开窗,我看见一缕金色的阳光洒进来,窗外是一片晴空万里。田园里的禾苗绿油油的;树上的果子红彤彤的;还有那大大的西瓜,在这金色阳光的映照下,显得十分诱人。在一条乡间小路边,小草也不甘示弱地生长着,几朵零星的小花儿点缀在其中,随着微风拂过,笑脸在草丛中若隐若现,真是一幅颇有风趣的花卷呢!看天空,湛蓝湛蓝的,不由得让人心中有了一种被净化过的感觉,真是一种超治愈的蓝色呢!不时,有几朵薄纱似的白云轻轻飘过,让人越看越心生愉悦,心生羡慕:怎么有这般好看的天空呢?然而,更多的是向往之情!是啊,又有谁不向往这般安逸的生活呢?追溯回古代,有田园隐居陶渊明,华阳隐居陶弘景,更有大诗人苏轼也选择了隐居生活。李白道:问余何意栖碧山,笑而不答心自闲,桃花流水然去,别有天地非人间。

推开窗,我听见了一棵高大挺拔的大树上一只正在取食的小知了奏响了满意之歌,它也许是在歌颂甘露的可口;又也许是在表达对大叔的感激之情反正,我听着很是欢快。在那条乡间小路上,几个孩发出了欢快的笑声,一阵一阵的,那纯真稚嫩的欢笑声如银铃般悦耳,我也不由自主的勾起嘴角。小路旁,左有农民伯伯的掘土的声音,右有果农采摘果子的咔咔声,以及用手轻敲大西瓜的咚咚声。最拨动人心弦的,还是微风吹拂过草丛,树梢发出的轻微的柔和的沙沙声,这是一首令人安心的摇篮曲。

推开窗,我尝到了新鲜的空气,这其中还夹杂着青草和泥土的芳香。对了,还有甜甜的花香以及红果子和大西瓜的果香。

窗边的金色阳光渐渐消失,随之而来的是绯红的夕阳的光天黑了,希望明天再次推开窗,仍能看到,听到,尝到这美好的一切!

窗外初二作文 篇34

每天早晨来到学校,我都会习惯性地捧上一杯茶,然后走到窗口去思索这一些问题,看着窗外的人为了自己的家庭和事业而奔波的时候,内心不禁惭愧了几分,自己坐在宽敞明亮的教室,还有那么好的学习条件,自己是怎么做的?窗户,总是给我一种时不我待的提醒。

不知怎么地,我对窗户就特别地情有独钟,对窗户外面的世界也是充满着惬意地遐想。每当站在教室的窗口,我总是会想起家里窗前的那棵槐树。

春天的时候,温和的阳光藏在稀疏的几片树叶里,在我们的桌子上留下了几片婆娑的树影。站在窗口,倾听着万物复苏的声音,深深地吸上一口气,感觉生活是多么的充实。

我最喜欢夏天时的窗外。窗外的槐树,粗壮的枝干经过了风霜的洗礼,存满营养和力量的枝叶就是为了等待开花的那一天。终于,由刚开始的一小片发展成了一大片直至整棵树都开满了花。夏天的午后,我坐在窗边写作业,望着窗外的槐花,心里早就跃跃欲试。于是我停下笔,三步并作两步冲出门外,我折了几枝槐花扔进了窗户里,然后如无其事地走进屋里关上门,好好品尝我的战利品。晚上的时候,在月亮的映照下,窗外的槐花是那样的美丽,到睡觉的时间时,我总是刻意地不去关窗,让槐香充溢整个房间,于是就伴随着香气进入梦乡。

到了秋天的时候,窗外的景色一片萧条,没有一点生命迹象,看着窗外光秃秃的树枝和满地的树叶,不禁想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。叶子虽然没有了,但是有新的居民搬来了。两只小鸟每天都会出现的我窗外的树上,为光秃秃的树枝平添了一份生机。雪花也不约而至,冬姑娘给树枝穿上了一个白棉袄,我用相机记录下了这个美丽的时刻,让瞬间成为永恒!

此刻,我坐在教室的窗口,窗外的一切让我感到自己是那么地充实。

窗外初二作文 篇35

我的房间有一扇窗,木质的内框,年限已久,在绣有百合花纹的紫色窗帘的遮掩下,颇有些“古意”。

窗户很高,白天的窗外是郁郁寡欢的一片旧色,只有在这在天气晴朗的晚上才会显示出不同的气象。母亲会坐在我的床边,让我看看窗外的星星——那是怎样的一种星空啊!黯淡与耀眼并存,热闹与清幽同具,星星点点,明明灭灭,明月皎皎,云彩辉辉,着实满足了我对天宫的'所有幻想。

这朵云是小兔子,那朵云是猫咪……嘿,那一小群的小绵羊还会眨眼睛呢!童年会做的梦,在这一刻又迸发了出来。在这样的夜晚,伴随着凉风习习,在些许宽大的床上坐着甜甜蜜蜜的梦。窗外余辉闪烁,窗内温暖甜蜜。

因为窗户上框高,我有时会手脚并用的扒拉在窗户的铁栏杆上。在这里我可以看见远处的高楼,或者更远更远。我喜欢雨天,幻想着自己如豆大的雨滴从高空落下。有的沿着大楼的外壁快速的向下滑着,或许落在树叶作文上,携着叶片跳起了一支摇摆舞;或许乘着风飘到了路灯上,使得那暖橙色的灯光更加朦胧;又或许,老实本分地,一个完美的倒锥状投入已经积攒成的水坑的怀抱中,在窗外的灯就射出不同的光彩。街上的行人来来往往,五颜六色的车马不停的流动。直到雨歇日出在大楼的玻璃上反射出淡淡的金光,这一场大戏才算是彻彻底底的结束了。

