知远网整理的上网课心得（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
上网课心得 篇1
“啊，宅家学习实在是太方便了!”上了几周的网课，我不禁感叹道，“可以随时暂停，方便抄笔记;有不懂的地方还可以多看几遍……”
一次上课时，我突然发现所有的课都已经有了。我便灵机一动：要不一个上午就先把所有课上完，这样下午就可以专心写作业了。哈哈!说干就干，我在上午一口气把所有的课全部上完了。
可是我上完课才发现：数学作业要在10：00前写好，可现在已经10：40了!我立刻慌了神，马上开始补作业。妈妈查看手机发现我数学作业还没交，看见我还在拼命地赶数学作业，眉毛立刻皱了起来，结果你们也猜到了——我被训斥了一顿。
有一次我发现，语文作业竟然是作业本里面的一篇阅读，我立刻慌了，阅读可不是我的强项。我想了想：要不找妈妈帮忙?不，可以回放课程。于是我又看了一遍语文课，这篇阅读被我轻松搞定。
每当我看到那些晚上8：00，9：00还没交作业的同学，我都会感到一丝愤怒：你们那么晚还不交作业，是不是要老师三更半夜给你改?想到这里，我也深深的体会到了老师对我们的关心。
我觉得宅在家里学习可以错峰学习，作业有不会的，我没听懂的，还可以多看几遍课程。方便极了!
上网课心得 篇2
从过年到现在因为新冠肺炎的原因，学校到现在都没有开学。虽然不能去学校上课，但是学校也组织我们大家一起上网课。
虽然有网课上，但是网课总没有在学校上课有趣。在学校上课我可以和同学一起学习和玩耍;遇到不懂的问题还可以跑过去当面问老师;还可以和同学们交流所学的知识。
网课只能一个人在家学习，这给了我们极大的自由和考验，为什么这么说呢?学校虽然没有开学，但是爸妈已经上班了。上网课离不开电脑和手机，这就给了我可乘之机;如果我没有自觉性，手机就会从学习工具变成我的玩具。如果我没有好好上网课，那么我的学习成绩就会一落千丈，所以上网课对于我来说也是一场考验。面对考验我只能强迫自己去抵挡游戏的诱惑，我想只要我能抵挡住这些诱惑，那么我的成绩即使不能突飞猛进，至少也不会一落千丈。
其实我发现上网课有一个好处是在学校体验不到的，就是可以不停地暂停和重复播放学习视频，如果一时走神没有听清老师讲的知识点，我可以重复看，直到弄懂为止。
就在我还在担心自己能不能做到的时候，爸妈都替我想到了。他们怎么会放任我这个没自觉性的小孩自己一个人在家上网课呢。他们每天上班之前都会把我当天要做的事安排好，什么时候做什么事，大概需要多久，然后他们就去上班了。如果你们以为这样我就有可乘之机，那就错了，他们会不定时地发视频回来检查我学习的完成情况，如果某项作业超时太多，又没有合理的解释的话，那么等他们晚上回来迎接我的将是一顿狂风骤雨般的教训，想想就怕。他们也不担心我会遇到什么难题，他们都给安排好了，我有个表姐是在读研究生，目前也没能去上学，所以他们就把我甩给她了，让我遇到不会的就问她，这样就把我说不会做的借口给堵死了。
我这个学渣可把我表姐坑死了，通常一个问题她都要讲好几遍才能将我教会，不过还好她总是很有耐心地给我讲解，直到我弄懂为止，真是辛苦她了。
上网课的这段日子，我认识到了自己的不足，基础知识这一块欠缺的比较多，这是因为之前我一直没有养成一个好的学习习惯。
现在我知道了自己的不足，准备利用这段时间爸妈的高压政策和我自己的努力来培养自己的学习习惯，我想如果能养成一个好的习惯，那么我就再也不怕自己的学习不好了。这也是我努力的方向，希望自己能做到，加油!
