知远网整理的读后感1000字（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读后感1000字 篇1
最近的阅读作业是《简·爱》，那天，在家翻阅为女儿新买的《简·爱》一书，思绪不禁就回到了青涩的岁月。
初读《简·爱》，是在高三那年。在此之前，我所接触的课外书籍少得可怜，最主要的原因是囊中羞涩，那个年代，富裕的家庭并不多见，高中三年时间，我竟不知县城是否有图书馆或文学书店。升入高三后，隔壁班一好友被确定保送师范院校，语文老师因此把自己的一些文学书籍借给学业相对轻松的好友阅读，我也因此沾光，得以接触文学经典。那一段时间，用如饥似渴形容我阅读文学作品的状态一点都不为过，这其中就有《简·爱》。
我不能否认《简·爱》对我的影响。曾经的我确切地说有一点自卑，长相、家境、学业、特长，没一样拿得出手，简·爱的自尊自重自强，无疑是在我心里照进了一束光，原来“野百合也会有春天”！当然，我的人生在高三这年并未逆袭成功，高考分数意料之中的不理想，好在父母并未责怪，父亲还请好友的儿子，一个高我好几届的学霸来劝我复读，用现在的话来说就是帮助我找问题、找差距、找方法、找路径。我自言英语是最大弱项，学霸就告诉我如何对英语产生兴趣从而提高分数，学会英语有许多妙处，比如观看原声电影、听英文歌曲，而一些原版英文小说之美更是译文不可比拟的等等，其中就谈及了《简·爱》，他随即用英语激情地朗诵了那段经典话语，“你以为我贫穷、低微、不美、渺小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样的灵魂，一样充实的心。”当时的我是否油然而生崇拜之情已然记不得了，只记得对复读更加的没有信心，我怎么可能在短短一年让那几近于零起点的英语成绩大有起色？
在高三复读两周后，中专学校的录取通知书姗姗来迟，我没半点犹豫的选择了就读中专，事后听父亲说，学霸听闻我的选择后，在表示可惜的同时表示理解，同是出自寒门，其中缘由不言而喻。终究，我还是没有简·爱的勇气，未在当时对自己今后的人生拼尽全力！
说回《简·爱》，该书虽被视为新女性的教科书，世人对其结尾亦有不同的意见，一种看法是简·爱获得平等的爱情、独立自由的人生，是以罗切斯特的庄园焚毁、身体致残为前提，并非真正意义上的平等。我觉得在此问题上过多纠结没有多大意义，我们应该要看到的是，作为独立的生命个体，不论在哪个时代，不论性别，自尊自爱自强，独立自由都是永不过时的。
身为母亲，我尤其希望我的女儿在文学的滋养下，具独立之思想、自由之精神，处不如意环境而有选择的自由、有抽身而去的能力。希望她热爱文学，从中汲取力量，随时可以从文学中找回人性的温度与生活的智慧，顺利渡过人生的一道道关口！
读后感1000字 篇2
深深想念《画皮》里的那只白狐。你我若是初见，他会不迷恋而疼惜她一辈子，她会如沧海上那只飞行的蝴蝶，纵使疲惫着，也会美丽着千年。而他毁了她的爱情，怜悯着，残酷着。而她——灰飞烟灭。那一刻，我是理解的，懂得。
我心疼白狐。疼她又去了修行了千年的地方。绝美的容颜终究回到最初的地方？。原谅她吧，不过只是只狐，不懂那初见的美丽，只懂得不顾一切的去爱。不惜手段的去爱。有什么办法。似乎一切修炼千年的妖来到人间，首先懂得的便是——爱。一爱便是大爱，残酷的爱，爱到世界末日来临，爱到世界只剩下爱。
太喜欢这一句，人生若只如初见。遗憾深重，命运像最名贵的丝绢，怎样的巧夺天工，拿到手上看，总透出丝丝缕缕的光，那些错落，是与生俱行的原罪。而我，此一生，与谁初见？
人生若只如初见，仿佛，这样重要。可是，此一生，与谁初见又有什么关系呢，生是虚妄，跋涉无人之境，你看这些轮回了千年的花种，至今还在无我无他地盛开就知道了。
