酷虫学校读后感

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2025-08-27读后感

知远网整理的酷虫学校读后感(精选31篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

酷虫学校读后感 篇1

自从看了《酷虫学校》这本书后,这本书不仅把我带进了一个五彩缤纷的昆虫世界,还告诉了我许多知识,也不再害怕这些昆虫,也让可怕的虫子变得可爱起来。它们和我们一样喜欢调皮捣蛋,和我们一样对学校又爱又恨,原来的'我最害怕软软的虫子,比如毛毛虫。可是《酷虫学校》让我也喜欢上了小虫子,让我懂得了每种生命都有它自己存在的价值。

这本书里还有许多有趣的事呢!比如:讲屎壳郞从外回托回来十五个圆粪蛋,因为同学们反对他带这么多粪蛋进教室,所以他只拿了一个进教室,后来粪蛋裂开了从里面爬出一只小幼虫,它是屎壳郞的幼虫,它出来之后就自己回家了。这本书真是太有趣了。

我喜欢《酷虫学校》!

酷虫学校读后感 篇2

暑假前,我看了一本有趣的讲述昆虫的书——《酷虫学校》。这是一本与众不同的昆虫百科全书。书中的插图特别有意思:动漫的形象、卡通的表情,书中的语言也特别的幽默,让人一看就忍不住笑出声来。我在笑声中不知不觉地认识了很多昆虫:有狼蛛001、铁甲虫、独角仙、鬼甲虫、竹象鼻虫……

我最喜欢的昆虫是甲虫班班长狼蛛001。它是一只长着可怕毒牙的杂虫,它特别的有勇气,还懂得关心同学。记得有一集是:麻皮蝽抢走了甲虫班同学们所有的班费。班长狼蛛001决定教训一下麻皮蝽,为大家夺回班费。当它见到麻皮蝽时,决定用可怕的毒牙“亲吻”它一下,谁知麻皮蝽忽然放出了一股臭气,熏的狼蛛001差点窒息而死。勇敢的班长最终还是没有拿回班费……书中还有很多虫子之间的故事都特别的有趣!

《酷虫学校》让平时可怕的虫子变得可爱起来,让我懂得了每种生命都有自己存在的价值。我喜欢让人爆笑的《酷虫学校》!

酷虫学校读后感 篇3

最近,我读了一本书,叫《酷虫学校》,这本书的作者是吴祥敏。它是一本科普漫画书,里面有各种幽默、搞笑、阴险、凶恶、聪明等很有个性的小酷虫。有大胃王蟑螂同学,酷虫学校里就他胃口最大,几乎什么东西都吃,渐渐地同学们就称他为大胃王。有总爱装成蜜蜂的食蚜蝇同学,他很爱耍小聪明。

我要讲的故事是这样的:有一天,飞虫班的`同学们正在参加夏令营,就在他们去夏令营的途中,食物吃完了,大家就分头找吃的。黄蜂、蜜蜂、食蚜蝇分在一组去采蜜,可食蚜蝇偷懒不工作,被蜜蜂发现了,她很生气,就一直追着食蚜蝇打。蜜蜂飞的太慢了,食蚜蝇飞的很快,所以食蚜蝇故意向蜜蜂展示倒着飞的技能,结果一不小心就落进了大嘴花的口中。蜜蜂飞过来后,找不到食蚜蝇,还大喊:“食蚜蝇,你再不出来我就杀了你!快点出来!”“我在这儿,我在这儿!”食蚜蝇大叫着。这时,蜜蜂才发现,食蚜蝇在大嘴花嘴里,把她也吓坏了,这可怎么办呀!蜜蜂想了又想,突然她有主意了,她告诉食蚜蝇不要乱动,这样大嘴花以为他是一片误入的落叶,就不会分泌消化液了。果然,食蚜蝇一动不动,过了一会,大嘴花不但没有分泌消化液,还把捕虫夹打开了,食蚜蝇得救了。蜜蜂和食蚜蝇高高兴兴去找吃的了。

这个故事告诉我们,同学之间要友好相处,遇到困难要互相帮助。

酷虫学校读后感 篇4

老师布置了一项写读后感的作业,刚好,寒假初,爸爸给我买了一本《酷虫学校》。

当我接过书,兴致盎然地翻到第一页时,被吓了一跳:上面画着毛茸茸的苍蝇放大图。我赶紧合上书,哆哆嗦嗦地对爸爸说:“爸爸,我最害怕虫……虫子了,你还给我买这……这……这种书?您又不是不知道!”

爸爸一听,笑了:“呵呵,正是你害怕虫子,才给你买呀!”

