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匆匆的读后感 篇1
每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”
这句话深深的吸引着我。仔细看下去,作者不是为了描写明媚的春光,而是用去而返回的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光,要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思,耐人寻味。
古往今来,人人都知道时间是十分宝贵的。有了时间可以学习、工作、可以增长知识,创造财富,还可以做你自己想做的事。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,社会的进步,祖国的富强……都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。然而,就像俗话说的,“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时间有时容易流逝的。就像文章里描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有徘徊。只有只争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。我刚刚过了十二岁的生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜从我身边匆匆流过了。我升到小学六年级,还有二百多天就要小学毕业了。如果再有将近4000个昼夜,我就将会大学毕业了,走向社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量!怎样才能做一名合格的小学生?将来怎样才能成为一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间。有时我真着急呀,恨不得一把拖住时间,让它慢跑些。爸爸说,时间是托不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要会利用时间。我体味着爸爸、妈妈的话,反省着自己,不要让自己上课听讲时走神,不在放学贪玩,不再让时光悄悄地从我的身边溜走了。
时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就像老师说的那样,抓紧眼前的分分秒秒去学习,去努力,去奋发向上!这就是朱自清的《匆匆》——这篇500字左右的短文给我的启迪!给我的力量!
匆匆的读后感 篇2
“燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每次我读到朱自清的《匆匆》,我都在叹息时间过得太快。
我们生活在繁华的城市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的生活了。
古人云:“一寸光阴一寸金”我们从出生那一刻起,就开始我们的一生,为什么每日都这么匆匆呢?
在匆匆中,我们可以做些有意义的事,别就这样虚度光阴。
一次,父母带上一家人一起出门玩,那一趟让我受益不浅。我们前往了博物馆,一进门就是一幅画,是一伙人用火药炸出来的,这就是有意义的事,他们在匆匆中也抽出时间做了件有意义的事。
下面的更是让我十分震惊,博物馆清楚的展现出了人类进化的`伟大。从猿人起,他们也是每天都在匆匆,打猎、做武器、睡觉……他们也是年复一年,日复一日却也发明许多东西推动了历史,早就未来的个个国家。
古时候,人类也在为了生活打拼,而为什么有那么多伟大的科学家呢?因为他们没有掉入人们的匆匆中,每天都做着有意义的事,发明了武器,发起了战争,又是一次次的历史……眼前的事物让我非常的震撼,也让我明白了时间的重要性。
土地里的种子都在为了长成参天大树而努力,我们也要奋斗一把!
匆匆的读后感 篇3
时光如流水,只能流去不流回。时光过的匆匆忙忙我们为和不好好珍惜呢?读了朱自清的《匆匆》后才觉得时光的宝贵,桃花一谢还能再生,可青春过去还怎样挽留呢?
读了课文后仔细想想,自我的所作所为不正是在浪费光阴,虚度光阴吗?作为一个初一的学生,从来没把学习当作一回事,整天扒在篮球场上,把篮球视为知己,视为主要任务,这不都是在浪费时光吗?虽然在表面上做了反省的我,在实际行动上又有哪些行动呢?星期天,那么多的`时光,做作业就是20分的时光的事,我还不是把时光浪费在球场上,以前还想当球星,简直是异想天开,那些体育明星都是从小开始锻炼的,而像我们这样的,只能把时光白白的浪费在球场上。还是早些好好学习,长大后为祖国建设尽自我的一分力吧!
过去的就让它过去吧,让我们珍惜未来的时光,利用未来的时光,让我们的生命流下点辉煌。
匆匆的读后感 篇4
之前我一直以为我的时间很充足,可以随便挥霍,可是当我读了《匆匆》这本书的一段:“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我陷入了思考。
“洗手的时候,日子从水盆里流走了,吃饭的时候,日子从饭碗里过去了。”这告诉了我,时间如流水过去了,就再也回不来了。时间也像一个公正的`裁判,它留给勤奋者的是一条条成功的大道,留给懒惰者的是一个个失败的泥潭,所以时间很珍贵。
还记得上一次放假,我一直都在玩,没有认真地做作业,就想反正离收假还有好多天,我总会做完的。所以就一直没有做作业,就只写了几小页。可到了最后只有十天了,可我还在玩,到了最后,只剩下三天了,我的英语还一字未动,我从早到晚都在赶作业,但作业太多,最后一天晚上每一页都只做了一点,无奈只得硬着头皮交给老师,结果可想而知被老师狠狠批评了一顿。经过这件事儿,我定要利用好时间,珍惜时间。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如金子般珍贵,一旦流失,用金子都买不回来。
时间是奔流不息的,让我们做时间的主人,带着它奔跑,让自己把生命中最绚丽的光彩绽放出来。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,易被忽视,而又最令人后悔的就是时间。
匆匆的读后感 篇5
时光飞逝,岁月如歌,我已经长大成人,读的文章已经不少。其中朱自清的《匆匆》令我难忘。
文章以优美语句成文。《匆匆》一文主要表现在作者对时光飞逝的`无奈,把自己八千多个日子流逝形象的说成:“如轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸发了”表达了时光匆匆稍纵即逝,表达了作者不甘虚度光阴的情感。
是啊,四年时光匆匆逝去,我想抱,抱抱住;想留,留不住。我从一个牙牙学语的小淘气,长大成一名少先队员。四年时光,无声无息,在这几千多天中我们做了什么呢?玩电脑,看电视,睡觉······有多少放在学习上,我们课外除了吃喝玩乐,还做过什么呢?
同学们一起珍惜时间吧!虽然时间有限,但如果你们能合理安排时间,在抽出时间学习,你一定会收获许多。古人云:莫等闲,白了少年头,空悲切。
让我们抓住时间的尾巴,不要让他毫无意义地流逝。
匆匆的读后感 篇6
在我的课外书里,有一篇文章叫《匆匆》。这篇短文虽然很短,但每次看完都有新的感悟,新的启示。
这是一篇关于时间的文章。不管我们平时做什么,时间都会悄悄地从我们身边过去。看了这篇文章,我进一步认识到时间是最公平合理的。它从来不给任何人一分钟。勤劳的'人可以要求时间留下一堆果实,懒惰的人只能留给他们白发和空空的双手。关键在于如何成为时间的主人。
无论在生活中还是学习中,只有珍惜每一分钟的人,才是真正的时间主人。就像鲁迅爷爷说的:“时间就像海绵里的水。只要你肯挤,总会有的。”是的,时间一直在你身边,只要你愿意利用它,你一定会有所收获。
记得小时候好像一直在玩,也不知道几点了。还说:“时间那么多,玩一会儿又有什么关系呢?”现在,长大后,我逐渐意识到时间的珍贵。除了学好所有的功课,我还在学习钢琴、英语和作文。我没有让时间从我身边溜走,而是紧紧地抱着它。
我觉得:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得自己有所收获,活得充实;而浪费时间的人,即使给他几十年,也不会有什么感觉,过着很空虚的生活。
匆匆的读后感 篇7
开学的第一周,我学习了朱自清先生写的一篇散文集——《匆匆》。讲述了朱自清先生对时光飞事的无奈和惋惜,让我受益匪浅。
看了这一课,我不禁羞愧的低下了头。因为这一课让我深深的感受到时光流逝的多么迅速:一眨眼,一节课过去了。一叹息,一天过去了。一回想,一星期过去了......当我们沉浸在玩耍时,时间早已从脚边悄悄溜走了。享受在睡梦中时,时间轻轻悄悄的从床边跨过。从不知道珍惜时间的我们又能怎样呢?
