知远网整理的《海伦凯勒》读后感（精选56篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《海伦凯勒》读后感 篇1
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪想到了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢?
《海伦凯勒》读后感 篇2
因为在这个学期中，我学习了《海伦凯勒》这篇课文，于是我在暑假里读了她的自传——《假如给我三天光明》这本书。读完后，令我深有感触，受益匪浅。
海伦凯勒，一个生活在盲聋哑世界里，一个度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，在安妮沙利文等其他老师的帮助下，在爸爸妈妈的鼓励下，在好朋友们的关怀下，海伦克服了常人无法想象的困难，历尽了艰险，终于完成了学业，竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，获得了学士学位。
大学毕业后，她决心向沙利文老师那样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境并为他们创造受教育的机会。因此，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
海伦凯勒是一个奇迹。面对命运的挑战，她毫不退缩，始终以美好的心灵面对生活，终于在黑暗中找到了光明，在绝望中找到了希望，然后又用她那双援助之手伸向全世界需要帮助的人。
书中写道：在她在无声、无光的孤独岁月里，她顽强的认为，“假如给我三天光明。”
第一天：我要看看人，是他们的善良、淳朴和友善让我的人生变得有意义，有价值。
第二天：我要目睹黑夜转为白昼这激动人心的奇迹，看看人类发展所经历的艰难曲折的历程，去体会一下每个时代在兴衰和沧桑间的巨大变化。
第三天：我想去体验一下工作的世界，到那些为生活奔波的人们经常出没的地方去。
读完这本书后，我懂得了一个道理：在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
《海伦凯勒》读后感 篇3
1900年海伦考上了大学，大学毕业后她决心要把自己的一生都倾注在残疾人身上。
我不禁被海伦的这种不屈不挠的奋斗精神与坚定不移的信念而倍受感动，我的心中充满了对海伦的敬仰与发自内心的赞叹。我想如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她却没有向残酷的命运低头，她用顽强的精神，开辟了崭新的了生道路。
海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能浪费时间， 浪费美好的时光，珍惜这美好的生活。
本课课文让我受益匪浅。海伦是一个残疾人，她都能克服一个个，困难走向成功，而我们这些健全的人却常常被学习中的一点点困难吓倒、退缩真不应该。现在我懂得了坚强也明白了只要怀有梦想和目标，努力奋斗就会成功。
《海伦凯勒》读后感 篇4
今天，我读了《海伦·凯勒》，被海伦深深感动了……
不幸的小海伦，一岁半时，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。
她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血……
为使她的伙伴能听懂她说的话，海伦夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。她每天坚持着练习，练习，练习……她这种不屈不挠的精神是多么可贵啊！
而有些同学呢，资质要比海伦好得多，眼睛看得到，耳朵也能听到，不是残疾人。可是，班主任老师上课却总是不专心听讲，摆弄东西，做小动作； 要是班主任老师不在班级，就要反天；副科老师上课，开小差，说闲话……对自己一点都没有好处，不足海伦的1/10。
朋友，来吧，让我们都来向凯伦学习吧~以后当你开小差时，想一想凯伦，相信你就会彻底改变的！
《海伦凯勒》读后感 篇5
“她自强不息，她永不低头，她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。”合上了这本书，这段话不断的在我耳边回响。
海伦。凯勒因为一场病变成一个又聋又哑又盲的残疾人。但是她在家庭教师沙利文的帮助下，终于战胜了这些困难，学会了与人说话，学会了几种语言，成为了一个有成就的人。她声名远扬，很多人都知道她的困境，知道了她与困境作斗争的事迹，也都被她的坚强的精神而打动。
不仅仅是他们感动了，我也被她深深地感动了。在她的身上，我看到了一种坚强不屈的精神。她知道自己是个残疾人，但她没有向命运投降。相反，她却做到了常人做不到的`事情。
“世上无难事，只要肯登攀”。从她身上，我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样，他耳朵聋了，听不见音乐声，这对他来说是多么大的打击和困难，但他却克服了种种的困难，创作到了他生命中的最后一刻，给世界留下了伟大的作品。
看到他们，再看看我们，我们不残疾，但在学习中却不努力。比如我自己吧，写作业时还好，但只要爸爸、妈妈说一声：“弹钢琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去弹。记得有一次，天很冷。我去弹琴，弹了几分钟，我因为太冷了，就一边弹一边发脾气：“天这么冷，你们还让我弹琴，真不象话。”说完，我就不弹了，气的妈妈也没有办法。
读了这本书后，我很惭愧。我想到了现在我自己的生活条件这么优越，却不努力学习，没有恒心和毅力，真是不应该呀！我们要学习海伦。凯勒。用我们坚强的毅力去克服学习上的困难。
《海伦凯勒》读后感 篇6
海伦 凯勒一个在黑暗和沉寂中度?了87年，一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页，一起来了解海伦 凯勒。
1880年海伦 凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她，一岁半时海伦因为生了一场重病而：“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子，就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子，刚学会说话、走路，却没能来得及叫声“妈妈”，也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家，看不见妈妈的样子，看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声，听不见小伙伴叫她的声音，听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见！她什么都听不到！
但上帝并没有忘记海伦，他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望，感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时，沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦！这种清凉的东西蔓延在海伦手上，凉凉的，滑滑的。把它捧到鼻边，无味的。正当海伦想这是什么东西？莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词，海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾，她不分昼夜的书写单词和句子，以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上，鲜血流淌在衣服上，鲜血流淌在我们心中！当海伦10岁时，她越来越想开口说话。然而，上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话，这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。是啊！普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行，她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于，经过海伦的努力，她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊！可海伦却做到了！
海伦是一位英雄，一位值得我们敬佩的英雄！
《海伦凯勒》读后感 篇7
《海伦·凯勒自传》读后感这个寒期，我读了一本书，书名叫《海伦·凯勒自传》。海伦·凯勒在出生十九个月的时候，失去了听力、视力，所以她成了一个又聋又哑又盲的残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔抗争，克服了令人难以想像的困难，考上大学。她有拼博到底的勇气；有惊人意志；有那为盲人福利奉献一生理想。虽然她的生命中承受多大打击，可是她却坚强地向命运抗争！失去视力的她虽不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，更无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受。
读了《海伦·凯勒自传》我完全被她的精神所屈服，这个故事给予了我震撼，我们应该向海伦学习：她无私奉献、助人为乐的精神。我们常为写作而费尽心思，这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的.另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。俗话说得好：“一份耕耘，一份收获。”没有含辛茹苦的耕耘，哪里会有收获？知识的海洋不是风平浪静的，要想获得真正的知识，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏地学习。在它的面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳。
和海伦·凯勒相比，我们没有她的坚强意志，没有她那美好的憧憬。在我们身上的，更多的是独生子女的缺点：脆弱，怕累，碰到困难总想躲避。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。我们要像海伦那样，有一种不去的抗争精神和勇敢顽强的坚强意志，才能有所作为！
《海伦凯勒》读后感 篇8
最近我兴致冲冲的拿出被我束之高阁的伟人传记出来阅读，我挑了其中一本书，书名是：残障者之光─海伦凯勒。这本书让我百看不厌，一看再看。也让我不得不佩服海伦凯勒的韧性，这使她成为我最崇拜的人。
故事的发展是这样的：
海伦凯勒出生时是一位人见人爱的孩子，而且她比同年龄的孩子要来的聪明许多。但是在她一岁的时候事情有了改变。