无意中看到这句话，便在心中默默念叨了好几天。纳兰性德的词读了好多，却到今天偶逢此句。触动着我深处的喜与悲。为什么让我在一切一切的之后才能遇见这个能让我惊动思想的一句。可是，又如果当初我不那么任性，一直如一见的刹那，我们会有这样的结果吗？可能还是今天的这个结局吧，因为你总是那么的聪明。
所以这个世界的美只剩下诗句可以诠释，纳兰写下的这句，他做到了吗？留下的是青格儿一个人在那无尽的思念。此时班婕妤和王昭君是一样的，杨玉环和江采萍是一样的，只有初见后留下的无限的残酷的爱与恨。纵使明白初见而没有再见是多么聪明的幸福，也不愿意砍断初见后伤痛追尾，愿意去痛，痛的失去身体里住着的无数的生命。所以我爱这句，因为没有人做到，没有人……至今！因为没有人可以做到，所以成全了会有这样美的诗句。
所以白狐是可怜的，折腾到用别人的鲜血来维持一点点的地位，最后还是用自己的灰飞烟灭还给众生的生命。而此刻，她懂了爱，却没有爱的权利了，望着怀里的爱人，一切都不那么重要了，什么欲哭无泪，什么痛彻心扉，都变得可笑了。回到山中，如果还有爱，也只能是一只狐去爱另一只狐，不能穿越千年去爱一个人间的爱人。碾转了千年，只为一爱，是千年的爱，千年的爱却又敌不过人间的爱，难到不为心痛吗？
人生若只如初见，只是一句穿越千年的谎言，骗了白狐，也骗了人，骗了你，骗了我。想念白狐，羡慕你。你虽付出了千年一爱，千年一痛，可是你还可以回到自己的地盘继续修炼，你有千年的选择机会，可以选择千年。而我……
是——永远的失去。
读后感1000字 篇3
她自幼父母双亡，但她昂着头坚强的生活着;她的童年受尽了屈辱却没有一次向命运低头;她经历了爱情的坎坷但用努力踏上了幸福之路……她不是什么伟人，但她凭着一颗追求平等的心成就了一个不可取代的平凡奇迹，她就是简·爱。
简爱从小就失去了父母，和舅妈一家生活着，她受尽了屈辱，为了追求平等，她不顾一切踏上了艰苦而又充满收获的旅途。最后，简爱通过自己的努力收获了平等与幸福。
简要可真是一个平凡的英雄，她的童年枯燥而乏味，她的童年缺少五彩有服饰，缺少兄弟姐妹们的鼓励，缺少欢声笑语;更缺少无穷的爱与关怀………简爱用她柔弱的肩膀担起了一系列的杂事，用自己的双手撑起了一片小小的蓝天。简爱吃苦耐劳，夜晚不放弃学习的她依然坚持读书。简爱友善，乐于奉献，在孤儿园学习的时，乐于助人热心的教导其他同学。但这一切辛苦的付出少不了外人的嘲笑与讥讽，少不了兄弟姐妹们的的歧视，更不少了来自养母的侮辱。当养母无理由的把她送到环境恶劣的洛伍德孤儿学校时，乐观的她并没有停止奋斗的脚步，当老师疯狂的辱骂她时，乐观的她更激起了自己学习的动力，当得知即将失去可贵的爱情时，乐观的她却重拾自信，用双手为自己创造了一个新天地。可以说，所有这悲惨的一切并没有使她永远陷入自卑的深渊，相反，简爱却自信的昂起头来，用乐观向上的心态面对一切生活上的不公平。她用一颗追求平等、乐观的态度征服了所有读者的心。
是啊！我们不可能保证生活中处处平等。也许，当我们失败时也会听到一些讥笑和嘲讽，但不要让这些挫折阻挡我们前进的脚步，谁都不可能一帆风顺，都会有失败的时候，我们应该正确的看待失败，乐观努力向目标前进。只有乐观的面对一切，我们就能总结经验教训，争取在下一次的行动中取得成功，记得有一次在比赛中我失利了，突然想起了简爱的事迹。面对这次失败，我汲取了教训，在随后的比赛中取得了胜利，这一切的喜悦与快乐都离不开失败后的乐观与自信。失败与挫折是不可避免的，但我们完全可以用阳光、乐观与自信去消除烦恼，来激励、鞭策自己不要害怕困难，要向更高更远的方向前进，只有这样才会使自己得到锻炼，取得更高的成就，因为乐观与自信的力量是无穷尽更是有效的，乐观是一个成功人士背后不可或缺的优秀品质。
