知远网整理的校园广播站策划书（精选14篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
校园广播站策划书 篇1
一、活动背景及目的
我们的声音、我们的特质，用于尝试，坚持不懈，青春的舞步流光溢彩。
我们的快乐、我们的自信，永不言弃，无怨无悔，成长的脚步绚烂多姿。
这里是一个庄园，有坚实的梦想在天空下回荡；这里是一个殿堂，用心的声波倾诉梦想的绚烂。
太原十二中广播站迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中，新生们可以加入我们的社团及时了解丰富多彩的与广播站有关的'各项活动；而希望锻炼自己的同学可以加入各个部门，协助好社团的各项活动。同时，广播站吸收到了新鲜血液，可以更好的为学校的精神文明建设做贡献，更好的为广大同学服务。
我们选择精彩点燃青春，把笔端灵巧的文字与大家分享，让思想变成你的声音在校园回荡。
二、活动简介
播站下设播音部和记者部。
播音部：
①名人传记
②散文
③音乐
④时政
⑤英语
记者部：
①采访记者：
②摄影记者：
③美编：
三、纳新活动时间及地点
时间：
地点：学校团委
四、活动流程
1、前期宣传
迎新时，抢占先机，第一时间向新生分发传单，内容包括社团简介及鼓
大家积极参与。并做一期宣传海报贴在大厅及校园门口。
在新生开学大会上，由广播站站长演讲进行宣传。
2、纳新点布置
墙上贴有纳新宣传海报。桌上摆有社团简介，各部门简介及报名表。
3、具体流程
⑴有意参加社团活动的同学，在纳新点领取表格。按要求填写表格（报名表格见后附）。
⑵各部门统计报名人数，整理报名表格，由各部门的部长组织部员面试。
播音部计划招收名部员，记者部计划招收名部员。如有特殊情况，各部门亦可自行酌情增减。
⑶待所有部门确定部员后，统一整理并张贴名单公布。
五、尾声
1、各部门确定部员、社团确定全体会员后，将名单上报学院及社联有关部门。
2、纳新工作完成后，及时召开会员大会，让站员互相认识、进一步了解广播站。同时动员站员积极参与我们所举办的活动，为今后一年的工作打好基础。
校园广播站策划书 篇2
为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活，让我们的青春更加生动，生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划：
命名：“校园之声”广播站播出时间：周一到周五
档期：每日三档（早、中、晚）。档期时长：早午每档30分钟，晚档每档60分钟
一、具体栏目及介绍
早间节目：早间晨曲，天气预报，新闻简报
1、早间晨曲：让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作；
2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息，方便您的生活
3、新闻简报：为您网罗天下新闻，了解时事。午间节目：天气预报、重点新闻解读，启示播报
1，热点新闻解读：让你了解不一样的世界，不出学校而知天下事
2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活；
3、启事播报：各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等；晚间节目：广播传情+每天主题板块（或是具体情况）
1.每周五天播音，晚上有固定的专栏，由具体编辑和播音员负责，但是在特殊节日，如教师节，端午节，五四青年节等，依照具体节日，提前安排特别节目，使节目更加人性化。
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“校园之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长：
全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑：
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
四、工作时间：XXX
五、主要栏目
1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。
3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。
4、《青春有约》：学生佳作欣赏。
5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。
6、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
7、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
8、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
9、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。
10、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。每天根据情况播出三、四个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）
六、关于稿件
（一）投稿来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
七、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成工程特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交到组长。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”。
校园广播站策划书 篇3
为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活，让我们的青春更加生动，生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划：
命 名：“校园之声”广播站 播出时间：周一到周五
档 期：每日三档（早、中、晚）。 档期时长：早午每档30分钟，晚档每档60分钟
一、具体栏目及介绍
早间节目：早间晨曲，天气预报，新闻简报
1、早间晨曲：让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作；
2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息，方便您的生活
3、新闻简报：为您网罗天下新闻，了解时事。午间节目：天气预报、重点新闻解读，启示播报
1，热点新闻解读：让你了解不一样的世界，不出学校而知天下事
2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活；
3、启事播报：各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等； 晚间节目：广播传情+每天主题板块（或是具体情况）
1. 每周五天播音，晚上有固定的专栏，由具体编辑和播音员负责，但是在特殊节日，如教师节，端午节，五四青年节等，依照具体节日，提前安排特别节目，使节目更加人性化。
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的`重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“校园之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长：
全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑：
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
四、工作时间：XXX
五、主要栏目
1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。
3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。
4、《青春有约》：学生佳作欣赏 。
5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。
