知远网整理的读我的战友邱少云有感（精选55篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读我的战友邱少云有感 篇1
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文，我深思了好久、好久……
《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期，一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里，被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标，趴在火堆里一动不动，最后壮烈牺牲。
这篇课文告诉我们什么呢？它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己，而且代表着你所在的团体的名誉。
当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时，我不禁想：半个多钟头，该有多久呀!而且是被烈火烧着，这哪是平常人能忍受的痛苦啊！另一边，我则想起了不久前的一则报道：那是在公共汽车上，一名歹徒在偷一名女士的钱包，车上许多人都看见了，但他们却视而不见，因为他们害怕歹徒报复。你想：如果全车的人一起行动起来，会斗不过一名歹徒吗？这些人，缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗？
而当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我不由地想到：邱少云这么严守纪律，他的集体观念多么强啊！接着，我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分，但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的`名声。他们缺少的，正是邱少云那种强烈的集体观念。
我们做人，就是要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念，不是吗?
读我的战友邱少云有感 篇2
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文，我深思了好久、好久……
《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期，一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里，被敌人投下的`燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标，趴在火堆里一动不动，最后壮烈牺牲。
这篇课文告诉我们什么呢？它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己，而且代表着你所在的团体的名誉。
当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时，我不禁想：半个多钟头，该有多久呀!而且是被烈火烧着，这哪是平常人能忍受的痛苦啊！另一边，我则想起了不久前的一则报道：那是在公共汽车上，一名歹徒在偷一名女士的钱包，车上许多人都看见了，但他们却视而不见，因为他们害怕歹徒报复。你想：如果全车的人一起行动起来，会斗不过一名歹徒吗？这些人，缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗？
而当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我不由地想到：邱少云这么严守纪律，他的集体观念多么强啊！接着，我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分，但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的，正是邱少云那种强烈的集体观念。
我们做人，就是要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念，不是吗?
读我的战友邱少云有感 篇3
当我怀着激情读完《我的战友邱少云》这篇文章后，我的心久久不能平静。三十多分钟，多么漫长的时间，邱少云竟在被烈火焚烧三十多分钟内竟毫不动摇，为保证整个部队的安全，在这漫长的时间里，你竟忍受着巨大的痛苦，一声不吭。
邱少云，难道你不痛吗？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撑着你呢？是革命胜利的信念！你也是人，也是一个普普通通的人，面对烈火，你毫不惧怕，你如千斤巨石一般，一动不动。你拥有着石灰的精神，“烈火焚烧若等闲。”为了革命的胜利，你宁愿牺牲自己，宁愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚万分，一节课才四十分钟，我总以为课上的知识太简单了，听一听就行了，因而，常常上课几十分钟后，手便管不住自己了，时常玩这玩那，这时，嘴也闲不住了，总想和同学说话。想想邱少云，烈火在他身上烧了三十多分钟，手和嘴一直没动一下，他的毅力是多么的坚强，如果我有邱少云那种毅力，我的学习定会“飞机上带暖瓶——高水平”！
邱少云，我一定要向你学习，学习你那惊人的毅力，将来也要为祖国、为社会贡献出我自己的力量，让你的精神代代相传！
读我的战友邱少云有感 篇4
“这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近，只要跳过去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友，但是这样一来，我们就会被山头的.敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次作战计划就全部落空了。‘当我读到这里，我想邱少云着怎么能忍受得了呢？
当我们现在的小学生被烧开的水，不小心滴了一点儿，就会哇哇地哭个不停，而邱少云呢？当烈火烧到他身上时，他没哭更没有挪动一寸地方，因为他这是为这个班，为这个潜伏部队，为这次战斗的胜利。
我在学校接水时，不小心把水弄到瓶子外，水就往我手上流，疼得我真想哇哇大哭，泪水就在我眼眶里打转，然而，我没有哭，因为我想到了邱少云在熊熊烈火中烧，他都没喊叫，我怎么能哭。我们小学生应该学习这一点，不要遇到挫折就退缩，应勇敢面对现实，但也要把挫折当成一个敌人，要把“他‘消灭掉。
每次当我遇到挫折，我就会想到邱少云，是邱少云让我养成了不怕困难的精神，我在这里对英勇牺牲的邱少云说：“谢谢你， 邱少云，你是我们中华民族一级英雄。‘
读我的战友邱少云有感 篇5
五星红旗迎着朝阳冉冉地升起，在晨风中飘扬。这一团红色越来越深，最后竟鲜红如血。它仿佛一团火，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血，包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……无论什么时候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的泪水就要流下来，是愤怒，是悲伤？是惋惜，还是崇敬？各种感情交织在一起，使我的心久久不能平静……
一九五二年十月十二日———一个特别的日子。邱少云叔叔为了不暴露部队，在烈火中纹丝不动，像千斤巨石一般被火烧了半个多小时，他直到最后一息，也没发出一声呻吟。读到这里，我的心如刀绞，想想我们平时，在煎蛋时不小心被油溅到就喊疼。邱少云是多么的.严守纪律，想想平时上课，我们没有一刻是安静的，没有一刻不动来动去，就那么40分钟，我们就熬不住了，而邱少云呢？他严守纪律，“在烈火中纹丝不动”邱少云为什么能忍着烈火烧身一动也不呢？是因为他不怕烫吗？不，是因为他有高度的共产主义的精神，能把革命利益看得高于一切。所以他为了革命的胜利，宁肯牺牲自己。我疑视着书上的插图，仿佛那幅画在我的脑海里不断地扩大，扩大。烈火在我的眼前腾腾燃烧。邱少云严守纪律的精神展现在我眼前，泪水已经模糊了我的眼睛。
我含着热泪默默的说：“邱少云叔叔，您没有死，您光辉的名字永远活在我们的心里，您的名字永远光辉闪耀！您那不畏牺牲，严守纪律的崇高精神和顽强的意志永远留在人们的心里。”
读我的战友邱少云有感 篇6
读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后，我深受感动。志愿军叔叔邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了能顺利拔掉敌人控制的"391"高地这颗毒牙，在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死！他是我们中国人民的骄傲，是朝鲜人民的骄傲，他的精神永垂不朽。
读着，读着，泪水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？还是感到惋惜呢？各种感情交织在一起，使我心情久久不能平静。我是多麽想喊："快！快从火里跳起来！"然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也没发出一声呻吟，是什麽精神使他没有从火里跳出来？难道他是钢铁铸成的吗？不，他不是，他是活生生的'人，他是个有血有肉的人。他是多麽地遵守纪律啊！这篇文章给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝，为什麽祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什麽大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比，我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾。校徽，星期一没有穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的家庭作业，我真愧对与烈士的鲜血。
读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们要严格遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做一个自觉。严格遵守纪律的好学生。
《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我的心，伴我踏向征程。邱少云是我们中国人民的骄傲！
读我的战友邱少云有感 篇7
昨天，老师带着我们学习了一篇文章——《我的战友邱少云》老师讲的是那样绘声绘色，使我深受感动。
这篇文章生动地描写了发生在朝鲜的一场战争，邱少云就是其中一名战士。为了打败敌人，部队隐藏在干草丛中，这时，一个燃烧弹忽然从敌人的手里抛到了邱少云的身边，熊熊大火已经在邱少云的身上燃烧了，可是如果现在起来的`话，整个部队将暴露目标，将成为敌人的猎物，怎么办？在这紧张的时刻，终于，邱少云他选择了以身殉职，他一动不动，整整被烈火残忍的烧了三十多分钟，这对他来说是一种折磨啊！而他呢，为了整个班，整个部队，为了战争的胜利，他竟像个钢铁巨人般地趴在火里动也不动，这个伟大的战士直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
