知远网整理的读《假如给我三天光明》有感（精选13篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《假如给我三天光明》有感 篇1
我阅读了好课外读物，有关于中国大好河山，有关于历史长河，也有美妙的童话故事……其中让我印象最深刻的书籍是《假如给我三天光明》。
这本书的主人公叫海伦·凯勒，一个顽强坚毅的女子，她因为小时候的一场大病，变得又盲又聋，自暴自弃。于是，家人给她请来了一位家庭教师：莎莉文老师，海伦·凯勒在莎莉文老师的精心教导下，努力学习，她不仅学会了盲文，还学会了说话，变得乐观开朗，最终如愿以偿，考入了梦寐以求的哈佛大学，还去到世界各地演讲，甚至还被好莱坞请去拍励志电影。海伦·凯勒，这位残疾女子最后成为了世界著名的女作家、教育家和慈善家，对世界影响深远。
我要像海伦·凯勒那样坚强勇敢，遇到困难不退缩，做一个真正的强者，学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界！同学们，捧起好书吧，让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花结果，让好书陪伴我们成长！
读《假如给我三天光明》有感 篇2
有人说，读一本好书就好像在和一位哲人在交谈，它能让幼稚的我们明白很多做人的道理。也有人说，一本好书就等于一盏明灯，为我们照亮人生的道路，让我们从此不再惧怕黑暗，勇敢前行。好书，就像“粮食”，而我们，是不可缺少“粮食”的，否则会很“痛苦” ……“不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”当我读完最后一个字并合上这本书时，我的心灵震撼了，一个无光、无声、无语的弱女子，竟度过了生命的八十八个春秋，熬过了八十七年痛苦的生活。马克??吐温说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。
“海伦·凯勒”——一个多么遥远而又熟悉的名字啊!她遥远在十九世纪，熟悉在我们的生活中：看到了一个个摔倒的孩子，家长几乎都是去把他们抱起来，而那个坚强的孩子，不但没有哭，而且自己站了起来，这是多么的不可思议啊！看，这很熟悉吧！还记得有一次，我在精心地穿着珠子，眼看着就差打一个结了，我把它拿起来看看有没有穿错，就在那一刻，手一松，全掉了，我几个小时的努力全都白费了，我在那时快崩溃了，几个小时啊！那时，晶莹的泪水在眼眶打转，可我想到了海伦，于是我又振作了起来，重新再来……
不管你受没受过挫折，有没有缺陷，都请你读读这本书吧！记住海伦说的：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！也许，你现在没有读过你理想的好书，但你却对它充满向往，并期待与它们相遇……那么请记住：书好读、好读书、读好书。
读《假如给我三天光明》有感 篇3
今年的暑假里我读了许多书，其中海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》尤使我难以忘怀，感慨万分。
海伦原先是个身体健全的女孩，在她19个月大的时候发了场高烧，高烧退后，虽然保住了命，却成了一个又聋又盲的孩子，一直生活在黑暗、寂静、恐惧的世界里，直到有一天，安妮莎莉文老师步入了她的生活。莎莉文老师耐心地教海伦识字；帮她练习说话；读书给她听，才使海伦在黑暗的世界里看到一丝光明，海伦克服了种种困难，和正常女孩一起读完了中学和大学，并开始了文学创作。到晚年，海伦又投身于慈善机构，帮助那些和她当初一样沉浸于黑暗的人。她说：假如给她三天光明，第一天她要让所有的亲朋好友都来到她的面前，让她记住每个人的脸庞，再看看自己的房间，再看看森林；第二天，她要去博物馆看个够，晚上再欣赏一场戏剧；第三天她要看看这座她生活的城市，到了夜晚，再去看场戏剧，领略一下人类心灵中的谐音。由此再现了生活在黑暗中的她，对生活没有丝毫的沮丧和颓唐，而时刻充满了对人生美好向往和希望。