那一天，海伦凯勒高烧不退，他的妈妈请了医生来一探究竟。终于，海伦的烧退了。他的父母欣喜若狂。几天后海伦的妈妈察觉了异样，“海伦，海伦？”试了几次 后，海伦依旧对母亲呼唤不理不采。这让海伦的家人急的像热锅上的蚂蚁，经过一番煎熬，医生的宣告是：因为这次的感冒压迫到视神经，从此海伦变成既聋且又盲 又哑的人。他被推进一个无声又黑暗以及无法与人交谈的世界中。
随着海伦逐渐长大，父母也事事顺从她，海伦的脾气变的愈来愈暴躁。不久妈妈生了妹妹，因此疏忽了海伦，海伦暴跳如雷，眼看小宝宝就要被摔到地上，大伙儿连 忙制止，所幸小宝宝平安无事。爸爸见状赶紧向妈妈讨论要不要送海伦去聋哑学校就读。妈妈因为爱怜所以选择请家教来教导海伦。
一开始，海伦很排斥沙利文老师。后来，他逐渐习惯沙利文老师的存在了。经过沙利文老师的开导，海伦逐渐变的开朗、活泼又勤学上进的好孩子。他学会了读书、写字，甚至可以开口说话。他也凭藉着自己的力量得到大学文凭，使他成为残障者之光”
这本书深深的给了我读后的心得：
海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心，使我把永不气馁做为心中的原则。就像谢坤山说的：“不要看见自己所没有的，只要看见自己所拥有的。” 意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九，我们不可让每一次的小小失败而被打败，所以，我们要在挫折中学习更坚强的精神，如 此才有机会去创造另一个美好的人生。
《海伦凯勒》读后感 篇9
因为在这个学期中，我学习了《海伦凯勒》这篇课文，于是我在暑假里读了她的自传——《假如给我三天光明》这本书。读完后，令我深有感触，受益匪浅。
海伦凯勒，一个生活在盲聋哑世界里，一个度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，在安妮沙利文等其他老师的帮助下，在爸爸妈妈的鼓励下，在好朋友们的关怀下，海伦克服了常人无法想象的困难，历尽了艰险，终于完成了学业，竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，获得了学士学位。
大学毕业后，她决心向沙利文老师那样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境并为他们创造受教育的机会。因此，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
海伦凯勒是一个奇迹。面对命运的挑战，她毫不退缩，始终以美好的心灵面对生活，终于在黑暗中找到了光明，在绝望中找到了希望，然后又用她那双援助之手伸向全世界需要帮助的人。
书中写道：在她在无声、无光的孤独岁月里，她顽强的认为，“假如给我三天光明。”
第一天：我要看看人，是他们的善良、淳朴和友善让我的人生变得有意义，有价值。
第二天：我要目睹黑夜转为白昼这激动人心的奇迹，看看人类发展所经历的艰难曲折的历程，去体会一下每个时代在兴衰和沧桑间的巨大变化。
第三天：我想去体验一下工作的世界，到那些为生活奔波的人们经常出没的地方去。
读完这本书后，我懂得了一个道理：在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
《海伦凯勒》读后感 篇10
《假如给我三天光明》这本书震撼了我的心，书中的每一个字都直击我的心灵。
这本书就是海伦·凯勒的成长史，她在莎莉文小姐和家人的帮助下，克服身体上的缺陷，坚持不懈地学习，取得了健康人都难以企及的成绩。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的经历记录下来勉励后人。
此时我深深体会到，一个人是否能成功，不在于自身条件，而在于能否坚持不懈。但在我们的生活中，有些人总以条件差、困难等为理由当作没有成功的原因。但是，和海伦。凯勒相比这些困难是多么的微不足道啊！
记得暑假前几天，我给自己定了一个小目标，就是计划在假期里写完一本钢笔字。我觉得这个目标很有意义，于是我就开始一笔一划地认真写起来。第一次练习写钢笔字，我觉得很新奇，因为钢笔写字和铅笔不一样，握笔姿势稍有不正确就有可能把字写歪，甚至弄一手的墨水。而且写了几篇后总觉得自己写得很难看。时间一长，我觉得练习钢笔字是一件极其枯燥和无趣的事。这让我有了放弃的念头。
爸爸见我一脸灰心的样子，并没有责怪我，而是语重心长地跟我说：“遇到困难，你应该迎难而上。逆水行舟，不进则退。”他告诉我要想写好钢笔字，握笔的姿势很重要。以前我都是怎么握笔舒服怎么来，现在一下子让我改变习惯还真的很难受，坚持写了几个字就觉得手都快抽筋了。但是我记住了爸爸的话，心里升起一股力量继续拿起笔，练习正确的握笔姿势，一笔一划地练习钢笔字。我想：只要我坚持不懈，终有一天我的钢笔字会写得很好。
读了《假如给我三天光明》，回想起我练字的经历，我深深地感受到，如果我们像海伦。凯勒一样，有着坚持不懈的精神，还有什么事情干不成呢？
《海伦凯勒》读后感 篇11
禁止日我看了一本名没海伦凯勒的自传中，他写到他是一个不服输的人，在看到一些自己需要执着的事情，他从来没有放弃个人的立场。我们都知道海伦凯勒其实是一位盲人聋哑的女作家，她在一生中写了非常多的书都非常的感人，但这种自传中更是让人感叹道生活都不容易。尤其是他在写回忆录的时候，更是让我们看到了他年少时候的一些病痛折磨，以及他的一些学习情况。
当时身为一个聋哑人的凯伦凯勒在学习的时候就需要老师在他的手掌心上一笔一划的教他写，因为它既看不到也听不到，只能用感觉来进行学习，而这一切就让他有了日后的成名奠定了基础。看他那这种自强不息的努力下，他有了考进哈佛的意愿，并且在不断的努力中，他真的成为了哈佛大学中唯一一个盲聋女先生。
看了她的自传以后，我觉得我非常的无地自容。因为我们是一个健全的人，尚且能学习自立也非常好的情况下，我们仍然需要不断地努力才能考进一个我们理想的大学，但是他是一个聋哑人，而且还听不到任何的声音，所以他都能考进大学，而且还是美国最有名的大学，这样我非常的吃惊。从他的身上我感受到了一种毅力的力量，从他的身上我感受到了坚持的力量。
看了这本书以后，我对我自己的一些行为进行反思，我竟然是一个健全的人，为什么在学习的时候我不懂得珍惜学习的效果，而一些失去了这种学习机会的人反而更加珍惜学习。我经过日的凡是以后我才明白，我们太容易得到的东西不会去珍惜，我们太容易得到，学习太容易得到上学的机会，所以我们对于得到的东西就不懂得珍惜，生活中有非常多的例子都可以证明这个事实。所以今后我们应该向这位女作家学习，向这些有困难的人学习，学习他们的意志力以及他们永远不服输的理想和念头。
《海伦凯勒》读后感 篇12
到底是谁生活在黑暗中，但带来了光明对人类？谁的生活中度过了88年，但生存87年无光，无声，无语孤独的岁月？谁依靠顽强的拼搏精神，震撼世界？她是—海伦·凯勒。
前几天，我们学生学习了《海伦·凯勒》这篇分析课文，它使我幼小的心灵世界从此被这种文化精神所点燃。海伦是一个基于双目失明，双耳失聪的弱女子，竟然没有可以通过考上多少人到了梦寐以求的哈佛商业大学。她靠的是什么？是不懈的努力和顽强的毅力。看看她，为了企业加大对于阅读量，把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了社会一个国家又一个的困难，使自己生活变得和普通人来说没什么两样。再看看我们，一个个耳聪目明，有什么重要理由就是不好好学习，战胜各种挫折，创造出这样一个问题属于他们自己的成就呢？遇到困难，想想作者海伦，你一定会拼尽全力去搏一把的！
在这里写作，我不禁想起了我克服困难的一件事。
记得刚学会弹钢琴的时候，我可能是最差劲的一个演奏者，几乎每个酒吧都会被老师责备一次，是不是错了，是断了手指。我心想：上帝，为什么给我这么一双笨手笨脚的手！每次我弹钢琴都觉得很烦，我真的想放弃。在妈妈的鼓励下，我把我的心放在面前，坚持每天练习两个小时，寒冷的冬天，手冻得通红，我依然坚持不懈。果然，功夫值得用心，我自己打自己，我的钢琴优秀成绩，现在已经通过了第七级，钢琴已经成为我的好搭档。
她是我的榜样，一个非凡的女人—海伦·凯勒。当然，我想向她学习，但一个坚强的人做艰苦的工作。
《海伦凯勒》读后感 篇13
《海伦凯勒》的一本书。读着读着，我突然明白了，虽然上帝为你关上了一扇门。但是只要你愿意，你可以努力推开你失去的那扇窗。把应该属于你的尽力弥补，
故事的内容是这样的。不行的小海伦在一场大病后双目失明，双耳失聪，谁能想到，这不行的人竟然是一个一岁半的娃娃！从此，不幸的小海伦与有声有色的世界就这样隔绝了。从这一刻起，他整天面对的是那无边无际的黑暗和死一般的沉寂。他多想叫一声妈妈，他多想向一个人倾诉她内心的恐惧与不安。可他知道，这不可能，不可能！也许，这对别人来说是那妈的轻而易举，而对自己来说，永远只是那遥不可及的梦。于是，他用暴躁来诠释自己的恐惧。就在他生命最迷茫的时刻，沙利文老师降临到了他的世界里。莎莉文老师脚海伦摸盲语，拼单词，是海伦的心情慢慢地平静了下来。一次路过水井房时，沙利文老师把海伦的手放在水管口上。这时，一股清凉的水从海伦手中滑过。海伦猛然醒悟过来，原来接着就是奇妙的水啊！他的心中有了前所未有的喜悦，他第一次对自己的人生旅途上看到了一丝光芒。在莎莉文来时的精心指导下，海伦学会了拼写好多单词。他不分昼夜，拼命地摸读盲文，不停的书写单词和句子，她扑在书前，就像饥饿的人扑在面包上。就这样，小海伦学会了拼写单词、阅读和算术，也学会了用手指与他人交谈知识。这些都给予了海伦活下去的勇气和自信。他常常用想象来感受这个世界。一阵微风吹过，树叶散落，等等。
在海伦10岁的时候，父母为他请来了萨勒老师。萨勒发音时，要求海伦把手放在她的喉咙上，用感觉来判断发音。靠这种方法练习，难度可想而知啊！后来，海伦回忆这段练习，他说道：“我夜以继日的努力，一直练习练习再练习。”暑假结束后，海伦已经差不多可以跟正常人一样了，当他回到家，喊出爸爸妈妈时，父母的脸上激动地流下了泪水，
19xx年，海伦靠上了大学。大学毕业后，他决定像莎莉文老师一样，为更多跟自己一样不幸的人服务。
人的一生有很多选择，而海伦就是选择面对困难，勇敢的接受挑战。学习就像一个砖头一个砖头搭建起来的堡垒，只要稍微一块砖掉下来，整个堡垒就会歪掉，甚至倒掉，我们就像这个堡垒，只要稍稍松懈，就会前功尽弃。所以，我一定要向海伦学习，加油！！
《海伦凯勒》读后感 篇14
这个寒期，我读了一本书,书名叫《海伦.凯勒自传》。海伦.凯勒在出生十九个月的时候，失去了听力、视力，所以她成了一个又聋又哑又盲的残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔抗争，克服了令人难以想像的困难，考上大学。她有拼博到底的勇气；有惊人意志；有那为盲人福利奉献一生理想。虽然她的生命中承受多大打击，可是她却坚强地向命运抗争！失去视力的她虽不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，更无法用自已的双眼去领略大自然的'美，但是她却用心去体会，用心去感受。