邱少云为了部队的胜利，不惜将自己年轻的生命奉献出来可以忍受被大火的长久焚烧，在想想现实中的我，恐怕现在有一个小火苗蹦到手上，我都会暴跳如雷吧，可想而知，邱少云当时承受着怎样的痛苦与折磨啊！就算是神仙也需要使用仙法吧，可他并没有法力，他只有坚强的毅力吧！我好想大声对邱少云说：你是真正的英雄，真正的男子汉！
虽然我做不到像他那样的英勇，但，邱少云那顽强的意志早已在我的心里扎下了永远不到的深根，我敬佩你——邱少云，我永远以你为荣，以你为榜。
我永远不会忘了拿一天——一九五二年十月十二日！
读我的战友邱少云有感 篇8
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他是在夺取“391”高地时烈火烧到他身上，被活活烧死的。那时侯，他只要打几个滚，滚到水沟那里就得救了。但是，他却没有因为私人利益而影响全支部队的输赢，而是付出了牺牲的.代价。他那种千斤巨是般的意志永远值得我们学习。
读了这篇文章，我不由得想起我自己。自己连上课的40分钟也熬不住，和同学讲话、搞小动作，因此读完这篇文章，我很内疚。记得有一次，上课和同学讲话，不料被老师发现，被骂了一顿以后，还被罚抄一篇课文。我内心有一百个不服气，心想：抄就抄，怕什么。别的同学也讲，又不罚他，为什么要罚我？现在想起来还真惭愧。自己身为班干部，自己不以身作则，反而还说别人埋怨老师，真惭愧！如果那时侯我是邱少云，被那炮弹烧到了，我可能坚持不到10分钟就跳了出来，那时部队就会失败，全军覆没。
我要学习邱少云叔叔，为了部队，忍受痛苦的坚强意志。我在40分钟里也要认真听课，不要开小差。
读我的战友邱少云有感 篇9
今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日，带到那硝烟弥漫的朝鲜战场，带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的泪水就要流下来，是愤怒，是悲伤？是惋惜，还是崇敬？各种感情交织在一起，使我的心久久不能平静……
邱少云烈士那感人的`情景把我的心都牵进去了。
虽然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里，我心里有些害怕，怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀！或烧到邱少云的身上了。读到这里，我的心很激动多想大喊一声：“快，快从火里跳出来，在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队，为了整个作战计划一动不动，忍受着巨大的痛苦，人火在身上烧着。此时此刻，我的心绷得紧紧的，不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命；多么顽强啊——一位勇敢的战士，伟大的英雄！我有时再想，他是钢铁炼成的吗？不，他是人，是一个有血有肉的人。想到这里，我的心如刀绞；想到这里，我心里非常难过，人类都生活在地球上，为什么要为了那一点地方而做出对别人利对自己又没有好处的人呢？为什么不等以和平的方式来解决问题呢？想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。
想一想，如果没有想邱少云这样的战士，如果没有他们的牺牲，我们怎么会有现在这样好的生活呢？我们现在要什么有什么，如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢？邱少云这样严守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。
读我的战友邱少云有感 篇10
《我的战友邱少云》读后感是一篇令人十分感动的战争事迹，让我受益匪浅。
当我读到“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭……直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”泪水迷糊了我的眼睛，邱少云宁愿牺牲自己，也要遵守纪律。你想想，烈火烧到他的`身上是多么难受，多么痛苦的事呀。我也被火烧过，那种疼痛，简直无法形容。想想我们，有像邱少云那样遵守好纪律吗？就那几件事来说说吧！
有一次在上数学课的时候，老师请两位同学上去做题目，当一位同学做错时，有几位男同学在起哄，嘲笑那位同学……
还有一次，我们排队上体育课。在集队时，同学们慢悠悠地从教室里走出来，像一盘散沙似的，还变排队边讲话……
再想想自己，上数学课的时候跟同学讲话，没有遵守好纪律，导致自己不会做题目。我们跟邱少云相比实在太渺小了。何况他还是被火烧呢。
通过以上事例，可以看出我们纪律不好。班主任潘老师讲过，纪律是铁，不时说怎么样就可以怎么样的。
读完了这篇课文，我从中学到了许多东西。还懂得了，纪律是特别重要的。
读我的战友邱少云有感 篇11
夜晚，我坐在课桌前，掏出语文课本，准备预习第14课——《我的战友邱少云》。我把课文反复读了几遍，读后，我思绪万千，心潮澎湃。
这篇课文通过介绍邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死没有挪动一步的事实，赞颂了这位优秀战士顽强的意志和严格自觉遵守纪律的.高贵品质。
当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我惊呆了。在火烧眉毛的危急情况下邱少云忍着痛苦，没有动一下，他本身可以把火扑灭，可他没有，他一心想着战友的安全，全局的胜利。他严格遵守纪律，纹丝不动直到生命的最后一息。他是一名非常合格的战士、伟大的英雄。我敬佩他。当我又读到第9段时，我既兴奋又激动，因为邱少云同志没有白牺牲。假如邱少云当时把火扑灭，就会全军覆没。要是扯远了的话，就不一定会有我们的今朝。想一想邱少云同志后再想一想我：上课不遵守纪律，被老师罚抄课文，也许这是对我的报应，我以后也一定要严格遵守纪律。我想：邱少云一定会活在人们的心中，他是真真正正的英雄！
读过了课文，我泪水哗哗的淌，多好的一位战士呀！如果没有他们，也许就没有我们今天的幸福生活。我要向邱少云好好学习，严格遵守纪律，珍惜今天的幸福生活。
读我的战友邱少云有感 篇12
我永远忘不了1952年10月12日的那一天；那是特别的一天；那是我们伟大的战士邱少云被熊熊烈火活活烧死的那一天。他为什么会被大火烧死呢？那是因为他为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石般的趴在火堆里一动不动，最后被大火给活活烧死了。
这真是铁的纪律呀！如果没有铁的纪律那世界会变成什么样呢？
一次，我在电视上看到，一个货车司机，因酒后开车而导致七人死亡，十一人受伤，而那位货车司机则当场死去。就是这位货车司机不遵守交通规则，给多少家庭造成了极大的'伤害。我想如果那位货车司机遵守交通规则，我相信这场悲剧也不可能会发生。
课堂上老师还给我们说：“邱少云只要在地下打几个滚就可以把火扑灭，而且离邱少云几米外就有一个小水沟，邱少云只要滚进水沟里就可以把火扑灭。但是邱少云为了整个战斗的胜利，却选择了被大火活活烧死。”
读完课文时，我总想到邱少云被大火活活烧死的情景，他那种不怕牺牲，英勇顽强，遵守纪律的革命精神值得我们学习。
读我的战友邱少云有感 篇13
伟大的战士邱少云，可是赫赫有名，他一直是我最敬佩的人。当我再次翻开书本一口气读完了这篇文章时，不禁热泪盈眶，真想大声喊：“邱少云叔叔，你真伟大！我要向你学习！”
课文讲的是一个感人的故事：邱少云那个班为了夺下“391”高地。潜伏在隐蔽的山沟里，准备在黄昏时候发动突然袭击，邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死，却没有挪动一步。看着书上那幅插图，看着邱少云趴在火堆里一动不动的情景，我的泪水模糊了眼睛，这怎么忍受得了呢？
当我读到“这时候，邱少云只要从火里跳出来……没发出一声呻吟”这一大段时，我的心也绷得紧紧的，我相信邱少云一定很想从火里跳出来，相信他一定觉得很疼，相信他一定很希望火能熄灭，由于钢铁般的意志支撑着他，使他没有挪动一步，一动不动地趴在火堆里，默默地忍受着这巨大的痛苦。如果邱少云原地打几个滚，就能把身上的火扑灭；如果旁边的战友过去扯掉他的棉衣，也能使他脱身；如果……但他并没有这么做，是因为他有崇高的共产主义精神，能把革命的利益看得高于一切，所以他为了革命的胜利，宁肯牺牲自己。邱少云用宝贵的生命，换来了战斗的胜利，这是何等崇高的精神！我们这一代的幸福生活，正是无数烈士用鲜血和生命换来的啊！
邱少云的英雄事迹告诉我们，纪律是赢得胜利的保证。当年的`红军战士，就是有这样铁的纪律，才能走出二万里长征，多少战士为了严守纪律，为了革命的胜利，不惜牺牲自己，他们以自己的行动教育着我们，不管在哪个公共场所，都要遵守那里的纪律。
纪律是执行线路的保证。为了学好科学知识，为了攻下文化知识堡垒，我们要像邱少云学习，自觉遵守纪律，上好每一节课，从小培养自觉遵守纪律的良好品德。
读我的战友邱少云有感 篇14
最近，我学了《我的战友邱少云》一课，使我非常感动，深受教育。
这篇课文主要讲在1952年的一场抗美援朝的战斗中，邱少云同志为了战斗的胜利，严守纪律，在烈火烧身的情况下，纹丝不动，壮烈牺牲了。
当我读到邱少云被烈火烧身的情况下，纹丝不动，最后牺牲这一段时，我是多么感动呀！我无法想象邱少云当时是怎么忍受烈火在他身上烧了半个小时，无法想象那是多么痛苦。其实，邱少云当时只要从火里跳出来就地打几个滚，就能把身上的火扑灭，不用忍受被烈火烧身的痛苦。然而，他为了整个潜伏部队，为了战斗的胜利，任凭火在他身上烧了半个小时，严守纪律，没挪动一寸地方，最后献出了自己宝贵的'生命。邱少云表现出多么刚强的意志和严格的革命纪律啊！
读了这篇课文后，我感到十分惭愧。联系到我自己，平时在学校有时不大遵守纪律，上课开小差，排队散慢，早读也不认真。读了这篇课文，想到我平时的表现，和邱少云相比，真是相差什远啊！
今后，我要以邱少云同志为榜样，严格遵守纪律，无论在什么时候，什么环境，都要严格要求自己，做一个好学生。
读我的战友邱少云有感 篇15
今天，我读完了我的战友邱少云这篇文章。这篇文章主要讲了志愿军要夺取高地，我们都全身伪装，隐蔽地很好。到了中午，敌人放起燃烧弹来，火烧到了邱少云身上，这时候，邱少云只要从火中跳出来，在地上打几个滚，就可以把身上的火扑灭，可是这样，整个作战计划就会全部落空。邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，趴在地上一动不动，被烈火活活烧死了。
读完这篇文章，我的心情非常沉重。邱少云的这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢？在课堂上，总有一些同学喜欢交头接耳，做小动作，一节课只有40分钟，邱少云被火烧都能忍受，难道我们就忍受不了这40分钟，在课堂上好好听讲吗？平时，我们稍微用火烧一下手指都很疼，更何况邱少云是被烈火焚烧，他本可以把火扑灭，自己解救自己，可他并没有这么做，他为了潜伏部队和这次战斗的胜利，献出了自己宝贵的生命。