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的.时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊!花有再开之日,柳有再青时候,但是我们的日子呢?能否再回去呢?我们只会觉得生活非常不充足,那是因为什么呢?是因为我们的事太少,还是因为不珍惜时间。
一寸光一一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言是我们从小就知道,是珍惜时间的名言。就让我们从现在就珍惜时间,珍惜现在的每一分每一秒吧!
匆匆的读后感 篇8
《匆匆》是一篇抒情散文,它的作者是朱自清。这篇课文主要写时间的匆匆,写他很想挽留时间的真实心情。
这篇课文比较深奥,他没直接地说时间过得太快,而是用了许多拟人、比喻句来说明。
这篇课文感觉有点悲观,好像是某个老作家很老的时候写的。而朱自清写这篇文章时才二十多岁,他当时那么年轻,怎么好像是剩的日子不多的人写的?他也太悲观了吧。文章中有一句话:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”他那么年轻,还掩着面叹息,人能活这么久算不错的了。
不过,朱自清那珍惜时间的精神值得我们学习。我在周末,有的时候就会无聊,于是就在桌子上玩玩笔呀之类的。如果是朱自清,他肯定会不让自己闲着,他一定会去学习,因为他珍惜时间。而我就无聊就无聊着。
我觉得这篇文章很好,但唯一的不足就是,文章写得太悲观了。
匆匆的读后感 篇9
《匆匆》这篇文章是朱自清先生在二十三岁时在清华大学创作的,当时,他风华正茂,是清华大学赫赫有名的才子,他写的这篇美文让我读后受益匪浅。
”燕子去了,有有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的`时候……“朱自清在《匆匆》中抒发了自己的感慨,是因为他在八千多个日夜中虚度时光了,一事无成吗?
每个人都有一段有限的生命,却又有很大的个体差异。生命在你手中,看你怎么样去合理运用它,让你的人生过得更加充实,实现自己的追求。只有会合理掌握命运的人,才会获得的成功,才能成为人上人。
和朱自清先生比起来,我十分的惭愧。记得有一次,我在家里写作业,可被别的事情分散了注意力,竟白白浪费了三十分钟的时间,结果最后花了一个小时才将作业写完,这真是”事倍功半“呀!
鲁迅先生也是一个很爱惜时间的人,他曾经说过:”时间就像海绵里的水,挤一挤,总还是有的。“我们一定要珍惜时间学习,利用美好的青春时光实现人生的价值。
匆匆的读后感 篇10
我一直认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今天还会由明天嘛!但是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才知道原来我错了,彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵:虽然今天的太阳下山了,还会有明天的'太阳,但永远不会有昨天的太阳了。如同我,童年的日子是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?只有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!
在短暂的人生道路上,怎样的所作所为才不算是虚度时间呢?难道是玩吗?如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时间总会溜走。想一想,我们的时间是谁给的呢?是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却只有一个:就是做祖国的栋梁。因此,我们还可以好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。
匆匆的读后感 篇11
今天,我读了《匆匆》这篇课文,主要讲了时间来去匆匆,总在人们不经意间流逝,留给人们对它的深深思考。
我不经想起了我的往事,是去年的二月的一天,我放学回家,把作业基本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要紧,还有两天的时间。“就这样,我就出去玩了。到了星期日的晚上,我去检查书包的时候,才发现我有一篇作文没写。正当我去写的时候,心想:”不行,被妈妈发现还不打死我。“我就星期一六点整的时候去写,写完了,妈妈也起来了,就给我和姐姐去做饭了。
这时我才感受到,我们总是埋怨时间不够,其实,时间总是在我们的这种埋怨声中匆匆地去了。我们应该知道时间就是生命,与其坐在那等时间,不如充分利用时间。
匆匆的读后感 篇12
“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环反复,周而开始,而有一件东西是一去不复返的,那就是时间。读了了《匆匆》这篇文章,我更加认识到珍惜时间,珍惜“今天”的重要性。
“昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天办了件错事,便陷于忧郁沉闷中,也许因此你心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中,今天——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢?时间不等人啊!
我们有理想,又抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了;还有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”啊!
我们不该在昨天中寻觅什么,也不该想明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力工作,勤奋学习,用来弥补昨天,准备明天。时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜今天的'的每一分每一秒的时间去努力地工作,勤奋的学习,明天的成绩取得在于今天的努力。
我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间里为社会做出贡献,回首昨天才是问心无愧的,展望明天才是充满信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。
匆匆的读后感 篇13
《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方深起的时候;天空被乌云遮蔽,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如河入海且一去不复返!
“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸了。
珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过的充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获过的空虚。上小学对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。”
我也是―个不会珍惜时间的'人,每当我做完了老师布置的作业,仿佛就完成了―天的学业似的,把剩下的时间全部用来看电视,很少想如何有效的做有意义的事,或是读―读名著,练―练书法,查―查资料等对学业有帮助的事。
读了《匆匆》,我要珍惜时间,学会好好的利用时间,不能让时间白白地流走,时间是一去不复返的。
匆匆的读后感 篇14
我怀着激动的心情,写下了《匆匆》的读后感。这是一篇令人深思的文章。文章主要说了:作者对虚度时光而感到的无奈和惋惜,说明了作者已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷煌的复杂心情。我掩卷沉思,从中得到了启迪。
我们每个人,都应该赶在时间的前面,做时间的主人。时间就像奔腾的急流,一去不复返;不管是什么人,只有赶在时间的前面,才能为时间的主人,才能为人民做出贡献!古往来今,有多少有志之人都把时间看作生命。
我们小学生,更应该珍惜时间,赶在时间的前面,为将来建设祖国。然而在上学期,我却远远落在了时间的后面:我本打算在假期里练字,可是,一到假期,我就觉得时间还长呢,明日还多着呢!转眼间开学了,我才真正领会到高尔基所说:”世界上最快而又最慢,最长而最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。“这句话的含义。
而今迈步从头来,读了《匆匆》这篇文章,我真正懂得了珍惜时间的重要。
匆匆的读后感 篇15
多年前,我们学习了朱自清的哲学散文《匆匆》。这篇文章深深地吸引了我。朱自清独特的见解改变了我的思维,使我对人生、成败、人生有了新的认识和感悟。
《匆匆》的文章,让我知道了时间的宝贵。
你洗手的时候,日子就在盆里过去;当你吃饭的时候,日子就在碗里度过;当你沉默的时候,日子就在你瞪大的眼睛面前过去了。”这句话蕴含着多么深刻的道理啊!时间是最公正的裁判:他奉献给勤奋的人,是成功之路;留给懒惰的人,是一个失败的泥潭!
