读《和时间赛跑》有感

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2025-07-27读后感

知远网整理的读《和时间赛跑》有感(精选14篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《和时间赛跑》有感 篇1

“珍惜时间。”今天,我又读了《和时间赛跑》这篇课文,对这句格言有了新的理解。

《和时间赛跑》这篇课文告诉我们:假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。作者在文章中写道:“你的昨天就是昨天,昨天过去了,就再也回不到昨天了。”是啊,时间就是这么无情,只有紧紧抓住时间,赋予它创造性的劳动,不让它从你的十指间溜走,你的时间才是有意义的。

作者听了父亲的话,决定每天都要和太阳赛跑、和西北风赛跑;一个暑假的作业,十天就做完了;三年级就把读五年级的哥哥的作业拿来做。每当这个时候,我就会想起我的邻居,她每天作业本来很少,可她总是拖拖拉拉,晚上七八点也不能完成作业。每个双休日,她也总是要拖到星期天下午才完成作业,所以每次她和时间赛跑,

都被时间远远的甩在身后。与她相反,我的另一个朋友,他却争分夺秒和时间赛跑。我和其他小伙伴开心地玩耍时,他正奋笔疾书,如饥似渴地汲取知识;当我在吹着凉爽的春风的时候,他在为一道难解的数学题急得满头大汗。

再回到课本,作者在后来的二十年里受益匪浅:“虽然我知道人永远跑不赢时间,但是可以比原来跑快一步,如果再加把劲,有时还可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。”想想现在的我们,与作者相比,真的是太惭愧了。对于没有多少自控力的我们,我们大多数时间是听从老师和父母的安排,他们都希望我们可以多学些知识。

可我们呢,在他们紧张有序的安排下,我们往往是漫不经心、慢慢吞吞,就这样慢慢消耗着时间,看着时间逐渐离我们远去的背影。

于是我暗下决心:我也想和时间赛跑,虽然我肯定跑不赢它,但我要离它的背影近一点、更近一点!

读《和时间赛跑》有感 篇2

这个暑假,我看了几本书,其中《和时间赛跑》让人感慨万分。这本书的作者是玛格丽特·彼得森·哈迪科丝。

这本书的主要内容是:在印第安纳州克里夫顿边疆村里,有个美丽可爱的小姑娘,名叫杰茜。她和家人居住在一块儿。有一天,白喉爆发,村子里的孩子们都开始走向死亡了。在这紧要关头,杰茜的妈妈派她去执行一项非常危险的使命——去向外界求助。然而,走出村界,杰茜看到了一个更加危险、可怕,更加不可思议的世界,远远超出了杰茜的想象。很快,杰茜也发现自己命悬一线,可她没有放弃,继续向外界求助。

终于,皇天不负有心人,杰茜找到了救援。

看了这本书,我体会到了:做什么事都要坚持不懈,不能灰心,不能放弃。这说说容易,付诸行动却很难。

去年暑假我们一家去大草原旅游,来到红山骑马场。我选了一匹帅气温顺的.骏马。马迈着小步,我在马背上一颠一颠的,真有趣!谁知时间一长,我觉得腰酸背痛,屁股火辣辣的疼,真想立即下马。但看看别人在马上英俊的身姿,便打消了念头。

突然,紧跟着的马夫跃上另一匹走了,我身下的马便飞快地跑起来。“啊”随着一声大叫,我反应不过来,手脚乱划,错忙中抓住了缰绳,才没有摔下马。

回到了上马处,我都没力气下马了,只觉得屁股疼得不得了。说什么也不敢再骑马。

我沉思着,我在写作文时常能写下豪言壮语,但在处事时抛在脑后。什么时候能落实在行动上呢?