在爸爸的再三鼓励下,我终于适应了这个恐怖的虫子图,原来,这是为了讲解苍蝇的结构才画上去的。

我非常喜欢这种图文并茂的.书,克服了恐惧,我开始高兴地看了起来,了解了昆虫的各种习性,知道了许多我不知道的昆虫。爸爸一边陪我看一边对我讲述他捉虫子的经历。

我看了这本书,感受很多。首先是我经过读书,克服了对昆虫的恐惧感;其次,我懂得了,昆虫界也很残酷,只要一不留神,就可能掉进其它虫子的肚子里;最后,也是最重要的,我解开了许多我不知道的昆虫世界的谜,比如:龙虱在水里生活;虎甲带着一股香味儿;鹿角虫长着大颚;独角仙很厉害等。

嘿!听到这,你想不想看呢?想看就赶快找我借吧!

酷虫学校读后感 篇5

在甲虫班最受欢迎的老师—金凤蝶老师又开始在课上唠叨了,这里是甲虫们最爱听的声音。

“我忽然想起我妈妈一共生了四百一十二个孩子,有三十九个先天发育不足而死,被蚂蚁偷了四十七个,白蚁抢走了四十个”,金凤蝶老师一边回忆一边说。“还有二百八十七个”龙虱说:“卵中孵后又被蚂蚁偷了三十一个,猎蝽吃了二十七个,有二十二个被蜘蛛吃了。”“还有二百零七个。”龙虱说,“后来又被猫吃了三十一个,被长脚蜂抓走了四十六个,被鸟吃了六十九个,还有三十个感染了病菌,最后病死了。”“还有三十一个。”龙虱说。“有二十二个化蛹失败了,六个羽化失败,只有三个了。”这种情况在大自然中是非常常见的,弱小的生物要想在大自然中活下来,不被灭绝,就要有自己的生存法则,有的生物就是大量产卵,你能吃我几个、几十个卵,但我有成千上万个卵,你怎么办。正所谓——蚁多咬死象

《酷虫学校》的《吵吵闹闹的甲虫班》用非常生动有趣的语言,朴实的文字向讲述了一个重要的自然法则。

酷虫学校读后感 篇6

我从小喜欢看书,一次我在爸爸帮我订的《红领巾》里偶然地看到了酷虫学校之吵吵闹闹的甲虫班,这只是第1集第一章。我看了一遍,觉得里面的内容很有趣,就让爸爸帮我网购了第1集。

从此,《酷虫学校》成了我的最爱。虽然12集只出版了5集,但我也一样每集都爱不释手、津津有味地看。这是里面的一些精彩片段,摘抄下来与大家共同分享:“大家好,我叫豆娘,大家也可以叫我娘。”、“猪都没对我喊过,你们喊什么喊!”土鳖说。“在蟋蟀老师的指引下,大家成功迷路了”、“以蜜蜂为前锋,杀人蜂为主力,雄蜂为替补,黄蜂为陪练,食蚜蝇为累赘的.‘蜂子小分队’正式成立了”。

酷虫学校,像冒险故事一样精彩!像搞笑漫画一样有趣!最精彩、最有趣最爆笑的昆虫科普故事书。

酷虫学校读后感 篇7

一个团结友爱,吵吵闹闹的班级,一个有丑有美,有善有恶的班级——甲虫班,与飞虫班的战争不可停止。与杂虫班交锋忽上忽下,与幼稚班的打闹每天上演。总而言之,酷虫学校带给我很多欢乐。

每天中午,笑声时不时地从我房间溢出,妈妈经常情不自禁地进去。我最喜欢欺强怕弱的铁甲虫,她不怕男生,却害怕爱哭的小女生。飞虫班的蝴蝶,她可是铁甲虫的头号大敌——十分娇小,爱哭,吉丁也一样,尽管是男生,但也爱哭。铁甲十分凶猛,一号劲敌是虎甲,虎甲可是昆虫中的猎狗,十分帅气,除了他,铁甲虫学校的人一个也不怕。

这就是有趣可爱的酷虫学校。

酷虫学校读后感 篇8

最近,我迷上了一本书,它叫《酷虫学校》,这是一本讲述昆虫世界的校园冒险书,学校里有各种各样的昆虫班,书里不仅介绍了昆虫的百科知识,而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事让我读后回味无穷。

我最喜欢杂虫班了,杂虫班是什么样的班级呢?我来给大家介绍下,甲虫班的鹿角虫同学认为,杂虫班的学生大部分都很软弱,无聊的时候可以欺负他们一下;飞虫班的蜻蜓同学认为,杂虫班的学生全都很无能,没事的时候可以在他们面前炫耀一下飞行技术;幼稚班的骆驼虫同学认为,杂虫班的学生个别很美味,嘴馋的时候可以抓来一只尝尝!对此,杂虫班的捕鸟蛛老师说:“管理好班级是班长的责任!”杂虫班的班长水蛭却说:“哪位有野心的同学,快来篡了我的权吧!”杂虫班的同学们只好哭着说:“老天爷呀,我们怎么这么倒霉呀!”多有趣的杂虫班呀,如果你想知道在杂乱无章的杂虫班里将会发生什么好玩的事情,欢迎你也加入酷虫学校,甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在等着你的到来!