6、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
7、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
8、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
9、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。
10、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）
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六、关于稿件（一）
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
七、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成工程特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交到组长。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”。
校园广播站策划书 篇4
栏目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈大众，会将你的快乐传递大家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。
前期准备：1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）2，整理：将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美。5，计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目大约三十分钟。
正式播音：
第一季：蓦然回首————当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季：随园诗话————假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界。注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）
第三季：影乐激情————用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的'所得所想。
第四季：书香文苑————捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）
第五季：断桥残雪————静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注：朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。
第六季：节目回顾————花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。
后期整理：1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。2，根据听众的反馈，对未来的节目制作提出修改规划。3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。
校园广播站策划书 篇5
一、招新目的
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现广播站的新老交替，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学校、服务同学。
二、组织单位
院团委宣传部、广播站主办
三、招新细则
（一）招新对象
20XX届新生，男女不限
（二）招新要求
1、普通话流利。
2、自觉遵守金海学校广播站各项规章制度。
3、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
（三）招新人数
计招收15-25人。
（四）招新形式
在招新时间内，申请人在指定地点进行登记报名。选定合适地点组织面试，合格后经招新小组成员批准方可进入广播站工作。
（五）招新时间及地点
1、报名时间：10月7日—10月12日
2、面试时间：10月16日12：30——13：30（教学楼6楼教室）
四、招新流程
（一）前期宣传
具体流程
（1）利用广播的形式告知招新的.信息。
（2）利用宣传板和宣传单的形式告知申请人招新的信息。
(二)报名阶段
1、具体流程报名部分（7号—12号）
（1）报名登记由各班宣传委员负责。
（2）应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题，比如广播站的具体运作，广播站的部门设置，广播站工作人员的要求等问题给予解答。（主要为女生负责）
（3）各班统计人员名单至团委广播站。
（三）面试阶段
（1）报名期间就告知各选手初赛时间和地址。
（2）可提前根据报名学生人数排好顺序，进行面试。
要求：
1、报名学生按号分别进行简单自我介绍（1分钟）。
2、播报自己准备的新闻稿件（不超过两分钟）。
3、回答考官提出的问题。
（3）期间考官进行打分（晋级与否）｛记录会后两天内商榷统计并整理。｝
（4）考官进行适当的点评。
（5）两天后公布晋级名单
校园广播站策划书 篇6
一、快乐气象站
节目内容：介绍与当天节气相关的知识，省内天气情况和沈阳详细的天气预报。 节目意义及导向：让同学们了解沈阳近几天的天气情况，便于同学们健康出行；同时还可以了解一些关于节气的知识。
二、生活聚焦点
节目内容：回顾一周的要闻和新近发生的趣闻。新闻评析
节目意义及导向：将时事政治在第一时间带给同学们，让大家随时都能关注国际、国内动态、关心时事政治。
三、生活点滴
节目内容：这个版块主要是记录我们点点滴滴的生活知识。
节目意义及导向：以生活知识为主，让大家在聆听中收获知识。
四、校园春秋
节目内容：记录校园文化和校园相关的内容，以及同学们感兴趣的话题。 节目意义及导向：与同学共同探讨新近发生的新鲜话题及相关知识。
五、沈大点歌
节目内容：播放一些同学点播的'歌曲，为大家放飞祝福。
节目意义及导向：同学们可通过广播站热线点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
为了将我组的节目做到更加的具体化，详细化；贴近学生生活，符合学生的日常生活需要；增加节目的收听率；增强组员做节目的热情；突出快乐生活的“生活”两字。我组将对采编播做详细的人员安排。全组人员做到团结互助，积极配合，在新的学期里，圆满积极的完成广播站交给我们的各项任务以及我们的份内职责——做好每一期的节目。在今后的工作中，我们周四组一定将更加努力地为大家奉献出最精彩的广播。也为树立广播站的良好形象献出我们自己的一份力量。
校园广播站策划书 篇7
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的`服务精神，服务同学、服务学校。
一、招生新对象：全体七年级内宿学生（广播时间为18：00—18：30）
二、招新要求
1、思想品德好，纪律性强，无违反校规校纪的不良记录；
2、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳；
3、有一定的自我管理意识，团队协作意识，且时间观念强；
4、形象大方，口齿清晰，普通话标准、流利。
三、招新人数：7人（男女不限）
四、招新程序
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式；
2、核查报名学生的报名资格；
3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己，后朗读一段短文来考查普通话表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排
1、报名截止时间：12周星期五（20xx年11月21日）
2、面试安排：13周，具体时间待定
你是否想振长翅冲九天，扬云帆济沧海？
你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?
