《牛郎织女》读后感

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2025-05-20读后感

知远网整理的《牛郎织女》读后感(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《牛郎织女》读后感 篇1

今年暑假,我读了一个家喻户晓的民间故事:《牛郎织女》。这本书,讲述了一个感人的故事。

故事的主人公是一位叫牛郎的小伙子,他的妻子是王母娘娘的外孙女——织女。织女原本负责给天庭织布。她和姐姐们偷偷来到人间嬉水时遇见了牛郎,两人一见钟情,从此过上了男耕女织的生活。但好景不长,王母娘娘派天兵带回织女,牛郎披上老牛的皮,把儿女也带上,王母娘娘拔下头上的发髻在空中划出一条河。从此以后,他们只能隔河相望。但牛郎凭借着不屈不挠的意志,打动了王母娘娘,并答应在每年的农历七月初七见一面。这一天的夜晚,会有许多的喜鹊飞到河面上,建成一座桥,让牛郎和织女能够相见。

牛郎与织女的.故事让我感动不已,牛郎的忠厚老实、勤劳善良;织女的心地善良、对自由与幸福深深渴望以及老牛的知恩图报等美好的品质,无不充满着人性的闪光点,历代文人骚客为牛郎织女的留下了数不胜数的千古佳作。尤其是那首《鹊桥仙》便是对他们之间爱情的最好歌颂:纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

《牛郎织女》读后感 篇2

这个故事讲了牛郎在老牛的指点下和织女结为夫妻过上幸福生活,天上的王母娘娘知道了织女随意下凡,又气又嫉妒,并制造了银河,使牛郎和织女无法相见。牛郎思念之情感动了司鸟之神,于是每年喜鹊都在银河上搭桥,让牛郎和织女相见。

牛郎织女一年只见一次,多么可怜啊。牛郎和织女的'诚实、善良使我很感动,王母娘娘的蛮横使我很愤怒。我相信终究有一天王母娘娘会得到报应。多么希望王母娘娘消失,牛郎织女过上幸福的日子啊!

《牛郎织女》读后感 篇3

今天我阅读了《牛郎织女的鹊桥》这本书。这是一本中国传统节日的书。书里有两个小故事:《巧姑娘的鹊桥》和《牛郎织女》。

在《巧姑娘的鹊桥》里描述了巧姑娘高超的刺绣技艺,如:老裁缝给财主的女儿缝制嫁衣,缝制的过程中一不小心把烫斗里的火炭星掉在一件绣着牡丹花的衣片上,烧出了一个铜钱大的洞。在全家人惊慌之下,巧姑娘想出了一个办法:绣片绿叶在上面,绣上去之后好像那本身就有一片叶子似的。再有,俏姑娘用一年时间绣了一幅“鹊桥”图,在七月七日时,一声雷响后,再无喜鹊出来搭桥。巧姑娘就把自己的“鹊桥图”取出,朝天祭拜,突然“鹊桥”图中喜鹊飞了出来,搭成一座鹊桥。从这两个桥段,我感受到了巧姑娘巧夺天工的`刺绣技艺,让我懂得了:学技艺,要学精,坚持下去,才能做到最好。

读了《牛郎织女》后我知道里面主要讲了:牛郎与织女成亲并被抓回天上后。他们又只顾着东看看,西看看,完全忘记了自己的职务,于是天帝便将他们分开,每年的七月七日才能见一次面,而喜鹊们由于同情所以在每年七月七日就在天上搭成鹊桥,好让牛郎织女能见面。通过这个阅读,我知道乞巧节的来历。

《牛郎织女》读后感 篇4

今天,我学了一篇文章,文章的题目叫做《牛郎织女》。《牛郎织女》这篇文章主要写了牛郎从小就没了爹娘,哥哥嫂子待他很不好,让他干很多重活,又只让他吃剩饭,还想独吞父亲留下的遗产,就只给了牛郎一头牛和一辆车就把他打发走了。牛郎和牛相依为命,牛还帮牛郎找了王母娘娘的孙女织女做妻子。不久,牛郎和织女就生了两个可爱的孩子。可王母娘娘把织女捉了回天上,只允许牛郎和织女在七月七日在鹊桥相约。读了这篇文章,使我感受很深。