书中一个个有趣的故事,让我学到了许多关于昆虫的知识,也让我对大自然有了深刻的了解,让我从害怕虫子的胆小鬼变成了昆虫迷。我喜欢酷虫学校。

酷虫学校读后感 篇9

是谁让恶心的虫子变得可爱,是谁让不起眼的生命显得强大,那就是《酷虫学校》。它用有趣、幽默的语言让你走进一个被虫子包围的世界——老实的屎壳郎,强壮的独角仙,有着昆虫猎豹美称的虎甲……

这本书仿佛有着无边的法力,当你合上书本时,你的脑海中还会回味着书里生动的语句,书里的文字总是字字有力,把你的眼睛吸引在文字间,它会把你缩小成另一个生命,带进另一个世界,体验另一番感受。它还特有功能,可以让你在书页间自由地旅行,尽情地采撷着知识的果实——在那弱肉强食的校园里,学生们有什么办法和平共处,它巧妙地以运动会来突出虫子的特点;以班级分类让你了解虫子的类型;当然你还可以欣赏到它那栩栩如生的语言,可以在轻松的漫画中倾听自然,那足够让你全身心地投入在书页中,自由观看大自然的乐趣。

你瞧,那些各有特色的.小虫子正卖力地展示着自己:爱炫耀自己的鹿角虫又在喋喋不休了,喜欢放臭气的屎壳郎让人避之不及,游泳速度超快的龙虱正在奋力向前。虫子们互相结合在一起,组成了一篇篇奇趣的故事,那里的同学们被作者描绘得活灵活现,仿佛他们就在你的身旁窃窃私语。好!现在就让我们翻开书本,再次走进这个魔幻般的世界吧!

酷虫学校读后感 篇10

读了《酷虫学校》我发现原来虫子也会学习,玩耍。但是有的学生调皮、捣蛋、也有的听话学习好。我要想学习好的学习,不要向学习坏的学习。

那里的老师和同学关系有的好,有的坏。就像杂虫班的蜘蛛同学,把甲虫班的老师给吃掉了,它这样做是不对的,我们要批评它。它们和我们一样,同学之间也有关心和帮助,我们一起进步。

这本书也让我感受到我们身边的`那些虫子,其实并不那么可怕。它们也有高兴、生气的时候,它们也有生命,它们害怕的其实是我们,也让我懂得了每个生命有价值,我喜欢酷虫学校。

酷虫学校读后感 篇11

我从小喜欢看书,一次我在爸爸帮我订的《红领巾》里偶然地看到了酷虫学校之吵吵闹闹的甲虫班,这只是第1集第一章。我看了一遍,觉得里面的内容很有趣,就让爸爸帮我网购了第1集。

从此,《酷虫学校》成了我的最爱。虽然12集只出版了5集,但我也一样每集都爱不释手、津津有味地看。这是里面的一些精彩片段,摘抄下来与大家共同分享:“大家好,我叫豆娘,大家也可以叫我娘。”、“猪都没对我喊过,你们喊什么喊!”土鳖说。“在蟋蟀老师的指引下,大家成功迷路了”、“以蜜蜂为前锋,杀人蜂为主力,雄蜂为替补,黄蜂为陪练,食蚜蝇为累赘的‘蜂子小分队’正式成立了”。

酷虫学校,像冒险故事一样精彩!像搞笑漫画一样有趣!最精彩、最有趣最爆笑的昆虫科普故事书。

酷虫学校读后感 篇12

今天,我要给大家介绍一本书,书的名字叫做《酷虫学校》,这一套书分别给我们讲了各种类型的昆虫,特别是朋友之间的友谊和同学之间快乐校园生活。下面我就来说一下我的收获吧。

《酷虫学校》里边有各种各种的昆虫,有校长、有老师、还有不同性格的同学。通过这本书,我了解了各种昆虫的弱点、强项、天敌和喜好。比如:蝼蛄,你们可千万别小看他,他可是本领高强的昆虫,他可以挖洞、倒着走、在空中飞、在水里游,另外他还是唱歌的高手。你们觉得蝼蛄厉害吗?只可惜,蝼蛄是一只害虫,专门吃植物的根。酷虫学校里分别有幼稚班、杂虫班、甲虫班和飞虫班。我最喜欢的虫子就是飞虫班的黄蜂同学。虽然他是一只雄性黄蜂,没有毒针,但是在面对困哪和危险时,他从不会害怕,不会气馁。

我特别想成为一名酷虫学生,和这些虫子们一同玩耍、一同学习。

酷虫学校读后感 篇13

在我的书架上有几十本课外书,可我最喜欢《酷虫学校》。

《酷虫学校》讲的是:很多昆虫在学校内发生的各种各样的故事。例如说,蜘蛛学生吃了苍蝇老师;狼蛛妈妈求蝗虫校长让她的大儿子上学。还比如说,两位学生食蚜蝇和蜜蜂打架,把新老师蟋蟀打伤了……本书通过故事把各种昆虫的生活习性引了出来。

我最喜欢昆虫班的班长狼蛛001,他见义勇为的个性令我非常佩服,飞虫般的枯叶蝶,他总是说三个臭屁蝽顶个屎壳郎,飞虫般的黄蜂他的口头禅是做内心强大的虫子!