乐观自信的重要性，我想从简爱的生活中便可知道：“世界是不公平的，哪怕全世界的人都不喜欢你，只要你自己问心无愧，相信自己是无辜的你就不会没有朋友”，让我们将乐观与自信永远的传递下去。
读后感1000字 篇4
心晴时候，雨也是晴；心雨时候，晴也是雨。
巴尔扎克曾说过：“不幸是天才晋升的阶梯，是信徒的洗礼之水，弱者无底的深渊。”
当我们为一片绿荫沉溺于悲伤的情绪，失去的不仅仅是一片绿荫，而是一座森林。
山之仁，在于既含纳了苍天古木，也收容了遍野小草，既孕育了豺狼的怒吼，也滋护了弱小的悲啸。或者环抱双手让流水变为湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川。山谦卑地静立着忍受时间给的苦痛与折磨，依旧不动声色，山之所以仁，在于它宁静淡然的态度，有时候山也可以成为人的榜样。
我们不是庄周的鱼，不知鱼在水里遭受什么，是否真的快乐，但我们可以当自己心情的舵手。创造一些意料之外，又情理之中的快乐。
像庄子一样，做一泓天上的泉，做一只夜夜鸣叫的鸟儿，做一棵月光下那棵发宁静，与超然的精神古树。
"举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。"在静下心来读庄子的时候，不妨问问自己我们是否能够坦然面对别人的各种评论；“无彼无我，非我无所取在读庄子的时候不妨”问问自己在物欲横流的世界，我们是否已经丢掉自己；“大道不称，大辩不言，大仁不仁”在与庄子对话时，问问自己是否将一切囊括于胸，默默体认；“吾生也有涯，而知无涯以有涯随无涯，殆矣。”我们可以问问自己是否敢于活得那么真实，那么诚实地去面对学习呢。庄子活出了智者的风范。活着的意义，活着的价值，活着的态度，精神的源泉莫不在于他身上得到体现。
活着，我们追求的到底是什么？能分清物与我的界限，知荣辱，辨是非。活着，我们想要的是什么？有追求，却不过分要求，只评议却不去争议。活着，我们追求的是什么？看得到黑暗，却依旧执着追求光明。淡淡地活着，逍遥的活出自己，活出人生的色彩。此生便无憾了。
走自己想走的路，唱自己喜欢的歌，一路高歌，冷暖自知，就想走在开满格桑花，走在朝圣路上的信徒一样，保持一份信仰。
“至人无己，神人无功，圣人无名。”庄周做到了，所以他快乐。若是我们也想活得快乐，我们就应该时常思考自己的人生，也时常向自己发问，是否能够在恬淡的月光中站成一颗精神的古树。尽管满身布满斑驳的岁月痕迹，但却能够根深百米，不卑不亢，任树枝在风中，站出一种宁静的姿态。
我们快乐的原因有很多，不一定要与世隔绝，忘却世间冷暖，不看红尘烟云，不尝人间苦痛。而应是在于看遍人间百态，尝尽世态炎凉，历经人间沧桑后，依旧能闲云野鹤，拈花一笑，保持一份宁静与超脱。
一朵花的凋零，荒芜不了整个春天，一颗星的陨落，暗淡不了星空的灿烂，像庄子一样生活，拂尽世俗尘埃，清净红尘纷扰，在双手合十的微笑诗意中快乐的生活，找寻星辉斑斓里的美好。
读后感1000字 篇5
和孩子们一起生活的成人，不仅生活在自己的世界里，而且也被允许在孩子的世界里生活，这是一件多么愉快的事情呀！——津守真
这本书是津守真老师在一所特殊学校12年工作历程的记录，是一段他与儿童一起生活的回顾与总结。他用爱心、耐心、恒心以及深厚的专业功底构筑的让教育常态回归原点的境界。书中无处不凸显着津守真老师的教育观点，其中的观点引人深思，让人感触颇多。
一、孩子的行为是有其意义的
生活中，我们常常因为不理解孩子，强迫孩子们听从大人的劝导。可是，我们是否真的做到关注到了孩子的内心，从关爱每一个孩子的角度去理解他们，还是忽视了他们的感受，仅仅把我们的主观意愿强加给他们。因为我们不能够很好的知道孩子的每一个做法背后有着他自身的什么意义，而作为成人就应当去发掘孩子行为的意义，从而更深刻的和孩子进行更深入的互动。
