知远网整理的宝葫芦的秘密读后感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
宝葫芦的秘密读后感 篇1
宝葫芦的秘密读后感 篇2
为了加强我们的学习效率，改掉不良的生活习惯，学校组织我们观看了电影《宝葫芦的秘密》。
这部电影主要是讲王葆梦见钓鱼的时候钓到了一个神通广大的宝葫芦。这个宝葫芦能变出所有的东西，能做出任何的事情。它既给王葆带来了许多的乐趣，但同时也给王葆带来了很多的痛苦。王葆肚子饿了，想吃零食，宝葫芦就给他变出好多好吃的；王葆钓鱼钓不着，宝葫芦就给他变出一大桶鱼；早上起来，宝葫芦给他刷牙、洗脸、梳头发。但是凡事有利就有弊，在下棋的时候，王葆大叫：“吃他的马！”，宝葫芦马上把“马”放进他嘴里，害得王葆一连“吃”了好几个棋子。王葆一气之下把宝葫芦丢进了池塘。从此，他开始了自力更生的生活。他努力学习，坚持锻炼，一个月后，终于获得了游泳接力冠军。
王葆依赖着宝葫芦帮他做事，反而害了自己。最后靠自己的`努力，获得了的好成绩。虽然这只是一个几十分钟的梦，却能让我明白凡事不能依赖别人，要靠自己的努力和永不放弃的精神获得成功，而且还会使自己更快乐一些。
每当看到宝葫芦帮王葆做事的时候，总会想起自己小时候发生的一件事。有一天，我在玩一个“推箱子”的电脑游戏，第十四关特别难，每次玩到第十四关的时候就输了，所以我就让爸爸帮我玩，结果，爸爸过关了，我再接着往下玩，但后来每次玩这个游戏时第十四关我都过不去。这不禁让我想起宝葫芦的那句话：“最好玩最简单的你做，最无聊最困难的我做。”这样做当时是轻松了，但不能解决问题。
从今以后，我不能再依赖别人，要靠自己，自己的事情自己做！
评语：作者先叙述了电影的主要情节，总结出自己观看电影得到的感受，同时小作者还联系自己小时候发生的一件事，为自己今后的学生、生活提出了目标，条理性强，突出了本文的中心：不要养成依赖的坏习惯！
宝葫芦的秘密读后感 篇3
宝葫芦的秘密？看了这个题目，也许你会问：“宝葫芦，难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗？”没错，正是这样的宝葫芦。那秘密又是怎么回事呢？这你就得听我慢慢道来了。
先来说说宝葫芦的主人王葆。我要先声明一下，这王葆既不是神仙，也不是什么妖魔鬼怪。他和我们一样是个普普通通的人。他是个好孩子，不肯干坏事，也关心集体，挺爱她的同学。他争强好胜，希望样样事都比别人干得好。可就是有点懒惰，遇到麻烦的事情就不想做，总想着有这么一个宝贝，可以使他不必费劲就可以得到他想要的东西。谁能说这不是美好的愿望！后来，他果真在“钓鱼”的时候得到了这个宝葫芦，王葆可开心了。在地上连打了两个滚，还翻了个筋斗。但宝葫芦对王葆说：“假如世界上有第二个人知道你有了这么一个宝葫芦，我这个宝葫芦就完蛋了，就再也变不出什么东西来了。”哈，秘密就在这呢！
宝葫芦虽说是个宝贝，但也帮了王葆不少“忙”。比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”对方的马，结果宝葫芦把棋子往王葆嘴里塞；这还不算，宝葫芦替王葆偷东西，这事不能告诉别人，弄得他失去了好朋友，失去了班集体，甚至对爸爸也只能撒谎。弄得王葆最后只剩一个宝葫芦了，还有个不学好的朋友杨拴儿，孤零零的，多难受啊！这种既无聊又苦恼的生活，对于王葆来说是不可忍受的痛苦，绝不是什么幸福。值得庆幸的是，王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学，明白这完全不是自己追求的东西，终于坚决地把它抛弃了。“瞧瞧你！睡了这么久！”王葆是在这句话中醒来的，没错，这只是一个梦，但我却不觉得遗憾，因为正是这个梦教给了我们道理。
我觉得世界上的任何东西，包括吃的、玩的、用的、各门功课的成绩，没有一样是从天上掉下来的，都得有人们努力，通过自己辛苦的劳动获得的。这本书告诉我们一个真理：幸福不是脱离了集体的不劳而获的生活，而是要通过不懈的奋斗，跟同学一起进步、跟家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。
宝葫芦的秘密读后感 篇4
“葫芦宝，宝葫芦，葫芦全身都是宝。”这句咒语大家还记得么？不记得也没关系，因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》。这本书使我受益匪浅，那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧！
这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望实现了，宝葫芦出现了，不过他不让王葆说出他的秘密，王葆答应了，从此，王葆想要什么就有什么，比如：金鱼、画报、玩具……宝葫芦对王葆是忠诚的，每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中，宝葫芦为他做了一个机器人，但是在学校里出了故障，同学们让他去修，他却手足无措，当众出丑，一次考试中，王葆对着空白的的考卷发愣，在与别人的考卷互换的时候，被监考老师发现，让他顿时没有面子，无地自容。王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边，他明白了宝葫芦不是一个好东西，就把他的秘密告诉了同学们，并与宝葫芦绝交，当他把宝葫芦扔回湖里的时候，“砰”的一声，宝葫芦碎成碎片，王葆惊醒了，原来这是一场梦，从此王葆发愤图强，成了班级第一。