上网课心得 篇3
今天因为度情原因，我能不能到学校去上课，第一次上网课，还没到八点，我就已经坐在电脑前面，第一节课是数学课，老师说了一句同学们好，现在我们正式开始上课，上课时我一直在看软件功能，并没有认真上课，我发现里面可以开摄像头，麦克风还可以在聊天栏里聊天，也可以跟同学私聊，
发现这些功能号，我连忙去私聊了，我的'闺密，原来他也知道这些功能呀，于是我又不停的退出，然后又进去取消后又取消，真好玩。
玩了一会儿，我准备认真上课时，他们已经上了一大半了，没想到我一进去老师就点我回答问题，老师点我的时候，我就开始慌了，怎么办？怎么办？我都没听，于是我想了一个好办法，然后我就不说话，假装网络卡等老师挂断。
结束了之后，老师发来了听课记录，我一开始不知道是什么？原来是自己没上课，我一看我退出了石小四聊天了，23次，老师说了，上课不能退，老师讲课不能聊天，如果做不到，那就写作业唉，我就不应该这样做，我以后一定认真。
上网课心得 篇4
往年的春节人来人往，张灯结彩，好不热闹，可是今年的春节因为可恶的新冠病毒就不一样了，店铺都关掉了，大街上一个人也没有。
我愉快的春游计划全泡汤了，但是没关系，宅家就是为国做贡献，这一段的宅家生活我也过得丰富多彩!
因为病毒，我们学校延迟了开学，所以我们就开始上网课了。上课的老师都是来自各个学校的名师。有来自上海的，有来自海宁的，有来自杭州的，也有我们我们自己学校的老师。我可喜欢那些老师啦!他们讲的知识生动有趣，讲起话来也是和蔼可亲。因为我喜欢这些老师们，所以老师们讲的每一个知识点我都记着。我也认真地完成老师布置的每一个学习任务。任务完成后我会适当的做些体育运动，因为老师说要劳逸结合。我也时不时关注那些战斗在一线的医生们，每当我看到有些一线的医生，在这场没有硝烟的战争中牺牲时，我流下了眼泪。因为我还小能力有限，只能看着却不能帮助他们。我真心疼那些医生们，同时也为那些他们点赞。晚上，我会看一些课外书，有时候我觉得课外书里的内容特别有趣生动，我便会把这本书看完，并积累课外知识。看完书之后，我会选择适当的时间看会儿电视，我并不喜欢看那些花里胡哨的电视。通常，我会选择看会儿新闻，看看国内发生了什么，看看有没有新增病例，看看要做好哪些防备知识。
虽然我们延迟开学，但是我们也要做到停课不停学这样的要求，所以我们也要努力，认真学习就是对社会做出贡献。
上网课心得 篇5
我们大学有网络学习课程，只需要在家，在宿舍学习就行，但是网课的学习需要我们自己主动去学，很多人认为上网课，只要打开电脑，让视频自己在那不放就行，这是完全错误的，虽然老师不在，虽然没有在班级了学习，我们最后同样要考试，同样要坚持学习成果的。
我们不是小学生，还需要老师和家长敦促，我们已经可以自己做主，可以主动学习，大学也是自主学习的氛围为主，上网课虽然环境不同但是这也是一次学习。我们身为学生，学习是我们的任务，而不是老师的责任，读了多年的书，最重要的是能偶自己主动去接受去完成学业，毕竟我们很多人大学毕业就要开始找工作了，每一分钟都很重要。
网课与平时上课不同，每天都需要完成学习，按照学校的安排有很长一段时间需要在家里学习，我可最大的收获是在家学习的快乐，老师用一贯的幽默风趣教学方式让我们学习。用直播的方式取代了去学校上课的方式，老师就如同一个主播在岗位上，用自己的知识吸引我们关注。
当然想要进入老师的讲课平台需要验证码，我们进入到界面，看到的是老师熟悉的面孔，听到的是老师沉稳厚重的声音。因为回家匆匆，并没有带来教材，所以这次网课将的各位的相信，而且老师还会把重要的知识点都会发到群里面。对于这样的学习方式，更加合适。
因为我的自主能力强，在家里面我每天都按时上课，按时下课，在电脑前，做好笔记，同时为了能够保证自己以后复习，我回报老师的授课视频，下载下来，为以后做准备，而且视频能够重复利用，方便了学习。让我们开阔了学习思路。同样老师的教学压力也很重，老师要教导好我们就必须要提前做好备课。
老师发给我们的资料都是老师准备好的复习资料，虽然老师没有强制要求，我也清楚这些知识是需要掌握的，为了能够及时掌握，我利用空闲的时候背诵，和记忆，同时也会主动练习一些课程，因为我要考英语四级，还要考专业证书，时间本来就紧，所以除了每天的上课时间，自己还主动在家学习更多的知识，自己复习，没有耽误自己复习时间。