读了《海伦.凯勒自传》我完全被她的精神所屈服，这个故事给予了我震撼,我们应该向海伦学习：她无私奉献、助人为乐的精神。我们常为写作而费尽心思,这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。俗话说得好：“一份耕耘，一份收获。”没有含辛茹苦的耕耘，哪里会有收获？知识的海洋不是风平浪静的，要想获得真正的知识，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏地学习。在它的面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳。
和海伦·凯勒相比，我们没有她的坚强意志，没有她那美好的憧憬。在我们身上的，更多的是独生子女的缺点：脆弱，怕累，碰到困难总想躲避。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。我们要像海伦那样，有一种不去的抗争精神和勇敢顽强的坚强意志，才能有所作为！
《海伦凯勒》读后感 篇15
今日，我们学习了课文《海伦凯勒》。
这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文教师来到了海伦身边。沙利文教师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。之后，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦最终学会了发音，和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！她既不自暴自弃，又不叹息自我的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们能够用自我的方式来学习。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了著名的哈佛大学！
她一生写了14部著作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自我的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
《海伦凯勒》读后感 篇16
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家，而且出版了很多着作。
读完这本书后，我深深的感受到：一个人的生命能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人认为条件差，困难多等作为没有取得成功的理由，但是和凯伦比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗？
夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失明，那么，你今天要看看什么？”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。终于，她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
海伦。凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物！和她相对比，我们身为一个健全的人，更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时，应勇敢地去面对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你！正向海伦。凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起！
《海伦凯勒》读后感 篇17
这本书由三个部分组成，海伦从她的出生写起，贯穿第一部分是她成长的点点滴滴，一个不同于常人的成长历程，给每一位读者带来强烈的心灵震撼。第二部分着重写了海伦战胜自己，战胜困难，并且为社会，尤其是为盲人作出了杰出的贡献。第三部分海伦以她火热的激情和丰富的想象写下了引人入胜又感人至深的《假如给我三天光明》这本书。每 一个身体健全的人读了这本书之后，都会在心灵上产生巨大的震动，每一个身心有残疾的人读了之后，都会从中汲取到无穷的力量。
海伦·凯勒于1880年6月27日出生在塔斯甘比亚镇，那时美国南部亚拉巴州的一个小地方。随后一家人搬到祖父的老宅，家人为它取了一个名字——绿色家园。有一天，海伦突然因发高烧，从此海伦失去了视觉和听觉，再也听不见美妙的声乐，看不见任何美丽的东西了。”我”的老师——莎莉文小姐来了，是她 给我带来了希望，海伦说。
二十年过去了，她经历了艰难和困苦，终于考上了哈佛。
这本书给我带来深刻的启发，虽然她失去了视力和听力。但海伦还是坚强地活下去，并没有放弃自己，最终她考上了世界著名的大学——哈佛大学，这是多少人梦寐以求的事情啊！她却做到了。她肯定历经千辛万苦，更何况海伦还是一个快失去听觉和视觉的残疾人。
《假如给我三天光明》这本书带给我的不仅仅是出自心灵的憾动，更多海伦这种坚持不懈和病魔抗战到底的精神。一个身心俱残的人却能乐观地面对生活，我们更应该珍惜自己的生命，做一个敬畏生命且爱生活的好学生，这才对得起关爱我们的每一个人。
《海伦凯勒》读后感 篇18
近期，我如饥似渴地读完了《假如给我三天光明》这本书，主人公海伦·凯勒向我们诠释了生命的意义。
这本书主要讲了海伦·凯勒在19个月的时候就被夺去了听力和视力。随后，她又丧失了语言表达能力。但是，在这样黑暗的世界里，海伦并没有放弃，而是自强不息。她在安妮莎丽文的`帮助下，学会了读书和说话。之后，又考入了哈佛大学，并以优异的成绩从这所大学毕业，还学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言文字。
再想想我们现在有多少人，因为一点点小事、一点点困难就怨天尤人、自暴自弃，抱怨上天对我们不公平。我们为什么不能像海伦·凯勒那样保持乐观向上的态度，坚持不懈地奋斗呢？
三天光明，对正常人的一生而言是多么短暂的时间！可是在海伦的生命中，它有着不同的意义。海伦活了88年，却有86年的黑暗。而我们拥有着一生的光明，为何不用这些时间去做一些有意义的事呢？为什么不去为自己的梦想而拼搏呢？
人生看起来很长，却是短暂的。也许，一转眼就过去了二十年。我们要用我们所拥有的时间，去干一些更有价值的事情。海伦的精神一定会影响我的一生！
《海伦凯勒》读后感 篇19
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家，而且出版了很多著作。
读完这本书后，我深深的感受到：一个人的.生命能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人认为条件差，困难多等作为没有取得成功的理由，但是和凯伦比，这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗?
夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失明，那么，你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。终于，她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
海伦.凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物!和她相对比，我们身为一个健全的人，更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时，应勇敢地去面对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你!正向海伦.凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起!
《海伦凯勒》读后感 篇20
我读了《海伦.凯勒自传》这本书后，受益匪浅。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生在海伦一岁半时一场大病使她丧失了使视觉，使她看不到五彩缤纷的世界；也使她丧失了听觉，使她听不到世间美妙的声音。海伦凯勒就是这样一个命运悲惨的女孩。如果我有这样的遭遇，我一定会抱怨上帝的残酷，和对我的不公平，痛苦的生不如死。但海伦没有这样，没有因此对生活失去信心，没有丧失对生活的积极心态，没有抱怨命运的不幸，而是比常人更加的努力向上，不断的奋斗拼搏。
他丧失了听觉视觉后在安妮。莎丽文老师的精心指导下，他学会了用手指“说话”，并且还掌握了五中文字，我读到这里是不禁问自己，你不聋不盲身体健康，为什么不如一个残疾人呢？我只学两门语言，可她却学五门语言，真是不敢想象她是经过怎样的努力，多么的刻苦，才能有这样的学识。
24岁时她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学，有人真的很疑惑，这样一个残疾人是怎么考上哈佛的呢？他正是凭着惊人的毅力，顽强的精神，才考上哈佛的。我真的很惭愧我作为一个健康人凭什么不努力学习呢？
海伦凯勒的经历，给了许多人极大的鼓舞。也让我明白了许多：不管山峰有多么的险峻，我们都应坚持登到成功峰顶。
《海伦凯勒》读后感 篇21
残疾人，多么熟悉的名字呀!相信我们身边也有很多这样的人。其实身体残疾一点也不可怕，因为上天为他关上了一扇窗，那么，就会为他另外其他的门。
很多残疾人，并没有因此放弃一切，他们虽然变成了一位残疾人，但是，他们仍然要取得成功，让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦·凯勒。1880年6月27日，海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉能力。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮·莎莉文的努力指导下，海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识，学会了读书和说话，并且开始和其他人沟通。后来，她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，掌握五国语言，分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言，成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地，为育学校投入了很多资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人，但是她又是一个幸运的人。因为她身残志不残凭着顽强不屈的意志和毅力，占胜了自我，也征服了全世界。
做为一个身体健康的人，我们也应该多为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到阳光下，我们相信世界上只要有真爱，世界会变得更美好。
我们一起来关心残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的真爱吧!