现在，我们社会上有许许多多像邱少云这样的人，他们无私奉献，不求索取。而还有一些人，整天忙着票子、房子、车子、位子，视庸俗为潮流，视利己为高尚。我们一定要学习邱少云，将来把祖国建设地更加美好！
读我的战友邱少云有感 篇16
《我的战友邱少云》这课讲述了一件惊天动地的壮举，邱少云这种坚强的意志深深的印在了我心理。
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他在夺“391”高地时，烈火烧到他身上已严重威胁着他的生命，那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。但是，这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价，许多战士都有可能丧生在敌人炮火之下，为了胜利，邱少云烈士没有这样做。这个伟大的战士以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，发出一声呻吟。
再看看我，上课时仅仅40分钟，我却一点也坐不住。不是这儿说说，就是那儿动动，要么捣乱别人。哪像邱少云那样。
可是我还有一点不明白，为什么邱少云能在火堆里一动不动呢？那是因为邱少云具有高尚的革命精神和自觉严格遵守纪律的精神。他是为革命而战，他可谓——生的伟大，死的光荣。
啊！邱少云呀！你这种钢铁般的意志及自觉遵守纪律的精神永远值得我们学习，我打心眼里敬佩你。人们永远忘不了你！
读我的战友邱少云有感 篇17
以前我把哥哥的六年级课本拿来看，里面有一课叫《我的战友邱少云》，非常有趣，就让哥哥读给我听，当时在我心里有着样一个看法∶“邱少云怎么这么傻，如果他从火堆里跳出来就地打几个滚就不会死了。”
现在我上六年级啦，那天老师带着我们学习了这一课，让我彻底改变了以前的看法，我终于明白∶“邱少云并不傻，只是我以前不知道邱少云为了整个班，为了整个潜伏不队，为了这次战斗的胜利他才牺牲的'，这是普通人所没有的精神。如果换做我和你，一定会跳出来就地打几个滚，但是这样做，这次计划就全落空了。”
邱少云，这位伟大的战士是中华人民共和国的骄傲。我们一定要学习他那不怕牺牲、宁死不屈的精神。
读我的战友邱少云有感 篇18
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文，我深思了好久、好久……
《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期，一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里，被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标，趴在火堆里一动不动，最后壮烈牺牲。
这篇课文告诉我们什么呢？它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己，而且代表着你所在的团体的名誉。
当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时，我不禁想：半个多钟头，该有多久呀!而且是被烈火烧着，这哪是平常人能忍受的痛苦啊！另一边，我则想起了不久前的一则报道：那是在公共汽车上，一名歹徒在偷一名女士的.钱包，车上许多人都看见了，但他们却视而不见，因为他们害怕歹徒报复。你想：如果全车的人一起行动起来，会斗不过一名歹徒吗？这些人，缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗？
而当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我不由地想到：邱少云这么严守纪律，他的集体观念多么强啊！接着，我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分，但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的，正是邱少云那种强烈的集体观念。
我们做人，就是要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念，不是吗?
读我的战友邱少云有感 篇19
读了《我的战友邱少云》这篇课文后，是我深受感动。邱少云为了我军能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死！他是我们中国人民的骄傲，他的精神永垂不朽。
读完这篇文章，我的心情非常沉重，看看邱少云，再想想我们自己和邱少云真是天壤之别啊！邱少云这种精神是不是也可以被我们利用到生活、学习中去呢？在课堂上，有些同学喜欢交头接耳，做小动作，一节课只有40分钟，邱少云被火烧都能忍受，难道我们就忍受不了这短短的40分钟吗？平时我们稍微被火烧一下手，都疼得“哇哇”大叫，更何况邱少云是被烈火焚烧，他本可以自救，可他并没要这么做，他为了潜伏部队，为了战斗的胜利，献出了自己宝贵的生命。
我们应该学习邱少云自觉、严格遵守纪律，，以大局为重的精神和那钢铁般的意志，用纪律来约束自己，树立远大的理想，争做一个对祖国对人民对社会有贡献的人。
读我的战友邱少云有感 篇20
《我的战友邱少云》这篇课文讲了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人的炮火猛打，在烈火中牺牲的故事，遵守纪律，不惜牺牲自己的精神。
文中的两句话：“我不敢朝他那儿看，不忍心眼巴巴地看着我的战友活活烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现奇迹，火突然间熄灭了。”“不忍看”和“忍不住看”反映了我内心的`矛盾。邱少云烈火烧身，忍受着极大的痛苦，而“我”又不能过去救他，“我”怎能忍心看着自己的战友被活活地烧死呢？“不忍看”表现了战友间互相关心的感情。“忍不住看”，邱少云面临着危险，随时都会死去，“我”多想看自己的战友一眼啊！
这种矛盾的、痛苦的心情，从侧面描写了邱少云烈士的崇高英雄形象。
读了这篇课文后，我心中充满了震撼，我的双眼湿润了。世界上真有这样一个为了革命的事业，而宁愿牺牲自己的“红军”吗？这个“红军”就是我们的英雄战士——邱少云。正因为有了这一点“红军”，在抗美援朝的战争中，我们才能一举歼灭敌人；正因为有了这样“红军”，我们中华人民共和国才有了今天的繁荣昌盛！邱少云，他是一位有着钢铁意志般精神的真正战士。
邱少云的牺牲悲壮感人，他之所以忍受烈火焚烧是因为为了保护身边的战友们，是为了保全整个部队。
他的死重于泰山，我将会永远记住这个大英雄——邱少云！
读我的战友邱少云有感 篇21
我们中华民族出了许多顶天立地，不肯低头折节的英雄，我非常敬佩他们，因为他们都是为了战斗的胜利而英勇献身的。这节课，我们语文老师叫我们先预习要学习的内容《我的战友邱少云》我一口气读完后，又读了几遍。
课文的内容是这样的：为了消灭敌军，我军潜伏在一条山沟，忽然敌军发觉自己的前沿阵地不安全，便投来几颗炸弹，邱少云的身上着火了！可是邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，知道最后一息，也没挪动一寸地方，也没发出一声呻吟。
我读着读着，仿佛看到了邱少云叔叔身上的雄雄烈火，仿佛看到了邱少云叔叔那艰苦的.表情，此时此刻，我真想冲进那魔鬼似的火中，把邱少云叔叔救出来。
我想邱少云叔叔虽然牺牲了，可他那舍己为人的品质，坚强的意志和严守纪律的革命精神还留在我们的心中。
我国伟大的革命家、文学家、思想家鲁迅先生就是一个爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少的人，因此，他受到很多人的爱戴。
我们新中国的周恩来总理，因为工作繁忙，所以每次都工作到早上才去睡一小觉。警卫员们都叫他去休息，可是为了新中国，他放弃了自己的休息时间。
我们一定要做个为别人想得多，为自己想得少的人，将来好为祖国做贡献。
读我的战友邱少云有感 篇22
小时候，经常听爸爸妈妈讲邱少云黄继光的故事，却怎么也听不进去。直到今天学习了《我的战友邱少云》这一课后，我才真正了解了这位战士的伟大一生。
我怀着崇敬的心情把这篇课文默读了好几遍，课文讲的是邱少云在潜伏时，被敌人的燃烧弹活活烧死，没有挪动一寸的事。当我读到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也没动”时，我被他为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利而甘愿牺牲自己，大无畏的精神感动了。当我读到“我不敢朝他那看，不忍眼巴巴的看着我的战友被活活烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭”时，我感到邱少云真是一位伟大的战士，他有着顽强的意志和钢铁般的毅力。他能做到这些，是他自觉遵守纪律，严格要求自己的结果。周总理说过：“没有铁的.纪律，就没有革命的胜利”。我们在上课时，经常做小动作，交头接耳。到了家，都是小皇帝，小公主。衣来伸手饭来张口。我们在邱少云叔叔的面前是多么惭愧，渺小啊！
在以后的日常学习中，我要向邱少云叔叔学习，从各方面严格要求自己，长大为祖国做出贡献！
读我的战友邱少云有感 篇23
今天，我阅读了《我的战友邱少云》这篇文章。它真实而又生动地描写了邱少云在夺取“391”高地的战斗中英勇献身的一幕。它赞扬了邱少云严守纪律，意志刚强的高尚品质。读过以后，使我感触很深。
当我读到邱少云在烈火烧身的情况下，纹丝不动，最后献身革命一段时，不禁被邱少云的坚强意志所打动;也不禁被邱少云严守纪律的精神所感动。当时在烈火烧身，痛苦难忍那种情况下，邱少云完全可以采取措施，扑灭火焰。然而，他为了整个潜伏部队，为了整次战斗的胜利，毅然放弃了生命，这是多么值得颂扬的行为啊！多么强烈的集体观念啊！多么刚强的意志啊！由此，我联想到邻居家的那为清洁女工张阿姨。
有一次，她发了高烧，连行走都显得很没有精神。邻居们都劝她不要去上班了。可她硬是拖真沉重的身体，来到了工作岗位，和往常一样挥动长扫帚工作到底。她虽然从事着平凡的工作，但却凭着那坚强的意志和严守纪律的品质，干出了不平凡的业绩，为街道增添了几分光彩。
学习了《我的战友邱少云》这篇文章后，我真切地感到了邱少云的伟大，更感到了生活中具有坚强的意志和严守纪律的态度是非常重要的，只有具备这两点，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，才能成为对祖国有用的人！
读我的战友邱少云有感 篇24
当我怀着激情读完《我的战友邱少云》这篇文章后，我的心久久不能平静。三十多分钟，多么漫长的时间，邱少云竟在被烈火焚烧三十多分钟内竟毫不动摇，为保证整个部队的安全，在这漫长的时间里，你竟忍受着巨大的'痛苦，一声不吭。