窗户下框低矮,可以让我轻松的向下望去,清晨的鸟儿会在窗外鸣唱,窗户的铁栏杆变得细小,放在一旁的高脚椅也已经搬走了。这时雨过天晴,母亲也已经忙完手上的活。她会在靠窗的那把椅子上静静的坐着,任凭阳光在她身上上跳跃飞旋,桌上茶香四溢。我轻轻地为她倒满一杯茶,看着她浅笑慢应,只觉得岁月如此美好。

母亲轻轻的笑了,笑的很温柔,很温暖。就像,窗外玫瑰色的夕阳和紫罗兰色的天空,温柔至极。窗外的风景每一天都是全新的。如同我和母亲,每一天都是新的开始。

窗外初二作文 篇36

推开窗看天边白色的鸟,想起你薄荷味的笑。——题记

天边的鸟儿是白色,天空是蓝色,李花是粉色,石桌石椅是灰色……记忆中窗外的色彩排队闪过。忽然,有一抹浅浅的绿色,一闪而过。那么绿,那么脆,那么嫩。想啊,想啊,终于想起来了。就是它,狗尾巴草。

那天,雨下的真大啊!风啊雨啊,把李花摇了一地,多可惜!粉色花瓣在窗外的小径上铺成地毯。雨后的空气格外清新,花香比晴日里还要沁人心脾。

走出去,雨后的阳光真是动人!校园花圃里大块小块的狗尾巴草,在阳光的照耀下,精神抖擞。雨珠压弯了他们的腰,我仿佛听到他们在切切察察闲谈着什么。 风吹过,他们不停地摇摆, 雨珠被抖落下来,顿然的,它们抬起头来,好不容易松了口气。我分明看到,它们肆无忌惮地伸了个懒腰。

还没舒坦一会儿,就被两个孩子折了去。那两个孩子在手心转动狗尾巴草,呵呵笑个不停。大概是看到了藏匿在“尾巴”中的小虫,或是觉得手心痒痒的。

两个男孩并排走着。一个男孩轻轻走到树边,用力拽下一根树枝,又猛一撒手。在极短的时间内,那“捣乱者”便像放鞭炮似的远远躲开。害苦了另一个男孩,落得一身“甘露”。当“受害者”反应过来时,他的愤怒写在脸上,气得直跺脚。

现在,窗外的雨,窗外的花,窗外雨后阳光下神采奕奕的狗尾巴草,都变得似梦似幻……窗外的时光如流云飞逝,只一眨眼,便换了一个天地。而我被岁月遗留在回忆,日复一日,清洗着不愈合的伤口。

窗外初二作文 篇37

凝神聆听,小鸟在歌唱,昆虫在歌唱,青蛙在歌唱。透过那扇紧闭的窗,窗外的景色揽入眼中,屋子可以禁锢人的心,但窗户总是给那无边的黑暗,投下一缕阳光。

小时候的我喜欢托腮凝望,我喜欢窗外的一些,老人和小孩,大树和小草。一切的'一切我都喜欢。每当我痴痴地凝望,妈妈都会过来说:“瞅什么呀?在楼下看多没意思,下去玩一会儿吧!”我微笑地看着妈妈“不用了!”

蓝天白云,窗外的景色那么和谐,我生怕一下去,就会破坏了这和谐美丽的景色,那门前的废鱼缸里有人加了水,放了几条鱼苗,小鱼在水里快活地游着,我笑了!邻家的大黄狗,跑出来了,看它那伸着舌头跑的样子可真滑稽。树下一些老人在打牌,爽朗的笑声钻进我的耳朵,再看看那棵为老人们遮凉的大柳树,春风一吹,柳枝飘动,美丽极了!还有那柔柔的小草,瞧着眼前的老爷爷,连忙弯个腰敬个礼!小孩子在一旁玩过家家,我被眼前美好的景象震憾了!

凝视窗外我想起了往事,那无忧无虑的童年已经远去,迎接我们的是繁重的作业的中学时代,生活的枯燥唯有窗能缓解,景色美丽依旧,可是我长大了。感叹时光飞逝,窗一定是我成长的见证者。

突然想起刘希夷的“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,虽说岁岁年年人不同,但不同的人上演不同的人生,每种人生都展示了他们的精彩,无论如何,人生总是如窗外的景色一样那么美好而充实。

窗外初二作文 篇38

夕阳的余晖透过窗户照进了我的小屋。温暖而不刺眼。像魔法一样,轻盈、绚丽。人间、天堂,二者仿佛合一,引出我无限的遐想。

但是窗子,把我和外界,隔开了。心里很不是滋味,仿佛窗户把我禁锢在了这里。伸手,只能触碰到冰冷的玻璃,竟无一丝温暖。我就像笼中之蝶,渴望自由,却无能为力。

抬眼望去,蔚蓝的天空和洁白的云朵似乎就在眼前,却又与我相隔千里;放眼望去,一栋栋高楼林立,是梦幻的影子,也是现实的反映;俯瞰,是车水马龙的街道,来去匆匆的行人,还有我向往的土地。江水颠沛流离,但此地无银。如同在相中世界,空气凝固了,世界定格了,变的如此荒谬。

此刻的窗外是宁静的,也许在我眼里是宁静的。称呼啊,它把外界的噪音赶走了,让我只管尽情欣赏美丽的风景。我喜欢幽静,但是我并不是喜欢无声,偶尔的热闹,会锦上添花。风吹、草动,尽收眼底。一股无名的枯燥涌上心头。这是怎么回事?或是,笼中之蝶也需要些存在感吧。

我习惯了长久的禁锢。不,永远也不会习惯。人需要自由,我也不例外。窗外的美只是一时的,有时候我会这么对自己说,只有窗户把你和外界隔开,你才不会凋零。可是真的是这样吗?