《昆虫学校》里的`昆虫学校,是我见过的最有趣的学校,也是同学之间最团结的一所学校。

酷虫学校读后感 篇14

今天,我看了一本叫《酷虫学校》的书,在这本书里我认识了许许多多自己从来没有见过的昆虫,有:屎壳郎、彩臂金龟、丽蝇、鹿角虫、星天牛、象鼻虫、吉丁、金凤蝶、虎甲、独角仙、松毛虫、长戟(ji)大兜虫、叩(kou)头虫、丽罗花金龟、水龟虫、仰泳蝽、地老虎、红头芫菁、龟甲虫、埋葬虫、隐翅虫、马铃薯甲虫、铁甲虫、气步虫我在这本书里不仅认识了各种各样的昆虫,还知道了昆虫的天敌分别有:鸟类、青蛙、蟾蜍、老鼠、野猪、野猫、蜘蛛我还知道许多昆虫的成长过程,所有的昆虫都是从卵(luan)中孵化后成为幼虫的,然后就是化蛹,最后就是羽化。羽化完了,昆虫就可以在空中自由自在地飞翔了。

在还没看这本书之前,我还是很怕昆虫的,但是自从看了这本书之后,我发现昆虫其实挺可爱的.。从此我逐渐喜欢上了昆虫,当感到了无聊时,我便会放一颗糖在花盆旁边吸引小蚂蚁过来。等几分钟就会有两只小蚂蚁爬过来在糖上待个1~2分钟又回到花盆底下,过了一会,一只比较大的工蚁带领着十几只小工蚁到糖上搬食物,大工蚁在糖的旁边挥动着触角,好像在命令着小工蚁赶紧搬糖,又过了几分钟,几只蚂蚁又来了。就这样数不尽的工蚁搬着无数小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一个下午过去了整块牛奶糖都被搬走了。

这本《酷虫学校》里面最感人的一句话是:“不要因为眼前的困难而放弃自己的梦想。”这句话深深地打动了我,让我明白了无论以后有多少困难都要勇敢地面对,有句俗话说地好:“坚持就是胜利!

酷虫学校读后感 篇15

一想到虫子,就会想到那软软的恶心的虫子。一想到虫子的世界,就会想到野蛮,弱肉强食的世界。

可是,这本书可不是这么想的呦。当你翻开这本书时,你便会随着作者的`思绪走进一所学校,它究竟是一所怎样的学校呢?这是一所世界上独一无二的学校。走进学校,来到甲虫班。你就会看见一群甲虫,健忘的彩臂金龟教师老师正给同学们上着课呢!班上有哪些学生呢?有学霸独角仙、号称“虫中之猎豹”的虎甲,有一阵高温屁便能将你威风杀光的气步甲,有情报天才又是班中大力士的星天牛,有头脑简单却四肢发达的钳子手鹿甲虫,还有班长虽说是一种毫不起眼的杂虫但却无人敢歧视的超级老大狼蛛001……

他们会让你面临重重困难,也会让困难一一结决,他们知道自己同学面临困难时会挺身而出帮助队友,也会一起合作帮助教师。他们虽野蛮,却又团结友爱;虽有时调皮捣蛋,却乖巧听话;虽有时头脑简单,却在危险关头变得极其聪明;虽凶狠、不讲道理,却又充满同情心。

我虽然害怕虫子,可是自从我看了这本书后,我渐渐地喜欢上了昆虫。它让我懂得每一种生物都有它存在的价值,作为人类的我们,应该保护地球上的任何一种。《酷虫学校》不单单为我们罗列了关于昆虫的知识,同时它的故事波澜起伏,情景离奇又安排得合情合理。

昆虫的世界外表虽然野蛮,但里面却蕴藏着无限的奥秘。

酷虫学校读后感 篇16

是谁让恶心的虫子变得可爱,是谁让不起眼的生命显得强大,那就是《酷虫学校》。它用有趣、幽默的语言让你走进一个被虫子包围的世界——老实的屎壳郎,强壮的独角仙,有着昆虫猎豹美称的虎甲……

这本书仿佛有着无边的法力,当你合上书本时,你的脑海中还会回味着书里生动的语句,书里的文字总是字字有力,把你的眼睛吸引在文字间,它会把你缩小成另一个生命,带进另一个世界,体验另一番感受。它还特有功能,可以让你在书页间自由地旅行,尽情地采撷着知识的果实——在那弱肉强食的校园里,学生们有什么办法和平共处,它巧妙地以运动会来突出虫子的特点;以班级分类让你了解虫子的类型;当然你还可以欣赏到它那栩栩如生的语言,可以在轻松的漫画中倾听自然,那足够让你全身心地投入在书页中,自由观看大自然的乐趣。

你瞧,那些各有特色的小虫子正卖力地展示着自己:爱炫耀自己的鹿角虫又在喋喋不休了,喜欢放臭气的屎壳郎让人避之不及,游泳速度超快的龙虱正在奋力向前。虫子们互相结合在一起,组成了一篇篇奇趣的故事,那里的同学们被作者描绘得活灵活现,仿佛他们就在你的身旁窃窃私语。好!现在就让我们翻开书本,再次走进这个魔幻般的世界吧!