邱少云，难道你不痛吗？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撑着你呢？是革命胜利的信念！你也是人，也是一个普普通通的人，面对烈火，你毫不惧怕，你如千斤巨石一般，一动不动。你拥有着石灰的精神，“烈火焚烧若等闲。”为了革命的胜利，你宁愿牺牲自己，宁愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚万分，一节课才四十分钟，我总以为课上的知识太简单了，听一听就行了，因而，常常上课几十分钟后，手便管不住自己了，时常玩这玩那，这时，嘴也闲不住了，总想和同学说话。想想邱少云，烈火在他身上烧了三十多分钟，手和嘴一直没动一下，他的毅力是多么的坚强，如果我有邱少云那种毅力，我的学习定会“飞机上带暖瓶——高水平”！
邱少云，我一定要向你学习，学习你那惊人的毅力，将来也要为祖国、为社会贡献出我自己的力量，让你的精神代代相传！
读我的战友邱少云有感 篇25
夜深了，街上灯火明。我随手拿起语文书看了起来。当我读到《我的战友邱少云》这篇课文后，我这位冷血动物竟情不自禁的笑了起来。我笑邱少云是多么的傻啊！为了帮朝鲜打战用得着失去生命吗？又不是自己的国家，再者说了，他旁边有一条小溪，只要滚到小溪里就可以了救自己的生命，火那么烈，敌人又看不见，怕什么？可过了一会，我念一想：我们平常被水烫都“哇哇”大叫，别说被火烧了，可是什么使他如此心甘情愿的献出生命呢？带着种种疑问，我又一次读了这篇文章。
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利……这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”当我读到这里，我整个心都颤动了，我的心就象万般刀绞一样，良心的谴责好似千万根箭深深刺入我的心脏，心中那种痛呐！那种悲呐！，似乎邱少云叔叔是我的亲人，可他却在一次战争中壮烈牺牲了一样，烈火焚烧了半个多钟头，把这位年轻的战士活活烧死了可他却纹丝不动，强忍着剧烈的疼痛，直到火熄灭！这位年轻的战士竟能忍受得了这般考验。当我读到“黄昏时候……从出发起冲锋到战斗结束，才20分钟”泪水又一次冲刷了我的面庞，多么伟大的战斗革命精神啊！为了战斗取得胜利，自己被烧了半个多钟头，而消灭敌人只需20分钟，假设当初邱少云跳起或叫起，会有此时的胜利么？会有消灭敌人只需短短的20分钟吗？没有，不止没有，可能还会威胁到我们新中国胜利啊！在战场上，人们浴血奋战；在奥运会上，运动员们努力拼搏；想起自己，有时被稍微热的水烫到都有可能大呼小叫，可这事对于邱少云来说不足为提啊，我们自认为很痛的伤对邱少云来说更是微不足道的！有时，为了一点点私利而不遵守纪律；有时，为了自己的平安，而连累他人。在学习上，学生们勤奋勤奋再勤奋！我想，我相信，我也忘不了那一天年10月12日
至今，我还不能忘却那天的场面，虽然，我不在，但我可以感受得到邱少云叔叔的痛永远是我心中的英雄。并且，我会学习邱少云叔叔那种不怕牺牲，受到挫折不退缩的精神！五星红旗上永远闪动着邱少云叔叔的品质！
读我的战友邱少云有感 篇26
读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后，我深受感动，志愿军战士邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死！他是我们中国人民的骄傲，是朝鲜人民的骄傲，他的精神永垂不朽。
读着，读着，泪水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？还是感到惋惜呢？各种感情交织在一起，使我心情久久不能平静。我是多么想喊：“快！快从火里跳出来！”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来？难道他是钢铁铸成的吗？不，他不是，他是活生生的人，他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊！
这篇文章给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝，为什么祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什么大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比，我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽，星期一没有穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。
读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们要严格遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。
《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我心，伴我踏向征程。
读我的战友邱少云有感 篇27
这篇文章，我想了很多很多，使我久久不能平静。这篇课文主要讲：敌人控制的391高地，像一颗毒牙，“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云，在这次的.战场上英勇牺牲。战友们成功的拔掉了这颗毒牙；为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动：为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。
这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”这两段使我想到：这么一个勇敢的战士就这么牺牲了，多么可惜，但是，他是为战友牺牲的，是为祖国牺牲的。想到我平时，只为自己着想，事事从“我”字起头。我应该像邱少云学习，先为他人着想，为班级着想，为学校着想，长大以后还要为祖国的建设着想，做出贡献。
读我的战友邱少云有感 篇28
我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了【我的战友邱少云】这篇课文，我深深地被邱少云这种顽强、坚韧不拔的意志，所吸引，所感动。
这篇课文叙述了邱少云同志在一次战斗中，为了不暴露潜伏部队，在烈火中纹丝不动，最后英勇牺牲的故事。赞扬了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自觉严格遵守纪律，而英勇献身的伟大精神和钢铁般的.坚强意志。我通过读这篇课文明白了两个道理：
第一个道理是：无论在什么时候，都要以集体利益为重，不要只顾个人利益，如：打扫卫生时，如果打扫完自己的卫生区，也可以去帮助别人打扫。
第二个道理是：我们要学习邱少云的坚韧不拔的意志，如：有些同学还没写完作业就看见别人出去玩，忍了一会儿，后来实在忍不住了，也就出去玩了。这样做是不对的！
通过读这篇课文，使我学习到了坚韧不拔的意志，受益匪浅。
读我的战友邱少云有感 篇29
这个学期，我学习了几篇革命课文。但让我印象最深的还是《我的战友邱少云》这篇课文。
《我的战友邱少云》主要讲了抗美援朝时期，中国志愿军八一九九部队三营九连三班奉命“拔掉”391高地的这颗毒牙。可是，当邱少云那个队的炮火不断轰击敌人的.前沿阵地时，敌人发射了排炮。排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹。虽然邱少云被烈火烧身，但是他为了整个班，为了整个潜伏队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。
从这里我们可以看出邱少云是个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
看完这篇课文，我想到了许多为国捐躯的烈士，如董存瑞，1948年5月25日，解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋，突然遭敌军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带董存瑞挺身而出”毅然抱起炸药包，冲向碉堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过于身高，两侧护堤又是陡滑的斜坡，根本无法安放炸药包。危急关头，他毅然用左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时，还不满19岁。
同学们，记住这顽强的战士——邱少云的名字吧！没有他们这些革命先烈，哪有我们现在的幸福生活呢？
读我的战友邱少云有感 篇30
每当我打开语文书，总会翻到《我的战友邱少云》这一课。因为这篇课文教育了我，使我懂了许多。
《我的战友邱少云》主要写一位年轻的战士，为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽，自己宁愿被烈火烧身，也纹丝不动，最后被活活烧死了。读完后，我心情沉痛，这么一个年轻的战士，他的生命还很长，可是却为了部队被烈火烧死了，而且没挪动一寸地方，没出一点声音。这位战士虽然这么年轻，但他的行为却是多么伟大，他是多么令人怀念呀！
当我读到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动……时，更敬佩邱少云同志了。那么大的火，在他身上烧了半个多钟头这怎么忍受得了哪？就是神仙下凡，也一定会赶紧飞到水里，别说这么一个年轻的战士了。单他却忍受了，这多令人敬佩呀？
那个星期天，我们全家打扫卫生后，要把一些废纸烧掉。点着后，我看着那一闪一闪的火苗，怪有意思的，不知不觉竟把手伸了进去。“呀！”我大叫了一声，一看，手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来，我把手中扫帚一甩，不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课，看看邱少云，想想我自己，我惭愧极了。读到最后一段，我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后，我们不知是喜悦还是悲痛。
我一定要学习邱少云同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。
读我的战友邱少云有感 篇31
在我们我们语文书里的第三单元中，我觉得《我的战友邱少云》写的最感人。
《我的战友邱少云》是一篇描写我国志愿军抗美援朝的感人故事，这篇文章，是作者李元新的真实所见，邱少云的英雄形象催人泪下，感天动地。让我们认识了一位不怕牺牲、有钢铁一般意志，坚定不屈的革命英雄。
《我的战友邱少云》主要讲，我国的志愿军准备夺取敌人控制的“391”高地，邱少云在潜伏时，烈火烧到了他身上，可他为了班级，为了部队，为了胜利，在火堆里纹丝不动，最后在烈火中牺牲了。我读完了课文，想到了许多在抗美援朝战役中，浴血奋战而牺牲的烈士，像黄继光，董存瑞……
在文中有有这样一段：为了班级，为了部队，为了胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动……多么感人哪，烈火的疼痛也不能让他屈服，他是一名真正的英雄，正是邱少云激励了战士们，使他们一最快的速度结束了战斗。我猛然间想起一句话：胜利不属于这样的队伍，会属于谁呢?是啊，胜利一定属于这样的'队伍!