说到时间,我真的很惭愧。当我从学校回家,我要么玩要么看电视。别人花时间学习,而我花时间看电视和卡通。考试成绩不理想,我也不满意。如果我把我的时间花在学习上看电视,我一定会在考试中取得好成绩。其实他们不仅比我分数高,更重要的.是,他们懂得珍惜时间,更加努力学习啊!放弃时间的人也会放弃时间。时间老人给每个人的时间都是一样的,这取决于你能否珍惜和把握它!
匆匆的读后感 篇16
读了《匆匆》这篇文章以后,我对时光流逝而感到无奈和惋惜。我想到了昨天那充满信心的儿童时代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎样度过呢?今天既是昨天的继续,又是明天的一个开始,时光如水,稍纵即逝,正如《匆匆》文中所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”。是啊,“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。世界上又有哪一个伟大的诗人和伟人不是因为珍惜时间而取得成功的呢?时代要求着我们小学生要珍惜每分每秒,去珍惜每一个今天。以前(也可以说现在)我上课经常走神,所造成的损失现在是弥补不了的,如果每天都这样,那我一天的收获是什么呢?现在,我因为我没有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我会更加珍惜以后的每一个“今天”,来弥补我措施了很多昨天。珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我从此后不再因为懈怠了今天而感到后悔。
匆匆的读后感 篇17
我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝。
时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到仅有珍惜分分秒秒的.时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从此刻开始我要珍惜时间,做时间的主人!
岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自我的人生变得更精彩,那我们只能从此刻起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自我是在这世上白白走了一遭。
花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。
匆匆的读后感 篇18
我们今天学习了一篇文章《匆匆》,这篇文章主要写了作者对时光飞逝的无奈,作者朱自清巧妙的把日子比做了针尖上的一滴水,把时间比作了大海,日子一天天过的是那样得快。作者在文章中写出了时间的匆匆,让我们大家都觉察到时间过的非常急忙,想伸出手去抓住时间时,时间又顽皮地从我们的手边溜去了。这真是应了那句话:“逝水不会有重归,时间不会有重返。”
当我们在发呆的时候,日子会从我们的眼前飘过;当我们在玩电脑的时候,日子会从键盘上踩过;当我们在看电视的时候,日子会从屏幕上走过。让我们静下心来仔细地思考思考,我们的一生中能有多少个美好的时光让我们就这样浪费了呢?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句千古流传的名句,与《匆匆》一样,时刻提醒着我们:珍惜时光,好好的利用每一秒。我茅塞顿开,恍然大悟,原来时间是那么的`宝贵,我一定要开始珍惜时间,从每一秒做起!
时光如白驹过隙,一去不返。的确,人生短暂,时间易逝,这是不可改变的事实,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。我们唯有珍惜时间,才会不愧此生。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事而无遗憾,展望未来才会充满信心,在人生道路上才会取得一个又一个成功。
匆匆的读后感 篇19
翻开厚重的散文集,又见到了最喜欢读的《匆匆》,它的作者是朱自清。《匆匆》这首诗词描写了时间的流逝的飞快,在你洗手时,在你吃饭时,在你默默时,在你睡觉时……无论你正在做什么,时间都会迈着稳健的步伐从你身边走过,无论你怎样追赶。感受着时间的流动,感叹着上帝的不公,为什么时间不能多停留一会。
想着想着,想到了自己,想到了自己的过去,现在和未来……
过去,那是伟人的一本“日记”,它就是一本永远都看不厌的书籍,它记录着我们的成长,我们的过去。我们的童年像丝滑的巧克力一样,十分甜蜜,脸颊上总会洋溢着灿烂的笑容,我们的笑容是那么纯真,像一朵花儿高傲的盛开着。在童年我们可以尽情的幻想,没有人会阻止我们在幻想中追逐自己,追逐着未来,追逐着梦想。
现在,是一位旅行家的旅行表,他会不断地修改着他的行程,书写,修改。我们正处在灿烂的青春年华,我们是这个社会中的佼佼者,拥有最灿烂的年纪,处在生命的高峰,我们站在这个高峰上回首着过去的甜蜜,眺望着远方的未知,我们可以尽情的燃烧旺盛的青春,去拼搏,去超越,一切皆有可能,青春掌握在我们手里,未来掌握在我们手里,我们要在拼搏中追逐自己,追逐未来,追逐梦想。
未来,是一张白纸,我们要在追逐自己,追逐未来,追逐梦想中将它填满,将它充实。无数次幻想,幻想见到未来,无数的鲜花为我而盛开,无数声掌声为我而响起,在成功的时候回首在童年的幻想中,在青春的拼搏中的自己,再次追逐自己,追逐未来,追逐梦想。
感谢《匆匆》在我身边,提醒着我时间的流逝,提醒着我去珍惜它,提醒我正确的利用时间去追逐自己,追逐未来,追逐梦想。
匆匆的读后感 篇20
开学后不久,老师教我们学了第二课《匆匆》读了这篇课文后,我感受颇深。我们不知不觉中已经度过了许多时光,在我们度过的时间中,有我少是浪费的?我的时间溜走的很快。
当我刚看到题目——《匆匆》的'时候,我就想是什么匆匆呢?继续往下看,我才知道,原来是时光匆匆,我们算了算,在我手中已经溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在过去的日子中,我们是不是一事无成呢?是否在珍惜时间呢?因为时间飞快逝去,所以时间是宝贵的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
匆匆间,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?时间在我们看电视时,从屏幕上过去;在我们看手机时,从手指间划过;我们发呆时,从我们双眼前过去……
当我看到一年级的小学生,我就会想到自己初升学的情景,匆匆六年过去,我叹息自己原来浪费掉了那么多时间。我希望自己不要在将来发出这样的感慨:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
我记得曾经看到鲁迅的故事,他在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。他有一句名言:“要赶快做!”赶快做,就是不让时间白白流去。同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。
匆匆的读后感 篇21
我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝。
时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到仅有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从此刻开始我要珍惜时间,做时间的主人!
岁月是不饶人的.,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自我的人生变得更精彩,那我们只能从此刻起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自我是在这世上白白走了一遭。
花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。
匆匆的读后感 篇22
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的.时候。”对呀,时间不等人,但真正做到不让时间”等”的,又有多少?
可能有同学问:“我们为什么要珍惜时间?”因为时间是无情的,他不会因为任何人,任何事而停下他匆匆的脚步。他不会因为婴儿的诞生而驻足祝贺;他不会因为美丽的姑娘而驻足痴望;他不会因为精彩的马戏而驻足观赏;他不会因为……
时间非常容易流逝。在我们谈笑中流逝;在我们学习中流逝;在我们发呆中流逝;在我们玩耍中流逝;在我们睡觉中流逝;在我们……同学们,同样是流逝,我们为何不把在发呆中流逝的时间增加到学习上来呢?
“寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“明日复明日,明日何其多。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”同学们,这些道理我们都懂,但要真正做好,可不容易。所以,为了我们更好的明天而努力吧!
匆匆的读后感 篇23
时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!
今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的一天又会来到,但是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就形成了鲜明的对比:第一类同学这一天就过得充实、快乐,也充分的利用了时间;()第二类同学这一天就白白浪费了,不仅没学到知识,而且还会遭受老师和家长的批评,分明是自讨没趣!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是自己,我们来到这个世界,就像接受了时间成为我们的好朋友一样,我们要让它有用处,不要让它从我们身边一步步离去,我们要让它有意义,不要让它虚度时光!时间就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光阴似箭,日月如梭。如果你没有珍惜它,时间就会像一支箭一样从你身边划过,再珍惜也晚了!
从现在开始,让我们站在起跑线上,跟时间赛跑吧!
匆匆的读后感 篇24
我怀着激动的心情,写下了《匆匆》的读后感。这是一篇令人深思的文章。文章主要说了:作者对虚度时光而感到的无奈和惋惜,说明了作者已有所觉醒,但是又为前途不明而感到彷煌的复杂心情。我掩卷沉思,从中得到了启迪。
我们每个人,都应该赶在时间的前面,做时间的主人。时间就像奔腾的急流,一去不复返;不管是什么人,只有赶在时间的前面,才能够为时间的主人,才能够为人民做出贡献!古往来今,有多少有志之人都把时间看作生命。
我们小学生,更应该珍惜时间,赶在时间的前面,为将来建设祖国。然而在上学期,我却远远落在了时间的后面:我本打算在假期里练字,可是,一到假期,我就觉得时间还长呢,明日还多着呢!转眼间开学了,我才真正领会到高尔基所说:”世界上最快而又最慢,最长而最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的`就是时间。“这句话的含义。
而今迈步从头来,读了《匆匆》这篇文章,我真正懂得了珍惜时间的重要。
匆匆的读后感 篇25
时间飞逝,我们进入了小学生活的最后一学期。但是想想小学一年级刚刚进入学校的情景是否还记忆犹新。我深深地感觉到时间转瞬即逝,一眨眼就离开了我六年。在学期开始后不久,陈先生带领我们学习了朱自清先生的杰作“匆忙”。在学习了这篇美妙的散文后,我发现虽然文章中没有一个值得珍惜的词,但字里行间的每一行都让我觉得时间的价值。所以我必须珍惜它。例如,当你洗手时,生活就会从盆里经过;当你吃东西的时候,生活就会从你的饭碗里经过;当你默默地吃的时候,你会从你冰冷的眼睛过去。我情不自禁地想起了在其他书中读到的菲。蔡约翰逊说:第二,士兵是一名士官,当他是一名勇敢的军官时。当你想到这件事时,请记住你是他们的总司令。当你看他们的时候,你不妨问自己他们是否在战斗中发挥了最大的作用。这个有趣的故事似乎和匆忙一样好,这给我留下了特别深刻的印象。你必须记住王正亮在20xx年央视春节联欢晚会上唱的歌。这首歌感动了无数的'中国人。其中一个。时间去哪儿了?在我感觉年轻之前,我已经老了。时间去哪儿了?在你看起来不太好之前花在你的眼睛上。
我听到了很多感觉。最近,“中央新闻广播”也对这个话题进行了街头采访。他在采访石油工人时去了哪里?他把所有的青春都投入到钻井中,为国家开采了宝贵的石油。他在接受铁路工程师采访时去了哪里?他花了更多的时间设计和建造一条贯穿长江南北的铁路。当他们接受老师采访时,他们的时间在哪里?他们用粉笔把胡子染成白色,像勤劳的园丁一样,培育了一批来自祖国的花朵。听了老一辈的工作人员之后,我在想我要去哪里。当我早上洗澡的时候,我用英语在学校的路上记住单词。我中午吃午饭,读经典书籍,洗脚,背诵课外知识。我还在回家乡的路上听了“三国演义”的评论。我不认为我们可以延长一天,但我们可以扩大我们的生活。作为学生,我们必须知道如何珍惜时间,而不是浪费我们的业余时间在电脑游戏和其他无用的东西。更别说留下黑发了。我不知道怎么学。我很抱歉迟到了。
匆匆的读后感 篇26
我们的日子去的匆匆,也来的匆匆。一天又一天过去,我们渐渐长大,无数个日子已从我们手中飞去,可我们去不知时间是那样的匆匆,一去便不复返。
《匆匆》这篇文章,正写的是作者对少年时浪费时光而感到惋惜、留恋,对时间去的匆匆而感到无奈。每每读起这篇文章时,我便想起自己以前是如何浪费时光的:早晨,当第一缕阳光照射进屋里时,我睁开眼,做的第一件事,就是发呆;当我吃饭时,我总是嘴里咬着筷子,发呆;我写作业时,总爱左手撑着脑袋,眼睛望着前方——发呆。时间就一点一滴地从我呆呆地眼神里溜去。当我们穿衣服的时候,时间便从我们的衣角上飞去;当我们喝水的时候,时间便从水杯旁跳过;当我们写字的时候,时间便从移动的笔尖旁溜去;当我们谈话的时候,时间便围绕着我们的声音飘走了;当我们哭泣的时候,时间便从珍珠般的泪珠里穿过;当我们微笑的时候,时间便又从弯弯的嘴角旁闪过。其实,我们的日子并不多,就像群星璀璨的夜空中,一束流星划过。虽然是美好的',却又是短暂的。
古人就告诉过我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。花有重开日,人无再少年。”这些句子,我们都要铭记在心。时间是多么的宝贵啊!我们要珍惜时间,要好好利用时间。虽然我们已经浪费了过去的日子,但过去的日子就让它过去吧,我们还可以重新开始,好好学习,别再浪费我们的时间,荒废我们的生命了。古人曰:“少壮不努力,老大徒伤悲。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”是呀,我们,要在我们少年时好好学习,等老了,后悔就来不及了。我们不能赤裸裸地来到这世界,又将赤裸裸地回去。我们,要在我们的生命上,留下一丝丝的痕迹,尽管它很小,但它,也是有意义的。
要让我们的生命有意义,就要好好的学习,奋发向上。让我们珍惜时间,利用时间,一起好好的学习,来证明,我们的生命,是有意义,是有价值的!加油!
匆匆的读后感 篇27
以前的我,总是认为时间有很多,而且又没人偷它们,所以一天就能够做完的事,一定要拖到两天才做完。今天读了《匆匆》这篇散文我才恍然大悟,原来时间是从一些细节中溜走的啊!
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
的确,对于一般人来说,时间过得很快,过的没有一丝味道。每天只有上班、下班,上学、放学的,似乎是没有一点儿意思,可只要一想起往事,又悔恨自己没有珍惜时间,珍惜愉快的时光。一些渺小的事情就是随着时间的`流逝而流失,最终就被遗忘掉了。
上幼儿园的时候,我不知多少次幼稚的问过妈妈:“时间是什么东西呢?时间不能够停么?我能够穿越古代做格格吗?”听到这些个问题,妈妈总是笑我幼稚。
时间过得快如飞,但是又有什么办法能够让它慢下来呢?