回过头来，我却发现自己还没有好好珍惜过自己拥有的光明的每一天。一个四肢健全的人怎能体会到一个又聋又盲的人的艰辛呢？但我要感谢她，至少她让我树立了人生的一些目标。她那坚强的学习毅力和关心帮助残疾人的爱心使我惊叹不已；她是一个在生命的88个春秋里熬过了87个无声无光孤独岁月的弱女子，那战胜孤独的勇气与经历过的苦痛及获得的幸福却给予我莫大的勉励，最令我意想不到的是她居然能克服种种常人想象不到的困难完成哈佛大学德吉利夫学院的学业，更使我下定决心要好好学习，懂得更多的人生道理。
虽然我知道，假如有一天我也失去了光明，在那令人毛骨悚然的黑暗降临时我依然会有所恐惧，但至少海伦凯勒的榜样会令我树立起战胜一切黑暗和困难的信心。
读《假如给我三天光明》有感 篇4
在《假如给我三天光明》中，海伦?凯勒是在一次病后成了一个盲聋哑人，后来经过坚持不懈的努力和莎莉文老师的帮助下，进了哈佛大学德克利夫学院。可是她在那里读的并不轻松，因为那里的老师很多都没有交这样的学生的经历，而且她的凸字版的教科书都没有买齐，所以只能让莎莉文老师把上课讲的东西写到她手上，就是这样过了好久她的书终于齐了，她就开始奋起直追，结果以优秀的成绩在哈佛大学毕业了。
我在想，如果没有莎莉文老师帮助她，我相信她连中学也上不了，更别说在哈佛这样的大学毕业了，如果没有人帮助她，她根本不可能有这样的成就。马克?吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破轮，另一个是海伦?凯勒。”可是我并不这样认为，海伦?凯勒我觉得她并不是一个奇人，她一点也不奇特，只不过在她最需要别人帮助的时候莎莉文老师帮助了她。不过她在12岁就立下志愿一定要进哈佛大学。这份勇气，这份信心，让我十分敬佩。与她相比我却满脑子想着玩。
爱和勇气是我们在生活中不可缺少的东西，如果没了爱，人们将会各走各的路，谁有困难也不会有人来帮助他。如果缺少了勇气，就会遇困难而躲避，那么很可能一点小小的困难都会经受不住。那样，人就可能永远不会进步，就会失去生活本来该有的乐趣。无论缺少了爱还是丢失了勇气，这个世界都会变得十分凄凉，十分悲惨。
我们的生活中这样的例子也不少，勇气是最重要的。这让我想起那个星期一放学后的夜晚。
那天，我、孙捷亮和张弛一起约好去书店买《同步阶梯AB卷》。
我们先回到家，放下书包拿好钱就冲了出去。我们乘186在小车桥下车，然后直奔庆春路的新华书店。本以为可以买到书，可是却白跑一趟，我们不甘心就这么一无所获，于是就飞奔至延安路的新华书店，结果还是没有。我们又乘车来到文二路的新华书店，还是没有！我们垂头丧气的从书店走了出来，把希望寄托在家附近的翠苑新华书店了，明知道那里不会有，可我们还是去看了。回到家已经是8点半了，免不了被爸爸妈妈责骂一顿，可我从爸爸妈妈的责骂声中感觉到了爱！
我们几个从来没有自己走出过那么远的路，而且还是三个手无缚鸡之力的小孩子，要跑那么远去，没有十足的胆子是不敢的，我们在路上虽然气喘吁吁，可是十分快乐，无论我们跑多快都没有大人来叫：“跑慢点，当心点！”事后我们虽然想想有点害怕，可当时我们确实克服了恐惧。虽然没有达到目的，可勇者无敌，这让我们第一次勇敢地尝试了快乐的3个半小时，或许这就是大胆的好处吧……
爱给了我们力量，让我们不在孤独；勇气也给了我们力量，让我们尝试冲出束缚后的快乐！假如能给我三天的自由，我将不再害怕！因为三天足够我拥有勇气！拥有爱！拥有智慧！
读《假如给我三天光明》有感 篇5
在一次偶然的机会中，我读到了海伦·凯勒的自传——假如给我光明。
曾经马克吐温说：“19世纪有两个奇人，一个是海伦凯勒，一个是拿破仑。”是啊，海伦凯勒的奇迹真是让读者都惊讶万分，我也是一样。海伦凯勒在19个月的时候被疾病夺去了听觉和视觉，然而在黑暗而又寂寞的世界里，一个人走进了她的世界——苏利文老师，在老师的帮助下，海伦凯勒学会了读书和书画，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。这也许一个正常人都难以做到的事情，海伦凯勒做到了，当然她付出了比正常人还有多得多的努力和艰辛，我们只是看到了她的光圈，而没有看到她的眼泪。