我曾经读到过一个故事,遥远的地方,有一片极乐净土。那里所有人都能长生不老。千年来,他们看惯了世事的兴衰,最后依旧是无所事事。他们只能欣赏,但是再美的东西,欣赏如此之久也是会腻的。他们有时有死的念头,但是他们如何才能算死?没有人能给出答案。所以,不要在这里浪费时间了,去融入人群,去享受自由,才是眼下最佳的选择。

窗户固然不好,但是窗外的世界固然危险。窗户也固然好,但是窗外的世界也固然有趣。思绪早已飘到窗外的世界去了,仿佛正在注视着心中最美的东西。

人的一生真的很短暂,但是我觉得充满冒险的人生是有意义的。所以,要打开自己心中的窗户,做自己想做的事。

窗外初二作文 篇39

我爸爸办公室的窗外有许多树,它们分别是万年青、香樟树、柳树、塔松等。

在阴天的时候,这些树就像一个个听话的孩子,一动不动地呆呆地站在那里。万年青像个幼儿园的娃娃,她的头上是有很多像小铜钱一样的蜡纸一样的辫子,它的枝叶常常被工人修剪得整整齐齐的。香樟树呢,就是一个个很听话的小男孩,他们可能是在军训,全都站得直直的,腰板挺立得笔直笔直的。

晴天的时候,太阳很猛烈,那些小草都像是跑累的小狗,一个个恹头搭脑的,没有精神。但是那些树呢,依然是像容光焕发的战士,一个个冒着烈日,轻轻摆动着他们的手膊。杨柳树的长头发还不停地在她胸前飘扬。

要是下雨,而且下得是小雨,那些塔松就像一把把巨大的伞,给过往的路人遮挡雨水。不过,要是雨下得太大了,塔松就只好对行人说:“对不起啦,我没有办法给你们挡雨了。”

行人当然是会原谅这些朴实的塔松的。因为它们虽然长得像雨伞,但它们并不是真的雨伞啊。

我爸爸的办公室是在一个学院里,要是没有放假的时候,他的窗外的树下全都会站满学生。他们有的是在散步,有的是在树下遮阳,还有的是在树下看书或是一对一双谈恋爱。树子见证了他们的同学友谊和学生生活。

我爸爸办公室的窗外一年四季都还不一样,真是各具特色,五彩纷呈啊。这个窗外简直不仅仅是一幅静止的风景画,而是一部长篇的电视连续剧啦。

窗外初二作文 篇40

一扇几近透明的小窗,让我在十几个春秋的日夜里,看花开花落,云卷云舒。

小窗外,是耀眼的星辰,和喧闹的人群。小窗里,是一杯温热的牛奶,和一颗母亲的心。街上的霓红灯不停地闪烁,喇叭声停了又响起。可掌心里,那杯牛奶带来的温度却让心变得平静异常。

天,蓝得一发不可收拾,像那巧手的水乡女子织成的蓝色绸缎。还依稀记得小时候,在窗外,沐浴着阳光,吹着彩色泡沫,和妈妈追逐嬉戏。妈妈不止一次捏捏我的脸蛋,笑着告诉我:“这叫泡泡,不叫泡沫。”也许是天性使然,我眨巴着眼睛,固执地说:“不,是泡沫!”然后,跳着跑着,在草丛间透过彩色泡沫看她明亮的眸子,明媚的笑靥。

童年似流星,转瞬即逝,快得我都还没反应过来,就已在指缝间悄悄溜走。

眨眼间,已是青葱少年了。不再是那个天真烂漫的黄毛丫头了,也不愿再追追打打,肆意欢笑了。有了知己,学会倾诉,也知道安慰人了。已有多时不看窗外了,匆忙的生活节奏让我差点忘了小窗外的风景。这时的小窗外,已不再是童年时贪恋的花红柳绿,而是青青碧草,洁净蓝天。

我的风景里开始出现了朋友,是他们在风雨交加的日子里给我温暖,让我懂得了友情的珍贵。偶尔也会与友人相约玩耍。在人山人海的解放路逛一整天,即使脚底痛得出了泡,但还是被那红得诱人的糖葫芦吸走了目光,被地摊上的小玩意儿迷花了眼,被那故弄玄虚的算命先生忽悠一番……只有在这时,我会笑得欢畅无比。偶然之间,也会被人叫做“小屁孩”,却听得舒舒服服,回敬那个人一个大大的笑脸。友人会不停地讲着笑话,而我则像一个过于夸张的捧场者一样,不顾形象地哈哈大笑。

那种快乐是独有的吧!

我站在小窗边,叹光阴似箭,享豆蔻年华。窗外,我的风景,美不胜收!

窗外初二作文 篇41

“喔喔喔……雄鸡高亢的嗓音如离弦的箭,飞过树梢,穿过红墙白瓦,射穿黑幕,传到很远很远。它们是故意的,毕竟它们是现在唯一保持清醒的。

小镇一向习惯把鸡鸣作为晨起的信号。打开窗棂,晨风立即趁机溜进来,使得窗镜上的水珠微微颤动。

水珠映射着对面橘红色的灯光,灯下是一个捧着书的孩子,从稚嫩的声音可以听出他好像是在读诗。读的是什么诗呢,未来及细想,“咳咳……另一种沉闷的咳嗽声已将其覆盖,还带着重重的喘息声夹杂着。声音来自路灯旁,难怪,他刚从一石板坡上来。那是一个身穿蓑衣,头戴草帽的老爷爷。他将载着新鲜蔬菜的自行车靠在路灯旁,许是怕车滚下坡去,他不知从哪儿搬来块大石头放在轮胎下。如此,才放下心来。他从兜里摸出根烟杆儿,将里面的烟草点燃,眼睛微微眯着,腮帮子不停的抽动着,吐出的烟气飘散到远处,又很快消失了去。歌罢,他重新蹬上车,伴着吱嘎声儿隐身于黑暗中。