酷虫学校读后感 篇17

最近,我迷上了一本书,它叫《酷虫学校》,这是一本讲述昆虫世界的校园冒险书,学校里有各种各样的昆虫班,书里不仅介绍了昆虫的百科全书,而且还有一连串妙趣横生的爆笑故事,让我读后回味无穷。

我最喜欢杂虫班了,杂虫班是什么样的班级呢?我来给大家介绍下,甲虫班的鹿角虫同学认为,杂虫班的学生大部分都很弱,无聊的时候可以欺侮他们一下;飞虫班的蜻蜓同学认为,杂虫班的学生大部分都很无能,没事的时候可以以他们炫耀一下飞行技术;幼虫班的骆驼同学认为,杂虫班的学生个别很美味,嘴馋的时候可以抓一只来尝尝。对此,杂虫班的捕鸟蛛老师说:“管理好班级是班长的责任!”杂虫班的班长水蛭说:“哪位同学有更野心的,快来抢了我的.权吧!”杂虫班的同学只好哭着说:“老天爷呀,我们怎么这么倒霉呀!”多有趣的杂虫班呀,如果你想知道在杂乱无章的杂虫班将会发生什么好玩的事情,欢迎你也加入到酷虫学样,甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在这儿等着你的到来!

书中一个个有趣的故事,让我学到了许多关于昆虫的知识,也让我对大自然有了深刻的了解,让我从害怕虫子的胆小鬼变成了昆虫迷。我喜欢酷虫学校。

酷虫学校读后感 篇18

最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。

“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。

看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。

这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书!

我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。

酷虫学校读后感 篇19

《酷虫学校》是一本既结合了昆虫知识,又包含幽默风趣的书。它把法布尔《昆虫记》里描写的昆虫们,变成了酷虫,因此也就有了酷虫学校。

酷虫学校有最无敌、最凶猛、最不讲理的甲虫班;也有奇怪的、非同一般的飞虫班;还有想法奇怪、但武力强的幼稚班……酷虫学校有无数你想不到的事!

我最喜欢昆虫界的“冷血杀手”枯叶螳。它虽然相信弱肉强食的自然法则,但还能从“冷血杀手”变成了热血少年,和飞虫班的同学们一起和谐相处、一起共同御敌!

在这本书里,我跟着夏令营的飞虫班一起走过了庞大的白蚁王国,了解为什么有翅蚁要褪掉翅膀;游览了在老鼠洞里的熊蜂家族,明白了为什么熊工蜂就算天气变冷也不像蜜蜂一样休息;穿过险象环生的雨林,在行军蚁大军面前逃命,懂得了躲避行军蚁的方法……一切故事犹在我眼前,好像我真的去游玩了一番。

《酷虫学校》使我发现现实生活中冰冷无趣的昆虫变成了可爱、有趣还有个性的酷虫!和我一起看《酷虫学校》吧,让我们一起走进虫虫们的生活!

老师点评:写读后感一般容易变成抄原文或是概括意思不到位,这篇读后感用风趣的语言概括了酷虫们不同特点,还结合了想象描述读后的感受,的确令人耳目一新。

酷虫学校读后感 篇20

《酷虫学校五》讲的是,酷虫学校飞虫班的同学们,经历了一场危机重重的夏令营。

当镰刀帮的`劫匪挡住了去路时,同学们团结一心,齐刷刷地向镰刀帮的三只小虫冲去,将镰刀帮打败,飞虫班用它们的实际行动证明了,团结是战胜一切的力量。它们团结协作击退了雄峰巢里的刺客,救出了身陷险境的蚕蛹,在风平浪静的日子里倾听白蚁国王的理想……全班一路上虽然危险重重,但是都安全的回到了学校。

读完了这本书,使我明白;无论遇到任何事情都要勇敢面对,人与人之间要相互帮助。

酷虫学校读后感 篇21

老师布置了一项写读后感的作业,刚好,寒假初,爸爸给我买了一本《酷虫学校》。

当我接过书,兴致盎然地翻到第一页时,被吓了一跳:上面画着毛茸茸的苍蝇放大图。我赶紧合上书,哆哆嗦嗦地对爸爸说:“爸爸,我最害怕虫……虫子了,你还给我买这……这……这种书?您又不是不知道!”

爸爸一听,笑了:“呵呵,正是你害怕虫子,才给你买呀!”