《海伦凯勒》读后感 篇22
在我们的生活里，有许多的故事。有些是令人开心的，有些是令人悲愤的，还有些是令人伤心。我一直很喜欢海伦凯勒，不是喜欢他的名气，我是喜欢他的那种精神，那种毅力！她是19世纪美国盲聋女作家，教育家，慈善家，社会活动家。她出生时是每个人都很喜欢的小女孩，她家的生活条件也是十分好的，这谁都羡慕，可是命运对他就是如此的不公在他一岁的时候被猩红热夺走了她的视力和听力。因为她看不到，听不到结果连说话都不会，让她成为一个盲聋哑的小女孩，大家可以想象自己在一个黑屋子里什么也听不到，看不到，自己也无能力喊出声，那时你是多么的害怕呢？
慢慢的，他开始变坏，她自暴自弃，一直等到安妮·沙利文老师，读后感《《海伦凯勒》读后感500字》。安妮以她的耐心让海伦接受了她，他们俩成为了最亲密的人。在安妮的指导下她会用手触摸学会了手语，摸盲文，最后竟然能学会说话。,在安妮。莎莉文老师的帮助下，她最后还掌握了英、法、德等五国语言。大家想想看，一个盲聋的`人能会五种语言，而我们正常人有时却不如一个残疾人。
在她的生活中处处充满着艰难，可是海伦没有放弃，因为他的心中只有向前，他敢拼，敢挑战，有理想。她的理想就是上哈弗，有人可能认为这是不可能的，可是海伦用她的行动来证明这是有可能的，只要努力就是有可能的。后来安妮死了，她有过一段时间都在浪费，不过他很快又恢复了意志，又继续努力，取得了今天的成就！她终生也都在致力服务残障人士。写出了《假如给我三天光明》
这就是我最喜欢的名人，我认为海伦凯勒只是外表的残疾，但是她的内心，她的毅力是健全的，她是值得我们学习的的榜样。
《海伦凯勒》读后感 篇23
如果不是读了这本书，我绝不会想到一个双目失明、双耳失聪的人会取得那么惊人的成就。当然，你也许不会相信，但是，独立这本书之后，你会觉得这个世界是没有什么不可能的，这本书就是——《海伦.凯勒》。
《海伦.凯勒》讲述了一个叫海伦的小女孩，童年的一场大病，使她双目失明、双耳失聪。每天她面对的不是小孩应有的快乐和光明的世界，这个世界留给她的只有无边的黑暗和寂静。她的生活可以说是一潭死水，而沙利文老师的到来，拯救了这个埋怨生命而变得脾气暴躁的小女孩。在这位老师的帮助下，海伦变成了一个对生命充满自信的人，并写下了著名的散文《假如给我三天光明》，成为世界上举重若轻的人物。
可以说，海伦是不幸的，因为命运对她来说是不公的，给她带来了那么多的灾难，但也可以说她是幸运的，因为正是这些不幸让她更加坚强。但不管怎么说，我们的`生活条件对她而言，好得好多好多，至少，我们身体健全。而我们这些拥有着优越条件的人，却每天获得那么地堕落，嘴里只会说“顺其自然”。只会这么说的人，又怎能取得成功呢？世界上没有不劳而获的是，如果有，谁还会去努力？俗话说：“后天的努力不上先天的不足。”只要努力，又怎么会输给别人？一个小女孩尚能面对这样的灾难都如此努力的生活，我们又怎能消沉地过呢？
哪些对自己没有自信的人应该睁大双眼好好地重新去看看这个世界，一颗露在阳光的照耀下能发出耀人的光芒，一朵小花能散发出缕缕幽香，一棵在石缝中生长的小草也能顽强地生长……那么渺小的事物都能做出自己的怒江黄丽并为世界增添一抹亮点，我们应该更加地奋发向上。
“人的一生不是在等待暴风雨的过去，而是要学会在暴风雨中翩翩起舞”，我们每天都要优于昨日的自己，这样我们就不纠结于昨天不完美的自己，而会朝着最完美的自己努力前进。
《海伦凯勒》读后感 篇24
她，自强不息；她，永不言败；她，对生命充满了激情。她，就是著名作家——海伦·凯勒。
1880年6月27日，海伦出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇，开始了她的人生之旅，但是不幸的是她却患上了急性胃病兼血液冲脑症，虽然在医生的帮助下，她奇迹般地好了起来，但是从此却失去了听力和视力，变成了一个聋哑人。
1887年3也海伦有幸遇到了一个给她展示世间万物、启示她人间真理并给她以关爱的老师——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的帮助下，1888年5月，海伦到达柏金斯盲人学校，开始接触盲文，并学会了阅读。1890年3月，海伦学习用发音器官说出自己想说的话。1896年10月，海伦进入剑桥女子中学。1899年6月，海伦参加哈佛大学德雷克利夫学校的正式入学考试，结果成绩合格，被录取。1967年，87岁的海伦平静的逝世。
海伦的一生是艰难的，在她的一生中，她与命运在不停地做着斗争，她用尽全力去克服身体的缺陷，使自己成为自己生命的主宰者，并用她的力量给世界带去美好和坚强。她的一生，是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们心中永远回荡。
看完文章后，掩卷细思，海伦·凯勒是多么坚强、多么勇敢呀！她是一个残疾人，但却并没有失去对生命的希望，坚持学习，并克服常人难以想象的困难，为人类做出了一定的贡献，她像一个正常人一样，参加考试，并考上了哈佛大学！而我们呢？我们都是四肢健全的`正常人，但有又多少人是自己考上，并且没掏一分钱上哈佛呢？
海伦曾经说过：“加入给我三天光明，我将……”，我们呢？我们一生都处在光明之中，但我们都拿它们去干什么了？海伦所渴望的，真是我们所拥有的，而我们将来能拥有像她一样的成就吗？
海伦·凯勒，我们学习的榜样，学习她自强不息的品质，勇于向困难挑战，将来长达也做一个对社会有贡献的人！
《海伦凯勒》读后感 篇25
《海伦·凯勒》是一册富有哲理和丰富故事情节的书，让我们随着主人翁海伦·凯勒，一起进入18世纪，感受海伦·凯勒的奋斗的过程。
主人翁海伦·凯勒出生在一个过着小康生活的家庭里，她有两个哥哥。刚出生时，她长得肉乎乎的，是父母的掌上明珠，可一场猩红热病却让她再也听不到清脆的鸟声，再也看不见五彩斑斓的世界，再也尝不到食物的酸甜苦辣咸。可莎莉文老师的到来，把她从脾气暴躁变成温顺的小女孩;把她从黑暗的世界领到光明的世界;把她从普通人变成一位为世界做出极大贡献的人。
命运如何，快乐与否，是看有没有一颗乐观开朗，遇到失败(困难)不放弃的'心。有人说，失败乃成功之母。我们要多经历磨炼，才能“天下无敌”。就我们班有个同学，因为父母常年在外打工，所以没有接受良好的家庭教育，导致现在学习成绩不好。他每天在学校里都默默地坐在座位上，从来不与同学们在一起玩，很自卑。每当老师发成绩单时，他恨不得找个地洞钻进去，但后来经过老师的耐心开导，他变成一个阳光向上的男孩，学习成绩蹭蹭地往上涨，因为他战胜了失败，才取得成功。
许多名人也是这样成功，像张海迪因胸部以下的部位瘫痪，终生坐在轮椅上，可也战胜了困难取得成功;像著名的拳击选手邹市明，因身体方面的原因，考核不达标，但他也没有放弃，战胜了困难取得成功。
我是一个即将要面临小升初的六年级学生，每天面对堆成山一样的作业和读不完的校外辅导班，时常感到彷徨和迷茫。我不知道未来是什么样的。常常因为考试的失利。我多次想放弃，只想活在自己的世界里，去跟自己的心对话。但在此刻，我脑海里就会浮现海伦·凯勒那坚强的身影，想起她那不屈的意志，顿时就没有了阴影和疲劳，有了坚持下去的决心。
如果你害怕失败，失败就会一直缠绕着你。反之，如果你去战胜困难(失败)，就会给你一个灿烂、美好的人生!