随着天空的清醒,黑色少许淡了些,远处还有些亮色,街旁的店铺相继打开自家门市,再晚些可就来不及了。绿色的茶叶蛋在煤炉上咕噜咕噜的翻滚着,蒸笼盖子一打开,包子香味儿顺着热气扑腾上来使人不停吞咽唾沫。赶早的人,吃过不够大多自己取,吃完后直接将钱放在桌上,多或少都没人去计较过。

小镇青泥路上行走的人越来越多,见面大都操着熟练的方言问好。问好的内容也不过是“吃了没”"“吃的啥”"“今儿去哪儿呀?"之类的。但是,满满的都是人情味儿。猛抬头,对面读书的孩子已不见了身影,想必是他姆妈叫去吃饭了吧!

曙光来临,窗镜上的水珠再也不能静静的伏在。上面,啪的一声砸在青泥砖上消失不见……

窗外初二作文 篇42

入秋了,我仍趴在那扇窗户边。望着夕阳照着后山,整个山林都笼罩在这光芒里。

放眼望去,一排南归的大雁排成了“一”字型,很是壮观。几声清脆的鸟鸣传入耳膜,推开窗户望去,几只麻雀矗立在枝头。黑色的斑点镶嵌在棕色的皮毛上,脖子上围着一条围巾,两个眼睛透露出机警而俏皮的神色。时不时传来孩童追逐小鸡的声音,他们追赶着,嬉笑着,时不时发出银铃般的笑声。

站在窗前,我仿佛感觉自己是一只“囚鸟“,向往着自然和自由。桌面上的试卷摊得到处都是,案桌前还有未写完的作文,让我心烦意乱:为什么?为什么不能出去玩?为什么作业永远写不完……

恍惚间,夕阳即将跌入地面。不知怎么的,突然心生一丝怅然,浓浓地糊在心头。

我不禁思考起来:也许成长过程,就是一个经历吧,有欢乐,也有惆怅;有付出,也有回报。也许今天“囚鸟”般的生活,是为了明天更好的未来。

窗台上,最后一抹夕阳红映照在我脸庞。那双深邃似水的双眸,看那深红如枫的天,看那烈火灼烧的云,看那柔情似水的夕阳。深邃的双眸充满了无限期望。

有情有景亦有你,窗外所现的早已呈现出一种希冀,一种依托。窗外的故事,可待我细细诉说?

窗外初二作文 篇43

“整日里在车水马龙……”手机中传出的音乐恰好这窗外喧嚣的景色。

生在江南,宿在阁楼,从小生长在家教极严的环境中,那用红木围成的四方格子是我生活的狭小天地,也是我对外界最向往的缘由。

此时正值旅游旺季,我生活的古城也随之热闹起来。父亲对我最大的宽容也不过是用手机听歌休闲片刻,但外面那不一样的声音传来,使我这颗一直以来平静如水的心也随之掀起了波澜。

我放下手机,爬在阁楼的窗户上,向外面的远处眺望。

这时的江南,正是多雨的季节,从窗口沿着小河望去,绵绵的细雨,柔情似水,轻柔的洒在拱桥两边的杨柳上。有了柔雨的抚摸,它们挥去了往日的灰尘,变得绿意盎然。

细雨落入小河中,因为遥远,在这望去看不到河中泛起的涟漪,但却透过玻璃能清晰的看见细雨如织化为水雾漂浮在水面上。如在夜晚,从另一个窗户换个角度望去,似乎真有了“烟笼寒水月笼沙”的意境,与之不同的便是少了些许叹息,多了些微的欢快。一切都在焕发着不同的新意……

俯望着热闹的街道,在古色古香的小镇里,人来人往。雨天并没有影响旅人们的兴致,各色的小贩奔走叫卖,穿梭于人群中。有的忙着打理自己的家伙什;有的固定在一个角落里安静的等待“鱼儿”自愿上钩;有的花样百出的展示着自己手中的玩意,尽情的叫卖,吸引着游人的目光。

我爬在窗前,屋内寂寥如斯,屋外却人声鼎沸,俨然截然不同的两个世界,似乎没有一丝的关联,可透过这扇窗,纵使父亲的禁令再严,却依然使我对窗外的“人气”和“热闹”不禁心动,随着夜幕降临,如今那份悸动也随之平静下来。但正如手机的歌曲会循环播放一样,只要时间向前流逝,那么那种感觉依然会重现。

窗外,万物肆意生长,生生不息,人群随波流动,绵延不绝,构成了一幅车水马龙、歌舞升平的画卷。虽置身窗内,可生活依然为你留了这扇窗,便是让你领悟窗外这属于世间的美好。

窗外初二作文 篇44

侧目远望,我看见了你的眉眼我的未来。

——题记

倘若,你已被世间的爱恨情仇折磨地遍体鳞伤,独自捧着一颗支离破碎的心游走在世间的边边角角,萧瑟的风吹得你打了个寒颤,更加心如死灰。我想请你抬头仰望蓝天,让世间的暖意裹挟你的孤寂,让你不必在暗夜里黯然神伤

窗外春风依旧,窗内寒风萧瑟……

我坐在窗内,看着着一切刚刚回春的模样——草一星半点地洒落在荒芜的大地,几朵暗淡无光的花朵以恹恹欲睡的姿态来迎接着春的姿态。我看到了,在一片萧瑟中你的一抹亮色……若是在盛夏,像你这样一抹平淡无奇的身影,显然会被湮没于姹紫嫣红中。今时不同往日,你那纤细瘦弱的茎,让你的处境看起来竟是那么的岌岌可危。远处的稚童似乎也发现了你的存在,她向你跑来眼里满是欣喜的光。她高心地将你采下,拿在手里不停的比划,尽显少女的心事。你在她的手里经历蹂躏后,原本黯淡无光的你变得更加灰头土脸。我似乎看到了你濒临死亡倔强的模样。我急忙出门,将窗外的你解救回来。我小心翼翼地将你置于水中,便去自作自事了。