教师点评:一千个读者就有一千个哈姆雷特。学生最苦恼的是写读后感,往往对原来能做详尽地介绍,但感悟的寥寥几句。这篇作文小作者在作故事梗概介绍后,联系自己的生活经历,撷取一件小事,做了对比,道出“做什么事都要坚持不懈,不能灰心,不能放弃”,表达自己要落实在行动上。作为一个刚上四年级的学生,能写出此篇作文,也令人欣慰了。

读《和时间赛跑》有感 篇3

我在家里读了【和时间赛跑】这本书,里面的情节令我惊心动魄,里面的小主人公杰茜最令我感动。

这本书讲的是:一个与外界毫无联系的历史保护村克里夫顿里面突然爆发了一种叫白喉的传染病,由于得不到村外世界的救援,有许多孩子丧失了生命,杰茜的妈妈让他偷偷跑到外面的现代社会找尼利先生求救,一路上发生了许多惊险的事情。后来,来到尼利家,杰茜从门外偷听得知,本来要帮助他的尼利先生早在五年前已经死了,现在的只是一个替身,而且这个替身要杀了杰茜,然后杰茜跳窗而逃。逃到了一个新闻发布会大楼,自己勇敢地向准备采访的记者揭发了替身尼利要在克里夫顿村做的惊天大阴谋,救回了村民,不活了保护村的建设者克里夫顿和幕后策划者替身尼利,让村民们重回现实社会的道路。

书里的小主人公杰茜聪明勇敢,为了解救村民们不惜一切代价和时间赛跑,争取最短的'时间内拯救全村人民,她还几次从敌人的魔掌中死里逃生,大胆向新闻发布会记者揭发所有阴险事情的真相;而且杰茜的好奇心,作为一个有1840年来到1996年的11岁女孩,她既没有浪费黄金时间,有充分的利用空闲时间来观察新事物、从没见过的事物。

我对杰茜十分佩服,因为她身上大多是优点、值得我们学习的地方让我们汲取。

读《和时间赛跑》有感 篇4

帮助别人,使他们脱离病魔的困扰,恢复健康。“好雨知时节,当春乃发生”。而我们相信,他们的队伍,也会一天天壮大起来!这时,许多虫儿也都出来了,他(tā)们有的(de)跳舞,有的(de)唱歌,打破了这默默无言的(de)寂静。“冬——冬——”只见一个庞大的怪物想我走来,我定睛一看,那不是大街上成天靠卖蛙来挣钱的小贩吗。

这篇文章并不长,但让我们知道了珍惜时间的道理。一天的时间虽然很短很短,但用途却很大很大。

一天之内,我们能学很多本领,能干很多家务活,能做很多运动。“既然一天能干这么多事,那为什么有的人不知道珍惜时间,反而浪费时间呢?”我的.心里总对浪费时间的人疑惑不解。

时间,比任何事物更值钱;时间,比金子更宝贵;时间,是任何东西也换不回来的。

在这一秒里,有新的生命诞生,有新人结婚,这一刻,对他们来说是开心、快乐的;在这一秒里,也许有亲人离开,这一刻,对他们来说是痛苦的;在这一秒里,也许有人做错了事,在这一刻,对他们来说是很后悔的。

花有重开日,人无再少年。让我们珍惜每一分每一秒,让我们和时间赛跑。我相信大家无论做什么事情,就一定会成功的!

读《和时间赛跑》有感 篇5

今天老师给我们讲了一篇文章,名叫《和时间赛跑》,这让我想起了一件事。

在写作业速度这方面,我在班里可是同学们的“慢头领”了,每次我都是倒数第一个上交作业的。有一次,我的座位离数学老师很近,数学老师看了我一眼说:“你还有多少作业没写完?”我看了一下自己的作业,连一半都没有完成呢。老师见我没回答,便一手拿过我的作业本,看过之后很生气地说:“你快点到后面的柜子那边去站着写作业!”我听到了后,连忙拿起笔、橡皮和试卷过去了。我到柜子那边写了好长时间,若写不好连下午第三节课——电脑课都没有办法去上。要知道,这可是我最喜欢的电脑课呀。

更不巧的是,我的作业在电脑课上了五分钟之后才写完。如果我在电脑课还没上之前,加快一点速度的话就能去上电脑课了。我从教室里跑到老师办公室,希望老师还可以让我去上电脑课。可老师批完我的作业后,竟然叫我一个人在教室里复习,因为马上要期末考试了。这让我非常不开心,但是我也自我检讨了番,怪自己在平常为什么要浪费这么多的时间在做一些跟学习无关的事。