《海伦凯勒》读后感 篇26
这本书主要讲了海伦曲折的童年，她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老师的帮助下，海伦克服种种困难，乐观生活的.故事。海伦的遭遇令我同情，又令我感动。如果遭遇不幸，我们是否也能像海伦这样呢？
这使我想到了大科学家霍金，他自幼喜欢科学，但命运的捉弄使他患上重病，直至完全瘫痪。但是他凭借顽强的毅力，利用大脑翻译器告诉助手指令，并发现了黑洞的原理，震惊了全世界。还有作家张海迪，虽然高位截瘫，但始终保持乐观向上的生活态度，努力学习，坚持写作，投身公益事业，成为著名的社会活动家和
作家。这些身残志不残的人
们，很值得我们学习。
读了《海伦·凯勒》一书，令我受益匪浅。我从此更懂得珍惜生命，珍惜时光，约束自己，加倍努力学习，长大后做出一番大事业来，回馈父母，回馈社会！
《海伦凯勒》读后感 篇27
读了《海伦·凯勒》这篇课文，我深深地体会到了“世上无难事，只怕有心人”的蕴意。
海伦·凯勒就是这么的一个人。她幼时因生了一场重病后，导致双目失明，双耳失聪，但她并没有因此放弃，在安妮·莎莉文老师的帮助下，她学会了摸读盲文，阅读、算数，看到这时，我不禁在心里为她这种坚持不懈的.精神，做事从不妥协的意志力鼓掌。结果在她这种坚强毅力下，还在夏天来临时，学会了说话，并且在1900年考上了哈佛大学，她的爸爸妈妈为她高兴，我也为她高兴。
记得有一次运动会，我参加了男子400米长跑比赛，被称为“飞毛腿”的我不敢掉以轻心，比赛一开始，我并没有像别人一样使劲往前冲，而是跑在最后一名，等到还剩最后一圈时，我开始冲刺，用一开始省的力气全部使出来，虽然没冲刺多久就又没劲了，但是为了为班级争光，我便咬着牙往前跑。就这样，我便艰难地拿下了第一名。
我一定要让这种精神保持下去，像海伦·凯勒一样，做一个拥有不屈不挠的奋斗精神、顽强的毅力、对生活充满信心的小学生！
《海伦凯勒》读后感 篇28
海伦·凯勒，一位伟大的作家。海伦·凯勒，一位受人敬重的学者，然而，这位拥有无数鲜花和掌声的作家却是一位失明。失去听力的残疾人！
《海伦·凯勒》这本书记述的是一位女强人在艰苦的环境下，凭着坚韧不拔的毅力，学会讲话，学会了五种文字。我一口气读完了它，从中受到许多教益！
一个残疾人为何能取得如此大的成就？如果海伦·凯勒向命运屈服了，那她还能为后人创造出这些值得让我们细细咀嚼的精神食粮吗？不，不能，也就是因为海伦·凯勒不向命运低头，我们才能看到这些生命的哲理。
读罢此书，我真切地感受到了海伦·凯勒的奋斗史和对人生的价值。同时，我也深刻地认识到一个人取得好与坏的`成就，不在于条件的好坏，而在于他有没有奋斗的精神。只要一个人的胸怀远大，朝着这个目标不懈奋斗，就不会为眼前的困难和恶劣的条件所束缚，相反会获得成功与信心。
人应该怎样面对人生与未来，人生的价值是什么？我想海伦·凯勒为我做了圆满的回答，她的人生道路将永远激励着我，成为我人生道路上的一盏明灯！
《海伦凯勒》读后感 篇29
我读过许多书，但最令我难忘的就是那本《海伦凯勒》了。
海伦凯勒在小时候生了场大病，因此失去了视觉和听力，从此她与这个有声有色的世界隔绝了，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的.孤独感，于是她变得古怪、粗暴、无礼。直到安妮莎莉文老师来到了她的身边。莎莉文老师教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦凯勒感悟到"水"--这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓。作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛，去追求知识，去充实生命、去享受生活！
海伦凯勒的一生，是生活在黑暗中，但变成一个有益于人类、有益于社会的人。不管浪有多么的凶猛，我们都要拉紧风帆一直驶到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困难，我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。
《海伦凯勒》读后感 篇30
《海伦凯勒》读后感 篇31
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家，而且出版了很多着作。
读完这本书后，我深深的感受到：一个人的生命能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人认为条件差，困难多等作为没有取得成功的理由，但是和凯伦比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗？
夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失明，那么，你今天要看看什么？”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。终于，她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
海伦。凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物！和她相对比，我们身为一个健全的人，更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时，应勇敢地去面对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你！正向海伦。凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起！
《海伦凯勒》读后感 篇32
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。
读了这本海伦·凯勒的自传我觉得字里行间都流露出了他对生活的热爱。她又聋又哑又盲，却凭着一颗乐观坚强的心，考上了哈佛大学。她在书中劝戒世人要珍惜眼前享有的一切，这想必是她除了乐观外另一个成功的秘诀。 有一则故事也说明了乐观向上更容易成功： 两个才华相当的秀才进京赶考，都碰见了丧队，与棺材擦肩而 过。第一位觉得这不是件好事，是不是上天在暗示他考不上状元呢？
第二位却想：棺材棺材，岂不是有官又有才吗？这可是个好兆头！ 结果后来第二位秀才考上了状元。 “苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格，可谓是人残志不残。她以自己的.亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。
具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
《海伦凯勒》读后感 篇33
读了《海伦凯勒》这篇课文后，我的心情久久不能平静，《海伦凯勒》读后感400字。我的眼为她的不幸流泪，我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血，她一岁半就双耳失聪，双目失明，可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难，并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人，留下财富。
她却少了常人不可缺少的，但她并不懈气，去克服困难，我以前是个最怕困难的人，在练毛笔字时，学一下就不学了，闲烦，学这个就留给对这个有兴趣的人吧！但读了《海伦凯勒》这篇课文后，我改变了态度，心想：海伦是个聋，盲，哑人，就是这样一个人她都能克服所有困难，而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么，对于我的困难来说占她的万分之一都不到，我感到无地自容，十分羞愧。
海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里，铭记在我的心中，从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格，她是位值得怀念，激励我们向前的人，一个伟大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海伦的精神，品格去对待学习和生活。
《海伦凯勒》读后感 篇34
《海伦.凯勒传》讲的是一个叫海伦.凯勒的聪慧小姑娘，在她出生19个月后，生了一场重病，不幸双目失明，双耳失聪。从此，一个才一岁半的娃娃，与有声有色的世界隔绝了。他面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，脾气也变得暴躁，但后来在沙利文老师的鼓励下，她对生活又充满了希望。
沙利文老师每天教海伦摸盲文，拼单词。海伦对世界的一切都感到新奇，总是让老师带她去感受世界的万物。终于，她学会拼写自己的名字及一些单词了。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文，不停地书写单词和句子，以至小小的手指都摸出了血。沙利文老师心疼她用布把她的手指包扎起来。这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指和别人“交谈”，她用动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。
在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。终于，她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
海伦.凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的.成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物! 和她相对比，我们身为一个健全的人，更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时，应勇敢地去面对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你!正向海伦.凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起!
《海伦凯勒》读后感 篇35
在一个偶然的机会里，我读了一本——海伦凯勒的《假如给我三天光明》。
翻开书的第一页，我就被里面唯美而又忧伤的句子所吸引“在我整个童年时代，生活犹如笼罩在我身边的一团金色雾霭。冥冥中，我是懵懂而迟疑地揭开生活的迷帐的。”我用三个小时的时间一口气把这本书看完了,自己完全溶进了书里,仿佛自己就是海伦?凯勒，那淡淡的忧伤，用心去感受的世界是那么细腻，苏立文老师用手指在我掌心教我写字，我把自己变成了那个又聋又盲的坚强女孩。
海伦凯勒，美国著名的盲聋作家和教育家。她在一岁半的时候被疾病夺去了听觉和视觉，然而在黑暗而又寂寞的世界里，她在苏立文老师的帮助下学会了读书和说话，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院。她虽然是一个身体残疾的人，但是她却用强大的内心战胜了自己的极限。“当幸福之门关闭的时候,另一扇门却打开了。然而，人们往往只盯着那扇已经关闭的门，却看不到另一扇已经为我们敞开的门。”写得真好,人生的路不一定是一路平坦,当一扇幸福之门关闭的时候,也许另一扇幸福之门正在为我们开启。不放弃，像海伦?凯勒一样尽管她又盲又聋,可是她用心去聆听，用手去触摸，用感恩的心去回报。