许久,我无意间瞥了你一眼——我看到你之前恹恹欲睡的模样已经好了许多。你的叶片也支棱了许多。我表面波澜不惊,内心却早已被你的坚韧所折服——明明……你只是在春寒料峭间的一朵孤花,却承受了对于你来说的灭顶之灾,却依旧顽强,以完好无损的姿态与世界对视。

我再次侧目远望,我看见了你的眉眼我的未来……

窗外初二作文 篇45

笔尖一次次在纸上划过又被擦掉,到底画什么呢?我沉思着。

抬头望向窗外。望见阳台上一盆盆花花草草,望见马路旁的高楼大厦,望见楼下嬉戏的顽童……目光最终停驻在天边,停驻在黄昏时那些缤纷的颜色。

黄昏中,五彩的暮云,三五成群在飘在一起。细细一看,有的红橙融汇,恰似一团火焰;有的黄白交织,正如轻风吹过阵阵花香,掺入了那天边的“黄玫瑰”;有的金光透出,成为了一簇簇成熟饱满的银杏果。这秋天的黄昏,与南飞的大雁,融成了一幅“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。

我痴痴地想,这只有在画家笔下才会出现的秋色,已经完完整整地出现在我的窗外。只有用画笔来记录下充满诗意的一瞬间,才不辜负这天地之间的至美境界。

我拿出画笔,用油笔勾勒出了窗外黄昏的一云,一鸟,一树。白纸被水彩染上了红橙黄等等缤纷的暖色系,这暖色一直渗入云端,感觉自己的心灵也游走在浮云之上。

再次抬头望向窗外,一只兔子,在草地上蹦下跳;一片花瓣,在花园中随风飘散;一支短笛,在高楼的另一边,奏出风的声音;一团棉花糖,在小巷中,发散着甜甜的味道;拿着棉花糖的孩子,快乐的尖叫声惊起了榕树上的鸟群。

我用墨笔勾勒出了车来人往的街道,长长的人行天桥,宽广的深圳湾体育场。我用最后那一抹丰收的橘黄色,落叶的深褐色和小野菊的淡黄色,结束了这一幅充满诗意的画。

热闹的城市渐渐平静下来了。收好画笔,窗外,已是万家灯火。

窗外初二作文 篇46

星期六我一个人在家写作文,不知不觉已写了近两个小时,我揉了揉发硬的眼睛,顺势看向窗外,天空有些阴暗,再望向地面,这时有一样东西吸引了我。

我不禁将目光定格在一朵绽放于花坛的菊花上,那菊花呈橙黄色傲然挺立于萧瑟的秋风中。远距离观察,都无法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈现出一种线条美,它的蕊是黄色的,蕊上的格子见得分明,常有蜜蜂光顾,再仔细观察它的茎,它的茎挺得笔直,叶子叶几乎掉光了,我几乎可以想象到它在成长过程中经历了什么?我不禁对这朵菊花产生了怜悯之感。这一声轰鸣的雷声打破了我的思绪,一道闪电划过天空,豆大的雨点如断了弦的珠子从天而降,窗外许多小树经受不住暴雨的突然袭击,在风雨中左右摇摆,落叶如蝴蝶般在风中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右摇晃,但仍屹立不倒,坚定地面对着风雨,我顿时愣住了。

老师讲过”采菊东篱下,悠然见南山”。体现了陶渊明与菊花的联系——隐居高雅,但这窗外一景,使我见证了菊花坚强一面,更加丰富了它的形象。

在生活中遇到困难时,我们往往会选择退缩,很少有人会迎难而上,我希望有更多人看到这场景,从而振奋精神,勇于迎难。

我谢谢窗外的这一朵菊花,它给我上了刻骨铭心的一课。

窗外初二作文 篇47

上幼儿园时,我坐在靠窗户的作为,那个窗户正对着一个小广场,每当我向窗外看时,总会看见几个小孩在小广场上玩耍,他们可爱的笑脸引起了我孩童的心,我的心立刻就飞了出去,想和他们一起玩耍,每到那时,我总会在座位上扭来扭去,热的老师总往我这边看,终于熬到下课了,我第一个冲出去玩了起来。

上小学时,在我们的教学楼旁边有一株大松树,有4层楼那么高,上面有许多小鸟在上面做窝,我经常看着那些小鸟发呆,看那些小鸟在天空自由的飞翔。下课了,男生们纷纷冲向了大树,在大树上爬上爬下,捅鸟窝,偷鸟蛋,还蛮有趣的。

现在我上初中了,初中的校园就像一个大花园,在我们教室的两旁都有一个小花园,花园里的每一种花木上都有一个牌子,牌子上具体介绍了这种植物的种类,我们还经常去观察呢!每当快到吃饭时间的时候,外面的饭香飘进来,大多数人都不听课了都专心致志地想:“今天吃什么菜呢?”(期末考试都没那么认真)今年1月我国东南遭受罕见大雪灾,我们这里也未能例外,我们从小到大还没见过那么大的雪啊!上课语文时,老师看我们都往窗外看,便提问说:“同学们看这雪像什么?”我们不约而同地回答:“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”还有一位仁兄说:“像鹅毛。”有人开玩笑说:“那鹅的毛要被拔光了!”全班顿时哄堂大笑。