这次期末考试结束之后,妈妈给我了一个要求:“寒假里一定要把写作业速度练快。”

现在读了《和时间赛跑》,我也明白了时间的重要性,我跟自己说:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

读《和时间赛跑》有感 篇6

《和时间赛跑》主要讲了作者读小学时,外祖母去世了。于是作者十分悲伤,哀痛的日子持续了很久。而他爸爸给他说了一个谜,作者就自己去解决。他竟然做了许多不太可能做到的事每一次成功,他都乐得没法形容。他还创造了他的格言。我认为作者外祖母的去世是很正常的,但他父亲说的不像是一个谜,还有作者他居然三年级就可以做五年级的题,真厉害!我也要像作者那样和时间赛跑,我是这样想的也是这样做的`,比如今天我五点多回到家,六点半就做好了所有的作业,我很开心。

所以我觉得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事,因为作者也从中明白了道理。

读《和时间赛跑》有感 篇7

光景不待人,须叟发成丝。光阴似箭,你把握好今天的每一分钟了吗?是否在虚度年华后叹息。今年暑假,我读了一本扣人心弦的想象小说《和时间赛跑》,它让我明白了时光的宝贵。现在此时,时间,我向你挑战,来追我吧!

本书主要讲了一个小女孩杰西与她的家人生活在克里夫顿村。克里夫顿村的人们要像展览品一样,被别人参观。不知为何村里开始爆发起了白喉病,杰西的小伙伴们先后去世,这让杰西伤心不已。一天,杰西受到了妈妈的指示——去外界寻求帮助。杰茜对外面的世界一无所知,然而,在克里夫顿村外,杰茜看到的是一个更加不可思议、更加危险的世界,远远超乎了她的想象。但是时间紧迫,杰西必须在生命逝去之前,得到救援。最终通过杰西的努力争取,赢得了时间,孩子们得到了救治,获得了新生。从此,克里夫顿的孩子们不再生活在原始的世界里了,他们也过上了正常人的幸福生活。

杰西是一个勇敢、机智的女孩,她可以在一个完全陌生的环境里寻找到一条条的出路,可以为她的小伙伴争分夺秒,去挽救他人的生命,她是我们的好榜样!一天的时间是有限的,但可做的事情是数也数不过来的。我们要做的就是把握好今天的每一分每一秒,不让时间从我们眼前白白逝去。把握时间就像把握手中的一盘散沙,只有把时间聚集起来,才方可做大事。就如文中的杰西一样,正因她运用好了时间,提前完成任务,所以她才拯救了克里夫顿村,揭发了一个阴谋。在和时间的赛跑中,她胜利了!那么同学们,你们平时是怎样对待时间的呢?

一分钟在我们看来也许是十分短暂的,但是只要你积极利用好它,一分钟可以做的事有许多呢!例如:一分钟可以写45个字,擦一面玻璃,写100到口算题,叠一床被子等等。你发现了吗?只要是利用好了的时间,哪怕是一秒钟都是你可以支配的。

今年八月我参加了古筝的八级的考试。正是七月份刚放暑假,我像刚出笼的小鸟,外面的世界是多么新鲜有趣啊。玩电脑,游泳戏水,捞小鱼,日子过得悠闲自得。我总是不以为然十分放松,心想着不用着急还有1个月的时间呢,弹琴嘛明天再说吧。面对老师和家长的批评,我总会找到借口敷衍过去。慢慢的时间在流逝,当我意识到曲子弹得一团糟的时候,就剩最后一周了,我的时间瞬间变得可怜,不再充裕。老师批评了我,对我说:“你曾经拥有的时间,过去了就永远不会回来。你的今天过去了,它就永远变成昨天,你永远不可能再回去,所以要懂得珍惜认真做事,让自己每一天都有收获”。听了老师的话,想起书中的杰西,我感到十分羞愧,一下子从松懈的状态中清醒了过来。下定决心,利用好剩下的时间,刻苦练习和时间来一场赛跑。于是就在最后的一周,我制定好计划,放弃了一切游戏,开始认真练琴。我心里明白,如果以前每天都能刻苦练习,我也不必到最后的关头如此紧张匆忙了。那些逝去的时间永远不会再来了。最后,通过努力我追上了时间,考试在紧张中通过了。这件事给我了一个深刻的教训,我愿意是安排好时间每天都练习,再也不想到最后临时抱佛脚了,只因为时间一去不回,仅靠最后的疯狂,不是每次都能成功的,还是要一步一个脚印跑在时间的前面。

我们每天的时间十分宝贵,要好好把握,不能把今天的事情留到明天去做,让时间悄悄溜走。现在让我们积极做好每一件事,去和时间赛跑!时间快来追我吧!