牛郎从小就没了爹娘,哥哥嫂子又对他不好,可牛郎都不斤斤计较,埋怨自己的生活很不好。再对照对照我,我简直有些惭愧。我生活在幸福的环境里,是在爸爸妈妈的呵护下快活地长大的,可是我总是很不听话。我总是抱怨家里这儿不好,那儿不好的,总不免遭来爸爸妈妈的`骂。爸爸妈妈一骂我,我就顶嘴,总是让爸爸妈妈很生气。见别的同学买了新衣裳、新玩具的,我总要爸爸妈妈给我买,不买我就不高兴。爸爸妈妈拗不过我,就只好给我买。再看看牛郎,他的哥哥嫂子对他这么不好,让他干重活,让他吃剩饭,还让他睡没墙没壁的牛棚。可他从不斤斤计较和埋怨,和我比起来我真的是惭愧惭愧。

我以后一定要改变我的这些坏毛病,多去学习牛郎这种从不斤斤计较的好品德。

《牛郎织女》读后感 篇5

今天我们学了第十三课《牛郎织女》,这是一个民间故事,讲述的一位仙女下凡嫁给一个贫苦穷人,然后被王母娘娘知道后把仙女抓走迫使他们分离的故事。

课文里织女是一个心灵手巧的姑娘,我看了课文后反而觉得织女有一点任性,她刚下凡遇到的第一个人就相信他并且嫁给他,而且她还是偷偷的下凡的。天庭也有天庭的规则,她就这么随意的挑战了这个规则。所以她被抓回去也可以理解。

牛郎确实是一个心眼好,能吃苦的人,一般人都会喜欢他,我也不例外。

王母,这是一个值得所有读过这篇课文的人去好好品味的角色。看表面,她心狠手辣,使牛郎织女夫妻分离、骨肉分离。而从王母的角度去看,她也只是一个关心孩子的长辈啊!她不愿意见到织女降低身份下嫁人间,同时,天庭自有天庭的规矩,哪有轻易破坏的.道理。但织女一心追求自由,追求平静的生活,所以王母的关心变成了一厢情愿的关心。

学了这篇课文后,使我学会从不同的角度去看一件事或一个人。在今后王我们也要一直去对课文的任务做分析。

《牛郎织女》读后感 篇6

傍晚,秋风,瑟瑟。落日的余晖慢慢消失,闲来无事的我抄起身边的一本书,里面的一篇文章深深地吸引了我,那就是《牛郎织女》。

一个叫牛郎的放牛娃被哥哥嫂嫂欺负,与老牛离家出走,在老牛的撮合下与仙女织女结为夫妻,但王母娘娘极力反对,最终两人不离不弃,隔河相望。

这虽然只是一个民间故事,但是两人不离不弃的爱情却触动了我。一读到两人在银河边四目相对,恋恋不舍,我便不由得想起我的父母。他们经常因一些小事闹得不可开交,恶语相向,几天不理对方。再看现实生活中,甚至有的夫妻还会因为打碎了一个花瓶儿闹离婚。真正的爱情是不可磨灭的,你们这样算是珍惜爱情吗?如果你们都退一步,你们的爱情不就可以延续吗?