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我们的人生只有一次,所以我们一定要珍惜。
时间长了,才发现,原来我的每一刻都过得不充足,走在路上时,时间不慌不忙的飞过;看电视的时候,时间从电视机前越过;玩耍的时候,时间从笑容面前飘过。
所以我们要抓住溜走的时间,让我们生活中的每一刻都过的很充实、有意义。
匆匆的读后感 篇28
《匆匆》这篇文章是现代散文家朱自清先生写的,读了以后让我受益匪浅。
这篇文章主要写了作者对时间匆匆流去的惋惜,表示了来到世界就不能白白浪费时间。
由其从前后两个反问句更能体会到作者留念旧时间。而且从”在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。“作者把过去的八千多日子比喻成水滴,而把时间比作大海,从这说明时间流走的很快,等我们去注意他们时,他们就没影了。
读完这篇文章后,我觉得我以前浪费掉的`时间太不值了,所以,在以后的时间里,我们要珍惜时间。我想到了几句名言,如果你想浪费时间,就用这几句名言提醒自己吧:莫等闲,白了少年头,空悲切。花有重开时,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
匆匆的读后感 篇29
读了《最美的作家——朱自清》这篇作品集中《匆匆》这篇文章后,我感受到了朱自清对虚度光阴感到非常无奈和惋惜。
《匆匆》讲了作者匆匆的一天,文中用了许多排比句:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从碗里过去;默默时...”相同的句式使我们看到时间的流逝。最终有一天在作者的掩面叹息下流走了。
“赢得了时间就是赢得了一切”列宁这句话表现了时间比任何事物都要珍贵,“少壮不努力,老大徒伤悲。”说明一个人如果不珍惜少年时的大好时光,他的老年将一事无成,只能在叹息中度过一生。真正珍惜时间的人,能将自己的24小时做了平常人要做25小时甚至更多时间也做不完的事情。他们的24小时会很漫长。
我在《故事会》上看到过一个笑话:一个公务员向老板请假,老板对他说:“一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不工作,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉32天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,还剩22天,再加上公司放假,你的工作时间只有1天而你又邀请这一天的假!虽然老板的算法是错误的,但这也能告诉我们要珍惜时间。
浪费别人的'时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。
不要让自己的日子像针尖上的一滴水,滴在匆匆流逝的时间海洋里。珍惜时间吧,时间就是生命!
匆匆的读后感 篇30
燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,世间万物都是这样反复循环,但有一个东西一去不复返,那就是时间。读了《匆匆》这篇文章,我更感觉到时间的珍贵,更加明白重视时间的重要性。
“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”,虽说这句话是妇孺皆知,但真真正正能做到珍惜光阴的人有几个呢?总有人找着借口,浪费时间,虚度年华,可在他们老去时才恍然大悟,时间是那么的珍贵。
时间总是那么的快,没有声响从我们身边溜去,当你和别人聊天时,时间从你嘴边流过,当你在操场奋不顾身的打篮球时,时间便从你的脚边飞走了,当你玩着电脑时时间便从晃动的鼠标前闪过了。当你玩得尽兴后,你才发觉时间去的`匆匆了,时间就在我们聊天,打球,玩电脑等游戏中轻轻悄悄地挪移了。
是啊,时间是那么的特别,随时随地从你身旁闪过了,再也回不来了。转眼我就要读初中了,我要加强管理自己的时间,争取多学知识并锻炼好身体,长大多为祖国做贡献!
匆匆的读后感 篇31
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……正如散文中所说,一切事物都会再生,然而时间却永远不会,过去的就是过去了,永远不可能再来一次。听王老师给我们读完朱自清的《匆匆》一文,我才感受到时间的珍贵与悄无声息。
时间匆匆,如朱自清说的那样:日子像针尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。时间的流逝让人丝毫没有感觉,但它却实实在在的在人们的不经意间流淌走了,没办法挽留也没办法阻止。我们能做的只有:珍惜每一分每一秒的时间,多做一些有意义的事,不让自己有后悔、抱怨的时候。时间的来去,我们似乎永远也始料不及,一不留神就瞬间飘逝,那些时间去的尽管去了,来的尽管来了,来去的中间,又怎样地匆匆呢?不管我们干什么事情,时间都在逝去,不可能有一刻停止,时间来去匆匆,从饭碗里划过、从笔尖上流过、从鞋子旁穿过、从事思绪里溜过……它就是这样悄然无息的四处消失。
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?来到这个多姿多彩的世界,我不能一点儿贡献也没有啊!我必须留下生存过的痕迹,生存的价值,不然,我为何来到这世界呢?
我们的日子一去不复返,时间更不会等我们,它是死的,而我却是活的,它是那么珍贵,所以我更要抓紧一分一秒,更快、更好、更认真地完成每一件事。
匆匆的读后感 篇32
《匆匆》是我们语文书中的一篇文章,我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中国现代诗人、散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是中国现代散文的典范。本文的词语应用都很恰当,文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等,在描绘的春景之中,表现大自然荣枯是时间飞逝的痕迹。我想,文中的“我们的.日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。还把自己过去八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得很渺小,表现出了作者十分的无奈。还从洗手、吃饭、静思,以细腻而独特的笔触展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为“如薄雾”“如轻烟”,日子就是如此的稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
同学们,往者不可谏,来着犹可追,过去的日子如果由于某种原因浪费了不少,那么就从现在开始抓紧每一天吧,因为只有抓住了今天,你才能得明天!
匆匆的读后感 篇33
这篇文章是朱自清先生写的一篇珍惜时间的.散文,我读这篇文章,觉得这一篇文章有一句话非常好,那就是:“我们的日子为什么一去不复返呢?杨柳枯有再青的时候,桃花谢有再开的时候,为什么我们的日子一去不复返呢?
是有人偷他们罢,那是谁,又藏在何处呢?”我读这些话认是到时间的珍贵。
匆匆的读后感 篇34
《匆匆》是朱自清的一篇感叹时光流逝的著名散文。文章生动的展现了作者对流逝的时光的不舍,同时也告诫我们要珍惜每一分钟。
可能有些人会感到不屑了:“嗨,我们的日子长着呢,哪用得着去抠那几分几秒的零碎时间!”
可事实并非如此,就算我们能长命百岁,一辈子也不过就三万多天。真正可以用来奋斗的时间更短,仅仅7000多天,如果现在不抠那所谓的“零碎时间”,将来只能“老大徒伤悲”了。
既然如此,那我们就应该把这些有限的'时间转化为无限的价值。可是该怎样做,才能将有限的生命转化出无限的价值呢?难道就像书中所说的,仅仅感慨于时间的匆匆和无所作为的徘徊吗?