读《和时间赛跑》有感 篇8

前些日子我读了《和时间赛跑》这篇文章。从中我了解到作者是多么珍惜时间呀。他有时和太阳赛跑;有时和西北风比赛;有时一个暑假的作业十天就做完了;有时把哥哥五年级的作业拿来做。

读到这儿,我想到了自己。我做事总是慢吞吞的,有一次语文测验,我就是因为慢,到了收卷时,我还有两道题没做,结果只得了80分。那可是一次深刻的教训!至今还记忆犹新呢!读了《和时间赛跑》后,我明白了一个人要争分夺秒地去做任何事情。时间就是生命,时间就是效率!

时间在我们生命中是看不见摸不着的。可它却是极易流逝的,像流水一样一去不回头,需要我们和它去赛跑。作业、考试、刷牙、洗脸……我们无时无刻地与它赛跑,不让它流失,哪怕一分、一秒。可是我们有时却疏忽了它。

鲁迅说过:“我不是天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在看书上。”我以前是多么虚度光阴啊!我一定要不浪费时间,多看书,才能在时间里让我们的生命焕发出更耀眼的光芒。

我们现在是小学生,还在学习,更应该珍惜时间,要从“今天”开始,努力地从今日做起。有一个名人说过:“抛弃时间的.人,时间也会抛弃他。”我们可不能做让时间抛弃的人,要不等你老了的时候,就只能天天自叹,那后悔也来不及了。“花有再开时,人无再少年。”

同学们,让我们珍惜时间吧。金钱买不到光阴,金钱买不到日月,金钱更买不到时间。昨天已经成为过去,我们能把握的就是现在。你听说过这样一句话吗?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这里面的意思不正是让我们珍惜而不要浪费时间吗?

读《和时间赛跑》有感 篇9

这几天我们刚刚学习一篇题目叫《和时间赛跑》的课文,我才知道时间是多么宝贵,也知道了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”的真正意义。课文主要讲的是作者小时侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作,进步越来越大,终于成了一名优秀的作家。

读了这篇课文我深受启发,明白了时间的宝贵,一旦时间过去,就永远不会返回 的道理。文中最让我感受深刻的是作者的那句话:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。这句话刻在了我的心中,它启示我:无论是在工作和学习上都要有和时间赛跑的精神。由此不由得让我想到有的同学,和作者相比起来真是相差太远了:早上早读有时候不专心,白白的耽误了早晨读书的美好时光;上课的时候不专心去听讲,在下面偷偷地做小动作,让时间从手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,让时间从这慢慢悠悠中溜走;在读书、写字的时候一直想着去玩耍,让时间在分心中溜走。

时间对每个人来说是有限的,人的生命只有短短的几十年,要想让你的生命有意义、有价值,那么首先要珍惜时间,好好学习。“花有重开日,人无再少年”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,少年时代是学习知识的好时期,要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,做个有读《和时间赛跑》有感

这几天我们刚刚学习一篇题目叫《和时间赛跑》的课文,我才知道时间是多么宝贵,也知道了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”的真正意义。课文主要讲的是作者小时侯因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作,进步越来越大,终于成了一名优秀的作家。

读了这篇课文我深受启发,明白了时间的宝贵,一旦时间过去,就永远不会返回 的道理。文中最让我感受深刻的是作者的那句话:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。这句话刻在了我的心中,它启示我:无论是在工作和学习上都要有和时间赛跑的精神。由此不由得让我想到有的同学,和作者相比起来真是相差太远了:早上早读有时候不专心,白白的耽误了早晨读书的'美好时光;上课的时候不专心去听讲,在下面偷偷地做小动作,让时间从手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,让时间从这慢慢悠悠中溜走;在读书、写字的时候一直想着去玩耍,让时间在分心中溜走。