看看邱少云在烈火中纹丝不动，再看看我们，连一滴开水烫一下，都呲牙咧嘴，忍受不住。以前的生活多么艰苦，现在的生活多么辛福，但我们还抱怨，真是生在福中不知福，我们以后可一定要向老一辈革命家学习了。
邱少云的精神将激励一代又一代的年轻人，他的故事将千古流传，他将永垂不朽!
读我的战友邱少云有感 篇32
伟大的国际主义战士邱少云烈士的故事，小时候就听姑姑讲过。因此，邱少云这光辉的名字早就深深刻在我心上。
老师要带我们上《我的战友邱少云》这课了。于是，我打开语文课本，怀着崇敬的心情把这篇课文读了好几遍。
我贪婪地读着，读完这课，我又凝视着书上的插图，仿佛那张图在不断地扩大。那熊熊的烈火在我眼皮下燃烧邱少云叔叔坚强不屈地精神展现在我眼前……我的眼睛已经湿润了。邱少云叔叔，您没有死，您那崇高的精神永远活在我们的心中，您永远活在朝鲜人民心中……邱少云叔叔用宝贵的生命，换来了战斗的胜利，这是何等崇高的精神。我们这一代的'幸福生活。也正用无数烈士的鲜血换来的。
邱少云叔叔告诉我们：纪律是赢得胜利的保证。当年红军战士在长征路上忍饥挨饿，啃树皮。吃草根。也没有损害群众一点利益，他们路过苹果园时，苹果掉在地上，他们连看也没看一眼……我们的军队这才得到了群众的拥护，不断的发展壮大。
我们战士这样的遵守纪律，我们的总理也是一样的遵守纪律，敬爱的周总理在长征中有一次工作了三十四小时还没有吃饭。他的警卫买了十个鸡蛋，因为那没人，所以没付钱。总理知道后，深情的教育他，让他写了检讨，并把钱送去，周总理就是这样遵守纪律。以自已的行动教育我们：没有纪律，就没有革命的胜利。
伟大的领袖毛主席指出：纪律是执行路线的保证。我们这一代儿童在这样好的条件下学习。应当把课堂当作学习的战场。为了攻下自已的目标，我们应当像邱少云一样，自觉遵守纪律，上好每一节课，从小养成尊守纪律的良好品质。
读我的战友邱少云有感 篇33
当我怀着激情读完《我的战友邱少云》这篇文章后，我的心久久不能平静。三十多分钟，多么漫长的时间，邱少云竟在被烈火焚烧三十多分钟内竟毫不动摇，为保证整个部队的安全，在这漫长的时间里，你竟忍受着巨大的痛苦，一声不吭。
邱少云，难道你不痛吗？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撑着你呢？是革命胜利的信念！你也是人，也是一个普普通通的人，面对烈火，你毫不惧怕，你如千斤巨石一般，一动不动。你拥有着石灰的精神，“烈火焚烧若等闲。”为了革命的胜利，你宁愿牺牲自己，宁愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚万分，一节课才四十分钟，我总以为课上的知识太简单了，听一听就行了，因而，常常上课几十分钟后，手便管不住自己了，时常玩这玩那，这时，嘴也闲不住了，总想和同学说话。想想邱少云，烈火在他身上烧了三十多分钟，手和嘴一直没动一下，他的'毅力是多么的坚强，如果我有邱少云那种毅力，我的学习定会“飞机上带暖瓶——高水平”！
邱少云，我一定要向你学习，学习你那惊人的毅力，将来也要为祖国、为社会贡献出我自己的力量，让你的精神代代相传！
读我的战友邱少云有感 篇34
读完《我的战友邱少云》一课，我再也按捺不住自己那激动的的心情。手中的课本虽然已经合上，但战场上的硝烟仍在我眼前弥漫，邱少云在烈火中的英雄形象变得越来越清晰。
一个普通的红军战士，只是在执行一次普通的战斗任务。他们的一个连队在离敌人的前沿阵地只有六十多米的地方埋伏下来，简直就是在老虎的鼻子下面睡觉。敌人使用了燃烧弹，邱少云的身上着火了。他只要在地上打几个滚，或者他的战友上去扯开他的棉衣，邱少云都能得救，但是他们没有，邱少云就在烈火火中趴了半个多小时，一动也没动，直到他失去年青的生命。
从他的身上，让我看到了一个军人的`高大形象。为了执行一次任务，早晨天还没有亮就潜伏在那儿，一直到黄昏时分的整个过程，竟然没有动一下，还别说是吃东西、喝水这些事了。由此可见，纪律在他们的心目中的地位是多么重要。想想我们自己，一节课的时间就是那么短短的四十分钟，而就是这四十分钟也让我们不能自始至终地遵守课堂纪律。我们在一节课的时间里遵守好课堂纪律，并不会让我们付出多少代价，而邱少云为了遵守战斗的纪律，要忍受多少痛苦与煎熬！饥饿，口渴，还有那熊熊燃烧的火焰带来的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量让他如此坚强？是他心中对祖国和人民的爱！是他对战友的爱！为了战友的安全和整个战斗的胜利，他可以牺牲自己的一切。
邱少云，您让我真正明白了什么叫毅力。看看您在烈火中的那坚毅的脸，看看您那狠狠地插进泥土里的手，再看看您那双眼睛里充满的仇恨，然后再想想自己：如果手不小心碰到了一点儿火星，还没等大脑司令部发出命令，那双手早就缩了回来。您是怎样忍受那长达半个多小时的剧烈痛苦的呢？直到生命的最后一息，您也没有挪动一寸地方，没有发出地声呻吟，那需要多么坚强的毅力呀！绝不是一个常人能做到的。想想我们自己，明明知道自己的身上有缺点，开始时还能想办法改正。过了一段时间后，发现要改正一个缺点是那么难，就放弃了；做一个难题时，稍微想一下，做不出来，马上就放弃了。这怎么会成功呢？怎么就没有一点做好一件事的恒心呢？
想着想着，邱少云的形象在我的眼前越来越高大，渐渐地挡住了我所有的视线……
读我的战友邱少云有感 篇35
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文，我深思了好久、好久……
《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期，一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里，被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标，趴在火堆里一动不动，最后壮烈牺牲。
这篇课文告诉我们什么呢？它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的`纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己，而且代表着你所在的团体的名誉。
当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时，我不禁想：半个多钟头，该有多久呀!而且是被烈火烧着，这哪是平常人能忍受的痛苦啊！另一边，我则想起了不久前的一则报道：那是在公共汽车上，一名歹徒在偷一名女士的钱包，车上许多人都看见了，但他们却视而不见，因为他们害怕歹徒报复。你想：如果全车的人一起行动起来，会斗不过一名歹徒吗？这些人，缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗？
而当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我不由地想到：邱少云这么严守纪律，他的集体观念多么强啊！接着，我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分，但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的，正是邱少云那种强烈的集体观念。
我们做人，就是要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念，不是吗?