窗外承载了我太多的童年生活,我的童年也因窗外而更加美好。

窗外初二作文 篇48

我爸爸办公室的窗外有许多树,它们分别是万年青、香樟树、柳树、塔松等。

在阴天的时候,这些树就像一个个听话的孩子,一动不动地呆呆地站在那里。万年青像个幼儿园的娃娃,她的头上是有很多像小铜钱一样的蜡纸一样的辫子,它的枝叶常常被工人修剪得整整齐齐的。香樟树呢,就是一个个很听话的小男孩,他们可能是在军训,全都站得直直的,腰板挺立得笔直笔直的。

晴天的时候,太阳很猛烈,那些小草都像是跑累的小狗,一个个恹头搭脑的,没有精神。但是那些树呢,依然是像容光焕发的战士,一个个冒着烈日,轻轻摆动着他们的手膊。杨柳树的长头发还不停地在她胸前飘扬。

要是下雨,而且下得是小雨,那些塔松就像一把把巨大的伞,给过往的路人遮挡雨水。不过,要是雨下得太大了,塔松就只好对行人说:“对不起啦,我没有办法给你们挡雨了。”

行人当然是会原谅这些朴实的塔松的。因为它们虽然长得像雨伞,但它们并不是真的雨伞啊。

我爸爸的办公室是在一个学院里,要是没有放假的时候,他的窗外的树下全都会站满学生。他们有的是在散步,有的是在树下遮阳,还有的是在树下看书或是一对一双谈恋爱。树子见证了他们的同学友谊和学生生活。

我爸爸办公室的窗外一年四季都还不一样,真是各具特色,五彩纷呈啊。这个窗外简直不仅仅是一幅静止的风景画,而是一部长篇的电视连续剧啦。

窗外初二作文 篇49

最近几天,雨总是来我们这个地方做客,它带来了他的侄子(小雨)和大哥(大雨),都想在这里住几天。

雨悄悄地来到人间。它好似一个个可爱调皮的孩子,奔在人们的屋顶上;奔在人们的衣服上;奔在人们的窗户上。哦,它是想搞恶作剧。看,没带伞的人们淋了个“落汤鸡”,十分狼狈地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧,那些挂在阳台上的衣服,统统被打湿了,可是这有什么办法,主人不在家啊。雨哈哈大笑起来。

风大哥也来帮忙了,竭尽全力地吹了起来。雨,下得更大了。帮助马路涂上了一层新型的.油漆;帮助小草们得到生机。花儿和大树是“黄金搭档”,大树是舞蹈家,婀娜的舞姿使雨们欣赏得如醉如痴。花儿是音乐家,优美的声音就只有大自然才能演唱出来的,雨们听得陶醉其中……

窗外初二作文 篇50

我爸爸办公室的窗外有许多树,它们分别是万年青、香樟树、柳树、塔松等。

在阴天的时候,这些树就像一个个听话的孩子,一动不动地呆呆地站在那里。万年青像个幼儿园的娃娃,她的头上是有很多像小铜钱一样的蜡纸一样的辫子,它的枝叶常常被工人修剪得整整齐齐的。香樟树呢,就是一个个很听话的小男孩,他们可能是在军训,全都站得直直的,腰板挺立得笔直笔直的。

晴天的时候,太阳很猛烈,那些小草都像是跑累的小狗,一个个恹头搭脑的,没有精神。但是那些树呢,依然是像容光焕发的战士,一个个冒着烈日,轻轻摆动着他们的手膊。杨柳树的长头发还不停地在她胸前飘扬。

要是下雨,而且下得是小雨,那些塔松就像一把把巨大的伞,给过往的路人遮挡雨水。不过,要是雨下得太大了,塔松就只好对行人说:“对不起啦,我没有办法给你们挡雨了。”

行人当然是会原谅这些朴实的塔松的。因为它们虽然长得像雨伞,但它们并不是真的雨伞啊。

我爸爸的办公室是在一个学院里,要是没有放假的时候,他的窗外的树下全都会站满学生。他们有的是在散步,有的'是在树下遮阳,还有的是在树下看书或是一对一双谈恋爱。树子见证了他们的同学友谊和学生生活。

我爸爸办公室的窗外一年四季都还不一样,真是各具特色,五彩纷呈啊。这个窗外简直不仅仅是一幅静止的风景画,而是一部长篇的电视连续剧啦。

窗外初二作文 篇51

上幼儿园时,我坐在靠窗户的作为,那个窗户正对着一个小广场,每当我向窗外看时,总会看见几个小孩在小广场上玩耍,他们可爱的笑脸引起了我孩童的心,我的心立刻就飞了出去,想和他们一起玩耍,每到那时,我总会在座位上扭来扭去,热的老师总往我这边看,终于熬到下课了,我第一个冲出去玩了起来。

上小学时,在我们的教学楼旁边有一株大松树,有4层楼那么高,上面有许多小鸟在上面做窝,我经常看着那些小鸟发呆,看那些小鸟在天空自由的飞翔。下课了,男生们纷纷冲向了大树,在大树上爬上爬下,捅鸟窝,偷鸟蛋,还蛮有趣的。

现在我上初中了,初中的校园就像一个大花园,在我们教室的两旁都有一个小花园,花园里的每一种花木上都有一个牌子,牌子上具体介绍了这种植物的种类,我们还经常去观察呢!每当快到吃饭时间的时候,外面的饭香飘进来,大多数人都不听课了都专心致志地想:“今天吃什么菜呢?”(期末考试都没那么认真)今年1月我国东南遭受罕见大雪灾,我们这里也未能例外,我们从小到大还没见过那么大的雪啊!上课语文时,老师看我们都往窗外看,便提问说:“同学们看这雪像什么?”我们不约而同地回答:“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”还有一位仁兄说:“像鹅毛。”有人开玩笑说:“那鹅的毛要被拔光了!”全班顿时哄堂大笑。

窗外承载了我太多的童年生活,我的童年也因窗外而更加美好。

窗外初二作文 篇52

春节,是万家团圆的日子。然而,窗外却有这样一个忙碌的身影,成了一道美丽而独特的风景线。

大年初三的早晨,一觉醒来,我揉揉朦胧的睡眼,打着哈欠,目光投向窗外。好大的雪,漫天飞舞的雪花如鹅毛般飘飘洒洒。这时,我隐约听听到“唰——唰——”的声响,循声望去,雪白的“地毯”上站着一个人。她戴着一顶工作帽,身穿一身橘黄色的制服,手握一把扫帚,正弓着背清扫着地上的积雪。我定眼一看,那不正是我们小区的清洁工王阿姨吗!