海伦凯勒在书中说：“我们每一天的生活都当做最后一天来过，就好像我们明天将要死去一样。我认为这样一种生活态度一定会无比强烈地彰显出生命的价值。”这是；海伦凯勒在劝告人们一定要懂得珍惜生活，才能每天都能活出最棒的自己，才能为国家，为世界，为社会奉献自己的一份力量！当然海伦凯勒也这样做了，她走遍了美国和世界各地，为盲人学校筹集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多政府的嘉奖。这就是她的生命！
就这样，海伦凯勒在黑暗的世界里带给了人类光明的一生，这就是海伦凯勒！
读《假如给我三天光明》有感 篇6
我以认真的态度读完了海伦.凯勒著作的《假如给我三天光明》。海伦.凯勒是十九世纪最杰出的人物，她虽然双目失明，身体不自由，但是她的心比谁都自由，因为她有一双“生命的眼睛”。
罗斯福夫人说过海伦.凯勒小姐给我们这些没有经受过那么多困难的人们，上了永远都不能遗忘的一课。美国的时周刊说过海伦.凯勒被评为美国二十世纪的偶像是当之无愧的。《假如给我三天光明》是伟大故事和平凡经历的完美结合，海伦.凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。
海伦.凯勒告诉我应该怎样充分利用我们这双眼睛，在这三天的'光明里，她把所有的时间都安排的满满的，所有的时间都安排的充实而有意义。看看我们，整天就想着玩，不能说虚度光阴，但也没有合理充分地利用时间，可能我们一星期所做的事没有她一天所做的多，我们稍微做点事情就喊苦喊累，但是海伦.凯勒假如有三天的光明时间，她也有好多事情没做完。对比一下，真感到惭愧。
海伦.凯勒小时侯，每天拉着莎莉文老师，要让她授课，从早到晚，不放过任何一个学习的机会，如饥似渴地学习，对一个失明的人来说，需要多大的毅力，可我们呢，不聋不哑不盲，但就是不认真学习，花在学习上的时间少之又少，稍微碰到点挫折，就掉“金豆豆”，比起双目失明的凯勒，真是天壤之别啊！
同学们，好好阅读《假如给我三天光明》吧，从凯勒身上我们可以学到很多。让我们善用这双“生命的眼睛”吧，让自己的心灵永远充满光明！
读《假如给我三天光明》有感 篇7
周六，窗外绵绵细雨阻止了我外出的脚步，倚窗而坐，享受雨后难得的惬意。书柜紧挨着窗子，女儿在那里欣赏她的生日礼物——书，嘴里有模有样地学着我给她讲的故事。随意一瞥，一本淡绿色封皮的书引起我的注意，顺手拿起它——《假如给我三天光明》。
第一次阅读这本书是在初中时。海伦·凯勒出生于一个美国家庭，在她十九个大月时，由于一场疾病，让她变得看不见东西，听不着声音，一个活蹦乱跳的孩子从此被置于一个漆黑寂静的可怕世界里。上帝虽然只给了她十九个月的光明和声音，但是寂静和黑暗并没能阻止她探知这个新奇世界的兴趣。她在五岁时学会自己整理衣物，把洗衣店送回来的衣服进行分类，并且能分清哪些是她自己的。后来由于不能用语言和别人正常交流而脾气暴躁，甚至恶作剧，她的母亲认为是时候请一个老师来管教她了，就这样，安妮·莎莉文老师走进了她的生活。在莎莉文老师的教导和帮助下，海伦·凯勒克服重重困难，进入小学、中学一直到大学，后来尝试写作，在莎莉文老师一次又一次鼓励下，最终成为著名的作家。
那时阅读这本书，给我印象最深的是要珍惜时间，珍惜生活，积极乐观地去面对学习和生活。身为人师的今天再读这本书，我不由得深深崇拜她的老师——莎莉文。
莎莉文老师从小也是历经磨难。她也是一个盲人，但她有幸遇到了她的义母——孤独慈祥的霍布金太太，在校长和义母的指引下，安妮出色地完成了学业，在校长推荐下，成为海伦·凯勒的老师。
初见海伦，脾气暴躁，很难相处，细心的莎莉文老师从她心爱的洋娃娃入手，在她手心用力写下“doll”这个单词，让海伦深深感受到文字游戏的魅力；夏季来临，老师带她去郊游；在海伦孤独害怕时，老师默默给她呵护和关爱；在海伦第一次遭遇写作乌云事件，十分沮丧时，老师给予信任和再次创作的勇气。在海伦的求学路上，遇到了无数的困难和挫折，老师总是给予暖心的陪伴和真诚的鼓励。她用教师的智慧点燃海伦的心灵之火，教她领悟人生真谛，让一个盲人，精通五国语言。