在爸爸的再三鼓励下,我终于适应了这个恐怖的虫子图,原来,这是为了讲解苍蝇的结构才画上去的。

我非常喜欢这种图文并茂的书,克服了恐惧,我开始高兴地看了起来,了解了昆虫的各种习性,知道了许多我不知道的昆虫。爸爸一边陪我看一边对我讲述他捉虫子的经历。

我看了这本书,感受很多。首先是我经过读书,克服了对昆虫的恐惧感;其次,我懂得了,昆虫界也很残酷,只要一不留神,就可能掉进其它虫子的肚子里;最后,也是最重要的,我解开了许多我不知道的昆虫世界的谜,比如:龙虱在水里生活;虎甲带着一股香味儿;鹿角虫长着大颚;独角仙很厉害等。

嘿!听到这,你想不想看呢?想看就赶快找我借吧!

酷虫学校读后感 篇22

在老妈的极力推荐下,我看完了《酷虫学校4、5》这两本书,这真是一套令人爆笑的书籍。

《酷虫学校4——非同一般的飞虫班》介绍的是飞虫班同学们的特点、特征和爱好以及蟋蟀老师的倒霉,在这个充满团结、欢笑、爱斗嘴的班级里发生了一系列有趣的故事。甲虫班的屎壳郎把粪蛋滚进了飞虫班的教室,只是为了让飞虫班的土鳖尝尝粪蛋的味道,却把飞虫班的其他同学熏得生不如死,无意中却促进了两个班的友谊,还有就是土鳖总爱把教室搞的木板横飞、泥土四溅,扬起的泥土瞬间就可以把同学或老师活埋,但大家很快就习惯了被拱翻、被活埋、被拿来和猪做比较的充满冒险感觉的校园生活。黄蜂和枯叶螳决斗失败后就想自杀,结果那用于自杀的超级强大的有着毒毛、利箭、巨石和火攻的陷阱却被一只田鼠误打误撞闯了进来而救了黄蜂一命,并使他成为小狼蛛眼中的“黄蜂侠”。

《酷虫学校5——危机重重的夏令营》讲的是飞虫班的同学们参加了学校组织的夏令营,他们在路上被强盗打劫,然后强盗让他们交出旅费,同学们都在看蟋蟀老师,蟋蟀老师却说蝗虫校长根本就没给旅费。那怎么办?同学们的怒火变成了可怕的化学反应,齐刷刷地向强盗冲去,结果强盗们哭了,而飞虫班同学们不再担心夏令营的路上会遇到危险和困难,因为他们用行动证明了,团结就是战胜一切的力量。在经历了生与死的'考验,飞虫班的同学们终于活着回到了学校。

书里的虫虫们不再象现实中的昆虫那样可怕,而是变的可爱、淘气、乐观、有个性,就像自己班级里的同学一样,时不时会发生争吵,很快又和好了,每个昆虫的卡通形象更是让我着迷,喜欢蚂蚁的力大无比,枯叶螳的内心似火,小熊蜂的可爱,食蚜蝇的聪明,黄蜂的内心强大,土鳖的爱装无辜,蟋蟀老师的倒霉透顶,诙谐幽默的语言让这套书有趣无比,让我爱不释手。

在我的强烈要求下,老妈帮我做了一套酷虫的书签,是不是很酷呀?

酷虫学校读后感 篇23

我喜欢读书,但只喜欢读自己喜欢的书籍,比如绘本、童话故事书,对各类科普书籍实在提不起兴趣。妈妈给我买了《森林报》,我硬着头皮读了一本《春》,就坚持不下去了;《细菌世界历险记》翻了几页,就被我藏在书柜的最上面;《酷虫学校》这套书在我的书柜上摆了一个学期,我动也没动过,直到那一天……

重拾,感情节之趣

那是暑假的一天,妈妈叫我整理书柜,偶然的“一瞥”让我和《酷虫学校》结下了不解之缘。我瞥见《酷虫学校11之啼笑皆非的启蒙课》的封面上天蚕那拽拽的表情,蚜灰蝶幼虫那可怜兮兮的模样,忍不住翻开细细品读。当我读到“在蟋蟀老师的英明领导下,同学们全部被抓获了”时,爆发出哈哈哈的笑声;当我读到丽蝇老师被没有带午餐的学生狼蛛001吃掉时,我惊讶地久久合不拢嘴。一本又一本,我如饥似渴地读着,这真是我看过最有趣、最搞笑的科普插画书了。

细品,悟人物之趣

没看这套书之前,我还是挺害怕虫子的,但是看完这套书后,一只只小昆虫都变得可爱起来了。书中的那些小虫子们就像我和我的同学们一样,爱学习的独角仙不就是我们班的仇逸凡吗?爱管闲事的星天牛真像八卦的詹馨冉啊!欺软怕硬的鹿角虫一下子就让我想到了暴脾气的林弈唯。哪怕是甲虫班的白痴学员,一只又蠢又呆萌的整天就只知道揉粪球的屎壳郎,他也从没放弃过自己,一直保持着自信乐观的`态度。一只只小虫子都有鲜明的个性,深深地吸引了我。