读我的战友邱少云有感 篇36
星云密布的晚上，我独自预习课文，当读到《我的战友邱少云》这篇文章时，我不禁热泪盈眶。
我哽咽地读着“我忽然闻到一股浓重的.棉布焦味，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱蹿，一团烈火把他整个身子包住了……”我揪心地想:他不会打个滚把火扑灭，或者把棉衣脱掉吗？后来我冷静地想，如果他动一下，或叫一声，整个部队就会被山头的敌人发觉，他们整个班，他们身后整个潜伏部队，就会受到重大的损失，这一次作战计划就全部落空了。
大火在邱少云身上烧了半个多小时才熄灭，我的心隐隐地为他疼着，邱少云可以为整个班、整个潜伏部队，像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧的半个多钟头，他会有多疼呀！这个伟大的战士，直到生命的最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。回想平时被热水烫一下，我都会“哇哇”直哭，和邱少云烈火烧身比起来，我该有多惭愧。
这个故事让我深深感到，我们要珍惜现在的美好生活，因为美好的今天是当年的英雄们牺牲自我换来的。
读我的战友邱少云有感 篇37
在学过的所有课文中，给我留下深刻印象的要数——《我的战友邱少云》了。这篇课文主要写了作者亲眼目睹邱少云在烈火中牺牲的一件事。赞扬邱少云严守纪律的好品质，也表达了作者对战友的怀念之情。
读了这篇课文，我思绪万千，邱少云在烈火烧身的情况下，为了身后的整个潜伏部队不暴露目标，为了那次战斗的胜利，一动不动。
想到自己平时上课爱做小动作，心中感到十分惭愧。那是，四年级的一次上数学课，老师讲“通分的方法”。这堂课关系到以后分数的计算和应用，比较重要。
别的同学都听得很认真，而我却在课桌里面摆弄着自己的'新自动笔玩。“喂！你看这是我妈妈昨天给我买的自动笔，多漂亮呀！瞧，上面还有一只小白兔在运南瓜呢！嘿！小白兔真可爱！”我悄悄地对同桌说。而同桌却根本没理睬我，仍然在聚聚精会神地听老师讲课。我只好拿着那支笔自己玩了。
老师讲完课，决定小考，这下我眼傻了。我刚才只顾欣赏小白兔，根本就没听讲……结果，那堂课我交了白卷，受到了老师的批评。
读了这篇课文，我认识到了错误。邱少云在烈火中，遵守纪律，直到被烈火烧死，也一动没动，也没发出一声呻吟。他的这种超人的毅力，永远值得我学习。
读我的战友邱少云有感 篇38
伟大的英雄人物邱少云烈士的故事，小时侯就听爸爸、妈妈讲过。当时只觉的好玩，听后也没有一丝感触。而今，当老师给我们讲这片课文时，才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表现出来的超然、镇静、无畏，令我深深折服。
《我的战友邱少云》这篇课文记叙了自愿军在抢夺敌人控制的“391”高地的战斗中，邱少云的身体被敌人的燃烧弹烧着了，他只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。但是他为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他没有这样做。直到烈火渐渐的熄灭，直到生命的最后一刻，他也没有发出一声呻吟。
读完课文，我的视线被这幅画吸引住了。这幅画仿佛在不断的扩大，扩大。熊熊烈火在我眼前腾腾燃烧着，邱少云那坚毅的神情展现在我眼前.......看着看着。我的眼睛湿润了。
邱少云为什么能在烈火烧身的情况下纹丝不动，毫不动摇呢?这是因为它有高度的共产主义精神，把革命利益看得高于一切，在他的心目中还有“纪律”这两个字。所以他为了革命的胜利，宁愿牺牲自己，也不愿连累到其他战友，他用他那宝贵的生命，换来了战斗的胜利。我们和邱少云相比，更显得特别的渺小。他在烈火烧身的情况下表现得那么坚强，这也正是有了革命的纪律。
伟大领袖毛主席曾指出：“纪律是执行路线的保证。”我们这一代儿童在这样好的条件下学习，就应当把课堂当做向科学进军的战场。为了攻下文化科学堡垒，我们也要向邱少云那样，自觉遵守课堂纪律，上好每一堂课，从小培养自己遵守纪律，维护集体荣誉，向着科学的高峰攀登。
读我的战友邱少云有感 篇39
今天，我们在老师的指导下，学了《我的战友邱少云》这篇文章。
学了《我的战友邱少云》这篇文章后，我十分敬佩邱少云。你知道为什么吗？因为邱少云他为了整个班，为了整个潜伏部队，为了战斗的`胜利，在烈火中足足烧了半个多钟头。直到最后一息，他也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
我想知道火烧起来是什么感觉。所以，我回家后做了一次试验，我拿打火机烧自己的手指，试一试会不会痛？没想到，我的手刚放进去就马上缩了回来，才烧了不到一秒，我都疼得马上去拿水淋一下我的小手指。可想而知，邱少云当时被烈火烧遍全身是什么感觉。这是钢铁般的意志啊。
我想，当时情况肯定很危险。所以，邱少云不顾被烈火烧遍了全身，也要坚持。为了取得战斗的胜利，为了不影响全局，邱少云硬是咬着牙挺着挺着……战士们被邱少云的精神感动了，他们怀着满腔怒火，很快把敌人歼灭了。
这篇课文告诉了我们一个道理：做什么事不要光想着自己，要像邱少云那样顾全大局，为了集体的利益，不惜牺牲自己的利益甚至生命。
我喜欢《我的战友邱少云》这篇文章，我更敬佩邱少云这样的人。
读我的战友邱少云有感 篇40
伟大的英雄人物邱少云烈士的故事，小时侯就听爸爸、妈妈讲过。当时只觉的好玩，听后也没有一丝感触。而今，当老师给我们讲这片课文时，才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表现出来的超然、镇静、无畏，令我深深折服。
《我的战友邱少云》这篇课文记叙了自愿军在抢夺敌人控制的“391”高地的战斗中，邱少云的身体被敌人的燃烧弹烧着了，他只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。但是他为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他没有这样做。直到烈火渐渐的熄灭，直到生命的最后一刻，他也没有发出一声呻吟。
读完课文，我的`视线被这幅画吸引住了。这幅画仿佛在不断的扩大，扩大。熊熊烈火在我眼前腾腾燃烧着，邱少云那坚毅的神情展现在我眼前.......看着看着。我的眼睛湿润了。
邱少云为什么能在烈火烧身的情况下纹丝不动，毫不动摇呢?这是因为它有高度的共产主义精神，把革命利益看得高于一切，在他的心目中还有“纪律”这两个字。所以他为了革命的胜利，宁愿牺牲自己，也不愿连累到其他战友，他用他那宝贵的生命，换来了战斗的胜利。我们和邱少云相比，更显得特别的渺小。他在烈火烧身的情况下表现得那么坚强，这也正是有了革命的纪律。
伟大领袖毛主席曾指出：“纪律是执行路线的保证。”我们这一代儿童在这样好的条件下学习，就应当把课堂当做向科学进军的战场。为了攻下文化科学堡垒，我们也要向邱少云那样，自觉遵守课堂纪律，上好每一堂课，从小培养自己遵守纪律，维护集体荣誉，向着科学的高峰攀登。
读我的战友邱少云有感 篇41
大家都知道邱少云吧？他就是在抗美援朝的时候，为了战争的胜利而被活活烧死的一位英雄人物。《我的.战友邱少云》歌颂了邱少云自觉遵守纪律和拥有钢铁般的意志的精神。
在文中，“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。”大家想想看，当时的邱少云是多么年轻，却要在火堆里一动不动。虽然那次是邱少云最后一刻做军人了，可他还是自觉遵守纪律。“烈火在他身上烧了半个多钟。”居然烧了半个多钟，这个数字对于很多人来说，都比较久了。我们和他一样都是人，但他却能一个人默默忍受那么久，因为他拥有着钢铁般的意志。啊！邱少云有着我们中国人的传统精神，他是我们的榜样。
在生活中，我们也要从小事做起，发扬中国的传统精神。记得，前几天军训的时候，军人叔叔让我们纹丝不动地站五分钟，因为烈日当头，还要站五分钟，这是多么高难度的事情啊！于是，我们总是趁军人叔叔们不注意的时候，挠挠这，挠挠那的。读了这篇《我的战友邱少云》后，我惭愧地低下了头。
从今以后，我要向邱少云学习他那自觉、严格遵守纪律的精神。让我们共同努力，发扬中国的传统精神吧！
读我的战友邱少云有感 篇42
读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后，我深受感动，志愿军战士邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死！他是我们中国人民的骄傲，是朝鲜人民的`骄傲，他的精神永垂不朽。
读着，读着，泪水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？还是感到惋惜呢？各种感情交织在一起，使我心情久久不能平静。我是多么想喊：“快！快从火里跳出来！”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来？难道他是钢铁铸成的吗？不，他不是，他是活生生的人，他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊！
这篇文章给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝，为什么祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什么大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比，我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽，星期一没有穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。
读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们要严格遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。
《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我心，伴我踏向征程。
读我的战友邱少云有感 篇43
“他只要从烈火中跳起来，就地打几个滚，就可以扑灭身上的火……”读到这里，我不禁眼睛一酸，辛酸的泪水滚了下来。邱少云为了战友的安全，宁可牺牲自己，也不采取自救的方法。这种精神多么值得我们敬佩，多么值得我们学习！
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动”读到这里，我已经泣不成声了，邱少云刚强的精神让我感动。我记得有一次，我在倒水时，不小心烫了一下，我哇哇大叫起来，爸爸妈妈闻声赶来，又是安慰，又是端冷水，让我泡一下手，可我还是觉得很疼。你想，烈火的'温度要比热水的温度高多少啊？邱少云竟然能坚持的住，多么不容易啊！
我以后要向邱少云同志学习，在生活中遇到困难要勇敢的面对，尽心尽力地为集体做事。
读我的战友邱少云有感 篇44
《我的战友邱少云》这篇文章后给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。
