知远网整理的幼儿园冬季雨雪天气安全教育教案（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
幼儿园冬季雨雪天气安全教育教案 篇1
活动目标：
让幼儿了解冬季雨雪天气的特点和可能带来的危险。
教育幼儿掌握雨雪天气的基本安全知识和自我保护技能。
提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力。
活动准备：
雨雪天气图片或视频资料。
安全知识小册子或PPT。
防滑垫、雨衣、雨鞋等实物或模型。
活动过程：
一、导入新课
播放雨雪天气图片或视频，引起幼儿兴趣。
提问：“你们在图片中看到了什么？雨雪天气给我们带来了哪些变化？”
二、了解雨雪天气的特点
讲解雨雪天气的特点，如路面湿滑、能见度低等。
强调雨雪天气可能带来的危险，如摔倒、感冒等。
三、学习雨雪天气安全知识
讲解雨雪天气出行时的注意事项，如穿防滑鞋、戴帽子等。
演示正确使用防滑垫、雨衣等防护用品的方法。
教育幼儿在雨雪天气中避免追逐打闹，保持安静有序。
四、互动环节
分组讨论：“如果遇到雨雪天气，我们应该怎么做？”
每组选出代表分享讨论结果，老师进行点评和总结。
五、总结提升
总结雨雪天气的`安全知识，强调自我保护的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中积极运用所学知识，保护自己和他人的安全。
活动延伸：
布置家庭作业：让幼儿回家向家长宣传雨雪天气的安全知识。
开展雨雪天气安全知识竞赛，巩固所学内容。
幼儿园冬季雨雪天气安全教育教案 篇2
活动目标
1、尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树，探索树枝由粗变细的表现方法。
2、通过对比观察，了解树干和树枝的不同特征。
3、感受大树在深冬的变化，并愿意用画笔表现。
4、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。
5、培养幼儿初步的创造能力。
活动准备
1、幼儿已了解在深冬季节落叶树的叶子会落光;幼儿已欣赏过四季中树的图片。
2、冬天里的树的图片多幅。
3、小号水粉笔，水粉颜料(黑色、咖啡色、灰色、褐色)，抹布，洗笔筒，画纸。
活动过程
1、引导幼儿迁移已有经验。
(1)教师：冬天到了，大树妈妈发生了什么变化呢？
(2)教师：树叶都掉光了，剩下了什么呢？
2、引导幼儿欣赏树的图片，整体感受树干和树枝的不同造型。
(1)教师：光秃秃的大树给你什么感觉呢？让你想到了什么？
(2)教师：你喜欢哪棵树？它是什么样子的？它像什么？
3、教师引导幼儿对比观察树干和树枝的不同特征。
(1)教师：现在我们来找一找，树干在哪里？树枝在哪里？树干是什么样子的？树枝呢？
(2)教师：这棵树上的树枝有什么不一样呢？ (引导幼儿用手臂的动作表现树枝的不同)
(3)教师：靠着树干的树枝和最上面的树枝一样吗？有什么变化？
(4)教师：用什么方法可以画出由粗变细的'树枝呢？
要点提示
1)在探索树枝由粗变细的表现方法时，教师可以引导幼儿用笔的侧面进行作画，或用笔的力度由重到轻，类似于“提”的感觉。
2)画大树时一定要引导幼儿从下往上，按生长的方向进行绘画。
4、幼儿绘画。
教师：你想画一棵什么样的树呢？像什么？树干是什么样子的？树枝呢？
5、欣赏幼儿作品。
教师：找一找，你最喜欢哪一棵树？为什么？
活动建议
☆活动延伸
①带领幼儿到户外对落叶树或者常青树进行写生活动，感受大树的丰富造型。
②带领幼儿到公园里观察大树的树皮和树结等并尝试表现这些特征。
☆区角活动
①美术区：提供黑色纸，让幼儿撕出大树的树干和树枝并进行拼贴，造出树的剪影效果。
②科学区：提供各种不同的树的图片，幼儿根据不同标准进行分类。 (如落叶树、常青树)