时间对每个人来说是有限的,人的生命只有短短的几十年,要想让你的生命有意义、有价值,那么首先要珍惜时间,好好学习。“花有重开日,人无再少年”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,少年时代是学习知识的好时期,要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,做个有用的人。

是呀,时间总会在不知不觉间过去,因此我们的人生也总会在不经意间留下这样或那样的遗憾。要让生命活得充实而精彩,要让人生不再留下永久的遗憾,就从此刻开始,学会善待时间,善待生命。同学们,让我们从此争分夺秒,学会与时间赛跑吧!用的人。

读《和时间赛跑》有感 篇10

今天我读了林清玄的《和时间赛跑》。

文章中讲到他小时候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲伤中;这时,他爸爸对他说所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。这番话让作者猛然醒悟了,明白时间的宝贵,它是一去不复返的,从而下定决心,要珍惜时间并和时间赛跑,使自己的人生更有意义,最终成了一位赫赫有名的作家!

读到这些的时候,我想到了我自己,感到很惭愧。我每天放学回家不是立即做作业,而是一进门就找东西吃,吃喝要花掉我半个多小时,而且做作业也慢吞吞的,不知道珍惜时间。文章中作者一个暑假的作业十天就做完了,还常把哥哥五年级的作业拿来做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期长得很,明天再做也不迟嘛,不允许出去玩!每天都要做一定量的作业才行!妈妈严厉的说道。要不是在妈妈的.催促下,到开学时我的作业是完不成的。

我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管这几步很小很小,作用却很大很大。这是多么富有哲理的话呀!以前我总觉得三五分钟,这么短的时间,没有什么可干,其实错了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我应该充分利用它来记单词、看报纸,处理一些小事。这样既充分利用了时间又有收获,可真是一举两得。

这篇文章让我受益匪浅,我要像作者一样好好的利用自己的每一分每一秒,花有重开日,人无再少年!

我也要和时间赛跑,多学知识,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!莫等闲,白了少年头,空悲切!

读《和时间赛跑》有感 篇11

一个阳光明媚的早晨,我轻轻地打开?和时间赛跑?这本书,开始细细地品尝起来,在文中,我似乎找到了意想不到的惊喜和快乐

这本书主要讲了一个小女孩杰茜逃出克里夫顿边疆村,来到城市里求助的一个冒险故事:杰茜一家住在克里夫顿边疆村,她和她姐姐汉娜在学校读书,她们的爸爸是铁匠,她们的妈妈是这个村子的医生,每天晚上都会有人来找她看病。有一个晚上,妈妈的举动把杰茜惊醒了,杰茜想去看看,可***妈不让她去,生怕她染上那种病毒,杰茜装出了可怜的乞求相,妈妈看了,只好让她去,她们俩来到本顿家,妈妈让杰茜在外面等,她自己进去,莎莉和贝琪果然得了那种病,接下来几天,一直都有人来找杰茜的妈妈,而且他们得的都是同一种病。就在一天晚上,妈妈告诉杰茜:我们的村庄正在流行白喉传染病,你需要离开这里,去外面向尼利先生求助。记住离开了克里夫顿边疆村,就不再是1840年,而是1996年妈妈给杰茜讲了一些出去要注意的事,就给她穿上衬衫。T恤。牛仔裤。帆不鞋和防风夹克,带到她石头旁,妈妈把石头搬开,让杰茜顺着阶梯走下去,让她注意守卫,不要让他们发现她,杰茜一次地一次又一次地躲过守卫,推开门,来到了外面的世界就这样,杰茜开始了她的冒险之旅。走出克里夫顿边疆村后,杰茜随同着其他孩子参观了克里夫顿边疆村,随后,搭上了面包车,然后遇到了环境保护者,他告诉杰茜,商店里有饮料,外面有电话,杰茜买了瓶木瓜果汁后,在电话亭拨打了尼利先生的'电话,打来打去,打不通,一位男士撞倒了她。她看杰茜已经打完了,便自己打起电话来。杰茜很恐惧,所以她继续去找另一台电话机杰茜来到一条街上,看见有个叫KFC的商店,她好奇地走了进去,就在那里,她发现了电话亭。于是拨通了尼利先生的电话,在电话中尼利先生说他会来接她。到了尼利先生后,他让杰茜喝完这杯水后,马上睡觉。她没有喝水,反而把它从窗外倒下去。然后,她听到了打电话的声音,于是她仔细地倾听着她听到尼利先生和他的手下要杀杰茜。她听了后,就跳楼,再乘公交车到广播台,做了新闻发布会,在发布中杰茜知道尼利已死了,是别人用了他的电话。杰茜晕倒了,被送了医院,克里夫顿边疆村生病的孩子也被送进了医院