其实想做到把有限的时间转化为无限的价值也并不难,只要我们把每一天都有价值的利用起来,向着自己给自己定好的目标前进,那我们一定会很轻易的做成的。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”他把自己从“海绵”里挤出的“水”都用在了阅读上,这为他后来成为著名的作家奠定了坚实的基石。美国发明大王爱迪生小时候曾经在火车上卖过报,他把卖报的空暇时间都用在了搞小发明上,这也为他后来成为大发明家打下了基础。
鲁迅抽时间阅读,为他后来成为著名文学家铺平了道路。爱迪生抽空搞发明,为他成为大发明家打好了基柱。他们就是因为合理的利用了每一分钟才取得了成功。我们只要向他们学习,合理、有价值的利用每一分钟,那我们也能成功,就不会在这世上白走一遭!就可以把那一去不复返的时间,以另外一种形式留住!
匆匆的读后感 篇35
一个人的性格可以被一件事而改变,一个人的心灵可以被一篇文章而震撼。最近,我们学习了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》,文章主要写了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到了这个世界就不能白白走这一遭的主题思想。读了这篇文章,深深地触动了。
是啊1正如朱自清先生说的那样“我们的日子如轻烟,被风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”时光匆匆,稍纵即逝。四千多的日子也已经从我的'手中溜走了。时间与我们形影不离,可是转眼间却又消失的无影无踪了,回头看看,有多少时间是过得充实的?快乐的?哪些时间是白白浪费掉的?这一切的时间都不会再回来了,我们看电视的时候是假从电视屏幕上划过;看书的时候时间从字里行间传过去,它们消失的如此的快,无声无息、无影无踪。日子在时间的海洋里那么渺小,却又消失的极快!我们的成长历程何尝不是如此?几度风雨,几度春秋,我们已经从一个牙牙学语的孩子,成长成一个少年,一个明天,又一个明天……明天真多,如果一个人在等待中度过,那么他将 虚度光阴,一事无成。早晨看河水东流去,傍晚看夕阳西下。时间就这样无声无息的走了。
光阴似箭,日月如梭。珍惜生活中的每一分,每一秒,珍惜现在拥有的一切,不要等时光流逝了,才遮面叹惋。
匆匆的读后感 篇36
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”文章一开头,作者朱自清先生就点明了全文的主题:我们的日子为什么一去不复返呢?带着对时间的无奈与疑惑,朱自清先生抛去了这样一个值得人深思的问题,于是,全文就围绕着这问题展开了……
“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话令我印象最深了,好像时间匆匆流逝,没有丝毫声音,无声无息地溜走了。你还没有发现它飞快的脚步,它就像在和你玩捉迷藏一样,飞快地逃走,不留下任何痕迹。作者把那八千多日子都比喻成了针尖上的水滴,滴在浩瀚的大海中。八千多日子啊!二十年呀!就像针尖上的水滴和大海比起来,是那么不值一提,那么渺小,一转眼就飞去了……
我不禁一下子有了紧张感:我的日子已经过去11年了,这11年里,我究竟干了些什么呢?粗粗算了算,如果我一天无所事事、发呆加起来有一刻钟的话,我这11年大约就无所事事了1004个小时,天啊!这是大约42天的时光呀!这42天,我可以详详细细地把《大国崛起——日本》看一遍,并做读书笔记;这42天,我可以背12000多个英文单词……我不禁为我浪费的时光后悔——这浪费的时间,可以学习多少有用的知识啊!这浪费的时间,可以干多少有意义的事啊!回首,这11年,就好像一眨眼的功夫,就好像所有的事都发生在昨天,我不禁悲伤起来——这匆匆流过的,这匆匆流逝的,是我们十分有限的生命啊!我不禁悲痛起来,这飞快跑过的,这永不回退的,是我们十分宝贵的生命啊!
时间,生命,都是经受不起你的浪费的,一生中,又有多少小时是你真正把握住,真正支配好的呢?所以,别再敷衍光阴了,别再虚度年华了,到头来,真正浪费的,是你自己啊!于是,“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”我们能做的,只有学习,为国家、为世界尽力做贡献;我们能做的,只有帮助他人,为家庭、为人类排忧解难;我们能做的,只有怀着一颗感恩的心,为父母、为师长送去欢乐与祝福;我们能做的,只有展望未来,为生活、为明天努力奋斗与拼搏!
我们的日子之所以一去不复返,是因为它想让我们在有限的时间里,活出一个绚丽、精彩的人生!
匆匆的读后感 篇37
“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”是啊,他们都有在回来的时候。但是,人不一样,人的时光去了就去了,再不能回来。读了《匆匆》这篇课文,我感慨万千。
我们的日子为什么一去不复返呢?也许只有这样,我们才能有急促感,从而去追寻自己想要的东西吧。但为什么,时间一定要过得这样快呢?看着《匆匆》,我不禁想到:我的12年就这样过去了,我珍惜过什么?我追寻过什么?我放弃过什么?我遗忘过什么?曾经的点点滴滴映在我的脑海里,想着,不禁热泪盈眶。
时间匆匆,日子匆匆……匆匆,虽是司空见惯的现象,但仔细一想就不止是“司空见惯”那么简单。“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的'中间,又怎样的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每时每刻都在赶,而时间,也正是每时每刻都在流逝……
我们都不知道自己还剩下多少日子,但我们都知道,日子正在流逝!所以,我们应抓紧时间,去做自己想做的、该做的事情。
匆匆的读后感 篇38
没错!正如课文所说的:时间来去匆匆。在不知不觉中知道时间的宝贵。我们还默默的等待着下一个年轮,会到何处、做些什么、有价值吗?
我们一天天地溜达着,时间不知不觉地逝去,或者是在我们身旁的0。001厘米的距离擦过。向前看,我们的日子还要过很久很久才能到达我们所说的未来;向后看,我们经过所说的以前的日子已经很久很久……
就像今天那样,甚至在这一刻,随手拎起笔写写画画,感到很慢,其实时间正在飞快得逝去;抬起眼睛,看看书或发发呆,其实时间也在努力地,不停地转动,使劲地走着。
时间永远都买不回,要是真买回来也没价值!但我宁愿它回来!在太阳出来到太阳转到别处时,我们才知道一日即将过去,刚才还在看书、读报、工作、玩耍、发呆的人们沉入了梦田里。风儿轻轻吹过头发,那一瞬间的感觉不会再回来。过去的就让它过去吧!
珍惜现在的,留下美好的,留下有价的……!
匆匆的读后感 篇39
时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!
今日,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,可是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的一天又会来到,可是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮忙一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就构成了鲜明的比较:第一类同学这一天就过得充实、欢乐,也充分的利用了时间;第二类同学这一天就白白浪费了,不仅仅没学到知识,并且还会遭受教师和家长的批评,分明是自讨没趣!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是自我,我们来到这个世界,就像理解了时间成为我们的好朋友一样,我们要让它有用处,不要让它从我们身边一步步离去,我们要让它有意义,不要让它虚度时光!时间就在你的掌控之中,你怎样安排完全由你自我做主。光阴似箭,日月如梭。如果你没有珍惜它,时间就会像一支箭一样从你身边划过,再珍惜也晚了!