同一本书，在生命的不同阶段阅读，会给予我们不同的营养。今天，作为一名教师，我想的更多的是我自己，是我每天面对的学生。许多时候，学生的顽劣让我身心俱疲。如今重新审视，原来我是以一个成人的尺度去衡量他们，更用自己的标准去要求他们，而没有真正走进他们的内心，没有用爱和理解打开他们被误读的心灵密码。20xx年9月，我刚刚接触这个班级，第一次管理这么大一个班，而且活动比较多，常常让我心力交瘁。因此，在面对孩子们的错误时，缺少了几分耐心。凡凡同学，有一双大而充满灵气的眼睛，个子偏低，却总是坐在最后一排。每次上课时，总见他心不在焉。我走到他跟前，竟发现了抽屉里的一大堆玩具，各种乐高拼图。我生气地将他的玩具扔掉，本以为他会改错，可发现他就算不玩玩具，也不听课，而是嘟着嘴一脸的不高兴，不管怎么制止，他的玩具总是不断。这种学习状态很是让人担心，我把他叫到办公室，问他为什么个子不高，却坐在后面，还总爱玩玩具。他告诉我，他学习成绩不好，上课还爱说话，以前的老师就让他坐最后一排，任其发展。我问他：“你愿意这样吗？”他的头摇得像拨浪鼓一样，我看出了他还是想学好的，于是和他约定，慢慢改变，如果本周能管住自己，不在课堂上玩玩具，还能认真听讲，积极回答问题，下个周我给他换座位，而且不会放弃他，他半信半疑地答应了。第二周他的表现果然有所改变，我也履行了诺言。为了继续激励他，我连续三次挑了他小练笔中比较好的句子在全班朗读。课后，只要看见他，都给他一个微笑，渐渐的，一个乖巧、好学的凡凡出现了，除了课堂认真、课后积极完成作业，隔三差五的还会拿一篇习作让我给他修改，我也很乐意与他交流。经过一学年的相处，我已经习惯他做我的小跟屁虫，缠着我问东问西，看着他逐渐成为班级里的优秀学生，看到他一天天的成长，我由衷的开心。
其实在孩子和大人的世界，常是因一道无法逾越的鸿沟，彼此无法靠近，因而错过了多少个海伦和沙莉文之间创造的不朽神奇！
每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子都是独一无二的。只有独具慧眼，去靠近，去发现，去激励，在孩子迷茫时给他们一双指月手，在那通往月亮的路上，一定潜藏着不一样的自己。莎莉文老师用她的行动鞭策我，在教育生涯中，要做好那只指月手，做好那个引路人。
读《假如给我三天光明》有感 篇8
暑假，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我读了这本书后，心里久久不能平静。
文中讲述了一个叫海伦·凯勒的女孩在出生19个月的时候，因一场疾病丧失了听力、视力和语言能力。可她并不灰心，她凭着自强不息的精神和惊人的毅力，在老师的帮助下不仅学会了多国语言，而且考上了哈弗大学，并且获得了“总统自由奖”。
我想，一个残疾女孩，能考上哈弗大学，需要多少超出常人的努力呀！是是自强不息的精神，铸就了她的成功。
前段时间，奥运会正在热火朝天的进行着，但最激动人心的时刻是运动员站在颁奖台上手中举着那闪闪发光的奖牌，脸上露出自豪的笑容。但有谁知道，在这笑容的背后，他们付出了多少汗水与努力，身上留下了多少伤痕。是坚持不懈的精神，铸就了他们的成功。
海伦·凯勒的精神也激励着我挑战困难。期末考试快到了，我在家里一遍又一遍地朗读、背诵、写作业，面对着枯燥、乏味的课文作业，我渐渐松懈了。但是一想到海伦·凯勒，想起了她那惊人的毅力，我又认真复习了起来。终于，我的付出也得到了回报，取得了优异的成绩。
海伦·凯勒，一个19世纪最杰出的人物，她惊人的毅力令人佩服，自强不息的精神永远值得我们学习。
读《假如给我三天光明》有感 篇9
今天，我读完了一本关于又盲又聋又哑的弱女子的书，叫《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒写的。
