知远网整理的送春联进万家活动方案（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
送春联进万家活动方案 篇1
一、活动背景
春节是中国最重要的传统节日之一，写春联是春节期间的传统习俗。为了丰富社区居民的文化生活，增进邻里之间的感情，提升社区文化氛围，我们计划在社区内举办一场写春联活动。
二、活动目标
传承和弘扬中华传统文化，让居民了解春联的起源、发展及意义。
增进社区居民之间的`交流与互动，营造和谐美好的社区氛围。
提升居民的文化素养和审美情趣，激发居民对书法艺术的热爱。
三、活动时间
20XX年XX月XX日（农历腊月廿八）上午9:00-11:30
四、活动地点
社区活动中心
五、参与对象
社区居民，特别是中小学生、书法爱好者及老年人
六、活动内容
活动前期准备：
（1）邀请书法家或书法爱好者担任指导老师，提前与社区工作人员沟通活动细节。
（2）准备春联纸、毛笔、墨汁、砚台等书法用品，确保活动顺利进行。
（3）通过社区公告、微信群等渠道宣传活动，鼓励居民积极参与。
活动现场安排：
（1）活动开始前，由主持人简要介绍活动背景、目的及流程。
（2）指导老师现场演示春联书写技巧，并讲解春联的寓意和美学价值。
（3）居民在指导老师的带领下，自行挑选春联内容并书写，也可请老师协助书写。
（4）活动现场设置展示区，展示居民书写的优秀春联作品。
（5）活动结束前，由主持人对活动进行总结，感谢参与居民和指导老师的热情投入。
七、活动预算
书法用品费用：春联纸、毛笔、墨汁、砚台等预计费用：
指导老师酬劳：预计邀请XX位指导老师，每位酬劳：
宣传费用：社区公告、微信群等免费渠道，无需额外支出。
其他费用：活动现场布置、茶水等预计费用：
总计预算：
八、活动效果评估
活动结束后，通过问卷调查、居民反馈等方式，了解居民对活动的满意度、收获及建议。
统计参与人数、书写春联数量等数据，评估活动的规模及影响力。
结合活动效果评估结果，总结经验教训，为今后举办类似活动提供参考。
九、活动宣传语
“迎新春，写春联，传承文化，共筑和谐美好社区！”
送春联进万家活动方案 篇2
为营造吉祥如意的春节氛围、弘扬向上向善的道德风尚，把社会主义核心价值观传播到农村基层，把吉祥祝福送到千家万户，按照县文明办要求，结合我局实际，决定开展为群众送春联活动。现就活动开展制定以下实施方案：
一、活动主题
“迎新春送吉祥”
二、活动内容
为我局“双联系”对象之一的开城镇石山村群众上门义务写春联
三、活动安排
1、此项活动由县局机关党办牵头，后勤科提供保障，县局工会组织实施；
2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水平较高、广获认可的同志，参加书写，2—3人为宜；
3、对石山村农户家庭赠送春联，覆盖率原则上不得低于20%，具体比例由机关党办联系石山村，根据群众需求情况，协商确定；
4、本次送春联活动计划安排在20xx年1月14—15日，与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。
四、活动要求
1、各参加部门要高度重视，密切配合，认真准备，精心安排，确保活动按时顺利开展。
2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系”活动的'行政村，活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义，参加的部门和人员认真准备，确保不出错漏，不违民俗，群众满意，受到欢迎。
3、活动结束，相关部门要及时报送活动信息，积极宣传，传递正能量；机关党办要按照县文明办通知要求，将活动开展的方案、图片、总结等相关材料，按时报送县文明办，并同时上传《文明单位动态管理系统》。
送春联进万家活动方案 篇3
一、活动背景
春节是中国最重要的传统节日之一，写春联是春节期间的传统习俗。为了丰富社区居民的文化生活，增进邻里间的友谊，提升社区文化氛围，我们计划在社区内举办一场写春联活动。
二、活动目的
1、传承和弘扬中华传统文化，让居民们更加了解和热爱春节习俗。
2、增进社区居民之间的交流与互动，拉近邻里关系，营造和谐的社区氛围。
3、提升居民的审美水平和文化素养，激发居民对书法艺术的`兴趣。
三、活动时间
活动定于20XX年XX月XX日（农历除夕前一周）上午9:00至11:30。
四、活动地点
社区活动中心一楼大厅。
五、活动对象
本社区内所有对写春联感兴趣的居民，特别是中小学生和老年人。
六、活动内容
活动前期准备：
（1）邀请社区内有书法特长的居民或书法家担任指导老师。
（2）提前发布活动通知，通过社区公告栏、微信群等渠道进行宣传。
（3）准备春联纸、毛笔、墨汁、砚台等书法用品。
（4）布置活动现场，营造浓厚的春节氛围。
活动当天流程：
（1）活动主持人简要介绍活动背景和目的。
（2）指导老师现场示范春联书写技巧，并讲解春联的寓意和创作要点。
（3）居民们在指导下自由创作春联，也可请指导老师帮忙修改润色。
（4）活动现场设置展示区，展示居民们的作品。
（5）活动结束前，组织居民们互相交流心得，拍照留念。
七、活动预算
书法用品费用：
场地布置费用：
指导老师酬劳：
宣传费用：
八、活动效果评估
活动结束后，将通过以下方式对活动效果进行评估：
居民参与度：统计参与活动的居民人数，评估活动的吸引力和影响力。
居民满意度：通过问卷调查或现场访谈了解居民对活动的满意度和建议。
作品质量：邀请专业人士对居民创作的春联进行点评，评估活动对居民书法水平的提升程度。