看今朝，为什么祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什么大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比，我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽，星期一没有穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。
志愿军战士邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死！他是我们中国人民的骄傲，是朝鲜人民的骄傲，他的精神永垂不朽。
读着，读着，泪水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？还是感到惋惜呢？各种感情交织在一起，使我心情久久不能平静。我是多么想喊：“快！快从火里跳出来！”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来？难道他是钢铁铸成的`吗？不，他不是，他是活生生的人，他是个有血有肉的人。
他是多么地守纪律啊！ 读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们要严格遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。 《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我心，伴我踏向征程。
读我的战友邱少云有感 篇45
《我的战友邱少云》这篇课文讲了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人的炮火猛打，在烈火中牺牲的故事，遵守纪律，不惜牺牲自己的精神。
文中的两句话：“我不敢朝他那儿看，不忍心眼巴巴地看着我的战友活活烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现奇迹，火突然间熄灭了。”“不忍看”和“忍不住看”反映了我内心的矛盾。邱少云烈火烧身，忍受着极大的痛苦，而“我”又不能过去救他，“我”怎能忍心看着自己的战友被活活地烧死呢？“不忍看”表现了战友间互相关心的感情。“忍不住看”，邱少云面临着危险，随时都会死去，“我”多想看自己的战友一眼啊！
这种矛盾的、痛苦的心情，从侧面描写了邱少云烈士的崇高英雄形象。
读了这篇课文后，我心中充满了震撼，我的双眼湿润了。世界上真有这样一个为了革命的事业，而宁愿牺牲自己的“红军”吗？这个“红军”就是我们的`英雄战士——邱少云。正因为有了这一点“红军”，在抗美援朝的战争中，我们才能一举歼灭敌人；正因为有了这样“红军”，我们中华人民共和国才有了今天的繁荣昌盛！邱少云，他是一位有着钢铁意志般精神的真正战士。
邱少云的牺牲悲壮感人，他之所以忍受烈火焚烧是因为为了保护身边的战友们，是为了保全整个部队。
他的死重于泰山，我将会永远记住这个大英雄——邱少云！
读我的战友邱少云有感 篇46
夜晚，我坐在课桌前，掏出语文课本，准备预习第14课——《我的战友邱少云》。我把课文反复读了几遍，读后，我思绪万千，心潮澎湃。
这篇课文通过介绍邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死没有挪动一步的事实，赞颂了这位优秀战士顽强的意志和严格自觉遵守纪律的高贵品质。
当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我惊呆了。在火烧眉毛的危急情况下邱少云忍着痛苦，没有动一下，他本身可以把火扑灭，可他没有，他一心想着战友的安全，全局的胜利。他严格遵守纪律，纹丝不动直到生命的最后一息。他是一名非常合格的战士、伟大的英雄。我敬佩他。当我又读到第9段时，我既兴奋又激动，因为邱少云同志没有白牺牲。假如邱少云当时把火扑灭，就会全军覆没。要是扯远了的话，就不一定会有我们的今朝。想一想邱少云同志后再想一想我：上课不遵守纪律，被老师罚抄课文，也许这是对我的报应，我以后也一定要严格遵守纪律。我想：邱少云一定会活在人们的心中，他是真真正正的英雄！
读过了课文，我泪水哗哗的淌，多好的一位战士呀！如果没有他们，也许就没有我们今天的幸福生活。我要向邱少云好好学习，严格遵守纪律，珍惜今天的幸福生活。
读我的战友邱少云有感 篇47
今天我读了一篇课文，《我的战友邱少云》。讲的是，邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，活活的被火烧死。邱少云这种坚强的意志，这种不怕牺牲的精神，这种严守纪律的精神，我被深深的感动了。
由此，我想到了我们这些小学生共同的一个缺点－不守纪律，爱说话。比如：再上副课的'时候，同学们都认为这是副课，没什么大不了得。就开始说话，无论老师怎么说，但是同学依然停不下来，还是照样说，最后老师气到了极点，不让我们下课，大声的批评我们，几乎只有这样才能停下来。
记得有一次，再上英语课的时候，老师把课文和单词教了我们一遍，让我们听听录音。但是同学们在那说话，老师让我们别说了，可是没有几个人听见。玩的玩，打的打，说的说，教室里乱成一片。老师实在忍无可忍了，一气之下，拿着书伤心的走了。我们班的几个同学去办公室安慰老师的时候，看见老师哭了。像这样的事情很多，几乎每个老师都被我们气过。
想一想，我们和邱少云相比，实在是太渺小了。邱少云为了严守纪律，牺牲了自己宝贵的生命，而我们只要上课不说话，听老师讲课就行了。
我们应该像邱少云学习，学习他那种无价之宝的精神。
读我的战友邱少云有感 篇48
最近，我看了《我的战友邱少云》一文，使我深受教育。
邱少云在一场抗美援朝的战斗中，他为了战斗的胜利，严格遵守记律，在烈火烧身的情况下，也纹丝不动，为了抗战的胜利，他做出了巨大的贡献，最后壮烈牺牲了。
当我读到他被烈火烧身，仍然不声不响的时候，我就不由得感觉很心痛。因为一次在帮奶奶往火里添煤的时候，我被火烤了一下，那种痛是钻心的痛，常人是很难忍受的。邱少云当时的痛苦肯定是我们都无法想象的.。如果邱少云当时打几个滚，就能把身上的火扑灭，然而他却没有为了自己的个人安危而放弃集体的利益，我相信他心中一定没有经过任何挣扎，肯定最先想到的就是作战的胜利。
所以我要以邱少云为榜样。
读我的战友邱少云有感 篇49
夜深了，街上灯火明。我随手拿起语文书看了起来。当我读到《我的战友邱少云》这篇课文后，我这位冷血动物竟情不自禁的笑了起来。我笑邱少云是多么的傻啊！为了帮朝鲜打战用得着失去生命吗？又不是自己的国家，再者说了，他旁边有一条小溪，只要滚到小溪里就可以了救自己的生命，火那么烈，敌人又看不见，怕什么？可过了一会，我念一想：我们平常被水烫都“哇哇”大叫，别说被火烧了，可是什么使他如此心甘情愿的献出生命呢？带着种种疑问，我又一次读了这篇文章。
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利……这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”当我读到这里，我整个心都颤动了，我的`心就象万般刀绞一样，良心的谴责好似千万根箭深深刺入我的心脏，心中那种痛呐！那种悲呐！，似乎邱少云叔叔是我的亲人，可他却在一次战争中壮烈牺牲了一样，烈火焚烧了半个多钟头，把这位年轻的战士活活烧死了可他却纹丝不动，强忍着剧烈的疼痛，直到火熄灭！这位年轻的战士竟能忍受得了这般考验。当我读到“黄昏时候……从出发起冲锋到战斗结束，才20分钟”泪水又一次冲刷了我的面庞，多么伟大的战斗革命精神啊！为了战斗取得胜利，自己被烧了半个多钟头，而消灭敌人只需20分钟，假设当初邱少云跳起或叫起，会有此时的胜利么？会有消灭敌人只需短短的20分钟吗？没有，不止没有，可能还会威胁到我们新中国胜利啊！在战场上，人们浴血奋战；在奥运会上，运动员们努力拼搏；想起自己，有时被稍微热的水烫到都有可能大呼小叫，可这事对于邱少云来说不足为提啊，我们自认为很痛的伤对邱少云来说更是微不足道的！有时，为了一点点私利而不遵守纪律；有时，为了自己的平安，而连累他人。在学习上，学生们勤奋勤奋再勤奋！我想，我相信，我也忘不了那一天年10月12日
至今，我还不能忘却那天的场面，虽然，我不在，但我可以感受得到邱少云叔叔的痛永远是我心中的英雄。并且，我会学习邱少云叔叔那种不怕牺牲，受到挫折不退缩的精神！五星红旗上永远闪动着邱少云叔叔的品质！
读我的战友邱少云有感 篇50
一阵冷风把我从睡梦中惊醒，一看时间才4点多钟。我再睡一会，可我怎么睡也睡不着。不知不觉，我被子桌上的语文书吸引了。67页的课文是《我的战友邱少云》本文记叙了邱少云同志，在一次的战斗中，为了胜利，为了战友的安全，他顾全大局，遵守纪律的优秀品质。
读到这里：“为了整个班，为了这次的战斗胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动，烈火在他身上焚烧了半个小时，才渐渐的熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪到一寸地方，没发出一声呻吟。”读了这篇课文，我深思了好久，好久……邱少云被火烧的那一瞬间，我被邱少云的这种顽强坚定的`信念，所感动了。感动得流泪了，连眼泪都知道邱少云的坚定，跑到了书上的这一段：“这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他的附近，只要跳过去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次做战计划就全部落空了。”这里我感到了平时我们被热水烫到，都会一跳三尺高，可邱少云像千斤巨石一般，非常坚定而一动不动的被火烧上了肉体。
我从前还学了许多和邱少云一样坚定的人物，有黄继光等等的人物。我们一定要好好读书。我读了这篇课文后，受益匪浅啊！我们做人，就要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念感。他们的精神一直在激励着我们要好好学习。
读我的战友邱少云有感 篇51
以前我也听说过邱少云叔叔的英雄事迹，今天我们有学习了《我的战友邱少云》这篇文章，让我更加对邱少云叔叔肃然起敬了。
《我的战友邱少云》这篇文章记述了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过，赞颂了邱少云为了战友的安全而英勇献身的伟大精神，和钢铁般的意志。
读着读着课文我仿佛看见了邱少云被烈火团团包住，仿佛看见邱少云致死也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟，这感人的场面把我震撼了。我不禁为邱少云担心起来，恨不得马上走进书里扯掉他身上的棉衣，扑灭他身上的烈火。而我们的英雄邱少云。“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士直到最后一息，也没有发出一声呻吟，没挪动一寸地方“。读到这里我的心象刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛，我真想大声说邱少云你太伟大了，你是我心中的英雄，你是我学习的好榜样。
看看邱少云再想想我们，一节课只有40分钟都坐不住，乱动，不遵守纪律。邱少云你这种自觉遵守纪律的伟大精神，难道不值得我们学习吗？“加强纪律性，革命无不胜利“我现在清醒地认识到了：要想取得优异的成绩，也必须要有纪律来做保证。我决心做一个自觉遵守纪律的好少年!