从此刻开始,让我们站在起跑线上,跟时间赛跑吧!
匆匆的读后感 篇40
每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,好像就在我眼前展现一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪、给我力量、催我奋发上进。
“燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引了我。我仔细看下去,原来作者不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”,告诉我们要珍惜时光、奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思,耐人寻味。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古往今来,人人都知道时间是宝贵的,有了时间可以学习、工作,可以增长知识、创造财富。工人叔叔制造机器需要时间;农民伯伯耕种庄稼需要时间;医生阿姨抢救病人也需要时间……社会的进步、祖国的富强都需要时间,时间就是财富、时间就是生命。
俗话说得好——“光阴似箭,日月如梭。”宝贵的时光飞速流逝。就像文章里描述的.那样:稍微不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有只争朝夕,争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。
怎样才能做一个珍惜时间的人呢?我真着急啊!恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。爸爸说,时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要会利用时间。
时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上!这就是朱自清的《匆匆》给我的启迪与力量。
匆匆的读后感 篇41
“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”是啊,他们都有在回来的时候。但是,人不一样,人的时光去了就去了,再不能回来。读了《匆匆》这篇课文,我感慨万千。
我们的日子为什么一去不复返呢?也许只有这样,我们才能有急促感,从而去追寻自己想要的东西吧。但为什么,时间一定要过得这样快呢?看着《匆匆》,我不禁想到:我的12年就这样过去了,我珍惜过什么?我追寻过什么?我放弃过什么?我遗忘过什么?曾经的点点滴滴映在我的'脑海里,想着,不禁热泪盈眶。
时间匆匆,日子匆匆……匆匆,虽是司空见惯的现象,但仔细一想就不止是“司空见惯”那么简单。“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每时每刻都在赶,而时间,也正是每时每刻都在流逝……
我们都不知道自己还剩下多少日子,但我们都知道,日子正在流逝!所以,我们应抓紧时间,去做自己想做的、该做的事情。
匆匆的读后感 篇42
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的.,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?再默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音;也没有影子。”
是啊!当我们还未意识到“今天”的到来时,他已经“匆匆”地去了。当我们察觉到了他的匆匆时,手里已经失去了许多日子,但回忆起来,又没有做什么有意义的事,我们不能这么糊涂的过一生。老师经常告诉我们:时间就是生命。我不希望当时间渐渐消失时,我才知道珍惜。那太迟了,我要从现在开始与时间同行,像珍惜自己的生命一样珍惜时间。把握自己的每一天,认真学习、努力拼搏、不断进步,让自己的足迹留在地球之上,让我以后的人们记得我。
《匆匆》让我明白了生命的短暂,时间的来去如水,我一定要珍惜时间,让自己的一生充满意义。
匆匆的读后感 篇43
《匆匆》这篇散文字数不多,我却还是被这篇文章折服了。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了”写得多好啊!多有感情啊!读了这篇课文,我真正的知道了时间的意义,真正的理解了人生的'意义!
匆匆的读后感 篇44
可是,所有的布置都是由大人做的,他们又不是我们怎么知道我们心目中的少年宫是什么样的;问这问那,还是无从下手。小强立即答道:“退庭。那粉色的,白色的,紫色的娇嫩的花朵亭亭玉立;我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗。
我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的'日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝.
时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!
岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。
花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。
匆匆的读后感 篇45
自从学了朱自清作者的《匆匆》这一课,我受益无穷。
本文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光飞逝的无奈何惋惜之情,揭示了既然来到这世界就不能白白走着一遭的主题思想。
就像陶渊明说的:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”意思是:人生苦短,青春易逝,人只有一次青春,一天只有一个清晨,抓紧时间做些有意义的事吧,岁月如流水一去不再复返。
我们不能再像以前一样浪费时光,要珍惜我们现在的美好生活。去做些有意义的事情,如:看书、练字、写博等。这些都很有意义。
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者做了许多有意义的事情,可还是觉得自己在浪费时间。“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”这句话深切的表达了作者意欲珍惜时光、有所作为的思想。
光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。人的生命是有限的,怎样才会使有限的生命散发出绚丽的光彩?那就是珍惜时间。
匆匆的读后感 篇46
“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”是啊,他们都有在回来的时候。但是,人不一样,人的时光去了就去了,再不能回来。读了《匆匆》这篇课文,我感慨万千。
我们的日子为什么一去不复返呢?也许只有这样,我们才能有急促感,从而去追寻自己想要的东西吧。但为什么,时间一定要过得这样快呢?看着《匆匆》,我不禁想到:我的12年就这样过去了,我珍惜过什么?我追寻过什么?我放弃过什么?我遗忘过什么?曾经的`点点滴滴映在我的脑海里,想着,不禁热泪盈眶。
时间匆匆,日子匆匆……匆匆,虽是司空见惯的现象,但仔细一想就不止是“司空见惯”那么简单。“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每时每刻都在赶,而时间,也正是每时每刻都在流逝……
我们都不知道自己还剩下多少日子,但我们都知道,日子正在流逝!所以,我们应抓紧时间,去做自己想做的、该做的事情。
匆匆的读后感 篇47
今天,在网络课堂上我学习了《匆匆》这篇课文。《匆匆》是我国近代的散文家朱自清先生所著。
散文,是作者与读者的交流,今天使我深感其意。这篇文章大体是在警告后人们要珍惜自己的一生时光,珍惜每一天,每一时,每一刻。不能就那么不明不白的`浪费这买不到、看不见,摸不着的时间。使我读懂了作者对时间不断飞逝的焦息与无奈。其中,我觉得最美的句子是第一段,尤其是第一句“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这一句,先着重写出这几种美好的事物去了会再来的特点,后面,再写出时间一去不复返,显出了作者对“不返”的疑问,这才引出后文。
“一寸光阴一寸金,寸金难买于光阴”没错,时间,每时每刻都在逝去,你怎么也留不住、也拦不完。也如鲁迅先生所说:“时间,就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”正是如此,我才更不能轻视时间,不要让自己的人生因时间而不圆满。一定要记往:把握时间,就是成就自己!
匆匆的读后感 篇48
我读了《匆匆》(作者:朱自清)以后,感慨万分,因为时间流逝的飞快,时间过去了就永远回不来了。
我们要和太阳赛跑,和西北风赛跑,八千多日子已经从我手中溜走,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我们不能那么空虚,要利用时间,做你能做的事情。
在下一段中描写了洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的'双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我平时,我不做作业,速度很慢,又很拖拉,常常被妈妈骂,看了这篇课文,我知道了要珍惜时间,要和时间赛跑。
匆匆的读后感 篇49
看完朱自清的散文《匆匆》,真的是让人懂得了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义呀!
燕子去了,有再 来的时候,杨柳枯了,有再青的.时候,桃花谢了,有再开的时候。只有人们,没有返老还童的时候,所以,我们一定要珍惜时间,珍惜每天的一分一秒,这样我们的人生 才更加光彩有力。
去的尽管去了,来的尽管来的。今天看见的太阳,明天看不见了,等我和太阳再见时,这一天又溜走了。我掩着面叹息。但是新来的影儿又开始在叹息里闪过了。是呀,今天看见的明天不一定能看地见,所以让我们来珍惜时间吧!