在这个自由的学校里,昆虫们无法无天、胡作非为。但是当镰刀帮的土匪挡住去路时,飞虫班的同学们用实际行动战胜他们,这让我明白了“团结是战胜一切的力量”。

联想,享想象之趣

同样是学校,酷虫学校的同学们上课的时候睡大觉,下课的时候打打闹闹,为什么他们都不用写作业呢?如果我们也不用写作业的话,那该多好呀!我可以一回家就下楼骑自行车,那真是太痛快了!但是我又想到,要是他们也有作业,酷虫学校的老师们可能比我们的老师更崩溃。你想,比如说蚯蚓同学,他连手都没有,他要怎么写?可怜的他只能用自己的身体蘸墨水扭来扭去,这样扭出来的作业,老师都要看花眼了吧。再比如说狼珠001,八只脚一次能写八份作业,老师的手都要改断了吧!还有屎壳郎,他整天揉粪球。天啊,一本充满粪粪味的作业!老师都要被熏晕过去了吧!哈哈,我要是他们的老师,肯定不敢给他们布置作业。

《酷虫学校》让我见识到了一个不一样的昆虫世界,让我懂得了每一个生命都有它存在的价值,每一个生命都有属于它自己的精彩。我之前“厚此薄彼”忽视他们的行为多么不该。现在,我又重新开始读《森林报》了,原来《森林报》也这么有趣,蜘蛛从肚子里抽出细丝,让风带着他飞行;长脚秧鸡徒步穿行整个欧洲大陆……接下来我还要读《昆虫记》《细菌世界历险记》……读更多更多的书,读更多不同的书。

酷虫学校读后感 篇24

“搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”这是“酷虫学校”的屎壳郎在自习课上一边哼着歌,一边搓粪粪。这可是世界上最酷的学校了。

从前的`我是一个害怕虫子的胆小鬼,有一次,爸爸让我摸飞蛾,我吓得脸都白了,不敢摸,爸爸说我不像男子汉。

自从我看了《酷虫学校》这本书后,觉得让人讨厌的苍蝇变得可爱起来,我特别喜欢甲虫班的班长狼蛛001,它虽然有大毒牙,但它充满正义感,不让自己的同学受欺负。还有搞笑的虎甲同学,它在比赛输给了对手,于是下挑战书,可等大家到比赛地点一看,原来是在玩纸牌……

看完这本书后,看起来很吓人的虫子变得可爱多了,我也喜欢上小虫子,不再怕它们了。你有兴趣的话,不妨来读读这本书,相信你会喜欢它的!

酷虫学校读后感 篇25

合上《酷虫学校》,我再次笑倒在沙发上——这本昆虫百科读物真是太有趣了!它不仅介绍了各种有趣的昆虫,还将其交融在故事中,十分有趣,好玩。

《酷虫学校》里的甲虫班是吵吵闹闹的,里面最可笑,最白痴的是屎壳郎;还有班长狼蛛001;四肢发达,头脑简单的鹿角虫;行动敏捷,阴冷可怕的虎甲……啧啧,真是太荒唐可笑了,蜘蛛同学吃掉了丽蝇老师,屎壳郎天天制造粪饼干,以及鹿角虫与独角仙之间的有趣冲突……好玩得不得了!而且十分科学。

这儿,你能了解到一些昆虫学知识。看到一些昆虫图以及食物链、拟态、羽化、完全变态等知识点,懂得了昆虫在大自然的生存法则等。

举些例子吧。比如,你知道谁是著名的圣甲虫吗?你知道谁是世界上最大的甲虫吗?你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蝇吗?还有吉丁的绰号是什么?狼蛛是如何猎食的,用蛛网还是毒牙?还有……

《酷虫学校》里存在着科学昆虫界的真谛,只有去观察,去发现,去学习,结合大自然去探索,了解,一定能学好科学!

酷虫学校读后感 篇26

我对《酷虫学校》十分感兴趣,虽然这套书只出了五本,但我已经看了N遍。

这套书里把昆虫拟人化了,讲述了发生在幼稚班、甲虫班、杂虫班和飞虫班里的故事,其人物多达几十个,对人物的介绍也很有趣,比如介绍屎壳郎:它是甲虫班的无敌白痴,大脑弱智的.代表人物,和它智商相反的是它拥有无敌强大的自信心,它藐视一切藐视它的家伙,制造粪饼干是它在课堂上的业余爱好,如果你想欺负它,那就等着瞧吧,最后崩溃的一定是你。另外还有甲虫班班长狼蛛001,飞虫班班长豆娘,杂虫班班长水蛭都有精彩的描写。

在这套书中有很多诙谐的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。这些语言让我看了总是大笑不止,有趣极了。

这套书里还蕴含了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。另外,我还知道了白角弧蝉,认识了花金龟和树叶螳……

我期待着其他七本《酷虫学校》的出版,我非常喜欢这套书,强力向大家推荐!