我的心被深深地触动了,人生道路崎岖坎坷，甚至遭遇挫折和失败。在危难时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向，让你攀上人生的高峰。学会做一个感恩的人，做一个坚强的人，回报养育我们的父母和老师，回报培养我们的国家和社会。
《海伦凯勒》读后感 篇36
夏夜里，星星在天上眨着眼睛，萤火虫提着小灯笼在草丛中飞来飞去，晚风轻轻地吹拂过来，我趴在书桌上津津有味地看起了《海伦凯勒传》。
这本书的作者是美国的海伦凯勒，书中要讲海伦凯勒在刚刚迈入第20个月时得了急性脑充血，因此变成了残疾人，但最后她成了享誉全球作家的故事。
海伦凯勒自从急性脑出血治好了以后，她变成了一个残疾人，看不见，听不清，她的世界里，只有无声的黑夜。但她凭着自己过人的意志力考进了大学，最终成了作家。她的一生告诉我们，要勇往直前，顽强，不要因为生活中的一些小事情而自暴自弃。海伦凯勒尚且能做到，我们正常人有什么困难不能克服的呢？
生活中我是一个十分懦弱的，动不动就要哭鼻子的孩子。我觉得我要向海伦凯勒学习，不管遇到什么困难都要坚强，勇往直前。男儿流汗不流泪！
合上书，海伦凯勒的身影在我的脑海中久久挥之不去······我推荐你们去看这本书，相信一定会收获不少。
《海伦凯勒》读后感 篇37
书是一把钥匙，帮我开启了成功的大门；书是一架云梯，让我攀登到知识的顶峰……自从学习《海伦.凯勒》这篇文章后，我的内心就久久不能平静，深深感受到海伦的艰辛。
海伦.凯勒原先是一个正常孩子，在她一岁时，一场大病夺走了她的听力和视觉。就在海伦一家人一筹莫展时，莎莉文小姐—海伦的家庭教师到来了。莎莉文小姐就像一颗启明星，为海伦指明了人生道路。在老师的帮助下，这个生活在无光、无声、无语世界的残疾孩子，通过自己坚持不懈的努力，成功地从哈佛大学毕业。而且她还建立了一座又一座的慈善机构，将自己的毕生心血全部倾注在残疾人事业上，帮助了许许多多的人，被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。
到底是什么样的动力使海伦创造了一个个令人惊叹的奇迹呢？是海伦那一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的挑战，用爱心拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，最终在无边无际的黑暗中找到人生的光明面，同时又将慈善的双手伸向全世界。
海伦.凯勒，一个又瞎又聋又哑的人，在面对困难时都没有轻言放弃，而我们这些身体健康的人又是怎样做的呢？很多人做事虎头蛇尾，常常因为一点点小挫折小困难就半途而废，当然就更谈不上持之以恒了。
一次，我正做着家庭作业，忽然遇到了一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮，十分钟过去了，二十分钟过去了，我依然想不出解决的方法，就在我快要放弃时，想到了海伦的事迹，于是我重拾信心，调整思路，努力思考，终于将这只“拦路虎”解决掉了。
从此，海伦。凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神，时时刻刻激励着我，让我遇到任何困难都不轻言放弃。
《海伦凯勒》读后感 篇38
《海伦凯勒》的故事真是感人肺腑啊！我读完这本书，受益匪浅。故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生坎坷的经历。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了做人的基本功能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指说话，并且还学会了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学得克利好院从那以后，她把所有精力都投入到全世界的盲人，还受到许多高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的'爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。海伦·凯勒在她这本自传中写到，她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性，看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她还不到两岁的时候，一场大病使她丧失了视觉和听觉。于是她对大自然的印象在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到，真是非常难受，为此她常常大发脾气。在她七岁时，迎来了她的家庭教师安尼．莎莉文老师。从此，莎莉文老师就一直教她单词。因为她看不见也听不着，莎莉文老师只能在她手心里写字母，让她慢慢学会拼单词，这需要多么大的耐心啊！我还从这本书中了解到海伦·凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下，她不断努力，先进入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课，课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来，她再刻苦钻研，就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已，这是要有何等的勇气和毅力啊！更让人惊讶的是，她后来竟然还学会了说话。
自从海伦·凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后，她就更为慈善事业四处奔走了，为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品质也是不多见的，因为在我看来，她自己也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她生命中经历了那么多的磨难，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受。海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好的愿望就是助人。
她的品质她的奋斗精神感染着我，激励着我。当我遇到困难的时候，我就会想到她，她顽强拼搏的精神，引导我克服了一个又一个困难。她使我懂得了什么是毅力，什么是顽强，什么是持之以恒。今年暑假当我在准备钢琴六级考试时，我也遇到了一些困难。当时天很热，我坐在钢琴前一遍遍地练习，手都酸得抬不起来了，而且满头大汗，我真是不想练了。这时我想起了海伦·凯勒，想想她在学习时遇到了这么多困难，她都没有放弃，我怎么遇到这点小小的困难就放弃呢？于是我振作精神继续练习
读了这本书，我的心灵一次又一次被震撼。海伦凯勒自强不息、永不低头、对生命充满了渴望、对生活充满了激情的一幕幕反复出现在我的眼前，成为我人生的坐标，指引我驶向成功的彼岸。
《海伦凯勒》读后感 篇39
谁能相信，一个又盲又哑的人会成为具有世界性影响的人物呢?——海伦.凯勒就做到了。
一位女孩儿，在她的生命刚刚迈入第二十个月时，一场可怕的疾病像黑色的帘幕一样，漫漫的关闭她的视和听。从此，她所认识以及不认识的.人、景、物在她的眼里逐渐消失了。
她就是海伦.凯勒。
用指甲盖也能想到，以后陪伴她一生的只有无边的黑暗与寂寞……但是，安妮?苏利文小姐的出现改变了她的一生!她开始向生命之神进行挑战!
挑战!这句话说得太好了!小海伦为了改变自己，付出了比常人多了几百倍的精神与力量：为了顺利通过考试，海伦不得不记下美国式点字符号;为了知道老师上课所学的内容，小海伦每天晚上不得不和安妮?苏利文小姐挑灯苦读……
换了你你能做到吗?
一本书读完时，眼泪湿润了我的双眼。
是啊，一个伟人的背后，是包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀!
有一次，在某个同学的冷嘲热讽下，我恨不得跟她拼了!……一抬头，我猛然看见了《海伦.凯勒》这本书。海伦.凯勒在“秋叶事件”中不也是受过冷嘲热讽的打击吗?但是她也没说什么呀?顿时，我的怒火竟然消失了。
《青鸟》的作者梅特林克夫人说：“海伦.凯勒是一个让咱们自豪与羞愧的名字，她应当得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。”
是啊。我想。
我对自己说：“如果上帝为你关了一扇窗户，就一定会为你留下一扇窗户。”
《海伦凯勒》读后感 篇40
暑假里，我读了一本好书，叫《海伦凯勒》。
这本书讲的是一个真实的故事：一百多年前，有一位名叫海伦的美国小姑娘在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋，为此她经常大发脾气。在父母和莎莉文老师细心帮助和悉心教育下，经过自己不屈的努力，她战胜了病魔和残疾带来的阴影，学会了说话和写字，最终成为世界上非常著名的女作家、教育家，把自己的一生奉献给了世界上需要帮助的盲人和聋人事业。
我读完这本书以后深受感动，海伦每学习一样东西，都要付出比常人多数倍的努力，但她坚持不懈，一直读完了大学，掌握了五种文字。一个盲聋能够取得这么大的成就，真令我惊讶！她有身体缺陷，却没有向命运低头。而我呢？遇到一点小小的困难就临阵退缩，和她比起来，真是太惭愧了啊！
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大地鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨，我读了这本书，常常问自己：“海伦不屈不挠的`一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量。这使我感到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。所以我们一定要学习那种坚持不懈的精神和勇气，像海伦一样去改变自我，去改变人生！
《海伦凯勒》读后感 篇41
因为在这个学期中，我学习了《海伦凯勒》这篇课文，于是我在暑假里读了她的自传——《假如给我三天光明》这本书。读完后，令我深有感触，受益匪浅。
海伦凯勒，一个生活在盲聋哑世界里，一个度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，在安妮沙利文等其他老师的帮助下，在爸爸妈妈的鼓励下，在好朋友们的关怀下，海伦克服了常人无法想象的困难，历尽了艰险，终于完成了学业，竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，获得了学士学位。
大学毕业后，她决心向沙利文老师那样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境并为他们创造受教育的机会。因此，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
海伦凯勒是一个奇迹。面对命运的挑战，她毫不退缩，始终以美好的心灵面对生活，终于在黑暗中找到了光明，在绝望中找到了希望，然后又用她那双援助之手伸向全世界需要帮助的人。
书中写道：在她在无声、无光的孤独岁月里，她顽强的认为，“假如给我三天光明。”
第一天：我要看看人，是他们的善良、淳朴和友善让我的人生变得有意义，有价值。
第二天：我要目睹黑夜转为白昼这激动人心的奇迹，看看人类发展所经历的艰难曲折的历程，去体会一下每个时代在兴衰和沧桑间的`巨大变化。
第三天：我想去体验一下工作的世界，到那些为生活奔波的人们经常出没的地方去。
读完这本书后，我懂得了一个道理：在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
《海伦凯勒》读后感 篇42