学习不止靠我们老师催促，学校安排上我网课，一个是应为我们学习却是非常紧张，但是也是在告诫我们要主动去学，主动去复习。网课是一个学习的契机，也是正常授课的方式，我一直都认真遵守和完成自己的任务。对于今后的学习我会继续坚定的完成学业。
上网课心得 篇6
这是一个信息的时代，我们在瘟疫横行的日子里仍然执着地利用网络继续着新学期的任务。
学习是自己的事。这种特殊的时期里一个学生能否做好自己的本分的工作就在于自律与自控。
学习的方法每个人是不同的，过去在学校里上课，学生的自由度没有那么高，现在我们有了这样一个机会，可以最大限度地发挥自己，找到学习的最高效率，实现高效率学习，这样也有助于培养一个人深层的学习习惯，而不是在学校里被迫地学习。
有科学证明，主动的学习比被动的学习接受的知识更多，学习的效率更高。在家庭环境下我们有更加安逸的生活条件，有很大的行为自由，而且老师的监督是非常有限的。这些条件是对我们的考验。
就我自己来说，我的学习有自己的一些要求和习惯，有时候更希望自己安排一些时间才能提高效率，而且我喜欢主动地探索，在家里有网络有书籍有网课，自己感兴趣的东西都可以一探究竟，自己疑惑的地方可以仔细斟酌，自己熟悉的就可以一带而过。这样的自主学习的过程对我的锻炼很有用，我逐渐地找回了一种学习的高效率。
另外，我们的老师也在努力地学习网上教学，为大家的学习继续进行在默默付出着。上网课是一种全新的教学模式，有着许多已知与未知的小困难需要克服。经过了两三周的学习，我们彼此适应了这种学习环境与学习方式，融入其中。
疫情加剧，我们的这种学习生活也许还会有一段日子，我知道每一段时光都来之不易，需要我们抓紧时间，好好珍惜。青春的年华是不容挥霍的，抓紧一寸光阴，努力地让它实现“寸金”的价值！
上网课心得 篇7
因为我们班有出水痘的同学，所以停课一周，为了不让我们落课，学校组织我们班在网上上课，上课的情况怎样？就听听我的感受吧。
第一天，我有些沮丧，因为不会在网上发送信息，所以老师提问时，我急得像热锅上的蚂蚁，看着老师表扬其他的同学，我都快疯了。由于没法和老师交流，慢慢的我失去了上课的兴趣。
第二天，我终于琢磨出了发信息的方法，特兴奋，高兴地像中了五百万大奖，但乐极生悲，因为我上课时发送了错话，扰乱了课堂纪律，受到了老师严厉的批评，爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”，我满眼含着泪水反省自己的错误。
第三天，改正错误的我乖得像只小猫，认真上课，好好回答问题，听到老师的表扬，我比中了五百万大奖还高兴。
第四天，我已经习惯了上网课，就像在学校上课一样，我愉快地度过了最后一天。
网上上课，有苦也有乐，有教训也有收获。
上网课心得 篇8
因为疫情，老师们都放下了手中的粉笔，同学们不得不走进“空中课堂”，新学期从“线上”开始。
通过三天的网课学习，我简单总结了上网课的好处与坏处。
好处有七个：一是现在是一个信息时代，在网络上可以学到更多的知识;二是避免了徒步出户，减少了外出，能有效预防交叉感染;三是网络空间很大，当学生遇到问题时，可在线解答;四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下，学生学习有较强的独立思维能力，不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短，深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点，采取不同的学习方法。
坏处有：一是由于网上资源异常丰富在学习，部分学生了求新求快，不求甚解，简单下载照抄，忽略了大脑知识库的积累和思考，使学习浮于表面，掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿，这样影响到学习的效果;三是老师无法面对面监督，自控力较差的同学更容易跑小差，甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主，对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题，由于缺乏教师的及时讲解分析，这容易打击学习者的热情，造成学生失败或无效学习的可能性加大。
疫情什么时候结束?我好想久违的学校，亲爱的老师和同学们!
