知远网整理的法制教育走进校园心得体会(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
法制教育走进校园心得体会 篇1
参加XX州检察院组织的“法治进校园”宣讲活动是我做过的一定要反复表扬自己的决定。我们一行人汇聚一团,又全市散开。我被埋下了种子,也埋下了我的种子……
刚从老师那里听说州检察院将从学校选拔一些同学组成宣讲团,为中小学宣传法治知识的时候,我就知道,这件事情,意义深远。但我诚惶诚恐、战战兢兢。这是一支肩负重任的队伍,我不知道自己是不是有资格能成为这个队伍的一员,我怕自己表现不好,也怕自己半途而废。我慎重思考,谨慎决定,直到选拔开始的前一天,真的已经把参加试讲的PPT打磨出来,才敢小心的点开老师的对话框,问现在报名还来得及吗?然后快速地把准备好的PPT发给老师问这样可以不可以。得到肯定的答复后,仍是不放心,拿着反复雕琢了不少次数的PPT又对着镜子一遍遍试讲起来,每一页要怎么表述,前一页和后一页要怎么过渡,怎么互动,怎么表现才生动……我的面前只有我自己,却仿佛有百十名学生。我比第一次以老师的身份站上讲台的那一天还要紧张,是的,我短暂地教过中小学生文化课一段时间。但这并没有丝毫减少我的紧张感,因为我知道,我的表现越好,这件事情的意义越深远。
通过选拔的那天,我满怀欣喜,骄傲又自豪地和朋友说,我就要成为法治宣讲团的成员去给中小学的孩子们宣传关于欺凌的法律知识了。朋友说,你现在手里头关于实习、关于毕业、关于考试,一大堆事情,为什么不等其他时候再去做这样的事?我说,我可以等,但是那些可能正身处黑暗的人等不了啊。有意义的事情,早开始,总比晚开始好。
这是我成为法治宣讲团一员的过程。
最后,我们吉首大学法学与公共管理学院一行十七位志愿者,从不同年级不同班级而来,聚成了法治宣讲团。
州检察院的田滢姐说:我们成立这个团队不是为了作秀,是为了能真正帮到有需要的人。
这句话,我默念了三遍。
筹备完成,时间敲定。箭在弦上,蓄势待发。
吉首市检察院的俊哥给我们分好组,分好任务。我们各司其职,各就其位,三两一队,在吉首市城区及周边乡镇中小学遍地开花,同步开讲。
我的第一站,是光明小学,接着辗转在矮寨小学周边六所学校,最后一程是在市四中画下句号。每一次上讲台前,我都像是第一次站上讲台一样,唯恐自己不能准确传达意思,让孩子们会错了意适得其反;恐自己不够亲和不能让孩子们信任和不能让他们认真聆听。
光明小学的宣讲对象是三年级的朋友,令人欣喜的是他们对校园欺凌的认知远超出了我们预期,对欺凌者可能面临的惩罚也是踊跃回答几乎提及了所有手段。在光明小学里,每次提问,就会看到一只只瘦小又坚定的'小手像雨后春笋般都探出来,他们积极、踊跃,而且十分机灵聪慧。我看着教室里一张张稚嫩的脸,他们的轮廓逐渐清晰,个人有个人的见解和答案,又慢慢模糊,只看到每个人的目光中都放射出自信和大胆的光芒。我不知道这短暂的宣讲有没有帮到有需要的人,但希望,这里的每个人,都不是有需要的人。希望他们永远像今天一样,眼睛里有光芒。
在矮寨,原来全校只有三个学生不是电视上才有的事,一师坚守一校不只在故事里,它从故事里走出来,有了实体模样。聚光灯好像一下子从新潮明亮的现代化教室打到空旷的教室操场,打到破旧的桌椅板凳,一个转场,镜头出来的是含羞躲闪的孩子的特写,是昏暗教室里笑靥明媚的孩子的特写,是狭小教室的学生成绩都是优的特写。这个世界的参差无处不在,个人的成长也不尽相同。我们不能用恶意去揣测为学生坚守阵地的老师,他们都是了不起的人。但我们的宣讲,好像有了更深层次的意义。像田滢姐说的:真正帮助有需要的人。而这帮助,不仅仅是弥补他们法律认识的不足,不仅仅是补全他们缺失的自我保护意识,而是给他们带去一个更广阔的世界,给他们见更多的人,让他们知道,这个世界辽阔宽广,让他们心怀向往。有遗憾,我们只是短暂地和这些孩子们相处了一下,还没来得及看他们调皮捣蛋,没来得及听他们刨根问底,没来得及看他们天马行空乱想……这是我的遗憾。回来路上,隐约看到自己,微微有光。
市四中在城区,是中学,我们的对象是初一的同学。他们鲜活,求知若渴。正值青春的孩子,好像什么都知道一些,又对什么都充满了好奇。他们知道校园欺凌是什么,知道校园欺凌的表现形式有哪些,知道这是不对的。他们对世界的规则已经有了浅层次的认知,而通过宣讲,更进一步加深他们的法律意识,把法律条文具象化,使得他们联想身边的大小事,意识到所有人、所有事情都是受法律规制的,没有法外之地,增加青春期的孩子们的规则意识,对规则的敬畏意识。如果恰好能借此机会帮助正在遭受欺凌的人找到帮助自己的办法,那又给我们的宣讲赋予了更深刻的意义。在基本宣讲内容结束后,被同学们簇拥,包围着询问各种法律问题的时候,是惊喜。我的诚惶诚恐,我的战战兢兢,好像都变成了力量,让我能和他们更好的交流,让他们愿意和我交流。我不知道最后能在这些孩子们那里留下什么,但我相信,一定会留下了些什么。
州检察院号召组织法治宣讲吉首站到这里就告一段落了,市四中的老师说:这是一项三赢的活动。于州检察院、于学校、于我们自身。是的,这次宣讲活动的意义实现了多方共赢的效果,但是,更重要的是,它种下了种子。
给我种下了种子,如果还有机会,还要去;没有机会,创造机会去。去有需要的人身边,去做我能做的事,去做需要我做的事。