九、活动总结与改进
根据活动效果评估结果，对本次活动进行总结，提炼成功经验和不足之处。针对不足之处提出改进措施，为今后举办类似活动提供参考和借鉴。同时，将活动照片和优秀作品在社区内进行展示，持续营造浓厚的春节氛围。
送春联进万家活动方案 篇4
一、活动主题：
迎新春，送春联
二、活动目的：
1、弘扬中国传统文化，传承中华民族书法艺术。
2、丰富社区居民文化生活，增进邻里间的友谊与和谐。
3、营造浓厚的节日氛围，让居民感受到春节的喜庆与温暖。
三、活动时间：
20XX年XX月XX日（农历除夕前一周，具体时间视社区情况而定）
四、活动地点：
社区活动中心/广场
五、活动对象：
社区居民，尤其是书法爱好者和青少年
六、活动内容：
1、邀请书法家现场书写春联，为居民送上新春祝福。
2、设立春联自助书写区，供居民自行书写春联，体验书法魅力。
3、举办春联知识讲座，介绍春联的`起源、发展及书写技巧。
4、开展春联作品展示，展示居民书写的优秀春联作品。
5、现场互动环节，如春联猜谜、对联接龙等，增进居民间的互动与交流。
七、活动准备：
邀请书法家：联系当地书法家协会或书法爱好者，邀请他们参与活动。
场地布置：提前布置活动现场，悬挂横幅、灯笼等，营造浓厚的节日氛围。
准备书写用品：购置毛笔、墨汁、红纸等书写用品，确保活动顺利进行。
宣传推广：通过社区公告、微信群、宣传单等方式，提前宣传活动，吸引居民参与。
八、活动流程：
1、开幕式：主持人宣布活动开始，介绍活动背景、目的及流程。
2、书法家现场书写：书法家现场挥毫泼墨，为居民书写春联。
3、春联自助书写区：居民在指定区域自行书写春联，体验书法乐趣。
4、春联知识讲座：邀请专家讲解春联相关知识，提高居民文化素养。
5、春联作品展示：展示居民书写的`优秀春联作品，鼓励大家互相学习、交流。
6、现场互动环节：进行春联猜谜、对联接龙等游戏，增进居民间的友谊与互动。
7、结束仪式：主持人总结活动亮点，感谢参与者和工作人员的付出，宣布活动圆满结束。
九、活动后续工作：
1、整理活动现场，清理垃圾，恢复场地原状。
2、汇总活动照片、视频等素材，制作活动总结报告。
3、在社区公告栏、微信群等渠道发布活动总结，感谢居民的参与和支持。
4、对活动中表现优秀的居民进行表彰和奖励，激励大家继续参与社区文化活动。
5、通过以上方案，相信能够成功举办一场迎新春、送春联的社区文化活动，让居民在欢乐祥和的氛围中度过一个美好的春节。
送春联进万家活动方案 篇5
一、活动背景
临近春节，各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨，旨在感恩和回报故土，为家乡办好事、办实事。本次寒假，文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
二、活动主题
新春对联传温暖学子执笔送祝福
三、活动目的及意义
文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍，是一个年轻的.组织。我们旨在希望通过“送春联”活动，让家乡人民感受当代大学生的热度，感受我们想用实践回报家乡的心情。同时，我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队，并得到更多社会人士的支持。
四、活动内容
1、活动时间：20XX年2月3日9：00―12：00
2、活动地点：文昌市文城镇文昌公园
3、活动方法：现写现送
4、参加人员：文昌返乡大学生志愿服务队队员
五、活动流程
（一）前期准备
1、确定参加此次活动的队员，安排各队员见面，商议各自对此次活动的看法，培养成员间的默契度，并进行相应分工。（秘书处负责）
2、在活动开展前，通过网络等方法对活动进行宣传，如让更多的人了解此次活动。（宣传处负责）
3、联系赞助商，提供活动举办所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。（宣传处和执行处负责）
4、实地走访活动地点，根据地形制作横幅。（秘书处和宣传处负责）
（二）中期过程
1、具体时间：20XX年2月3日9：00―12：00
2、各队员在于当天8：00到达活动现场，进行会场布置。
3、秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传，执行处派2名队员管理现场秩序。
4、活动过程中，所有队员相互配合、让活动顺利高效地完成。
5、活动结束后，将活动工具认真清洗、整理，归还赞助商的桌椅等物资。
（三）后期总结
1、参加此次活动的队员开总结会。
2、各部门做好本部门的总结工作，分别形成总结报告，力争在以后的活动中积累经验，完善自己并做得更加出色。
3、制作活动相关视频，撰写活动新闻稿等，通过网络发布活动后期的相关讯息。
送春联进万家活动方案 篇6
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故；观看春节文艺节目；参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的`元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。
6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
三、活动要求
各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。