来吧！这里——校园之声广播站，在这里你将得到属于自己的一块土地，一片天空，由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望！
3校园广播站招新活动策划书
随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。
为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着“能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
具体招新流程如下：
每天中午2：30——3：00
下午：6：00——6：30
编辑在教室参加笔试
播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分
校园广播站策划书 篇8
一、快乐气象站
节目内容：介绍与当天节气相关的知识，省内天气情况和沈阳详细的天气预报。 节目意义及导向：让同学们了解沈阳近几天的天气情况，便于同学们健康出行；同时还可以了解一些关于节气的知识。
二、生活聚焦点
节目内容：回顾一周的要闻和新近发生的趣闻。新闻评析
节目意义及导向：将时事政治在第一时间带给同学们，让大家随时都能关注国际、国内动态、关心时事政治。
三、生活点滴
节目内容：这个版块主要是记录我们点点滴滴的生活知识。
节目意义及导向：以生活知识为主，让大家在聆听中收获知识。
四、校园春秋
节目内容：记录校园文化和校园相关的内容，以及同学们感兴趣的.话题。 节目意义及导向：与同学共同探讨新近发生的新鲜话题及相关知识。
五、沈大点歌
节目内容：播放一些同学点播的歌曲，为大家放飞祝福。
节目意义及导向：同学们可通过广播站热线点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
为了将我组的节目做到更加的具体化，详细化；贴近学生生活，符合学生的日常生活需要；增加节目的收听率；增强组员做节目的热情；突出快乐生活的“生活”两字。我组将对采编播做详细的人员安排。全组人员做到团结互助，积极配合，在新的学期里，圆满积极的完成广播站交给我们的各项任务以及我们的份内职责——做好每一期的节目。在今后的工作中，我们周四组一定将更加努力地为大家奉献出最精彩的广播。也为树立广播站的良好形象献出我们自己的一份力量。
校园广播站策划书 篇9
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新”
主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。
二、站名“青苹果”校园广播
三、地点设置
团委广播站
四、广播站归属
广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理
五、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长（学生自荐，海选选拔）：
全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的'关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
5、指导老师：孙旭、贾蕾、田华
6、设备技术支持及其培训：石正宝、李剑
六、工作时间
周一至周五下午第七节课—第八节课课间（课外活动）播出节目
七、主要栏目
周一：
《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！
《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动 态，朗诵名家名篇及哲理故事。 周二：
《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。
《学会学习》：请老师做客访谈，推荐学习方法。
《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长??请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！
周三：
《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。
《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。
周四：
《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。
《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采访的方式，向大家介绍学习，生活等各方面的经验和方法。
《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的感人的习作）
周五：
《古诗词欣赏》配音朗诵
《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么??那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！
八、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
九、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
十、奖惩制度
1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。
十一、其他
1.在每天下午的栏目最后播放天气预报
2.栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！
三名班级，在量化评比加分中加3——1分。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。
校园广播站策划书 篇10
一：校园广播站作用：
广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时，广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。
二：发展方向：
1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。
2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、通力合作、认真完成各项任务。
3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。
5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。
8．进一步提高“服务意识”，以礼待人，以诚待人，微笑服务。
三：现在所处状况：
1．各项设备完好。资料也能及时查询。
2．成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。
3．广播站刚成立不久，名个栏目没有打出去，没有丰富的经验。
四：策划内容：
1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊，汲取他人优点，做到不断进步提高自己的各项能力。
2．领班人要以身作则，带领成员做好各项工作，不断提出并解决问题。
3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。
4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，不断完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。
播音注意事项：
1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。
2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。
3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。
4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。
栏目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈大众，会将你的快乐传递大家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。
前期准备：
1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）
2,整理：将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。
3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。
4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美。
5,计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目大约三十分钟。
正式播音：
第一季：
蓦然回首————
当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。。。
注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季：
随园诗话————
假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界。
注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）
第三季：
影乐激情————
用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。
注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想。
第四季:
书香文苑————
捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。
注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的.交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）
第五季：
断桥残雪————
静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。
注：朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。
第六季：
节目回顾————
花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。
注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。
后期整理:
1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。
2，根据听众的反馈，对未来的节目制作提出修改规划。
3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。
校园广播站策划书 篇11
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校。
一、招生新对象：全体七年级内宿学生（广播时间为18：00—18：30）
二、招新要求
1、思想品德好，纪律性强，无违反校规校纪的不良记录；
2、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳；
3、有一定的自我管理意识，团队协作意识，且时间观念强；
4、形象大方，口齿清晰，普通话标准、流利。
三、招新人数：7人（男女不限）
四、招新程序
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式；
2、核查报名学生的报名资格；
3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己，后朗读一段短文来考查普通话表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排
1、报名截止时间：12周星期五（20xx年11月21日）
2、面试安排：13周，具体时间待定
你是否想振长翅冲九天，扬云帆济沧海？
你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?