下了一夜的雪,地面的雪积得很厚。王阿姨正卖力地干着,她先用扫帚把厚厚的积雪扫到路两边,然后慢慢弯下腰去把雪中的赃物拾出来放入垃圾车内,再用铁锹将已经冻结的雪铲起来。就这样王阿姨扫扫拾拾铲铲,不断地重复着这看似简单而又单调的动作,不厌其烦,没过多久王阿姨就成了一个会移动的“雪人”。在这个寒冷的早晨,大家都躲在家里吹着暖空调,看着电视,惬意地休息,而窗外,那个宽大的道路上,王阿姨的身影显得那么孤单!

到了中午,雪终于停了,孩子们出来玩耍了,大人们出来拍照了,道路上变得热闹起来,欢声笑语不绝于耳。我也兴奋地走出了家门,放眼望去,那橘黄色的制服已不见踪影,我们的面前,是一条平坦、干净的道路。

“不知王阿姨家住在哪里,她的家人一定也盼着她早点回家。”想到这儿,我心中的敬佩之意油然而生:以往,我总觉得清洁工是一个再普通不过的人了,而今天,这个忙碌的身影,朴实的清洁工王阿姨,让我重新认识了这个平凡而不平常的工作。

窗外初二作文 篇53

我们村子里有个挺大的无名坑,它只有两中姿态---抑是波光粼粼,抑是水平如镜,而着一切当然掩饰不了它的罪恶:不必说可以吸人血的蚂横,不必说清得发黑的颜色,也不必说各种尖锐的利器,单是溺死老人的传说就足以让人骇然.但在这坑的对面---我家似乎有着更让人骇然的东西.

多么不可宽恕的罪过啊! 天气炎热难耐,那生着锈的`大风扇沉重地转动着,墙角的蛛丝也跟着发颤.我们正在吃中午饭"妈妈,我,姐姐. "我渴了!”我捣腾着饭,头也不抬。

“要不喝点茶吧?”妈妈放下碗,伸出手用掌面擦我嘴上的油滓。

我推开她:“茶太热了。”

“要不就喝点水?”妈妈准备站起来。

“水里沙子太多!太脏!”我有些生气。

“脏?那你就不喝!净多事!”姐姐的话很干脆,也很恼人。

“你再说一决!”我大吼着站起来,一脚踢开凳子,走进里屋,呜呜咽咽地哭起来。我晓得妈妈会在两分钟之内近来。

有写经验很靠得住,现在却很让人心酸。但那时我只是高兴。她凑在我身边,好说歹说,她已经训过姐姐了,现在姐姐都出去了。

她的话很温和,但我却怎么了,依旧哭,并且不理她。她的声音越发无力。最后,她走了出去。

一切都陷入了寂静。只有秒针走动的声音在维持着时间的流逝,屋里静得出奇。我感到嗓子发干,就去找水喝。

一切都恢复了原样,那个哭泣的孩子终于后悔了,他想到了自己生病时母亲的焦急,他想到了自己无试成绩下滑而叹惋回家是母亲的焦急,着中似乎相识的苦心让这个孩子悔过了。他依旧与母亲说话,他觉得:人都好好的,心也好好的一切都不曾发生。

然而他错了,他怎知道,自己的母亲在窗外的坑边徘徊了很久,这伤心徘徊,是这个孩子一辈子也不能弥补的罪过。

窗外初二作文 篇54

听着补习老师再一次讲起我已熟练掌握的知识,我不耐地将头扭向窗户,却在扭过头的瞬间沉浸在夕阳的美丽之中。

夕阳带着一种说不清颜色的光晕缓缓的向地面坠落,在远处高楼的映衬下显得格外美丽。

不知是因为环绕在它周围的云雾,又或是冬天厚重的雾霾,总之,夕阳被带上了一种朦胧的美感。

突然想起以前看过的一本小说中写的,一个女老师带着一所寄宿学校中自己带的班级中的学生出去游玩时看见了从未见过的美丽夕阳,老师问道,你们觉得夕阳是什么颜色的?学生的回答千奇百怪,有人说是玫红色,还有人说是粉色,到最后甚至出现了一些奇怪的答案,例如鸡蛋红、柠檬红等,或许夕阳本身的颜色就是一种独特的红,因此无法用其他颜色描述它吧。

夕阳的美不同于朝阳,正如日落不同于日出一样。日出通常只是一刹那的,而日落,却是一个绵长而缓慢的过程;朝阳带给人的是一种震撼的美,而夕阳,却带给人一种朦胧中带着一些优雅的美。如果说,朝阳带给人的是看到一个生命诞生时的震撼,那么,夕阳带给人的就是看到一个初具雏形的美丽少女时的惊艳,相比朝阳,我更喜欢夕阳,因为夕阳是可以改变我烦躁心情的良药,而朝阳只能在极少的时候带给我一丝丝的希望。

我不知道有没有人和我一样,深爱着夕阳的美好,也不知道有没有人在同一时间和我一起欣赏夕阳的美丽,但是,在这一刻,我深深的爱上了这偶然看见的窗外的夕阳,它将我心中的浮躁抚平,静下心来,回归课堂,却发现老师早已讲过刚才的知识点,继续向后讲去,心中不由得感叹,真是美色误人啊!