古人相爱,但要遭受很多的阻碍,他们却能够选择不离不弃;今天的.社会都是自由恋爱,有情人终成眷属,而你们却不珍惜。俗话说得好“生命诚可贵,爱情价更高”。牛郎织女就是一个好例子,他们的爱情惊天地,泣鬼神,令后人赞叹无穷——真正的爱情是不可磨灭的。

放下书,看见爸爸妈妈在厨房里有说有笑,一起做饭,柔和的灯光照亮了家里的每个角落,一切都被爱包围着,真好……

《牛郎织女》读后感 篇7

在暑假里,我读了《牛郎织女》。作者叶圣陶,他以神话故事改编的。他在故事里面把老牛写的活灵活现的,还能说话,它告诉牛郎在河边能够遇到一位美丽的姑娘。牛郎第二天就跟着老牛指示来到湖边,见到湖边有几个姑娘嬉戏。过了一会儿,其中一个姑娘离开伙伴,向树林走来。牛郎见到这位姑娘名叫织女,便娶了她。老牛死了,它叫主人把我的皮剥下来可免一遇。最后还是躲不了,被王母娘娘拉回去,只有每年农历七月初七夜晚他们在月桥相会。

读了以后,觉得作者太有丰富的想象力。不怕吃苦的牛郎,值得人们学习!

《牛郎织女》读后感 篇8

聪明善良、心灵手巧的织女是王母娘娘的外孙女,从情理上讲,做长辈的哪能不疼爱自己的孩子。活活拆散了这亲亲密密、美满幸福的一家人,有些让人费解。

我揣测王母娘娘这么做的原因,无非两点:一是天上需要织女这样的织锦能手;二是织女乃帝王子孙、上天仙女,而牛郎只是凡夫俗子、一介平民,两人间的等级关系相差太大。在我国历史上,这样的例子数不胜数,从文中可看出我国的等级观念分布广、历史长,由等级观念支配下建立起来的等级制度则祸害更深更广。从奴隶社会到封建社会,一直到现在,它的种子还绵绵不绝。

我们都是在谈王母娘娘的坏,可王母娘娘也有好心,如果纯属坏意就不会只是将织女带回天宫了。其实,在漫漫人生路途上,父母不也总是会处处扶持着孩子,生怕他们没有父母的牵引便要跌得头破血流。孩子的第一次迈步、第一次生病、第一次上学、第一次考试,甚至第一次远行、第一次工作,第一次恋爱,无不牵动了父母乃至全家人的心。在我们身边,常常会看到这样的场景:当孩子上下学,学校门口的道路便被堵得水泄不通,父母或长辈一手帮孩子拎着书包,一手拽紧孩子小手;孩子即便是一场普通的伤风感冒,全家也如临大敌;孩子原本纯粹想学游泳,却在父母的.高压下接受着吉他培训……

即便到孩子已长大成人,父母的双手也不会放下——找学校、寻工作、相对象、结婚、买房、看孩子,父母渐渐佝偻的身躯还要继续为孩子们负起重担,还要继续为子女们操劳忧心:学校饭堂能否吃上可口饭菜;出门在外是否会照顾自己;单位加班能否休息好;下班路上是否安全;房贷还了几成等等,总之,父母无时无刻不在牵挂着自己的孩子。

说到底,对于王母娘娘这个角色,我们要从多个角度来评判,就像王老师经常跟我们讲的,看待世间万物,永远不能只片面地看一面,多角度去评价,我们的思维才不会被禁锢,我们的胸怀才不会狭隘。

《牛郎织女》读后感 篇9

中国老百姓没有几个不知道牛郎织女的故事。相传织女乃天地的孙女,或说是王母娘娘的外孙女,她和六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎,哥嫂对他不好牛郎分家另过只给他一头老牛牛郎依靠自己的力量,老牛的帮助,披荆斩棘,耕田种地,日子渐渐过得好起来。

但他一个人总感到寂寞。有一天,老牛突然开口说话了,说七姐妹要下到温泉洗澡,牛郎可趁机把织女的衣服藏起来了,让他答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的说法办了,在温泉旁说服织女,二人结成了夫妻。婚后,二人男耕女织,相亲相爱,生活十分美满,还生下了一儿一女。但他们的婚事被天地知道了,派天神把织女捉回天庭问罪。牛郎追不上织女,抱着一双儿女痛哭。老牛此时说话了:“我快死了,然后把我的皮剥下来,你穿在身上,能够上天,与织女相见。”

