知远网整理的二年级《木偶奇遇记》的读后感400字（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
二年级《木偶奇遇记》的读后感400字 篇1
《木偶奇遇记》这个故事讲述了一个一说谎话鼻子就长的小木偶，它任性、懒惰、不爱学习，不过在一次次磨难中受到了教训，终于改掉了坏毛病，变成了一个诚实、勤劳、好学、懂事的小木偶。在木偶皮诺曹的身上，我一次次看到了自己的身影。
皮诺曹他经不住诱惑，有逃学、说谎的坏毛病。有一天，他结交了一个坏狐狸，坏狐狸说：“只要金币种在土里就会像树一样结出金币，到那时候就会有很多金币属于你的。”他还没有睡觉就开始做白日梦了。
小仙女一而再再而三的劝皮诺曹不要说谎，可他就是不听，于是小仙女下了一个诅咒，只要小木偶皮诺曹撒了三次谎鼻子就会变长，最终变成了像树一样长的鼻子。
这时，皮诺曹才恍然大悟，在善良的小仙女的帮助下，他终于改过自新了，变成了一个诚实、勤劳、好学、勇敢的好学生。
我们只要勇敢的面对眼前的困难，有错就改，尊重老师和长辈，只有这样才会成为真正的好学生，不会撒谎的，能知错就改才是好学生。
通过这本书后，我知道了我们要好好学习，天天向上，做了错事要及时改正，我会把这本书的道理深深地刻在了我的脑海里，永远，永远……
二年级《木偶奇遇记》的读后感400字 篇2
《木偶奇遇记》是一本非常有意思的书。里面的主角就是木偶匹诺曹，它是我最喜欢的人物。
匹诺曹还没变成木偶时，是一段神奇的木头，神奇在什么地方呢？就神奇在它是一段会说话的木头。
让我从头说起吧：当匹诺曹还是一段木头时，它的主人是一位名叫安东尼奥的老木匠。这位老木匠的鼻尖红的像樱桃，所以大家就叫他樱桃师傅。
一天，樱桃师傅想把这段神奇的木头做成一条桌子腿儿。他正要砍下第一，他的手却举在头上不动。因为他听见一个很细很细的声音在说：“千万别把我看得太重了。”樱桃师傅被吓傻了，***屋的看了一圈，没看见一个人，以为是错觉，他砍下了第一斧，那个声音又说：“哎呦，您把我看痛了。”樱桃师傅坐在地上。这时有人敲门，樱桃师傅说：“进来。”进来的是位叫杰佩托的木匠，他是来找樱桃师傅借一段木头回去做木偶的。樱桃师傅把那段会说话的木头给了杰佩托，杰佩托回到家，很快把木偶做好了，还给取名叫匹诺曹。
从此，木偶匹诺曹诞生了。
二年级《木偶奇遇记》的读后感400字 篇3
一个叫杰佩托的老人，没有孩子，他用木头雕刻出了一个木偶人，并把木偶人当做自己的儿子。老人努力供他上学，可是小木偶一心贪玩，难改身上的坏习惯。他逃学，撒谎，结交坏朋友，几次上当还屡教不改[注: 多次教育，仍不改正。]。后来，一位仙女教育了小木偶，每当他撒谎的时候，鼻子就长一截。连说三次谎，鼻子就让他在屋子里动不了。他后悔极了，一心想变成读书用功的好孩子，可是又禁不起诱惑，在怀同学的怂恿下逃学到海边看鲨鱼，后来又被卖到玩具国，变成一头驴。还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中以为重逢，并设法套了出来，在海边住下。从此，小木偶变得诚实、勤劳、善良，成了一个名副其实[注: 名声或名义和实际相符。]的男孩。
皮诺曹通过曲折、离奇的经历，表现出小木偶热爱正义、痛恨邪恶，天真纯洁的本性，鼓励我们要抵御诱惑，做一个诚实、勤劳、听话、爱学习、爱劳动，并能帮父母的好孩子。
我相信，你也可以像皮诺曹一样，成为一个好孩子。
二年级《木偶奇遇记》的读后感400字 篇4
《木偶奇遇记》是我最喜欢的童话书之一，读完阅读这本书后，我对这本书有了更深刻的理解。