幼儿园冬季雨雪天气安全教育教案 篇3
一、指导思想
以上级各种安全文件为指导思想，以预防为主，安全第一为原则，以全园师幼的身心安全为重点，减少突发事件的.发生，开展应对极端天气的演练活动，确保幼儿园正常的教育教学秩序。
二、极端天气范围
大风、大雾、暴雨、暴雪、极端高温、极端低温等。
三、组织机构
（一）成立极端天气防范领导小组
组长：安全主任（负责极端天气的统一调度以及信息上报工作。）
副组长：园长（负责极端天气信息下达与师幼安抚工作。）
组员：各班教师（负责幼儿及家长极端天气应对教育、有序疏散、及幼儿情绪安抚工作。）
四、应急措施
（一）幼儿入园前发生极端天气
1、幼儿园安全责任人提前监测到本地区发生极端天气，启动应急预案。
2、幼儿园园长负责将信息下发给教师，教师发到家长群，确保不漏一名幼儿，并告知家长注意事项，不要外出，科学防范天气。
3、极端天气过后，进行园内安全隐患排查工作，确保无安全隐患后通知幼儿入园。
（二）幼儿入园时发生极端天气
1、幼儿进行教育教学活动时，发生暴雪天气，启动应急预案。
2、安全主任确定情况后，第一时间向上级报告。
3、园长将应对暴雪措施转发给各班班主任，班主任负责联系家长具体事宜，如果路面雪不厚，没有成冰，允许家长提前将孩子接走，并做好记录。
4、后勤工作人员对路面进行撒盐工作，融化积雪，便于车辆出行。
5、一旦出现突发事件影响师幼的安全，班主任立即组织幼儿沿预定疏散通道，有秩序的进行疏散，确保幼儿安全。
6、疏散过后，班主任负责幼儿心理疏导工作。
7、在暴雪停止过后，有序组织幼儿离园，并进行放假处理，告诫家长及幼儿减少外出，确保安全。
8、幼儿园领导和应急领导小组做好园舍排查、积雪清除等工作，消除安全隐患。
9、恶劣天气时，若有人员出现受伤情况，立即送医院救治或打120急救电话。
10、幼儿园领导和应急领导小组清算幼儿园财产损失等情况，及时将情况上报，反思本次工作的不足，及时改进。
11、园领导及时关注天气预报，路面情况，极端天气过后，下发复园通知，预案停止。
幼儿园冬季雨雪天气安全教育教案 篇4
一、教学目标
让幼儿了解冬季雨雪天气的特点及其对人们生活的影响。
教授幼儿雨雪天气下的安全知识和自我保护方法。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、教学准备
雨雪天气图片或视频资料。
安全知识图片或卡片。
雨雪天气防护用品，如雨衣、雨鞋、手套等。
三、教学过程
导入新课
教师播放雨雪天气的.图片或视频，引导幼儿观察并提问：“这是什么天气？雨雪天气会给我们带来哪些影响？”
认识雨雪天气
教师讲解雨雪天气的特点，如路面湿滑、能见度低、气温低等，并引导幼儿思考：“在雨雪天气里，我们应该注意些什么？”
学习安全知识
（1）教师出示安全知识图片或卡片，向幼儿介绍雨雪天气下的安全知识，如：
走路时要慢慢走，不要奔跑。
出门时要穿雨衣、雨鞋，防止淋湿。
雨雪天气里要注意保暖，避免感冒。
（2）教师与幼儿一起讨论，让幼儿分享自己的雨雪天气安全经验。
模拟演练
（1）教师模拟雨雪天气场景，让幼儿进行角色扮演，如：
幼儿扮演行人，在模拟的路面上行走，教师观察并提醒幼儿注意安全。
幼儿扮演司机，模拟驾驶小车在雨雪天气中行驶，教师指导幼儿注意减速、保持车距等。
（2）教师根据幼儿的表现，给予积极的反馈和指导。
总结归纳
教师与幼儿一起总结雨雪天气的安全知识，强调自我保护的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中积极运用所学到的安全知识。
四、作业布置
请幼儿回家后与家人一起讨论雨雪天气的安全知识，并绘制一幅关于雨雪天气安全的图画，下次上课时带来分享。
五、教学反思