二、和每一个孩子活在"现在"
“如果只出于完成任务的动机，在和孩子接触时是不可能从心里感到快乐的。只有轻松地享受和孩子在一起的时光，即使时间很短，也能和孩子用心沟通。”生活里，成人看到孩子，不是逗他们，就是打断他们。很少会有停留在孩子“现在”的状态。当成人开口与孩子说话，成人并没有与孩子连接，孩子心里是不喜欢的。这就是为什么很多成人发现，自己并不会与孩子交流的真正原因。
所以和孩子相处的每一个“现在”都是成人和幼儿沟通的时刻，也是双方看到彼此内心世界的最好方式。
三、孩子是通过身体来探究世界的哲学家
孩子T和F老师一起把塑料胶带拉长成一个斜面，并用手指上下移动做着下滑的动作。前几天F老师在旁边看到过T玩滑滑梯，所以当T拿塑料胶带玩的时候，F老师就想到T的心里是在想着滑滑梯时的感觉，并马上把T的游戏提升到象征性游戏的层次。
教育工作与观察思考是密不可分的。保育者在和孩子接触，以身体动作进行互动的同时，也在解读孩子的行动，并对孩子做出回应。
作为教育工作者，每天都是要重复着怀疑、尝试、感受和思考，当疑问解开的时候也是孩子们向前迈进一大步的时候。而这些疑问的解开就是要教师知道孩子是通过身体来探究世界的哲学家，这样，你便会很欣慰的看待每个孩子制造出来的各种状况了......
从津守真老师的书里，我们可以得到这样一个启示，我们应该先学会从孩子的角度去观察孩子，理解孩子。作为一名“保育员”，津守真老师记载了12年时间里的许多生活场景和对它的思考。该书的最大价值也在于：“放弃”自己的立场，从孩子的本真中去理解他们，也许这正是教育工作者真正的使命。
读后感1000字 篇6
如果有一天，你不得不寄人篱下，面对房主的鄙弃、嘲弄和欺辱，你是忍气吞声还是奋起反抗？如果有一天，你无限信任的学校变得阴冷潮湿，三餐不能果腹，而你却无力改变也无法逃离，你是自怨自艾还是坦然接受？如果有一天，你心仪的她或他，无论是金钱还是地位都远在于你之上，你是悄然离去还是率性追求？
在这个寒假，我读了一本英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作——《简·爱》。这本书中的主人公简爱，自幼失去了父亲，还经常被收养她的舅妈、表哥和表姐，后来被送往了洛伍德学校。负责人勃洛赫斯特先生是一位伪君子，天天简爱。最终简爱以平等的姿态与心灵相通的罗切斯特先生走到了一起。
主人公简爱被舅妈送往洛伍德学校，勃洛赫斯先生苛扣师生们的用度，强调拥惩罚来拯救灵魂，那所学校环境恶劣，然而上天终究垂怜于简爱，让她在这里遇见了生命中的良师和益友——海伦和潭波儿小姐。在洛伍德学校里，好友海伦教育简爱，要去包容和爱别人，不要对别人心存怨恨。简爱的四分之一的性格是谭波尔小姐影响的，没有她，没有海伦，就不会有简爱如此独特的性格，也不会引起罗切斯特的注意。
桑菲尔德庄园的主人罗切斯特先生是一位上流贵族，他有时暴躁、冷酷、言语犀利；有时又温柔、软弱，有自己独特的见解。简爱是无数次克制自己的情感，但在日常接触中却被他深深地吸引，无法自拔。面对地位的悬殊，简爱没有因为自己是家庭教师就会低人一等，而是不卑不亢的面对罗切斯特先生。她善良的品性，美好的灵魂也在不知不觉中深深打动着庄园的主人罗切斯特先生。然而造物弄人，一场大火让罗切斯特先生双目失明和一手残疾，简爱选择回到了他的身边，尽心尽力地照顾他，不曾后悔半分。于是，她得到了人们的尊重和崇敬。
作者成功地为我们塑造了一个勇敢、坚强、自尊自爱，有自己的追求，自己的梦想的人物形象。
因为，简·爱有自己的追求，有自己的梦想。不知怎的，我心底某处突然响起了这句话。