来吧！这里——校园之声广播站，在这里你将得到属于自己的一块土地，一片天空，由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望！
3校园广播站招新活动策划书
随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。
为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着“能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
具体招新流程如下：
每天中午2：30——3：00
下午：6：00——6：30
编辑在教室参加笔试
播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分
校园广播站策划书 篇12
一、指导思想：
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。
二、组织机构及其职责：
1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的'运转
2、站长：孙荣羚
要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。
3、副站长：李 敏
要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的文笔功底，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。
4、播音组长：段斯琪副组长：杨思睿
要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，应保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
三、播出时间：
每周一至周五中午1:40—1:50
四、广播站制度
1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误。
5、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。
6、各位播音员在播音前请认真审核播音稿，对于主题不健康的稿件一律作废，杜绝播报消极、
不健康的内容。如有违反，一经发现将严肃处理。
五、播音模式
1、开场举例：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好，一平浪小学红领巾广播站现在开始广播，我是广播员：xxx 欢迎您的收听，今天，为您安排的内容是xxxxxx，下面请听详细内容。
2、过度语举例：以上内容就播送到此，接下来请欣赏每日一歌，我们（xxx）想把这首歌送给xxxxx,希望……(祝福语)，希望你（们）会喜欢。
3、结束语举例：
甲：时间过得真快，转眼间又到说再见的时候。，
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，为你带走所有的烦恼，为你带去无尽的快乐。
甲：给你留下美好的回忆
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见
甲：再见
六、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，优秀播音员、优秀栏目、红领巾先进集体等，期末进行表彰。
校园广播站策划书 篇13
栏目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈大众，会将你的快乐传递大家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。
前期准备：1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）2，整理：将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的`地方进行修改，力求完美。5，计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目大约三十分钟。
正式播音：
第一季：蓦然回首————当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季：随园诗话————假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界。注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）
第三季：影乐激情————用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想。
第四季：书香文苑————捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）
第五季：断桥残雪————静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注：朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。
第六季：节目回顾————花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。
后期整理：1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。2，根据听众的反馈，对未来的节目制作提出修改规划。3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。
校园广播站策划书 篇14
一、广播站版块
1、行文流韵：此档节目主要是介绍名家名篇以及对美文的赏析评论，主旨在于鼓励同学们多读经典名著，体味文学魅力。
2、音乐之声：音乐是人类共同的语言，优美动听的音乐能够给人以美的享受，精选各类适合初中学生的歌曲，营造温馨且积极向上的校园氛围。
3、佳作有约：写作文是每个初中生的必备能力，但是怎样使作文有新意，怎样在作文中体现的自己的思想，多听听优秀习作，学会欣赏与评论，此节目为大家提供一个展示自我与交流的平台。
4、新闻快讯：提供最快最新鲜的国内外大事小情，家事国事天下事事事关心，帮助同学们养成“关注”的好习惯。
二、广播站运行
1、节目采取录播的.形式，将录音笔交给播音员提前录制，经过教师编辑在中午午休时播出。播音时长为15—20分钟，每周播出2—3次。
2、选取4位播音员，每个节目一位主持人，主持人要求普通话标准且声音充满感情。
3、各班级设立通讯组，由宣传委员担任通讯员，负责收集班级稿件并动员同学积极参与，每周向广播站至少供稿一篇,供稿内容符合四档节目需要。各年级在通讯员中选取一名通讯组长，通讯组长负责在每周三之前将该年级稿件收集完毕，并进行简单筛选，交至指导教师处。
4、招纳作文功底扎实的四位学生当任编辑，负责稿件修改串联，指导教师从旁指导。
三、人员安排;
1、xx负责与各班班主任与语文教师沟通，请他们推荐普通话标标准的同学前来面试，从中选取播音员。
2、xx负责挑选播音员并对学生进行简单培训，指导四位编辑对文章进行适当处理修饰。
3、xx负责教会播音员对录音笔的使用，从收取的稿件中筛选优质的交给编辑。
4、xx负责对录制完成的节目加以完善，润色。
5、xx负责及时播放录音，并侧面了解学生的评价，以便日后改进。
四、奖励措施
1、期末时对四位播音员中表现突出的两位进行表彰，颁发奖状。
2、18位通讯员中，对交稿最及时，稿件质量最优的6位予以表彰，同时对积极为广播站投稿的同学们，也应给予适当的表彰与鼓励。
3、编辑的工作尤为辛苦与费时，因此四位编辑都应予以表彰。