名利与成就是自己争取来的，不要在无谓的去渴求去渴望，那只是你的白日梦，自己的成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的，没有人一出生就会成功，那也是自己争取的，宝葫芦只是一个幻想，一种自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能够成功，因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的，我也应该把自己的心放在学习上，面临毕业考试，不要去做白日梦，去幻想，我要脚踏实地的去拼搏去努力，成为第一。
青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
宝葫芦的秘密读后感 篇5
寒假里跟孩子一起读了我国已故儿童文学作家张天翼先生的《宝葫芦的秘密》，看完这本书，感受颇多。
主人公王葆是个调皮捣蛋、以自我为中心的小男孩。他不爱动脑筋，不愿费力气。因为不受同学欢迎，只能独自去钓鱼，钓到了一只宝葫芦，宝葫芦认他为主人，帮他实现了许多愿望，不过也帮了不少倒忙，让王葆吃尽了苦头。于是，王葆丢弃了宝葫芦，最后靠自己努力取得了成功。
书中的王葆总想着在宝葫芦帮助下不劳而获，结果却适得其反。借书被误认为是小偷，下棋误食棋子，考试时偷窃同学答案被老师处罚……简直弄巧成拙、出尽洋相。不劳而获的想法实在是太愚蠢了，天上怎么可能掉馅饼呢?他忘记了成功最重要的因素——勤奋。只有付出，才能有收获，与其把时间白白地浪费在空想上，还不如刻苦地学习、顽强地拼搏。
这部作品也向我们证明了笨孩子不笨，只是他们懒惰，没有形成良好的行为习惯而已。我也不禁想到当今这样一个社会现象：许多老师和家长只把目光关注在孩子的学习成绩上，对于学习成绩差的孩子就把他们归为笨孩子。可是，有多少人思考过孩子的成绩为什么差呢?这部作品让我想起了孙云晓老师曾经说过的一句话：养成良好的学习习惯，比学习成绩更重要!我认为，养成良好的行为习惯不仅是取得优异成绩的前提，也是做事情获得成功的重要前提。小主人公王葆的故事告诉我们：世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子只要像王葆那样刻苦努力，一样能成为好学生。在开始时正是因为他没有养成刻苦努力、脚踏实际的好习惯，企图不劳而获，因此在老师眼中成了一个成绩差、品行差的坏孩子。当他改掉了自己懒惰的坏毛病时，他一样能够依靠自己的努力获得成功。
其实比取得优秀的学习成绩更重要的是从小养成良好的学习习惯，良好的行为习惯是获得成功的重要前提。孩子只有养成良好的习惯、脚踏实际，才能一步一步走向成功。
宝葫芦的秘密读后感 篇6
我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲的是一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，他帮王葆剪指甲、做作业、做模型，跟他大战恐龙。王葆从此变成了闲人，自己不用做任何事情，仿佛世界变得完美，但世界上没有完美的事情，所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命，把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后，王葆发奋图强，通过自己的努力在游泳比赛中夺得了冠军，最后与宝葫芦依依不舍地告别了。
其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包。这样多舒服啊！曾经有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。有一次上体育课，我的鞋带开了，不知道该怎么系，就随便系了个麻团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后，对我帮助可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。
有时候，我的题做错了，想偷懒就不管错在哪里，直接问妈妈：“哪里错了？”妈妈总是回答我：“自己好好看看。”我就不得不自己认真地检查演算，最后总能查出错在哪里，这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情，每次考试都能查出错误来，这样考试就有好成绩啦。
通过阅读故事和我的生活结合起来，我发祥不劳而获是不对的。如果只靠别人，自己也会变得懒惰，变得依赖别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于思考，做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理，受益匪浅。