而追求独立、自主、平等是简·爱的理想。而简·爱因为有了理想，所以纵使弱小无助，也要竭尽全力地去反抗；因为有了理想，所以纵使地位低贱，也要顽强勇敢地去追求；因为有了理想，所以纵使生活曲折，也要坚强自信地去活着。正如罗曼·罗兰所说的：“一种理想，就是一种动力。”追求独立、自主、平等是简·爱的理想，而理想是简·爱追求独立、自主、平等的动力。只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。
静下心来细细地品读《简爱》吧，去和简爱的灵魂对话。简爱就是一个童话，她让我们相信，拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的女子，即使是一株野花，也会有自己的骄傲，也会找到属于自己的'永远的春天。
读后感1000字 篇7
“如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样做。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。”第一次看到这句话就怔住了，是谁有如此的魔力让我瞬间就印象深刻。
是简，《简爱》的主人公，一个外表平凡内心强大的女性，她追求自由渴望幸福，但现实却总给她当头一棒。第一次了解这本书是十岁，了解到它的内容有关爱情，就没有接着看，十五岁我才重新翻开这本书，不得不承认我被它震撼了。
说到这一定要提到《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特，她是一位英国小说家，生于贫苦的牧师家庭，是一个孤儿，生活在社会的最底层，被舅妈领养后饱受折磨和歧视，但是她有着常人没有的理智和坚持，她从不因为出身不好或命运悲惨而怨天尤人，相反的，在这种情况下她没有改变善良的本性，不放弃追求也不安于现状。
暑假看书的时候，也一边看过电影，她到孤儿院之后并没有改变她被讨厌的事实，只有海伦一直陪着她，不幸的是海伦终究死于伤寒，故事到这里，已经不能阻挡心里散发出的寒意，海伦的去世给了简巨大的伤害。
然后简在新的环境下接受教育，后来她去桑菲尔德庄园当家教，在这里，她遇见了改变她一生的男人——罗切斯特。
当简认为罗切斯特将成为别人的丈夫时，她打算走，她不愿看深爱的人和别人结婚，这像一个坟墓，她必须埋葬对他的感情。罗切斯特问她为什么要走，这里不好吗，她说很好，这里没有人践踏她的尊严，没有人僵化她的思想，没有被阻止和出色的人交流，包括这句“难道就因为我一贫如洗默默无闻，长相平庸个子矮小，我就没有灵魂没有真心了吗”。
罗切斯特只是试探简对他的真心，她同意了罗切斯特接下来的求婚。
当她们步入礼堂的时候，有人作证罗切斯特15年前已经结婚，因此他和简的婚姻不成立，本来很圆满的结局却出现了这种让人无法接受的意外。
简走了，她是应该走的，走了就不该再回来，可是她是那么的独立，那么的有思想，她终究还是回来了，归依到她的爱人身边，她的天堂，如果我是她或许我不会选择回到那个让我受尽折磨的庄园，之后的一切并不比之前好，我还是会面对人生，面对纠结，经历过那么多之后我没勇气再来第二遍，但我只是庸俗的人，理解不了她高尚的爱情，因为她追求幸福，她可以什么都不计较，只要回到深爱的人的身边，就可以。
结局很完美，没有瑕疵的完美，也是我在看了一大半的时候想到的完美，像童话中王子和白雪公主永远快乐的生活在一起一样，但白雪公主比她幸运的多，大多数人佩服简的原因也是因为她不屈服于生活，从精神或肉体上来说她死了无数次，她是靠灵魂活着的，或者说是靠爱情。
婚姻是爱情的坟墓，他们没有结婚，但是他们深爱，简从坟墓到上帝，从一开始，她的人格已经决定了她的人生。