上网课心得 篇9
今年，我万万没有想到的是，自己的短暂的寒假竟然会变的比自己的暑假时间还长，但是在我们老师和学校的用心良苦之下，为了不耽误我们的学习进程，我们开始在家上课，这样也就可以保证到我们的安全和健康，也可以不影响我们的学习进度，所以我的网课生活就这样开始了。
刚上网课的时候，自己还有很多的不适，不仅仅是我，就连老师，其他的同学都会感觉很不习惯，我们每天面对着的虽然还是自己的老师，但是我们只能像是看直播一样，看视频一般看着老师在屏幕的另一端上课，有时候我们也会因为自己的网不好，或是老师的网不好，又或是因为老师或者同学的麦的问题等等各种各样的意外的发生，而这些也会闹得我们都哄堂大笑或是觉得尴尬，但是慢慢地上网课的时间也久了，我们好像也已经习惯了，不管是对于自己上网课的事情，又或者是在上网课的时候出现的各种的乌龙，我们都已经慢慢的习以为常，也开始进入到正常的学习的过程当中，每天调个闹钟，和去学校读书的时候一样，参加早自习，上课，下课，中午也有休息的时间，然后又是接着上课一直到下午放学，老师也会布置作业，在放学之后也会按时的完成自己的作业，起初也会觉得不习惯和不适应，但是现在自己感觉除了地点和方式发生了变化以外，我们也没有发生什么其他的变化了，现在自己的网课也开始了挺长的一段时间的了，我也有着很多的心得和体会。
通过这次的网课，我也懂得了学校老师和家长对我们的良苦用心，以及我们学习的重要性，很感谢老师们的帮助，我们才得以没有浪费自己太多的学习时间，我也成长了很多，自己的学习的积极性和自觉、主动性都得到了一定的提升，我也可以控制住自己的心思和精力了，在家上课的时候，总觉得外面有任何的风吹草动都可以影响到自己的学习，但是慢慢地，我也在尽自己的努力去克服这样的问题，我也知道在家上课，上网课肯定比不上在学校的时候上课，但是这样的课程或多或少让我们学到了一些东西，也活动了我们的思维，以不至于我们一直待在家里，所以在这种特殊的时候，我们也应该更加的努力学习，更加的发愤图强，就更加的不应该浪费自己的学习时间，抓紧自己所有的学习的时间，相信未来是属于我们现在的青少年的，所以我们更加要在艰苦的环境之下，好好的学习，努力奋斗。
上网课心得 篇10
为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，确保广大师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。仪陇朱德红军小学总校“不忘初心 牢记使命”，根据上级通知，结合学校实际，2月10日开启了“主动隔离，延期不延教、停课不停学”线上教学活动。
延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措，该校利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开，教职员工“离校不离教、离生不离岗”，确保“延期不延教、停课不停学”，最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。
早谋划，早实施。2月5日学校下发了本期延期开学在线教学工作方案，成立了以校长袁仕国为首的组织机构，召开语音视频会议，传达了上级精神、布置了工作，制定线上学习学生学习课程表，并要求各位老师在10日前制作好线上学习课时导学案。以微信、QQ、乐教乐学等网络平台为渠道，以国家教育资源公共服务平台和省一级教育部门提供的公益平台和公益性教育教学资源为依托，以学校和班级实际为基础，2月10日开学以来成功开展了实时线上学习活动。同时，加强小学六年级毕业班工作管理，2月11日召开六年级视频专题会议，先由各科任老师汇报这两天在线学习情况，根据当前实情，袁校长讲到，一是众志成城抗“疫”情，不出门，不添乱;二是凝心骤力提质量，严谨的教学态度是提升质量的关键，良好的`思想教育是提升教学质量的基础，和谐的家校联谊是提升教学质量的保障。