老牛死后,牛郎披着牛皮,挑着孩子,上天到天界寻妻。正当牛郎与织女要相见时,被王母娘娘拔下了头上的金簪,沿着银河一划,清澈的'银河一下子变成了波涛翻滚的天河,迫使牛郎和织女隔河相望。后来,天地和王母娘娘受到了感动,允许他们每年七月七日晚上相会。在这则神话故事中,老牛扮演了一个非常重要的媒人和神仆角色,每提起牛郎织女之事,人们都对他倍加崇敬。

我被牛郎坚持不懈的精神感动了,因为哥嫂对他不好,把他赶出了家门,可他并没有绝望,而是和老牛一起相依为命,我觉得牛郎对生活和生命都非常热爱,并且拥有一颗乐观积极的心灵。

牛郎和织女本应该在一起,可王母娘娘却硬是把他俩活生生的分开了,但最后王母娘娘还是被感动了,同意牛郎和织女的见面日为每年的七月七日,看起来真情和执着也能让神仙感动。

《牛郎织女》读后感 篇10

聪明善良、心灵手巧的织女是王母娘娘的外孙女,从情理上讲,做长辈的哪能不疼爱自己的孩子。活活拆散了这亲亲密密、美满幸福的一家人,有些让人费解。

我揣测王母娘娘这么做的原因,无非两点:一是天上需要织女这样的织锦能手;二是织女乃帝王子孙、上天仙女,而牛郎只是凡夫俗子、一介平民,两人间的等级关系相差太大。在我国历史上,这样的例子数不胜数,从文中可看出我国的等级观念分布广、历史长,由等级观念支配下建立起来的等级制度则祸害更深更广。从奴隶社会到封建社会,一直到现在,它的'种子还绵绵不绝。

我们都是在谈王母娘娘的坏,可王母娘娘也有好心,如果纯属坏意就不会只是将织女带回天宫了。其实,在漫漫人生路途上,父母不也总是会处处扶持着孩子,生怕他们没有父母的牵引便要跌得头破血流。孩子的第一次迈步、第一次生病、第一次上学、第一次考试,甚至第一次远行、第一次工作,第一次恋爱,无不牵动了父母乃至全家人的心。在我们身边,常常会看到这样的场景:当孩子上下学,学校门口的道路便被堵得水泄不通,父母或长辈一手帮孩子拎着书包,一手拽紧孩子小手;孩子即便是一场普通的伤风感冒,全家也如临大敌;孩子原本纯粹想学游泳,却在父母的高压下接受着吉他培训……

即便到孩子已长大成人,父母的双手也不会放下——找学校、寻工作、相对象、结婚、买房、看孩子,父母渐渐佝偻的身躯还要继续为孩子们负起重担,还要继续为子女们操劳忧心:学校饭堂能否吃上可口饭菜;出门在外是否会照顾自己;单位加班能否休息好;下班路上是否安全;房贷还了几成等等,总之,父母无时无刻不在牵挂着自己的孩子。

说到底,对于王母娘娘这个角色,我们要从多个角度来评判,就像王老师经常跟我们讲的,看待世间万物,永远不能只片面地看一面,多角度去评价,我们的思维才不会被禁锢,我们的胸怀才不会狭隘。