本学期，我们学习了《海伦凯勒》这篇文章，深深的打动了我，使我受益匪浅。
海伦是一个盲、聋、哑人，但她是怎样学会说话、阅读和算数的？读了下面的内容，我深深地被震惊了。
她努力的练习、练习、再练习说话，而我们是怎么也体会不到她的不容易，她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化，我们老师也让我们回家体验过，但，我们单单凭这两点是不可能知道家人在说什么，只有小心地把耳塞悄悄地拿下一点，隐隐约约的听到一点声音，当然，这是犯规的！而海伦，她用了不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这几乎不可能的任务！并且学会了阅读、书写和算数，这是多么的艰巨，其艰难程度可想而知。
仔细想想，我们有海伦那不屈不挠的奋斗精神吗？
我们拥有健康的身体，却不知去珍惜眼前的幸福时光，反而去抱怨老天对我们的不公；我们有明亮的眼睛，却不知去细心观察周围的一切，反而学会忽略；我们有聪慧的耳朵，却不知去聆听周围美妙的声音，反而去跳过……
我们拥有的是那么多，却不知去珍惜！
我们的人生道路还很长，但不允许被蹉跎；我们能看到的还很多，但不允许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。不然，一切就真的只剩下一瞬间了！熟悉的东西经常容易被忽略，如果我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀！
《海伦凯勒》读后感 篇43
到底是谁生活在黑暗中，但带来了光明对人类？谁的生活中度过了88年，但生存87年无光，无声，无语孤独的岁月？谁依靠顽强的拼搏精神，震撼世界？她是 - 海伦·凯勒。
前几天，我们学生学习了《海伦·凯勒》这篇分析课文，它使我幼小的心灵世界从此被这种文化精神所点燃。海伦是一个基于双目失明，双耳失聪的弱女子，竟然没有可以通过考上多少人到了梦寐以求的哈佛商业大学。她靠的是什么？是不懈的努力和顽强的毅力。看看她，为了企业加大对于阅读量，把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了社会一个国家又一个的困难，使自己生活变得和普通人来说没什么两样。再看看我们，一个个耳聪目明，有什么重要理由就是不好好学习，战胜各种挫折，创造出这样一个问题属于他们自己的成就呢？遇到困难，想想作者海伦，你一定会拼尽全力去搏一把的！
在这里写作，我不禁想起了我克服困难的一件事。
记得刚学会弹钢琴的'时候，我可能是最差劲的一个演奏者，几乎每个酒吧都会被老师责备一次，是不是错了，是断了手指。我心想: 上帝，为什么给我这么一双笨手笨脚的手！每次我弹钢琴都觉得很烦，我真的想放弃。在妈妈的鼓励下，我把我的心放在面前，坚持每天练习两个小时，寒冷的冬天，手冻得通红，我依然坚持不懈。果然，功夫值得用心，我自己打自己，我的钢琴优秀成绩，现在已经通过了第七级，钢琴已经成为我的好搭档。
她是我的榜样，一个非凡的女人 - 海伦·凯勒。当然，我想向她学习，但一个坚强的人做艰苦的工作。
《海伦凯勒》读后感 篇44
海伦凯勒虽然小时候因为生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪成了残疾人，但是她在安妮沙利文老师的精心指导下，勇敢地面对病魔，而且生命有了新的开始。
安妮沙利文老师教小海伦莫盲文，拼单词……。她为了想学知识，她夜以继日，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。萨勒老师教会了海伦“讲话”。1900年勤奋好学的海伦凯勒考上大学，毕业后她跟安妮沙利文老师一样把所有的爱都倾注在了残疾人身上。
虽然海伦凯勒是个残疾人，但她还是很勤奋地学习。如果我跟她比真是不堪一击，记得有一次我妈妈给我买了一辆自行车。我兴高采烈地学起来了。因为我是刚学的所以摔了几跤，痛的我龇牙裂齿，我感觉到学自行车太辛苦了，就自我放弃了。过了一年我都没有学会。
自从学了《海伦凯勒》这篇课文以后就下定决心一定要学会自行车。
我要向她学习，学习她永远不向黑暗低头，不屈不挠和坚持不懈的精神。以她为榜样做一个对社会有帮助，有贡献的人。
《海伦凯勒》读后感 篇45
书是一把重要钥匙，帮我我们开启了成功的大门；书是一架云梯，让我攀登到管理知识的顶峰……自从中国学习《海伦﹒凯勒》这篇论文文章后，我的内心就久久教育不能得到平静，深深体会感受到海伦的艰辛。
海伦·凯勒以前是个正常的孩子。当她一岁的.时候，一场严重的疾病夺走了她的听力和视力。正当海伦一家不知所措的时候，海伦的家教苏利文小姐来了。沙利文小姐就像一颗星星，向海伦展示了生活的道路。在老师的帮助下，残疾孩子，生活在一个没有光，沉默和无言的世界里，通过他的不懈努力，顺利地从哈佛大学毕业。而且她还成立了一个又一个慈善机构，把自己的一生都献给了残疾人事业，帮助了很多人，被评为“20世纪美国十大英雄之一“。
是什么驱使海伦表演如此惊人的技艺？这是海伦成功的坚定决心。海伦接受了命运的挑战，用爱去拥抱这个世界，用惊人的毅力去面对困难，最终在无尽的黑暗中找到了生命的光明面，同时也向世界伸出了慈悲之手。
海伦﹒凯勒，一个又瞎又聋又哑的人，在面对生活困难时都没有轻言放弃，而我们通过这些学生身体心理健康发展的人来说又是一种怎样才能做的呢？很多人做事虎头蛇尾，常常就是因为没有一点点小挫折小困难就半途而废，当然就更谈不上持之以恒了。
一次，我正做着自己家庭学生作业，忽然遇到了一个一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮，十分钟时间过去了，二十分钟过去了，我依然还是想不出问题解决的方法，就在我快要没有放弃时，想到了学习海伦的事迹，于是我重拾生活信心，调整发展思路，努力提高思考，终于将这只“拦路虎”解决处理掉了。
从此，海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神，时时刻刻激励着我，让我遇到任何困难都不轻言放弃。
《海伦凯勒》读后感 篇46
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教育。
这本书记叙了美国盲聋女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象的。然而，海伦并没有向命运屈服，在老师沙利文的教育帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入为世界盲人、聋人福利事业中。
有一次，她们经过一个泉口旁，沙利文老师让海伦把她的手放在泉水上，海伦感受着清凉的泉水，海伦好像顿时领悟到什么，她在心里想：水原来是这样清凉而又奇妙的东西，它川流不息，抚育人的.生命，我也要坚强的活下去和努力学习。她不想让父母失望，虽然有时学得很辛苦，即使把手磨破了也不放弃，她学习、学习、再学习！终于获得了成功，可以开口喊爸爸妈妈了，这让她的父母很欣慰。
我看完书后，深刻地认识到:一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差作为没取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难时那么微不足道呀！我觉得海伦那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路可以给我们许多启示。
《海伦凯勒》读后感 篇47
《海伦凯勒》真是一个感动人心的故事。
这篇文章讲述了海伦一生的坎坷。在海伦一岁半时，一场突如其来的大病，使她失去了视力和听力。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在莎利文老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五个国家文字。经过不懈努力，24岁的海伦又以优异的成绩毕业于是赫赫有名的哈佛大学。从那以后，她用生命的全部力量，为残疾人造福。
一个聋盲人能取得这么大的成功是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个既可怜而又愚昧的寄生者。然而她不但没有向命运低头，而且她以惊人的爆发力，顽强的生命力，走完了人生的道路，为人类做出了积极的贡献。
海伦的'一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些浪费时间的人十分后悔。这使我懂得一个道理：我们每一个人都不能虚度光阴，应该珍惜美好的时光，珍惜美好的生活。
《海伦凯勒》读后感 篇48
《假如给我三天光明》是美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒的散文代表作。看了这本书我很感动，海伦·凯勒在出生不久患了一场重病使她丧失了听力和视力，然后丧失了语言表达能力，可她并没有气馁，在她的老师安妮·沙利文帮助下，她走出了这个黑暗无声的世界。海伦·凯勒学会了读书和说话，渐渐的能和其他人沟通。知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界。这篇《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒对光明的无限向往。
海伦·凯勒虽然是一位残疾人，但她有一颗坚强的心在逆境中崛起。对海伦·凯勒来说，没有其他奢求，只求三天光明，看到最想看到的。书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔，她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！我们都有一双明亮的眼睛，更要使每一天过得有意义。人生就像一条弯弯曲曲的'河流，有激流，有险滩，不可能一帆风顺，那些一帆风顺、总依赖别人的人，是不可能品尝出苦难的艰辛，更不可能获得真正的成功。
在刚刚结束的北京残奥会上，有许许多多杰出的残疾人运动员，他们克服了常人难以想象的困难，比赛中那种拼搏精神、顽强的毅力是永远值得我们学习的！从他们身上，我感觉到了海伦·凯勒的影子，我体会到了怎样才是一个“健康”的、“大写”的人！假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
《海伦凯勒》读后感 篇49
近期，我如饥似渴地读完了《假如给我三天光明》这本书，主人公海伦·凯勒向我们诠释了生命的意义。
这本书主要讲了海伦·凯勒在19个月的时候就被夺去了听力和视力。随后，她又丧失了语言表达能力。但是，在这样黑暗的世界里，海伦并没有放弃，而是自强不息。她在安妮莎丽文的帮助下，学会了读书和说话。之后，又考入了哈佛大学，并以优异的成绩从这所大学毕业，还学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言文字。
再想想我们现在有多少人，因为一点点小事、一点点困难就怨天尤人、自暴自弃，抱怨上天对我们不公平。我们为什么不能像海伦·凯勒那样保持乐观向上的态度，坚持不懈地奋斗呢？
三天光明，对正常人的一生而言是多么短暂的时间！可是在海伦的生命中，它有着不同的意义。海伦活了88年，却有86年的黑暗。而我们拥有着一生的光明，为何不用这些时间去做一些有意义的事呢？为什么不去为自己的梦想而拼搏呢？
人生看起来很长，却是短暂的。也许，一转眼就过去了二十年。我们要用我们所拥有的'时间，去干一些更有价值的事情。海伦的精神一定会影响我的一生！
《海伦凯勒》读后感 篇50
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，我读完这篇文章后，受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后，她把所有的爱都投到了残疾人身上.