防“疫”情，在行动。根据上级要求，该校完成教职工四类人员(赴湖北(武汉)、浙江、深圳、重庆等疫情高发地区探亲旅游返仪人员、经停疫情高发地区返仪人员、与确诊病例及疑似病例密切关联人员和探亲旅游未返仪人员)摸排工作，全校师生上报学校，并由副校长许世平及政教办主任填报表册上报到防“疫”指挥部。同时，学校加强了校园管理：自从放寒假以来，校园内安排了保安专人值勤，禁止车辆通行;严禁外来人员进入校园，各位师生均居家主动隔离不外出，为了不加重学生学业负担，针对防控需要，学校通过多渠道向师生和家长推送了防控疫情防护知识、心理健康辅导等资源信息。
上网课心得 篇11
由于疫情的影响，各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂，孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样，上一整天的课，对家长来说，真是安心不少。儿子以前没有上过网课，刚开始还是很高兴的，不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼：每堂课都用心听，但是却记不住东西，经常一堂课听得云里来雾里去。
其实这种情况在学校上课也是常有的，一天差不多有6—8节课，要想每节课保持高效的记忆，大人都不行，别说孩子了，再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课，老师又没法监督每个学生，所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段，然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态，这样张弛有度，反而效率就提高了。
儿子也有同样的困惑，后来听我的'建议有阶段性地去听课，效率提高了，学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右，大概可分为三个阶段：
1、开篇引入，
2、知识阶段，
3、总结梳理阶段。
老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容，以便达到内容的衔接、过渡，然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处，这时，同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候，老师基本上就会停止新课内容的讲授，将这点时间用来对本堂知识进行一下小结，帮助同学们梳理一下所学的内容，并留作业或思考题，以便课下复习，巩固所学的知识，这是本堂课的知识重点，所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。
几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点，总结出了针对自己有效的听课流程，学习也变得轻松有效了。
上网课心得 篇12
踏进20xx年的时候，每个人都有和我描述着美好未来的愿景，可2020年是特殊的一年，中国肺炎疫情暴发，为了减少危害，提早发布通知，延迟开学时间。
对于网课的看法呢，有利也有弊，这些学霸们更加热爱学习，而那些学渣呢，这网课对他们说就太好不过了。
在上网时就没有了老师的监督，就会假装听课，看书，要么跳转页面打游戏，作业不按时完成，对于他们来说，网课上了和没上一样，没有太大的`用处，自觉的学生学不自觉的学生学习后，得到的效果是有差异的。学霸上网课，更加有效率，而没有自制力的学生，网课反而可能会起到反作用。
网课虽然有弊端，也有一个巨大的优势。
优势就是网课可以给我们提供源源不断的知识，网课也节约了时间，不用背着书包走半天路跑到学校去上课，这不仅节约了宝贵的时间，网课使我们主动抓住网上学习资源，对资源进行充分的利用。
虽然上网课有一定的缺点，但我在一定的程度上也学到了一些为人处世的道理，我们也在融入这种新的学习方式中去。