20 世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒。一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的 88 个春天，却熬过了 87 个无光 . 无声 . 无语的孤独的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为 20 世纪美国十大英雄偶像。
我最喜欢海伦凯勒，因为她创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。这是我们每个人通过努力就能做到的，我们是社会才更加文明，和谐！我们的生活才更加美好，幸福！
读《假如给我三天光明》有感 篇10
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的著作，海伦凯勒是一个又聋又盲的人，而她却成了一位影响了全世界的大作家。
这本书主要讲了海伦凯勒幻想自己获得了三天的光明，和自己在这三天里所要做的.事情。刚出生九个月的海伦凯勒就成了一个又聋又盲的残疾人，一开始他对生活失去了信心，但就在这时，他认识了莎莉文小姐，莎莉文小姐让海伦凯勒重新找回了希望，成为了一位举世闻名的大作家。美国总统罗斯福曾说过：“我应该感谢海伦凯勒小姐，是她让我明白应该如何去面对不幸，如何去迎接命运的挑战，她让我知道应该珍惜我所拥有的一切。”还记得前不久，班里举行了一次盲行活动，我走的时候寸步难移，而海伦凯勒的生活中永远是黑暗的，永远是寂静的，活下去要极大的勇气和信心，但是我们身边有很多拥有健全体魄的人，他们总是被一些挫折所击败，于是便停滞不前，而海伦凯勒却并没有向自己所遇到的困难低头，而是去努力克服并战胜困难，所以我们都应该向海伦凯勒学习，学习怎样用微笑面对生活，学会克服困难，挑战自我的决心。
读完这本书，我还想起了去年学的《触摸春天》一课，课文中的小女孩安静，她也是一位盲人，她和海伦凯勒一样，对生活和生命充满希望，文中感人至深的一句话至今我还记忆犹新：不论一个人的身体是否健全，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，我们身边就有许多身残志坚的人，我们也应该像他们一样，珍爱生命，珍惜每一天！
是啊！每个人都拥有生活的权利，无论你是否有健全的体魄，只要热爱生活、热爱生命，就一定可以编织出一个属于自己的五彩斑斓的缤纷世界！
读《假如给我三天光明》有感 篇11
马克·吐温曾说过：“十九世纪有两位令世界为之惊叹的人，一位是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是谁？在她身上有着怎样的故事？她为什么会得到马克·吐温如此高度的评价呢……带着众多的疑惑，我读完了海伦·凯勒的自传--《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒在她 9个月大的时候，因为一场疾病导致失明、失聪、失语。在安妮·莎莉文老师的帮助和教导下，在她的坚强和坚持下，她奇迹般地考上了美国哈佛大学德克里夫学院，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人，并四处奔走，建立起一家又一家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
海伦·凯勒想看到的东西实在是太多了，她祈求自己能拥有三天的光明，让她能好好地感受这个世界。第一天，“我要透过‘心灵之窗’看看那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的'人们”。第二天，“我要在黎明前起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地”。第三天，“我将在当前的日常世界中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良”。但这些对于海伦·凯勒来说，却是一个永远无法实现的美梦。