窗外,夕阳已落,天色已暗。

窗外初二作文 篇55

我家窗外有一片茂密的树林,树木有六、七层楼那么高,那里是我的乐园。

夏天到了,树林绿树成荫,它为我们提供一份清凉,周围的大人小孩在忙碌了一天后都喜欢在树林里乘凉,我们小孩子最喜欢夏天的树林了,我们在树上捉知了,收集蝉蜕,晚上还可以在草丛里捉蝈蝈和萤火虫。

秋天的树林最美了,金黄的落叶铺满了林间小道,松鼠在松树枝上跳来跳去,象一个技艺高超的杂技演员,整个树林就象一幅美丽的油画。我们这些调皮鬼经常爬到树上去找松鼠的窝,把它藏的'松果拿走。

冬天的树林是光秃秃的,不太好看,下雪后到处白茫茫的一片,这就是我们小孩子最高兴的时候了,我们在雪地里奔跑追逐,打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩得满头大汗,兴奋不已。

窗外的树林给我们带来了无尽的欢乐!

窗外初二作文 篇56

我的房间有一扇窗,木质的内框,年限已久,在绣有百合花纹的紫色窗帘的遮掩下,颇有些“古意”。

窗户很高,白天的窗外是郁郁寡欢的一片旧色,只有在这在天气晴朗的晚上才会显示出不同的气象。母亲会坐在我的床边,让我看看窗外的星星——那是怎样的一种星空啊!黯淡与耀眼并存,热闹与清幽同具,星星点点,明明灭灭,明月皎皎,云彩辉辉,着实满足了我对天宫的所有幻想。

这朵云是小兔子,那朵云是猫咪……嘿,那一小群的小绵羊还会眨眼睛呢!童年会做的梦,在这一刻又迸发了出来。在这样的夜晚,伴随着凉风习习,在些许宽大的床上坐着甜甜蜜蜜的梦。窗外余辉闪烁,窗内温暖甜蜜。

因为窗户上框高,我有时会手脚并用的扒拉在窗户的铁栏杆上。在这里我可以看见远处的高楼,或者更远更远。我喜欢雨天,幻想着自己如豆大的雨滴从高空落下。有的沿着大楼的外壁快速的向下滑着,或许落在树叶作文上,携着叶片跳起了一支摇摆舞;或许乘着风飘到了路灯上,使得那暖橙色的灯光更加朦胧;又或许,老实本分地,一个完美的倒锥状投入已经积攒成的水坑的怀抱中,在窗外的灯就射出不同的光彩。街上的行人来来往往,五颜六色的车马不停的流动。直到雨歇日出在大楼的玻璃上反射出淡淡的金光,这一场大戏才算是彻彻底底的结束了。

窗户下框低矮,可以让我轻松的向下望去,清晨的鸟儿会在窗外鸣唱,窗户的铁栏杆变得细小,放在一旁的高脚椅也已经搬走了。这时雨过天晴,母亲也已经忙完手上的活。她会在靠窗的那把椅子上静静的坐着,任凭阳光在她身上上跳跃飞旋,桌上茶香四溢。我轻轻地为她倒满一杯茶,看着她浅笑慢应,只觉得岁月如此美好。

母亲轻轻的笑了,笑的很温柔,很温暖。就像,窗外玫瑰色的夕阳和紫罗兰色的天空,温柔至极。窗外的风景每一天都是全新的。如同我和母亲,每一天都是新的开始。

窗外初二作文 篇57

雾气弥漫的清晨,并不意味着会是一整天的阴霾。——题记

秋天的雨不像春雨那般温婉,也不像夏雨那般热烈,它来得不疾不徐。听到雨落的声音,才突然意识到秋天的来临。

站在窗边抬眼望去,路上已积起水洼,偶尔有行人走过,溅起几圈愁绪,而后又消失不见。树木还挂着那一身微微泛黄的衣装,随风摇曳,无端添了几分凄寒之意。

看到这番情景,我心觉无趣,想到近日来繁重的学业,赶忙坐下温习功课。在学习之余,我又想到近日来近乎于被迫放弃的爱好,心中有些许不平。

不多时,我便温习完了功课,一抬头,就听到了从窗外传来的声音。我转头看向窗外,发现有几只鸟在雨中飞翔,那声音也是它们所发出的鸣叫声。这天的雨势不小,道路上早已空无一人,放眼望去,也只能看到这几只鸟儿。往日下雨时也并未注意到是否有鸟儿飞翔,但那时的我看到后十分惊奇。

在惊讶之余,我也不免疑惑:在雨天中,鸟儿为什么不呆在它们自己的巢里呢?但我看到窗外的鸟儿飞得自由自在,即便是在这雨里,它们仍然奋力高飞,不畏风雨。我看着它们飞翔,又想到了近日以来一直被困扰的我。

我羡慕鸟儿的自由自在,也感叹它们的勇往直前。我希望自己能冲破这栅栏飞出窗外,但这还需要我自己的努力。就像是一个鸡蛋,它如果从外界去打破,那么它只是个食物;它如果从内部去打破,那么它就是个新生命、新希望。而我现在所能做的,便也就是好好学习了。但我明白,我所做的努力,都是为了自己以后的“自由”。

我豁然开朗,心中的阴霾也已消散。

让我养精蓄锐、厉兵秣马,在“雨天”长好羽翼,飞向更高更远的地方。那神往已久的暖阳,冲破层层云霭,撒下倾城日光。

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