给社会种下了种子,我们浩浩汤汤,穿梭于全市中小学,关心青少幼年,关心他们的安全,关心他们的成长。集社会之力灌溉这颗关心的种子,为他们营造一个更好的蓝天让他们自由翱翔。
也给孩子们种下了种子,种子生长,长出了法律意识,长出了自我保护意识,长出了社会意识,最后终将成长为参天的大树,成长为栋梁之才。
有意义的事情,早开始,总比晚开始好。
我开始了,你呢?
法制教育走进校园心得体会 篇2
最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,似乎不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的泱泱大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有能力发扬,有点可悲吧!
按理说,在第一次的校园欺凌发生时,必然引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单,反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园,一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气继续延续下去?试问:究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视,究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢?如果说,祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者,教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价,似乎这个代价有点昂贵。
校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人生的不断完美。
谨慎做出每一个选择,让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。
法制教育走进校园心得体会 篇3
学习了《中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报》,“依法治国”一词成为了该“公报”的主题词,国家已经把“法制”一词放到了前所未有的.高度,中国社会将彻底的由人治转向法制。
在“法制”的东风吹遍全国的大形势下,作为学校也应响国家的这一要求。首先要做到依法治校。在学校的发展过程中会遇到许多新情况、新问题,要正确的面对新情况,处理新问题,最基本的就是要依照法律和规章制度来办事,这样才能规范行为、强化管理。学校要全面贯彻执行党和国家的教育方针,全面贯彻执行《教育法》、《学校体育卫生工作条例》、等法规政策,认真执行上级主管部门的文件政策,围绕当地党委、政府的中心工作积极开展教育活动。在以法律法规为依据的前提下,规范办学行为,做到规范招生、账务公开、不乱收费、杜绝补课等,真正实现依法治校。
其次要做到依法执教。学校要经常组织教师进行政治学习,了解《教师法》、《教师职业道德行为规范》等法律法规的相关内容。从而保证教师能够依法执教。在执教过程中,也要时刻约束自己的行为,不做与法律法规相违背的事。特别是要保护和尊重每一个学生,杜绝体罚和变相体罚的情况出现。还要能用一个爱心、公平心对待每一个学生,尊重、爱护每一个学生,使自己真正成为一名合格的人民教师。
再次要开展法制教育,让法制走进每一个学生的心灵。学校和老师要经常引领学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、和中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德的意见》等和青少年相关的法律法规,让这些法律法规为青少年的健康成长保驾护航。孩子们懂得了法律,就明白了那些事是自己不能做的,如果做了就会受到法律的制裁,同时也会利用法律这个武器和危害自己权益的人和事进行斗争。青少年有了较强的法律意识,懂法守法,按法律办事,文明程度提高了,那么这个社会的明天就有希望了。
法制教育走进校园心得体会 篇4
法律,是人人都要遵守的准则;安全,是我们每一天都关注的事件,两者皆不可抛。如果没了法律,社会乱了套;没了安全,世界将陷入恐慌之中,所以,学习关于法律与安全的知识是必不可少的。上周星期四午时,我们全校师生在学校的安排下,聆听了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育讲座。时间虽仅有短短的半个小时,但我的收获却颇多。
讲座开始后,周警官先是给我们读了一封信。这是一个因盗窃被判死刑的犯人在行刑前写给弟弟的。在这份信中,他说自我对不起弟弟,更对不起父母,让弟弟不要学他,要做个正义的人,别干些小偷小摸的。事。这质朴的语言让我看到一个犯人临死前的觉悟,也让我明白,法律的底线是不可触碰的。
之后周警官告诉我们:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意思就是:不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。