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的.命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
《海伦凯勒》读后感 篇51
天生资质聪颖又可爱的海伦凯勒，年幼时因高烧而成为一个又聋又哑又盲的女孩，父母无微不至的呵护，养成海伦凯勒娇纵的脾气。由于遍访名医均束手无策，导致父亲执意将频频闯祸的海伦凯勒送到疗养院，母亲不舍，坚持将其留在身边。
海伦的父母从一篇报导中得知海伦也能受到良好的教育，于是求助于柏金斯盲人机构，苏利文老师也由此因缘，而到 海伦的家担任她的家教。苏利文老师具有先天的弱视，几乎全盲，曾动过九次手术才重现光明。初到海伦家，领教其娇纵任性的脾气，却认为她的聪颖尚未启发，对 她充满信心。
海伦吃饭时总嫌麻烦，常把汤匙丢在地上，直接用手抓着吃，苏利文老师为了教好她这个习惯，于是二人展开了“汤匙大战”，最后海伦终于臣服而愿意听话。
苏利文老师不遗余力的教导，凯勒夫妇有说不出的感激，然而在海伦有着惊人的进步之际，苏利文老师却以一种忧心 忡忡的表情望着海伦，因为这孩子太无法无天了——粗暴、蛮横、为所欲为，但凯勒夫妇一想到海伦缺少太多东西时，便不忍苛责，任其予取予求。为了彻底改变海伦 的个性，给予完全的教育，她说服凯勒夫妇让她和海伦搬到荒弃以久的小木屋单独相处，以避免她过度的依赖父母的宠爱，爱女心切的凯勒夫妇只给她两个星期的期 限。
在教学互动过程中，海伦因初次离开父母的怀抱，索性大哭大闹，赖在地上不吃不喝，苏利文老师强忍酸楚，希望海伦能明白她所教她的一切。
苏利文老师每天带她认识广大的心灵世界，他们走进了大自然，体会大自然的脉动-空气中阵阵的花草清香、感受树 的生命、即将从蛋壳诞生的新生命;为了突破学习的瓶颈，苏利文老师终日苦思，一次灵机一动，带着海伦到汲水帮浦旁，用力压着帮浦，让海伦感受水的流动，此 时她长久封闭的心灵顿时苏醒了，她像学会了识字、辨物，了解文字的意义、体会事理、深及思考，由生活的无障碍而达心灵的无障碍。
苏利文老师以无比坚毅的信念、爱心及智慧，像璞玉般来雕琢海伦，给了她全新的生命，如同灯塔般引领她的人生方向。
《海伦凯勒》读后感 篇52
"各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜"，就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢，是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情，多了几份迟钝?”大山在心中默念着。我的家乡在丽水，我最爱丽水的处州公园。它甘愿用自己的身体装扮世界，小草比牡丹更高贵，比荷花更高尚;
海伦是那么不幸，命运对她如此不公平，她的生活是那么悲惨，但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下，竟然可以考上著名的'哈佛大学并毕业，而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著，这真是一个奇迹!
海伦·凯勒这个又聋又瞎的孩子，她脾气是那么暴躁。但是，在她接触到知识和感受到这个世界时，她是多么兴奋，她如饥似渴地学习。她多么热爱生活，热爱这个美丽的世界。她没有去埋怨命运对她的不公，而是对生活充满了信心，用心去感受着这个世界，尽力去过好生命中的每一天，然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常，随时拥有的，但海伦·凯勒不曾拥有，她对光明的向往让我们震惊，她没有伤心和绝望，她心中装的是满满的自信和对美好未来的向往，并假设自己拥有三天光明，要看些什么，做些什么。
学了这篇课文，我深深地被海伦·凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的精神感动了。我们这些四肢健全的孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢?是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢?我们是不是像海伦·凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢?我们又能否有海伦·凯勒这样的成就呢?
海伦让我想起来我曾经读过的一个小文章：在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里，校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高，学校花坛整个埋在淤泥里，在洪水缓缓退去的短短几天后，一株兰花从淤泥中挣扎出来，开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。兰花虽然娇嫩，但它不屈不饶与恶劣环境斗争，终于开出了生命之花。
海伦不正如这朵兰花吗?坚强不屈、清新美丽，顽强地创造了生命的奇迹，这奇迹将她推向了人生的高潮!
《海伦凯勒》读后感 篇53
一个勇敢的人，一个真正的强者，是在苦难中昂首挺胸，身残志坚的人。他敢于应对任何苦难，嘲笑任何厄运。苦难并不足以损她毫发，反而增强了她的力量－－这便是《海伦·凯勒》带给我的启迪！
海伦·凯勒，一个盲聋哑人，最终这个身残志坚的女孩成为了一名世界闻名的作家！这是究竟为什么？读完了这篇文章之后，我最后找到了答案，那就是正因她不怕苦难，应对厄运从不屈服，勇敢向前！小海伦每学习一样东西，都要付出比常人多数倍的发奋，但她坚持不懈，不仅仅考上了美国哈佛大学，还掌握了五种文字。一个盲聋哑人能够取得如此大的成就，真令人惊讶！如果她没有坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神，她根本不可能战胜病疾，只能在别人的帮忙下，默默无闻地走过自己一生。但是她并没有向命运低头，不仅仅自己取得了成功。还帮忙了许多残疾人，真令人敬佩。开幕式邀请函
这时，我深深地认识到：一个人能不能取得成功，不在于自身条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。在我们平时的学习生活中，有些人总以条件差呀，困难呀，作为没有取得成功的理由。但是，和海伦相比，这些困苦是多么微不足道呀！
我坚信，一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运！
《海伦凯勒》读后感 篇54
《假如给我三天光明》这本书介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒如何成为生活中的强者的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力，这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服。在沙莉文老师的帮助下，海伦学习手语与人沟通，求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界，她学习多种语言文字；为了能够更直接的与人沟通，她克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话，并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院的学业，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。
读完了海伦不平凡的一生，我受到了极大的触动，到底是什么使海伦变得如此坚强？现在的我，生活条件与自身条件都比较好，但是在学习上遇到了困难，不是想方设法去克服解决，而是选择等待、退缩，甚至选择放弃；生活中出现了一点挫折，不如意，就以自我为中心，不管父母与老师，更不会考虑同学，想怎么做就怎么做，还标榜是有个性……如此言行，为何？我想这是因为海伦·凯勒有一种不放弃，永不言败的精神，而我没有！我的条件样样是好，但也正是这般好的条件，造就了我自私而脆弱的.心灵，如同生活在温室里的花草，没有了自然界的风吹雨打，严寒酷暑的磨炼，一旦出了温室，生命就没有了支撑的支柱，而海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者，她让我懂得了许多。
我，青春年少，正值人生的黄金时期，怎样才能意气风发？我觉得海伦·凯勒那不屈不挠的一生，为我提供了参考。任何事，只有尝试过，才会懂得自己选择的对错；想要成功，只有奋斗，才会靠自己的理想更近一点。我是青少年，应该充满朝气，活力四射，不能事事去等别人叫做，不能处处依靠别人来帮，更不能“心无太阳”不知方向，整天无所事事，蹉跎岁月，消蚀美好的青春。海伦·凯勒告诉我，要想生命有价值，有意义，理想、毅力、行动……这些构建生命的支柱材料，缺一不可！其实我的想法也有很多，只是缺乏实际的行动，更缺少驱动行为的持之以恒的动力源泉。今后，我只要像海伦那样，认真、坚持，努力做好每一件小事，必定会最终实现自己的梦想。
天生我材必有用！同学们，我们不应该成为一条可怜而又愚昧无知，百无一用的寄生虫。莫迟疑，不等待，珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活，就让我们撑起自己的生命支柱，为了自己而好好学习。
《海伦凯勒》读后感 篇55
前不久，我们学习了一篇课文《海伦凯勒》，文中的小海伦在一岁半时就双目失明，双耳失聪，但海伦还是不向命运低头，后来以优异的成绩考上了哈佛大学，真令我感动。
在海伦脾气越来越坏的情况下，莎莉文老师来到了她的身边。从那以后，海伦就感到了生命有了新的开始。她拼命摸读盲文，不停地书写着单词和句子，一只小小的手指头上都已经磨出了血泡，令人看了都心疼！最终学会了说话，写字，这都是她辛勤的汗水和努力得来的！
霍金就是这样一个不屈不挠的人。他十三岁时已下决心要从事物理学和文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。但不久发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病，但他勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的研究是在的发病后的。他凭着坚毅不拔的精神创造了一个奇迹，非常值得我们学习。
那是一个烈日炎炎的下午，妈妈从外面买来了颜料等绘画工具，想让我学油画。一开始，我的兴致很强烈，到了后来，我画的什么都不像，灰心极了！妈妈劝了我一句：“孩子，你做什么事情都要有始有终，不能半途而废！”我听了这话，比以前更努力的画画，从每天画一张到每天画三张，最后，我的作品被老师连连夸奖呢！
学了这篇文章，使我明白了：像海伦凯勒都靠着信念取得成就，那么我们正常人为什么不可以成功呢？我们应该更加努力，成为祖国的栋梁之才！
《海伦凯勒》读后感 篇56
如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会悲痛吗？如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗？如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗？而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将应对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候，她得启蒙教师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的`光明。沙利文小姐用自我独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自我能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的完美。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩经过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课资料。最终，经过不懈的努力，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦努力的人。