这本书是关于匹诺曹的，他被一个老人用木头雕刻出来，然后奇迹般地复活了。匹诺曹想做一个努力学习的好孩子，但他抵挡不住诱惑。他为了看戏把课本卖了。有人好心给了他五枚金币，让他把课本拿回来，但他被狐狸和猫给骗了。不仅硬币被偷了，他自己也差点被吊死在树林里。幸运的是，仙女救了他，仙女建议他不要撒谎，否则他的鼻子会长出来。在长了几个鼻子之后，他决定努力学习，但是很想参加作曲比赛。在那里，他和他的同伴被变成驴子，被虐待。多亏了仙女的帮助，一切又回到了原来的样子。经历了这一切，匹诺曹变得诚实，勇敢，努力工作，努力学习，更加爱他的父亲。
匹诺曹一开始顽皮任性，又不需要努力提高学习，经历过这样一些其他事情后，明白没有任何好的东西都要用发展自己的努力来换取。人不可能一开始就完美，必须通过经过我们努力工作才能进行完善企业自己。匹诺曹从不同的遭遇中不断经受考验，改正缺点。最后他超越他们自己，完成了从木偶到人的转变。
我认为我应该克服各种坏习惯，做一个好孩子。
二年级《木偶奇遇记》的读后感400字 篇5
最近，我读了《木偶奇遇记》一书。
这本书主要讲了一个木匠捡了一块调皮、不听话的木头，把它做成了一个木偶，取名匹诺曹。可匹诺曹不诚实、爱撒谎，害得父亲进了监狱，差一点把自己的命搭上。经过几次教训，他终于认识到了自己的错误，改过自新，决定做一个诚实、善良、孝敬父母的好孩子。
在这本书中，匹诺曹在椅子上睡着了，一不小心把脚放到了火堆里。结果，等匹诺曹醒来的时候他的双脚早已被烧没了，他伤心至极，倒在地上痛哭起来。木匠从监狱回来，看到匹诺曹的双脚都没了，本来很气愤，但看到匹诺曹伤成这样，他的心又软了。把自己带回来的烧饼给了匹诺曹，并给他重新坐了一双脚。于是，匹诺曹答应从今以后，好好学习。
木匠给匹诺曹买好书本，可匹诺曹却把书买了，用钱去看了木偶戏!于是，他得到了应有的惩罚。
“可怜天下父母心”，我们的父母也像木匠这样无私帮助我们，我们呢?多少次伤害父母的心!我以后一定要听父母的话，不要和父母顶撞。一定不能像匹诺曹那样爱撒谎，做个人人都讨厌的坏孩子。
吸取了匹诺曹的教训，我们以后可不能再惹父母生气了!让我们做一个听父母话的好孩子吧!
二年级《木偶奇遇记》的读后感400字 篇6
爱，可以给予人全新的生命；爱，可以给予人阳光般的温暖；爱，可以给予人无限幸福和快乐。
放暑假的第一个周六，我又从书柜里拿起了《木偶奇遇记》。这本书我已经看了3遍了，每一遍的感想都不一样但每一遍都感同身受。
这本书讲了匹诺曹为了看戏不惜卖掉课本，回家路上由于贪心，上了狐狸和猫的当，差点儿被他们吊死，还误入了监狱。出狱后，他被迫当了看家狗……最后，匹诺曹终于醒悟，成为了勤工俭学的好孩子。
这本书告诉我们一个人不要缺乏主见、没有恒心；一个人不要头脑简单，四肢发达，好奇心强；一个人只有克服自己的种种困难，抵制种种诱惑、凡事要三思而后行、有恒心、克服种种困难，才能真正长大、成长起来，一步步走向成熟，一步步走向成功。
这篇文章里我最喜欢这句话：“请相信，每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护这些‘美丽的花’，在贫瘠的心灵土壤里都能开出美丽的心灵之花！”
《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜亮活力的事例，时时刻刻的提醒着我。珍惜爸爸妈妈、爷爷奶奶对我的爱。爸爸妈妈给予我关心与支持、爷爷奶奶给予我鼓励与加油。让我时刻注意，不要老耍小孩子脾气。