本次教学活动通过图片、视频和模拟演练等多种形式，让幼儿直观地了解了雨雪天气的特点及其对生活的影响，学习了雨雪天气下的安全知识和自我保护方法。在教学过程中，教师应注重引导幼儿积极参与，鼓励幼儿分享自己的经验和感受，以提高幼儿的安全意识和自我保护能力。同时，教师还需关注幼儿的个体差异，对个别幼儿进行有针对性的指导和帮助。
幼儿园冬季雨雪天气安全教育教案 篇5
活动目标
一、知道冬季都有哪些取暖方法；
二、能够知道如何安全的使用取暖工具。
活动准备
物质准备：一些生活取暖图片；
经验准备：幼儿已经知道一些取暖的方式。
活动过程
一、开始部分
询问幼儿夏天的天气和最近几天的'天气有什么不同
二、基本部分
（一）让幼儿介绍自己家里的取暖用具，激发幼儿兴趣！
1、“小朋友，冬天冷吗？天气慢慢的变冷了，我们怎样做才会感到暖和呢？”
幼儿1：身体锻炼
幼儿2：睡觉时盖厚被子
幼儿3：穿厚衣服、戴手套取暖等
2、小朋友们，今天就请你们给大家介绍一下来幼儿园时你是如何取暖的。
（二）引导幼儿了解各种取暖方法
1、出示所准备的生活取暖图片，“小朋友们你们看图片上的小朋友在干什么？”
2、引导幼儿了解各种取暖方法：炭盆取暖；火炉、火炕取暖；空调、电暖气、电暖风、暖手炉、取暖；热水袋取暖等。
（三）请幼儿介绍一下自己家里面是用什么方式取暖的
教师简单小结：取暖的方式有很多种，并且我们会用到很多的取暖工具，所以在取暖的过程中我们也要注意取暖安全，小朋友们知道在取暖过程中应该注意哪些问题吗？
（四）提醒幼儿一定要注意取暖时要注意安全。
讨论：使用取暖工具时，我们需要注意一些什么呢？
1、空调，电暖气要注意别触电。
2、火炉和水暖气要注意防火。
3、不能趴在暖气片上取暖。
4、不能在户外点火取暖，要注意防范火灾等。
三、结束部分
引导幼儿多锻炼、多运动，在家里面要正确的使用取暖工具。
延伸
小朋友，今天我们知道了一些常见的取暖方法，在家里面使用取暖工具时，要注意是否正确的使用了取暖工具，如果没有，要提醒爸爸妈妈注意取暖安全哦！
幼儿园冬季雨雪天气安全教育教案 篇6
一、教学目标
让幼儿了解冬季雨雪天气的特点及其对生活的影响。
提高幼儿在雨雪天气中的安全意识和自我保护能力。
教会幼儿掌握基本的雨雪天气安全常识和应急措施。
二、教学准备
雨雪天气图片或视频资料。
安全教育绘本或故事书。
雨雪天气安全知识卡片。
三、教学过程
导入新课
（1）教师出示雨雪天气图片或播放视频资料，引导幼儿观察并提问：“这是什么天气？雨雪天气有什么特点？”
（2）幼儿根据观察回答，教师适时补充并总结雨雪天气的特点。
学习雨雪天气安全知识
（1）教师出示安全教育绘本或故事书，讲述与雨雪天气相关的安全故事，引导幼儿了解雨雪天气中的安全隐患。
（2）教师出示雨雪天气安全知识卡片，逐一讲解卡片上的内容，包括：
a. 雨雪天气出行要穿防滑鞋，慢慢走，避免滑倒。
b. 不要在雨雪天气中追逐打闹，以免摔倒受伤。
c. 雨雪天气要注意保暖，避免感冒和冻伤。
d. 如果遇到大雪封路，不要强行出门，可以待在家里等待救援。
雨雪天气安全实践演练
（1）教师组织幼儿进行雨雪天气安全实践演练，模拟雨雪天气出行场景，让幼儿亲身体验并掌握安全知识。
（2）教师根据幼儿的演练情况，及时纠正不安全的行为，并加强相关安全知识的讲解。
课堂小结
（1）教师总结本节课的学习内容，强调雨雪天气安全的重要性。
（2）教师鼓励幼儿在日常生活中要时刻关注天气变化，做好雨雪天气的安全防范工作。
四、家庭作业
请幼儿回家后与家长一起讨论雨雪天气的安全注意事项，并绘制一幅雨雪天气安全知识的图画，加深对雨雪天气安全知识的.理解和记忆。
五、教学反思
在本次教学中，教师应注意观察幼儿的学习情况，及时调整教学策略，确保幼儿能够充分理解和掌握雨雪天气安全知识。同时，教师还应加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。