读我的战友邱少云有感 篇52
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文，我深思了好久、好久……
《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期，一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里，被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标，趴在火堆里一动不动，最后壮烈牺牲。
这篇课文告诉我们什么呢？它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己，而且代表着你所在的团体的名誉。
当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时，我不禁想：半个多钟头，该有多久呀!而且是被烈火烧着，这哪是平常人能忍受的痛苦啊！另一边，我则想起了不久前的一则报道：那是在公共汽车上，一名歹徒在偷一名女士的钱包，车上许多人都看见了，但他们却视而不见，因为他们害怕歹徒报复。你想：如果全车的人一起行动起来，会斗不过一名歹徒吗？这些人，缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗？
而当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我不由地想到：邱少云这么严守纪律，他的集体观念多么强啊！接着，我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分，但他们却满不在乎的`样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的，正是邱少云那种强烈的集体观念。
我们做人，就是要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念，不是吗?
读我的战友邱少云有感 篇53
前几天，我读了一篇文章，标题为《我的战友邱少云》，这篇文章非常感人。这篇文章的主要内容是：邱少云被敌人的燃烧弹烧着了，但邱少云一动也没动，直到最后一息，为了这次战斗，邱少云不惜牺牲自己年轻的生命，真是太伟大了。
作者那细腻、真实的描写，把我们带到了那硝烟弥漫的.朝鲜战场，带到了那令人难忘的日子——1952年10月12日。邱少云的英雄事迹把我的整个心都牵进去了。是愤怒，还是悲伤；是惋惜，还是崇敬，各种感情交织在一起，使我的心久久不能平静。
胆怯的敌人拿出看家本领“火力警戒”，排炮过后，竟使用了燃烧弹。当我读到“一团烈火把他的整个身子都包住了”时，我多么想大声对邱少云说“快，快跳起来，打几个滚！”此时此刻，我的心也像作者一样绷得紧紧的。多么可惜呀——一个年轻的生命；多么顽强啊——一个英勇的战士，一个伟大的英雄！难道他是钢铁铸成的吗？不，他也是一个血肉之躯呀！此时此刻，我才明白作者为什么会写出这么感人的文章，是邱少云他那光辉的形象，他那爱国主义精神，迫使作者手中的笔写下了这值得千秋万代，值得永远传颂的英雄事迹。
为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云直到最后一息也没发出一声呻吟，没挪动一寸地方，我想对邱少云叔叔说：“邱少云叔叔，，您安息吧！”
读我的战友邱少云有感 篇54
读完《我的战友邱少云》一课，我再也按捺不住自己那激动的的心情。手中的课本虽然已经合上，但战场上的硝烟仍在我眼前弥漫，邱少云在烈火中的英雄形象变得越来越清晰。
一个普通的红军战士，只是在执行一次普通的战斗任务。他们的一个连队在离敌人的前沿阵地只有六十多米的地方埋伏下来，简直就是在老虎的鼻子下面睡觉。敌人使用了燃烧弹，邱少云的身上着火了。他只要在地上打几个滚，或者他的战友上去扯开他的棉衣，邱少云都能得救，但是他们没有，邱少云就在烈火火中趴了半个多小时，一动也没动，直到他失去年青的生命。
从他的身上，让我看到了一个军人的高大形象。为了执行一次任务，早晨天还没有亮就潜伏在那儿，一直到黄昏时分的整个过程，竟然没有动一下，还别说是吃东西、喝水这些事了。由此可见，纪律在他们的心目中的地位是多么重要。想想我们自己，一节课的时间就是那么短短的四十分钟，而就是这四十分钟也让我们不能自始至终地遵守课堂纪律。我们在一节课的时间里遵守好课堂纪律，并不会让我们付出多少代价，而邱少云为了遵守战斗的纪律，要忍受多少痛苦与煎熬！饥饿，口渴，还有那熊熊燃烧的火焰带来的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量让他如此坚强？是他心中对祖国和人民的爱！是他对战友的爱！为了战友的安全和整个战斗的胜利，他可以牺牲自己的一切。
邱少云，您让我真正明白了什么叫毅力。看看您在烈火中的那坚毅的脸，看看您那狠狠地插进泥土里的手，再看看您那双眼睛里充满的'仇恨，然后再想想自己：如果手不小心碰到了一点儿火星，还没等大脑司令部发出命令，那双手早就缩了回来。您是怎样忍受那长达半个多小时的剧烈痛苦的呢？直到生命的最后一息，您也没有挪动一寸地方，没有发出地声呻吟，那需要多么坚强的毅力呀！绝不是一个常人能做到的。想想我们自己，明明知道自己的身上有缺点，开始时还能想办法改正。过了一段时间后，发现要改正一个缺点是那么难，就放弃了；做一个难题时，稍微想一下，做不出来，马上就放弃了。这怎么会成功呢？怎么就没有一点做好一件事的恒心呢？
想着想着，邱少云的形象在我的眼前越来越高大，渐渐地挡住了我所有的视线……
读我的战友邱少云有感 篇55
含着脉脉深情，我仔细地读完了：“我的战友邱少云”这篇感人的文章。
谁没有年轻的生命，谁又不珍惜这宝贵的年华？可在战场上，却用他年轻的生命换取了战斗的胜利。他就是英勇无畏的邱少云。
这篇课文主要写的是在夺取391高地时，邱少云被烈火烧身，却纹丝不动，直到最后壮烈牺牲，他那钢铁般的意志和自觉遵守纪律的高尚品质和他的.所做所为，都令我感动不已！
当我读到“为了这次战斗的胜利。”的时候，他的这种壮举足以惊天动地，这鬼神，人都有肉有血，都怕疼，邱少云也一样，他不是坚如硬石的钢铁，却在火堆里整整趴趴了半个钟头，这靠得是什么，靠得就是那坚忍不拔，顾全大局，舍己为人的精神。
想到这儿，我羞愧万分，在一次的品德课上，老师踏着最后一声铃响，笑容可掬地走进了鸦雀无声的教室，对着同学们诡秘的一笑，积蓄可亲的说：“同学们，今天我们大家做一个游戏，我们坐在座位上纹丝不动，坐五分钟，好吗？”
“好！”同学们异口同声的回答。
哎！这个游戏可真是说起来容易，做起来难啊！我刚开始的时候还算的上事事如意，可后来，哎！那滋味可真是不好受啊！我那平时养的坏毛病，好似在做怪，一个劲儿的总想让我的手往外伸，大约过了2分钟左右，我那不争气的腰和背，好似硬化的石头，让我觉的自己好似悬空在教室里，头晕目眩。我深深的吸了一口气，有继续努力的坚持了几秒钟，但是“天有不测风云”我那躲藏在桌子底下的双脚，刹那间变的抽筋，麻木起来。那滋味真是用什么也形容不出，我实在是不耐烦了，不管三七二十一，一个字，“动”哎！我还是挑战失败了。
想一想，为什么我只坐五分钟不动，都做不了，我深思了好久，好久......