高尔基也曾说过世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。
让我们一起珍惜时间,珍惜生活每一天。
匆匆的读后感 篇50
匆匆是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,2000多个日子已经在我身边溜过去,我的2000多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。
光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。
2000多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有2000多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让留去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。
匆匆的读后感 篇51
多年前,我们学习了朱自清的哲学散文《匆匆》。这篇文章深深地吸引了我。朱自清独特的见解改变了我的思维,使我对人生、成败、人生有了新的认识和感悟。
《匆匆》的文章,让我知道了时间的宝贵。
你洗手的时候,日子就在盆里过去;当你吃饭的`时候,日子就在碗里度过;当你沉默的时候,日子就在你瞪大的眼睛面前过去了。”这句话蕴含着多么深刻的道理啊!时间是最公正的裁判:他奉献给勤奋的人,是成功之路;留给懒惰的人,是一个失败的泥潭!
说到时间,我真的很惭愧。当我从学校回家,我要么玩要么看电视。别人花时间学习,而我花时间看电视和卡通。考试成绩不理想,我也不满意。如果我把我的时间花在学习上看电视,我一定会在考试中取得好成绩。其实他们不仅比我分数高,更重要的是,他们懂得珍惜时间,更加努力学习啊!放弃时间的人也会放弃时间。时间老人给每个人的时间都是一样的,这取决于你能否珍惜和把握它!
匆匆的读后感 篇52
朱自清的《匆匆》,围绕着两个触目惊心的字眼,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。学完整篇课文,我内心感触良多,不禁写下了一篇读后感。
“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话的余音一遍遍在我心中回荡。是阿,时间如一条泥鳅,抓到了,可是一眨眼的功夫,便从手掌间蹦出,落入水中,再也找不着了。
时光如梭,已逝的日子好似白驹过隙,往日的流金岁月回首观望实已千疮百孔,余息如同隔着雾,让我们在迷里晕头转向。
日子在时间海洋里是那么渺小,消逝得那么快。几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩童,成长为一个即将步入中学的少年。六年时光,转瞬而逝,无声无息,无影无踪。
我们不愿意听到时光老人残酷地宣布生命中又有时光在消逝,然而岁月的脚步总是在不经意间来到你的身后,毫不留情地拉着你向下一刻迈步。
我们埋怨着时光的来去匆匆,而时光就在埋怨声中漠然离去。日子的来逝总是那么井井有序,规律也不会因为秒针的支离破碎的.步声而发生一丝一毫的变化。就这样坐在窗前,看暗夜渐渐织上天空,残霞在吐出最后一束光后隐退了。这算寿命又缩短了一日?余下的日时便在唉声叹气中结算了。
于是这样,我们便要让生命抓紧时间,努力学习,要让剩下的岁月活得有意义。时不待我,往者不可谏,来者犹可追。从现在起开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天,才能赢得明天!
匆匆的读后感 篇53
这是朱自清的一篇著名的散文,写的很生动,语言也很美丽,有时候是它提醒了我许多,时间的宝贵人人都知道,但尽管他们都知道,可是他们依然没有好好的珍惜那段美好的时间,时间从来就不等人,它来的匆匆,消逝的也匆匆,让人无奈,我们很想留住时间,但你们认为这可能吗?
想想,我们现在毕业了,还坐在教室的座位上听老师讲课、做错了事情认真地听着老师严肃的批评,那个时候好想快些逃离那里,但现在呢,似乎有些怀念老师的声音,老师对我们做的许许多多的事,那个时候我们的埋怨变成了现在的怀念与不舍,可惜,那段时间早已过去了,还记得我们每个人第一次见面的时候,那种陌生的气息吗?从陌生到熟悉到不能再熟悉的过程你们还记得吗?同学们还记得吗?老师还记得吗?
那时候我们每一个人都催促着大家,那种滋味回忆起来甜吗?每一任同桌还记得对方吗?
我还记得我进入学校的第一个同桌是谁,他有着有些卷卷的`头发,胖乎乎的,或许是因为那时候还小,总是因为一些鸡蒜皮的小事斗嘴。还记得那一次我们因为一道男女生的‘’三八线‘’而傻傻的吵架,还因此两人都受到了一点小伤[皮外伤],我妈妈却小题大做的去找老师,不过似乎因祸得福了,我和同桌张洪霖的同桌关系缓和了些,不过我已经满足了,哈哈!当然,我的最后一个同桌我也没有忘记,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艳茹,她是优等生。虽然我们两个人都是女生但似乎也会有冷战发生,你们一定不敢相信吧,其实我的嗓门比她大,有时候也总爱吓吓她,至于冷战很快就会结束的,再怎么说我们两个人都是女生啊!
好微小的事情啊,但它却已经变成过去了,那段时光也让我成长了,老师的“灌溉”也令我们感动。
要学会好好的利用好每一分每一秒,我们留不住时间,它也不可能来慢慢地等待我们,那么我们只好聪明地好好‘’享受‘’那个来无影去无踪的时间吧!
快,时间又开始奔跑了!
匆匆的读后感 篇54
《匆匆》这篇文章是朱自清先生在清华大学写的,当时先生才二十多岁,但已是清华大学赫赫有名的才子了。这篇美文就是先生当年内心真实的写照。
我轻轻的朗诵起《匆匆》:“燕子去了,有再来的'时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”读完这篇美文,我了解了朱自清先生是多么的爱惜时间。
与先生相比,我很惭愧。我总是在白白浪费时间,当时间从我手中溜走时,我竟然从没为此感到惋惜。当老师上课时,我竟然在开小差。为此,我要把握住时间,不能再虚度光阴了。那种玩世不恭的态度,应该不再出现。对于朱自清来说,时间比生命更重要。
当我们老去时,当头发花白时,应当扪心自问,这一生可有所成就,是否珍惜时间,只有合理利用时间的人才不会感到后悔。
莎士比亚曾说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”只有在年少时珍惜时间的人,时间才不会放弃你,同时,你自己也不会感到后悔。
匆匆的读后感 篇55
读了《匆匆》这篇课文,使我感受到了生命是有限的,时间是无限的,我们应当珍惜时间,不要时间从我们身边闪过。
我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为一个既将步入中学的'少年。六年时光,转眼而过,无声无息,无影无踪。
一年级,日子从秋千上掠过,二三年级的时候,日子从踢健子中一闪而过了,在五年级,日子从篮板上走过,从鼠标上走过。在一至五年级的匆匆里,又能怎样样呢?我在贪玩的日子中,我又不开始好好学习了,又不好好写作业了,变成了一个不学习的孩子。从今后的日子里,我要认真完成教师布置的所有作业,不能再向以前那么马马虎虎了,把书包、文具都放整齐,把画也学得更好。
过去,浪费了不少时间,那么从此刻开始抓紧每一天吧!让每一天的日子过得很充实。