讲起安全,周警官更是滔滔不绝,从交通安全一向到消防安全各种知识无所不讲。比如在遇到火灾时,就用湿毛巾捂住鼻口,沿着安全路线迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在马路上看书,不要在马路上玩耍,不要横跨护栏,不要在马路上打闹,不要横穿马路。最终讲了中小学生在游泳时,必须和大人一齐去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳……
这次的讲座我受益匪浅,更让我明白法律和安全的重要。
法制教育走进校园心得体会 篇5
这几天学校组织给同学们上法治课,经过听讲课﹑看录像、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典范事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积淀,持之以恒学法、守法、用法、逐步确立法治观念,增强法治意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的合格公民。
当前,未成年人囊括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽略的`问题随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在关于外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规矩。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维持人类和平,促进世界发展的需要。青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法治教育。经过学习法律知识,我们知道了什么是关于的,什么是错的我提醒同学们一定要有独力思考的能力。遇事该怎么做,不该怎么做,要有自己的主见,且不可盲从.有了法治教育才使得我们的祖国越发美好。
法治教育进课堂心得体会2
正处于青春期的我们,是最为叛逆的时期。我们总是十分厌恶父母的管教,凡事都喜欢自己拿决定,根本从未考虑过事情的后果。而也就是因为这样,从而导致因选错道路而使我们关于未来的一切向往顷刻间化成了泡沫。针关于这一事实,学校开展了法治教育报告会。
在会上,警察叔叔为我们列举了众多的案例,那些案例虽说人物和进程不同,但其结果简直是极其相似的,差不多都是死亡或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。究竟谁能保证这些人没有向往过、期盼过自己的未来?与此同时,也为我敲响了警钟,在以后的日子里,绝不能因一时的激动而亲手葬送了自己美好的青春年华。
另外,警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如,不可以进网吧、游戏厅,不可以看色情光碟、报刊,乘车时不可以将头伸出窗外等等。这些要求一一铭记在了我的心中,并且且我相信,在以后的日子里一定会使我受益无穷。
警察叔叔还讲了好多好多。就这样,时间在我们不经意的时刻间悄然离去。不管报告会结束了,但其内容却永驻我的心田。
法制教育走进校园心得体会 篇6
星期三,我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动有趣的法制教育讲座。
首先,他用一个案子教育我们,让我们认识什么是犯罪,不要轻视犯罪。他告诉我们,有几个学生,因为心中烦闷,经常半夜三更在大街上转悠,有一天见来了个人,就把那个人打了一顿,还抢了些东西,自以为很威风,实际不知道已经犯了罪。这件事,让我们明白了,任何违法的事不管作后多威风、好处多,都不要做。
当我们都认识到犯罪就在我们身边时,他又教育我们要认真学习。听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们,最起码的孝顺就该在很久以前学会了,在为自己寻求自己所谓有意义的事,我们就应该先想想自己的父母,他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!
作为学子的我们,早就学过遵纪守法的道理,刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。在为自己寻求自己所谓有意义的事,若拥有以上品德,此时的我们就能够很理性地分析告诉自己,此事可为或不可为!
作为社会的一份子,若你已经是个凡事想结果、想家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人,那么你再具备一颗平和的心去看待你周围的人、周围的事,你就不会再觉得你的精神疲惫与空虚,也不会有什么极端的想法,甚至再去寻什么不要命的刺激了。
放下那些不成熟的思想又或者是不正确的思想,放眼去看我们想要追求的、需要争取努力的,什么样的生活才是有意义的。也许有那么一天你就懂了,生命是我们的最珍贵的。惟有用心去努力奋斗才能挖掘出它的意义
是的,我们要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐败行为也阻止不了的地方!