相比之下，我们比海伦·凯勒实在是幸运太多太多。我们拥有健康的体魄、优越的生活条件、良好的学习环境……可我们还时常抱怨这个、埋怨那个，遇到一点困难就退缩。其实，人生的每条道路，都布满了荆棘和坎坷，没有哪条路可以直通成功，自己的路只能自己走。跌到了，爬起来，接着往前走。只要存在一份执着追求的信心，只要保留一种勇敢奋斗的精神，只要坚持一个努力前进的行动，终会有成功的那天。
海伦·凯勒以她独特的生命个体和顽强勇敢的方式震撼了世界，也震撼了我们每一个人。她的这本《假如给我三天光明》让我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，找到了自信、坚强与乐观，同时也明白了要珍惜拥有的一切，努力去实现自己的每一个梦想，为将来成为一个对社会有用的人而拼搏！
读《假如给我三天光明》有感 篇12
在寒假期间，我读了一本书《假如给我三天光明》，这本书是美国的海伦?凯勒写的，她是一位又盲又聋的女作家、教育家、慈善家和社会活动家。这本书讲的是海伦在一岁半时得了一场大病，之后便失去了视力和听力，继而失去了语言能力。但是，在老师安妮?莎莉文的帮助下，她成为了世界上第一个完成高等教育的盲聋人。
我觉得海伦?凯勒是一个不惧怕困难，会以乐观的心态去面对现实的人。她能不断的学习，就算要付出比别人成倍的努力，她也毫不退缩，而是在其他人的帮助下，一步一步地成长。
她还是一位时时刻刻都关注他人的人。她在书中说：“假如我有三天光明，我会叫上所有的朋友，然后把他们的外貌特征铭记于心。”这句话让我非常感动，一个已经看不见、听不见的人，会把仅有的三天光明中的一天，用在他的朋友上面。
她所写的这本《假如给我三天光明》，让我知道了原来身边还有这么的奇迹！读了这本书以后，我会认认真真地去观察，去倾听，去触摸，去感受这一切。
我要向海伦?凯勒学习，成为一个不怕困难，能够关爱自己，关爱他人的人！
读《假如给我三天光明》有感 篇13
小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动人的传说。蜜蜂喜欢花朵，因为每一株鲜花里，都流传着一个甜蜜的神话。而我喜欢读好书，因为每本好书里，都蕴含着无穷的宝藏。
记得上幼儿园的时候，有一次我生病住院，是书陪我渡过了那段痛苦又无聊的日子。每当医生给作检查的时候，任凭医生把我推得东倒西歪，我仍然保持手捧书本目不转睛的姿势不变。医生笑我是一个手捧书本的.不倒翁。这种情景总会引起别的小朋友家长的羡慕。我隔壁病床是个小男孩，他奶奶逢人就说："这小姑娘怎么这么爱看书的，要是我的小孙子能有她一半，我愿买下整个新华书店！"
我看了许许多多的书，最令我印象深刻的书是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒在19个月大时，因为一场突如其来的大病导致失明、失聪，从此她和这个世界"隔绝"了。从这本书中我明白：我们每个人都用知识点亮自己心中的灯，那么，这个世界将是一片光明！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，她遇见了她一生中最重要的人———安妮·莎莉文老师。在老师的帮助下，海伦用心去倾听、去感受这个美妙的世界。在老师费尽心思的引导和家人的关爱下，学会了用语言与人沟通。海伦渴望知识，因为知识的力量是无穷的，正是知识给了海伦无限的信心和希望。在求学的道路上，尽管困难重重，海伦却并不退缩，勇于接受挑战，战胜自己。
就这样，我看了一本又一本的书，从中获得了无限的快乐。看《十万个为什么》使我的知识更加丰富；读《作文大全》提升了我的习作水平；欣赏《西游记》，一个筋斗随着齐天大圣一起大闹天宫……
书是智慧的源泉、书是知识的宝库、书是人类进步的阶梯。在以后的日子里，我会一如既往地读书，与书为伴，快乐成长。不过在看书的同时也不能忘了爱护自己的眼睛哦！我们要珍惜自己所拥有的一切，珍爱生命！