这个故事告诉我们:我们要向杰茜那样有一个勇敢的心,她当时才7岁就能独自已一人走出1840年来到1996年求助,多么了不起啊!同时,当我们遇到困难时不要退缩,要向杰茜那样有上进的心。有上进的心是我们做事的动力,有勇敢的心,使人大胆,更能独自亲近生活。读了这本书,让我知道了一个7岁的小女孩的勇敢和上进。同学们,让我们同文中的杰茜那样,拥有勇敢和上进吧!

这本好书使我一生受益!

读《和时间赛跑》有感 篇12

暑假里,我翻出已学过的语文书,津津有味的读了起来。其中,《和时间赛跑》又一次让我受益无穷。

这篇课文通过外祖母去世后,“我”知道了时间的宝贵,一旦时间过去,就永远不会返回的道理。它启示我们:在工作和学习上要有何时间赛跑的精神,正像文中的那句话,“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。

我对这句话感受挺深的。众所周知,骄傲的同学最终会落后,而持之以恒的同学必然会领先。骄傲的同学总觉得自己学得差不多了,所以就“停”了下来。学习优秀的同学总觉得自己学得太少了,所以就不停的往前“跑”,成绩也就不断的上升。就像跑步一样,要用一生的时间“赛跑”,才能把握生命中的一分一秒。

我想,它是在告诉我们:要我们珍惜每分每秒,真正的和时间赛跑。

读《和时间赛跑》有感 篇13

《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑累了就扑在草丛里哭。

作者非常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时一个暑假的.作业,我十天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的作业拿来做hellip;hellip;想到这里,我想到了自己。我写作业的时写得很慢,一会儿喝水,一会儿玩笔。两个小时都做不完,就更别提一个小时了,还有,我本来想6:30起床的,后来听到闹钟响了。心想:就睡五分钟,五分钟。最后等到妈妈来拉我被子的时候,我才看看闹钟,哇!都7:00点了,还什么五分钟啊!

读《和时间赛跑》有感 篇14

我在家里读了【和时间赛跑】这本书,里面的情节令我惊心动魄,里面的小主人公杰茜最令我感动。

这本书讲的是:一个与外界毫无联系的历史保护村克里夫顿里面突然爆发了一种叫白喉的传染病,由于得不到村外世界的救援,有许多孩子丧失了生命,杰茜的妈妈让他偷偷跑到外面的现代社会找尼利先生求救,一路上发生了许多惊险的事情。后来,来到尼利家,杰茜从门外偷听得知,本来要帮助他的尼利先生早在五年前已经死了,现在的只是一个替身,而且这个替身要杀了杰茜,然后杰茜跳窗而逃。逃到了一个新闻发布会大楼,自己勇敢地向准备采访的记者揭发了替身尼利要在克里夫顿村做的惊天大阴谋,救回了村民,不活了保护村的建设者克里夫顿和幕后策划者替身尼利,让村民们重回现实社会的道路。

书里的小主人公杰茜聪明勇敢,为了解救村民们不惜一切代价和时间赛跑,争取最短的时间内拯救全村人民,她还几次从敌人的魔掌中死里逃生,大胆向新闻发布会记者揭发所有阴险事情的真相;而且杰茜的好奇心,作为一个有1840年来到1996年的11岁女孩,她既没有浪费黄金时间,有充分的利用空闲时间来观察新事物、从没见过的事物。

我对杰茜十分佩服,因为她身上大多是优点、值得我们学习的地方让我们汲取。

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