《牛郎织女》读后感 篇11

中国老百姓没有几个不明白《牛郎织女》的故事。相传织女乃天地的孙女,或说是王母娘娘的外孙女,她和六姐妹在天宫给天织彩衣。地上有个牛郎,哥嫂对他不好牛郎分家另过只给他一头老牛牛郎依靠自己的力量,老牛的帮忙,披荆斩棘,耕田种地,日子渐渐过得好起来。但他一个人总感到寂寞。有一天,老牛突然开口说话了,说七姐妹要下到温泉洗澡,牛郎可趁机把织女的衣服藏起来了,让他答应做牛郎的妻子。牛郎照老牛的说法办了,在温泉旁说服织女,二人结成了夫妻。婚后,二人男耕女织,相亲相爱,生活十分美满,还生下了一儿一女。但他们的婚事被天地明白了,派天神把织女捉回天庭问罪。牛郎追不上织女,抱着一双儿女痛哭。老牛此时说话了:“我快死了,然后把我的皮剥下来,你穿在身上,能够上天,与织女相见。”老牛死后,牛郎披着牛皮,挑着孩子,上天到天界寻妻。正当牛郎与织女要相见时,被王母娘娘拔下了头上的金簪,沿着银河一划,清澈的银河一下子变成了波涛翻滚的天河,迫使牛郎和织女隔河相望。之后,天地和王母娘娘受到了感动,允许他们每年七月七日晚上相会。在这则神话故事中,老牛扮演了一个十分重要的媒人和神仆主角,每提起牛郎织女之事,人们都对他倍加崇敬。

我被牛郎坚持不懈的精神感动了,因为哥嫂对他不好,把他赶出了家门,可他并没有绝望,而是和老牛一齐相依为命,我觉得牛郎对生活和生命都十分热爱,并且拥有一颗乐观用心的心灵。牛郎和织女本就应在一齐,可王母娘娘却硬是把他俩活生生的分开了,但最后王母娘娘还是被感动了,同意牛郎和织女的见面日为每年的七月七日,看起来真情和执着也能让神仙感动。

《牛郎织女》读后感 篇12

今天我阅读了《牛郎织女的鹊桥》这本书。这是一本中国传统节日的书。书里有两个小故事:《巧姑娘的鹊桥》和《牛郎织女》。

在《巧姑娘的鹊桥》里描述了巧姑娘高超的.刺绣技艺,如:老裁缝给财主的女儿缝制嫁衣,缝制的过程中一不小心把烫斗里的火炭星掉在一件绣着牡丹花的衣片上,烧出了一个铜钱大的洞。在全家人惊慌之下,巧姑娘想出了一个办法:绣片绿叶在上面,绣上去之后好像那本身就有一片叶子似的。再有,俏姑娘用一年时间绣了一幅“鹊桥”图,在七月七日时,一声雷响后,再无喜鹊出来搭桥。巧姑娘就把自己的“鹊桥图”取出,朝天祭拜,突然“鹊桥”图中喜鹊飞了出来,搭成一座鹊桥。从这两个桥段,我感受到了巧姑娘巧夺天工的刺绣技艺,让我懂得了:学技艺,要学精,坚持下去,才能做到最好。

读了《牛郎织女》后我知道里面主要讲了:牛郎与织女成亲并被抓回天上后。他们又只顾着东看看,西看看,完全忘记了自己的职务,于是天帝便将他们分开,每年的七月七日才能见一次面,而喜鹊们由于同情所以在每年七月七日就在天上搭成鹊桥,好让牛郎织女能见面。通过这个阅读,我知道乞巧节的来历。

《牛郎织女》读后感 篇13

在暑假里,我读了《牛郎织女》。作者叶圣陶,他以神话故事改编的。他在故事里面把老牛写的活灵活现的,还能说话,它告诉牛郎在河边可以遇到一位美丽的姑娘。牛郎第二天就跟着老牛指示来到湖边,见到湖边有几个姑娘嬉戏。过了一会儿,其中一个姑娘离开伙伴,向树林走来。牛郎见到这位姑娘名叫织女,便娶了她。

老牛死了,它叫主人把我的皮剥下来可免一遇。最后还是躲不了,被王母娘娘拉回去,只有每年农历七月初七夜晚他们在月桥相会。

读了以后,觉得太有丰富的想象力。不怕吃苦的牛郎,因值得人们学习。

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