酷虫学校读后感 篇27

最近,我读了一本书叫《酷虫学校 》,书中有许多可爱的小虫子。

《酷虫学校》的校长是蝗虫先生,老师有蜈蚣老师、金凤蝶老师,还有蝼蛄老师。

甲虫班的同学是:狼蛛001(班长)、屎壳郎、虎甲、龙虱、星天牛、皮蠢、独角仙等,我很喜欢甲虫班,因为甲虫班是一个无比强大的班级,它们遇到困难时能够团结友爱,一起动脑筋,想办法,克服并战胜困难。由此,我也希望我所在的`班级也能像甲虫班的学员那样,能够互相帮助,互相关爱。

我也喜欢班长狼蛛001,它虽然有大毒牙,却不去欺负同学,他很有责任感。

我更喜欢屎壳郎,因为它总是在自习课上一边唱着:“搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”,一边搓粪粪。屎壳郎能拉动48011吨重的粪粪,也就是六辆双层巴士。

读了这本书我觉得我们应该向甲虫班学习,不轻易向困难低头,在关键上课团结一致,共渡难关。

酷虫学校读后感 篇28

假期里,我读了《酷虫学校》这套书,在里面认识了很多昆虫,还懂得了很多知识。

从这套书中,我知道了蜂蜜是怎么来的。它是工蜂把蜜从嘴里吐出来,再给另一些工蜂吸到肚子里,之后又吐出来,就这样重复很多遍后好吃的蜂蜜就这样酿成了。小蜜蜂的生命是很短暂的,只有几周的时间,但它却把短暂的生命中酿造出的最宝贵的蜂蜜奉献给了人们。

读了这套书还让我感受到昆虫其实是很聪明的,为了生存,它们有很多方法来保护自己。假死的豆芜菁会以肢体僵硬姿势坠落,片刻之后,便突然逃走或飞走了;假死的金龟子会两条腿后伸,一动不动的停在叶片上;叩头虫也会假死,受到惊吓时,会六足蜷缩,仰面朝天,躺在地上不动,然后突然将自己弹到空中逃走。其实,蟑螂是最会装死的昆虫之一。

以前我很害怕小虫子,自从看了《酷虫学校》这套书之后,不仅不害怕它们了,还觉得它们其实也挺可爱的,它们还保护了环境,维护了生态平衡。我很喜欢《酷虫学校》这套书。

酷虫学校读后感 篇29

一天在学校,我看见童家博在看《酷虫学校》,借过来看了看,发现非常有趣,心里想:我也很喜欢虫子,我也要一 本。

紧张的考试终于结束了,爸爸就把一个包裹拿给我,我打开一看:哇!《酷虫学校》全套4本!我连饭都来不及吃,连忙津津有味地看了起来。有了酷虫学校以后,我每天都开开心心的。以后,老师一让带课外书我就带这本,一让带课外书我就带这本。

看完以后,我学到了很多知识,认识了各种昆虫的身体结构、每天吃什么、干什么、怎样繁殖后代,真是太有趣了。

酷虫学校读后感 篇30

《酷虫学校五》讲的是,酷虫学校飞虫班的同学们,经历了一场危机重重的夏令营。

当镰刀帮的劫匪挡住了去路时,同学们团结一心,齐刷刷地向镰刀帮的三只小虫冲去,将镰刀帮打败,飞虫班用它们的实际行动证明了,团结是战胜一切的力量。它们团结协作击退了雄峰巢里的.刺客,救出了身陷险境的蚕蛹,在风平浪静的日子里倾听白蚁国王的理想……全班一路上虽然危险重重,但是都安全的回到了学校。

读完了这本书,使我明白;无论遇到任何事情都要勇敢面对,人与人之间要相互帮助。

酷虫学校读后感 篇31

放暑假时,妈妈给我买了一套书——《酷虫学校》,这是我看过的最有趣的科普书。这套书不仅让我学到了很多关于虫子的知识,还让我觉得原本可怕的虫子变得可爱起来了。

在这套书里,最胆大包天的是蜘蛛同学,它忘了带午餐竟然把丽蝇老师给吃掉了,当蝗虫校长盘问他时,它还平淡地说:蜘蛛吃苍蝇还需要什么理由吗?我还知道一种叫隐翅虫的`虫子。它的外观很像蚂蚁,它看上去好像没有翅膀,但如果翅膀打开会很大。它的身体里有毒素,看见它停在皮肤上时,千万不能打死它,以免它体内的毒液溅出,最好将它吹走。

我还知道一些奇特的虫子如:气步甲能排出高温气体;铁甲虫身上长着坚硬的刺。

《酷虫学校》让我爱不释手,百看不厌。有时间你也看看吧!

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